申请书范文网花费了很长时间来整理“校服方案”的所有重要资料。不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定，为了在后续工作中更好地表现自己。常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次活动所制定的书面计划。希望本文内容能够帮助您取得更好的成果提供更多的帮助方案！

校服方案(篇1)

（一）校服采购工作小组

组长：

副组长：

组员：

（二）校服采购工作监督小组

组长：

副组长：

组员：

采购工作安排

（一）采购原则

1、坚持“学生自愿”原则。充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见，尊重家长意愿，与家长委员会、家长代表共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。

2、坚持“非营利”原则。按照有关规定，结合我校学生实际，合理确定我校学生校服的价格区间，具体价格由学校与家长委员会、家长代表协商后与供应商合同约定，必须按照非营利原则据实收支，不得加收其他任何费用，建立家庭经济困难学生帮扶机制。对持有特困证的学生、革命烈士子女及孤儿学生实行校服免费赠送。

3、坚持“公开透明”原则。我校将严格按照穗教规字〔20xx〕1号和番教通[20xx]56号文的精神以及《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部令第87号）规定，与家长委员会、家长代表共同制定我校学生校服采购方案和管理办法，规范操作，自觉接受社会、家长的监督，确保学生校服采购工作。

4、坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业（供应商）采购校服，严格执行国家有关学生校服生产要求和质量标准，所采购的校服的质量必须符合GB/T31888-2015《中小学生校服》、GB31701-2015《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、DB4401/T78-2020《中小学、幼儿园校（园）服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范，强化学生校服质量管理，建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度，做好采购前后的组织管理工作。

（二）采购方式

1、我校采用公开招标形式进行挂网招标校服。按照招标办法中规定项目的要求、款式、质量、价格、服务等综合因素，最后选优确定中标单位。

2、采购流程。做好前期准备工作→形成采购方案报上级部门批准及公示→发布招标公告→委托第三方代理进行公开招标→通报招标采购结果→签订采购合同（协议）→标后管理（送检、验收）→上报留案材料→日常标后跟踪管理及评价。

建立校服管理制度，保障校服质量安全

（一）校服穿着征询制度。

本校学生是否穿着校服，学校应当开会，听取学校家长委员会和学生代表意见后决定。确定穿着校服应严格执行校服采购制度，主动会同学校家长委员会共同确定番禺区统一的款式、面料材质、辅料材质、颜色、价格等。学校与家长委员会商定结果后应当以会议纪要的形式与会议签到单一起留档。

（二）校服采购合同备案制度。

校服采购参照采购程序的办法进行，校服采购的全过程必须在区校服管理部门、学校纪检监察部门的监督下进行。学校与校服生产企业签订的校服合同于合同签订之日起30天内报送区校服管理工作办公室备案。同时学校要督促校服生产企业主动向区质量技术监部门备案校服采购合同。

（三）校服送检制度。

实行双检制度，校服生产企业应当在每批次出厂前按照国家标准将一定数量校服送法定检验机构进行检验，并提供“国家纺织品服装产品质量监督检验中心（广州）”出具的合格检验报告原件，学校要督促生产企业送检，并在接收校服时重点查验是否有法定检验机构出具的本批次校服质量检验合格报告，校服生产企业未能出具质量检验报告的，学校可拒收。

（四）校服信息公开制度。

学校通过校网站、微信公众号、公告栏等途径主动将有关校服的信息公开。公开内容主要为经家长委员会审议通过后的是否穿着校服的报告，选用校服款式，校服的穿着制度，校服抽样送检的检验报告。

（五）标后管理

我校校服采购监督小组要督促中标企业（供应商）履行合同约定，严格标后管理；学校采购领导小组认定能提供质优产品和售后服务的中标企业（供应商），采购合同可续签一年；对服装质量差、售后服务差、家长学生反响强烈的企业（供应商），根据合同要求可以终止合约。

校服收费管理

(一)、要严格执行校务公开制度，校服中标价格在化龙中学校务公开栏、化龙中学微信公众号中进行公示，接受家长和社会监督。

(二)、要保证每名学生都有校服，特殊困难家庭的学生校服问题，中标企业根据协商，企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。

(三)、校服费用直接由各班家委会或由班主任按实际收取，直接付款给制作校服企业。对违反规定的相关人员，追究相关责任人的责任，对触犯刑律的要移送司法机关处

校服方案(篇2)

一、大赛目的:

为了强化和提升博才嘉咸小学的学生形象，凸显办学优势与特色，建设和谐校园，通过此次校服设计比赛为广大学生提供创新设计的舞台，让学生们真正参与到校服设计中来，让学生设计出自己真正喜欢的校服，充分发挥学生特长，激发学生创新精神，增强学生的集体意识，让学生通过穿自己设计的校服产生对学校的'认同感和自豪感。

二、大赛时间及流程

培训创作阶段：

xxxx年4月6日至5月11日由全体美术老师分班进行校服设计培训和辅导。

初赛阶段：

xxxx年5月11日至5月20日请家长孩子进行大众评审。班级统计票数，确定入围名单。

复赛阶段：

xxxx年5月21日至6月20日进行专家评审及最后确定获奖名单以及校服方案。

三、大赛主题：我的校服我做主

四、参赛对象：全校学生

五、参赛要求：

1、设计手法

手绘——参赛者可采用图画设计形式（水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等）

电脑绘制——可电脑设计，以光盘形式参赛。

背面款式图。

3、规格大小：为8开或4开

夏校服各一套，一人可设计多套。

班级、电话。

颜色、面料及搭配等方面评价。

健康向上的精神风貌；能体现博才嘉咸小学鲜明的特点和文化底蕴、展示本校学生的风采。

六、评委组成及评比方法：

采取专家评审和大众评审相结合的方式进行评选。

1、截稿后由全校学生对参赛稿件进行初评，选出30名入围选手，参加决赛终评。

2、入围的30幅作品于家长会向全校展示作品，进行全校家长公投评审。

3、票数最多作品将根据实际情况，综合大众投票结果和专家评审意见，确定入选方案，制作加工成校服，并由学校给予奖励。

校服方案(篇3)

淄博师首

专届学生校

服设计大

赛淄博师范学院首届学生**设计大赛

一、大赛初衷和意义

为激发学生的创意，充分发挥学生当家作主的参与意识，奉献智慧和力量，丰富学生校服的内容与形式，推动学生校服的革新，较大程度的符合同学们的意愿，开展这次“淄博师专首届学生校服设计大赛”。

校服作为一种特殊的服装，不仅标志着学生的特殊身份，而且还衬托甚至影响着学生的精神风貌。校服有利于培养学生的团队精神，增强学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服也体现了学生朝气蓬勃的青春气息。

穿校服、戴校徽，可以激发学生的文化意识，使他们受到强烈情感的影响，产生归属感和自制力。总之，校服不仅成为学生校园生活中不可或缺的一部分，更成为校园文化中一道亮丽的风景线。

全面推进素质教育，提高学生综合素质，是党的教育的光荣任务和神圣使命。开展这次“淄博师专首届学生校服设计大赛”对引导学生积极发挥创造性，培养学生的创新精神和实践能力；培养学生正确的审美观，提高学生的审美能力和创造美的能力；提高学生的竞争实力具有重要意义。

中国校服去向何处在历史的黑白底片里，校服经历了时代的变革，炮火纷飞也好，太平盛世也罢，任何东西都无法阻挡人们对知识的追求、对幸福的向往。经过多年的洗礼，校服——这种具有独特意义的服装经历了百年沧桑，带着时代气息展现在我们面前。

二、大赛口号：“我的校服我设计”。

三、大赛主办：淄博师专学生处

大赛合办：淄博师专校自律会

大赛承办：淄博师专学生处

四、大赛的组织机构

大赛的组委会：淄博师专学生处

组委会办公室：淄博师专学生处

宣传组：淄博师专校自律会

会务组：淄博师专学生处

初试组：美术老师，淄博师范学院学生处

专家组：校领导

展示(赛场组)：学校组织模特队进行走台训练

五、大赛程序：

1. 方案落实：

淄博师范学院学生办公室、淄博师范学院自律会讨论方案，并落实方案。

2.前期宣传发动：

淄博师专校自律会

3. 服装设计要求：

整体要求健康、向上、创新，能清晰地体现设计师自身的特点；

解释设计的意图或含义，以及团队的分工。校服的形式没有具体要求。时间待定

4．初选（预赛）：规则如下：每个班为一个代表队，每个代表队人数不限制，有各班级投稿参加系级选拔，各系代表队个数如下：

设有数学与物理系10个，外语系10个，人文系10个，教育科学系13个，基础教育系7个，信息系3个，信息系3个。

5决赛：各部门代表队将于年月日在杏坛广场参加决赛。每队将获得一件白色短袖t恤，用于现场彩绘（油漆自备），并提交组委会评审。一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。

6颁奖仪式：月*日晚，优秀作品在学术讲堂颁奖，并举行艺术表演（含作品展示）

奖励措施：淄博师师范学院学生办公室颁发奖励证书

企业提供奖品

六．大赛活动效果

1学校实施全面素质教育；

2展示学生的创新能力和风格；

三。企业凝聚力量，展示社会形象，扩大影响力。

7、 淄博师范学院首届学生**设计大赛冠名权授予支持教育、注重创造企业品牌效益的单位。冠名经费若干元。

1淄博师范高等专科学校首届校服设计大赛获冠名权。

2、 大赛现场将以某某杯淄博师专首届校服设计大赛背景以及悬挂大条幅.晚会大屏幕上也有某某杯淄博师专首届校服设计大赛宣传片滚动.

三。比赛将邀请主办方领导作为嘉宾之一，为所选学校颁奖并现场致辞

4校报刊登文章宣传比赛，并提到企业对本次比赛的支持。

5校服大赛将载入淄博师范学院历史，冠名企业名称也将出现。

校服方案(篇4)

为统筹抓好发展第一要务与稳定第一责任，深化三项重点工作、深化基层基础建设，深化“平安岚谷”建设，严防大规模群体性事件、群死群伤安全事故、个人极端恶性事件与突出区域性治安稳定问题，为我乡的发展营造更加和谐稳定的社会环境，特制定本办法。

各村挂点领导、工作队长、村主干和乡综治办工作人员每人缴纳综治工作风险金1000元，所缴纳风险金由乡政府专户管理。

（一）出现以下情形之一，扣除挂点领导、工作队长、村主干的风险金。

1、群体性上访

（1）乡级集体访五起以上。

（2）影响乡政府正常工作秩序一起以上。

（3）市本级上访（20人以上）两起以上的或非正常访一起以上。

（4）南平市集体访（5人以上）或非常访一起以上。

（5）省上集体访（5人以上）或非常访一起以上。

（6）到北京集体访或非正常访一起以上。

（7）敏感时期发生的本市集体访被信访部门确认扣分。

（8）发生市级以上集体访（20人以上）对相关信息未掌握，造成处置工作被动达一起以上。

（9）发生市级以上集体访（20人以上）相关责任人员两次未到现场。

2、治安案件和刑事案件

（1）辖区内民事纠纷调处不力导致发生刑事案件，引发群体性事件。

（2）辖区内发生重特大刑事案件两起以上。

3、安全生产

（1）发生重特大火灾。

（2）工伤事故死亡一人以上，引发群体性事件。

（3）交通事故死亡两人以上。

4、一票否决情形

年终在安全生产和综治工作被一票否决。

5、综治检查

综治半年检查和年终检查均排名倒一。

（二）出现以下情形之一，返还挂点领导、工作队长、村主干的风险金。

1、群体性上访

（1）发生市本级上访（20人以上）一起。

（2）发生乡级集体访（20人以上）三起以上五起以下。

（3）发生乡级集体访（20人以上）对相关信息未掌握，造成处置工作被动达两起以上。

（4）发生乡级集体访（20人以上）相关责任人员两次未到现场。

2、治安案件和刑事案件

（1）辖区内民事纠纷调处不力导致发生治安或刑事案件的，引发严重信访问题。

（2）辖区内发生重特大刑事案件达一起。

3、安全生产

（1）工伤事故死亡一人。

（2）交通事故死亡两人。

4、综治检查

综治半年检查和年终检查均排名倒二或倒三的。

（三）年终未出现以上情形的村，相关责任人的风险金双倍返还。

（四）根据我乡综治工作的排名确定综合办工作人员风险金的返还方式。

1、年终我乡综治工作排名全市前五位，双倍返还风险金。

2、年终我乡综治工作排名全市6-7位次，返还风险金。

3、年终我乡综治工作排名全市倒数三位，扣除综治办工作人员的风险金。

本实施办法的有关事项，由乡社会治安综合治理委员会负责解释。

本办法自XX年1月1日起执行。

校服方案(篇5)

根据西安交通大学附属小学实际需要，拟采购一批学生校服，现诚邀市校服办发【2022】1号文件规定的《西安市2021—2024年中小学校服供应企业名单》中符合资格条件、有能力提供本项目所需要的货物和服务的实体企业，参加西安交通大学附属小学校服采购项目的投标。

一、项目名称：西安交通大学附属小学校服采购

二、招标单位：西安交通大学附属小学

三、采购名称及数量：

437套

四、投标人资质要求：

1.有效的企业法人营业执照复印件（三证合一）；

2.法定代表人授权书及被授权人身份证复印件（法定代表人直接参与不用授权书，只需身份证复印件）；

3.陕西省内的生产型实体企业；

4.校服生产企业备案资格文件复印件；

5.产品售后服务承诺函；

6.已往三年业绩证明；

7.本项目不接受联合体投标；

8.所有提供的复印件须加盖单位印章。

五、投标单位投标费用、样品费用自理。

六、报名安排：

报名请致电西安交通大学附属小学学生处李老师，截止5月2日中午12：00。

七、联系方式：

招标单位：西安交通大学附属小学

地址：咸宁西路28号

联系人：李老师

联系电话：xxx

校服方案(篇6)

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，熟悉的'童谣唱出少年儿童对美的渴望，对美好生活的向往。然而当城市里的少先队员因为每天要穿着统一的校服、班服而不能天天穿花衣时时着新衣而苦恼抱怨时，来自我区11所民工子弟学校的另外1.5万余名孩子却正向他们投去羡慕的眼光——同样佩戴着红领巾，但却因为经济条件的限制无法拥有一身校服。

为引导广大少年儿童积极参与到“创首善之区，建幸福鹿城”的工作进程中，大力倡导“和谐包容关爱”的社会新风尚，借由本次活动让城区少年儿童为民工子弟设计校服，让他们在充分发挥聪明才智和审美创意的过程中实现换位思考，对不同身份的同龄人多些理解多些关怀，团区委特制定以下活动方案。

一、活动时间

本月下旬起，至12月24日。

二、活动主题

为“小候鸟”圆一个校服梦

三、活动安排

（一）宣传造势

1、媒体宣传：市级主流新闻媒体以新闻形式报道此次活动；

2、网络宣传：鹿城青年、银泰官网及官方微博平台发布活动信息；

4、商场宣传：随银泰报纸广告、网站、微博、卖场宣传本次活动。

（二）作品征集

2、参加对象：鹿城区各小学在校生（不限制户籍）

3、参赛要求：

（1）必须为原创作品；

（2）春秋装校服设计稿，要求长袖长裤；面料以棉质为主；

（3）设计款式适合小学生年龄特点，分男女款，设计风格统一，色调协调一致；

（4）在注重设计作品美观性的同时，充分考虑服装的实用性；

（5）画纸：参赛作品画纸指定规格为a3纸大小（42cm×29cm）

（6）信息（在画纸下方写明）：

·参赛者的全名、性别、出生日期、学校名称、班级。

·参赛者家长的全名、联系电话。

·有指导老师的，请写明指导老师的全名、联系电话。

（7）形式：蜡笔画、彩色铅笔画、水彩画等均可。

（8）其他：除绘画作品外，参赛者需提交作品阐述，要写在画稿的正面。

（9）每人仅限1件作品参赛。

4、参赛方式：免费参加；12月13日前上交大队部。

5、咨询方式：活动组委会办公室设鹿城团区委办公室z及温州银泰百货b1f总服务台z

（四）作品发布

1、发布时间：12月24日下午（如遇雨天，活动顺延）

2、发布地点：温州银泰百货北广场

3、发布形式：获奖作品制作成衣，以小模特走秀形式发布

4、奖项设立：

一等奖（1名）：价值5000元银泰卡+荣誉证书

（作品将由温州银泰出资制作成衣赠予鹿城区指定民工子弟学校）

二等奖（1名）：价值20xx元银泰卡+荣誉证书

三等奖（1名）：价值1000元银泰卡+荣誉证书

优秀奖（7名）：价值500元银泰卡+荣誉证书