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电影观后感精华

发表时间:2024-05-03

打开电脑,我们能观看全世界优秀的电影和电视剧,从中我们收获新的思想。写观后感需要我们和作品之间产生共鸣,观后感写作,培养写作思路。您是否正在考虑如何写作品名观后感呢?欢迎来到本篇文章编辑今天为您整理的是“电影观后感”,这些书籍和资料供你参考和使用希望它们帮助你取得成功!

电影观后感(篇1)

观看了《焦裕禄》,深入了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。

以前对焦裕禄同志事迹的详细情况不是很清楚。通过这次电影的再现,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。个人也进行了一些思考:为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?通过认真学习焦裕禄同志事迹材料,清楚地认识到这是因为他心里时时刻刻装着百姓,经常深入基层,串农家、蹲地头,访贫问苦,调查研究,亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。他甚至不顾自己的乌纱帽,冒着违反政策之险,解决干部群众的吃饭问题。他有钱接济困难群众,却没钱给女儿买新衣服;他有钱为患者治病,却没钱满足儿子的一碗红烧肉……他为我们树立起了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的群众路线光辉榜样,以自己的实际行动践行了党的群众路线。

今天,通过观看电影,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行群众路线。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

一、是学习他热爱本职工作的思想。

焦裕禄同志,无论是在乡镇、厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到“三严三实”严以修身、严以用权、严以律己,谋事实、创业实、做人实。,表现出了一个共产党员的优秀品质。我想,来到新的工作环境已经半年有余,全心身投入到新的工作岗位,沉下心来为学校谋发展是本人热爱本职工作的直接体现,我还需要继续努力。

二、是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。

当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样,无论组织上安排到哪里工作都应该积极主动地投入到工作中去。

三、是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。

作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名基层领导干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为职工搞好服务。

四、是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。

有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名学校领导,也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在教职工中树好自身的形象。

电影中焦裕禄不是不食人间烟火,高大全的形象,而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动,让人落泪。焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大,当人民群众把见到焦裕禄,当成生命中最后一个愿望时,你不为之动容吗?我们每个人也要充当好自己在家庭、工作和社会中的角色,获取好称呼,也无愧于别人赋予我们的称呼,这就足已。

电影观后感(篇2)

华莱士的反抗最终因为内讧背叛而导致失败,这也告诉我一个道理,就是攘外必先安内。一个团队最大的敌人就是内讧,最可怕的往往不是外部瓦解,而是内部瓦解。不仅仅是军队,团队也是如此。只有团队中的成员团结一心,任何敌人都不叫敌人!华莱士如果没有被背叛,那么凭他的能力,很有可能当上当时的国王。但这只是想象罢了,华莱士终究还是被自己人背叛了。所以说,要想征战四方,首先要搞好内部治理。

当华莱士因不愿屈服英格兰国王而马上要被砍头时,监督砍头的人让他喊出求饶就饶了他。于是华莱士喊了出来:Freedom!(自由)听完这个单词,再看看台下那些麻木的不敢反抗的人,我觉得他们此时都应该劫法场才对!只有心中有了自由,朝着自由的方向不断前进,才能获得自由!

本片让我们看到了无畏的敢于斗争的苏格兰人民,他们是伟大的!

电影观后感(篇3)

你有没有想过我们的情绪是什么样子的呢?我们没有见过情绪的实体,就像树叶一样的大自然里实体的物质。但是,我们知道情绪是存在的。当吃到了想吃的好吃的,当运动会得了第一名,当考试成绩出乎意料的好,当被心仪的'对象接受,我们知道这个时候的感受是舒服的,愉悦的,我们会用开心、愉快来描述我们感知到的东西。当提交的论文又被退回,当被领导当头训斥,当多次试验又失败,当被同学同事排挤,我们这个时候的感受是难以忍受的,我们会用悲伤、伤心、失落、难过等词语来表达我们感知到的东西。情绪这样的.看不见摸不着的东西,我们可以用词语来描述和表达,除此之外,我们还可以用色彩来表达。比如,我们可以用黑色来表达悲伤、失落等负面情绪,用彩色表达高兴、愉悦等正面情绪,比如兴高采烈是鲜艳的红色,神清气爽是绿色的,豁达宽心是蓝色的,欢欣鼓舞是橙色的,安宁平和是黄色的。我们可以用各种各样的色彩来描述我们的情绪。

在电影《深海》中,导演用各种各样的色彩描述了人物的情绪。当参宿被嫌弃被忽视被指责的时候,她遇到的是有很多个眼睛的黑色的海精灵。当她陷入到情绪泥沼的时候,我们看到的场景是灰暗的色调,当她在深海里和南河一起为了深海大饭店升级成五星而努力拼搏的时候,画面是彩色的,鲜红色,亮黄色。我们随着色彩的变化感受着参宿的情绪的变化,随着参宿情绪的变化,感知着各种各样的色彩世界。我们沉浸在自己的观影的情绪里,沉浸在自己的感受中。色彩变幻,情绪流转,情节发展,我们就这样沉浸在电影里。这部电影真的是很好看。如果,你还没有看过,推荐去看一看。当我们学会用语言描述情绪,用色彩描绘情绪,我想,我们就理解和接受了情绪,化解了情绪,我们会变得越来越健康。当身心健康的时候,我们会生活得越来越好。

电影观后感(篇4)

那些错误的方位,其实是你错误的内心电影《预言》观后感

丈夫吉姆周三车祸去世。琳达周二向医生说出了她的预感。她自己却不记得了。

之后,琳达每天醒来,发现丈夫睡在她身边。如果她能让丈夫错过那个时间和地点,她能救他的命吗?

然而,在琳达的心里,却有这样一个声音:如果我让他死,会不会和杀人一样?

那么,丈夫的死,与琳达的放手有关吗?

日子是支离破碎的,琳达把每天的时间和空间拼凑在一起。

她为自己的超感去教堂求助。牧师说:失去信仰的人就像空罐头。他们的生活很容易受到比他们更强大的力量的影响。

信仰是相信一些超越你自己的东西,一些你感觉不到或触摸不到的东西,比如希望和爱。

琳达救丈夫的过程是一个复杂的心理过程。

这个过程中,琳达发现了丈夫与女助手的暧昧;她因为担心丈夫死去而流露的温情,意外换回他的爱意重燃;琳达怀着浓情蜜意就要解救丈夫于危难了,然而最后时刻,车祸还是不可避免&&

看完电影后,我们重新整理了背景。我们发现吉姆在事故现场的时间和地点与他生活中的一个错误(外遇)和琳达内心的一个污点(嫉妒)相对应。她一放手,他就溜走了。死亡的是生命。不是爱吗?琳达的健忘是一种积极的障碍。她将自己所经历、所知和所接受的东西从意识中屏蔽。

她回忆的过程是她黑暗心灵的觉醒,也是罪恶感和良心谴责的释放。在神父爱和希望的感召下,她以信仰克服内心的空虚原来爱情是,在你伸出手的那一刻,可以温暖地够到另一双手&&

生命,没有重来一遍的设想。

琳达人生境界的升华,代价有多高啊!

电影观后感(篇5)

8月15日下午3点,濮阳圣雅恒丰超级巨幕影院,一场特别的《八佰》点映会正在举行。我并不知道故事梗概,刚看片头,感觉自己在“漫威”的画面中。该片取材1937年淞沪会战末期,国民革命军第88师524团留守上海四行仓库,与租界一河之隔,孤军奋战4昼夜,造就了罕见的被围观的战争。为壮声势,四百人对外号称八百人。

这部影片,细致地刻画了战役的独特环境和身处其中的中国军人的成长以及中国各界的反应和转变。影片以一匹被束缚着象征民主和自由的白马为线索,深刻的暗喻了战争的本质和普通人民对光明的渴望。一条苏州河分隔了仓库与租借,地狱天堂,形成强烈对比,南岸灯红酒绿车水马龙,北岸炮火连天尸横遍野,这种直观视觉冲击太过于震撼,导演管虎独辟蹊径地将视角聚焦在战争中底层小人物身上。

还有更多的感动,来自民族苦难的共情,也来自同胞向死而生的勇气,小人物在家国大义面前,舍生取义。不让四行仓库变成400人的坟墓,只要有一个人在,就一定坚守阵地和敌人战斗到底的决心。他们大多数没有名字,但他们真实地活过。想到这里会觉得我们今天的生活实在是来之不易,这种感动化为一种力量,珍惜现在的生活,珍惜身边的幸福,努力奋发向上。

四行仓库像是一个中国抗战的缩影,四行仓库中国军人的精神也是抗日战争中所有中华民族精神的代表,唤醒在半殖民地半封建社会中蒙昧初醒的国人。租界里的各国观察员们,以为这是一场没有什么悬念的战役,唯一的关注点好像是预测多少小时结束战斗。然而,“八佰”和”楼顶不倒的旗帜“终让他们肃然起敬,并作出合乎人道的反应。

《八佰》这部电影或许是近几年我看到的最精彩的战争片,不光有宏大的场面和激烈震撼的枪炮声,更重要的是,我看到了电影背后每一个普通的中华儿女在国家岌岌可危时展现出来的人性光辉。而电影里不倒的旗帜和充满魔幻现实主义的白马,就像穿越时空的灯塔、夜空中最亮的星,指引着我们不断前行。

电影观后感(篇6)

095521047郭佩柔

看完了电影告白,觉得这个电影拍的非常成功,原著中的几个角色分别第一人称叙述,在电影里也很自然的衔接起来,完成的讲述了这个故事。

一群疯狂的学生在嚷嚷,一个女教师不紧不慢的娓娓道出一个惊人的事件,这群疯子其中两个杀了她的女儿。这个惊人的消息丝毫没有动摇疯狂的人们,只不过成为他们消遣的八卦。当女老师告诉她丈夫得了艾滋病后,同学之间的出现惶恐,证明了他们只不过是些无知的孩子,而他们也并非对生命的漠视,明明就很小心自己的生命嘛!

是的,是他们的自私与冷漠!这些人是恶魔的种子。自私是魔鬼的种子。其中,有两个恶魔。两个人用自己的双手夺取了无辜而年轻的生命。

未成年犯罪是件可怕的事情,如此年纪就能做出的事情,谁能保证他长大后能不再干出什么事来!如果长大后依然做着罪恶的事,如果当初没有给他教训让他铭记于心,那错误不就失去其意义了?错误不就是为了引起教训而不要重蹈覆辙吗?

告白,就是内心的独白。原来,每个人心中都有秘密,这些秘密被储存、酿造并转化为犯罪。看了大家的供述,我发现a和b真的是两个无可救药的恶魔。

可谁是从一开始就是恶魔,要知道,圣经里恶魔就是堕落的天使。人因所经历的遭遇而误入歧途而堕落。b君受到母亲的溺爱而懦弱遭到同学的排挤,当a君提出他的计划而要求与其合作时,b君以为a君就是他唯一的朋友,而不管这计划是多么的荒缪,最后为了报复a君而将女孩杀死。

阿君从小就被母亲遗弃,所以他尽最大努力吸引母亲的注意。当他发现杀人可以引起社会的广泛关注时,他毫不犹豫地去执行。a君和b君就像镜子内外的两个人,但他们是一样的。这种团结来自于她们的母亲不关心自己。她们只是按照自己的要求问儿子,却不知道没有正确的引导,孩子容易误入歧途,这就是魔鬼诞生的原因。

女老师的复仇让a君与b君彻底崩溃,同时毁灭了两个家庭,她借着两个人的手亲手将他们的母亲给杀了。也许这样,他们就能体会到生命的价值和失去亲人的痛苦。但这样做到底对不对,我不予置评,导演也没有肯定的表态,谁都不能说得清楚。

就像宫崎骏(被**女孩的父亲)一直教导别人要爱别人一样,即使他的女儿被杀了,他仍然选择原谅**。或许樱宫正义正如其名一样是正义的代表吧!可这些善良的劝说却一点都不能感化这群孩子,却成为他们消遣的笑话,这是多么讽刺的一件事情,正义的力量显得如此力不从心。

这是一部灰色的电影,没有什么是对于错,看似对的却是错的,看似错的却不完全错,但其实里面全都是错了。错误的根源来自a和b的母亲,但即使她们都死了,这种错误也不会停止,只会继续是错误的。

我就已经在大为感慨了,感叹如今的小孩子,无论你怎样的苦口婆心语重心长,无论你怎样用尽爱心与热情,你始终感化不了他们,他们总是对你的种种付出要么嗤之以鼻要么麻痹不仁。他们可以将每一个人视如草芥,即使是父母,却将自己的喜乐与痛苦放到最大,一旦被伤害,便不惜竭尽所能的波及周遭的人来宣泄他们的痛苦。

所以说孩子是恶魔的人大概是领教过的,说人性本恶的更加是领教得多的。孩子的善良需要身边的人来认真地诱导,但可怕的是,父母和长辈们一段时间都无法忍受多次放纵,最终产生了很多让人冷若冰霜的恶果。信仰和道德沦丧对任何事情都事物畏的。死亡对他们来说并不可怕。他们只害怕无趣和不满足的痛苦。

当然,这些只是电影表达的一部分,也是另一部分。当孩子缺失掉正凡人该有的情感与温度后,他们注定无法体会到幸福的滋味,所以他们苦苦寻觅,在放纵与刺激中回味那短暂的快乐,却始终找不到把握住幸福的方法。孩子们的想法确实很简单。越简单,他们就越直接地把简单可怕的动机变成现实。

“人命算什么?父母亲人又算什么?我不爱他们,他们就算死了我也不难过。

”这就是很多孩子内心真正的声音,冰冷而狰狞。他们不杀父母,一是由于害怕父母死后无法面对的未知下场,显然那不会是好下场;二则是由于失掉父母后无法经济独立的自己要如何活下往,这才是最重要的一点。觉得孩子是爱你才一直敬畏着你?

会这样想的父母很天真。也许有一天他会醒来,发现自己会爱别人也爱自己,但更有可能的是他只会爱自己一辈子,假装爱别人只是为了得到别人的爱。

剧中的渡边是爱自己的母亲的,却同爱他自己一样爱得自私至极。自私,孩子的另一个特点。假如不能趁早教会孩子学会将心比心站在他人态度替他人着想,他们会一辈子都自私下往,在碰到不顺的时候觉得是整个世界欠了自己的,即使是没欠自己的人只要没帮助自己的也是有罪的。

电影观后感(篇7)

梦想是成功的翅膀————《功夫足球》观后感

网上总有一些网友说星业的电影烂了。我还是个孩子。我的教育水平太低了。我真的看不出这部电影烂在**。我只能看到好的一面。我看见星际大师对我说:如果你有梦想,就去实现它。你可以飞得很远。

每个人年轻的时候都会有一个美好的梦想,但不知何故,随着年龄的增长,梦想会变小或被取代。有些人会坚持实现自己的梦想,直到成功;有些人会不断改变自己的梦想,最终一事无成。

影片中周星驰扮演的就是一个梦想把功夫发扬光大的会功夫的青年。最后他通过当年“**右脚”的帮助把他的师兄弟们召集到了一起,历经磨难,终于将功夫与足球完美结合,获得了全国足球赛的冠军。

任何人都有自己的梦想,任何人都可以成为一个成功的梦想家。他们可以是任何人,甚至是馒头店的馒头工、厕所清洁工、超市助理、被股市扰乱的工人,或者是街上的残疾人。

电影里有句话:如果一个人没有梦想,那咸鱼有什么区别?当然没有任何区别。

一个没有梦想的人不会努力,不会奋斗,生活也会失去热情,整天像行尸走肉一样漂浮在大街上,生活的意义何在?

当然,梦想的实现不仅仅是在家里吃咸鱼。它需要不懈地努力和奋斗。设想,假如牛顿被苹果砸到后只是考虑要不要吃掉它,假如瓦特发现壶盖被水冲开只是琢磨着怎么去泡个下午茶,假如大部分人遇事都不去思考,那这个世界会怎么样呢?

所以,如果想实现梦想,就要去努力,无论是习武、是从文还是其它职业,只要它被你选中,它就值得你为它付出和努力,任何职业都是值得被人们尊敬的。梦想绝没有高低贵贱之分,身在豪门,你的前途不会永远光明;出身卑微,你的前方也不会一直漆黑。只有自己才能控制,忍受风雨,才能体现生命的价值。

如果你有梦想,就张开双臂飞翔吧!你可以一直飞下去,直到……永远。

电影观后感(篇8)

沈庆鹏***政法学院

电影《救赎》观后感

片名:《救赎》(赎罪)

导演:乔怀特

主演:凯拉奈特丽,詹姆斯麦卡沃伊

出品时间:2007年

奖项:第65届金球奖最佳影片,第80届奥斯卡最佳影片

阴沉的敦刻尔克有篝火、口琴、军官近距离射马,还有坐在旋转木马上的喝醉的士兵。 士兵们群殴、纵酒、策马驰骋并发出印弟安人那样放肆的呼啸声,或者什么也不干,只是坐在车边茫然地搓着手,等待。 穷途末路中的等待。

《救赎》中这个致命的长镜头,它拍出了末世之感,以及末世的溃烂、崩塌和绝望。

而你知道,绝望的气质与狂欢,从来都有点相像。

其实这是一部地道的文艺片。

《救赎》讲,妹妹布莱尼年方十三,已写出第一个剧本,日常以文学家自居,连步态都透着股文艺女青年的自命不凡。姐姐塞西莉亚与管家之子罗比互萌爱意,终于在藏书室中暗通款曲,不料被布莱尼撞破。 而就在当晚,寄居此地的表姐罗拉被**,于是布莱尼毫不犹豫地指认了罗比,令他蒙冤入狱。

之后不久,二战就爆发了。

可能所有的战争都有类似的影响:更仓促的婚姻,仓促的死亡,仓促的成长。同样地,战争使布莱尼变成了一个成年人。她失去了锋芒,失去了十三岁那个炎夏,面孔上那种决然、傲慢、咄咄逼人、但同时又在渴望着什么的表情。

大概是出于对那次伪证的悔悟,布莱尼放弃了进入剑桥的机会,转而做了军队的**——想做点真正有用的事。但是,要等到一个少女明白在她的幻想世界之外其实另有天地,实在太迟了,至少,对于塞西莉亚和罗比的爱情来说,太迟了。

在这里写作,我想到了感动我的那一幕--

一大早,在法国西部清晨灰蓝的田野里,罗比把信贴在身上,低下头,把伤口压在腹部。它没有流血也没有愈合。他皱着眉头,叹气,吸一口烟,望了望远方。 配合那不知所起的薄弱的口琴声,鸟鸣,还有野地里浮动的淡蓝晨雾,真像一首诗。

就在这里,我知道罗比永远不会回到塞西莉亚。

一切都始于那个炎夏,躁动不安的午后。 他们曾经那么年轻,负担着夏日炽烈之光,还有自己内心复杂得不知怎么样表达才好的感情。 我想我算是明白了为什么最顶尖的侦探**家都产于英国,像柯南道尔,像阿加莎克里斯蒂,因为,英国人这样精致、隐忍而又暗流涌动的人性,其本身实在就太像是一个案件了。

《救赎》在第八十届奥斯卡上鲜有斩获,只到手一个最佳配乐奖。 然而大可不必墙倒众人推,即使它不敌《老无所依》的沉郁,或是《血色将至》的酷烈,至少我们得承认它的诗意。

可以说,正是这种诗意的风格造成了障碍——电影中不断的倒叙,重复的叙事模式,主观视角与万能视角之间的突然转换和介入,很容易激怒观众。

但老实说,除了误解、嫉妒、记忆、后悔、虚构和写作的故事,还能说些什么呢?

人之所见,皆是人所以为见。从来没有真理,只有被接受或不被接受的幻觉。 所以,即使布莱尼为此赔上她终生的书写和终生的快乐,也无法改变现实里,曾发生过的一切。

在法国的敦刻尔克,罗比茫然地走到大屏幕前,看着电影里男女主角的接吻。他悲伤地捂着脸。英国的塞西莉亚正在亲吻一封信,并把它扔进一个红色的邮箱。他死于败血症,她死于空袭。

但在这对恋人的一生中,从来没有一个幸福的结局,只有悲伤的战争才是真的。

看完这个影片后脑子里居然始终挥不去那个五分钟,来回看了三遍,除了震还是震,当然不是从技术层面上来说,而是沿着罗比的视角体验,从蓝灰色的天空,到游乐园废墟中缓慢转动的摩天轮,再到那些伤残兵的各种表情。起初看那段长达五分钟的长镜头时并没有意识到是敦克尔刻大撤退,然后便疑惑着到底是我眼睛有问题还是乔·怀特没有拍好,也许更可能是罗比自始至终苍白而严肃的脸,没有半点即将冲出地狱看到光明的兴奋与喜悦,有的只是仿佛最终审判之日即将到来的黎明前的黑暗。实是上,赎罪的宗教态度是非常复杂的,就像邓克的撤退其实是一个真正的诺亚方舟,但罗比和塞西莉亚最终没有看到。

如果我没搞错的话,在那经典的五分钟里,有燃烧的圣经、黑色皮革和金边的场景,纸在火上到处飞舞,背景是废墟,这都是上帝的缺席,世界末日。被冤枉成**罪而被迫奔赴战场的罗比和为了能有机会与爱人见面当上了**的塞西莉亚并没有得到应有的救助,而一个死于敦克尔刻大撤退的最后一天,一个溺死在隧道里,理应得到救助的人却并没有得到应有的归宿。

而更残酷的是,自从罗比被带上警车后,虽然影片多次拍到他们的重逢、热吻和爱情,但这些都不是事实,都是我妹妹布兰尼的想象。

这个电影从头到尾都是双重的,一重是妹妹布莱尼对她所看见的东西作出来的臆想(也就是她后来写下《赎罪》这个故事本身),而另外一重就是真正的现实。而妹妹布莱尼的臆想并没有随着麦克沃恩被带入警车之后终止,而是换了一个地点换了一个名字换了一个年纪继续。但这次没有嫉妒和恶意,而是充满了所谓的悔改。

而这里就进入了另外一个宗教命题——赎罪。

当看到罗拉和巧克力大富商幸福的步上婚礼殿堂的时候,这桩事件的始作俑者的幸福姿态在我看来是对拼命在那赎罪的布莱尼最大的讽刺。

这个罪真的赎的掉么,或者说,她真的值得这样去赎吗,恐怕是布莱尼的一相情愿。

“杀戮有时,医治有时”,最先看到诺亚方舟的人也未必会得到救赎。

也许一辈子都不会得到。倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。

面对流动的薄雾,我会幻想那里有一个天堂。在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…

许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…

秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。

在一个下雪的早晨,雪和一千年前一样白。窗外,是未被污染的银白色世界。我会去迎接,这人间的圣洁。

在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

电影观后感(篇9)

这部电影我只看了一遍,并不是很仔细地看。是因为我个人比较抵触这种血腥的剧情。但是不得不承认,这还是一部很值得人深思的电影。

本来我并不知道这部电影,是在看了《堂吉诃德》之后,跟亲爱的聊到一个自闭症男孩儿,才知道原来他还演过这部电影。在看电影之前我百度百科了一下,知道了这部电影入围83届奥斯卡最佳外语片初选名单,也知道它荣获过2011年第三十届香港电影金像奖最佳亚洲电影。

起初在听到这个名字的时候,我一度以为这是一部爱情片,后来我发现我错的离谱。告白这个词现在通常指向心仪对象表白,可是它的本意里也有说明的意思。这只是一部解剖人们内心世界的片子。只是,它所表现的手法太过于残酷了。

其实如果真的用心去看的话,就会看懂。这是一个心与心交流的世界。我不知道为什么日本的作家喜欢用这种方式来解剖人的内心。像是《地狱少女》、《死亡笔记》,还有我们不得不承认,一直陪伴我们长大的《名侦探柯南》。

以前我认为这个世界很单纯,只是大家太过于自以为是了。说不定别人根本没有想要害你的意思,说不定别人根本没有把你放在眼里。直到最近我才发现自己错了,并且错得太离谱了。人与人并不是一定会互相帮助的。朋友什么的也有可能是你的一厢情愿。直到现在我才完全否定当初友情第一、爱情第二、亲情第三的说法。

虽然在《告白》这部片子里,直树将他的妈妈杀害了。可是不得不承认,至少家人对自己的伤害是最小的。因为,真正的家人不会轻易地去伤害自己的家人不是么?大家可以互相抱怨互相发脾气,可能会欺骗会隐瞒,可是至少没有把对方推向无底深渊。至少大家还有血缘不会被阻隔,这是想断也断不了的。所以现在我的重新排序是亲情第一、友情第二、爱情第三。跟大部分人一样是因为经历了。经历过朋友的抛弃和伤害,经历过家人的保护,也经历过爱情的不切实际。回复到平淡,或许平淡才是最适合的。

这部片子虽然里面的人物性格很扭曲,这就是人心啊。修哉因为太在乎妈妈,所以才会杀人。直树因为太在乎朋友,太在乎修哉的那句失败品才会杀人。而森口老师,则是因为太在乎自己的女儿才会选择用这样的方式复仇。这或许就是所谓的得失心吧。

过去我也因为太在乎某些事情而变得很反常,知道后来,我选择放弃,选择努力让自己无视。虽然很难完全做到,可是至少不去看不去听不去想,日子也可以过得安稳一些。

人的劣根就是所谓得失。修哉想得到妈妈的关注,直树想得到别人的认可。这两个满手是血的孩子,只是因为太在乎。只是他们忘了,虽然《未成年人保护法》可以保护他们,他们的良心也不会吧。每日每夜遭受良心的谴责才是最可怕的。所以直树疯了不是么?至于修哉,我只能说,这个孩子已经被打击到体无完肤。

最后的最后,他的妈妈有没有死已经不重要了。如果你还相信人性,那么森口老师就没有真的把炸弹给他妈妈,只是吓唬他,让他体会到她当初痛失爱女的感受。如果你已不再相信人性,那么森口老师真的把炸弹给了修哉的妈妈,并且,修哉因为自己的得失心亲手害死了自己的母亲。请凭自己的第一直觉判断。

在这里我要说的是,当我看到废墟一般的办公室再度拼接回原样的时候,我相信森口老师并没有真的将炸弹给修哉的妈妈。而在听到美月所说的修哉的感受的时候,森口老师在街上流下的泪水是为了这些无辜的孩子而流的,当然里面包括修哉。

或许很多人会觉得我太傻,明明自己也经历过朋友的背叛,为什么还回相信人性的善良。我也想知道为什么,只是当时我真的有这样的想法。可怜之人必有可恨之处,相对的,可恨之人也必定有他的不得已。这是我一直坚信的。《告白》的内心解剖所要说的,不正是这样一个道理吗?只是,它用了比较极端的方法。

电影观后感(篇10)

如何写读后感

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。?

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。?

八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者

范例;:《匆匆》读后感

告诉我,为什么日子一去不复返?

翻开崭新的语文书,看到朱自清爷爷写的《匆匆》,勾起了我无限遐想。他的“时间匆匆,一去不复返”极细腻的刻画出时间流逝的踪迹,然后写出了这篇对时光流逝感叹的文章。

感叹时间的踪迹,不只是朱自清爷爷的感叹,还有我们。

古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。每一秒钟都很重要,正如你发呆时,就白白失去了一寸又一村的光阴。有时候,我上课在打瞌睡,每一下的鼾声时间又飞逝了,每次忽睡忽醒时,世间又溜走。所以我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。做事情时,我们要高效率,又快又准,尽量做到最好,以使“留”住了时节省。望着时钟发呆,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我们有没有想到过:如果把它节省下来,发呆的时间,一点一滴的积累起来,那能做些什么?慢慢地看完一本书?还是??例如大发明家——爱迪生,他平均每三天就有一项的发明,正是这样捉住分分秒秒,进行了仔细又仔细的研究,光是寻找作电灯的材料就做了一千多个试验;“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟大的鲁迅先生正是这样的缘故,为我们留下了六百多万字的精神财富。

节省。望着时钟发呆,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我们有没有想到过:如果把它节省下来,发呆的时间,一点一滴的积累起来,那能做些什么?慢慢地看完一本书?还是??例如大发明家——爱迪生,他平均每三天就有一项的发明,正是这样捉住分分秒秒,进行了仔细又仔细的研究,光是寻找作电灯的材料就做了一千多个试验;“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟大的鲁迅先生正是这样的缘故,为我们留下了六百多万字的精神财富。

莎士比亚曾说过,放弃时间的人,时间也会放弃他。正是这样,时间又匆匆地闪过。来也匆匆,去也匆匆——时间。

《鲁滨孙漂流记》观后感

《鲁滨孙漂流记》最精彩的部分是“海岛遇险”。主人公鲁滨孙不怕困难的勇气和百折不挠的精神多令人佩服呀!鲁滨孙在荒无人烟,缺乏最基本的生存条件的小岛上,孤身一人,种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面,做面包??在这荒无人烟的海岛上,鲁滨孙运用自己的智慧,创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。我最喜欢这部分内容不仅仅是因为这段文字写出了主人公勇于冒险和百折不挠的精神。更因为它让我明白了一个深刻的道理:在困难与挫折面前决不能吓倒,不要失去信心,而要像鲁滨孙那样想尽方法用聪明的头脑与勤奋的双手去创造,解决了许多生活中的困难。

比起鲁滨孙的漂流岁月,我是多么幸福啊!我在家里拥有一个自己的房间,衣来伸手,饭来张口,我所用的一切东西都是爸爸、妈妈送到我身边,我所要做的就是负责吃,负责拿就行了,并且对我现在拥有的生活习以为常,从来也没有想过自己要去买什么,更没有想过去创造什么;在学校又有老师和同学们的关心、帮助和照顾,生活是多么美好!可我有时会为学习上的一点点困难而犯愁,为那些并不多的家庭作业而叫苦,多么没出息啊!我终于明白了自理对于我们多么重要呀!不要说完全靠自己的力量在在一个荒无人烟的岛屿住二十七年,就是叫我这个小皇帝把自己现在居住的城市绕一圈,我都可能迷路。真是惭愧!在《鲁滨孙漂流记》里面,有这样几句话让我十分欣赏:“神赐给众生同一种能力,有的人不怕苦、不怕累,创造出奇迹。而有的人则相信天命,不肯去开创自己的生活,他们认为‘奇迹’都是上天安排的,其实只要去创造,奇迹就会出现”从今天起,我要把这几句话当作鞭策自己前进的动力,从一个小皇帝摇身变为一名家庭助手,变成一个能帮助爸爸、妈妈做家务的好孩子,学会自己的事情自己做,从自己动手做事情中体会乐趣、培养能力。你们呢?就等着我的进步吧!

电影观后感(篇11)

一看开头,就知道了结尾;不同的演员,却演绎着老掉牙的故事。------观《山楂树之恋》后有一说一。

白血病,一个稍显恐怖的字眼,却成了影视、文学作品里最具煽情效果的催泪剂,和它联系在一起的人或事,总会得到同情,得到眼泪。具有讽刺意思的是,本人还 以此为素材,在读高中时,写过一个患白血病的女孩和一个男孩的故事,结果当然是其中的女孩因患白血病,在两人还 未履行一事先的约定的时候,去世了,留下的,只是男孩的眼泪和悲伤,比起静秋的悲伤有过之而无不及。更具讽刺意味的是,这篇文章最后还 被堂而皇之的发表在了某省一名为《北方作家》的杂志上,现在想来,惭愧顿生,令人汗颜啊! 不过,现在想来也有些怪自己,如果当时自己多上上网,说不定就可以从网上认识张艺谋了,说不定我就可以把这个故事让他拍成电一影了,说不定我从那时候就成了张艺谋的“御一用编剧”了,说不定现在的《山楂树之恋》早就成为大家的回忆了,说不定……,哈哈,算了吧,在下不才,受之有愧!我可没有2-2-2号选手牛彩云(博客名:彩云追月彩云飞,欢迎点击!)那样自信,强烈坚信自己哪天会红!

不是说张艺谋的电影拍的不好,只是觉得在这个选材上缺乏了些新意。我不知道,电影的一开头为什么会先来上一段“这是一个发生在中的真实故事”的字幕,难道是心虚,怕别人不相信而强调一下?看到这句话,我想起了小时候和一些小朋友、同学讲故事的情景,为了让其他小朋友觉得自己的故事好听,先在开头来上一句“这是一个真实的故事”,然后其他人就会打起十二分的精神,竖起耳朵来听,听得分外认真。不得不承认,也正是因为电一影刚开始时的这段字幕,让我有了继续看下去的兴趣,等看完后,才发现:我在忽悠别人的同时,也在被别人用同样的伎俩忽悠着!借用《天龙八部》的说法就是:以彼之道,还 彼之身!用范伟的话讲就是:悲哀!简直就是悲哀!不过这也侧面说明了,绝大多数人还 是喜欢真实的,反过来说,只有真实的东西才会引起大众的共鸣。看来,张导早已洞察到这一点,否则……

我无从考究这个故事的真实性,我不属于那个时代,我也不认识艾米,不过,这个电一影给我的唯一的收获就是,它让我回忆到了我的一个同学,一个女同学,一个初中女同学。既然是我的回忆,那肯定就是真实的,本来这点无需解释,可为了让人信服,我不得不说句“这是一个真实的故事”,保险起见,我再加一句“谁撒谎谁是小狗

言归正传。事情发生在我上初中的时候,具体地说,是初一,那年我十二岁,同班的同学也就大概这个年龄吧。班上有一个女生,名字叫花,人如其名,梳着两个短短的羊角辫,辫上系着两个艳丽的红花,人一笑,如同花儿一样。她本是一个很普通的同学,直到有一天大家发现她已很久不来上课,直到有一天有人说她患了白血病,正在医院接受治疗,直到有一天班主任在班上证实了这件事情。那时候,我还 不知道白血病是一种什么病,只是听大人说,得了这个病的话,基本上就没有生还 的希望了。仅因为这句话,第一次觉得死亡离自己是那么近,近到就在自己的身边,同时也在心里慢慢体会到了一种惋惜,对一个年轻生命的惋惜……

时间一天一天过去,这个女同学的病情也是一天天的恶化。一天班主任开会说,由于昂贵的医疗费用,女同学家里已没有经济能力继续坚持治疗了,希望我们班上的同学能踊跃捐款,尽自己的一份力量,挽留住这个年轻的生命,哪怕让她多延长几天。清楚地记得,这次会上,班主任掉泪了,班上的所有的同学都掉泪了,当然,也包括我。会后,大家行动格外地一致,都是倾尽囊中所有,只为能让曾在自己身边的同学能早一天回到大家中间。捐款之后发现,虽然我们大家都尽力了,但那点钱对于一个白血病患者的医疗费用来讲,还 是微乎其微。于是,大家自发组织全校捐款和向社会募捐。大家一起制作了几个纸箱,用毛笔在上面写上了“捐款箱”三个字,然后分成几组,有的是在校园的路上,有的是在校外的马路边,有的是在市场上…… 我相信,所有见到我们的人,在看到这一群十二三岁的孩子,拿着捐款箱,声泪俱下的向身边的人讲述这个发生在我们身边的故事的时候,都被感动了。

所有募捐来的钱,由班主任转交给了女同学的家属。从此,我们的心里也多了份希望,盼望着有一天,我们的同学会突然出现在初一四班的教室门口,扎着小辫,带着花一样的笑容,重新回到我们身边,继续与我们一起上课、下课。事实证明,愿望是美好的,现实是残酷的,班主任在班会上通知:女同学的并已经加重了,或许,她已经撑不过一周的时间……教室里鸦雀无声,每个人都在沉默,渐渐地沉默开始变成了抽泣,抽泣变成了一片哭声。班主任强忍着眼中的泪珠,说道:她想在生命的最后一刻,再见一下班上的所有同学。

让她回学校见我们,显然不可能,因为她已实在经不起来回的折腾;让全班60多人,一起到千里之外的医院去看她,理论上有可能,但不实际。大家都在为此愧疚。晚自一习一的时候,班主任提来一台录音机,以为是要练一习一英语听力,但他却说道:此刻我能理解大家的心情,非常希望能够满足我们花同学的心愿,所以,今天晚上,我们大家都把想对她说的话,通过这台录音机录到磁带上,我会把磁带带到医院,亲自播给我们的同学听。”

接下来,是最让我记忆犹新的一幕:全班60多人,排成队,轮流到讲台上对着录音机,把最真诚的祝福和希望传递了出去……

后来的一天,班主任说他已经把我们的祝福,传到了女同学那里,女同学听的很认真,是留着泪听完的; 她说她很想念大家,请大家不要挂念;她还 说,等她病好了,一定会回来,和大家一起上课、下课……

再后来的一天,班主任说,我们的同学从此永远地离开了我们……

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