编辑根据您的指导为您搜集整理了一篇对应的“出行方案”，请您将本页加入收藏夹以便下次阅读和分享。只有在工作上提前准备方案，才能顺利完成工作目标，为了确保活动有序有效开展。我们需要大致拟定好一份工作方案，制定方案要充分发挥理论的作用。

出行方案 篇1

为深入推进城市公共交通优先发展，提高城市公共交通服务水平，加强城市公共交通出行的宣传和引导，根据《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》关于“大力加强公共交通和绿色出行的宣传和引导”的要求，按照交通运输部、省交通厅的工作部署，结合我市实际情况，制订xx市20“公交出行宣传周”活动方案。

年“公交出行宣传周”活动主题是“优选公交、绿色出行”活动时间为9月16日-22日。

通过“公交出行宣传周”活动，提高社会的公共交通参与意识，改善城市公共交通发展的外部环境，推动城市交通发展理念的转变，营造全社会关心公交、支持公交、选择公交的社会风尚。

“公交出行宣传周”活动坚持广泛参与、全民惠民、因地制宜、节俭高效的原则。

成立“公交出行宣传周”活动领导小组，黄奕彬局长任组长，各分管副局长任副组长。领导小组下设办公室，由郑道鑫副局长任办公室主任，蔡锦潮、邱建炜任副主任，各科室负责人及相关业务人员任活动小组成员。

(一)9月18-22日，充分利用报纸、广播(交通频道)、电视等媒体，做好城市公共交通优先发展理念的宣传报道和舆论引导，在公交候车亭的液晶显示屏、出租车顶灯循环播放、在公交车身张贴“优选公交、绿色出行”等宣传标语。(办公室负责，运管科配合)

(二)9月18日上午，市委、市政府领导深入市公汽车有限公司调研，体验乘坐公交车、看望和慰问公交困难职工，了解企业和职工需求，帮助解决企业和职工的`实际困难。(局领导陪同前往，运管科负责组织，办公室配合)

(三)9月19日上午组织局相关业务科室、市公共汽车公司员工和志愿者到人民广场进行“优选公交、绿色出行”宣传活动，发放交通部编制的《“公交出行宣传周”宣传册》;

9 月19日 下午开展“公交进社区”活动。组织公交企业深入大型社区、商务中心等地，广泛征求社会公众对公交服务和管理方面的意见和建议，向公众发放宣传手册。(运管科负责，办公室、执法局配合)

(四)9月20日开展“公交开放日”活动，将公交公司站场、长运车站、池湖客运站(包括公交的办公场所、调度中心、车辆监控平台等)向社会公众开放，让公众真正走近公交、认识公交、感受公交，拉近城市公共交通与公众的距离;9月20日下午邀请社区居民、学生、企事业单位员工等不同类型的乘客代表，与公交企业和行业管理部门开展座谈和交流，当面听取广大乘客对公交服务、行业发展的意见和建议。(运管科负责，执法局配合)

(五)实施公交便民服务举措。

9 月22日 交通运输局在媒体上公布优化调整城市公共交通线网、开辟新的公交线路、开通公交专用道、更新公交车辆、改进公交信息化服务、改善公交场站候车条件等实施计划并做出承诺，接受社会公众的监督。(运管科负责，办公室配合)

(六)完善长效机制。

对宣传周活动进行认真总结，系统梳理和分析活动过程中收集到的城市公共交通管理工作中存在的问题及社会各界的意见和建议，加强活动成果的转化应用，进一步完善优先发展城市公共交通的长效机制，不断提高城市公共交通的管理和服务水平。(运管科负责)

经费预算5万元，包括：制作宣传册、宣传标语费用2万元;媒体宣传费用1万元;活动的餐费、饮料等1万元;其它费用1万元。

出行方案 篇2

一、活动目的

为了丰富我校教职工的文化生活，增强团队凝聚力，体现学校人文关怀，特组织本次秋游活动。

（1）通过秋游活动，让大家感受大自然的美，放松身心。

（2）加强我校教师队伍的凝聚力与协作能力。

（3）增加我校教师队伍的情感交流。

二、活动时间：

20xx年x月x日

三、活动地点：

xxx

四、活动人数：

35人

五、活动领导小组成员：

组长：马艳育、

副组长：刘德林

成员：祝少辉、黄俊伟、曾建超、王德义

六、活动拍摄：

曾建超、陈琛

七、注意事项及相关要求

1、活动期间所有人员应做到准时、守时。

2、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。

3、活动期间注意自身安全！

4、活动期间应具有团队意识，活动期间要听从统一安排，禁止私自脱离队伍。

5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现我校教职工的爱心和风采。

最后预祝同志们秋游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

出行方案 篇3

三一文库（其他范文/活动方案

“20xx城市酷派”活动绿色出行科技活动计划

活动主题

绿色出行减排低碳保护蓝天

活动目标

提高广大中学师生对环境问题的理解和对其重要性的认识；

提高中学师生对气候变化的认识和认识。认识到改变个人行为、减少碳排放和改善气候变化的重要性

鼓励中学师生寻找改善气候变化的创造性方法

鼓励教师和学生采取负责任的行动来改善气候变化。

一、指导教师：李春玲吴端玲

二、小组成员（见分工）

三、小组分工如下：

第一组：7（1）陈希霞、童晓霞、温思琪

任务：街头拍摄拍摄深圳骑车人的现状，如与机动车抢道，与行人抢道，城市没有骑车道路

交作业形式：要有**或摄像等活动记录，要携手活动过程包括活动时间，参加人员，，每人写一份拍摄过程的感想（要与主题环保低碳相关）。

第二组：7（1）郭晓薇、李振波

任务：街头访问，对骑车人，路人，甚至是开车的人进行访问。

作业形式：设置访谈问题，录像，**，将访谈记录下来，思考。

注意：如有必要，您可以申请学校协助进行**录制。

第三小组：7(2)黄依敏郭晓晴汪诗慧

任务：设计问卷，进行问卷调查和统计。

结论：问卷的内容应与主题有关。

4组：8（5）周泽方8（6）陈海倩

任务：检查汽车尾气对生态环境、空气质量、温室效应、能源等有害信息。

要求：以*的形式写作，不要引用网络原文，而是用自己的语言表达和讨论自己的想法。

关键词：珠三角9城市出现强酸雨

第五组：王永庆、卢显敏、温思密、彭秋曼、吴翠妙

任务1：信息查询：深圳市道路建设与自行车的关系，深圳市自行车出行现状，

任务2：结合前四组数据，提出深圳市**道路建设或改造的建议和可行方法。建议渗透节能环保、低碳环保意识。

出行方案 篇4

虹桥北社区开展“文明交通出行”

活动实施方案

今年是我市争创全国文明城市的重要一年。结合市文明办《乌鲁木齐市“文明交通出行”活动实施方案》，为增强首府市民现代交通意识和文明交通观念，打造良好的道路交通秩序，缓解首府道路拥堵，减少机动车污染排放，改善大气环境质量，倡导绿色生活新风尚，提高市民文明素质和城市文明程度，2014年全年将持续深入地组织开展“文明交通出行”主题活动，现制定如下方案：

一、活动目标

以“关爱生命，文明出行”为主题，开展“规范行人文明交通秩序”活动，动员辖区社会各界和广大居民，积极参与文明交通出行活动，大力提倡文明出行，引导公众增强文明交通意识，遵守交通法规，养成良好行为规范，不断规范自身交通行为，提升文明素质，为创建全国文明城市营造良好的氛围。

二、组织领导

由街道组织成立“文明交通出行”活动领导小组，社区积极配合小组工作，定期召开工作会议，研究部署文明交通出活动实施，精神文明建设再上新水平。

三、活动安排

配合市、区安排，紧紧围绕“文明交通出行”全市同步开展活动，在1——3月开展前期宣传动员工作。开展“文明交通志愿者”活动。号召优秀楼盘领导、老党员、居民代表成立志愿者队伍，组织他们学习交通法规。

在辖区内brt车站设置文明交通志愿者示范岗，并以示范岗为载体，开展交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。通过前期宣传动员工作，营造辖区文明出行氛围。

4月至次年1月为全面组织实施阶段。社区将组织志愿者队伍利用dv记录的方式对违反交通法律法规的行为进行拍摄，再将拍摄内容交给交警部门，由交警部门对违法违规人员进行处罚，将处罚信息通报其所在单位，并组织参加培训教育活动，做一天“文明交通出行”活动志愿者。

志愿者队伍继续对行人行车进行督导，引导市民走路要走人行步道，过路要看红绿灯，做到红灯停、绿灯行，不翻越道路隔离设施。

充分发挥交通协管员的作用，组织公共文志愿者参与路口文明引导，动员社会力量共建路口文明，引导行人、骑车人、驾车人各行其道，有序通行，模范遵守交通信号灯和标志标线。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。文明交通是精神文明建设的重要组成部分，是推进我国文明城市建设的重要举措。要从建设全国先进文明城市的高度出发，高度重视文明交通出行活动，认真落实各项工作部署，切实提高居民文明意识，提升首府文明形象。

2、精心组织，加强协调。社区将根据街道工作计划，策划、组织专项活动，并及时向街道领导小组办公室报送信息。要统筹社会各方面，发挥各自优势，加强对广大居民特别是中小学生绿色出行、文明交通的宣传教育。

3、广泛动员，加强宣传。宣传活动要充分吸引广大居民群众积极参与。利用各种宣传阵地，开展文明交通、进社区、进家庭活动。

社区专业人员要带头参加主题宣传实践活动，发挥文明示范带头作用。充分利用电子屏幕，加大宣传力度，营造良好的社会氛围。

虹桥北社区

2014年3月22日

出行方案 篇5

文明出行是体现城市文明的一个重要标志,为进一步巩固和深化文明城区创建成果，倡导文明出行理念，引导居民文明出行，提升全县文明意识，特开展文明出行宣传教育实践活动，并将“文明出行”志愿行动作为此次教育实践活动的核心内容。为营造良好的活动氛围，确保活动顺利推进，特制定“文明出行”志愿活动方案：

一、指导思想

全面贯彻落实十八大精神，大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设，切实增强公民文明交通意识，使我县居民的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防和减少道路交通事故的发生,全面提升公民素质，营造文明出行氛围。

二、活动时间

2017年10月24-25日

7： 上午30-9:00，下午17:00-18:00。

三、参加对象

组长：xx

组员：xx、xx、xx、xx

四、活动范围

xx路与xx路路口

五、 “文明出行”引导活动内容

1、开展“文明出行”引导活动。

所有工作人员在路口引导行人过马路，严格遵守信号灯，不闯红灯，不横穿马路、过马路、走人行道、不跨越护栏；友善耐心回答他人问路；劝导驾驶摩托车戴头盔；引导机动车在人行道上减速行驶，自觉向斑马线和行人让行；帮助老人、儿童和三轮车骑手过人行道。

2、“文明出行”宣传活动。

广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动，围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命，拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动。深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识，增强市民文明交通意识，营造文明、和谐的交通环境。

3、“文明出行”深入活动。

xx市全体干部职工要发挥带头模范作用，自觉做文明交通的示威者，树立文明单位的良好社会形象。做到在单位、家庭、社会倡导文明出行，带头摒弃开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、机动车随意变更车道、不行闯红灯等陋习，坚决抵制酒后驾车、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为，带动更多的居民自觉遵守交通安全法规，营造和谐文明交通环境。

出行方案 篇6

晨曦渐渐冉冉升起，夏日的阳光洒满大地，伴随着微风的轻拂，一场美妙的旅程即将开始。在繁忙的生活节奏中，我们总是期盼着放松自己，远离喧嚣的城市，走进大自然的怀抱。出行方案，是设计一次完美行程的关键，接下来就让我们一起落笔，详细描绘一幅生动而精彩的画卷吧！

首先，确定出行目的地至关重要。无论是山水风光还是历史名城，选择适合自己的目的地是保证旅程愉悦的基础。比如，如果你是一个自然爱好者，喜欢亲近大自然，那么可以选择一处有着壮美山水的风景名胜区，比如黄山、张家界等。如果你对文化历史更感兴趣，可以选择一座古城，感受千年岁月的沧桑，比如西安、杭州等。因此，在确定目的地之前，先认真了解一下自己的兴趣爱好，这将有助于找到最符合心意的旅行目的地。

其次，在确定了目的地后，制定行程安排非常重要。一个好的行程安排能够避免出行期间的繁琐和迷茫，让你可以更好地享受旅程。首先，了解目的地的交通和住宿情况是必不可少的。通过搜索相关的线路和酒店信息，可以对出行路线有一个大致了解，方便安排后续行程。其次，根据自己的兴趣选择景点的顺序和时间。如果你对历史建筑感兴趣，可以先安排参观古城区或博物馆等文化场所；如果你喜欢自然风光，可以选择在早晨或傍晚前往风景名胜区，享受日出或日落的美景。同时，在制定行程时，还要注意休息和饮食的安排，合理的安排让你在旅途中精力充沛，享受每一个美妙的瞬间。

再次，了解目的地的特色和文化，做好充分的准备。一个好的旅行计划需要足够的了解和准备。可以通过阅读相关的书籍、游记或咨询旅行社等途径，了解目的地的历史、文化、风土人情等。例如，如果选择去西安，就可以提前了解秦始皇兵马俑的历史背景、长城的建筑风格等。同时，学习一些基本的旅游常识也很重要，比如如何应对紧急情况、如何与当地人交流等，这些将对你的旅行带来很大的便利和安全性。

最后，带上相机，记录旅程中的每一个精彩瞬间。旅行中的美好瞬间如同一幅幅画面，会让你在回忆时倍感温暖和幸福。因此，提前准备好一部好相机，记录下你旅行中的点点滴滴。无论是山川河流的壮丽风景，还是友人间的欢声笑语，都值得你用镜头定格下来，永远铭记。

出行方案是一次完美旅程的灵魂，它能够帮助我们规划和组织一次充满意义和美好回忆的旅途。通过选择适合自己的目的地，制定合理的行程安排，充分了解目的地的特色和文化，并记录旅程中的每一个精彩瞬间，你定能享受到一次难忘的旅行体验。这个夏季，放下一切烦恼和困扰，来一次说走就走的旅行吧！

出行方案 篇7

一、主要目标及实施内容：“少年若天性，习惯成自然”，良好习惯的形成过程，就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的推进，本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列，开展行为养成教育。二、 活动准备：1、队员自制宣传牌。2、快板书《3、歌曲《祝你平安》。三、 队会过程：1、活动仪式：主持人：各小队整队,报告人数。(小队长向中队长报告)主持人：报告中队辅导员，六(四)中队应到少先队员55人，实到54人，报告完毕。主题中队会各项准备工作准备就绪，请批准中队主题队会开始。中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加今天的中队主题会，并预祝你们的中队主题队会圆满成功。主持人：全体起立，出旗，敬礼。(放出旗曲)(结束后)礼毕，齐唱队歌。坐下。2、主题活动。主持人(甲)：敬爱的老师们，亲爱的同学们，六(四)中队“关爱生命，平安出行”主题队会现在开始!有请我今天的搭档，苗立扬同学。第一部分 故事主持人(甲)：同学们，据有关资料统计，我国因事故每3分钟就有1个人受伤，每10分钟就有1人丧生。主持人(乙)：交通事故每10位死者中，至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。主持人(甲)：请听故事《嬉戏打闹引发交通事故》。第二部分 《交通安全拍手歌》主持人(甲)：让我们记住这血的教训，严格遵守交通规则。主持人(乙)：我们不仅要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传。下面请听快板《交通安全记心中》。第三部分 交通安全知识主持人(甲)：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。主持人(乙)：为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，主持人(甲)：我们每个小学生要了解基本的交通规则，主持人(乙)：增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，主持人(甲)：养成良好的习惯，熟记最基本的交通标志，主持人(甲乙)：做到愉快上学，平安回家。主持人(甲)：听说我们班的队员们最近了解了不少安全出行的常识，下面我来考考队员们，答对的同学将获得江苏文明交通卡通形象的一个标志，所有问题答完之后获得标志最多的小队将成为今天的“文明交通小队”。(出示交通标志图)马路上的这些交通标志你认得吗?它们有什么用处呢?主持人(乙)：让我也来考考同学们，问题一：交通信号灯有哪几种颜色的灯?它们有什么作用?(红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。)问题二：未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)问题三：乘坐机动车应该注意什么?(1).要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。(2).不把头、手伸出窗外，不要向车窗外乱扔杂物。(3).要坐稳扶好。(4).乘小轿车，在前排乘坐时应系好安全带。问题四：行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时，行人该怎样行走?(行人须走人行道，没有人行道须靠右边走。)问题五：乘坐公共交通工具时，不准携带什么?(易燃易爆等危险物品。)问题六：乘车应如何让礼?(主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)主持人(甲)：看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数，宣布获胜小队。)第四部分 交警进课堂主持人(甲)：我们今天的活动有幸请到了丁骏昊同学的爸爸，扬州交警支队一大队一中队的丁峰叔叔来到我们的课堂，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。主持人(乙)：丁叔叔平时就在我们汶河小学门口的石塔岗执勤，下面就请丁叔叔给我们讲讲他在执勤时发现的一些不文明的交通行为，以及我们应该怎样安全出行。主持人(甲)：我们再请丁叔叔教我们认识学习几个简单的交通手势好不好?主持人(甲)：谢谢丁叔叔，同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢丁叔叔为我们讲解安全知识。第五部分 发出倡议主持人(甲)：文明交通，这不光需要我们每个人去努力做到，更需要我们少先队员们的积极参与和大力宣传。主持人(乙)：树立文明交通意识，关爱自己和他人生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者，我们各小队也积极的发出了倡议。有请我们各小队的宣传员。第六部分 歌曲《祝你平安》主持人(甲)：当我们迎着旭日走进学校，披着晚霞回到父母身旁主持人(乙)：当我们乘上汽车行驶在现代化的道路上，请一定不要忘记交通法规。让我们关爱生命，平安出行!请欣赏歌曲《祝你平安》!主持人(甲)(歌曲欣赏一半后)请辅导员老师讲话。辅导员老师讲话：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”队员：“时刻准备着!” 礼毕!三、结束退旗主持人(甲)：全体起立，退旗敬礼。 礼毕，请坐下。

出行方案 篇8

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“**指导、部门联动、综合治理、全民参与”的原则，坚持以人为本，坚持德治法治并举，以提高广大外来务工人员的交通素质为主线，以“文明出行、从我做起”为主题，动员广大外来务工人员参与争做“文明出行践行者”活动，深入推进“文明交通行动计划”，努力营造更加安全畅通、文明和谐的道路交通环境，为争创全国文明城市“三连冠”提供有力保障。

二、活动主题

按照**文明办和公安部提出的“四个六”主题，以万名外来务工人员为主体，开展争做“文明出行践行者”活动。一是大力倡导“六大文明交通行为”，即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和机动车各行其道、遵守交通信号指示灯等文明行为；二是全力摒弃“六大交通陋习”，即机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、不戴头盔、行人随意横跨隔离栏等交通陋习；三是坚决抵制“六大危险驾驶行为”，即坚决抵制酒后驾驶、超速驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。

三、工作目标

通过开展万名外来务工人员文明出行活动，加强对外来务工人员的宣传教育，推动广大外来务工人员提高守法意识和文明出行常识，改变出行陋习，掌握文明出行常识，在工作和生活中自觉遵守交通法规，最大限度减少外来务工人员的道路交通**事故。

四、活动措施

（一）加大教育培训力度。通过社区学院、外来务工人员子女学校、流动妇女之家、社会融合组织及劳动就业培训等途径，向外来务工人员及其子女介绍交通基本情况、市民交通良好习惯、交通安全常识及交通法律法规等知识。

（二）深入开展宣传活动。结合“区十万新市民素质提升工程”和“送文化、种文化”活动，通过放电影、录像、演出等寓教于乐的形式，走进重点企业、建筑工地、居住区等外来务工人员集聚地开展文明交通宣传。

（三）大力开展公益宣传。在车站、广场等人员集散点，通过广播、电子屏幕、公益广告等形式，向外来务工人员宣传文明出行理念，使其自觉遵守交通法律法规，规范走路、行车、乘车行为。

出行方案 篇9

班级：二年级

时间：2013年12月26

活动目的：

为进一步增强学生们的交通安全意识，使他们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为，提高学生们自我保护能力，最大限度的预防和减少学生交通**事故，保证祖国花朵健康成长，根据上级文件精神和学校的相关要求，我班开展以“关爱生命、文明出行”为主题安全教育活动。通过本次主题班会，让学生认识到交通安全的重要性，进一步增强安全意识和自我保护意识；在今后的生活和学习中，时刻关注交通安全，珍惜生命，健康成长，从小培养学生树立交通安全意识。

活动准备：课件资料，相关交通**。

活动过程:

1、导入引出课题。

（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生**。

（2） 孩子们，你们刚才看到了什么？你们想说什么？

生：太乱了或太危险啦！

师：为什么会这样危险？

生：路口没有指示灯。

这条路上有许多十字路口没有指示灯。

行人和车辆没有自觉遵守交通规则。

（3） 老师总结：同学们，在生活中，这样的危险随时可能发生。这直接关系到我们学生的安全。

如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2通过交通事故数据了解安全的重要性。

我们身边总有一些不安全的因素。如果我们不注意，就会导致灾难。交通安全，我们可得随时注意！我国因车祸死亡的人数及损失，交通安全已向我们敲响了警钟。

是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。遵守交通规则是多么重要！

三。你认为我们应该如何遵守交通规则

1： 行人在街上应该走**？没有人行道怎么办？

２：行人横过马路应该怎么走？

４：小学生横穿马路做得对吗？为什么？

师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则？

4、辨析练习，巩固提高。

演示投影，想想为什么这样走路不安全？该怎么做？

图1显示，在人行道上行走会阻碍交通，并且容易被车辆撞到。 行人应在人行道上行走

图二，跳伞后卫容易摔倒，或被车撞，非常危险

图3，过马路时，先左看右看，注意交通

5****，发现问题，提高安全意识。

在我们的生活中，我们学到了很多关于交通安全的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，**录象片段。

（1）人们过马路时要注意什么？（有人行横道但没有人行横道的人-先向左看，再向右看）

（2） 在路上，两个学生追打，一个来劝阻他们）谁做的对，为什么？

6、安全问答抢答题。

（1） 当你穿过没有人行横道的街道时，你应该先向左看还是向右看？

（2） 当你成为交通事故的目击者时，你应该尽快做些什么？

（3）拨打119、120、122的目的是什么？

（4） 行人应该走人行道。没有行人路时，行人应该怎么走？

（5） 我能坐带鞭炮的出租车吗？为什么？

（6）乘车时可以向外抛撒物品吗？为什么？

（7） 交通灯由什么颜色组成？分别表示什么？

7、学习学生交通安全“十不为”儿歌

1不闯红灯，不过线停车，过马路走人行横道；

212岁以上不骑自行车，16岁以下不骑电动自行车；

三。不与人同骑自行车，不在机动车道上骑行；

4、未戴头盔不坐摩托车；

5、不突然猛拐、双手离把；

6、扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；

7、在车行道内坐卧、停留、嬉闹；

8在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

9.追车和抛车，不要越过和倚靠隔离设施；

10、在机动车道上拦乘机动车。

8、生谈感受。

4、 小结：今天的学习从学生的积极参与表现中，可以看出我们对安全问题有了更深的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起，规范自己的行为，，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、”