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学校党支部书记年述职报告热门六篇

发表时间:2024-04-02

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学校党支部书记年述职报告【篇1】

根据学校党委工作安排,现将本人 2021 年履行党支部书记工作情况报告如下:

一、问题整改情况

上年度存在三个方面的问题:党建带动业务水平有待提升;党员教育有待加强;党建工作缺乏创新。针对存在的问题,着重在党建引领业务、加强政治理论学习、丰富活动载体等方面抓落实,积极推进支部标准化建设。一是党建与业务工作同部署,坚决贯彻校党委关于疫情防控的决策部署,确保线上线下教学有序衔接。二是结合党史学习教育,扎实开展集体学习XX次,不断提高党员政治素养。同时做好党员培养发展,吸纳入党积极分子听党课,参加支部活动,从源头上做好教育培养 。三是努力打造急救知识及技能培训的支部特色,持续做好普及校园急救知识、开展应急救护培训,取得了良好的效果。

二、本年度履职情况

(一)强化理论武装,提高政治站位

扎实开展党史学习教育,坚持在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上持续发力,在学习宣传党的十九届六中全会精神上走深走实,通过党支部书记领学、支委班子成员上党课、支部党员领读等方式,每周集中时间学、联系工作学、及时跟进学,全年组织集体学习XX次。组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表,重点抓好4个历史阶段、七一重要讲话和党的十九届六中全会专题学习。定期召开党史学习专题交流会,撰写学习心得体会XX篇,切实将党史学习教育活动贯穿到党员组织生活的方方面面,增强学习的针对性、实效性。通过扎实有效的学习,支部党员以高度的政治自觉、严肃的整改态度、有力的工作举措,不折不扣推进巡察整改任务落实。

(二)建强组织根基,规范组织生活

坚持把组织建设摆在重要位置,不断增强党支部的生机活力。根据校党委对支部成员的调整,根据科室职能重新划分党小组,支部委员兼任党小组组长,党小组活力进一步增强。充分发挥校领导联系指导支部工作的作用,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度,今年共召开支委会议X次、党员大会X次、专题党课X次、主题党日活动X次。重要支部工作均通过支委会集体讨论,坚持党务公开,年内党务公开事项均在支部群中公示。规范党员发展流程,坚持成熟一个发展一个,2021年发展教工预备党员X名,确立入党积极分子X名。

(三)丰富实践载体,锤炼党性修养

创新活动载体,将主题党日活动搬进了红色教育基地、XX校史馆、XX科技馆,通过参观XX纪念馆、观看党史学习教育展、“永远跟党走”徒步活动、研讨交流等多种方式,通过党史学习和实践活动相结合的方式,丰富党日活动的形式和内容。积极结对共建,按照党支部与社区党支部结对共建的要求,支部第一时间与XX社区党委第X党支部开展结对共建,组织支部党员、积极分子与共建单位开展美化环境志愿服务,响应为贫困学子捐书献爱心活动,积极踊跃为XX县贫困学生捐赠图书XX本。打造支部品牌,深入开展“我为群众办实事”,由支部党员组成的X支暑期“三下乡”爱心医疗社会实践团队赴XX、XX等基层单位开展应急救护培训,助力全民体检。支部还先后为社区、派出所等单位开展急救知识和技能培训,累计受益人达千余人次,支部品牌特色逐渐形成。

(四)坚持从严治党,严守纪律规矩

党支部从巩固党的执政地位的政治高度,始终把政治建设摆在首位。支持支部纪检委员工作,加强党内法律法规学习,牢固树立支部党员的廉洁自律意识,把廉洁自律贯穿于个人以及支部工作的全过程。积极开展意识形态宣传和保密教育,加强师德师风建设,严守教育教学阵地,让老师坚决落实“课堂讲授有纪律,公开言论守规矩”的要求。进一步深化党史学习教育教育实践活动成果,切实增强党内政治生活的时代性。规范填写《党支部规范化建设工作记录本》,扎实做好支部工作台账。

三、存在的主要问题

(一)理论学习成效有待提升。学习内容还不够全面、不够系统,对***新时代中国特社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透,没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中,与“学懂弄通做实”“往深里走,往心里走,往实里走”“学思用贯通,知信行统一”的要求还有一定差距。

(二)支部标准化建设需要推进。支委班子对党建和支部工作的研究力度有待提高,创新意识不够,工作方法单一。根据支部人员调整,虽然及时重新划分党小组,但党小组的职能和作用没有发挥。

(三)品牌创建成果不够。推进党支部工作突破创新,充分发挥党员专业优势,挖掘支部特色亮点,推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。

四、下一步打算

(一)深化理论学习,注重学以致用。坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,学深悟透、融会贯通,推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想走深走实。落实好每周支部集体学习,联系实际开展研讨,找准学习党的十九届六中全会、XX职教大会精神和推进工作的结合点与切入点,从中寻求工作的目标、方向和任务,寻求解决实际问题、难点焦点的思路和对策,把全会精神落实到各项工作中,把学习成果转化为更加坚定的理想信念、更加自觉的实际行动、更加实在的工作成效。

(二)加强提质创新,夯实基层党建。推动支部标准化建设,加强支委班子全面筹划、协调工作的能力,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。完善和丰富“三会一课”及“主题党日”活动内容,充分发挥共产党员先锋模范作用,指导党小组开展工作,积极推进与社区党建共建,加强宣传工作,营造良好的氛围。

(三)发挥专业技能,形成品牌效应。发挥专业课党员教师的医护专业特长,面向全校及周边社区、学校开展急救知识及技能培训。举办了校内急救技能大赛,以“‘救’在身边,跑赢黄金四分钟”“关爱生命,掌握急救技能”等为主题开展了急救科普特色系列活动,以党建推动业务发展,形成支部品牌特色。作为支部书记,我将在今后加强自身政治素养及业务水平,注重提升班子整体水平和能力,力求支部工作有创新,标准化建设显成效,充分发挥基层党支部战斗堡垒作用,以优异的成绩迎接党的二十大!

学校党支部书记年述职报告【篇2】

县委教育工委:

现将一年来抓党建工作情况报告如下:

一、履职情况。

(一)加强制度建设,履行党建工作第一责任。

一年来,学校党支部积极开展“两学一做”学习教育活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项均由党政班子会议研究决定,起到了党支部政治核心和战斗堡垒作用。

(二)认真开展“三会一课”,推进党支部规范化建设。

学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式,认真学习习近平总书记系列讲话精神,着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容,38名党员认真做好学习笔记,人人撰写心得体会。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党费收缴制度”、“ 党员学习制度”“支部主题党日”制度等,以规范的制度提高党内生活质量。

本年度学校党支部共组织召开支部党员大会4次,支部委员会12次,党小组会12次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。共

召开了两次民主生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改,成绩明显。

(三)抓党建促进义务教育均衡发展工作的有效开展。

学校党支部以“义务教育均衡发展”迎国检为契机,不断改革创新,促进学校不断进步。作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”迎国检工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。积极组织全体党员开展“我美,校园更美”志愿服务活动,通过精心组织,认真筹划,真抓实干,使学校校容校貌焕然一新。

大街镇中心小学全体教师捐书2000余册。学校还充分利用社会力量帮扶学校,先后吸引省检察院、大街籍爱心人士杨忠诚先生等来校扶贫达20人次,接受爱心人士捐款6万元,捐书6000余册、捐树苗3000株,使学校义务教育均衡发展迎国检工作得到顺利实施。

(四)丰富师生活动载体,营造校园文化建设浓厚氛围。

学校党支部协同工会在教职工中开展了健康向上的气排球比赛;“六一”节在学生中开展了“童心向党”歌咏比赛;“七一”建党节在教师党员中开展了“党在我心中”主题演讲比赛;同时在全镇小学组织开展了“党章党规”进课堂,“党史国史”进校园活动,其目的是让学生从小学党史、感党恩、跟党走。加强了学校德育工作,在“德馨大街,立德树人”活动中,学校从实际出发,抓住“国学经典诵读”这一特色德育,不做表面文章,坚持长效机制,使学生养成良好的行为习惯,为学生健康成长奠基。

为促进学生的全面发展,学校加强了艺体教育工作,积极开展“乡村少年宫”活动及“体育艺术二加一”、班班有歌声有活动,用以丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养。学校无三乱现象和违法违纪现象发生。

(五)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

2017秋季学期初,组织全体党员深入贯彻落实《景东县教育局加强中小学党建工作实施意见》要求,根据《景东县教育局基层党建提升年》实施方案,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使学校党建工作形成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展。学校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念,树立大局意识,核心意识,处处起模范作用,涌现出了段世昆、罗帅等优秀党员校长典型。

为全面提高教学质量,学校党政班子多次召开专题会议,研究方案,对全镇小学每一个班级进行了摸底调查,对每个班级的学困生,中等生,优生等情况做了详细的了解,记录在案。实行了班子成员包保责任制,要求中心小学班子成员都要挂钩联系一所学校,包一名差生。各学校开放图书室,鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。六月份举行了青年教师教师教学基本功大赛,特岗教师、共产和党员李贵慧、孙景分别获得一、二等奖。九月份举行了教师业务能力考试,全体教师的整体素质得到进一步提升。2017年七月学校党支部获得县级优秀党支部荣誉称号。学校非毕业班教学成绩检测获得乡镇第二名。

(六)增加党建工作经费投入,强化基础保障。

2017年,学校投入一万余元订阅党刊报刊杂志,又投入八千余元,制做了党建宣传栏,党的教育方针宣传栏。今后我们还要继续增加党建工作经费投入,为学校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

二、存在的问题及原因

(一)支部、班子集体学习不够;日常教育不够深入,效果不明显,习惯用老方法解决新问题。

具体表现:一是理论学习还不够深入,缺乏“挤”劲和“钻”劲,学习浅尝辄止,在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精,综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够,工作交换不够充分,工作规划不够规范。

(二)基层党建工作缺少创新精神,工作按部就班,方法简单化。

具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神,没有紧密结合学校的实际去思考工作,没有深入实际调查研究,工作方法简单粗糙,没有注重对关键细节上的指导,缺乏激励机制,教职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

(三)民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

具体表现:批评与自我批评一团和气,你好我好大家好,很难达到“红红脸出出汗”的目的。

(四)部分党员党性不强,还需要加强党性修养。

具体表现:极少数党员教师对学校安排的工作挑肥拣瘦,拈轻怕重,人前人后说三道四,无大局意识,组织意识。

(五)谋化大局不够,缺乏有效的管理手段。

具体表现:重点工作不突出,过于的强调分工负责制,工作有相互推诿的现象,以致在支委班子工作管理中存在空档,给教师队伍带来不良影响。

三、整改措施

(一)加强支委班子责任意识的培养,充分调动支委班子的积极性和创造性。

学校支委班子每月开展一次集体交心谈心活动,经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想,多听取意见,多交心、多通气,完善各项规章制度和激励机制,调动管理者的积极性,发挥支委班子的整体作用。

(二)创新管理,科学谋划,抓工作落实。

1、根据学校党支部学习计划和工作实际做好教职工的业务学习安排,提高教职工的业务素质和业务能力,提高教育教学质量,再树大街镇小学教师的新形象。

2、转变观念,增强创新意识,多动脑筋,多想办法,尤其是目前大街镇中心小学存在的一些突出问题和教职工关心的热点问题,通过设置意见箱等形式,建立中心小学班子成员与教职工沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决,逐步化解矛盾,形成一种有信心,有干头,有奔头,有靠头,你追我赶,多做贡献的精神状态和良好教育教学氛围,不等不靠,当好教职工的领头羊、做好表率。

(三)严格开好专题组织生活会和民主评议党员工作。通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识自己,达到沟通思想,交换意见,增进团结,明确方向,促进整改的目的。

(四)加强教师党员党性锻炼

教育党员在任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移政治防线不偏,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致;始终做到修身自重,着力锤炼道德意志、提升道德境界,以良好的操守筑牢工作防线,时刻对党纪国法心存敬畏,自觉接受法律法规约束,讲党性、守原则、知荣辱、明是非,身体力行、洁身自好,做到做人干净,以身作则永葆纯洁性。

(五)加强党员教师队伍管理,充分发挥学校党组织整体作用。

1、注重团队精神的培养,调动、发挥每位教职工的积极性和创造性,遇事同教职工商量,增强中心小学班子成员集体的凝聚力和战斗力。

2、加强对学校中层干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加强班子成员间的沟通与交流,进一步搞好团结,提高威信。

以上汇报,请予审议!

学校党支部书记年述职报告【篇3】

导语:

2004党支部布告年度述职报告 各位带领、同志们: 200X年是我人生及工作里程中的又一个转变年。上半年,是我任东坝学区校长十年中的最终阶段。下半年,是我转换角色走向新岗亭的起始阶段。据此,我拟从上半年工作的大略报告,东坝十年工作的整体回顾,下半年工作的展开表面三个层面向带领和同志们进行述职。

1、上半年工作的大略报告 上半年,我连续负担着东坝学区各项工作的周全职责。我始终恪尽职守,在学区校长这个岗亭上站好了最终一班岗,为东坝人民的教诲奇迹又交上了一份如意的答卷,也为本身十余年的校长生活画上了一个比较美满的句号。在这半年中,我连续以教诲改革为动力,以质量效益为中间,以连续健康成长为目标,坚定既定的办学主旨和理念,使黉舍各项教诲传授工作顺利展开,并获得了精良的结果。一是根据东坝教师步队实际,主持编写了《师德师风集结教诲自查撮要》,订定了《东坝学区教职工师德师风整改方案》,对教师步队的典范化办理起到了巨大的推举动用,使教师的师表形象有了质的进步。同时,连续落实教师连续教诲方案和相干优惠政策,加强教师的各种培训工作,使教师的集体本质获得了周全提拔。经门生、家长、黉舍、社会综合考评,教师师德精良率到达90%以上,合格率100%,小学教师大专化到达50%,中学教师本科率到达36%,均居农村中小学之火线。二是连续狠抓教诲传授改革工作,加大了“二轮备课”、“自立备课”、“电子备课”等方面的改革实行力度,为教师创设了自立成长的空间,为更好地探讨传授,进步质量效益铺平门路。在本年的中登科,东坝中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是连续探讨美满了黉舍教职工多元考核评价系统,从头点窜订定了更符合实际的考核评价方案,为安稳促成教诲内部改革,落实《东坝学区岗亭补助二次分派方案》奠定了精良的根本。使二次分派表现了质量效益优先和果然、刚正、刚正的原则,获得了全学区教职工的同等认同。四是连续强化了黉舍各项办理本能机能与轨制,促成了黉舍办理的科学化、轨制化、法制化进程。如多年履行的校长周全当真制,中层带领包挂制,重点工作全员促成制,难点工作集体放哨制,庞大失误责任究查制,安定工作一票反对制,带领教师轮番值周制,群团活动按期制等轨制都获得了结壮有效履行。五是全方位多层面地展开了校务果然工作。除了按轨制按期向教职工细致公告黉舍出入帐目外,还专门建造了高档次校务政务果然牌6块,及时向门生及家长公告黉舍的各项办理轨制要求,各种收费财务出入环境,办学主旨及办事承诺等八个方面的内容,进步了黉舍工作的透明度,遭到了校表里务界的广泛好评。值得一提的是,经过议定上级相干部分的周全审计,黉舍财务帐目出入公道,办理严厉。在校长手续交代时,各种帐务明白明白,兑现了解任不欠帐,无赤字,有节余的既定目标。

2、东坝十年工作的整体回顾 7月27日县委带领的讲话报告我,县构造和教诲主管部分,在富裕恭敬我个人意愿和周全周到思虑的根本上,决议将我调任为金塔镇学区党支部布告,这一天,也是我人生及工作岗亭转变的紧张时候。此时如今,我站在这一历史的转变点上,对近30年的教诲工作里程,特别东坝十年有余的工作经历,不能不有所回顾,向上级构造和人民做一整体概括综合性述职。这十年是东坝教诲大成长的十年。我根据订定的《东坝学区教诲成长的中长期办学筹划》,周全履行党和国度的教诲目标,周全促成教诲传授改革,始终贯彻“走和谐立异门路,育品学皆优新秀”的办学理念,竭力培养构成了“严谨、务实、勤奋、文明”的校风;“敬业、爱生、奋发、进步”的教风;“尊师、安分、乐学、向上”的学风,坚定用“本日之事,勿待明天将来诰日”的校训鼓励师生分秒必争地去工作进修。全校上下的不懈竭力是艰苦的,获得的回报也是丰富的——黉舍教诲传授质量多年压服一切,升学率连续几年位居全县榜首,并获得过全酒泉地区第一的骄人成绩;黉舍面貌在中学年年换新颜,十年大变样的同时,十一所小学中的九所进行新建,中小学完全清除了危房;办学前提逐年获得较大改进,当代信息技巧教诲敏捷成长,中学在农村中学中率先建成了可包容250人的多媒体电教大厅,十一所小学中有九所建起了微机室;幼儿教诲成长极快,在扫数幼儿园提拔为三类以后,又有三所提拔成了二类,使乡里娃娃也能遭到较好的学前教诲;教师步队构筑结果明显,教师步队民气巩固,凝集力加强,十年中有60多人前后将高中、中专学历进步到了大专和本科程度。十年的艰苦竭力,十年的不倦追求,也一次次地博得了社会各界的广泛认同。大众的表扬,带领的表扬,虽不可胜数,但无证可举。而省地县的奖牌倒是明证。黉舍曾前后被付与全省体育卫生工作进步单位、酒泉地区教诲系统进步单位称呼,并率进步入全区“三星级中学”行列和“体育活动死板项目黉舍”行列,被县委县当局前后付与“县级文明单位”、“县级榜样文明单位”、“教诲系统进步集体”等声誉称呼。同时,在年度目标责任综合考核中,屡次获得优秀成绩遭到教诲局称道。 在东坝的这十年,也是我个人小有成绩和建立引觉得荣的十年。因为工作成绩凸起,我曾前后被县委、县当局建立为全县“十佳校长”,被地区教委评定为“酒泉地区名校长”,被酒泉市委当局付与“全市优秀教诲工作者”称呼。本人撰写的八篇教诲传授论文,有1篇在《甘肃日报》上公告,有4篇在《酒泉日报》上公告,有2篇在《酒泉教诲》上公告,有1篇收益《金塔县教诲传授论文汇编》。此中《抓办理,抓老例,周全进步传授质量》和《以和谐为办学特点,靠和谐促黉舍成长》前后被地区教委评定为优秀论文并付与优秀结果奖。个人技巧职称也连续进步,200X年被评定为“中学高级教师”。 常言道,千秋功过,自有后人评说,既所谓“政声人去后,名于漫谈时。至于这十年中的失误与不敷,因为时候和篇幅的干系。我也无需过量自述,只好留与世人评说。

3、下半年工作展开表面 从8月5日,县委构造部分把我送到金塔镇学区起,我更复苏地意想到,跟着工作岗亭,工作环境的变化,我的工作职责,工作方法也必须随之而变化。如何尽快适应新环境,熟悉新岗亭,明了新职责,演好新角色,做好新工作,这些都是我最终面对的,也是我必须珍视解答的题目。 最终我下工夫办理思维认识题目。我跳出当布告便是“一杯清茶一张报”的俗套来思虑定位本身的思维见解。为了搞好这个定位思虑,我不但谦和的向册本进修,从古今中外的一些名流名著中追求谜底,同时也自动地向一些在职带领进修,前后拜访了发几位现任布告,从他们那边获得实际教益。经过议定进修与请教,我抛却了当布告便是图安逸、求安乐的脑筋定势,渐渐构成了一种属于自我的一种全新的思维地步。我觉得,从校长岗亭上退下来,这是历史的必定,是每一名校长都没法抗拒的天然标准。但岗亭的变化,其实不料味着人生追求的完结。过去的“尽头”只是兑现更高追求的入手下手。尽管人的精神是有限的,但人的精神应当是无穷的。我必须在新的岗亭上阐扬余热,发出余光。 其后,我出力探讨办理该干甚么的题目。我冲破当布告唯有“啥事不管最靠得住”的误区来思虑定位本身的工作性质。经过议定一段时候的进修摸索,我对本身负担的职责渐渐有了明了的认识:黉舍党支部的工作,是搞好黉舍各项工作的紧张包管。支部工作的展开,必须紧紧环绕黉舍教诲传授这此中间,办事和服从于教诲传授这个整体目标来进行。详细地说,支部的扫数工作,便是要为党员创设阐扬前锋榜样效用的平台,为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境,为师生思维进步供给广阔的活动场境,为群团构造阐扬效用展开活动指路助力。我必须在上述几个方面阐扬本身的效用。 第三,我谨慎思虑办理怎样干的题目。我(摒)抛弃各种百般的世俗偏见,来思虑定位本身待人办事的原则。一个单位的党政带领如何相处,如何工作,实在是一个既紧张又奥妙的题目。我竭力加强本身涵养,本着摆正本身位置,多看对方长处,精确处理干系,要补台不拆台,多通气多关心,少揽权少争功等原则,较好地和谐结束了学区党政各方面的工作。在详细的工作中,我始终把握支部各项工作都服从和办事于黉舍中间工作这个总要求,不从头竭力别辟流派,不我行我素,不干扰中间工作。本学期全学区工作精良场面的顺利打开,恰是我们党政带领和全学区广大教师协同并肩工作的结果。 第四,本学期所做的一些紧张工作。

1、在广泛查看探讨的根本上,和学区行政带领一道,细致筹谋,当真构造办好了暑假教师集训班,建立了“承继、改革、成长、立异”的整体工作思路,发起了为教师营建“和谐宽松”工作环境,搭建“办事创业”平台的设想,并针对镇学区教职工关心的一些热点题目,展开了进修交换,清澈了一些好坏见解,为打开新的工作场面奠定了思维根本。

2、新学期入手下手,工作盘根错节,坚苦和题目也接踵而至。面对纷乱场面,我和学区党政带领班子互助探讨,抓住感化教职工工作感情,事关教职工切身长处的一些庞大题目予以办理,起到了敏捷巩固民气,快刀斩乱麻的效用。如规复年级组为主的办理模式,清除教职工住校坐班轨制,及时点窜美满各种考核评价轨制等做法,均获得了广大教师的广泛认同。

3、根据党的十六届四中全会《关于加强党的在朝本领构筑的决议》中发起的要尽快办理好党的基层构造存在的“不适应”与“不符合”这两个凸起题目的要求,根据镇学区党政带领班子过去在构造构筑方面的一些实际题目,我在周密查看分析的前提下,在广泛会商收罗定见的根本上,发起了召开党员代表大会,教职工代表大会,民主推举产生新的学区支部委员会和学区委员会的动议,并在学区党政带领中构成了共识。因为思维认识联合,工作和谐到位,前期筹办工作富裕,这两个代表集会获得了美满告成。新的支委会和学区委员会的推举产生进程,富裕发扬了民主,使党员和教职工的参政议政的主人翁意识大大加强。新建立的支委会和学区委员会,以干练、高效、务实,有益于加强构造带领,有益于黉舍各项工作展开,有益于兼顾和谐为构造原则组建,获得了遇会代表的同等附和。至此,学区党政紧张构造带领机构顺利健康。为带领和展开好全学区的各项工作奠定了坚固的构造根本。

4、加强对群团构造工作的教导与带领。黉舍共青团、工会、职代会、门生会,妇委会等群团构造,在黉舍工作中都是不可或缺的紧张构造。本学期来,我最终珍视教导他们建立健康、美满本身的构造机构,前后构造推举产生了新的工会委员会和教职工代表会,召开了全学区妇女代表大会,推举建立了学区妇委会,教导建立了门生会,补充美满了学区团委健制。在各种构造健康后,我根据各构造的机能特点,对他们的工作发起了一些教导性的定见,明了了工作职责及范畴,并会商肯定了一些详细的活动项目内容,并为他们展开工作做了大量的和谐互助、牵线搭桥、追求赞成的工作。整体来看,因为构造健康,职责明了,各构造的效用阐扬都比较精良,活动展开的也绘声绘色。如团委构造的“模仿法庭”、“告别网吧,远离黄、毒、赌,爱惜生命,从我做起”为主题的签名宣誓活动,新团员入团宣誓活动,怀念“一二·九”文艺表演活动,门生会搞的“开放芳华,放飞抱负”演讲活动,少先总队搞的“弘扬中华民族精神读书活动”,妇委会搞的女门生芳华期心理心理健康教诲活动,工会构造展开的教职工文化文娱活动,收罗定见发起活动等均收到了卓著结果,到达了教诲门生、活泼校园文化糊口生涯的目标。

5、关联实际,有针对性地安排安排师生政治进修与展开思维教诲工作。思维政治工作是黉舍工作的魂魄。思维健康向上,是搞好各项工作的根本。但我觉得,做好思维工作必须精密关联工作实际,办事和服从黉舍教书育人这一整体目标。是以,我根据教师文化本质高,黉舍教诲传授工作忙等特点,发起了集结学与分散学相联合,以分散为主,集体学与个人学相联合,以个人学为主的进修原则和一些详细的进修要求与教导性定见。如许,教师可自立伶俐的把握工作与进修时候,做到了工作进修两不误。这类做法获得了广大党员和教师的承认。在门生思维教诲方面,我发起了以落实中小门生守则典范为紧张内容的《十比十看创十好》系列化教诲评比方案,在经过议定一段时候的评论辩论点窜美满后,已在一些黉舍和班级履行并获得必定结果。班集体、年级组是门生办理、思维教诲的最根本的单位,我针对过去这方面存在的一些责权力不到位,工作职责不明了的题目,明了强调重申了班主任、年级组长第一责任人的职责,付与了必要的办理权力,明了了应享福的报酬,从而理顺了办理层次,变动了他们的工作自动性。从后半学期环境看,门生办理环境明显好转,各种违纪变乱明显裁减,为包管黉舍各项教诲传授工作的顺利展开铺平了门路。 纵观一年来的工作,本身在上级带领和两个学区广大教人员工的尽力赞成互助下,尽管获得了很多成绩,但用党和人民的要求这个标准来衡量,我觉得本身还存在表面进修跟不上局势成长必要,教诲改革中另有求稳怕乱思维,鞭策工作上另有力度不敷题目,对教职工的切身长处另有关心不到位的环境,详细工作中另有粗放与不高雅的弊端。对这些弱点和不敷,我愿谦和接纳带领和同志们的教导救助,并在今后的工作糊口生涯中予以改正。

学校党支部书记年述职报告【篇4】

尊敬的局领导、党委、组织部领导,各位同事:

请允许我代表学校领导汇报一年来的工作,请大家评价!

1.加强党的建设工作,确保党政工作目标的顺利完成。

1、学校党政工作目标是“创品牌学校,办一流教育,树立全区旗帜,与其他区市的类似学校”来实现这一目标。

学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,树立五个标志、五个相互的意识,即“党和政方向一致、目标一致、风险共担、工作同步、指标一致。相互包容”。加强团队成员以此为标尺,严格自律,团结协作,勇于创新,锐意进取。

2、在全体党员干部汇报工作并安排学校每周中心工作后,学校班子将加强班子成员和中层领导对干部建设的指导和推荐每周一,努力让团队成员发挥作用。模范带头,尊上护下,懂规矩(尊重上级),传授礼仪(尊重下级),分工合作,补台不拆台,到位不越位,取胜带头带领下属做好本职工作,顾全大局,了解大局,以廉洁示范为己任,维护师生公平权益,不断加强自身学习和学习修身养性,以终身学习的理念提高自己的理论水平。从而增加解决问题的潜力。不言而喻,要树立敢于挑战困难的信心,再不忿忿不自傲地达到同一水平,这三个管理境界是不言而喻的。

3.定期召开民主生活会

勇于进行批评和自我批评,每学期开一次民主生活会。党员干部可以集中精力贯彻落实科学发展观,勇于分析自己的人生。工作中思维不足和滞后,心胸狭隘偏激,取长补短,集思广益,让自己在以后的工作中有更大的表现。它最大限度地发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。

4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”中,书记带头示范。

制定本次工作实施方案工作部署,召开全体党员会议,有计划、有步骤地安排学习任务,召开总结会随时。分阶段指挥实施,在区组织部副书记抽检中得到高度评价。

全体党员在一线教学中认真做好日常工作。利用午休、下班、周末开展奉献、智力扶贫、经济扶贫工作,部分贫困厌学学生返校群众,增强学习自信心-控制以克服不良习惯。

5.工会活动令人印象深刻。

工会主席想的是群众的想法,工人的需要。员工的家是丰富而温暖的。精心组织全区国庆阅兵演出,获全区中小学校二等奖。在该局工会举办的踢毽子、跳绳、班主任定点射击比赛中,获得中学组一等奖。

在学校的日常工作中。为教师购买羽毛球和羽毛球,并为每组配置足球和乒乓球。在师生趣味游戏中,开展了拔河比赛、接力赛等活动。在老师的家里,有婚礼,有葬礼,有婚姻。学校领导能够及时将关怀送达到位。

6.共青团的工作令人印象深刻。

团委书记可以根据每个节日的特点,组织师生开展书画展和优秀文章评鉴展。负责主持育才杂志、校园广播之声、入团学生培训等工作。在学校工作中发挥先锋作用。

2、围绕工作思路开展工作与措施

学校的工作思路,即办学特色,以科学精细化管理为为促进师生身心健康健康发展,全面提高教育质量,我们采取了相应措施,做好以下工作:

1. 以科学管理为先导,精益求精

学校每学期工作安排的重点之一是召开“教学例会、总务例会”四次会议、班主任会议、各组长会议”。学校领导有秩序、有潜力、更多参与联合管理的意图。严格要求实验室、图书馆、校医室、印刷室、总后勤人员、各班主任及教研组长、备课组长、工会组长、学年组长,分工明确,各有自己的责任,并赋予参与教学管理的权利和义务。为拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校就像一艘稳定的巨船,能经受住风浪的挑战,乘风破浪,迅速发展。

细化例行检查。每周,学校都会对教学程序进行一次准确的检查。表扬优秀,鼓励落后。其中,大部分工作在分管校长和教务处处长的配合下,可以做到及时透明,维护了教师工作的公平性。极大地调动了教师的工作积极性,对提高学校教育质量起到了保障作用。

(1)干簇制备。

即干部按学科、学年付费,与备课组一起为群众备课(每周一次)。备课围绕着知识目标的达成、技能目标的形成、情感目标的完成。准备教学思路,教会学生分析解决问题的切入点;准备教学过程,将其转化为学生的学习潜力;以情感目标为纽带,促进前两个目标的实现。

(二)师资培养体系

我校师资培养目标是:“潜力大、创新强、业务训练勤、爱岗敬业、师德高尚。"学校利用周三下午培训教师。学习魏书生xx教育、周宏赏识教育、董金宇亲子教育、孙云晓心理教育、卢嘉美情感教育、刘静海成功教育、看光碟、阅读事迹资料、校长讲座等,开拓教师思想,更新观念,用现代观念转变教学模式,把握新课改脉搏,培养更多优秀的xx和建设者。

寒暑假、长假、周末,作业留给教师,指导教师阅读相关书籍。经过一段时间的培训,培养了教师的自学习惯,加强了研讨氛围。至此,达到了学以致用、增智广见、以学改造世界三个层次。师资水平的发展是学校打造品牌的生力军。

(3) 校长上课制度。

周五调研班作为学校负责人,要求主要干部和相关管理人员听取评价、核对要求,是我的责任。管理是一种示范,一种行动。每天,处理完校内外的工作后,坚持每天听3-5个同志的话。

课制是听同一学科每位老师听15分钟左右,看教学进度是否统一,课前作业是否充足,检查和复习密度是否色彩缤纷; , 看看学生的身份是不是充满了兴趣......听完老师的课进行点评、引导、鼓励,以管理者的热情融入老师,双赢,相得益彰。

每周五听完课后,查看干部备课记录、上课出勤记录、教研组组长听课记录(抽查),与部分组长讨论,了解老师们的情况思想状况,及时为学校调整工作偏差提出合理建议。

(4)学生就餐安全监督制度。

校干部和学年班组长在学生吃错时间时两次接送照顾,注意车辆交通,确保学生安全,用餐有礼有节。有序推进。学校干部坐在门口,然后是老师和学生。准备晚了,干部老师们从不关心冷饭。说明管理是一种精神感受。

2.促进师生身心和谐发展

(1)学校开设《育才学报》、《校园语音播报》班报、墙报等栏目,涵盖感恩教育、心理教育。

教师传授知识,用智慧的钥匙解开学生心灵的锁,以沉稳阳光的心态塑造阳光人生。

(2)心理咨询室。在青春期随时指导学生。

正确珍惜友谊,专心学习,摒弃早恋、网恋、自私狭隘,以健全的人格提升人格和品质。

(3)丰富多彩的第二课堂活动。

在体育课上,是学生强身健体、修身赏美、给学生学习带来兴趣和乐趣的主要阵地。

(4)以情感教育为纽带,促进学生和谐发展。

如今,校园暴力经常发生在校园内外的各级校园。心理失衡、意识极端、情绪失落、道德沦丧是校园暴力的主要表现。初中是青少年发展的重要时期。

因此,为引导教师用情感纽带控制学生心理,在校报校长讨论栏目中指出了教师处理课堂行为问题的一些建议。尊重学生、平等相待,达到通而不通、顺而不流的境界。

(5)校长每月召开一次教师会议,学生座谈会从责任和使命的角度讨论慈悲教育(情感培养)和爱心教育(相容性),所以以达到启蒙的境界。

3、全面提升办学质量,即取得成果

(1)经过一年的努力,学校荣获省级优秀科研群众;省教育信息化研究先进群众、市线群众巡查先进、区海关委员会工作先进单位等荣誉称号,在承办局党代会工作中受到好评。

(2)师资方面,我校xx教师被评为全国优秀班主任,xx教师被评为省级科研骨干,xx教师被评为市道德模范标兵,xx老师被评为优秀青年教师,xx等6名同志获得区荣誉。

(3)在学生方面,xx获得了奥赛一等奖,xx同学的国画作品获得了国家奖,xx被评为十佳女生之一。

(4)在教育质量方面,我校在多次模拟考试和期中考试中一直名列前茅。七年六班的xx是全区期中考试的第一名。

3.问题

1.思想需要进一步解放,观念需要进一步更新。

我们将不断完善工作机制,克服教师高原瓶颈,让教师淡泊名利,志存高远,把奉献变成一种习惯,帮助别人成为一种时尚,育人是一种责任、爱是一种光彩,使教师的思想境界与时俱进。

2.改善落后办学条件,顺应时代需要,与政府部门和教育主管部门一起努力破旧立新,加大教学设施配置力度.

四.明年工作展望

在城市教育主管部门的正确领导下,深化改革,创造机遇,使学校整体工作再上新台阶。 以办学理念,与其他区市同类学校共享资源,全力打造精品工程,担负起提高铁西教育质量的重任,交出满意答卷。 该地区的人们。

教育是一种责任,一种智慧。 只有把教育同国家发展和中华民族伟大复兴事业相结合,教育才有蓬勃发展的空间。 为此,我们必须一心一意携手共进。 让我们一起迎接多彩的教育春天。

谢谢大家!

学校党支部书记年述职报告【篇5】

【篇一】

尊敬的各位领导、同志们:

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照科学发展观的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;张等11位教师获“市教学能手”称号;吴等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常等5位教师被评为“XX县名教师”,同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。

3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。

我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设

1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。重点以党的xx大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让校园处处会说话,学生处处受教育。三中校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们积极开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,通过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

1.提高思想认识,解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展,持续改进”和“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步形成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

“办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,积极创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会提供优质教育,使学校又快又好持续发展,创造三中教育新的辉煌!

述职人:

20xx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的各位领导、同志们:

在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,我作为党支部书记以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和创建党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下:

一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制

学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

近年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,副书记直接抓,班子成员抓分管的党建工作格局。

作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。

二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设

学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。

1、帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了一系列方案,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

2、引:积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。

3、带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团队的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,积极强化整体意识和团队的密切配合,形成合力,使团队工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

三、深入开展基层组织建设年活动,全面提高党员科学水平

为了进一步抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,激发我校党员和教职工的生机活力,促进教育更好地发展。我校党支部按照有关会议和文件精神,进一步以“教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园”为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键,带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良,让师生满意、社会满意、领导满意的“四比三优三满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我一定会遵循学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。

述职人:

20xx年xx月xx日

学校党支部书记年述职报告【篇6】

20**年,水务局党委在区委的正确领导和区委组织部的关心指导下,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进党建工作,以加强领导班子建设为重点,切实加强党员干部队伍建设,以创新党建工作机制、组织形式和活动形式为动力,积极探索基层党建工作新路子,为促进经济和水务事业健康协调发展提供良好的组织保障。

一、精心组织,深入谋划党建工作

党建工作是龙头,是社会发展的组织保证和智力支撑。作为党建工作的第一责任人,始终坚持党要管党的原则,按照组织建设年的要求,以“整体规划部署、经常听取汇报、重点问题协调”为重点认真落实,通过党建工作会、党建调研等,明确了党建工作“服务经济、服务民生、服务稳定”的发展定位,加快构建了职责分明、任务明晰的工作体系。在工作观念上始终把握着“三个首要”观点:一是把党建工作置于首要位置。在工作中我始终把抓基层党建作为牵动全局的首要任务,作为开展一切工作的前提,实行月例会制度,定期研究基层党建工作暴露出的问题和矛盾,及时分析解决。二是把抓好党建工作作为首要责任。一直以来,始终牢记“职务即是责任”,切实强化履行好岗位职责的政治责任感和自觉性,全面部署,对重要工作,坚持亲自深入基层调研、谋划思路、督导检查抓落实,努力把党委的主角作用发挥好。三是把提升党建工作能力作为首要素质。当下形势变化日新月异,为了适应这种形势的变化,一方面,我不断加强自身思想和理论学习,用党的基本理论和最新成果武装头脑,坚定正确的理性信念和政治方向。另一方面,注重加强对各支部的培训和考核,引导他们结合实际找差距,理思路、定措施,切实把工作目标任务落到实处。

二、创先争优,提高水务工作的服务保障能力

按照区委统一部署,我局积极开展“强素质、正风气、抓落实、促发展”主题教育活动。在学习活动中,我们紧紧围绕活动主题,抓住“创先争优”的载体、按照“规定动作不走样、自选动作有创新”的要求,抓住“三个重点”,抓好“四个学习”,加快“四个建设”,把“服务民生、保障民生、改善民生、为群众排忧解难”作为工作的出发点和落脚点,把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦。一是经常深入乡镇开展调研,走访慰问群众,了解群众生产生活中存在的实际困难,着力解决好群众最迫切、最关心、最直接、最现实的水务问题,充分发挥服务职能,真正为群众办好事、办实事。二是大力弘扬“勤奋、严谨、求实、创新、拼搏、奉献、文明、和谐”的水务精神,每位班子成员都牢固树立了“想干事、能干事、干成事”的思想认识,艰苦朴素、埋头苦干、勇于探索、开拓创新,把精力和智慧凝聚到解决制约科学发展的关键问题上来,凝聚到全区经济社会发展的战略部署上来,凝聚到提高服务保障能力上来,形成了真抓实干的良好作风。使主题教育活动扎实有效开展。同时,我们将主题活动与重点工作相结合,有效开展了“节水增粮”工作、阿什河整治前期工作、农村人畜饮水安全工程和防汛工作,为群众排忧解难,为百姓办实事、办好事,让人民群众真切的感受到了水利发展带来的益处。

三、加强廉政建设,树立清正廉洁的水务干部形象

在日常工作中,能认真带领局党委一班人严格执行民主集中制,始终坚持发扬民主,不搞一言堂,严格按照民主集中制的原则和党委议事规则办事,凡属重大事项都广泛征求各方意见,由班子集体决定,使决策符合民主化和科学化的要求。定期组织全局党员干部学习相关法律法规、观看反廉录像片、召开座谈会、撰写心得体会,以预防为主,从思想上遏制腐败土壤滋生。通过加强党风廉政建设,进一步夯实了我局清正廉洁的良好氛围。我们的党员干部在执法过程中,从不接受基层单位和服务对象的吃请和收受礼品、礼金。在工作中,没有发现任何执法不严,办事不公,勒、卡、要、拿的问题,在基层广大群众中树立了良好的形象,全局没有发生一起违纪违法案件。

四、存在问题及下步打算

一是学习的深度和广度不够。虽然对市十三次党代会、区十一次党代会、和省市区领导重要讲话精神以及《-市行政问责规定》进行了全面、系统的学习,学习后也进行了深入细致的思考,但用理论指导实际工作的力度还不足,思想不够解放,工作超前谋划不够。二是思想解放程度不够高。身为党委书记,虽然自己在带班子、统队伍中,能够从严要求班子成员,起到表率作用、先锋作用,能够使几百名水务干部团结一致、奋勇向前。所以容易产生自满的情绪,认为水务局几年来发展得比较快,因此就有一种满足现状的心理。面对不断变化的新形势,没有及时用与时俱进的思想来调整我的工作思路,所以在今后的工作中要加大思想解放的力度。三是深入群众不够经常。自从担任党委书记以后,很多时候我认为行政工作有局长,有主管副局长,因此对工作当中遇到的实际问题了解不多,和群众交流谈心的机会不多,实地调研不够经常。

虽然,我们取得了一些成绩,但同党和群众的要求还存在一定的距离,如干部职工的业务素质还不过硬,理论知识和行政执法水平还有待提高等。在今后的工作中,我将坚持以“求实效、促发展”的态度和精神,积极努力地干好本职工作。进一步加强干部职工思想理论和专业知识学习,注重综合素质培养,不断提高工作能力和服务水平。努力在履职尽责和改革创新上有新突破,在工作质量和办事效率上有新改进,在工作落实和工作效率上有新提高。真正把我局打造成为全区“老城复兴、新区崛起”的先锋官、排头兵。

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