小编为您推荐了一篇精彩的“写下课的作文”文章愿您受益不浅。写作文需要不断反复构思和推敲，写作有助于我们锻炼对文学作品的解读能力。优秀的作文是一种好的参照。如果您在阅读本文时感觉到一些力量那就是我最大的鼓励！
写下课的作文(篇1)
“下雪了！”真的吗？哇，小雪花真的在空中飞舞着，院子里的大树们都披上了雪白雪白的新装，妈妈的车变成了“雪车”！我迫不及待地跑下楼，在积满厚厚白雪的车头前，用手指画了一个可爱的小雪人。可是，我来不及细细地和它“交谈”，因为马上就要上学了。
在学校的小停车场里，妈妈的车还没开到车位停妥，就有许多小朋友一窝蜂似的围了上来，不说也知道，他们是冲着车上的积雪来的！只见他们这个一捧、那个一把，一眨眼就把车上的积雪“扫”得一干二净。可怜车头上我画的“小雪人”，已在他们的“魔爪”下没了影儿！
得到老师的允许，同学们就像一匹匹脱缰的小野马，飞速赶往最佳目的地——学校的大花坛。哇，这里真是个银色世界，树上、地上、假山上，都是白白的雪。事不宜迟，我们各自分头收集起“宝贝”——积雪来。我发现叶片又大又密的地方积雪就越多越厚。所以，我仔细地寻找着这样的“秘密地”。找到一处，赶紧抓一把放在手心，接着再抓。
那些雪冰凉冰凉的，把我的小手冻得通红，可我还是坚持不懈地一把一把地收集着。这时，只听见有人在后头喊：“徐荻雄！”是我“冤家”同桌黄引的声音，我扭头看她。不料，黄引竟借机向我飞来一个小雪球。我“遭袭”了！哼，我可不是吃素的！我用力从雪团中掰下一块，用劲儿向她掷去。那积雪犹如一颗出膛的子弹，直飞黄引的小脑袋，“啪”，开出了一朵灿烂的“芙蓉花”！
哈哈，我得意地摆了一个胜利的姿势，而她呢，在那里吹胡子瞪眼、火冒三丈！
写下课的作文(篇2)
下雪了，你会不会想着我？好想抱着你看雪……
外面下雪了，我想起的那个她，你也想起我了吗？你还好吗？你和他都还幸福吗？好想在看看你，可是又好怕看到你，怕看到了你，表现出了自己的脆弱。望着天空。
盼啊盼！终于下雪了，在这个岁末的冬天。
看着雪花漫天飞舞，一谝谝一叶叶，随风摆舞着，我独自一人依在窗前看雪。
每一个冬天，每一次雪花飘飘，每一次的这个时候，我们是否都会想起某一个人，想起一些事。那是记忆里最深的东西，你不曾拿来跟朋友说说，只存放与内心的东西。看见外面的雪花，你有想起了谁？而今天你又将会被谁想起？
外面下雪了，我想起的那个她，你也想起我了吗？你还好吗？你和他都还幸福吗？好想在看看你，可是又好怕看到你，怕看到了你，表现出了自己的脆弱。望着天空的雪花，黯然：每一次来的时候都是那么美，但每一次你又消失的也很快。就像我跟你。你就像雪花，我就是那知道欣赏你的人。而你只是我的插曲，不会为我而停留。
我知道你也是喜欢雪的，但是你为什么在那个有雪的午夜独自一人离去，当你看到现在这漫天纷飞的雪化时你想我了吗？你笑了吗？我们说好的，即使分开，到了下雪的时候也要默默的看着对方的方向的。你看那漫天纷飞的雪花，像一只只蝴蝶，不知道里面有没有傻傻的你和痴痴的我？
雪还在下，你想我了吗？记得我们同撑一把伞，记得那年的那场大雪吗？那时候，路面上的雪好厚，几十工分的厚度，我与你踏雪嬉戏。那时候你说：虽然我们分手了，但以后每年的下雪天我们都像今天一样，一起去看雪。记得那时侯你说：我们一起去堆个雪人吧，雪人堆好了，名字吧就叫：傻瓜。看着你满脸的笑容，我微笑着。
这几年我经历很多，也让我明白了很多。在生活的点点滴滴中，我明白了，爱一个人是不可以复制的，更不可能可以重来。每天为生活辛苦而劳累，身边的事，身边的人，慢慢的我们都习惯了，慢慢的我们都看开了，在这满是沧桑的背后，记忆里最深的那个人——原来那个人就是你曾经最爱的那个人，也是你唯一的爱。
爱你，今生我们无缘牵手。看着漫天的大雪，伸手去抓了一下，但是却抓了空，怎是在眼前飞舞，却抓不住，无奈，突然很想哭。
写下课的作文(篇3)
下课了，寂静的校园立刻沸腾起来了，操场上同学们有的吹笛子，有的到篮球场打篮球，有的唱歌，还有的跳绳，虽然他们参加的人数多，但还是没有踢足球的人数多。也有一部分玩累的小朋友，他们躲在一个安静的角落里写字，画画，也有的在津津有味的看书。叮铃铃，上课铃响了，同学门各自回到自己的教室，校园立刻又变得鸦雀无声了。
我们的校园下课时的场面真是热闹啊！
篇六：老师，该下课了！
下午的阳光在提高温度的同时也把活力从我身上抽走，不时吹来的一缕清风又充分放松了我的神经，眼皮正一点一点地合上。可是，物理老师软软的声音告诉我现在得听讲。我就这么在睡与醒的边界上挣扎着。
叮铃新电铃的声音比它的前辈强劲多了。我一激动，竟然醒了。正欲埋头放心地睡一觉，意识到站在台上的那位是以拖堂绝不少于５分钟而出名的物理老师，这觉看来睡不安稳了。
他仿佛天生对下课铃声失聪，尽管教室的走廊上已人来人往，但他仍然旁若无人地讲他未完的重点难点。再抬眼看看周围的同学，可怜之情油然而生。想上厕所的憋得坐立不安，同时还得担心下节课迟到，真是苦不堪言；同我一样疲倦不堪而仍未清醒的还在苦苦挣扎；想利用这１０分钟过一过球瘾的'，只好随着时间的流逝望球兴叹
终于，物理老师的重点难点讲完了，离上课还有７．５分钟，同学们看到了一丝希望的曙光，眼巴巴地期待着黎明的到来。啊，老师合上书了！我又一激动，刚才１．５分钟内酝酿起来的睡意又一次全体跑光。正襟危坐，等待着再见从物理老师嘴里蹦出来。
翻到基础训练７１页，看第４、７、８题，物理老师的一句话把全班９９．５％的同学（除了某个已睡着的仁兄）从希望的顶峰抛到了谷底。我觉得所有同学刚刚直起来的腰板在那一刻又弯了下去。
我相信，从这一刻起，在全班同学脸上你用显微镜也找不到希望。
非常值得庆幸的是，物理老师只提了一下解题的思路和方法，并没有像往常那样一丝不苟地解释、计算、板书。希望又一次降临，同学们的腰板又直了起来，还有６．５分钟，还有希望！有希望！
现在看到《学海导航》的第２５页。绝望！彻头彻尾地绝望了！这句话犹如冬天里的一盆冰水或是夏天里的一盆烫不伤皮肤的开水泼到同学们身上。此时此刻，同学们一致决定在期末时给物理老师评最优秀，这种可爱的敬业精神彻底感动了我们，有此恩师，夫复何求！
不久，音乐响起，情绪低落的人们无一不把它当成上课铃声。抬腕看一下表，不对，还有５分钟。哦，原来是教师的手机响了，６９双眼睛盯着老师的腰部，老师啊，别管我们了，回电话要紧！同学们的心声。毕竟，有５分钟总比没有要好啊！
关键时刻，老师的敬业精神再一次充分发挥了作用――只见他不动声色地关掉手机，又继续讲课了！
尊敬的伟大的神圣的可爱的物理老师啊！饶了我们好不好？下课了！
篇七：老师，下课了
下午的阳光在提高温度的同时也把活力从我身上抽走，不时吹来的一缕清风又充分放松了我的神经，眼皮正一点一点地合上。可是，物理老师软软的声音告诉我现在得听讲。我就这么在睡与醒的边界上挣扎着。
叮铃新电铃的声音比它的前辈强劲多了。我一激动，竟然醒了。正欲埋头放心地睡一觉，意识到站在台上的那位是以拖堂绝不少于５分钟而出名的物理老师，这觉看来睡不安稳了。
他仿佛天生对下课铃声失聪，尽管教室的走廊上已人来人往，但他仍然旁若无人地讲他未完的重点难点。再抬眼看看周围的同学，可怜之情油然而生。想上厕所的憋得坐立不安，同时还得担心下节课迟到，真是苦不堪言；同我一样疲倦不堪而仍未清醒的还在苦苦挣扎；想利用这１０分钟过一过球瘾的，只好随着时间的流逝望球兴叹
终于，物理老师的重点难点讲完了，离上课还有７．５分钟，同学们看到了一丝希望的曙光，眼巴巴地期待着黎明的到来。啊，老师合上书了！我又一激动，刚才１．５分钟内酝酿起来的睡意又一次全体跑光。正襟危坐，等待着再见从物理老师嘴里蹦出来。
翻到基础训练７１页，看第４、７、８题，物理老师的一句话把全班９９．５％的同学（除了某个已睡着的仁兄）从希望的顶峰抛到了谷底。我觉得所有同学刚刚直起来的腰板在那一刻又弯了下去。
我相信，从这一刻起，在全班同学脸上你用显微镜也找不到希望。
写下课的作文(篇4)
新年的第十天，下了一场大雪。这是这里几年来唯一的一场大雪。
一大早，我在被子里睡懒觉，听见爸爸喊：“下雪了！”“下雪了！”我不信，赶紧往外看，说：“真的下雪了。”我欢呼起来。
巨大的雪花从银灰色的天空飘下来，像白色的蝴蝶在风中飞舞。我捡起一些雪毛，放在手中。它们像烟一样轻，像银一样白。雪雕刻得非常精美。洁白如玉，是上帝派来的小天使，还是月宫月桂树上落下的一片玉叶？淡淡的六瓣雪花，一朵接一朵，落在油油的大地上，雪花在我手中渐渐变成了清水。
房子被雪白的地毯覆盖着；树上覆盖着一件银色的连衣裙；地上覆盖着厚厚的棉衣。
啊，雪真美。下了一夜鹅毛般的雪，一大早就可以打雪仗堆雪人，让今年的春节更有意义。
写下课的作文(篇5)
我看到了雪，这次的雪比别时的雪更特别。它是那么温暖、那么清新，在窗外，柳树已经发芽，小草也钻出了土地，花儿也绽开了笑脸。春天来了，怎么还会下雪？是老天爷睡懒觉了吗？忘记春天来了吗？
小雪花像小精灵一样，一会儿跳到我头上，一会儿跳到我手上，一会儿又钻进我的衣服里，它真调皮。它给我的感觉不是冷飕飕的而是暖洋洋的。一阵冷风吹过让我回过神来。远处那根已经发出嫩芽的树干上披上了一层树挂，不知道它会不会感到冷？大地上也铺上了一层白色的地毯，凉凉的、软软的，小草们一定新奇地瞪大了眼睛，叽叽喳喳：麻雀兴奋地上窜下跳……我走一走停一停，这儿瞅瞅，那儿望望，感受着春雪带给我的即温暖又美丽的滋味。
冬天的雪冷冰冰的打在身上跟刀刮似的，每次下雪都要穿很厚的棉衣，无法感受到雪的乐趣。春雪则带来了清凉带走了沙尘，让春天有了另一番滋味。它再也不是尘土飞扬雾霾满天了。
我走进了银装素裹的校园，看见了许多同学。开始了雪球大战。好久没有打得这么过瘾。雪球打在身上都是暖暖的。我们开始堆雪人，有同学拿了两粒葡萄做雪人的眼睛，萝卜做鼻子，不知道是谁拿了个草帽带在了雪人的头上。小雪人变成了老爷爷。
雪很快就停了，就像老天爷睡了个懒觉打了个哈欠醒了。温暖的春风将春雪吹得软了化了，融入树杖、大地。经过春雪滋润春天更加清新美丽了。
写下课的作文(篇6)
人生的道路上，永远不会一帆风顺，经历过坎坷，才能收获成长的果实。
题记
烈日当空，太阳火辣辣地照耀着大地，似乎要散发出所有热量，晒弯了茂密的树木，晒软了柏油马路，更晒红了行人的脸庞。
立正站好，脚尖打开60度，膝盖向后挺，小腹微收，目视前方唉该来的总是要来的，最可怕的就要数那站军姿了，骄阳似火，没有任何遮挡，头顶烈日，你却要纹丝不动。豆大的汗珠像断了线的珠子似的流过脸颊，痒，却不能抬手擦汗，因为军队有铁一般的纪律。刚开始，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞的站着。可没过多久，一阵热风吹来，把碎发吹到了眼角旁，有一种又痒又扎的感觉，我想摸下眼睛或抓抓头发，但是，军队是一个集体，一人犯错，全体受罚。几分钟的军姿，我却感觉像过了几个小时。
站军姿，只是军营生活里的冰山一角，下面的困难可是接踵而至：四面转体、齐步走、敬礼虽然都是学过的东西，但是在部队和学校，简直是天差地别。在部队，至少是学校要求的五倍！
就拿起步走来说吧，齐步走，在学校，跟走路没什么两样，只要保持队列整齐就行。可是，在部队，不仅要保持队列整齐，还要手摆到与肩平行，步伐一致，这可苦了我们，手与肩平行，这就意味着你一旦摆高或摆低一眼就能看见。光是摆手，就练的腰酸背痛手抽筋，五分钟手一直平着举，累却不能放下，但是，坚持就是胜利，只是仅仅的五分钟，没有克服不了的胜利！
这次军训，我们都已经脱胎换骨，磨练了我们的意志，留给我们的是辛酸苦辣和抹不去的回忆。但是，在成长的大道上，还没有画上圆满的句号，成长需要汗水，成长需要付出，成长更需要的是坚持！在经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量！
写下课的作文(篇7)
一个人，一段故事，一份心情。
-----题记
写下的心情
不知道该写下什么，而我又能够写些什么。。。。。。
已经习惯了，拿起笔----沉思，不知道自己要写些什么，心里也没有任何句子，然后低下头----发呆。
已经习惯了，一个人----躺在黑夜里，努力地为下一段文字构造情绪，然后起身，把它----写下来。
已经习惯了，把手----插进裤兜里，在操场上走完一圈又一圈，然后想着一些莫名而又其妙的话。
。。。。。。
当太多的习惯已成了习惯，那就不再是一种习惯了。我想。
这几天不知道为什么，特别想念起S来了。或许是因为这空荡校园里的我，还不能适应没有S的存在吧。
于是犹豫了良久，终于还是拿起了话筒，给她拨了一个电话，结果，她老板说她今天下午刚刚走了。我“哦”了一声，就把电话给於狭。
漫漫长夜。只有墙上的秒针在一格一格的奔跑，又一圈了。心里苦苦的。想起了一个多月没有理的qq，很想她，于是就跑了出去。
打开qq，“哭络”的红色头像在跳来跳去。一个高三的女生，于是我问她，
----哭络，如果等待，你会选择如何去等待？
----等待。我会用幸福的心情。
西城岛说，有一份心情是期盼与彷徨，叫等待。
心情！幸福！等待！
呵，我苦笑了一下，没有告诉哭络，我只会写下心情。
突然想起了班主任今天在黑板上写的几句不相关的句子-----
Yesterdayisahistory
Tomorrowismystory
Todaisgift-----
That‘swhywecallitpresent
写下课的作文(篇8)
我毫不犹豫地写下了您的名字。
在一次问卷调查中，有一项问题似乎令人犯难：你印象最深刻的老师是谁？不少人抓破了头也想不出来。是啊，在人生的历程中相逢相处的老师如此之多，想在其中找出印象最深刻的可不易。
可我毫不犹豫地便写下了您的名字。
这难道真是我一时脑热的结果吗？
记不太清我们的第一次相遇了，说实话，当时您并未引起我任何注意，您在讲台上满脸微笑着活跃气氛，我却在座位上百无聊赖地看着窗外。
您似乎早已知道我并不喜欢这门课，但却从未放弃对我的鼓励，当我一次又一次地接受你的鼓励，第一时间没有感动，而却倍感羞愧。这才终于消除了我对这门课的抵触，同时对您也像许多我十分喜爱的老师一样尊敬，热情了。
可是到此也只是我最喜欢的老师之一，是什么又坚定了我的想法呢？
自从我开始接受这门课程，您似乎也倍受鼓舞，继续坚持着对我的引导和鼓励，在一次较为重要的比赛，您全力推荐我参与并鼓励我说：“到了你拼搏的时候了，努力吧！老师相信你一定能做到！”我同样也欲跃跃欲试。比赛共四天，分八队共同制作一件作品，我所在的队个个实力不俗，我虽然也急于表现，但也听从安排一丝不苟的工作，比赛井然有序的进行着。照着这个趋势我们一定能得个好名次，可就在比赛进行的第二天，情况变得十分危急。
我们对中共5人，第二天有3人不能到场，后面的比赛也不能参与，另一人见势已经退赛，老师第一时间便找到我商量决策。父母是不希望我参加后续比赛的，我虽然知道自己有几斤几两，但却不想辜负老师的期望，此刻正处于六神无主之状。那个晚上，老师与我谈了很久，他十分尊重我的意见，希望我自己做决断。具体说了些什么我已忘记，但其中有一句令我不能忘却：“你不是一个人在战斗，尽己所能，一切有我。”平静的话语令我冷静下来，同时又热血沸腾。
在接下来的3天中，主办方特批老师在场中观战，虽然不能在行动上帮助我什么，但却令我吃了一颗定心丸。那次比赛我们是第四名，而最终评分中有一项是零分——团队协作，你永远不会知道你有多少能力，除非你行动。
曾经看见一句话：事情都像一杯咖啡，挫折是苦，成功是微甜。但最重要的是调制一杯咖啡。我很幸运，因为有人已经帮我调好了。
我毫不犹豫地写下了您的名字，我已经想写很久了，就像想调制一杯咖啡，一杯最棒的咖啡。
写下课的作文(篇9)
冬日里一天，下雪了，纷纷扬扬雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色帽子，给大地盖上一层厚厚被子。
再向远处看，田野里，厚厚雪用身体给麦苗遮住了冬日寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。
山上雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上矮松上挂满了晶莹雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴还是可爱孩子们，在雪后冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉，有趣极了。
冬日雪给明年大地带来了丰收景象，给家家户户孩子们带来了欢声笑语，虽然她们生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。
写下课的作文(篇10)
夜已深了，雨水的气味，渐渐的蔓延开来……
忽起一阵风，雨，来得突然——无声无息向我们“袭”来，天地之间充满了雨水的气味，好令人心旷神怡啊！
如千万条银丝的它从天上飘下，屋檐下一排排水滴，像美丽的珠帘。瞧，那荷塘里从风中“游”出来的涟漪多么令人惬意，它们装点着无数吮吸雨的荷叶，而那荷叶也衬托着展现美好姿态的荷花，荷花就像舞池中央摇晃着。她好像没有因为雨淋湿了她的新衣而忧恼，仰望着天感慨的发出喜悦的欢笑声。青蛙也在旁“唱歌”，伴随着雨水的声音，富有磁性的蛙声也别具一格，在雨丝中回荡久久。睡莲的睡意似有若无。给人一种美的享受！
我趴在了窗前，雨丝打在我的脸颊上好舒服啊！看着世界，忧郁的灰色的天。在窗前，我闭上了双眼又睁开眼看着淋湿的世界。
雨……
