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喜欢的日记 篇1

我喜欢的季节-初中日记500字

春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累，冬天，白雪皑皑。我最喜欢什么季节？哈哈，当然是夏天啦！

景美

夏天的景是成熟柔美的，它不像春景那样生机勃勃，不像秋景那样富有诗意，也不像冬景那样美丽冻人。成熟柔美的代表就是荷花了，荷花一生一世都生活在泥潭里，生出的花却那样的高洁脱俗，宛如人间仙女。瞧！一片片淡粉的花瓣一束一束的盛开着，花瓣上还沾染了一滴滴晶莹透亮的露珠。露珠慢慢滑落，落在一个小水洼上面，引起一片片涟漪，看起来更加娇柔。

食美

夏天的骄阳似火虽有缺点，却给我带来个好东西雪糕。夏天一到，小卖部就多了一个小冰箱，里面专放各种冰棍、雪糕。撕开包装，轻轻一咬，一块雪糕瞬间被咬了下来，满嘴都在回味着巧克力的味道，冰凉的口感在舌尖上慢慢褪去。不一会儿。一根雪糕就被我一下子吃掉了。嘴巴里却还回味着

人美

一到夏天，人们脱掉了笨重的厚袄子，穿上五颜六色的短袖、裙子。女孩子奔跑在操场上，裙子飘在身后，好似一条彩带。汗珠在发丝上停留，显得更有朝气，更加阳光。

在这样一个充满朝气，充满希望的季节里，我们对未来是不是更加憧憬了呢？

喜欢的日记 篇2

最不喜欢的课程

（美）杰西卡沃辛斯基编译：孙开元

我们就要参加大学的毕业典礼了，这时候我想起了大学期间最让我怵头的一位教授。我上高中时没参加过戏剧演出，大二那年，我选修了一门表演课。我想以后有机会就到剧院后台临时找一份工作，但即使是在后台打工，剧院也要求你进修过表演课。

影星苏珊萨兰登和乔恩沃伊特就是在这所大学毕业，但是在课堂上，我发现自己是唯一个没有主修过戏剧或音乐的学生。第一堂课开始了，我们的授课老师诺姆走进了教室，这是一个身材矮小的男人，喜欢一边说话一边配合身体姿势并且打着有力的手势，他用带着浓重东欧口音的英语对我们说，我们要和内心的自我进行对话。

他走过暗着灯光的表演舞台，说：今天我们将进行一次信任练习，以此来体现我们如同一个大家庭。他让布里安同学站在舞台中央，我们十几位学生绕着他围成一圈。按照诺姆老师的口令，布里安闭上眼睛，直着身子仰面向后倒下。我们像击鼓传花一样，一个挨一个地接住他即将落地的身子，然后将他传给下一个人。

轮到我当那朵花儿了，我闭上眼睛，让身子瘫倒下去，感觉到同学们的手轻轻接住了我，然后把我传给下一位同学。我觉得挺好玩的，直到突然间，我直挺挺地摔在了地上。舞台是坚硬的木质地板，我的身子呯地一声摔在上面。同学们紧张地喘着气，诺姆老师从地上扶起了我，拍了拍沾在我衣服上的尘土。我起初觉得可能是哪个同学觉得我不是登上百老汇舞台的料，所以懒得伸手接我，后来又想，更可能是哪个同学一时走了神。不管是何原因，一个学期以这样郁闷的一天开始，我都觉得又尴尬又丢人。

后来在平时，诺姆老师经常拉着长音叫我的名字；杰西卡，他每次都是很开心地这样叫我，像是遇到了一位好久不见的亲戚，不过我觉得他其实是在讽刺我，拿我寻开心。

一次，他让我们轮流站在舞台中央，念一罐汤的作料名称。每个人走上舞台时，他都大喊：说话时要表现出很开心的样子或者表现出害怕的样子。轮到我上场时，他揶揄地看了我一眼，对我说：杰西卡，我应该让你怎么表演呢？然后，他打了手响，像个恶魔科学家似的说：你念这个汤的作料时，要表演出妓女在街上拉客时的样子。我看着他，心想，他肯定是在和我开玩笑，但是他示意我朝舞台上走。我歪斜着身子靠在墙上，搔手弄姿、嗲声嗲气地念着：脱水洋葱、还有鸡汤。念完后，我的心里七上八下，等待他大发慈悲让我走下舞台。

我回到椅子上，想象着同学们下课后会嘲笑我，回宿舍时会偷偷议论着：咱们今天欣赏到了她最惨的表演，看看下次会有啥好戏在等着她。

我想错了，同学们没笑话我，相反，表演结束后，全班同学站起来给我鼓掌。在那一刻，他们成了和我心贴心的死党。从那次起，每当我们排演节目，我再也不必担心会受到冷落，而是总能找到搭档。我在食堂里遇到同学时，他们经常会学着诺姆老师的南斯拉夫口音大声喊我，而我也开始乐意参加他们举行的派对。

在最后一堂课上，我们等待着诺姆给我们评分。我是根据你们的进步来评分的，他说，例如，在我们这学期刚开始时，每次我叫到杰西卡，她的脸就会红得像个番茄一样。他笑了笑，接着说：但是现在我和她说话时，她会大大方方地回答。所以，她的表现可以得A。在这样一个全是才华横溢的演员的教室，他只表扬了我，这让我很是意想不到。

我一直觉得诺姆在挤兑我，但是现在回想起诺姆和我的同学们，我发现自己从他们那里学到了人生中重要的一课：最初的一些难受是成长的大好机会。这个人生经验激励着我在后来完成了许多以前从不敢想象的体验，包括跨越全国旅行、在从没跑过5公里以上的情况下报名参加马拉松比赛、以及从电影制作领域改行当杂志编辑。我想，诺姆老师当初对我近乎苛刻的要求并不是一定要把我培养成演员，而是在为我迎接人生挑战奠定基石。

喜欢的日记 篇3

我喜欢的玫瑰花日记是我在花园里每天跟踪和记录我心爱的玫瑰花的生长点滴的日记。这些玫瑰花是我多年来精心培育的心血之作，每一朵花都承载着我对花园的热爱和对生命的追求。每个清晨，我都会拿起我的日记本，轻轻地打开，开始记录那些细小而珍贵的瞬间。

清晨的第一缕阳光洒在花园里，玫瑰花花蕾渐渐绽放，绽放的那一刹那仿佛是自然界最美妙的瞬间，我总是迫不及待地记录下这一刻，让我感受到自然的奇妙和生命的美好。玫瑰花的花瓣在阳光的照射下展露出细腻的纹理和娇嫩的颜色，宛如一幅绝美的画作，我忍不住发出赞叹。

在白天，我会仔细观察玫瑰花的生长状态，记录下每一片叶子的茂盛和每一个花苞的初次绽放。有时候，我还会把手指轻轻碰触花瓣，感受到那柔软、滑嫩的触感，仿佛在感受生命的脉搏。我对玫瑰花的热爱让我从中感受到了生命的奥秘和宇宙的神奇。

傍晚，当夕阳西下，我会在花园里静静地坐下来，倾听风吹过树梢的声音，看着玫瑰花在夕阳下绽放出迷人的光彩，我感到一种平静和宁静。此时，我打开玫瑰花日记，翻阅起昨天的记录，回忆起每一朵花的姿态和生长过程，我深深感受到了生命的脆弱和坚韧。

玫瑰花是我生命中的一部分，我对它们的喜爱和热爱仿佛是对生命的礼赞和赞美。在玫瑰花日记中，我记录了我与花园的点点滴滴，每一个瞬间都值得珍惜和深思。我希望通过这些记录，让我更加珍惜生命，感恩自然，热爱生活。

玫瑰花日记就像是我生活中的一本灵魂书，每一页都写满了我对生命的思考和对自然的热爱。在这个循环的过程中，我品味着生长，感悟着生命，懂得了生活的真谛。玫瑰花日记为我打开了一个新的视角，让我看到生命和自然的美好，让我感受到内心的宁静和和谐。

通过我喜欢的玫瑰花日记，我学会了欣赏自然之美，感悟生命之道，让我更加珍惜生命，热爱自然，追求美好。玫瑰花日记成为了我生命中的一道亮丽风景，让我在生命的征程中感受到每一个瞬间的美好和意义。让我们一起走进玫瑰花的世界，感受生命的微妙和奇迹，让我们共同书写美好的人生篇章。

喜欢的日记 篇4

人人都有自己喜欢的节日，有人喜欢热闹的春节，有人喜欢匆忙的劳动节·，有人还喜欢庄严的建军节。但我最喜欢的节日还是我的生日。

记得那时，我才不大点。当知道了今天我过生日，我一蹦三尺多高！让我怀念一下：香甜的奶油蛋糕、热闹的气氛、还有温暖的烛光。

早上高高兴兴的去上幼儿园，先去超市买点小吃的：拿包带玩具的麦哥、还有香脆的好多鱼、再来一袋美味的波力海苔！这些吃的对我来说，就是鲍鱼龙虾！来到幼儿园，这家伙给那个戴晓媛馋的啊：“小姐，作为我的同学，你就分我一丢丢吧！求求你了，好么？”唉，都说我心太软！好吧，只给“一丢丢”！

回到家，妈妈接来了我的小书包，“宝贝儿，今天听好课没啊？”“听好了！可好可好了！可好可好可好了那！”“那就给你个奖励吧！”说完，姥姥拿出个可大可大可大的蛋糕！

妈妈点燃了蜡烛，我许了个小小的心愿：

“希望我们每天都能这样团团圆圆的……”

“祝你生日快乐！祝你生日快乐！祝你生日快乐！祝你生日快乐！”唱完生日歌，我们就将这个可大可大可大的蛋糕分给每个人。

真高兴，要是能天天过生日就好了！

第3篇 我最喜欢的传统节日——端午节

我们国家的传统节日可多了，有喜气洋洋的春节，有团团圆圆的中秋节，有祭祀亲人的清明节……但我最喜欢的还是热热闹闹的端午节，因为端午节不但有我喜欢观看的赛龙舟，还有我最最喜欢吃的美味的棕子了。

那香软可口的棕子让我百吃不厌、回味无穷，可我还是在最近的学习中，才具体地了解到这美味可口的棕子，竟然还有一段古老而又动人的来历呢！

相传我国的爱国诗人屈原，因他的祖国被秦国侵占，心如刀割，在农历五月初五的这一天，投江自杀了。百姓们为了纪念这位伟大的爱国诗人，纷纷拿出事先准备好的饭团、鸡蛋投入江中，好让鱼虾吃饱了，不去咬伤屈原的身体。后来百姓们又想出用树叶包饭团，外缠彩带的办法，这就和我们今天的棕子有些相似了。

贵阳人包的棕子，又小巧又可爱，那形状就像一个个尖尖的'冰激凌。每当端午节来临又正好赶上我们上学的日子，我的妈妈就会给我准备一小串用线连成的各种口味的棕子，有肉馅的、有花生馅的、有大枣馅的、还有绿豆馅的等等，还要为我精心挑选两个最厉害的煮熟了的鸭蛋去学校和同学们比赛，我们的规则是这样的：谁的鸭蛋撞不破，能坚持到最后，谁就是最后的赢家，那时的课堂欢声笑语，那声音简直成了一片欢乐而又兴奋的海洋，我们的教室也变成了一片狼籍的战场……

至今都好怀念过端午时教室里那片狼藉的战场，因为这战场里有属于我们的故事，故事中有欢笑、有兴奋，甚至还有我们的泪水……

南昌市南京路小学三年级：徐至亿

喜欢的日记 篇5

10月18日 星期五 阴转小雨

我家养了一盆含羞草，从选种子到落叶，我见证了它的整个生长过程。含羞草，顾名思义，就是会害羞的草，宛如一位害羞的小姑娘。现在这个时节我的含羞草本应该枯萎的，叶子已经掉了很多，可它竟然又长出来了几组新的叶子，显得生机盎然。从远处一看真像一把把芭蕉扇啊！无论谁见了，都想逗一逗它，不过它的枝干上有尖尖的刺，就像一根根针一样，因为“害羞”，所以不能随便摸，不然它会把你刺伤的。我轻轻的摸了一下它的新叶子，它的叶子就慢慢的合拢了！过了一会儿，它的叶子又重新张开，这是怎麽回事呢？爸爸告诉我：含羞草的叶子和叶柄有特殊的结构，含羞草受到外界刺激后，细胞紧张会出现应激反应。我正观赏着含羞草，天突然阴了下来，我感觉马上就要下雨了，当我写作业的时候，听到啪嗒啪嗒的声音，我连忙把含羞草从阳台上拿了下来，这时我灵机一动，想看看含羞草在雨中的样子，于是又把它放回了阳台上，雨水滴在含羞草的叶子上，叶子竟然没有合拢，真神奇！不过，看着有点光秃秃的枝干，显得那么萧条，让人不得不更加细心呵护它。

10月24日 星期四 晴

今天我来看含羞草的时候，发现它已经比原来的含羞草高出了一点点。叶子也比之前多了一些，让我惊讶的是它竟然开花了！它的花毛茸茸的像一个毛球，从远处一看，就像一位全身粉红的小女孩，一摸它软软的，非常舒服。有好多花已经凋谢了，还有一些还在花苞里呢，似乎想要把花苞撑开，来看看新的世界长什么样呢！现在的含羞草正在吸取养分，准备度过一个严寒的冬天，就像我们的知识正在一天天增加一样。

喜欢的日记 篇6

今天是5月30日，再过一天，就是六月一日国际儿童节了，为了迎接这一天，我们学校举行了颁奖典礼。

上午8点钟的时候，我们全校师生随着庄严的音乐，来到了操场上，等待典礼的开始。

不一会儿颁奖典礼开始了，同学们个个精神焕发，用期待的目光直视着颁奖台。首先表彰的的艺术节的团体总分奖，很遗憾没有我们四(1)班，可能是我们哪方面不好，还需要向其它班级学习。接着是优秀班级奖、四(1)班被评上了，看来我们还是有实力的，再接着是优秀少先对员奖、优秀家长奖、被点到名字的都要上台领奖，忽然我在台上看到了一个亲切的面孔，那是我的妈妈，她拿着优秀家长荣誉证书，虽然看起来有点紧张，但是从眼神中我能感觉到妈妈那一刻很幸福，我为妈妈感到自豪。

原以为颁将活动快要结束了，没想到还有一个完心愿活动，由于我们学校外来打工的孩子很多，家里条件也不好，学校为此尽自己的能力为一些同学完成了她们的物质心愿，有的同学想要小兔子、有的想要一双鞋子、、、这一次都一一实现了，让同学们好意外，好惊喜。那一刻我觉的我的学校是一个充满爱心的大家庭、我们雕庄小学不比其他学校差。以后我要更加努力学习，让我们学校更好、更强 、我爱雕庄小学!

这一次的六一节虽然没有欢歌载舞，也没有以往的热闹气氛，但是让我们很难忘!

喜欢的日记 篇7

大概是《白夜行》里的亮司和雪穗吧，虽然说是负面角色，但对我的影晌还是蛮大的。

雪穗确确实实是一个值得敬佩的人，她的美貌，言谈举止说为女神一点也不为过，每一步都走的无懈可击，都太符合时宜。抛开她的恶，不说单是她这样的生活方式，就使我压抑。正是需要某些偏离轨道的想法，生活不至于平庸到一如既往。如果说一生碌碌无为，但日子过的有滋有味，何尝不是一种成功?再谈桐原亮司其人，不得不说他很有商业头脑。从开始的“无限企划”到后来的“马里奥”，他总能在其中发现商机。他之所以能和雪穗形成共生关系，可能不仅仅是互相之间犯罪的捆绑。桐原爱他的父亲吗?我想是爱的，他之所以弑父，可能是因为父亲高大的形象坍塌了，他无法接受一个这样的父亲。所以孩子眼中的善与恶，对与错，或许比大人要清晰。如果一切能重来，雪穗从一开始被养母唐泽收养，她是否真正成为完美的存在。可能这个问题不会有答案，如果生命中缺少任何一个瞬间，你都不可能成为现在的你。恶是无缘无故的，也并非一朝一夕养成，不可否认的大概是《白夜行》里的亮司和雪穗吧，虽然说是负面角色，但对我的影响还是蛮大的。雪穗确确实实是一个值得敬佩的人，她的美貌，言谈举止说为女神一点也不为过，每一步都走的无懈可击，都太符合时宜。抛开她的恶，不说单是她这样的生活方式，就使我压抑。正是需要某些偏离轨道的想法，生活不至于平庸到一如既往。如果说一生碌碌无为，但日子过的有滋有味，何尝不是一种成功?再谈桐原亮司其人，不得不说他很有商业头脑。从开始的“无限企划”到后来的“马里奥”，他总能在其中发现商机。他之所以能和雪穗形成共生关系，可能不仅仅是互相之间犯罪的捆绑。桐原爱他的父亲吗?我想是爱的，他之所以弑父，可能是因为父亲高大的形象坍塌了，他无法接受一个这样的父亲。所以孩子眼中的善与恶，对与错，或许比大人要清晰。如果一切能重来，雪穗从一开始被养母唐泽收养，她是否真正成为完美的存在。

可能这个问题不会有答案，如果生命中缺少任何一个瞬间，你都不可能成为现在的你。恶是无缘无故的，也并非一朝一夕养成，不可否认的。

喜欢的日记 篇8

我是一个动画迷，喜欢看各种类型的动画片。今天我要写的是我特别喜欢的一部动画片，它叫做《银魂》。

《银魂》是由日本漫画家空知英秋创作的一部漫画作品，后来被改编成动画片。这个故事发生在一个古代的幕末时期，主要讲述了一个懒散的武士坂田银时和他的伙伴们的冒险故事。

我为什么喜欢《银魂》呢？首先，这部动画片的画风非常独特。它将幕末时期的日本古风和现代元素完美结合，画面绚丽多彩，充满了幽默和创意。每个角色的形象都设计得非常有特色，每一个细节都展现了作者的用心。我特别喜欢主角银时的造型，他头上的头巾和一双懒散的眼睛总是让我觉得他是一个有趣的人物。而另外一位重要角色土方十四郎的眼镜和光头也非常有特点。

其次，《银魂》的剧情非常精彩。每一集都充满了笑料和搞笑的情节，让人捧腹大笑。但是，在搞笑之外，它也讲述了很多深刻的故事。例如，在一些剧集中，它通过一些反腐败的故事线，呈现了幕末时期政治的黑暗面。这让我对那个时期的历史有了更深入的了解。另外，在它的剧情中，也有很多感人的时刻，让人不禁落泪。每一个故事都让人思考人性、友情和正义的价值观，给人很多启示。

除了剧情之外，《银魂》的音乐也很棒。它的主题曲和插曲都非常动听，每一首歌曲都能为剧情增添很多气氛。尤其是在一些紧张的场景中，音乐更是让人紧张到无法呼吸。同时，它的配乐也非常到位，能够很好地表达角色的情感和内心世界。

最终，我喜欢《银魂》的原因是它的角色塑造。每一个角色都有自己独特的性格和故事，让人印象深刻。银时虽然懒散，但他正直、善良，为了保护他珍惜的人以及正义，他总是义无反顾。他的伙伴们也各自有自己的职责和力量，他们一起努力，形成了一个强大的团队。他们之间的默契和友谊让人感动，也让我深受启发。

总而言之，我喜欢《银魂》这部动画片，不仅因为它的画风独特，剧情精彩，音乐动听，还因为它的人性、友情和正义的主题。每一次看到它，我都会陷入其中，忘记一切烦恼，与角色们一起经历冒险和成长。

希望未来还能有更多像《银魂》这样的动画片，带给我更多的欢笑和思考。动画片不仅是屏幕上的故事，它们也承载了人们对美好的追求，给我们带来勇气和动力，让我们更加热爱生活。我会一直喜欢动画片，继续追寻梦想的旅程。

喜欢的日记 篇9

鲁迅的《狂人日记》 受果戈理同名小说及尼采的影响，一八三四年，俄国的果戈理就写了《狂人日记》，但“后起的《狂人日记》意在暴露家族制度和礼教的弊害，却比果戈理的忧愤深广，也不如尼采超人的渺茫。”(《且介亭杂集》)下面分析比较两篇《狂人日记》。 果戈理的《狂人日记》(1835)描写九等文官波普里希金妄想追求司长的女儿，得了精神病，被关进疯人院的故事。是一篇以精神病学为参照的“小人物”短篇小说。狂人是沙皇时代受压迫的最底层小官吏的形象，他咬牙切齿地喊出了一切小官吏的愤恨不平：“世上一切好东西全让将军们占去了。”这是对统治集团的抗议。作者同情他们悲惨的命运。另外，作者也揭露了这些小官吏向上爬的欲望，统治集团的压迫和狂人渴望高攀的冲突以及冲突的无法解决，乃是狂人发狂

的原因。果戈理的小说有鲜明的艺术特色，狂人一方面是个真实的狂人，另一方面又是作者的传声筒。狂人骂“政治家”是狗;狂人对英法企图武装干涉1833年西班牙的宫廷政变表示不满，还骂英国政客;狂人还非议达官贵人，挖苦他们;狂人还评论俄国文坛，发表自己的见解。所有这些话，虽出自狂人之口，但显然是作者很有针对性的政治见解与文学观点的自白。 现在，再将鲁迅的《狂人日记》作一比较。鲁迅小说受西方小说影响，他也说他之所以做起小说来，是因为看了百来篇外国小说所致。鲁迅特别重视果戈理，表现在哪里呢?

第一，书名相同。

第二，都是日记体。鲁迅小说的题目、体裁借鉴了果戈理，这是一目了然的。

第三，借“狂人”之口发表自己的议论。《狂人日记》

中 国民的“吃人”性的深刻思想，怎样用短篇小说这种文艺形式表现出来呢?果戈理的《狂人日记》显然给他以很大启发，就是借“狂人”之嘴讲自己的话。

第四，结尾一句话。鲁迅小说结尾的名句“救救孩子”，这一灵感显然来自于果戈理小说将近结束的句子 “妈妈啊，救救你可怜的孩子吧!”

第五，以精神病学为参照去塑造“狂人”。鲁迅学过医，对果戈理以精神病学为参照来塑造一个“妄想狂”的写法，领会比旁人要深。鲁迅塑造“狂人”，从果戈理写法中得益匪浅。果戈理把发表议论和“狂人”挂钩，只有用“狂人”去作传声筒，方显“疯话不疯”的特点，这也正是鲁迅的写法。所以，鲁迅对果戈理的借鉴确实是十分重要的。

但是，鲁迅的《狂人日记》的思想与果戈理的《狂人日记》大不相同，在这方面，鲁迅没有向果戈理借

鉴什么东西。鲁迅的《狂人日记》是一篇彻底反封建的思想小说，鲁迅所批判的，是全民族几千年来的根深蒂固的封建意识，但是在这里，鲁迅的批判主要地、而且是最深刻地是对准了人民群众头脑中的封建意识，是批判全民族的封建意识，而且是批判全民族封建意识中比奴隶性更为可怕的东西—吃人性。《狂人日记》思想的深刻性在于写不觉悟的人民群众会“食人”。《狂人日记》中，狂人昼夜害怕的事，不是怕哪个县太爷、绅士、衙役、债主把他“吃”了，而是怕群众，包括他的亲人把他吃了。当劳苦人民、被压迫者、被统治者不觉悟时，他们的“食人”性更为可怕。鲁迅指出国民性中的“食人”性代代相传的原因，不仅仅是统治者教化的结果，更主要的是“娘老子”教育的结果，也就是说，不觉悟的人民群众，也在向自己的下一代传播着这“食人”性!作为一个彻底反封建的思想家，鲁迅对“食

人”性深入到全民族的骨髓、对人民群众头脑中的“食人”性的普遍性和严重性以及它危及中华民族在世界上的生存的可怕性有极为清醒的认识。鲁迅把全民族的“食人”意识放到几千年封建中国的历史的广阔背景中加以批判，在小说的结尾，狂人喊出了震撼民族灵魂的呐喊：“没有吃过人的孩子，或者还有?救救孩子……”这“救救孩子”四个字，重如泰山，与果戈理小说中的“妈妈啊，救救你可怜的孩子吧”不可同日而语，真的是如鲁迅所说的，“后起的《狂人日记》……却比果戈理的忧愤深广”。

鲁迅的“忧愤深广”还有一个内容：毫不留情的自我批判精神。狂人喊出了最严格、最无情的自我批判的最强音：“有了四千年吃人履历的我，当初虽然不知道，现在明白，难见真的人!”这个“我”，既指几千年的全民族，也包括狂人自己。鲁迅在批判国民劣根性时，是

把自己放进去的。他曾说过：“我从别国窃得火来，本意却在煮自己的肉的.。”他还说过：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”

鲁迅的《狂人日记》又具有独特的艺术形式，与果戈理的迥然不同。鲁迅的《狂人日记》独特的艺术形式可概括为一句话：它是以精神病学为科学基础的象征主义与意识流相结合的箴言小说。关于象征主义，如“赵家的狗”，“狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾”，“真的人”，“有了四千年吃人履历的我”，都有象征暗示性。最大的象征性还在于小说的整个故事，作者深刻的思想，就通过这个象征的故事表现出来。

关于小说的“箴言”体，是一目了解的。“箴言”体就是规勉劝戒的文体，多用警句、格言的形式。例如小说中的下列句子，全是“箴言”：“凡事总须研究，才能明白。“从来如此，”便对么?”“你们可以改了，从真心改起!

要晓得将来容不得吃人的人，活在世上。“自己想吃人，”

又怕被别人吃了，都用疑心极深的眼光，面面相觑。去了这心思，放心做事走路吃饭睡觉，何等舒服。”

关于小说的“象征”与“箴言”，果戈理小说中是没有的，鲁迅主要是借鉴了尼采的《察拉图斯忒拉如是说》。尼采的“箴言”语言艺术对鲁迅有极大影响，茅盾评《狂人日记》说：“这奇文中的冷隽的句子，挺峭的文调，对照着那含蓄半吐的意义，和淡淡的象征主义的色彩，便构成了异样的风格。”什么样的风格呢?就是尼采的风格。

《狂人日记》用“意识流”手法写成，这是果戈理和尼采所没有的，主要地是鲁迅所独创。“意识流”是美国心理学家W•詹姆斯在《心理学原理》(1890)一书中提出的一个心理概念。文学上的“意识流”是对人的下意识心理流动更为注意描写。鲁迅的《狂人日记》

的特点是通篇只写狂人的下意识(狂人白天的下意识及他做梦的下意识)，构成《狂人日记》的框架不是情节结构(狂人的活动)，而是意识流心理结构(狂人的心理)。

鲁迅在小说中十分成功地运用了自由联想的写法，集中描写狂人由视觉而产生的各种联想;狂人视觉的对象又集中在各种“眼光”上，狂人就从这许许多多的眼光联想到“吃人”。视觉对象的集中是为了表现主题，在《狂人日记》中就是表现“吃人”的主题。《狂人日记》的自由联想手法的另一个特点是具有广阔的时空跨度。狂人由现实联想到历史，又从历史联想到将来(“要晓得将来容不得吃人的人，活在世上”)。又从家庭联想到自己，从自己联想到全民族。这种自由联想的大跨度也是为了表现主题：自我批判与批判“国民劣根性”。 鲁迅说过：“没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”

鲁迅又说：“依傍和模仿，决不能产生新艺术。”研究比较文学，就是要告诉人们，“拿来”不是“依傍和模仿”，只有在“拿来”的基础上去努力创新，才能产生“新文艺”。 为什么说鲁迅的借鉴不是模仿和依傍呢?首先，鲁迅的思想是自己的，“中国人尚是食人民族”的深刻思想，是没法向别国借鉴的。其次，在艺术形式方面，鲁迅采用的是综合借鉴法，鲁迅综合借鉴了果戈理和尼采两篇作品中有用的技巧，综合运用，融化在自己小说中，这就使鲁迅的《狂人日记》有别于果戈理的同名小说及尼采的《察拉图斯忒拉如是说》。

将果戈理的《狂人日记》及尼采的《察拉图斯特拉如是说》和鲁迅的《狂人日记》加以比较，深刻的、富有个性的思想，成就了鲁迅《狂人日记》在中国文坛屹立不朽的地位。