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寻找智慧鸟读后感5篇

发表时间:2024-05-06

我为了让您感到满意用心打造了这份“寻找智慧鸟读后感”,作品教我们更加从容的应对生活。 用文字表达内心的情感,可以让我们更好地理解自己的内心,希望这份报告对你的职业发展有所启示!

寻找智慧鸟读后感【篇1】

书,智慧的阶梯;书,是智慧的出发点;书,是打开智慧之门的钥匙。如果财富就是幸福,那么书籍就是幸福的天堂。

这是一个美丽的星期天,鸟语花香。我静静地坐在书桌旁看书,但我的心已经飞向了外面的广场。我起身刚想走出去玩玩,不小心撞到了一本书,它从书架上掉了下来,我慢慢地捡起来,一看,《寻找智慧鸟》?

好奇心驱使我打开了这本我从未读过的书。我记得那使我妈妈前几天在网上给我买的那本书。

我一下被书的内容吸引了。一口气把它看完了,再仔细的回味、咀嚼。我认为写的最好的也是我认为最值得看的便是《我会思想》和《愿望》。

它们分别讲的是一位哲学家的故事,以及一种精灵的传说。一位哲学家到集市上,别人问:“你会做生意吗?

”“不会。”又有人问:“哲学家,你会修鞋吗?

”“不会”。众人便问:“那你会干什么?

”哲学家只说了四个字:“我会思想。”从而,我总结出了一个道理:

哲学家烤不出面包,可谓无用之学。然而,无用乃为大用,天下万事万物,既然产生,便有它存在的价值。

蒙古帝国有一种精灵。他们是仆人。其他的一只精灵十分热爱主人夫妇,工作十分卖力,主人夫妇对他也很满意。但有一天,小精灵被转移到挪威最北部的房子里。

他可以在离开前实现对主人的一个愿望。主人左思右想,在精灵临走时,请求精灵赐予他们智慧。因为他们已经明白了:

只有智慧才是唯一不惹麻烦的财富。而这个故事告诉我们,物质财富并不一定给人们带来幸福和幸福,只有智慧才是不会惹祸上身的财富。因此,聪明人最大的愿望不是拥有物质财富,而是拥有深邃的智慧。

到了晚上,月光像一根细纱一样洒在我和书上。 我慢慢地关闭了书,觉得自己对生活有了新的认识。

寻找智慧鸟读后感【篇2】

寒假里,我认真读完了青苹果系列丛书中的《寻找智慧鸟》这本书,深受启发。

这本书主要通过一些小故事,让我们感受到许多人生的真谛。其中令我印象最深刻的就是《敲动生命的大铁球》这篇文章。文章的主要内容是:

一位营销大师在报告会上分享了他的成功经验。大师让四位大汉抬上一个大铁球,他每隔5秒敲一下,持续不断,很多人都不耐烦地走了,40分钟后,没想到大铁球竟然滚动起来,没有人能让它停下。这位大师对剩下来坚持听课的人说:

“成功,就是简单的事情不断地去做。每天用不断的毅力进步一点点,当成功来临时,就挡不住了。”

没错,只要每天下一点点苦功去练,每天进步一点点,日积月累,你就会成功!在实际生活中也有这样的例子。我认识一个同学,他很喜欢书法,每个星期都拿一张作品去参赛,可是总是拿不到奖,但他没有放弃,仍然坚持每天练习,一次比一次好,终于,他的字练到了出神入化,获得了全国第一名。

相反,我总是半途而废。我写一半就不写了。真可惜!我要学习他坚持不懈的精神,不断进步,让自己变得更好!

只要我们继续努力,我们的成绩就会越来越好。以后,我会照**说的去做,让自己成为一个成功的人!

越秀区铁四小学周嘉会5(3)

指导老师:黄明才

寻找智慧鸟读后感【篇3】

周日的早晨,我从一个沉重而有些迷离的噩梦中醒来,在悦耳的鸟语声中伸了伸懒腰。走进阳台,一阵有些凉意的风透过纱窗的缝隙款款拂来。

窗外是一个宁静的世界。晨露未唏的花草与枝叶扶疏的树木相互衬托,绿色的草坪与纵横交错的曲径相连,勾勒出一幅浓淡相宜的水彩画。一阵阵持续不断的鸟语远远传来,循声望去,三五成群的小鸟在追逐着什么,寻觅着什么。一时间,它们不约而同地停留在一棵树上,树对小乌来说是不可缺少的栖身之地,但它们似乎并不满足,它们从树上飞到电话线上、高压线上,甚至不惜冒着生命的危险向人类居住的阳台拓展。望着它们被欲望之绳牵动而忙碌奔波的身影,我有些担心它们会不会被电流击伤,会不会被狡猾而贪婪的人类捕捉食用,我不晓得在鸟的世界里是否有流通领域,是否有喧嚣的都市和豪华的住宅,是否有时髦的歌舞厅,是否有高档的名牌商店,它们是否有贫和富的区别或名利的诱惑。

我没有捕乌的经历和体验,但从鲁迅的《从百草园到三味书屋》,从许多作家的作品里,从现实生活中人们无意的交谈中得知,人类用食物作为诱饵,许多小鸟都在劫难逃。人为财死,鸟为食亡,是对此真实的写照。

胡思乱想之际,我发现有一只鸟很安静地伫立在树枝头的顶端,面对种种扑朔迷离的诱惑,妨佛是在闭目养神,或者是打坐,是那么样的与众不同。

随着秒针的滴答声,曲径上开始有晨练的人在散步。一位慈眉善目的老太太挽着一位童颜鹤发的老头在缓缓而行,他们的脚步虽轻,却使有的小鸟如临大敌,惶惶不安。倏忽,有出租车的行驶声远远传来,有骑自行车的人每每走过,在车轮交错或碾压声中,有的小鸟仓皇出逃,有的小鸟发出惊叫,惟有那只小鸟像施定身法一样,一动不动,我找了一个小螺丝向树上掷去,那小鸟瞧了瞧有些摇晃的树枝却安之若素。

我有些惊诧。它肯定是一只智慧鸟,我想。

寻找智慧鸟读后感【篇4】

在本次跟岗学习过程中,我能认真践行工作室的宣言,践行而成,循道而长,力求在教育实践中把握教育的规律,促进自身的专业发展。我严格遵守考勤制度。在教学实践中,我虚心向老师和同学学习,超额完成了各项任务。积极参加集体备课活动,一共听了13节课,上了2节课(其中1节汇报课),开发了一节优秀课例,并参加评课活动;不断完善个人教育研究的博客,坚持写《跟岗学习日志》,撰写了3篇教学反思,2篇读后感等,每天发布于个人博客;完成了**课题开题报告,并进行部分课题研究工作。

在跟岗学习期间,通过听名师讲座、同行听课评课、写博客、做课题等活动,我对教育教学有了很多新的认识和收获。

1、增强了专业发展的动力。

跟岗学习期间,听了胡兴松老师、刘良华老师、张玉新老师等名师的讲座,他们的渊博的学识和对教育的执着,深深地感染着我们。特别是胡兴松老师,他的学识让我们敬佩,更让我们尊敬的是他高尚的人格魅力,他对我们学员的生活安排无微不至,在博客建设、课堂教学、课题研究等方面精心指导。他的学术严谨、勤奋和创新精神给我们留下了深刻的影响。

在名师身边,榜样的力量是无穷的。名师深厚的学识和人格魅力无形中激励着我们,增强了我们专业发展的动力。

2、提升了课堂教学方面的能力

在跟岗学习期间,通过与深大附中以及来自不同地方的其他骨干老师集体备课、双向听课及上课评课活动,并及时进行了教学反思,学习到他们一些先进的教学理念和教学技巧,促使我不断优化自身的课堂教学。

3、促进教育科研能力的提高

胡兴松老师、刘良华老师、张玉新老师等的专题讲座,为我们教师生涯的专业发展指明了方向,学习了如何立足于教学一线来进行教育科研;

在跟岗学习期间,阅读了教育类的书籍《教学勇气》、《教师的专业发展》、《寻找智慧鸟》等,学会与名师对话,并撰写了读书笔记;

我们建立和完善了教育博客,坚持跟帖写日志,把博客作为一个新的反思阵地和与同行交流学习的新平台。通过阅读和反思,进一步强化教师的责任感,明确专业发展方向,增加专业知识积累;

参加胡兴松老师《学生自主活动对思想政治课学习影响的研究》课题的研究,设计了本人子课题《课前时政点评活动对思想政治课学习影响的研究》的研究方案,我将立足于课堂进行行动研究,以此来推进课堂教学的改革,促进自己的教育科研能力的提高。

4、博采众长,共同成长

跟岗学习使我有机会和来自其他地方的优秀老师进行广泛而深入的交流,博采众长,学习到他们的一些先进理念和优秀品质,建立了深厚的友谊,这是我们人生的宝贵经历。

通过对岗位的学习,我受益匪浅,也看到了自己的问题。研究生学习的结束意味着我们专业发展新阶段的开始。回到学校后,我将把所学的学以致用,努力探索,提高教研能力,做一名真正的骨干教师。

寻找智慧鸟读后感【篇5】

这本书首篇用了讽刺还带有一些幽默的写法,批判了普通人对于功名的追求,对金钱的痴迷。他们的一举一动都值得我们尝尝。生活的真谛一个个让我明白,智慧比金钱更重要。

所以这本书的内容让我受益匪浅。

古话说得好:一个诸葛亮可以相当于千军万马。的确,在三国时期,诸葛亮的出色计划经常使战场上的局势发生变化。

本来对方已占尽了上风,我方的城池被攻陷迫在眉睫。但每一次诸葛亮只要略施计谋,就可以轻而易举的占尽天时地利人和,然后依据把敌人歼灭。由此看来,智慧要我们去努力得到,如果你获得了这一个无价之宝,在生活中就可以悠闲自在,双手创造出奇迹来。

快来看看我们的社会,新闻经常报道**的违法行为。让我们想想一下,如果你现在是一个**,你每天都在害怕,你应该时刻提防公安机关的追捕。当受到别人的质问的时候,还要装出一份镇定自若的样子,捂着良心说没有二字,你们会做出这些愚蠢的事情吗?

我想大家都不会。与其过担惊受怕的日子,还不如多用自己的智慧,为人民多做好事,为人民造福?任何时候,冒着被别人惩罚的风险,过这样的生活有意义吗?

是的,书中有房子,书中有玉。多读书,这是我们小学生的本分在家里放上那么多金币,小偷突如其来,把家里洗的干干静静,那一生贪来的钱岂不是毁于一旦吗?倒不如实实在在多读几本书,增长知识,这难道不是一种明智的做法吗?

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