作文可以帮助学生锻炼逻辑思维和批判性思维，完成作文的写作，那是需要多花些时间的，有哪些值得借鉴的作文模板呢？编辑筛选出这篇颇有价值的“奔放也如诗作文”祝大家阅读愉快，我认为这会对你有所启迪！
奔放也如诗作文(篇1)
我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；
我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；
我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
立于高山，想那奔腾不息的流水。山中的水，叫瀑布，如同怒吼的雄狮，威风凛凛；平原上的水叫河川，如同舞动的蛟龙，婀娜多姿；沙漠中的水，叫绿洲，如同命运的绸带，蕴含着奇迹。
叹流水，想端庄的文房四宝，看那历史上的大笔挥毫。王羲之的苍劲有力之字迹，齐白石的龙游潜水遭虾戏，徐悲鸿的马到成功之生机；广大博深的中华文艺是长江怒吼的赞许，是永不停息的流水之源泉。
悟流水，系流水拍击的坚固文岸，岸筑成水，水流成了岸。抚摸清凉的水，别忘了我们所站的土地，爱戴清澈的水，别忘了引水的岸渠。是呀，如果说流水是大地的花瓣，那岸则是花瓣下的花蒂。爱流水，别忘了也爱堤岸。
捧起一泓清凉的水，洗一把脸，我看到了蓝天绿水中崛起的大地；
踏入一条清澈的小溪，冲个清爽的凉，我看到了溪水奔流中孕育的生机；
拥抱一条宏伟的瀑布，清醒脑中思绪，我看到了奔放中的不竭动力。
回首，感叹历史长河；远眺，望见未来之河川。未来不是梦，因为奔动的流水会带我寻找无边的大海；未来不是梦，因为奔腾的流水会赋予我不竭的追梦动力；未来不是梦，因为永远的流水会为我冲击每一片广阔的天地！
为流水的奔放喝彩，为青春的未来喝彩！
奔放也如诗作文(篇2)
孩子们说：“夏天是我们最快活的季节，在这个季节里，我们既可以游泳，又可以吃冰淇淋，还可以欣赏到五彩缤纷的花儿。”
在花丛中，调皮的小姑娘们都乐得“哈哈”大笑，她们笑时的样子当然是最漂亮的。她们有的身穿红色连衣裙，有的披着蓝白相配的舞裙，还有的衣着粉色的礼服……漂亮极了，这些花儿有的说得出名字，还有的说不出名字，无论什么花都尽情地舒展出自己最迷人的笑脸，似乎在和小姑娘们比美呢!
夏天的花是迷人的，而天气却是炎热的．
一大早，太阳就已挂上了天空，勤劳的她带着火热的激情，照耀着大地，忙碌的人们头上挂着汗珠，可却还是不停的工作，孩子们都说：“热极了！热极了！”其中一个可爱的小男孩问他的妈妈：“妈妈，怎么还不下雨呀？太热了。”妈妈耐心地对他说：“夏天就是这样的，到中午还要更热呢！”小男孩眨着迷人的眼睛点了点头。俗话说“六月的天，孩子的脸”。刚刚还晴空万里，这时天突然变阴了，一阵阵风“呼呼”的像个巨人用力吹着，忙碌的人们松了口气，展开了笑颜。一会儿，豆大的雨滴“啪啪”的掉了下来，因为炎热而干渴的花草树木尽情地吮吸着突如其来的甘霖，它们又显得生机勃勃了！
雨后，天边出现了美丽的彩虹，但这彩虹还没等人们欣赏完便又在天边消失了，一切又恢复了平静，和往常一样了。
夜晚，忙碌了一天的人们坐在家里的空调房里一边看着电视，一边吃着夏天盛产的水果，是多么惬意的事情呀！
夏天，不像春天那样柔和，也不像秋天那样硕果累累，给人以丰收的喜悦，更不像冬天那样晶莹剔透，可夏天是热情奔放的，是奇幻的，是令人喜爱的!
奔放也如诗作文(篇3)
金宫玉殿并不能彰显精彩。只有活得写意，活得奔放，生命才会在永恒中精彩，于精彩中镌刻！
——题记
时空流转，积成一种厚重的沉淀。这里有笙歌画舫中走来的宋词，有金戈铁马中流连的唐诗，有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的悲慨；也有“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的浩阔。人生茫茫，前人又是怎样活出自我，选择自己的道路？
活的写意，也许并不是多数人一生的追求，梅妻鹤子，闲看庭前云卷云舒，确是一种舒适惬意的生活，少了官场倾轧，却也少了香车宝马，灯红酒绿。但有人却在此找到永恒。人诗意的栖居在世界上，就是静静的听着风声，也能感受到真正的快乐。海德格尔如是说，而梭罗却真正践行了这句话。他隐居瓦尔登湖，生前并不富裕，死后才为人关注。这样的生活默默无闻，悄无声息，可多年前一份调查却显示过半数人羡慕他的这种生活，因为他找到了生命的真谛。现世有多少人每天奔波忙碌，在别人的期望与早已预定的轨道上习惯性的滑行，而放弃、遗忘了自己最初的梦想。原来想成为一个音乐家的，最后却经了商。原本给自己一个放松的时间，最后却在忙碌中惯性前进。他们赢得了金钱，却输在了“富有”，他们赢得了时间，却输给了“生命”。
因为他们活的疲惫，于是生命永远是灰色。倒不如在繁杂之余品一品清茶，真正的“看”周围的草花，生命便会如夏花之绚烂，也会如弘一法师般玄妙静美，当然世间更有如吴子尤一般，面临死神却豪无畏惧，“谁的生命有我狂！”临行的绝唱震撼九州，更撼动着我们的心。
生命本就短促，又为何不能活得奔放潇洒，飞扬跋扈？让力士脱靴，贵妃研墨，李白可真谓大胆。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，”生命的豪放跃然纸上。如此有才的人却怀才不遇，苦闷之情只能遥寄山水，逍遥红尘。谁能不悲？而他却愈加率性，酒在诗在，酒在人在，竟被传为醉酒捞月而死。这样的人生难道不奇？当曹操纵横四海，巧取豪夺，高吟“对酒当歌，人生几何”；当文森特·梵高身居精神病院仍能让热烈奔放的向日葵绽放，同时又让我们在星空与鸢尾花的浪漫与宁静中思索安静。我们怎能说生命的意义只有金钱，生命的快乐只在于富贵？
活的精彩，在艰难困苦仍见清逸幽静；
活的精彩，是掬水月在手，弄花香满衣的从容；
活的精彩，不仅是金戈铁马，也有柳岸晓风残月；
生命是奔腾不息的，荣誉会披着华贵的外衣满足你的虚荣心，但它如迷雾，终会涣散。只有活得精彩，平凡的生活才会演绎出平凡的风采；只有活得精彩，幸福才会长伴，生命才会豪情不减。
活出自己的精彩！
奔放也如诗作文(篇4)
我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵。我爱“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思想琴弦。
最近，我们的吵架频率愈发飙升，只是为了一些小事。那时候，你经常埋头作伏案状，看似累了在睡觉，而事实并非如此。又一次，我想和你讨论老师上课讲的问题，却偶然发现你腿上放了本书。你在暗处看书！这虽是一件微不足道的小事，而在我看来，你在防着我！我们不是一直都一起学习的吗？你怎么在暗地进行？你为什么这样做？就算我知道你学习，我又不会说什么，为什么背着光，这样对眼睛不好。我很想问……从那一刻开始，我们的友情线松了。
我开始注意你的一举一动，中午我打菜回来看见你已经打完饭，坐在餐桌旁看书，原本我在剧烈跑完步后去打菜又碰见有人插队，心情本来就不好，再加上再加上你悠闲的看书，一看见我就赶忙收起来，我总觉得你在回避着我什么。那一顿，我好没胃口。就这样，我经常开始注意到什么，我们小吵小闹了起来，但很快都恢复平静……培根说：“把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半。友谊的作用就是这么神奇！”那是真的么？我却不敢去实践。每当我烦恼时，我总会把他带给你，但不是诉苦坦白告之，而是当你每每感觉莫名其妙时，以我倔强的方式打扰你。我知道，你也想安慰我，但找不到一叶扁舟载你来到我身旁。
因此你独自看着风景，装着无事，走了……正如你上次对我说的，某人说你平时的某些行为——伤人伤己。又一次，我们一起吃饭，谈及我生气的事，你说：“原本我是很想去安慰你的，但是你都不理我的样子，我也就算了。因为我的其他朋友一生气，我一安慰她，她就马上好了，可是你却……久了，我，厌倦了。”厌倦了。我们从此换了位置，不再是同桌。从那一刻开始，我们断了。直到几天前，我读到了贝多芬的一句话：即使是最神圣的友谊里也可能隐藏着秘密，但是是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。
是否有误解你？我自问着……从那一刻开始，我懂得要珍惜身边的每一个人。
奔放也如诗作文(篇5)
流水.
奔放
我忆“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那友人间的情谊，牵动我年少的思绪，拨动我心灵思友的琴玄。
我悟“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”那柔和，那静美，抚磨我年少狂妄的想法，给予我冷静的思想。
立于高山，想那奔腾不息的水，山中的水叫瀑布，一泻而下，威风凛凛；平原上的水叫河川，婀娜多姿，如同蜿蜒前进的蛟龙；沙漠中的水叫绿洲，葱茏迷人，充满生命的希望。
咏流水，思历史人物的丰功伟绩，看那奔腾的黄河孕育出代代天骄：秦始皇修建长城之壮举，唐学宗开元之治之大貌，邓小平改革开放之雄壮，历史的伟人啊是黄河自豪的子女，是奔腾不息的生命的动力！
议流水，想端庄的文房四宝，看历史的大笔挥毫：王冕的清淡野逸之笔致，颜真卿的庄重劲美之字迹，李白的丰富多采之诗句。广大博深的中华文艺是流水的源泉！
颂流水，系流水经过的万里江山，无限生机，抚摩清凉的泉水，别忘了我们所生活的地方，爱戴清澈的泉水，别忘了，祖国万里江山。惜流水，别忘了祖国广褒的大地！
捧起一捧清凉的泉水，喝一口，我看到了蓝天绿水中富饶繁荣的祖国！
踏入一条小溪，冲个凉，我看到了溪水流动的生机！
拥抱一个雄伟的瀑布，我看到了奔放中的不竭动力！
是呀，水是生命之根，流水是生命的基石；水是生命之本，流水是生命的动力，水是生命之光，流水是生命中如火的朝阳。
回首，感叹历史的长河，远眺，望见未来的河川。
未来不是梦，因为奔腾不息的流水会赋予我们不竭的追梦动力，为流水奔放喝彩，为青春的未来喝彩！
奔放也如诗作文(篇6)
每一秒，都会有一个小生命降临到人世。人又好似一朵花，一棵草。
春，我落了地，扎了根，享受着阳光的沐浴，风雨的洗礼，酝酿一冬的梦，终于迎来春的呼唤。哦，我醒了，不再憔悴。我还在爱的呼唤下茁壮成长。
夏，把我的幼年夺去，又送来青春。哦？难道我还唯唯诺诺？让我哼着阳光编织的优美旋律，让我学着风儿的潇洒舞蹈，让我唱着雨儿的悦耳歌声。让我奔放，牢牢地锁住青春。去品尝青春的苦涩，青春的痛楚，青春的挫折。
秋，青春就是锁不住，青春就那么短暂，然而时间过得那么快，生活中的忧虑，但我还要求自己，要抓住时间啊！我所绽放的时间不多了！要给人们看我最艳、最美、最亮的姿态啊！所以我发出最美的色彩。“多么娇艳的一朵花儿啊！”人们赞叹着。可是他们有没有想到我经历了多少痛苦？但到，就为了得到这句话？这一句赞赏？
冬，然而，我慢慢的掉落了，花瓣一片一片随着风飘走。那上面记载我的年华，我的忧虑，我的憔悴。我把他们聚为一体，在土壤里埋下下一代的根，让它们朗读我的经历，再让它们绽放自我，奔放……
