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自动化的实践报告 篇1

一、前言

1、实践背景：阐述当前自动化技术的发展趋势以及在特定行业中的重要地位，以及本次社会实践的目的和意义。

2、实践单位介绍：简述实践所在的单位或企业概况，涉及的业务范围，以及其在自动化技术领域的应用情况。

二、实践内容与方法

1、实践内容：详细描述在此次社会实践过程中接触到的具体自动化项目或系统，如工业自动化生产线、智能仓储管理系统等。

2、实践方法：介绍如何通过参观、实习、参与项目研发等方式进行实践活动，了解并掌握自动化设备的操作、维护及故障排查等技能。

三、实践过程与分析

1、实践过程记录：详述实践操作步骤，遇到的问题和解决方案，展示自动化技术的实际运作流程。

2、自动化技术应用分析：针对实践中观察到的现象，分析自动化技术在提升生产效率、降低成本、优化管理等方面的效果，并结合具体数据进行说明。

四、实践成果与体会

1、实践成果：总结在此次社会实践过程中取得的主要成果，如完成的项目、解决的关键问题、对自动化系统的改进方案等。

2、实践体会：分享自己对自动化技术的`理解加深，以及在实际运用中得到的启示和感悟，对未来学习和工作的影响等。

五、问题与建议

1、存在问题：分析当前自动化技术应用中存在的不足或挑战，可能是技术层面的问题，也可能是管理、人才储备等方面的问题。

2、改进建议：基于实践体验，提出针对性的改进建议，以期推动自动化技术在该行业的进一步发展和完善。

六、结语

总结整个社会实践活动的价值，展望自动化技术未来的发展前景，并表达对投身于自动化领域工作的决心和期待。

自动化的实践报告 篇2

《电气自动化实践报告》

一、实验目的

本次实验旨在通过搭建单相交流励磁系统、直流电机调速系统以及PLC控制系统的方式，掌握电气自动化控制的基本原理和方法，提升实践能力和技术水平。

二、实验原理

1、单相交流励磁系统

单相交流励磁系统是由单相变压器、整流桥、励磁电流测量模块、直流电压测量模块、电位计、稳压器以及电感、电容等元件组成的。交流电源经过单相变压器降压后，通过整流桥接入励磁电路中，同时从电位计中获取调节信号，再通过稳压器将调节信号的直流电压稳定输出，最终形成有效的励磁电流，实现对电机的励磁控制。

2、直流电机调速系统

直流电机调速系统主要由直流电机、电机制动器、电位计、可变电阻、稳压器以及功率管等元件组成。通过变化电位计和可变电阻产生控制信号，进而调节功率管的导通和断路，确保电机旋转稳定、调速精度高，同时提高电机的转矩输出。

3、PLC控制系统

PLC控制系统是基于可编程逻辑控制器的自动化控制系统。通过将工业制程的各种输入和输出互相连接，PLC控制器可根据程序对这些连接进行控制和监视，实现工业制程的自动化控制，广泛应用于工业控制和自动化领域的各种场合。

三、实验步骤

1、单相交流励磁系统

（1）依据实验要求，连接变压器、整流桥等元件。

（2）通过电压表与电流表测量输入和输出电压电流及励磁电流，保证电路调试正常。

（3）调节电位计，变换输入信号，测试反应结果。

2、直流电机调速系统

（1）根据实验要求连接直流电机、电机制动器、电位计、可变电阻等元件。

（2）接通控制电源，并通过电位计调节输出信号，控制功率管的导通与断路，确保直流电机的转速和扭矩平稳、精度高。

（3）测试实验结果，并进行数据测量和分析。

3、PLC控制系统

（1）通过连线，将PLC输入和输出信号与工业设备连接起来，并下载相应的程序，保证所有硬件连接均正常。

（2）测试控制系统的功能和可靠性，进行数据采集和分析。

（3）根据实验要求，对控制程序进行调试和优化，并进行数据分析和比较。

四、实验结果分析

1、单相交流励磁系统

通过实验，我们发现电位计变换输出信号后，励磁电流随之变化，最终实现对电机的励磁控制，同时也提高了电机的转矩和输出功率。

2、直流电机调速系统

实验结果表明，电机调速系统的调节精度和稳定性较高，通过控制变化的电位计信号，可以实现对直流电机的无级调速，同时确保其运转稳定平稳。

3、PLC控制系统

本次实验采用的PLC控制系统非常稳定可靠，通过编写逻辑控制程序，可以实现对多种不同工业设备的远程自动化控制和监测，大大提升了工业制程的自动化程度和效率。

五、实验结论

本次实验中，我们通过搭建单相交流励磁系统、直流电机调速系统以及PLC控制系统的方式，深入掌握了现代电气自动化控制的基本原理和方法，同时也提升了实践能力和技术水平。我们相信，这些实验经验对今后的自动化控制和工业制程优化具有重要的参考意义和指导意义。

自动化的实践报告 篇3

机电信息工程学院2011年寒假

个人分散社会实践报告结题

书姓名：田海宾

题目：关注校园安全共担责任

年级专业： 10级自动化一班

****： 187

山东大学威海分校

机电与信息工程学院

二○ 一〇 年二月

目录 1、目录2

2、摘要3

3、正文4

4、写在后面的话19

5、附录20

关注校园安全，共尽一份责任

摘要：近年来，我国许多城市发生了包括校园暴力在内的多起校园安全事故。学生在学校缺乏安全感。即使发生了这些恶性事件，学生们也不敢去上课。

校园事故频频发生，分析原因，无外乎**（或举办者）投入不够，学校安全管理存在疏漏，规则缺乏人文关怀，学校不愿意投入人力物力（比如校园保安、执勤人员）；学生缺乏安全教育，安全意识淡薄。教育部部长袁贵仁曾经说过，如果学生的生命得不到保障，怎么谈教育？按照“惯例”，针对这些校园安全事件，教育部可能又会发出通知。

但我更希望看到，教育部能按照国家《教育规划纲要》所指出的加强中小学民主管理的改革路径，推动让家长、社区人员参与学校办学、监督的机制建设。这是治理校园安全的长期方针。

**：( - 校园安全事故为什么都似曾相识_bqxiong_新浪博客关键字：校园安全原因教育部

课题背景：

近年来，校园安全事件频频出现在人们的视线中。学生在学校里不再那么安全，有些孩子甚至不敢上学。怎么了？怎么了？为什么我们的学生害怕上学？为了弄清这个疑问，我决定在我的家乡——河南省荥阳市进行一次为期一周的社会实践活动，通过对荥阳市市区的多所学校的调查来**这个问题的深层次的原因。

课题定为“关注校园安全，其实我们可以做很多”

以下是近年来我国校园安全事故：

新民网2010年4月30日说：

“亲爱的爸爸妈妈，我上学去啦。我希望不是再见。我要活着回家。亲爱的老师校长，我来上学啦。

你不能让坏人碰我。我想活着回家。亲爱的叔叔阿姨，我在上学啊。如果您对**不满意，我将活着回家。

” 这是郑渊洁在江苏******杀案之后填的歌词。4月29日上午9时40分，江苏泰兴市****心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。

就在前一天，福建南平案的罪犯郑民生刚刚被执行死刑，随后广东雷州小学发生一起**事件。面对频频发生的学校纠纷，如何保障孩子们的安全？

广东雷州男子砍伤16师生 4月28日下午，雷州市雷城第一小学发生**事件，16名学生和1名教师受伤，目前暂无生命危险。雷州市公安机关初步调查显示，33岁的犯罪嫌疑人陈康炳是雷州市白沙镇洪富小学公办教师。

广西合浦男子砍死8岁小学生 4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生**事件，2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括两名小学生、一名非在校儿童和一对中年夫妇。

福建南平郑民生杀8名小学生 3月23日，福建南平男子郑民生，杀死8名、重伤5名小学生，制造南***。4月28日上午9时，郑民生被执行死刑。

这一集暴力事件难道还不能说明中国中小学的安全存在漏洞吗？难道只有在一个个鲜活的生命在惨遭毒手后才会去反省？

因此，我认为有必要做这个社会调查。

社会实践第一天

荥阳市第一小学篇

兴阳市第一小学位于演武路与万山路交叉口以西100米处，地处兴阳市繁华干道上。每天来往的车流量很多，因此我把一小选为寒假社会实践的第一站。

早上吃完饭已是八点五十有余。在出发之前我仔细地把昨天写在本子上的问题一一回顾了一遍。不到15分钟，我就骑到了一点。

我刚从侧门进去，保安就来问我的身份和目的。这么直接的方式着实让我吃了一惊。在其身后，我还观察到一个不起眼的地方还安装了摄像头，这一切的一切都在警示我：

我现在处在监视区域。

我赶紧拿出学生证和身份证，详细解释了用意。保安让我进去，让我在入境登记处登记，然后让我进入警卫室。我向传达室的老伯伯说明来意后，他给我说可以找政教处的来了解相关的情况。

我道过谢后，来到位于主办公楼最东边靠楼梯的政教处。

两三声敲门声后，在得到“请进”的话后我推门而入。见到两位正在办公的女老师，我迅速拿出学生证身份证，并说明来意，表示今天来校的目的是进行社会实践活动，调查校园安全工作。

两位老师听罢迅速有了反应。坐在一旁的一位老师（专注于安全工作）开始向我讲述学校在安全工作中采取的措施和取的的成效。

学校通常非常重视校园安全工作。学校领导在每次会议上都会明确要求，确保学生在校安全。我们的政教处为此制定了许多细则。

能详细说说吗？”我拿出随身携带的纸和笔。

当然，上课期间，学校在校园周围有巡逻教师，防止闲散人员入侵校园，威胁学生安全。在校园入口处安装了先进的摄像头，所有通过校门进入学校的人员的基本信息都将进入监控设备。下课时，有老师和学生在固定地点值班。

对于一些像楼梯，操场等随时可能出现危险的地方都有值班老师的身影。学生在下课做游戏做体操都有专门的老师进行陪同与指导，将危险杜绝在萌芽之中。

在放学时，学生排队放学回家，我们都是派有值班老师带队，一直带队到小区门口，另外路上交警同志也会对此予以协助。

另外在每年的三月最后一个周为消防安全月，每年六月为安全生产月，教育局都会专门派人下来检查，确保学生安全。

学校是否开设了专门的课程，关于安全方面的？”

这一不是单独开设课程的问题了，事实上，每节课课堂上，只要是涉及到与安全方面的有关的东西，我们的老师都会对学生进行详细的讲解。当然，比如在自然课和科学课上，我们会讲一些反抢劫、防盗、防火、防绑架的知识。这些东西也作为考试内容出现在期末考试中。

另外，我们也会定期（每月一次）举行一次消防防震等的演练，让学生平时就有遇到危险而不怕的意识。届时，我们的负责老师就会在相应的位置上，指导学生进行“紧急疏散”。即哪个班从**走，按顺序来。

以此来应对随时可能来的灾害。”

老师说，还很自豪地给我看了地上1米高的蓝色文件袋。她说这些是学校的安全档案。我数了一下，一共有四五十个。而且介绍得十分详细。

具体到人，最后都有校长的公章加盖。足见学校对校园安全对校园安全的重视程度。于是我赶紧拿出手机拍了下来。

1m多高的档案袋，厉害吧

之后，和蔼可亲的老师带我参观了学校的消防措施和报警设施，非常齐全。这位老师介绍说，由于学校对校园安全向来都是非常重视，所以，该校从未发生一起安全事故，因此被评为郑州市荣誉称号。

老师边介绍，我边用手机拍。我觉得一点点的安全措施比高中时更完善、更严格。

由于政教部的老师们帮助我工作，我在一个小时内完成了我计划的两个小时的工作。临走前得知，是指小学马上就要终考了，老师建议我要想顺利完成实践活动，最好尽快去做，因为马上就要放假。在那之后，我决定去下一所小学，荥阳第二小学。

荥阳市第二小学篇

我从第一小学出来不久，就骑马去了第二小学。第二小学位于荥阳市最繁华的街道索河路，车流不断。尤其是临近春节过年放假。因此，我认为第二小学可以成为我的第二站。

就在我准备进校门前，我看到校门前立着几个大路障，车距校门的距离不少于5米。这让我第一感觉学校的安全工作已经到位。

我停好车子，走到侧门，准备把包里的证件拿出来时，听到一声音“小伙子，你是做什么的？”我一听，赶忙给人家解释，我的身份，我的来意。然后那个人让我在登记处登记。我仔细看了一下，发现登记册上有进站时间和出发时间。

之后，我在那个人的指导下去了政教处，找到了负责安全工作的老师。在知道我的意图后，老师热情地欢迎我，并表示支持大学生的社会实践。

在仔细的寻找了一阵后，她找出了一张纸，但我发现这并不是一张普通的纸。上面写到了二小在安全方面而采取的措施。很详细（因为手机的拍摄功能有限，附近没有复印店，我一手复印）

面对**，老师详细介绍了学校的安全工作。

第一项是技防：老师讲学校在校园内部包括校门口处安装了15个监控设备，这些都位于关键路口，用于时刻监控校内外不明人员的流动情况。除了监控设备，学校还在学校周边的墙上安装了三组红外防盗系统。

老师说，这个系统的目的是防止学生越墙，未经允许离开学校。同时，也有效遏制了外来人员企图**入校、危害学生安全的违法行为。

自动化的实践报告 篇4

一、实践背景

随着科技的飞速发展，自动化技术正逐渐成为工业、农业、医疗等多个领域的重要支撑。为了深入了解自动化技术在实际生产中的应用及其发展趋势，本次社会实践选择了与自动化相关的企业进行深入调研和学习。

二、实践目的

1、了解自动化技术在企业中的实际应用情况。

2、学习并掌握自动化设备的操作和维护技能。

3、分析自动化技术在未来的发展趋势及其对社会的影响。

三、实践过程

1、 企业参观与调研

在实践的第一阶段，我们参观了当地的一家自动化设备制造企业。通过与企业工程师的深入交流，我们了解了自动化设备的生产流程、技术难点以及市场需求等方面的信息。

2、实际操作与学习

在企业的生产车间，我们亲自动手操作了一些自动化设备，如机器人、传感器等。通过实际操作，我们深入了解了自动化设备的运行原理和操作技巧。同时，企业还安排了工程师对我们进行了设备维护方面的培训，使我们掌握了基本的设备维护技能。

3、数据分析与趋势预测

在实践的最后阶段，我们对收集到的数据进行了分析和整理。通过对数据的分析，我们发现自动化技术在提高企业的生产效率、降低成本等方面具有显著优势。同时，我们也预测了自动化技术在未来的发展趋势，如智能化、网络化等。

四、实践成果

1、深入了解了自动化技术在企业中的实际应用情况，掌握了自动化设备的操作和维护技能。

2、通过数据分析和趋势预测，我们对自动化技术的'发展有了更为清晰的认识。

3、提高了自身的实践能力和团队协作能力，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

五、实践总结

通过本次社会实践，我们深刻认识到了自动化技术在现代社会中的重要地位和作用。同时，我们也意识到了自己在自动化领域的知识和技能还有待提高。在今后的学习和工作中，我们将继续努力学习自动化相关知识，不断提高自己的技能水平，为推动我国自动化技术的发展做出自己的贡献。

自动化的实践报告 篇5

一、前言

随着科技进步与时代发展，自动化技术已经成为推动现代工业生产效率提升和产业结构优化的关键力量。本报告旨在通过实地考察和深度参与的方式，对自动化技术在工业生产中的实际应用进行深入剖析，揭示其带来的经济效益和社会价值。

二、实践过程概述

本次社会实践中，我们团队选择了某大型智能制造工厂作为研究对象，对其生产线的自动化设备、控制系统、信息管理系统等进行了详细调研，并全程跟踪了从原材料输入到成品输出的自动化生产流程。

三、自动化技术应用现状

1、设备自动化：工厂引进了一系列先进的自动化生产设备，如机器人手臂、自动传送带、自动化装配线等，显著提高了生产效率，降低了人工操作误差。

2、控制系统自动化：采用了PLC（可编程逻辑控制器）及DCS（分布式控制系统），实现了生产过程的精准控制与实时监控，提升了产品质量和生产稳定性。

3、管理系统信息化：ERP（企业资源计划）系统的`运用，使得物料管理、生产调度、质量控制等环节实现全面信息化，有效提升了企业的运营管理效能。

四、实践效果分析

通过对比自动化改造前后的数据，我们发现该工厂的生产效率提高了约40%，产品不良率下降了近30%，同时人力成本节省了约25%。这充分证明了自动化技术在提高生产效率、保障产品质量、降低运营成本等方面的突出作用。

五、问题与建议

尽管自动化技术带来了显著效益，但在实践中也发现一些挑战，例如设备维护成本较高、技术更新换代快、员工技能转型需求迫切等问题。为此，我们建议企业在推进自动化建设的同时，注重技术人员的培养与储备，加大技术研发投入，以适应自动化技术快速发展的需要。

六、结论

自动化技术以其高效、精确、稳定的特性，在工业生产中发挥着无可替代的作用，是推动我国制造业转型升级、实现高质量发展的重要支撑。未来，我们期待自动化技术能在更广阔的领域内得到深化应用，持续为社会经济进步注入动力。

自动化的实践报告 篇6

一、前言

1、实践背景：阐述当前社会经济环境下，自动化技术的重要性及其在各行业广泛应用的现状。

2、实践目的：明确本次社会实践的目标，比如了解自动化技术的实际运行情况，研究其对工作效率和质量的影响等。

3、实践单位及时间：介绍实践活动进行的具体地点和时间段。

二、实践内容与方法

1、 实践内容：详细描述在此次社会实践过程中所接触到的自动化技术，如工业自动化生产线、智能机器人操作、自动化控制系统等。

2、实践方法：阐述通过何种方式（如实地考察、跟岗实习、参与项目研发等）进行实践学习。

三、实践过程与分析

1、实践过程概述：详述从实践开始到结束的主要步骤和经历，包括具体的操作流程、遇到的问题以及解决方案等。

2、自动化技术应用实例：以实际案例的形式展示自动化技术的应用效果，对比自动化前后的变化，分析其带来的.经济效益和社会效益。

3、技术问题与挑战：针对实践中发现的自动化技术存在的局限性、难题或者潜在风险进行探讨。

四、实践成果与反思

1、实践成果总结：阐述通过此次社会实践，对自动化技术有了哪些更深入的理解，个人技能得到了哪些提升，以及对所在行业或领域的自动化发展有何新的见解。

2、对未来的展望与建议：结合实践经验，对未来自动化技术的发展趋势做出预测，并提出改进现有自动化系统或优化应用方案的建议。

五、结语

总结全文，重申自动化技术的社会价值和实践意义，表达对自动化领域未来发展的期待和信心。

自动化的实践报告 篇7

由于电力工作人员在作业过程中经常接触或接近高、低压电力设备，存在着接触电危险，因此在作业时保证人身安全十分重要。

为了防止事故的发生，各级领导必须加强安全生产管理，把安全生产列入议事日程，建立健全各项制度，认真抓好宣传，教育，检查和总结工作，不断改善职工的安全作业条件，对所发生的事故本着“三不放过”的精神严肃处理。

水电段和基层单位应有专人负责电力日常的安全生产工作，监督，检查安全制度的贯彻执行。

电力工作人员应严格遵守各项安全规章制度，服从命令，克制麻痹侥幸心理，努力钻研技术业务，熟练掌握本职工作，关心同事的安全，坚决克服各种不安全因素，防止事故发生。

广大电力职工必须认真贯彻执行。对防止事故有功的人员英语表扬和奖励；对造成事故者应分别情况给予教育，纪律处分；对造成人身伤亡事故或重大经济损失，其性质恶劣者，除追究肇事者刑事责任外，并追究领导责任。

配电值班员和值班负责人应具有一定专业知识和实际工作经验，实习电气设备性能和供电系统情况，掌握操作技术，并有处理事故的能力。配电值班人员每班不少于两人。

凡有高压设备的变压电站应具有以下安全用具：

1. 高压绝缘拉杆，绝缘夹钳；

2. 高压检电器和低压检电笔；

3. 绝缘手套，绝缘靴、鞋、及绝缘台、垫；

4. 有足够数量的接地线；

5. 各种标识牌；

6. 各种登高作业的安全工具，如安全要带，绝缘绳。安全帽等；

7. 有色护目眼镜。

实习项目：参观 笑嘻嘻变电站

时间：20xx年8月10日

实习目的：

是理论联系实际，增加学生对本专业知识应用的了解，增强学生对社会、国情的了解，使学生开阔视野，巩固和运用所学的知识，培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神；通过本次实习，使学生对所学的理论知识得意巩固和扩展，增加学生的专业知识；为将来从事专业技术工作打下一定的基础。

实习的主要内容：

1. 初步了解变电站生产的全过程。

2. 了解变电站主要设备，包括变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、 母线的型式、构造特点、主要参数及作用，对其他辅助设备也应有所了解；

3. 了解变电站的电气主接线形式，运行特点；

4. 了解接线方式、备用方式及怎样提高用电的供电可靠性；

5. 了解变电站的防雷保护措施；

6. 初步了解电气二次接线继电保护自动装置及高电压技术等有关内容。

实习内容：

1. 变电所简介：

马坡35KV变电所地处榆中县马坡乡，电源由110KV榆中变电站3516#出线接入，35KV出线1回为35KV银山变电所电源，马坡变电所35KV侧为单母线接线，主变总容量为12600KVA（1#主变6300KVA，2#主变6300KVA）：10KV侧为单母线分段接线，10KV出线是6回，承担着马坡、上庄乡、银山乡部分区域农村照明，乡镇企业的供电任务。马坡变电所是1988年11月投运的变电所，同年被省电力局评为标准化变电所，20xx年7月经过增容改造主变由2500KVA两台增容为6300KVA两台。

2. 变电站的原理：

变电站的主要作用是将高压电变成低压适合生产的需要。变电站最核心的部分就是主控室，其中包括微机监控系统、电力系统通讯系统、变电站管理系统····在主控室里对整个变电站的运行进行监视，通过计算及技术对故障进行预警、分析、排除，控制及安全锁闭。事故追忆，信息的远传，运行、操作。事故处理指导，人机联系，运行的技术管理，自诊断、自恢复和自动切断。从图中我们可以看清楚变电站整个运行过程。除此之外电站还采用了一些特殊的装置来保证电站的安全运行。如：

高断路器:

高断路器的主要作用是，在正常情况下控制各种电力线路和设备的开和关，在电力系统发生故障时自动切断电力系统的短路电流，以保证电力系统的正常运行。

隔离开关：

隔离开关是高压开关设备的一种，在结构上，隔离隔离开关没有专门的灭弧装置，因此不能用来拉合负荷电流和短路电流。在电网中主要有以下用途：

（1）设备检修时，隔离开关用来隔离有电和无电部分，以保证工作人员和设备的安全；

（2）隔离开关盒断路器相配合，进行倒闸操作，以改变系统接线的运行方式。

电压互感器：

电压互感器接于高压和零线之间将高压转换成各种设备和仪表的工作电压；主要用途：（1）供电量结算用，（2）用作继电保护的电影信号源。在现代电力系统中。电压互感器可集上述三种用途与一身。电压互感器分为电磁式和电容式两大类，目前大量使用的是电容式电压互感器。

电流互感器：

电流互感器是专门用作变换电流的特种变压器。电流互感器的一次绕组串联在电力线路中，线路中的电流就是互感器的一次电流，二次绕接有测量仪表和保护装置，作为二次绕组的负荷，二次绕组输出电流额定值一般为5A或1A。

避雷器：

避雷器是变电站内保护电器设备免受雷电冲击波袭击的设备。

高压电抗器和抽能并联高压电抗器

超高压交流输电线路有大量的容性充电功率。100km长的500kv线路容性充电功率约为100~120M。为同样长度的220KV线路的6~7倍。

实习总结：

在本次参观实习中，我收获了很多的东西，这次实习将成为我人生中一笔宝贵的财富，为我以后更好地工作奠定了基础。通过这次实习我对各种设备有了一定的认识，增强了对专业感性认识，对所学的专业也有了一个新的认识和定位，

在实习中我深深的体会到时间和书本上的差距，实际的生产往往要更复杂。俗话说，时间是检验真理的唯一标准。所以在以后的学习中要更加的联系实际，要更加的学好基础知识，把更多的基础知识与实践结合起来，使一个本科生具备较强的处理事务的能力和系统的专业知识。

通过这次实习，我对自己的专业有了更深的了解。知道了在以后的学习中要学习哪些知识，需要具备怎样的能力。知道自己与社会对人才的需求还有差距，自己好有很多的不足，所以在以后的学习中要更进一步，刻苦学习，掌握扎实的基础知识，在实践中去检验真理，用知识武装头脑。只有不断实践、从实践中不断探索、进步，才能够真正了解自己所学的专业。实习不仅仅是实践，更是锻炼自己的交往能力，是我们走上社会与人交往的一块基石。真诚的对待别人，谦虚请教，自信大方，才会学到更多的知识。变电站实习让我长大了一步。

实践是大学生的一门必修课，它使我们在实践中了解社会，学到许多在课堂上学不到的东西，开阔了我们的视野，增长了知识。同时也改变了自己思考问题的方式和角度。实践使我不断成长，不断充实着我的生活。我爱实践。

自动化的实践报告 篇8

一、实践背景

随着科技的飞速发展，自动化技术已经深入到各个行业和领域，为社会带来了巨大的经济效益和生产力的提升。为了更好地了解自动化技术在社会中的应用和发展趋势，我参加了本次自动化社会实践活动。

二、实践目的

1、了解自动化技术在不同行业和领域的应用情况。

2、学习并掌握基本的自动化技术和设备操作。

3、分析自动化技术的优缺点，探讨其未来的发展方向。

三、实践内容

1、自动化技术介绍：通过专家讲座和资料查阅，了解了自动化技术的基本概念、分类和应用领域。

2、实地参观：参观了多个使用自动化技术的企业和工厂，观察了自动化设备和系统的运行情况。

3、实践操作：在专业人员的指导下，亲自动手操作了一些自动化设备，如PLC编程、机器人操作等。

4、调研分析：通过与企业员工和管理者的交流，了解了自动化技术在企业中的实际应用情况、存在的问题以及未来的'发展趋势。

四、实践结果

1、技术应用广泛：自动化技术在制造业、农业、医疗、交通等多个领域都有广泛的应用，大大提高了生产效率和质量。

2、优势与不足：自动化技术具有高效、精确、节能等优点，但同时也存在成本高、技术门槛高、对人才的需求大等问题。

3、未来发展趋势：随着技术的不断进步，自动化技术将更加智能化、网络化、集成化，同时也需要更多的高素质人才来支撑其发展。

五、实践总结

通过本次社会实践活动，我对自动化技术有了更深入的了解和认识。自动化技术的应用不仅提高了生产效率和质量，也为企业带来了巨大的经济效益。但同时，我们也应该看到自动化技术的不足和挑战，如成本高、技术门槛高等问题。因此，我们需要继续加强自动化技术的研发和推广，提高其在各个领域的应用水平。同时，也需要加强对自动化技术人才的培养和引进，为自动化技术的发展提供有力的人才保障。

在未来的学习和工作中，我将继续关注自动化技术的发展动态和应用情况，努力提高自己的专业技能和素质，为自动化技术的发展和应用做出自己的贡献。

自动化的实践报告 篇9

XX年9月，在系领导的组织和安排下，我们04级电子信息与自动化专业的学生一起开展了一次为期一个月的实践活动。

实践安排：实践时间跨度三个星期(9月4日―9月29日 ) ，实践安排如下：

⑦交流实践体会、完成实践报告-----------9月23日到9月30日

以转速为输入量，对转速进行控制。

a:空载时恒定输出端电压在给定的水平上。发电机空载是指带空载电压，不带任何负载;

b:与无穷大电网并行运行时，维持机组无功负荷的稳定运行与合理分配。

电从线圈中输出。

发电机的额定值：

-------有功功率3200w，磁极32，定子内空直径为3250mm.。

额定机端电压：ufn=6300kv, ifn=s/ufn*3=367a

3,电压副值相同.

4,初始相位相同.

检查dl两端是否同期:

1,灯光法:在dl两端接上小灯泡,如三个灯泡全部熄灭就可以合上dl,

2,用同期表检测dl两端是否同期.

pcl有频率高速口和时间高速口.

fh―计数方式.

th―计时方式.