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写鸟儿的作文 篇1

我喜欢鸽子，因为它是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞鸟，它总是给人们带来美好的希望，象征着世界的和平。

鸽子非常漂亮。有的羽毛雪白，没有一点杂色，有的黑黝发亮，有的黑灰中泛着绿色的金光，有的灰褐相间各不相同，品种甚是繁多。它的眼睛圆圆的、红红的，比天上的太阳还要红；它的嘴巴尖尖的，比平时我们用的弯钩还要尖；它的羽毛雪白雪白的，比天上洁白的云朵还要白；它的爪子红红的，细细长长很是锋利。鸽子走起路来昂首挺胸，扫帚似得尾巴高高地翘在后面，很是威武。

离我家不远的凤岭公园的山顶上有专门喂鸽子的地方，那里有许多鸽子。有一次，我去喂鸽子，撒一点点鸽食在地上，它们就会飞奔而至，三口两口地吃完了，然后侧着头望着我，“咕咕咕”地叫着，好像在说“再多来点吧，我还没吃饱呢！”看着它们那可爱的讨食模样，我连忙又抓了一把鸽食在手上，一只肥大的鸽子大摇大摆地向我走来，“扑棱”一声飞到我手上，一点都不怕人。鸽子在我手中啄食，它的嘴巴把我的手啄的有一种痒痒的、麻麻的感觉。但是它好像还没吃饱的`样子，我把全部的食物都给了它，它这才露出了满意的样子，拍拍翅膀飞走了。我起身想再去买一包鸽子食，就在这时，我感到有东西落在了我肩膀上。呀！原来是一只雪白的鸽子，看来它很喜欢我。我小心翼翼地带着它走到卖鸽子食的地方，老板娘看到了落在我肩头的鸽子哈哈大笑起来。我把玉米粒放在手心送到鸽子的嘴边，鸽子开心地吃个不停，毫无畏惧感。妈妈看到了眼前这珍贵的一幕，赶快拿出手机给我和鸽子来了张亲密合影，直到今天我还保留着这张珍贵的照片。

鸽子既可爱又有趣，我希望我们大家都来保护它，不要让它受到伤害，让我们的和平之鸽飞往世界的各个角落，把和平和快乐撒播到人间，让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里！

写鸟儿的作文 篇2

我是一只绿儿奎扎尔鸟，一身绿色光亮的羽毛让众鸟儿羡慕不已，嘴巴油黑略带金黄色可爱极了胸前那片宝蓝色的短毛更是令我骄傲。

我生活在危地马拉，那儿很美，绿树成荫，鸟语花香，泉水丁咚，草地油绿，我最喜欢和蓝天白云相伴、和同伴们嬉戏。每天早早起床，啼鸣一声叫醒同伴们，猴子、小羊、狗熊、豹子、梅花鹿……大地苏醒，危地马拉顿时欢腾起来！我悦耳的歌声伴着花香，蝴蝶双双起舞，蜜蜂也忍不住停下忙碌，闭眼深情地聆听着。我自豪极了，无私地把美妙的歌声献给大家。

可是，这种自由和快乐却是如此的短暂，就这样轻易的被打破了。

这是一个宁静的清晨，我像往常一样深情地将美妙的歌声献给大家，我和朋友们正陶醉在歌声中呢，突然一声我从未听过的巨响响彻云霄，我被吓着了，动物们左闪右躲，我和兄弟姐妹们腾空而起，惊慌极了！

又是“砰”的一声巨响，鲜红的液体炸开了花，一只美丽的鸟儿，确切的说是妹妹，她垂直飞快地下降，她那双漂亮的翅膀染满了鲜血，被无名的尖锐物射出了一个洞，看着那刺眼的红色，我失声尖叫，心里害怕极了，我拼命展翅飞翔，不知不觉我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的，一颗晶莹的泪珠流出了我的眼眶，我回头张望着那一片片散落在空中的油绿色羽毛，我也看到了一个强悍的男人，手里拿着一架老式还冒着烟的火药“管子”，手里提着我亲爱的妹妹，带着猎狗心满意足地离开案发现场。

我的脑子一片空白，缓缓地落在树丫上，感到无比的无助，慢慢地我恼怒了，凭什么那男人夺走我亲爱的妹妹，干嘛要打伤她绿得光亮美丽的翅膀，我是这么无能，眼睁睁看着自已那可爱的妹妹被人夺去！天慢慢黑了下来，我回到家中，缩卷成一团在家中的角落中哭泣了一个夜晚。

第二天，我又像往常一样唤醒了人们，那歌声却是显得如此无精打采，动物们如常醒来，却变得心不在焉，变得警惕起来。我的歌声变得沙哑，不再象以往一样清脆了。眼睛变得红肿，闪着泪花。我想与伙伴们倾诉心事，小心翼翼地来到树下，就在此时响起了急促的脚步声，动物伙伴们四处逃窜，而虚弱的却感觉力不从心，飞起来跌跌撞撞，突然，一双大手把我扑到，我顿时晕眩过去，就这样那个强悍的男人轻而易举的把我带走了。

我醒来时，发觉已被困在一个金丝笼子里，我呼吸变得急促，脸色发白，口吐白沫，这个笼子好象困住了我的灵魂，属于自由的灵魂，我遥望着窗外的蓝天白云，忍不住想破笼而出，但却无济于事，倔强的我撞得头破血流，美丽的绿羽毛散落一地，我低声哭泣，直到黄昏。漫长的夜里，我心里念着我的妹妹，凝视着那变得黯然失色的毛发，干枯的喉咙已发不出声音，嘴角吐着白沫，我知道妹妹正在呼唤着我……

当一抹朝霞映在天边，我遥想着着美丽的森林，永远地闭上了双眼。

写鸟儿的作文 篇3

有一次上午，我们正专心致志地上着数学课，忽然，一只鸟儿从空中正好掉在了我的座位旁边，这时，六十一双眼睛目不转睛地盯着我座位旁边的鸟儿，我急忙站起来，对文老师说：“老师，这里有一只鸟儿掉在了我座位旁边。”文老师走过来，小心翼翼地把鸟儿捧在手心，放在讲桌上，对我们说：“呆会儿下了课再来看鸟儿。”终于挨到下课了，我跑到讲桌那里去，欣赏鸟儿的样子，它长着一个草莓般大小的脑袋，鸟儿的眼睛像荷叶上的露珠，总爱东张西望，一张小巧玲珑的嘴巴，腹部的羽毛像浅黄色的衬衫，背上的羽毛像赤褐色的外衣，一双黄黄的小爪子。

不知怎么着，只要我们一摸它，它就到处飞，一会儿飞到窗帘上，一会儿飞到墙上，我们也跟着它跑，它跑东，我们也跑东，它跑西，我们也跟着跑西，可能它怕我们吧，但它并不知道我们是多么喜欢它啊！不幸的是鸟儿选择自杀，它直向前飞，撞到了门上，摔在了地上，段佳琪急忙跑过去，把鸟儿使劲抓在手上，又把它放在讲桌上，“陈老师来了。”一个同学说。陈老师耸了耸鼻子，看了看说：“鸟儿快要死了，谁干的好事？”我们大声说：“段佳琪”。段佳琪跑过来，狡辩到：“我没有抓鸟儿。”但同学们依然说段佳琪抓了鸟儿，段佳琪怎么也狡辩不了，回到座位上大哭起来。我知道段佳琪不是故意的，我一定会原谅她的。

可怜的鸟儿，我们为你哀悼！

写鸟儿的作文 篇4

我是一只鸟儿，我每天在树林里自由自在的飞翔，每天跟小伙伴们捉虫子……无忧无虑的生活在森林里。

不知从什么时候开始，我听到一阵阵刺耳的伐木声。我好奇的走近一看，原来是可恶的人类在伐木了。看见伙伴们无家可归，我的心就像被刀割一样难受。于是我飞到他们面前揍他，没想到他们竟然用电锯来锯我，还好我命大，才打掉了几根羽毛，我赶紧飞回家，在角落里声泪俱下起来。

我对人类的仇恨是永远解除不了的。我记得我和妈妈出去寻找食物，回来时，看见我们的参天大树倒了下来，爸爸还躺在里面休息。我看见人类手里还抓着爸爸，好像在说：“今晚收获真大，不但砍了一棵大树，还捉到一只鸟，看来今天可以大饱口福吃一顿美味的鸟肉了。”说完便离开了，看着爸爸远去的身影，我和妈妈心里很难受。

自从爸爸死了之后，妈妈也病倒了，我赶紧找来啄木鸟医生。医生说：“你妈妈由于吸收了污染的空气得了肺癌，死了。”我听了这番话，如同晴天霹雳打在我头上，于是我便倒在地上。

这时我立即从梦中醒来，原来是一场梦，真希望不要是真的，请大家保护鸟儿。此外我还做了一块宣传语：“鸟儿是我们的朋友，请大家保护它。”

写鸟儿的作文 篇5

————————读《珍珠鸟》有感

读五年级的时候，我学了一篇课文，是冯骥才先生的《珍珠鸟》当同学们应和着老师绘声绘色的赞美时(信赖，往往创造美好的境界!),我的心里却对珍珠鸟涌起了一丝同情

文章中鸟儿的一举一动，在作家冯骥才先生的眼里，那都溢满了鸟儿的淘气和可爱可是，冯爷爷你可曾想过，当雏鸟把头从笼子里钻出来时，那不是想看看你，而是想目睹一会儿笼外天空的容貌？当鸟儿在屋里乱飞时，那不是淘气顽皮，而是迫切的想逃出人类的住处？当鸟儿停在你的肩上时，那不是对你无比的信赖，而是想请求您让它回归自然？

是的，在人类的眼里，鸟儿是渺小的，它不能改变自己的命运，只能哀叹一声，讨好我们，然后吞咽那些其实难吃的人工饲料相比之下，他们宁愿回归大自然，自己筑巢，自己寻食，虽然生活艰辛,也有可能被老鹰等天敌捉住，但他们至少享受过生命自由的快乐

有一次周末，我和几个朋友在岳麓山爱晚亭散步赏枫时，突然发现空中落下一只因受伤而奄奄一息的鸟儿它的翅膀微张着，努力作出振翅欲飞的样子；小嘴微张，仿佛要喊出些什么；一对深黑的眼睛，没有了生命的光泽，可是，里面却写满了无奈渴望和痛苦

我又记起在前些天的晚报新闻,说是洞庭湖周围每到候鸟回归季节,很多乡民布下天罗地网大肆捕鸟卖给野味酒店,以求暴利!是谁？是什么让这些小小的生命悲惨地折腾着挣扎着呢？是人类中那些没心没肺的群体,是社会上的某些人的欲望和愚昧!只顾着自己的利益和快乐，不顾及小鸟的感受鸟儿虽然渺小，可作为一种生灵,它凭什么不能享受自己的自由呢？

最后，我想对所有人(包括笼养珍珠鸟的冯骥才爷爷)说：“请还鸟儿一片自由的天空！”只有这样,人类才能创造出和谐美好的境界!

写鸟儿的作文 篇6

今天，爸爸背上了猎枪去打鸟了，这该这么办？对！可以去劝阻他。

爸爸刚要走出门，我就追了上去，对背着猎枪的爸爸说：“求求你了，爸爸，不要再去打鸟了，鸟儿也有自由，鸟儿也有情感，也有生命。不要再去打鸟了，打鸟会破坏生态平衡，会使鸟儿的家庭支离破碎，会把鸟儿们束缚，不再拥有自由。这件事是不好的，快决定吧，鸟儿的命运就掌握在你的手中。”

“这可怎么办呢？儿子不让我去，妈妈也不让我去，这可怎么是好呢？是去还是不去呢？好为难呀！”爸爸的心被小明说的动摇了。

“你还是不要去了，没听说过吗？降临在鸟儿的命运终究会降临在人类身上，我们是大地上的一个物种，是这个物种的一员，伤害鸟儿就是伤害自己。没看过最近那么多的爱护动物的广告吗？他们都是为了什么，难道是为了赚钱吗？不，他们是为了告诉我们要爱护动物。爸爸，你不要再执迷不悟了，动物是我们的朋友，不要再去打鸟了！爸爸！你还是赶快放下猎枪，立地成佛吧！”儿子说。

“儿子说的没错，是我不对，我以后听儿子的，不在去打鸟了，鸟儿是我们的朋友，我们应该去保护它，而不是去伤害它，以后我再也不去打鸟了！”爸爸听了儿子的话，下定了决心。

动物是我们的朋友，我们要像爱护动物一样爱地球！

写鸟儿的作文 篇7

有一天，我和爸爸去打球。球场在郊外，绿绿的草地，球场周围种着低低矮矮的果树。一些叫不出来名字的小鸟在欢乐地唱着歌。风景真美呀！

正在我看的入神的时候，就听见爸爸在前面大喊“阿虎，这里有个鸟窝！”我冲了过来，鸟窝并不算高，但我还是看不到，爸爸只得抱起我，只见小树杈中间的鸟窝精致无比，窝里有四个白白的鸟蛋，小小的，像宝石一样，真好看！我甚至在想过不了几天，这儿会有四只毛茸茸的鸟宝宝，正在吃着妈妈捉来的小虫子。回到家以后，我一直在惦记着这事儿。

过了两个星期，我又来到球场，我想像着四个鸟宝宝叽叽喳喳的样子。终于来到了树下，爸爸抱起我，可是窝里不但没有鸟宝宝，鸟蛋也只剩下两个，鸟蛋的颜色也变了。后来听球场的叔叔说：“不知是谁拿走了两个鸟蛋，鸟类有种习性，一旦感觉鸟蛋上有异味，就会立刻搬家，再也不会回头孵小宝宝了。”听到这些，我感觉从未有过的难过。

鸟是人类的好朋友，我们要爱护它，保护自然，跟它们和谐相处。

写鸟儿的作文 篇8

清晨，一阵接一阵参差不齐的鸟儿声引起了我的注意，我带着好奇的心情不由自主地顺着鸟儿声一路寻觅过去，想知道是些什么在唱歌。

于是我走到了院子里一棵大树前，看到鸟巢里一个个毛茸茸的小脑袋探出鸟巢外，叽叽喳喳地叫个不停。

我着急地问鸟儿：“你们怎么啦？是不是肚子饿了”小鸟儿依然叫个不停，望着眼前这群可爱的小鸟儿，我不知道该怎么去

帮它们，焦急的心让我坐立不安。

正当我不知多错时，一只母鸟像箭一般从远处飞来，嘴里叼着几条小虫，紧靠着鸟巢，嘴对嘴一口一口地喂着小鸟儿，饿坏的小鸟儿狼吞虎咽地吃着。不一会儿它们吃饱也不叫了，它们安静的和鸟妈妈聊天，整个场面十分温馨。

望着眼前的一切，我想到了妈妈平常对我们的爱，满心感动，我带美丽的大自然，我爱我亲爱的妈妈。

写鸟儿的作文 篇9

放暑假的时候，我回老家玩。有一天，我和一只小鸟发生了一个故事。

我和几个小伙伴正在我家院子里玩，忽然从院子里一棵大树上掉下了一只小鸟，它的脚好像受伤了，我把它捧起来带到房间里，帮它包扎伤口。

我开始仔细的打量起这只小鸟来，它是一只漂亮的小鸟。它有一头黄色的羽毛像金黄的油菜花；它有一双黑蓝分明的眼睛像宝石一样闪闪发光；它的身子是红色的，红得像我们少先队员佩戴的红领巾；它的翅膀像一把蒲扇一动不动的；他的嘴又尖又细像一颗钉子；它的爪子像一把抓钉牢牢地抓在树枝上，完全看不出它的脚受伤了。这确实是一只可爱的小鸟。

我准备给这只小鸟养伤，我把它放在一个旧鸟笼里，每天给他喂小碎米给它喝水。在我精心照顾下，没几天小鸟的伤好了，我依依不舍的把它放回了大自然。

现在事情已经过去几个月了，我还是时常想起我养过的那只受伤的美丽的小鸟。

写鸟儿的作文 篇10

龟湖上的鸟儿们

    龟湖旁的一棵大树上，曾住着一只与我相伴了两年的灰色大鸟。这个冬天开始时，它却不知为什么，悄然飞走了。

   前几天，我突然发现：那棵大树上飞来了一群白鹭！这令我欣喜。它们总爱栖息在那树上，有的藏在叶间若隐若现，但洁白的羽毛却令人很容易发现它们；有的耸立在枝头，脖子高高地竖立着，如笔一样细，如竹一样直，仿佛一位正在站岗的哨兵。

   晨会时，我总能看见它们飞舞的美丽身姿。它们可能是在湖上捕鱼吧？每次我吃完午餐上楼，急匆匆的向窗外望去时，它们大多站在树上，一副酒足饭饱的神态。看来，我在吃午餐时，它们也一定在大快朵颐。

   一开始，我还以为它们只是来这儿歇歇脚的“访客”，可随着日子一天天过去，我也渐渐将它归为龟湖的一员。闲暇时我时常一人呆呆地望着它们，一看便是一中午。同学时常问我：“白沐阳，你在干嘛呢？”“看鸟！”我总是如此回答，将其打发走。也有个别同学会留下来陪我一起看，我也不介意，可他们大多只看一会儿便呆不住了，我却依旧看得津津有味。我喜欢白鹭，哪怕它只是静静的站立着，也有一股耐人寻味的优雅气质。

   一天，我照旧向窗外望去，我的`老邻居，那只灰色的大鸟居然飞回来了！它依旧躲在叶子后，依旧是一身灰色的羽毛，那么的亲切和熟悉，我高兴极了。高兴之余我却又有些担心，它应该会和白鹭和平共处吧？它们不会为了领地互相打斗吧？我可不希望它们有一方离开我，因为它们都是我的好朋友。

   这些日子，我的心情总是非常愉悦，因为每次我向窗外望去，总能看见它们熟悉的身影，它们都没有离我而去。

          

写鸟儿的作文 篇11

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的鸟儿的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

当鸟儿扑腾翅膀，飞上蓝天，人们研究它们飞行，发明了飞机；当鲸鱼在水中游动，人们不断探索，发明了轮船，人们从蝙蝠身上得到了启示发明了雷达大自然是人类的老师，我从它们身上得到了启示。

鸟儿外形漂亮、羽毛鲜艳、小巧玲珑，因此人们开始喜欢捕捉它们。例如，渡渡鸟，分布在非洲岛毛里求斯岛，它是一种不会飞的鸟，却在被人们人类发现后的仅仅200年的时间里，由于人类的.捕杀，在1681年彻底灭绝。渡渡鸟声称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。

为什么渡渡鸟，在这么短的时间内里面绝了呢？为什么有些鸟类濒临灭绝？为什么有些鸟类会灭绝？这与人类有着密切的关系，我们应该保护大自然、保护鸟类，让鸟类有宁静的生活和一个舒适的家。苏轼写道：“燕子飞时，绿水人家绕。”

鸟对人类的益处比比皆是，尤其是帮助改善环境。鸟是天生的捕虫高手，是农民伯伯的好帮手。据资料记载一只燕子一个夏天能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫高达100万只。世界上95%意思的鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌，是人类的朋友；它是绿化环境的播种能手；它是检测大气污染的飞行哨兵，一些国家已经开始利用鸟类作为检测大气。

为了让鸟儿不再灭绝，为了鸟儿有宁静的生活，为了鸟儿能够飞上蓝天，我们应该制止捕捉行为，保护生态环境，让树木繁密起来，让鸟儿有了落足落脚之地，栖息之地。让鸟儿自由自在地飞翔，让他们的身影依然在空中舞动！

鸟儿是人类的好朋友，从鸟儿身上我得到了启示，大自然是我们生活的家园，破坏大自然是一个不折不扣的自杀行为，保护鸟儿，保护大自然是我们义不容辞的责任。