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读书演讲稿的格式十篇

发表时间:2024-04-20

拥有成功的人不是聪明的人而是努力的人,要想使演讲活动更加深入人心。演讲稿可以提高演讲者的思考灵活性,演讲稿的要求需要围绕激励听众付诸现实行动这个目标展,你知道一份标准的主题演讲稿需要有哪些方面吗?编辑认真整理了大量信息推出了这篇“读书演讲稿的格式”,感谢您的关注和支持如果您认为这篇文章有价值请分享给您的朋友!

读书演讲稿的格式 篇1

读书其乐融融,这是我读书的切身感受。

读书上苦涩的,仅有尽自我所能,专心服从于读,才能理解其真谛。在观赏中排出了体内的毒素,领悟人生的快乐,领悟人生的哀痛这,是一味美剂。

此时让我苦不堪言,可突然间灵犀骤通,让我望而止步,书山书峰,霎时成了膝下群岭,便在有"会当凌绝顶,一览众山小'的'欣慰。这苦后之乐,岂是懒干读者所能体会的到的读书之乐,乐在自我体会中。

读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁,都尽收心底!

每当我读到"朱门酒肉臭,路有冻感爱好骨'时不禁生气慨叹,黯然深思,每当我与"聊发少年狂'的老夫、"欲乘飞归去'的醉客、"雄姿英发'的豪杰相对时,豪迈之气顿生。"生当做人杰,死亦为鬼雄'的巾帼豪情。"待从头,整理旧河山'的铁血丹心,无不令我活力飞扬。"暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞'的人间美景,又常今我悠闲神往,游目骋怀不体会,岂有岂乐

小彷短章,自是风格绮丽,鸿篇巨制,更显宽阔深邃。《在国演义》笔力雄健,雄伟壮阔,把战斗描绘得千变万华,各具特点,被称为"形象的武经',精彩有"才智之书'使我领会到"运筹帷幄之中,决胜千里之外'的玄妙;《红楼梦》包罗万象,规模宏大,不失为封建末世的百科全书,绚丽群星的人物画廊,千种人生风情,万般生活境况,多方位、多角度地揭露了封建社会的种种罪恶和腐朽,展现了封建社会必定走向崩溃的历史命运。它们无不给我以登高望远,教导人生的乐趣,读书之乐,乐在细细品尝中。

读书使人生改善,视野开阔,鲁迅教会我斗争,巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱

真是洋洋万言中自有人生真谛在。

书里人生,人生书中。与同仇敌忾,与社会促膝沟通。

人生疾苦,能赏人生快乐

这便是读书味道,这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!

读书演讲稿的格式 篇2

每个人都有自己的读书故事,我的读书故事就是从讨厌变成了爱不释手。一起来看一下我的读书故事吧。

我自从认识了汉字后,不喜欢看书,只喜欢看一些漫画书和动画片。一天,妈妈从外面回来,手中竟捧着一本学校宣布的必读书,并且这个星期必须读完。我心想:“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身,我就想出了一个办法,在必读书中放一本漫画书,用必读书的皮挡住了漫画书,这样妈妈就以为我正在津津有味地看必读书呢。

“我又因为下面一件事变成了一有时间就看书了”。最近,妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完,我就一直塞在书包里,从没有拿出来看过。没想有一个自习课,刘老师说这段时间只能看书,不能干别的事。我只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。故事的情节,马小跳和他的三个伙伴的正直、善良把我打动了,使我喜欢上了看书。

“有一次自习课,我竟然……”。这节课老师让我们干自己的事,就是不能说话,听见这句话,我立即就从书包里拿出了《城南旧事》,我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了,英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿,最后惨死在火车轮下,读到这儿我仿佛就感觉自己也在书中,“张艺文”一声叫声把我从书中拉了出来,原来大家都把《补充习题》交了,而我却还在看书,我的脸顿时红的像苹果一样,赶紧把《补充习题》给交了,心里想:这次可糗大了。

“我终于成为了一个小书虫”。一写完作业,我就捧着一本书直朝着厕所奔去,刚坐上马桶就听见妈妈叫道:“艺文,不要坐在马桶上看书。”我朝妈妈做了一个鬼脸,笑着说:“没关系,我一会就OK了。”虽说是一会儿,可这一两分钟就可以搞定的事,我坐在马桶上津津有味地看着书,竞长达了二十分钟。为了我不再发生这种事情,妈妈下达了一个家规:凡再看到艺文上厕所时看书,见一次没收一本书。果然效果很好,我上厕所时看书的次数少了,但不代表我不会去偷?

我的这么多故事终于告一段落了,不过还有一些我私家的读书故事,等待下次再说,我现在可以说学富五车,因为书的影响,使我更加聪明,我的这一生不能没有书,不然我会后悔的。

我的读书故事演讲稿 篇有句话说的好,“书,是人类进步的阶梯”。人从呱呱坠地开始,便一直在学习。虽不能读书识字,父母的一言一行却时刻影响着我们。父母,便是我们人生中的第一本书。开始上学后,我们与书为伍,肆意在那浩瀚的海洋中遨游。从天文地理到人间百态,我们津津有味地品尝这无穷的琼浆;从四书五经到古今中外,我们孜孜不倦地汲取这甘露般的源泉。是书,让我们从懵懂到成熟,从无知到熟能生巧。

庄子说过,“生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!”,意思是说,人的'生命有限,而知识无限,以有限生命学习无限知识,这让人很迷茫。我却认为,以有涯之生学无涯之书,是乐也。人活于世,如沧海之一粟,怎样才能让渺小的自己,得到最充实的人生,这个道理不言而喻。比如说,人这一辈子,能经历的事寥寥无几,但是在书中,你可以读到许多不同的天地,不同的人生。仔细品味,学习别人的为人处事,吸取别人的教训,少走别人的弯路,“经历”别人精彩辉煌的人生,享受别人那丰富绚丽的世界。那么,在不知不觉中,书一直在潜移默化着你。虽不能像别人那样轰轰烈烈大有作为,起码可以让茫然的自己找到奋斗的目标、和实现目标的明确思路。即使不能如期所愿,起码尽力而为了,能无怨无悔,那么,这也是值得标榜的人生了。

说到读书,我们都会,问题是如何才能“多读书、读好书”。我们身边,不乏各种各样的书,对于书,每个人有每个人的理解。一千个读者,就有一千个哈姆雷特。作者既然“有心”,我们就要“有意”。只要做到领会其义,各取所需,让书中财富武装自己,为自己铺垫好坚实的人生路。其实,无所谓“好书、坏书”,取其精华,去其糟粕,关键在于自己;无所谓“易懂、难懂”,只要“书读百遍,其义自见”。能多读书,读好书,无论从自身修养到整体素质都会有很大的提高,甚至改变你的人生,应了那句话,“知识改变命运!”

我还认为,书,分为“有型”和“无形”,有形,就是捧在手里欣赏,其乐无穷的“黄金屋、颜如玉”,我们可以借阅、购买、收藏,成为自己的宝贵财富。另外一种书,我们每天都在翻阅。父母是一本书,从出生就在影响着我们,告诉我们,怎样好好开始我们的人生;朋友是一本书,在风雨路上告诉我们并肩作战,同舟共济;同事也是一本书,在与之共事的时间里,告诉我们如何有效的工作,如何充实自己;再往大的说,企业也是一本书,她用她的文化,她的管理,她的关爱呵护,告诉我们责任、集体、宽容、互助······

来到中建八局已经四个月了,本以为,离开了学校,和书打交道的日子会少很多。但是,在岗前培训的日子里,公司为我们安排了许多课程,为我们介绍公司的点点滴滴。领导亲自为我们讲课,为我们介绍公司的企业文化,公司的追求目标等。刚到项目上报道,书记就告诉我们,他的办公室里,专门为项目上的员工准备了一个书架,里面的书虽不多,却很丰富,我们想看的话,随时去拿。就这样,从规范图集,到社会文艺,门类应有尽有;从解难答疑,到修身养性,我们看得或行云流水、或挥斥方遒。工地的生活,因此充实起来。每天因为有书,每天都能充满动力。

最后,我想说,读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。多读书,读好书最大的理由就是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。只要是书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。所以,在这里,我呼吁大家,做一个学习型员工,投入到学习型组织,积极推进学习型企业建设,为“企业文化体系建设”,献出自己的绵薄之力。

谢谢大家!

读书演讲稿的格式 篇3

自幼酷爱读书,一度被师长和同学称为书迷、书虫。因为,读书的时候,我整个人的身心不但可以松弛下来,而且,还可以在自己的世界里任由理想飞扬。

从上学开始,老师就告诉我,多读书是件好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐,除了几个要好的同学和闺中密友,书,就成了我青春路上最亲密的朋友。

在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我视野不断扩展,羽化心灵。有时会有很特别的感觉,有了书,我的生活是那样的多姿多彩,沉醉与大千世界并有诸多向往。

曾经记得有个女作家说过,爱读书的孩子学不坏。爱读书的女孩子,更温和并具有内涵。从我自己的感受看,的确如此,在书海中徜徉,被书滋润过的女孩,不但更富灵动气质,而且,在待人接物、为人处事方面,更有好的人缘,惹人喜爱。

刚开始读书的时候,由于客观原因,课外书的资料比较少,并没有一定的方向和目标,也还没有自己特别喜好的类型,只是,拿来就看,广泛涉猎。言情小说、侦探小说、漫画图书、世界名著等。

这样的阶段,一度保持了很长时间。虽然并没有因此帮助学业,但是,确使自己的眼界和心志开阔不少。

读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。但是不是只要爱读书就有帮助呢?是书就是好书么?答案并非肯定的限制。也许著名作家李傲说过的话,可以对此做直白的解释,他曾说,受客观因素影响,人很难做到行万里路,实现自己的抱负。但,任何人都可以读万卷书,在书中找到自己心灵的港湾。他告诉我们,书是朋友又是助手,运用好了,书还是大家走向成功的催化剂。作为知识的载体,书没有多少是坏的,关键看抱着什么样的心态去读,怎么去汲取和受用。位置放对了,读的书自然就是好书了。做好人,不是读书人的专利,是社会的道德要求。但,读了书的人,有了丰富的知识源泉,也就顺理成章,成为人生的一个追求目标。

曾经追问,在这个物欲横流的社会,有惟利是图的商人,有渴望个性的作家,有充满理想渴望的青春等等,我们不再经受得了如此包装着温情的诱惑!书,作为难得的净土,成为现代社会认知自我,健康成长的摇篮。

我是个书迷,我的许多知识从书本来,我对待好书就像饥饿的人对待面包。我深知书对人的影响实在是太重要!

我只是社会中普通的一个单体,我知道我无法和“潮流”抗衡,我无法肃清“时尚”的影响,我只能用自己的方式,去看书用书。用自己最纯粹的感受,告诉大家,书中未必有黄金屋,但书中却有言如玉。

书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的情感,表面上他们是漠不关心的,实际上内心深处,他们渴望被人爱,被人认可,被人同化,可惜这是一个永远无法实现的梦!今天的我们又何尝不是如此呢?我们不也在用各种不同的方式来实现自我,我们用自己最温柔的部分挣脱社会复杂的藩篱。

书者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是经历了时间的考验的,是彼时代的妙文,此时代亦是文萃。它是我们人类所共有的财富,真善美,永远是它歌颂的主题。这难道不是支撑我们前进的理由吗?这难道不是我们人之所以为“道”的理由吗?

时髦的东西总是短命的,真实的生活确是永恒的。而,书正是给了我们体验不同生活的机会,尽管,许多我们不曾经历,却同样可以用心去理解和感知。

尝试着许自己一个理想和目标吧,可能也会做到,读好书,做好人!

读书演讲稿的格式 篇4

读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。

读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书,记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊,什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。

我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵,二年级爱做女巫梦,三年级不上提高班,最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门.我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人.再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和平.我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的'小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学习呢?反正我说是的。

我希望从现在起,自己能养成读书的好习惯,学更多的知识,懂更多的道理,为我今后的人生打好基础。

读书演讲稿的格式 篇5

书籍,可以净化灵魂、升华人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……

读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘,与孔子对话《论语》……你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动地品味和汲取人类的精神遗产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。

们不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”

令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯的。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。推动全社会读书,尤其是推动和引领教师读书至关重要。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?只有读书。

学生热爱读书的程度,取决于教师读书的兴趣。黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”教师就应以书为友,这是教师素养的体现,也是客观发展的要求。

当读书的涓涓细流涌动不息,与自己的生活融为一体,教学,便不会再是那单调乏味的重复过程,我们会站在风光无限的顶峰,放眼长天,一览众山小!

就这样,累土成丘,积微成大,学生课上所需的,与教师本身所拥有的相比,也不过是沧海之一粟。这样的教师站在讲台上,怎能不底气十足?这样的教师教出来的学生,怎能不学有所长?

所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。

一卷在手,万虑皆忘,何不快哉?以“教书”为荣的教师,更要以“读书”为荣,要有“读书好”境界,“好读书”的责任,“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚,静下心来读书,让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行,来一番静态的灵魂对话,享受一回书中世界的精彩,让我们和学生一起陶醉在书香的长河,掬一捧淡淡书香,与书本对话!让读书,点亮我们人生的主题!

读书演讲稿的格式 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《我读书我快乐》。

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

小学六年级,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。

我读书,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

读书演讲稿的格式 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

花儿爱着雨,雨滋润着花;鸟儿爱着树林,树林保护着鸟儿;蓝天爱着白云,白云依畏着蓝天;船儿爱着海洋,海洋守护着船儿;然而,我却爱着书,书却伴着我成长!

高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,这是千古流传下来的名言,至今还在我们的生活中,难以改变,书籍的确是类进步的阶梯呀!

书籍一直伴着我成长,就这样,我和她成了世间最亲密,感情最深厚的好朋友;就这样,我和她度过了一年又一年的美好时光;就这样我和她一起经历了一个又一个的困难,在这些日子里,书籍一直伴随着我,从未离开过我,我也从未抛弃过她。

记得在去年暑假,爸爸、妈妈外出挣钱,弟弟在外婆家,只有我一个人在家里,过着寂寞,无聊的日子。直到有一天,我看了一本《经典作文》这使我增加了阅读兴趣,从那以后,我几乎所有的时间都阅读,浏览。从此我的暑假生活不再孤单,乏味,而是多姿多彩的,如同初升的太阳,从东方升起,绚丽多彩!

书籍伴我成长,她犹如一位知识渊博的老师,教我们知识,在我们做事没有条理的情况下,是她让我们变成一个做事细心的人,是她告诉我们万物生长皆有规律,千万不要打扰它们的生长规律;是她让我们变得坚强,让我们变得勇敢,并告诉我们,在遇到困难的时候,不要低头,不气馁,要重新振作精神,打倒邪恶,消除困难,将困难与挫折踩在脚下,永世不得翻身。

读书演讲稿的格式 篇8

尊敬的的老师、亲爱同学们:

从一班级到五班级,我身边的人都说我写作好,这时,我不得不感谢一位“伴侣”,书。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为这句话说的很对,没书,人就会找不到拥有学问的'方向,书就像药,读了它,你就会从愚蠢变到聪慧。

我经受过这样一件事,我看了一本叫《笑猫日记》的书,里头有一个词叫做:“节哀”。我在写练习册时,正好有这样一个题,题目是让你对难受的鸟儿,失去亲人的鸟说一句话,我正愁着没词了,正好“节哀”这个词有用场了,我加在了里头,果真,句子变的更生动了。

原来,我是一个并不聪慧的女孩子,可是,后来,我从书中得到的学问帮了我。我发觉,书中的学问远比大人、家长、老师的要好。于是,我就让我爸爸给我大量买书,我越读越欢乐,越读越兴奋,后来,我还尝试在当当网上书店购书,买到了第一本我从当当网上书店里买来的《长袜子皮皮》,书就像学问的源泉,才智的结晶,果真是“书犹药也,善读之可以医愚。”

书不但让我有学问,还让我在写作方面有所进展,好词好句多,文章自然能写好,我通过看很多书,在书中选好句,通过我自己的理解,在(再)写在稿纸上,这样一来,文章不仅字数多,让人看起来,有一种生动详细的感觉,所以老师同学都把我称为“小作家”,我从一个笨蛋变成了聪慧鬼,丑小鸭变白天鹅啊!

从刘向的“书犹药也,善读之可以医愚。”中我明白了,书可以让我们变聪慧,它就是你的伴侣与家人。

读书演讲稿的格式 篇9

亲爱的老师、同学们:

在我的家里面,有许多宝贝,它们有的在床头,有的在餐桌,有的在卫生间,最多的还是呆在书柜里。你们猜对了,我的宝贝就是书!所以,在我和书做伴的时候也发生了很多让妈妈头疼无奈的事情!

比如,每次上厕所之前,我都要拿一本书,经常是过了十几分钟还蹲在马桶上,直到妈妈在门外喊:”你是不是又在里面看书了?快出来,这样会得病的!“我才慌忙回答:”没有,没有,就好了!“

记得有一次,我盼望已久的书终于送到了,可是,那天我写完作业已经很晚了,妈妈让我去睡觉。我央求道:”让我看会儿书再睡吧!“妈妈说:”不行,太晚了!“我不管怎么说,妈妈都不同意,我只好答应去睡觉。躺在床上,我的脑海里全是那本书的影子,忽然灵机一动:等妈妈睡着了,我再偷偷地读!

于是,我竖起耳朵仔细听着外面的动静,直到妈妈熄了灯,我又耐心地等了一会儿,才悄悄地爬了起来,光着脚丫,踮起脚尖,借着朦胧的月光,小心翼翼地抽出书来,轻轻地拉开抽屉,摸到手电筒,然后三步并做两步,飞快地上了床,又侧耳听了听,还好,妈妈没有发现!我暗暗高兴,钻进被窝,打开手电,细细地读了起来,不知过了多久,妈妈起床发现了我,并且结结实实地熊了我一顿,还没收了我的”做案工具“。我虽然挨了骂,可是心里很高兴,因为书籍带给了我知识和快乐!书是我的好朋友,我喜欢它们!

读书演讲稿的格式 篇10

老师们、同学们,大家好!

我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。

哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!

谢谢大家。

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