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一分钟读后感范文

发表时间:2024-04-02

对于那些希望加入中国共产党的人来说,首先要写入党申请书,这件事情是入党中的关键一环。新时代有远大抱负的青年,加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。不同行业的入党申请书怎么写呢?我们的小编特意搜集并整理了一分钟读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

一分钟读后感 篇1

读着《一分钟教师》,想起曾经读过的卡耐基的《成功之道》和珍妮特。沃斯的《学习的革命》,这两本书风靡一时,读完都是热血沸腾,以为人生从此改变。然而,这么多年过去,我依然在固有的轨道上前行,很难说我从内心与行动上改变了多少。

我从中学起,每一个假期都这样:开始时信誓旦旦,志向宏伟,好像什么梦想都可以在这个闲暇的时段里成为事实,而假期结束时,我知道现实就是折扣,梦想越大,折率越大。

我知道自己最大的优点是乐观向上,情绪良好,肯定自己,宽容别人。我很少抱怨,很少懈怠。每天醒来,会保持一种精神良好的状态投入工作。但我的目标过高,过全,样样式式想做好,实践周期过长,再加之对自己缺乏有力的监督,结果造成自我时间管理的严重危机。

我想起曾经看过的一个人物专访节目,那个总裁爱养鸽子,爱打高尔夫球,每周都在自己的爱好上投入一定的时间,但是事业经营得非常好。他自信而潇洒的生活姿态给我留下很深的印象。而我的状况是:没有时间作画,没有时间读小说,甚至没有时间去散步我既想做好工作,又想尽母亲的责任,还想享受学习和善待自己。我过得并不是快感十足的生活,因为我常常觉得自己在疲于奔命。

《一分钟教师》书中最震撼我的一种教育观念是:学会简练、精确,树立一分钟意识,凡事做得有效率、有效益。无论是一分钟目标设定,还是一分钟矫正,都需要简单,明确,有力。

一、自身要树立时间观念。从自身的小事做起,培养起自己做事干练、精简的作风,进而将其带入教学工作中,用最精简的语言和表达方式传授给学生最多的知识。

二、目标简明、扼要、易记、易实现且周期短。有组织地舍弃一些次要目标。这样,反而会如期地获得快乐,获得自信,获得经验,如期实现目标,使自己的心情和思维就会处在愉悦和敏捷的状态。正如禅语中活在当下的意思:人要活得明白,知道自己是谁,能够做什么,想要做什么,正在做什么,有目标,并且要愉快地去实现它。

三、要不断地矫正自己的行为。发生偏差是正常的。阿波罗号是这样登上月球的:人一直在不停地操纵着火箭的方向,每当火箭稍稍偏离了轨道,操作员就会立刻矫正火箭的方向。我虽然一直让自己的火箭运行着,但常常在疲惫中忽略目标。缺少的不是勤奋,而是方向。缺少的不是梦想,而是有力的矫正。将时间放一些到矫正行为上,会帮助我赢得更多的发展时空。

四、一分钟意识的培养要从日常的生活琐事开始,有意识寻找诸如收拾书架、做家务等捷径,逐渐培养一分钟的理念。

《一分钟教师》是本难得的好书,如此简单,如此贴近,如果真能将本书消化,形成一分钟思维习惯,人生的时间将在一定意义上成倍延长,生活质量也将大幅度提高。

但做好一分钟,看起来简单,真正见效需要持之以恒的思考和行动,无论是对人,还是对己。美国总统威尔逊关于演讲的准备有一段精彩论述:我讲10分钟的话,那么我要准备一个星期,15分钟需要3天,半小时需要两天,一小时的话,现在就可以讲。

为了一分钟的言简意赅,为了一分钟的高效运转,要付出我们的一生,要坚持我们的一生,方能获得永恒的欢乐。

一分钟读后感 篇2

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读《宝贵的一分钟》有感 高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的,就是时间。” 来自:作文大全时间是非常之宝贵,那短短的一分钟又如何呢?足矣让你改变自己或他人的命运…… 来源:作文网 激光一分钟可以走一千八百公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次……”

这些数据就证明着时间的宝贵,那短短一分钟也不可忽视。那我们应该怎么办?我们要学会“赶”,赶在时间的前面,做时间的主人。 大发明家爱迪生常常为一项试验而连续工作30个小时,他这样日以继夜的工作,最后终于由一个只上过三个月学的流浪儿成为举世闻名的大发明家,那是因为他赶了,他拼了,与时间做了赛跑,并且他赢了;鲁迅先生虽然只活了56岁,但他视时间为生命,用他手中的笔与“敌人”坚决争斗了30多年,就在他生命的最后一刻,还在不停地工作。他一生写出了大量的战斗檄文,诗歌等杰出作品。他赢了,非常的光荣…… 那时间又是什么呢? 爸爸告诉我,商场如战场。如果厂家不能在合同所规定的时间内完成承接业务,那违约的损失将是不可想象的。我想:时间对于商家来说就象征着财富――时间就是金钱。 医生为救重危病人,争分夺秒,不知从死神手里夺回多少人的生命,使许多家庭重新获得了幸福――时间就是生命

。 在熊熊烈火之中。如果消防战士早冲上去一分钟,就可以阻止住火势的蔓延――时间就是胜利。 科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人是抓紧时间的楷模。我国著名的书法家王羲之,也从“不教一日闲过”。几十年如一日地坚持练字,从不间断――时间就是知识。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们应该牢牢把握时间,把先前失去的都夺回来。

《读《宝贵的一分钟》有感》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

一分钟读后感 篇3

一分钟经理人的概念很好,与心理学的反馈很类似,我也曾经与一个老领导讨论过反馈的问题,当时的重点在于正面反馈与负面反馈的过程上,负面反馈的操作也只是到了给出建议的那一步,还差一步“相信你”的直接表达。而一分钟经理人的重点在于一分钟目标,一分钟变更,一分钟赞美,具体信息如下所述。

一分钟的目标

总的来说目标是可以提炼为一分钟讲完的,而目标的制定所需的时长就因人而异了。在现实项目中。游戏的时候很精神,工作的时候没有精神,就是因为工作没有目标,没有成就感。生活中很多例子都可以证明这个问题,

一分钟的变更

目标的指定与现实出现偏差的时候,花一分钟时间进行纠正,促使项目达到预期的结果。在之后还是要对执行人员表示信任。在这个过程中我们重点讨论的是事情,与人品或者能力无关,对事不对人这一点很重要,如果不是这样做的话,执行人员会认为我一直做错,会不会是我能力不足,还是离开吧,要是老员工会认为我犯了错,领导不相信我了,这个结果也是会有一段时间的影响,直接影响了项目的进展。所以在遇到问题之后我们分析问题,讨论出问题的解决方案,有精力的话给出避免的措施,最后不能忘了,说一句“我相信你的能力是远胜于此的”。

一分钟赞美

有一个很现象跟这个有点关系。项目负责人是那个监督者,抛球者是具体执行人员,只是在球的前面加了一层帘子,当玻璃球抛出去之后的时候跑出去,一共十个球,听到声音后监督者伸出两个手指,通常是说还有两个球没有打倒,这会让人感觉很没劲儿,如果告诉我们的是我们打中了两个,相信打球的人会很开心,下次自己都会督促自己打更多的球。对于新人更是如此。

一分钟读后感 篇4

当青年人如约而至时,看见班杰明的房子虽然宽敞,房间里却乱糟糟。班杰明用一分钟的时间收拾好房间,向青年人干杯后就要请青年人走,正当青年人疑惑不解的时候,班杰明说 :“你进来又有一分钟了”青年人沉思了一会儿,悟出了班杰明的意思。

“只要把握住每一分钟,也就把握住了理想的人生”这句话久久的在我脑海里回荡,这句话说的多好啊!一分钟,或许很短,但再短的时间也能做一件事。例如:

倒一杯水;从橱柜里拿一个面包;写一段话;做一个简单的盘子。这些事情都可以在一分钟内完成。在这一分钟里,你可能吃饱了;你可能补充了营养;你可能获得了新知识;你可能在笑。

在一分钟里,你又收获到了什么?一分钟虽然很简短,但是在这一分钟里 ,你或许会珍惜,或许会浪费掉。现在许多年轻人把时间浪费在喝酒、抽烟和打架上。

这些不法行为上。何不把每天的每一分钟认真对待、珍惜,用来做对你以后美好前途有益的事上面呢?何不抽出时间来认认真真、好好的做呢?

在简短的一分钟里,你如果正在做抽烟、喝酒、打架。之类的事,在后一分钟里,你可能将被送进断送你人生道路的监狱;相反,你如果正在认真阅读书本,迎接你的将是多彩的人生。俗话说,一寸光阴就是一寸**,很难买到。

所以,请珍惜和认真对待每一天,每一分钟,每一秒。

一分钟读后感 篇5

你知道吗?世界上最公平的就是时间了,它给每个人的礼物都是相等的。而时间又是最无情的了,它总是从你身边悄悄溜走,而且永远不回头。但时间又是飞快的,不然怎么会有“光阴似箭、日月如梭”这样的成语呢?

老师让我们和时间赛跑,做时间的小主人。我想,时间看不见,摸不着,我怎么跟它赛跑呢?在接下来学习阅读《一分钟》的故事中,让我明白了:“抓住生命中的每一分钟,就赢得了成功。”的道理。

我知道了,以前你要1小时完成作业,如果现在用半小时就完成,你就成为时间的主人了。那么在与时间赛跑的路上,就赢得了时间。

早晨,闹钟响了,我快速起床,穿好衣服就直奔卫生间,刷牙,洗脸我一气呵成,又快速地吃完早饭,本来这些事我平时要用半小时才能完成,现在我只用了20分钟就解决问题了。下午放学后,我回到家,以前我总是东摸摸,西瞧瞧磨蹭很长时间,现在回到家,就立即打开书包,拿出作业,埋头书写。有时作业完成得好还能看一看我喜爱的动画片。

《一分钟》这篇文章让我在与时间老人赛跑的比赛中,取得初步的胜利。我相信,通过我的不懈努力,我一定会获得最后的胜利。

一分钟读后感 篇6

光会学习可不行,我们还要去阅读著名作者的好文章!

寒假里我也读了很多书《山海经》、《混血豺王》……这些书我都非常喜欢,可它们仍不能排在我的书榜第一名,而排在我的书榜第一名的是《一分钟破案》。

听完了这个书名,我就很好奇,有可以一分钟就破掉案的侦探吗?于是我的手就随着书香精灵的摇摆翻开了这本书……

这本书不仅故事很好看,而且人物简介我也非常喜欢!而我最喜欢的是里面一位姓夏名洛克的侦探,从名字上来听,我就能听出他是一个非常非常厉害的私家侦探!

翻开这本书的目录,我第一眼看到的就是《黎明前死神在召唤》。

这个故事主要讲的是夏洛克与他的助手柯小南一起去南方Q市原始森林。刚来到那里,他们就发现一位躺在树下的尸体,经过仔细的检查和明确的证据,夏洛克有知道凶手在哪儿了!

看完这个故事,我的心想,夏洛克真是太厉害了,不愧是夏洛·克福尔摩斯的一半!

如果你也想要去了解这本书的其他内容,就跟我一起翻开这本考验逻辑思维的书吧!

一分钟读后感 篇7

本课是一篇关于杨恩典女士的访问报告,并由四位小朋友进行访问及纪录。在开头以杨恩典的书《拥抱生命中的每一分钟》,中的字眼拥抱提出它对杨恩典的特别意义,告诉了读者要以乐观进取的心,去面对生命中所有的一切。在中间部分,他提到了她生命中的两个重要人物——她的母亲和姐姐谢。她母亲教她如何自力更生,例如:

写字、穿线、用脚走路,谢姐则希望能独立于母亲。杨长大后,她为杨设计了辅助工具。在文章结尾,作者特别用天空似乎显得特别蔚蓝,阳光也更加灿烂起来来衬托出心中的感动及对杨阿姨的敬佩。

人就像深山的矿石,经过工匠的琢磨,便成了有用的工具。如果当时没有妈妈及谢姐姐这两位贵人的相助,便没有今日的口足画家杨恩典。每个人都是上帝的恩典,所以我们需要用抱生命中的每一分钟,充实我们的生活,不辜负上帝的恩典。

而且从杨恩典的名字中,可看出杨煦的用意,从不同的角度看事情,好的可能变成坏的,坏的也可能变成好的,例如:杨恩典虽然没有手,这是一个悲哀,但她却因此而不用做其它人必须做的事,你说这难道不是一个好处吗?

在每个人的一生中,都要经过高尚的人和恩人的磨砺,杨恩才因此,才成为今天的她。爷爷是我一生中最高尚的人,爷是我最大的精神支柱。你生命中的贵人是谁呢?

谁是你最大的精神支柱呢?

一分钟读后感 篇8

只要一分钟的读后感,来自当当网的网友:从不曾知道会有这么一本书让我热泪盈眶,会让我不停的流泪。这是一本关于动物和它主人的书,那是种心灵和眼神的交流,互相依附又互相信任,它的世界中只存在你一人的感觉。故事从初见的那一分钟的凝视,到最后十分钟的迟到,再到心灵上不断的期待再能有相互再漫步在小道上的一小时。从动物的视野出发,让在主角眼中高不可攀、盛气凌人、不易亲近的上司变得能互相理解,让陌生人般的出租车司机如好友般体贴关怀,让路边简简单单的小石子、大黑蚂蚁、口香糖、蝉的壳变成了心灵的风景。你简单的一个微笑,抚慰了所有人的心灵,你体贴关怀的心感动了所有的人,你对自己永远的坚持让我心痛,你在我开门瞬间出现的身影至今仍是我心中的亮丽风景。我们是不曾语言交流的双方,但每次我都能明白你的心,你不曾要求更多,以至于现在想起后悔不能给你更多、陪你更久,不能更早的发现你的病痛。只在所有的一切发生后,才发现你对我如此重要。当你的陪伴已经成为生命中的空气,当你在家门口等我的瞬间已经成为理所当然,直到我发现你不能陪我永永久久,一切已经无法挽回。请再给我一天,我会像往常一样带你出门,再漫步在曾经的小路上,我仰头看天,你低头与小石子、大黑蚂蚁、口香糖、蝉的壳轻声聊天,然后我们一起回家。但是,这次我不再出门,我拥有24小时的时间陪你,我们可以吃你最喜欢的牛奶煮猪肝,在屋里抛球追逐,帮你刷洗毛发,再互相拥抱睡一个午觉。下午我们又可以再次出门,到宠物公园,与你的朋友们见面,品尝春暖花开。请再给我一小时,仅一小时,那么我就可以和你再一次走在往常散布的路上,可以看到你回头看我,确认我们一起走着。请再给我十分钟,让我看你最后一眼,让我陪你,在死死的抱住你,让你能够和我说再见。如果都不行,那就给我一分钟,就一分钟,就让我抱着你,感受你的体温。我的里拉,感谢你曾经陪我的时刻。这是一本很好看的书,真的,如果你也喜欢小动物,请你看一下这本书。如果你正在养着宠物……

一分钟读后感 篇9

今天,我读了《一分钟》这个故事,让我懂得了一分钟的重要性。这个故事主要讲:小雷是个聪明活泼、乐于助人的好孩子,老师和同学都很喜欢他。可是,他有一个最大的毛病不珍惜时间。班主任就召开主题班会,看看每位同学一分钟都能做多少事。别的小朋友都抓紧时间跳绳、写字,只有小雷无所事事。后来,他坐不住了,他觉得一分钟怎么这么长啊!

是啊!我们不能小看一分钟。一分钟,火箭已升空;一分钟,医生可以救活一个病人可我呢?平时也和小雷差不多,做作业老是磨磨蹭蹭, 东擦擦西涂涂,好多好多的一分钟从我身边溜走,其他同学作业都上交了,可以背书了,我却还在做作业,唉还有早上,我刷牙、洗不知要浪费多少个一分钟呢!金子般的时间全被我不知不觉浪费了!

我以后也一定要珍惜时间,时间就像海绵里的水,只要抓紧它,你会发现,即使这短短的一分钟也能做好多事情呢!珍惜时间吧,就从这一分钟开始。

一分钟读后感 篇10

【导语】“一分钟目标”即定出适合自己的一个目标,这一目标可以是长期的也可以是短期的。

读着《一分钟教师》,想起曾经读过的卡耐基的《成功之道》和珍妮特。沃斯的《学***命》,这两本书风靡一时,读完都是热血沸腾,以为人生从此改变。然而,这么多年过去,我依然在固有的轨道上前行,很难说我从内心与行动上改变了多少。

从我的中学开始,每个假期都是折样的:一开始,我发誓要有雄心壮志,好像任何梦想都能在这个闲暇时间变成现实,到假期结束时,我知道现实就是折扣,梦想越大,折扣率就越高。

我知道我的优势是乐观向上,心情好,肯定自己,宽容别人。我很少抱怨,很少懈怠。每天醒来,都会保持良好的工作心态。

但我的目标太高,太完整,我想在作风上做好,实践周期太长,缺乏强有力的监督,导致我的实践管理出现严重危机。

我想起了我曾经看过的一个面试节目。**喜欢养鸽子和打高尔夫球。他每周都在业余爱好上投入一定的时间,但他的生意经营得很好。他自信奔放的生活态度给我留下了深刻的印象。而我的状况是:

没有时间作画,没有时间读**,甚至没有时间去散步……我既想做好工作,又想尽母亲的责任,还想享受学***待自己。我没有过上幸福的生活,因为我经常觉得自己在逃亡。

《一分钟教师》书中最震撼我的一种教育观念是:学会简练、精确,树立“一分钟”意识,凡事做得有效率、有效益。无论是一分钟的目标设定还是一分钟的修正,都需要简单、清晰、有力。

一、自身要树立时间观念。从自己的小事做起,培养自己能言善辩的工作作风,然后把它带到教学工作中,用最简洁的语言和表达方式教给学生最丰富的知识。

2、 目标简洁、简明、易记、易实现、周期短。有组织地舍弃一些次要目标。这样,反而会如期地获得快乐,获得自信,获得经验,如期实现目标,使自己的心情和思维就会处在愉悦和敏捷的状态。

正如禅语中“活在当下”的意思:人要活得明白,知道自己是谁,能够做什么,想要做什么,正在做什么,有目标,并且要愉快地去实现它。

三、要不断地矫正自己的行为。发生偏差是正常的。阿波罗号是这样登上月球的:

“人一直在不停地操纵着火箭的方向,每当火箭稍稍偏离了轨道,操作员就会立刻矫正火箭的方向。”我虽然一直让自己的火箭运行着,但常常在疲惫中忽略目标。缺少的不是勤奋,而是方向。

缺少的不是梦想,而是有力的矫正。花点时间纠正行为会帮助我赢得更多的发展时间和空间。

四、“一分钟”意识的培养要从日常的生活琐事开始,有意识寻找诸如收拾书架、做家务等捷径,逐渐培养一分钟的理念。

《一分钟教师》是本难得的好书,如此简单,如此贴近,如果真能将本书消化,形成一分钟思维习惯,人生的时间将在一定意义上成倍延长,生活质量也将大幅度提高。

但做好“一分钟”,看起来简单,真正见效需要持之以恒的思考和行动,无论是对人,还是对己。美国**威尔逊关于“演讲的准备”有一段精彩论述:“我讲10分钟的话,那么我要准备一个星期,15分钟需要3天,半小时需要两天,一小时的话,现在就可以讲。

”为了“一分钟”的言简意赅,为了“一分钟”的高效运转,要付出我们的一生,要坚持我们的一生,方能获得永恒的欢乐。

一分钟读后感 篇11

读完《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一个道理:时间就是财富。

激光每分钟能走1800万公里,最快的电脑每分钟能计算90亿次,这些数据让我吃惊到舌头都伸出来了。妈妈告诉我,“商场如战场”。如果制造商未能在合同规定的时间内完成所承担的业务,违约损失将是巨大的。

我想:时间对于商家来说就象征着财富——时间就是金钱;医生为了抢救重危病人,争分夺秒,从死神手里夺回了无数的生命,使多少家庭重新获得了幸福——时间就是生命;在熊熊的烈火之中,如果消防战士早冲上去一分钟,就可以早点扑灭大火,减少生命财产的损失——时间就是胜利。科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人等等科学家都是抓紧时间的楷模,我国著名的大书法家王羲之也是“不教一日闲过”,几十年如一日地坚持练字,从不间断——时间就是知识。

以前,我根本不在乎时间。我总是让时间从我的手指上溜走。我妈妈经常给我讲珍惜时间的故事。我希望我能改掉不珍惜时间的坏习惯。我总是满嘴答应说:

“知道了,知道了。”可我总是嘴上说一套,手上又做一套,根本没把妈妈的话放在心上。读完这个故事,我下定决心珍惜时间,因为时间是宝贵的!

从今天起,无论我做什么,我都会做合理的安排,从不浪费每一分钟。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我把这句名言作为我的座右铭,深深地铭刻在我心中。

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