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幼儿园实习报告 篇1

而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说：“我喜欢某某老师，她唱歌可好听了！”“我喜欢某某老师，她跳舞可好看了！”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，教师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄幼儿，只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。

过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

幼儿园实习报告 篇2

一、实习概述

我是某某大学XX专业的学生，今年有幸在某某幼儿园进行了为期一个月的实习。这次实习对我的专业学习和人生经历都有着重要的影响，使我更加深入地了解了幼儿教育的重要性和挑战。

二、实习内容

1. 观察幼儿

在实习期间，我主要负责观察和记录幼儿的行为和成长发展情况。在观察中，我发现每个孩子都有着独特的个性和需求，这让我更加深刻地理解了幼儿教育的多样性和个性化教学的重要性。我还学到了如何进行有效的观察，例如使用观察表格和记录工具，以及如何进行跟踪观察，以便更好地了解幼儿的进步和需要。

2. 参与教学活动

我还有机会亲自参与幼儿园的教学活动。我和其他实习生一起帮助老师组织各类活动，如手工制作、情感培养和社交技能等。通过这些活动，我了解了幼儿教育中的教学方法和策略，比如通过游戏和互动来激发幼儿的兴趣和学习动力。我还学到了如何与幼儿保持良好的沟通和互动，以及如何处理他们可能出现的挑战和情绪。

3. 制定教育计划

参与了幼儿园的日常管理和教学计划制定是我实习的另一个重要环节。在指导老师的帮助下，我学会了如何根据幼儿的发展水平和需求，设计和实施适合他们的教育活动。我还学到了如何评估幼儿的学习成果和制定个别辅导计划，以便更好地满足他们的学习需求。

三、实习心得

通过这次实习，我深刻地体会到了幼儿教育的独特性和重要性。幼儿期是孩子们成长和发展的关键时期，也是培养他们兴趣、品格和认知能力的重要阶段。在实习期间，我看到了幼儿园老师们的辛勤付出和教育的艰巨性。他们不仅要关注幼儿的安全和身体发展，还要培养他们的创造力和社交能力。通过与幼儿园老师们的交流和观察，我更加明白了幼儿教育的责任和成就感。

在实习期间，我也遇到了一些挑战和困惑。有时候幼儿的行为和情绪让我无法理解和应对，但我通过与老师和其他实习生的交流，逐渐学会了如何与幼儿建立良好的关系，以及如何运用不同的方法和策略来帮助他们克服困难和发展潜能。

这次实习对我而言是一次宝贵的经历，使我更加坚定了从事幼儿教育的决心。我将努力学习专业知识和技能，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

四、实习总结

通过这次实习，我不仅获得了实际的教学经验，而且更深入地了解了幼儿教育的理论和实践。同时，我也意识到了幼儿教育的挑战和责任，培养孩子们的成长和发展需要教师们付出更多的努力和心血。

这次实习不仅让我提高了自己的专业素养，也增强了我的实际动手能力和团队合作意识。我热衷于幼儿教育，希望将来能够成为一名合格的幼儿教师，为孩子们的成长做出积极的贡献。同时，我也将继续努力学习，提高自己的专业水平和能力，为幼儿教育事业做出更多的贡献。

幼儿园实习报告 篇3

专业:学前教育类:

实习单位:xx幼儿园

练习内容:带孩子，养孩子，指导学习

实习指导老师:

练习时间:

练习报告:

随着寒假的到来，意味着又要开始社会实践了。我决定留在家乡进行这个实践，我期待着回到家乡。因为我的专业是学前教育，所以需要找和专业相关的实践活动。回家的第二天，我去了农村幼儿园。没想到导演听到后热情欢迎我，让我随时汇报。我说今天回去准备，明天汇报。

第一次在老家幼儿园的时候，紧张又兴奋。因为是在农村，几乎所有大人都知道。如果我没做好，环游世界该怎么办？我必须做好充分准备，展现最好的一面，给他们留下好印象。那天回来，我会准备明天的工作，比如自我介绍，课程，有些事情怎么处理，用什么方法。那天晚上真的太紧张睡不着，一大早就起来了。

来学校的时候农村只有三个班:大班，中班，小班。我去小班实习，因为我的工作是从小班开始的，现在可以给自己积累经验了。来到小班，小班辅导员让我跟小朋友打个招呼。一直在想是用普通话还是家乡话，因为听到的都是家乡话，最后还是用普通话。孩子们都睁大眼睛看着我，我总是用普通话对他们(没想到后来孩子们也跟着我，总是说几句普通话)。第一天跟着老师熟悉流程，和老师一起学习，一起做事。我帮老师做了一些简单的事情，比如课后陪孩子玩，帮他们上厕所，陪他们睡午觉等等。下午放学后，我把他们带回家，送到路边等父母来接。第一天，开心的过了。我和孩子们变得熟悉，并和他们聊天。这是一个好收成。

第二天，因为熟悉，胆子更大了。早上看到我的时候，班里的孩子说，早上好，大姐。太客气了，心里充满了喜悦。整天看到他们真是太好了。美术课上，孩子们学习和画画都很认真。他们中的一些人没有彩笔，而另一些人有，他们会告诉他们周围的朋友是谁买的，并分享他们的快乐。但是没有的，就敲着脸说:哼，我今天回去让婆婆给我买的..真的很幼稚。这时，班主任应该教给他们道理，对孩子说，孩子，我们应该学会分享和互相帮助吗？你应该把你的彩笔借给没有彩笔的孩子，让我们都能画出漂亮的画吗？有的孩子连忙点头，有的孩子不愿意，却借给其他孩子，最后一起分享作品。老师鼓励并表扬了每个孩子。老师也给我布置了任务，让我写一篇教程，根据这两天的教学给他们上课。

回去之后就开始准备教程。第二天，给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我一直在想老师上课时的场景:老师总是面带微笑，肢体语言丰富，开始上课。我兴奋极了，拿着老师帮我修改的人生第一次教案。主席台”。虽然我很紧张，但我不断提醒自己，只有笑才能让孩子喜欢你，离他们更近。虽然那堂课不是很成功，但我意识到我的经验和知识是如此的不足。首先，我的肢体语言不够丰富，在老师的引导下，我的语言可以用抑扬顿挫吸引孩子。我在控制课堂纪律方面还是不够好。虽然上完一节课觉得不容易，但是从中学到了知识，让我感到欣慰。

在与幼师的不断交流中，我获得了一些经验，也慢慢进步了不少。也懂得和孩子沟通，懂得照顾孩子的日常生活。而且我学到的东西在课本上学不到，丰富了我的社会经验。我也深深体会到，作为一名幼师，责任是巨大的。孩子是未来社会的栋梁。作为教师，我们肩上的负担是艰巨的。要给孩子上一堂成功的课，除了丰富的知识，我们还必须有足够的社会经验、足够的耐心和爱心，让孩子安于现状。在中学玩，在学习中玩& rdquo。

通过短短10天的练习，虽然时间很短，但我很感谢幼儿园老师给我这个机会，也很感谢幼儿园小朋友给了我一个“舞台”。

幼儿园实习报告 篇4

紧张愉快的一学期工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，增进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所进步，现将本学期的工作总结以下：

一、加强学习，进步教师的思想素质

我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，更新观念，进步熟悉。同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断进步本身修养和政治素质，建立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面

教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。

三、教学方面

1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课。把握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，到达寓教寓乐的目的。

2、课堂教学上，教师能以直观教学为主，充分利用多媒体教学，教学进程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，以游戏为主题的活动展开，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。

3、为了丰富幼儿的生活，幼儿园展开不一样的幼儿活动，如：背唐诗，讲故事，唱童谣，做游戏，庆节日文艺汇演等丰富多彩的活动。

四、加强管理改善办学环境

1、对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设增进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家上进行交换与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并赐与积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。

五、重视落实三项工程的推开工作

依照教育局和中心校的安排，做到强化三项工程的落实推开工作，展开不同读书活动，加强信息化工作的进取，重视人才培养。

六、安全方面

我园把安全工作放在各项工作之首，做到层层签订责任状，要请教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统，时刻避免意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全。

幼儿园实习报告 篇5

七月二号那天，阴雨连连，铁路、公路一路车行地来到了陌生的殷店，在一所漂亮的幼儿园内，我们换上了红色的tz制服，便开始了为期近四十天的tz之行。这次tz之行主要分为两个时期，一个是招生期，另一个就是授课期了。我的述职报告就从这两个时期来谈谈吧。

一、招生期

招生期的日子大概有一星期多，现在坐在电脑前静静地回想那段时间，涌出的感觉就好像一杯加了糖的咖啡，浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚，方校长主持，我们开了会，分了组，有幸地我和黄露洁老师分在了一起，以后的每天，我们的生活便如了那句古话，“日出而作，日落而息”，开始了真正的下乡宣传。

第一天，怀着初生牛犊之气，拿着厚厚的宣传页，报名表，还有视之如生命的账单，我们走街串巷，挨家挨户去敲门。我们俩所负责的区域是张寨一带，距离比较远，由于没有借到自行车，只能凭着两条腿前去。也许是性格相投的缘故，工作的间暇，我们或相互去调侃，或相互讲自己所知道的趣事，一路上总是欢声笑语。中午饭点时，拖着饿扁的肚子又一同坐在了乡村的小百货店旁，吃辣条，啃馒头，喝着矿泉水，一边聊天，一边听和看着过往的乡村人。那时候，柏油路旁的杨树叶好绿呀，一片片的花生地也广阔的可爱。一整天下来，虽然很忙碌，却感觉快乐比辛苦多得多。奇怪的是，不知道是我们方法得当，或是当地家长的教育觉悟比较高，还是上天真的会怜惜幸福的人，当太阳收起了辣脸，变得像小姑娘般红润，黄昏终于降临的时候，我们一共招到了九个人，成了招收最多的一个小组。

之后的各天，太阳变得越来越毒，问题也接着一个个出现了，我俩也一天天疲软和劳累起来，可不管怎样笑声总回荡在我们走过的小路上。

“你越来越像包公了，只是比他胖。”

“纳尼?那你已经是女包公了，呵呵，因为你比我还黑哩!”

当我们一次次敲了冷门，一次次被家长婉拒，迟迟打不开局面时，会说：“找个凉快地儿歇会儿，捋捋思路”;当我们腿软的不行，口渴得厉害时，会偶尔打个赌，输了的到路边摘狗尾巴草，编个玩意儿送给对方;当跑了一天却一无所获时，会自我安慰地说：“没关系，至少我们曾经是第一。”

就这样，招生期慢慢地走到了它的终点，我的心里却很是十分地不舍。

二、授课期

我出生在一个教育之家，父母亲都是教师，因此从小脑袋里便模模糊糊地有一个教师的志愿。高考那年我如愿地考上了河南师范大学，选择了一个自己喜欢的汉语言文学专业。大学四年，如风吹云散，很快就过完了。由于忙着考研就不得不放弃了实习的机会，虽然功夫不负有心人考上了，可作为一名师范生而不能真正登上一次讲坛，心里总留了一个莫大的遗憾。毕业前，偶尔的一次机会，在宣传栏里看到了tz的招聘信息，便欣然地报了名，以圆一下自己的教师梦。

惯例活动，班上的小朋友也都知道了，和小朋友也共处得挺愉快的。因为是全托班，每一天晚上，小朋友吃完饭后，便是玩桌面玩具、看动画片，这个时分，我就会静静的坐在一旁看着她们，看着他们快乐的玩，仔细的投入到动画片里边，尽管有点无聊，但也是一件很美好的事。

在接下来的每一天里，我都会认仔细真的做好自己的每一项作业，浅笑应对每一位幼儿。首要是保育作业；我谦虚的讨教班上的教师和阿姨，学会保教结合，用心合作他们作业。户外活动时提示幼儿留意安全；依据气候改变及时提示幼儿增减衣物；洗手时，提示小朋友要把衣袖卷起来，避免弄湿衣袖；吃饭时提示小朋友安安静静的吃，避免呛到。我尽自己的尽力照料好每个小朋友的日子，让孩子喜爱呆在幼儿园，在幼儿园中健康的生长。

然后便是教育作业，作为一名教师，首要上好课是最基本的要求。在实习之前，我也参与过试教活动，但真的的幼儿教育对我来说仍是第一次。从学生改变为教师，这中心需求支付许多的.尽力。当我仔细的写好一份教案，给辅导教师批阅，仔细地在脑际模仿几回上课的流程和情形后，我认为那节课可以上的很好了，但现实却不是这样。上课时间的掌握，各个过程的联接，幼儿心情的调集，讲堂秩序的保持等不确定的要素，对教师的安排潜力和操控潜力提出了比我幻想中更高的要求。而这些也是我往后要留意和前进的方面。还记得第一次上课时，因为对幼儿了解得少，关于幼儿的意外答案和突发行为和言语，不能迅速地灵敏地应对和处理，也没有整好班上的惯例，语音语调、动作都不行夸大，没有很好的招引小朋友的留意力，所以第一次上课上得非常不抱负。可是课后我仔细的反思了教育活动中存在的问题，请辅导教师给我评课，然后总结阅历，吸取教训，谦虚听取其他教师的定见和引荐，通过屡次实战后，我安排的教育活动一次比一次有前进，这让我感到很有成就感。

我很快乐可以跟中一班的小朋友及几位优异的教师和阿姨们一起度过了一个多月的时间，小朋友们心爱极了，给我带来的是无尽的欢喜，而几位教师和阿姨的辅导和教导则是一笔名贵的财富。特性是张慧教师，她上的课很生动搞笑、言语动作等各方面都能很好的招引小朋友们的留意，看了她的课，从她的课上，我学到了许多，让我收获颇丰。在实习期间，她很仔细的阅览我的教案，听取我的主意，在我上完课后，她会自动地找我说话，指出我的缺乏，使我能不断地改进。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样时间短的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的潜力都在逐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新教师，有必要要要时间一种学习的心情来对待自己的作业，重视阅历的堆集，重视调查有阅历的教师是怎样上课的，并学习她们好的方面，及时吸取教训并改正自己的缺乏，不断前进自己的潜力。

在实习期间，我知道到了，要成为一名合格的幼儿教师，除了要有杰出的教育阅历外，最重要的是具有杰出的作业品德，幼教作业是一个繁琐而又辛苦的作业，需求幼教作业者对幼儿有耐性，仔细，爱心，责任心。通过这次实习，让我真实了解了幼儿教师是那么的不简略，让我初尝了身为一幼儿教师的悲欢离合。透过这次实习，我看到了自己的许多缺乏，也学到了许多书本上学不到的常识。在往后的日子里，我将会持续尽力，不断完善自己的缺乏，前进技术水平。这一个多月的实习不仅仅是我人生中一段宝贵的回想，更是我另一段人生的起点，我信任在未来的路上我会做得更好。