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诚信的广播稿(篇1)

诚信是什么?诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。下面来看看有关于诚信的团日活动的新闻稿怎么写？来看看下面：

一、活动主题：诚信教育

二、活动目的：

使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每个学生认识到诚信对于生命的重要性，诚信是一种生活品质，是职业道德的基础，是个人成就事业的基础。

要培养良好的诚信道德品质，就要从身边的每一件小事做起。

作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。

3、 时间：xx年12月22日

四、活动地点：1102教室

五、活动对象：xx级货代班全体同学

六、活动主持人：刘虎、唐道丽

七、活动内容:

1、开场舞《tiktok》

2主持人宣布廉政教育主题晚会开始

3、《突然的自我》

4、《下一个天亮》

5、《开始懂了》

6、互动游戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”

7、苹果大派送

8、《傻孩子》

9、现代舞《chu》

10、《阴天的假期》

11、小品《嫦娥招亲》

八、活动总结：

通过丰富的娱乐节目，学生可以在快乐中学习和成长。

同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。

从古至今，品德高尚的人都是诚实守信的。

孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。

因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。

今天，我们回顾我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取中华民族腾飞的持久力量。

希望同学们能牢记这一点，在今后的学习和生活中，处处坦诚相待。

为未来的人生道路打下坚实的基础！

诚信团日活动新闻稿【2】

诚信是什么?诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。

诚信的基本含义是信守承诺、履行合同、不欺诈。

通俗地说，就是说实话，做老实事，做老实人。

人生活在社会中，总是与他人和社会发生关系。

处理这种关系，必须遵守一定的规则。如果有规则，我们必须遵守它。否则，个人就失去了生活的基础，社会也就失去了运行规则。

哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。

几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。

诚信是公民道德的基本准则。诚实守信是中华民族的传统美德。

本次团体日活动以诚信为主题，开展一系列活动。

首先，主持人介绍了什么是诚信，并强调了诚信的重要性。

接下来，通过一轮的诚信箴言问答和小游戏，让学生认识到诚信无处不在，要时刻约束自己。

临近期末，各种考试接踵而至，作为社会主义新时期**人的我们，在这个开放自由的大学校园，又是否做到了诚信考试，认真做人呢?作弊的现象不断发生，是社会道德水准的下降还是大学生这个社会群体的自我要求过低，不仅扪心自问，我们是否做到了问心无愧，我们又是否坚持了初进校园时的意气风发，是懒散的生活习惯摧毁了我们，还是自由的学习氛围击垮了我们。

我希望通过这个小组工作，学生可以从内心深处认识到诚实是人的基础。

诚信团日活动新闻稿【3】

一、活动主题

文明校园诚信青春

二、活动时间

待定三、活动地点

待定四、活动对象

物电学院4支部全体成员

五、活动目的及意义

面对越来越令人担忧的现代文明诚信问题，我们展开以“文明校园，诚信青春”为主题的团日活动，引起同学们对校园文明的重视，加强同学们的思想道德建设，促使同学们进一步增强诚信意识，帮助同学们认识到建设校园文明的重要性，从而提高个人的文明道德文化素养，自觉培养文明诚信的品格，树立以信立人、以信处世的和谐理念，养成言行一致、诚实守信、出演文明、相互礼让的优良品格和文明习惯。

六、前期准备

1、确立主持人;

2、制作***;

三。收集活动数据**，**；

4班委会向全校宣传活动；

5、布置活动现场

七、活动流程

1.团支书点到;

2.全体起立，齐唱团歌;

3.活动内容：

1)**有关校园不文明现象的**;

2)主持人就**提出问题，同学们思考并发言

问：大学生文明道德建设的意义何在？

3)文明诚信知识竞答;

4)文明手语的展示和学习;

5)同学们述说自己眼中诚信的内涵;

6)****《百家讲坛---诚信之道》;

7)欣赏情景剧《考场》;

8)谈谈作为大学生，我们应该怎样做到诚信?

9)全体朗诵《诚信守则》;

10)请一位同学现场书法展示“文明校园，诚信青春”;

11)齐唱《**的翅膀》

5、全体肃立，齐唱校歌;

6主持人宣布联赛活动结束；

九、活动后期

1班干部留下来清理现场，搞好教室卫生；

2在团组织活动结束后，进行总结，增加对团组织活动意义的认识，找出存在的问题，更好地指导下一步的团组织活动；

三。及时听取学生意见，总结反馈活动中存在的问题；

4、写团组织活动后的感想。

十、意外情况及应对措施

1我们将提前30分钟检查**、**、电脑音频、麦克风和现场照明。

以保证**与*****，以及现场效果。

如果有问题，找相关人员进行维修。

2、我们会在活动前做好检查、调试和备份工作，以防止由于***拷贝不当或者u盘质量导致***不能正常**的问题。

3、在短剧表演中为避免因演员出现意外不能表演，使节目效果受到影响，我们将为重要角色安排一位替补演员。

诚信的广播稿(篇2)

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：下午好！

甲：我是主持热xxx

乙：我是主持人xxx

合：红领巾广播又和大家见面啦！

甲：你知道廉洁文化包含哪些方面吗？

乙：早就知道了，包括：正直公正、勤俭节约、诚信守法、清廉无私等等。

甲：是的，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽。

乙：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

甲：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；

乙：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

甲、乙：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

甲：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

乙：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

甲：诚信是一座桥，需要关爱和交流。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪：信任，容不下一丝的欺骗。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

乙：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

甲、乙：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

甲：诚信中的“信”是什么意思？

乙：请听故事《曾子杀猪》

曾子又叫曾森，是孔子的学生，是一个十分诚信的人。有一天，曾子的妻子要到市场上买菜，这时，曾子的儿子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就对孩子说：“孩子，不要哭，妈妈一会给你杀猪吃”。当妻子买菜回来的时候，却看见曾子正在磨刀，很奇怪的问曾子：“你为什么要磨刀呀？”曾子说：“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷，问道：“为什么？”曾子说：“不是你说的吗？”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子，你怎么当真了？”曾子十分严肃的对妻子说，做父母的应该为孩子做出榜样，像你这样言而无信，不就是等于在教孩子说谎吗？曾子的妻子羞愧的低下了头，掳起袖子和曾子一同把猪杀了。

甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。

乙：是啊！同学们，让我们在自己的心里播种下一棵诚信的种子吧，并让它能在阳光雨露下生根、发芽，茁壮成长！

甲：再请听故事《小列宁从花瓶中学会了诚信》

列宁是俄国十月革命的领导人，是第一个社会主义国家的创始人。他从小性格开朗，活泼好动，经常弄坏家里的东西。列宁8岁的时候，母亲带他到姑妈家中做客。活泼好动的小列宁不留神把姑妈家的一只小花瓶打碎了，但是谁也没有看见。姑妈听见了问他们，他们都说不是自己打破的。列宁回到家，心里很难受，就把事情的经过告诉了自己的母亲，母亲让列宁给姑妈写一封承认错误的信，列宁寄出去以后，姑妈来信，夸列宁主动承认错误是好孩子。” 小列宁得到原谅后，十分高兴，又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说：“做诚实的人真好，不用受良心的谴责。”妈妈看着儿子会心的笑了。

乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽！

甲：本次红领巾广播到此结束！感谢大家收听！

乙：祝愿大家天天有个好心情！咱们下次再见！Goodbye！

诚信的广播稿(篇3)

同学们听了xxx的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧!那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗?

意义可大着呢!随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是中学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

关于诚信的广播稿100字 篇四

敬爱的老师，亲爱的'同学们，你们好!

一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识，学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人--学会了真诚以对，学会了诚信。”

一个人只有诚信做人，诚信地对待工作，家人，和社会公众，才可能建立和完善职业道德，家庭美德和社会公德，才可能得到社会的认可，才可能提升自我，从而达到更高的人生境界。

一个社会只有诚信待事，在这个飞速变化发展的时代，才可以脚踏实地的稳步建设，才可以完成健全的社会体系，才可以实现现代化的文明。信守诚信，信守自己对环境对社会，对他人的一份责任，为了能扬起成功的风帆在清澈无垠的大海，让我们共同努力用真诚呼唤诚信吧!

诚信的广播稿(篇4)

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我今天要向大家演讲的主题是“诚信是美好品德”。我想问大家一个问题：你们认为什么是美好的品德？或许会想到勇敢、善良、宽容等等，但在我看来，诚信是人类最美好的品德之一。

诚信，是一种对自己负责、对他人负责的品质。它不仅体现在个人行为中，也在社会交往中起到重要作用。一个诚信的人，会秉持真实、正直的原则，做到言行一致，不说虚假的话，不做欺骗的事。例如，在学校，只有诚实的同学才会获得老师的信任，只有诚信的同学才会赢得同学们的尊敬，只有诚信的同学才能在人际交往中与他人建立起良好的关系。

诚信也是一种责任心的表现。当向他人承诺或者答应别人的时候，就应该全力以赴去做到，不能轻易失信，违背他人的期望。如果一直坚守诚信，就能在别人的心中建立起良好的信誉，进而得到更多的机会和信任。而且只有拥有诚信的人，才能够拥有更多的朋友，得到更多的帮助，使自己的生活更加顺利和快乐。

勇于面对挑战，坚持不懈，也是诚信的体现。在生活中，常常会遇到困难和挫折，但只有坚持努力，不放弃，才能最终克服困难。诚信的人会用实际行动向别人证明自己的不懈努力，拥有坚毅的品质，无论遇到任何艰难险阻，都能坚守初心，不屈不挠。

我想分享一个关于诚信的故事给大家听。故事发生在一家小学。一天，班主任布置了一份作业，要求同学们认真完成，不抄袭。而班上的一个小男孩，却在作业上抄了一位同学的答案。第二天，班主任看到了这个小男孩的作业发现了破绽，便叫来了他。班主任没有责骂他，而是问他为什么要抄袭，他坦率地说：“我害怕不能完成作业，就抄了答案。”班主任耐心地解释给他听，告诉他诚信的重要性，并帮助他完成了作业。从那以后，这个小男孩明白了诚信的真正含义，并坚决不再抄袭。经过努力，他的成绩也逐渐提高，赢得了同学们的尊重和班主任的赞许。

诚信是构建和谐社会的基石，也是人与人之间相互信任的重要纽带。在社会的发展中，一个诚信的人，无论是从事什么职业，都能赢得他人的尊重和信赖，也能获得更多的机会和成功。

同学们，让从小事做起，不撒谎、不作弊，从自我开始做一个守信诚信的人。要铭记诚信的重要性，把诚信视为一种美好品德，融入的行为和生活中。让共同努力，建设一个充满诚信的美好世界。

诚信的广播稿(篇5)

红领巾广播稿

甲：亲爱的同学们，在共同的期待中，我们又迎来了这一星期红领巾广播，本期红领巾广播由我们四（ 乙：我是主持人 （乙）。

（合）：希望大家能喜欢我们的节目。

甲： ，知道本周广播的主题吗？ 乙：当然知道啦！诚信教育嘛！

甲：是啊！我们中华文明古国向来被称为礼仪之邦，而 诚信正是“礼仪”最重要的内涵之一。在源远流长的华夏文明长河中， 诚信精神日积月累，演绎出无数可歌可泣的故事，形成深厚的文化蕴藏。

乙：当我们打开儒家经典的厚重书卷，我们聆听着古圣先贤的谆谆教诲；当我们翻阅二十四史，我们阅读到娓娓动听的人物故事；当我们捧起文学名著，我们吟诵着诗词曲赋中的动人字句；那些古老的传说、谚语也会不由自主地吹进我们的耳朵里。我们仿佛看到诚信正伴随着中华文明一步步向我们走来，我们觉察到诚信的身影无处不在，我们感受到诚信沉甸甸的分量。

甲：首先我们给大家讲一个宋濂借书的故事。

宋濂小时侯 喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。 一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”又一次，宋濂要去远方向一位著名学者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘， 今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感到地称赞说道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”

乙： 听了这个故事，我深有感触。诚信的人从小事做起，从自己做起，日久天长，必有所成。靠着良好的诚信修养，王永庆从米店小老板成了一位大富豪；李嘉诚从塑胶厂的打工仔成为世界华人首富；因为诚信比一切智谋都好——它能使人立于不败之地。

甲：同样我们在学习上更需要诚信。学习，是老师们播种知识，我们收获智慧的过程，特别需要诚信的付出，才能收获成功。当我们第一次跨进校门时，都曾对自己说过：“我要做一个优秀的学生。”这就是我们对学校和老师做出的承诺，更是对家长和自己做出的承诺。如果我们不能专心听讲，按时完成作业，认真预习和复习，那就是言而无信。诚信就像种子，只要坚持在学业的田地里辛勤耕耘，我们就会硕果累累。学习来不得半点虚假。 ，你能说出几句关于诚信的名言吗？

乙：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

诚信为人之本——鲁迅

如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊

甲：同学们，拾起你的“背囊”吧！用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生吧！我们的社会呼唤诚信，人与人之间只有以诚相待，才能使世界更加和谐、更加美好！

甲：相聚时光总是那么短暂，本期红领巾广播到此结束。

乙：我们期待着再一次相逢

合：Bye-Bye!

篇五：秀山中学诚信教育材料----广播稿

让您的孩子成为一个诚实守信之人

据教师反映，有很多家长?爱子如命?，把孩子当做?小皇帝??小公主?，处处维护孩子，孩子作业没做还帮助撒谎，说作业忘带了，甚至把责任推到自己的身上等等。

由此，使我想起这么一个笑话：一位爸爸教育孩子：?孩子，千万别撒谎，撒谎最可耻。??好的，爸爸。我一定听您的。??哎哟，有人敲门，快说爸爸不在家。?试想，这样教育孩子，孩子能诚实吗？ 然而，在一些家庭中，有些家长帮助孩子撒谎，甚至还教孩子怎么撒谎。俗话说?父母是孩子的第一位老师。?家庭是孩子接受道德教育最早的地方。父母的一言一行起着潜移默化的影响。父母不诚实叫孩子怎么诚实呢？

一、诚信教育在国外。

诚信是人类一种具普遍意义的美德，世界各国均重视国民的诚信教育。

几年前，美国一所学校的多名学生在完成生物作业时抄录了某网站提供的一些材料，任课老师就毫不客气地判这些学生的生物课为零分。这位老师说，第一天上课她就和学生订下协议并由家长签字认可，协议说，所有布臵的作业都必须完全由学生自己独立完成，欺骗或剽窃将导致课程失败。支持她的老师们说，教育学生成为一名诚实的公民比通过一门课程更加重要。

日本的诚信教育几乎贯穿人的一生，在家庭中父母经常教育孩子?不许撒谎?，到学校里耳濡染的是?诚实?二字，到公司里?诚信?几乎是普遍的经营理念。

在日本，很多学校的校训都有?诚信?二字，如东京文京女子中学的校训是?诚实、勤勉、仁爱?；横滨翠陵中学的教育方针是?自立、诚实、实行?；泰星中学的校训是?诚实、品位和刚毅?，校长解释说，诚实就是对所有人都要以诚相待，有品位最重要的表现就是诚实，因为诚实，所以要一诺千金，以坚强的意志实现诺言。

在描述德国人的性格特点时，?严谨、诚实、守信?是经常被提到的字眼。德国的教育心理学家普遍认为，孩子在四五岁时是培养价值观和辨别是非能力的最重要时期，97%的孩子的品性是在这个时期养成的。因此在德国的青少年教育体系里，家庭是道德教育的主要场所，父母则是孩子的启蒙教育者。德国的教育法中明确规定，家长有义务担当起教育孩子的职责。德国家庭里家长也都非常注重为孩子营造一个真诚的氛围。家长们普遍遵守这样一个原则：教育孩子诚实守信，家长必须做出榜样。在德国城镇的十字路口随处可见到这样一块牌子，上面写着?为了孩子请不要闯红灯?。据了解，自从立了这块牌子，闯红灯的行人和车辆明显减少。

在德国，你如果随地乱扔垃圾或者在没有停车标志的地方停车，马上就会有人过来阻止你，并给你灌输一套遵守社会公德、为下一代作好榜样的理论。氛围教育不仅培养了孩子良好的道德品质，同时也规范了成人自觉遵守社会秩序，诚信待人。

二、诚信教育的基本内容。

诚信教育的内容广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。

（文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

（学校纪律和法律法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

（乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人，人际交往中要信守承诺，富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人等。通过教育、建立和谐的人际关系，提高关心他人的能力，提高个人的社会亲和力。

（对家庭和社会负责的意识，做一个负责的人等。

（5）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我教育和自我完善的意识。

三、人人都该讲诚信

诚信，就是诚实守信，是做人的根本和必备的品质。我国现在是社会主义市场经济，商家遍地，企业如林，国际国内商贸交往频繁，信用支付方式也逐渐增多，且到处讲竞争、讲指标和讲承诺，所以诚信更应成为人们日常行为的准则。如果个人主义膨胀，见利忘义，投机取巧，弄虚作假，缺斤少两，以次充好，以劣当优，欠债不还，谎报成绩，偷税漏税等，不讲信誉，结果不但会损害国家和人民群众的利益，也一定有损单位和个人的利益，并丧失人格尊严，为人所不齿。因此，人人都该树立牢固的诚信意识，并时时遵守。但要从根本上普遍营造诚信意识，我认为，今后还应大力加强公民道德教育和舆论监督，并在家庭和学校中从娃娃抓起进行诚信教育，而在培养孩子诚信品格时，家长必须以身作则。如此才能在全社会形成一种讲诚信光荣、不讲诚信可耻的氛围，为建设小康社会创造良好的社会基础。

在家庭，父母是孩子诚信教育的首任老师，应经常教育孩子要?诚实?、?不许撒谎?，对孩子不诚信行为进行批评，并帮助改正。父母要以身作则，做孩子的表率。在学校，把诚实、善良、向上、奉献、谦让、正义等融入我们日常的教育之中，将诚信教育贯穿学生在校生活的始终，并把诚信记录通过学生成长袋记录下来。鼓励学生建立诚信手册，记载各种道德规范，对诚信的学生给予表奖，弘扬诚信精神。 愿我们的家长带头行动起来，做一个诚信守信之人，也让你的子女成为一个诚实守信之人。

诚信古今说

记得孔子曾说：?言必信，行必果，然小人哉！?这话我不同意。有时我想，会不会是弟子们编《论语》的时候记错了老师的话呢？?道不行，乘桴浮于海?，孔先生若是在船上，是决计不会抛下那个装着?诚信?的背囊的。这我相信。

中国本来有?已然诺?的传统，说不定比德国人还守信些。《战国策》里已不乏其例，何况还有?尾生抱柱?这样极端的例子。该足以让后辈自豪了吧！但是很奇怪，恰恰相反，后来的演变很出人意料。先是韩非子把?诚信?好好消解了一番；后来，好多权术家将开头孔子那句值得怀疑的话奉为圭臬。无怪康有为写了一本《新学伪经考》，说《论语》是后世无赖伪造的。这种转变在文学作品里也不乏其例。《三国演义》里鲁肃的诚信有目共睹，到头来落得毛宗岗一句批语：忠厚乃无用的别名。有点可悲。悲谁呢？鲁肃还是毛宗岗？

话或许说的有点过分，但真真是因为有些失望之故。新文化运动把这些不好的?文化?都扫除掉了，此乃大大好事，值得拍手。我们接下来面临的任务，就是尽力提倡?诚信为本?、?一诺千金?的优良传统，并亲自蹈行。这儿说一件事，或许是值得深思的。一位大学新生去北大报到，当天事务确实很多，拿饭票，领学生证，铺床，买热水瓶……这位新生带着沉重的行李，不知如何是好。恰巧对面走来一位老人，新生以为是工友，就说老师傅替我看个行李成吗？老头说行。后来新生就去忙乎了。从早忙到傍晚，新生忽想起自己的行李还在校门口让老头看着呢。他满心愧疚地往校门口跑，也没抱多大希望。