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小学辅导员述职报告

发表时间:2024-04-17

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小学辅导员述职报告 篇1

尊敬的领导、各位评委:

我是某小学某年级的大队辅导员。在过去的一年中,我积极履行职责,认真照顾学生,做好了大量工作。现在,我将向您汇报我所做的工作。

教育管理方面

教育管理方面是我职责的核心。我主要关注学生的行为和学习。为了确保所有学生能够在教育环境中获得进步和成功,我在过去的一年中执行了以下工作:

1.培养学生的纪律和秩序意识,教导学生如何提高自己的学习效率,并提高学生的课堂参与度和对知识的掌握能力。

2.针对性地开展了学校的一次家访活动,与学生的家长沟通,了解学生的生活状况和学习情况,积极为学生排忧解难,及时给予学生及家长适当的指导和帮助。

3.制定并组织学生参加安全教育活动,掌握学生的出行路线和家长联系方式,预防和避免意外事件的发生。

4.根据学生的性格和喜好,组织有针对性的文艺、体育、科技等兴趣课程,在兴趣课程中引导学生发展兴趣爱好,提高学生学习的主动性和自主性。

教育实践方面

在教育实践中,我认为教育是从经验中得到的,所以我注重让学生参与到实践和体验中,真正让学生从实践中获益。在过去的一年中,我执行了以下教育实践:

1.利用寒假和暑假组织学生参加社区公益活动,并在此期间关注学生的思想、行为和行动,指导学生树立社会责任感和使命感,增强他们的服务意识,同时也丰富了学生的人生阅历,培养了学生的社交技能和团队协作能力。

2.针对学生自身的发展和成长,我特别组织了一些课外较具个性化、活泼性的课程,例如:趣味阅读、手工制作、拼音练习、数学竞赛、英语竞赛等,丰富学生的课余生活和兴趣爱好。

3.积极发掘学生的特长,组织学生参加文娱、体育、科技、运动会等各种活动,鼓励学生发挥特长,提高学生的组织和领导能力。

教育管理结果和影响

我的工作在学生身上取得了显著的成效和影响。在过去的一年中,我的工作表现为:

1.建立学生档案,分别收集、整理和储存学生的当月班主任评语、体育、美术成果等学校作业,并及时跟进每个学生的学习状态和心理状况,建立健康、丰富、完整的学生档案。

2.集成学生管理手册,明确学生的行为规范和制度,并在制度执行上查漏补缺,有效保证了学生的万事无忧。

3.激发学生内在动力,提高学生的自主学习和探究求知的能力,增强学生的主动实践能力。

4.通过与学生的沟通、角色扮演、个人素质较量等方式,提高学生良好的行为和行动品质,塑造健康向上的个性和信念。

感想和展望

回顾过去的一年,在我工作中逐步形成了自身的管理和工作特色,同时也充分证实了我工作的正确性和有效性。但说到底,我只是一个大队辅导员,有限的能力和时间限制了我的工作效果,还需要更多的支持和帮助。因此,我将继续努力,将自己的工作做好,把更多的精力投入到学生身上,通过带动学生,促进学生的不断成长,让每一个学生在学校中获得最全面、最丰富的健康成长。

小学辅导员述职报告 篇2

尊敬的校领导、家长、同事和学生们:

大家好!我是本校小学大队辅导员,很荣幸在此向大家汇报我过去一年的工作情况。

一、 工作内容

作为一名小学大队辅导员,我的工作职责主要包括以下几方面:

1. 学生思想教育

在过去的一年里,我注重关注学生的思想变化,并针对学生的不同个性和特长,进行针对性的思想教育。针对具有侵害他人行为的学生,进行耐心严肃的谈话和规劝。在年级组长和班主任的帮助下,我还定期组织心理教育活动和班级会议。

2. 组织活动

我组织和协调大队活动,包括学生品德大比拼、课外拓展活动、文艺汇演等,所有活动以培养学生个性、提高团队合作精神、增强学生自信心为主要目的。此外,我还支持学校举办各种课外活动,积极宣传和支持全校师生参加各项比赛。

3. 管理学生

我认真负责地管理大队学生,定期观察和记录学生的生活习惯、学习状况和行为表现,并定期与家长沟通交流,为学生发展提供必要的帮助和指导。此外,我也不断学习与完善管理制度,严格执行学校的规章制度和纪律处分。

二、 工作亮点

在过去的一年里,我的工作取得了一些成功和亮点:

1. 学生思想教育成效明显:我在平时工作和课外活动中注重个性化思想教育,使学生逐渐养成了良好的品德和道德思想习惯。此外,我还高度重视小学生心理健康,通过小组活动、游戏等方式,帮助学生调整自我情绪,增强心理素质。

2. 活动组织效果好:我认真计划每一次活动,制定详细的方案,有针对性地提高学生的主动性和创造性,获得了很好的效果。比如,在学生品德大比拼中,我紧密结合班级实际情况和学生兴趣,制定了多项策略,使比赛更加活跃、激烈、成功。

3. 管理手段严明:我严格执行学校的管理规定和纪律处分制度,对学生的各种不良行为进行及时、严厉地处理,取得了家长、同事、学生的认可和理解。

三、 工作总结

在一年的工作中,我们小学大队的工作十分重要,也存在一定的困难和挑战。然而,通过认真的工作和多年的经验积累,我认为自己的能力和责任感也得到了很好的提升。

今后,我会更加努力地工作,进一步贯彻落实学校的教育方针;同时,不断改进工作方法,完善工作管理制度,强化与家长、同事和学生的沟通与合作,促进学生全面发展和良好成长。

最后,我希望在未来的工作中,大家能够给予更多的支持和帮助,一同推进学校的事业发展。谢谢!

小学辅导员述职报告 篇3

各位领导:

大家好!

这近一年来我校每一项工作的完成,每一点滴的进步,受到各位领导的支持、帮助和配合。因此,此时我只想发自内心的说一声谢谢各位领导,领导们辛苦了。为了更好地接受各位领导的帮助和监督,在此我把近一年来履行岗位职责的有关情况向各位领导作一汇报。

在我的工作中,孩子们是我的上帝,因此我热爱着自己的工作。和孩子心贴心,为孩子服务是我工作的宗旨。生活中我也时常引导少先队员们要牢记少先队铭言:决不向困难低头。学高为师,身正为范,在泉州读书的时候我就牢记着这句话,所以现在我也时时严格要求自己,为孩子们带头树立好榜样。

我作为少先队辅导员,能严格要求自身,自觉遵守学校的各项规章制度,克服困难按时参加中心校的各类会议、学习和培训,认真做好上传下达,积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和能力。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。担任多门课程扮演多种角色的我,积极地实践和推行新课程改革,在教学中,争取让每一个学生在教学中得到快乐。

下面,我将近一年来的少先队工作向大家作一个简单的回顾和汇报:

近一年来我校少先队工作的总体思路是:依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以课内渗透为主题,课外延伸为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

一、根据学校工作计划,遵循少年儿童工作的规律,拟订少先队工作计划,并组织实施。

二、根据少先队活动的原则有目的、有计划地开展少先队活动。近一年来我校举行了内容丰富多彩,形式生动活泼的大队活动。配合图书室管理员指导各班开展每天读书半小时活动,让全体队员在活动中长知识、长才干。

三、聘请了原德化一中党委书记范凤琛老教师来我校进行未成年人思想道德建设报告讲座,范老师结合自己的亲身体验,谆谆告诫少先队员要做知耻明理的好少年,珍惜今天的幸福生活。使队员们深受教育。

四、配合学校教育活动和文明行为养成教育,开辟少先队墙报等宣传领域,充分发挥其教育作用,有效开展少先队宣传教育活动。

五、定期召集大、中队干部开会,布置任务,听取汇报,交流经验并指导工作方法,发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生,管理校园一日常规,开展检查评比。培训升旗手,管理好每日升降国旗的工作。从中提高队员自我教育、自主管理能力。

六、充分发挥校外教育基地的实践作用,联络校外辅导员,调动校外有利因素,在清明节期间进行祭扫烈士墓,使学生受到爱国主义教育。

七、努力学习少先队工作的理论,发现并帮助各中队总结经验,推广交流,促进提高少先队工作水平。

总之,这近一年来的工作之所以能够有条不紊地开展,最辛苦的莫过于是我们第一线的老师。但是各位领导给予了我动力、学校的师生们给予了我空间,因此我这片云雾撩绕的天地里不断地去探索,去追求。

作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我相信我将会襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

小学辅导员述职报告 篇4

接手少先队工作以来,感觉到千头万绪无从下手;

一是从来没有这方面的工作经验;

二是在新的时代、新的形势下再也不有固守旧有的思想。根据我的理解,少先队组织是在革命年代应运而生的系统,在我小时候的记忆里,我在加入少先队的`时候真的叫庄严而神圣,当然,今非昔比,这一点必须承认。在现在这样的社会里我的看法是必须摒弃假、大、空的想法,以少先队组织为载体实实在在的做一些事,使之为学生的个性发展服务,为学校的教育教学服务,这才是当前少先队组织的最根本的任务。过去的一学期中在这方面做为不多,简要说一下:

1.开学初利用军训期间,让学生重新学习《小学一日常规细则》,并完成学校常规问卷。

2.健全了少先队组织。根据少先队的组织机构,今年我们通过中队推荐、选手演讲,由老队委打分评选出新的大队委成员,所有成员无记名投票选出新的大队长,成立了第三届少先队大队委。同时各中队建立继续完善中队委、小队委组织。

3.这一学期重点以大队委的同学为基础对学校学生的各种活动进行了较好的整治,每周一召开一次大队委例会,总结上周在检查过程中出现的问题,布置安排下周的检查任务。在各中队辅导员的大力协助下,学生的课间活动出现明显好转。

4.在建队日前夕,举行了建队日新队员入队庆祝活动。成立了一年级的四个中队,聘请四位中队辅导员,接纳183名新队员加入少先队。

5.利用红领巾广播站,及时做好宣传工作。

小学辅导员述职报告 篇5

时间过得真快,转眼期末又到了。回顾本学期的中队工作,辛苦有加,但收获颇多,从队员们的成长进步中,我感到工作的乐趣。为了搞好本中队的队风、学风及安全工作,促进队员全面发展,提高队员多方面的素质,做了下面几点工作:

一、全面发展,德育为首。

学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。应对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是辅导员工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,我利用班会课教育队员爱党、爱祖国、爱人民。在家里做个孝顺懂事的好孩子,在学校做个尊师好学的好队员,能用《小学生守则》、《小学生一日常规》要求自己。树立群众荣誉感,平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多队员改掉了自身的缺点,构成了团结互助的队风。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证队员的安全,我时时注意对队员进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每一天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对队员的行为给予必须的约束,针对上下楼梯易出现事故这一状况,我每一天派小队长值勤,监督、提醒违纪队员,禁止追逐打闹,教育他们上、放学路上注意交通安全。个性针对我班放学回家乘车的状况,经常教育这些队员乘车需要注意的问题,时刻注意队员的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了队员的健康成长。

三、加强管理,促进学习。

队员以学为主,只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就制定了班风班纪,对违纪队员给予严肃的批评。每周利用必须的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让队员们时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育队员们奋发向上,如在本学期的各学科竞赛中,我班的沙丽娜、周子延、伍文杰、龙米米等队员分别获得了演讲比赛、数学口算、英语和语文书写比赛的名次。我号召队员们以他们为榜样,努力学习,懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

四、大胆放手,培养队干。

为了进一步锻炼班队干部的工作潜力、丰富积累管理中队经验,本学期我大胆放手,把中队的一些工作和班会课交给中队干部。在辅导员的辅导下,结合每周班队活动计划,主持召开队会,虽然,在大人眼里,他们的主持是那样“不上台面”,但队员们却总是盼望着星期五班会课的到来。他们喜欢听到中队长的表扬,愿意理解中队长的批评和推荐。在那里,他们体会到的是学习的欢乐、群众的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的羞羞答答、语无伦次,到越来越沉着淡定、妙语连珠,充分得到了锻炼,他们的潜力得到了提到。尤其是中队长沙丽娜,更是受到其他老师和校领导的认可。

五、搞好卫生,关心健康。

优美的环境使人情绪舒畅。搞好教室卫生,能够使队员们有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于队员们的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排小队长监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防孩子们生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的队员给予特殊照顾。

六、家校沟通,携手共进

每位队员的教育离不开辅导员和家长的共同协作,孩子在家中的`表现只能透过家长来获悉,同样队员们在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,除了召开家长会,在本学期,我还利用电话等通讯工具、或是平时放学时与多位家长进行交流主动与家长们持续联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,并作好各项记录。

总之,这学期,经过辅导员和队员们的共同努力,大多数队员的各个方面都有了可喜的进步。也构成了一个团结互助、用心向上的中队,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将会更加努力,再创佳绩。

小学辅导员述职报告 篇6

一、教学工作

今学期担任三年级的语文教学,面对45个孩子,我切实体验到了分身无术的感觉,日常工作不能耽误,课堂教学更不能落下,两者都要兼顾,没有更好办法,只有付出更多努力,但是常常力不从心。

首先,三年级时小学的第一个关键期,孩子的语文不像一二年级只要简简单单的背诵就可以,作文是最让人头疼的。另外科目的增多,上课的时间也少了,但是教学任务还是同样的多,我只能在孩子的学习习惯上下功夫。

其二,日常教学中注重对学生以激发学习兴趣为主,采取灵活多样的手段,使他们圆满完成课堂学习任务,比如,这学期我采用贴画奖励的办法促进孩子做作业的积极性。

其三,学生每天的日常作业,如小作业、高效课时、创新学习、高效课时还有作文这些作业,无论多忙,我都坚持全批全改。

其四,我觉得,学习重要,做一个好孩子更重要,在课堂教学中我都会有意穿插一些教育他们如何做人的道理。

二、少先队工作

接手少先队工作以来,感觉到千头万绪无从下手;

一是从来没有这方面的工作经验;

二是在新的时代、新的形势下再也不有固守旧有的思想。根据我的理解,少先队组织是在革命年代应运而生的系统,在我小时候的记忆里,我在加入少先队的`时候真的叫庄严而神圣,当然,今非昔比,这一点必须承认。在现在这样的社会里我的看法是必须摒弃假、大、空的想法,以少先队组织为载体实实在在的做一些事,使之为学生的个性发展服务,为学校的教育教学服务,这才是当前少先队组织的最根本的任务。过去的一学期中在这方面做为不多,简要说一下:

1.开学初利用军训期间,让学生重新学习《小学一日常规细则》,并完成学校常规问卷。

2.健全了少先队组织。根据少先队的组织机构,今年我们通过中队推荐、选手演讲,由老队委打分评选出新的大队委成员,所有成员无记名投票选出新的大队长,成立了第三届少先队大队委。同时各中队建立继续完善中队委、小队委组织。

3.这一学期重点以大队委的同学为基础对学校学生的各种活动进行了较好的整治,每周一召开一次大队委例会,总结上周在检查过程中出现的问题,布置安排下周的检查任务。在各中队辅导员的大力协助下,学生的课间活动出现明显好转。

4.在建队日前夕,举行了建队日新队员入队庆祝活动。成立了一年级的四个中队,聘请四位中队辅导员,接纳183名新队员加入少先队。

5.利用红领巾广播站,及时做好宣传工作。

三、关工委工作

1、征文活动

我校上交《中国梦》征文5篇;《法律知识进校园 争做文明少年》法律征文6篇;参加滨州市举办的书信活动,上交书信征文8篇,书法作品10件,绘画作品10件,其中11人获得书信活动的荣誉证书。

2、三项活动

我校学生在“诗文诵读小名士、感恩小明星、才艺小能手”三项活动评选中共有32人获得证书,6名老师获得三项活动优秀教师称号。

四、贫困生帮扶工作

我们学校人数多,家庭困难的学生也比较多,按照要求我们学校今年上报了红十字会的“牵手未来”学生统计、山东教育基金会的贫困学生统计、“困难家庭青少年关爱行动”以及贫困寄宿生的摸底统计。其中“牵手未来”上报贫困学生27人;山东教育基金会贫困生上报26人,困难家庭青少年关爱行动上报19人。

五、下一步的工作打算

1.进一步健全少先队组织,强化组织职能,分好工,服好务,以学生自主管理为依托,进一步强化学生常规管理。

2.做好少先队员的花名册工作,加强少先队知识的开展。

3.做好贫困生的摸底和上报工作,让真正困难的学生得到救助。

4.继续提高服务意识、服务水平,老师们有事随叫随到。

小学辅导员述职报告 篇7

尊敬的领导、亲爱的家长和同学们:

大家好!

我是某某小学中队辅导员某某,今天我很荣幸地向大家汇报我们中队这一段时间来的工作情况。在这段时间里,我们中队团结一心,开展了一系列活动,取得了一定成绩。接下来,我将从几个方面来进行具体的述职报告。

一、组织学生参与班级活动

这段时间,为了加强班级凝聚力,拓展学生的兴趣爱好,我们中队组织了一系列班级活动。例如,开展课外运动会、音乐剧评选、读书分享等活动。这些活动不仅激发学生的积极性,更促进了学生的群体意识,增强了班级凝聚力。活动中,我们辅导员每天与学生交流,倾听学生的心声,帮助他们解决问题。活动取得了圆满成功,受到家长和学生们的热烈欢迎。

二、关注学生身心健康

身体是革命的本钱,为了关注学生的身心健康,我们中队举行了一次小学生健康知识讲座。讲座邀请了学校的护士,让学生了解了正确的洗手方法、疫情防控措施、药品使用等方面的知识。此外,我们还定期组织学生进行体重测量,并关注学生的饮食和睡眠状况。让学生们在健康快乐的环境中成长。

三、加强家校互动

家庭是孩子成长的重要环境,我们中队注意与家长之间的沟通,致力于家校共育。为此,我们定期向家长反馈学生的学习情况、日常表现和身体状况,并邀请家长共同关注学生,让家长更了解学生的成长情况。同时,我们也积极参与家长会,与家长进行交流对话,听取他们对学生教育的需求和建议。让学生感受到家校共同呵护。

四、加强班级考核

为了激发学生学习兴趣和积极性,我们中队加强了班级考核。除了传统的语、数、英三个科目外,我们还增加了手工、绘画等课程,让学生在学习中培养出更多的兴趣爱好。考核中,我们注重了学习方法的培养,着重引导他们科学学习,提高学习效率。考核结果分别进行了反馈和总结,让学生在考试的同时反思自己的不足。

五、帮助学生改进个人行为

作为辅导员,除了学习考核之外,我们还要帮助学生改进个人行为。为此,我们针对不同的情况,与学生家长进行沟通,制定个性化的成长计划。在日常教育中,要求学生树立正确的学习和生活态度,遵守校规校纪,弘扬社会主义核心价值观,并积极帮助其他同学,营造和谐共处的班级氛围。

以上就是我们中队这一段时间来的工作情况,还有很多工作没有详细展开,希望大家能够理解。接下来,我们中队将继续努力,为学生营造更好的学习环境,让学生在快乐成长的同时,掌握更多的知识和技能,健康、自信地迎接未来。

谢谢大家!

小学辅导员述职报告 篇8

尊敬的领导、老师们:

我是某小学的优秀辅导员,非常荣幸能够在这些年里工作在这个岗位上,为孩子们的成长道路上提供帮助和指导。在这里,我想向大家汇报一下我的工作情况,以及我对自己未来工作的规划和展望。

一、工作情况

作为一名小学辅导员,我一直坚持以学生为中心的教育理念,尽最大的努力为学生成长做出贡献。在这些年里,我的主要工作内容如下:

1. 个别心理辅导:在细致观察学生的行为和表现,发现一些问题后,我会及时地与学生进行沟通,采取语言、行为、情境等方式,帮助学生重拾信心,改善心境。

2. 班级常规管理:我认为好的班级管理是学生质量提高的基础。每学期,我都会为本班的学生制定详细的行为规范,对学生行为进行宣传教育,保证学生遵守常规。

3. 兴趣小组活动:在本学校开始推行兴趣小组制度后,我积极参与小组组建与活动,有计划有策略地开展各种各样的活动,让学生在开心中学习知识。

4. 文体活动组织:每年学校会举行各种文体、比赛活动,我带领班级学生参与各项活动,在其中获得了优异成绩。

5. 家校沟通:我与家长保持及时联系,向他们宣传学校的教育理念、做法和成果,并及时反馈学生在校的表现,得到了家长的高度评价和认同。

以上只是我的工作的部分方面,由于篇幅所限,就不一一赘述。

二、工作收获

在这些年里,我的工作收获很多,我把其中几点列举如下:

1. 学会正确的沟通技巧:在面对学生的困惑和问题时,我的语言和行为都要力求得当,积极引导帮助学生克服困难。

2. 学习合理的班级管理:合理的班级管理是班级达到高质量教育的基础保障,班级的管理水平和效果也是我评价自己工作表现的标准之一。

3. 学习团队协作:在活动中,我积极同各位老师进行沟通协作,在工作中互帮互助,相互支持,取得了一些可喜的成绩。

4. 学习积极向上的态度:总体来看,我工作中最大的收获与进步就是心态上的转变。以前可能会感受压力的状况下,会情绪低落,而现在我学会了通过自我调节,积极向上,化消极成为积极,面对困难充满自信和勇气。

三、未来计划

从工作的角度来看,我将继续丰富自己的业务能力,增强自己的主题思维、实践能力和创新精神,提高自己的工作质量和效益。

我希望我的工作可以得到领导的认同和支持,更加专注于学生心理技能的培养和自我成长方法的训练,做出好的成绩和表现。我们也希望,在我的领导下,感受更多的教育乐趣和幸福。

最后,在这里,对于孩子们的成就感到由衷欣慰,也感谢领导、老师们的支持和帮助。

谢谢大家望。

(全文结束)

小学辅导员述职报告 篇9

作为新人,的作为就是无所作为,因为一切的工作都不懂。一学期下来,在上级主管部门的领导下,在校领导的指导下,我与老师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐。在工作上兢兢业业,努力完成学校的各项工作。

一、学习中,体验快乐我认真学习党的有关政策法规和科学发展观,并联系工作实际,边学习做笔记,边回顾思考,做到学用一致。作为一名少先队工作者,我认真研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍,做了超多的学习笔记,同时,虚心向有经验的前辈请教。

二、活动中,感悟快乐作为一名少先队工作者,我在工作中用心发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神,同各中队辅导员一齐,互相学习、共同合作,努力做好少先队的各项工作。

1、管好少先队器材室的各种乐器及物品,做到物品摆放整齐,并做好物品采购、使用状况和出借状况的登记。

2、做好学校的量化评分工作,力求让这项工作真正起作用,让学生在各方面表现出更好的自己。

3、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的'震撼,学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等状况,安排好每周国旗下讲话的人员,选取好国旗下讲话的资料,并上传讲话稿,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的职责,了解升旗的一般要领。

(3)选取优秀的升旗手,参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。

三、教学中,品味童趣之乐教学中,我全身心地付出真诚的爱心和辛勤的汗水。作为英语教师,更应带给学生的是新鲜,时尚的气息。一年来我做了以下工作:

1、做好教与学的关系,注重培养学生从无所谓学转变为乐学,做到“五备”,个性注重备学生,确定教学方法,重视教学成效。

2、课堂形式尽量做到多样化,充分发挥学生的积极性、主动性。

3、人说“字如其人”,一向以来,我都注意学生以及自己写字的正确性、规范性。

4、应对班里差生多,基础差的种种原因,我努力做到:思想上高度重视、生活上热情关怀、学习上耐心辅导。

5、努力与家长取得密切的联系,对学生进行了正面教育,也提高了家长们的重教意识。

一分耕耘,一分收获。一学期以来的埋头苦干和真情付出,我得到了许多许多!当然,我也发现自身存在许多缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强,在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改善,要努力做到迎难而上,用心工作,对遇到的问题要进行理性思考,并根据个人具体状况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。在明年的工作中,我将继续以高度的职责感和乐于奉献的精神,去完成学校布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员,每一位学生;去建立更具有特色的良好群众。

小学辅导员述职报告 篇10

1、9月1日我校大队部组织开学典礼,围绕“抓常规、创示范”管理学校,启动“文明礼仪人人行”的签名仪式,纠正学生平时的养成习惯,培养学生的文明行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报。

2、10月积极筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底打扫,学生个人卫生的督促,准备迎接上级来我校检查。

3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成绩,平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的普通话水平,也丰富了同学们的学习生活。

4、12月在我校成功举办了体育文化艺术节。为期三天的活动,不管是体育竞技项目还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才。

5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。

6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习安全常识。

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