入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，它是入党整个流程的第一个环节。对于那些立场报效祖国的青年，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。优秀的入党申请书是怎么写的呢？下面，小编为大家整理的“我与网络作文7篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
我与网络作文【篇1】
出生在90年代的我，长在了这个互联网时代，网络就不时地出现在我的身边，对我的吸引力很大。我11岁就上网，那时还不是很痴迷，15岁时就完全沉迷其中了，在网络游戏的旋涡里不能自拔，我与互联网就此真正开始了。
网络游戏陪伴我走过初中3年。在虚拟的网络之中我找到了一个很强大的我，使自己产生了更大的兴趣并为之沉沦，每天可以不吃饭，但是上网游戏不能缺少，我读初中，学习是必然的，可我从来没把学习放在生活的首位，每天晚上等父母睡着了，偷偷跑出去玩，第二天昏昏沉沉的去上课，一点也听不进去，为此，我的学习一落千丈，致使我中考落榜。这样沉痛的教训，也没有减少我玩网络游戏的时间，放假在家，我几天不睡觉，不是很饿时不吃饭，身体一天不如一天了，视力更是直线下降，最后彻底放弃学习，背叛了父母的安排，每天只为网络游戏而乐。
我失去了朋友，失去了亲情，只因时间都用在了打网络游戏上，没有时间和朋友一起玩，他们慢慢地离我远去了，我得到的是很虚伪的网络朋友。这些虚拟的荣誉更让我对它的亲和力更强了，我越陷越深，不得不依靠外界的力量来使我从新爬出这个旋涡。
我的沉迷让家人对我也失去了信心，爸爸妈妈对我的变化更是伤心。有个消息让家人喜出望外，全国有名的陶宏开教授来到内蒙了，爸爸托了很多关系给我找到了票，不远千里把我硬是拉到呼和浩特。我不顾这个城市的陌生，在大街上打听到了网吧的位置，继续玩网络游戏。我并没有抱太大的希望，我不相信他有那么大的魔力能让我回头，只是抱着试试看的想法。
通过这么多的事和亲身经历让我明白，网络这个东西，可以让我们充实，也会让我们空虚;它让我们欣喜，也会让我们哭泣……尽管网络已成为社会变革和进步的重要标志，但有一天，当我们突然发现网络游戏，网络聊天，网恋等等竟然成为了社会生活的灾难，令成千上万的学生弃学，众多家长悲愤，不少家庭离散，越来越多的少年犯罪，会使人们警醒，并真正的了解网络给少年带来的弊端，这就是这个时代的一大病症“网络成瘾症”。
克制这种病在我们身上发作的方法就在于自己如何利用和面对网络，让我们的是把电脑当成一种工具，不单是当成一种玩具，学会用的人是聪明的人，只会玩的人则是愚蠢的。我们要知道世上的事分三种：该做的;不该做的;可做可不做的。该做的就是我们现在学习，可做可不做的，比如说上网玩游戏。可做可不做的事做的越少成功的概率就越高。真正聪明的人：第一，会认识到自己的错误;第二，会改正自己的错误;第三，不会犯同样的错误。当然最聪明的人也不会重复别人的错误。
在此，我只想告诉和我一样的“网瘾少年”，别玩了，让我们成为网络的主人，它是拿来用的，不是拿来玩的，只把它当成一种工具，不要让网络游戏把自己玩了。
我与网络作文【篇2】
就业职位
现在，网络安全工程师的就业职位很广泛，总结下来主要有网络安全工程师、网络安全分析师、数据恢复工程师、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全编程工程师。
从业要求
1、计算机应用、计算机网络、通信、信息安全等相关专业本科学历，三年以上网络安全领域工作经验；
2、精通网络安全技术：包括端口、服务漏洞扫描、程序漏洞分析检测、权限管理、入侵和攻击分析追踪、网站渗透、病毒木马防范等。
3、熟悉tcp/ip协议，熟悉sql注入原理和手工检测、熟悉内存缓冲区溢出原理和防范措施、熟悉信息存储和传输安全、熟悉数据包结构、熟悉ddos攻击类型和原理有一定的ddos攻防经验，熟悉iis安全设置、熟悉ipsec、组策略等系统安全设置；
4、熟悉windows或linux系统，精通php/shell/perl/python/c/c++ 等至少一种语言；
5、了解主流网络安全产品{如fw（firewall）、ids（入侵检测系统）、scanner（扫描仪）、audit等}的配置及使用；
6、善于表达沟通，诚实守信，责任心强，讲求效率，具有良好的团队协作精神；
工作内容
1、分析网络现状。对网络系统进行安全评估和安全加固，设计安全的网络解决方案；
2、在出现网络攻击或安全事件时，提高服务，帮助用户恢复系统及调查取证；
3、针对客户网络架构，建议合理 的网络安全解决方案；
4、负责协调解决方案的客户化实施、部署与开发，推定解决方案上线；
5、负责协调公司网络安全项目的售前和售后支持。
我与网络作文【篇3】
想必大家都知道，它的词句很有趣，但是带给我们的可是厉害兼备啊!
上课时，网络用语还停在嘴巴里。老师一上课，网络用语便又流行开了，老师问我们：“你们知不知道没有一切困难能难倒我们这个句子给它换个说法是什么?”我们互相看了看异口同声地说道：“神马都是浮云!”老师愣了一会，生气的说道：“你们都给我抄五篇课文，觉得自己考得还不够差是不是?还敢用网络用语来说话，想争取下次都抱个鸭蛋回去么?”我们的脸红了起来，都纷纷低下了头。
放学了，回到家后，弟弟心情十分难过，我赶紧走过去问：“弟弟你肿么了?”弟弟望了望我，心情仿佛像渐渐回升了一般。过了一会儿，他又“扑哧”一声笑了出来，我好奇地问：“老弟，你肿么了?肿么一会儿笑，一会儿哭呢?”老弟笑的更开心了，上气不接下气的说：“你讲的网络用语实在是太好笑了，笑得我肚子都疼了。”“虾米?”原来是网络用语让弟弟开心起来啊。但是转念一想网络用语还是少用为好啊，不然我们的国宝——汉语就要糟蹋在我们的手上了啊。
网络用语利病兼具，带给我们幽默，平时有些网络用语也很好，比如——886。
我与网络作文【篇4】
网络是工具而不是玩具。如果把网络当工具我们就可以成为网络的主人。如果把网络当成玩具网络就会成为我们的主人。
“这个网络成天往我孩子身上缠，害的我的孩子学习下降。真是气死我了！”一个火冒三丈的家长说道。我还发现有许多家长也在说糊话。我和鼠小弟就要帮网络说说话了。
网络也有许多好处：不懂得知识问这位小老师，一点就通，灵验及了。“还有，还有！”鼠小弟也知道呢！“如果，你想让别人看到你的优秀之处，就可以上网登起来呢！”鼠小弟越说越带劲了！还有好多好多好处，有空你也可以去看看哦！
好处说完了，坏出来了：“我先说，我先说。”鼠小弟迫不及待的抢着说了。他说：“我在报纸上看到有一个小男孩，不吃饭不睡觉，沉迷于网络……”
这个鼠小弟帮我要说的全是说了。最后我要说一句：“一定要健康上网，快乐学习。”
我与网络作文【篇5】
过眼云烟的信息一蹴而就，也许我们更多的是要学会自控。
我只是，一只蜘蛛。
每天都要织网，也许只七次都无法成功，但我们不能放弃。
一张网，像是家又像是牢，如果不留意，便会突然被囚禁，无法动弹，如果自己只好便是轻薄舒适的安身之地。
我只是，一个渔民。
每天我捕鱼，晒网，思忖这边一个牢一点，大一点的网，可以捕更多的鱼，但是往往越大，就越重，提不起来，进退两难，网小了，捉不住鱼，眼看着一大群，但这入网的却只有一小部分。
我只是，一条鱼。
每天会有好多人带着往，跑向河中，可惜我的记忆只有七秒，老上去是死，幸存下来也不能吸取教训，下一次，总是怀着好奇心，一点一点的靠近。不过这样又有什么不好呢？如果一点好奇心都没有，那些带网的'人如何生活下去，鱼类的繁殖又怎会平衡？牺牲的小我更是为这世界，所以才会靠近网络。
我是，人类。
丰富多姿的互联网时代，方便快捷，我们获得信息，了解时事，为生活提供了许多捷径。不妙的是，网络暴力，人身攻击等，导致这世上丧失一个又一个年轻的生命；不适度的上网，导致部分网瘾少年沉溺于网络而无法自拔，严重则导致家庭分裂。但在这一天天中，我们都忘了，大自然是上帝的互联网，他也许永存，又也许，转瞬即逝，自然界的奥妙是无法比拟的，也是网络所无法替代的，无法模拟的。
也许我们是蜘蛛，不良上网是自焚，合理上网是受益，又或许我们是鱼，如飞蛾扑火，只为心中残念，他们本质相同，只是我们更会自我毁坏，但又更会自我排遣。
为网络，如鱼得水，飞蛾扑火。
我与网络作文【篇6】
在电脑还没有普及、互联网没有进入千家万户以前，人们想要了解当天的新闻、突发事件、最新发布的消息，只能通过广播、电视或是报刊来了解。然而，通过这些媒介所了解到的信息，往往具有延时性和局限性。自从电脑进入千家万户后，大家获取信息的渠道拓宽了，人们不再依赖传统媒介，只需用互联网就能及时、准确地知道想要了解的信息，不受时间、地域的限制，信息量也大大增加。而且网络上无奇不有、无所不包，只要是你想要的，就没有查询不到的信息。
尽管网络世界十分精彩、十分诱人，但对于视障者来说，一切都是空谈。坐在电脑前，我无法用鼠标来点击操作，只能对着它干瞪眼，无济可施。去年，从广播中我得知，盲人也可以学电脑。这条消息让我十分兴奋，这就意味着我也可以和正常人一样操作电脑，可以在网络的神奇世界中尽情畅游了。
自从学会了如何上网后，我就不可救药地迷上了网络这个虚拟世界。我可以毫无障碍、独立地在网络世界中下载我喜欢的音乐、收听我钟爱的有声小说、阅览我没读过的书籍、与人视频、聊天、收发邮件等，这让我的内心无比充实和满足。与此同时，这也拓宽了我的眼界，增长了我的知识面。
以前的'我，每天除了帮妈妈做一些力所能及的家务外，就只有抱着收音机听广播，整天呆在家里无所事事。古话说：“天生我材必有用”，可是问自己，我有什么用呢？有时候真觉得自己就是个废人，脱离了他人的帮助就什么也做不了。
如今不同了，我除了有收音机陪伴外，还多了一位电脑朋友，它让我的生活变得丰富，让我有更多的事可以做。每天我依旧会通过收音机解听新闻，一旦听到感兴趣的或是想深入了解的新闻，就会到网上搜索相关信息、阅读电子报刊来更详尽地进行了解。在网上，如果阅读到好词好句和有价值的信息，我就将它们摘录下来保存在电脑中，以便日后有需要的时候使用。
当5岁的小外甥女知道我学会视屏聊天后，每天都跟我视屏聊天。刚从幼儿园回来，外甥女就会和我联系，所以下午五点左右我必须守候在电脑前。她会把在幼儿园发生的事情一一讲给我听，有时也会发表一些她自己的意见。如果当天老师教了新的儿歌、小故事或舞蹈，就会表演给我看。表演完后她会向我要表扬，如果我说她不好，她就会噘起小嘴不开心，直到我表扬她好，她的情绪才会由阴转晴，咧开嘴咯咯地笑。这样一聊就是半个多小时，每次结束聊天前，她都会把嘴凑到电脑前在屏幕上亲一下，以示和我道别。每次和她聊完，我的心情都特别好，仿佛什么烦恼都没有了。
除了视屏聊天以外，我还可以利用视屏欣赏到祖国的大好河山和世界各地的秀丽风光与古老建筑。表妹很喜欢旅游，每到一个地方她就会通过视屏即时地将当地的美景拍摄给我看，让我可以足不出户就能领略到各地的风俗与风貌，这样也算是弥补了一些我人生的遗憾。
网络生活不仅缓解了我的孤独与寂寞，同时也让我的日常生活变得丰富多彩，不再像以前那么单一、枯燥、乏味了。在网络的世界中，我不断地吸收新鲜的养份，这些养份让我的生命有了蓬勃的朝气，让我的人生不再有那么多的缺憾。我要利用网络的资源，将自己的生活蓝图描绘得五光十色、绚丽缤纷，让自己生活得更加精彩、更加自信、更加有意义！
我与网络作文【篇7】
作文 我们应该如何上网
我们应到怎么上网?现在的小学生非常喜欢上网,网络给他们打开了外面广阔的世界大门的钥匙.但也给青少年的健康成长带来了一定的负面影响.所以,如何正确引导学生文明、健康、安全上网的问题,成为我们老师面临的重大问题.作为小学生,家里有条件的同学很早就开始接触计算机了,但是小学生的自制力、控制力,甚至辨别是非的能力还不是很强,他们很容易受外界的影响或是说受到一些不良因素的影响,那么作为教师的我们来说到底应该怎么做呢?我认为平时上课的时候,就要对学生进行正确的引导,让学生知道,学习使用计算机不是为了玩游戏,虽然有很多的游戏是可以开发智力,提高协调能力,有利于学生的成长,但是还有大部分的游戏是暴力的、血腥的不适合小学生的.计算机是作为一种学习的工具的,而不是单纯的为了游戏的.我们利用计算机可以做很多的事情,我们可以利用计算机与外界沟通,可以学到更多我们想学习的内容,可以和很多同龄小朋友进行沟通交流.在小学阶段,要想让学生做到文明上网,必须：1、通过互联网学生可以查找资料,学习课外知识.2、如果在家上网,家长应该合理安排他们网络生活,给他们安排健康有益的网络学习内容.3、如果在网上看到的某个东西使你觉得不舒服,离开这个网址,并告诉父母或老师.4、不要随意通过电子邮件把照片发给其他人.5、如果收到不想要的,故意冒犯,恶意中伤,带有威胁性、骚扰性的电子邮件,不要回复,马上告诉家人.6、不要随意在网上泄露个人年龄、你学校的名字、家庭地址、自己的全名.7、如果某个人问你太多的个人问题,当心,不要跟他们说,要记住网上的人不是象他们说的那样,有可能是假装的 8、当某个人提供给你免费的东西,比如礼物或钱时,千万要小心,因为你不知道他的动机是什么,拒绝他并告诉你的父母.9、不要泄露电话或手机号码,起一个名字,不同于你的真实姓名,在网上使用.10、上网时间要适度,一般每次安排半小时左右.网络是把双刃剑,我们只有正确的利用好它才会发挥很好的作用,所以小学生要安全上网,文明上网.只有这样,我们的身心才会健康发展.
