我们喜欢把自己的日常写到作文之中，写作可以增强我们对于语言表述的想象力和能力。经过反复推敲和修改我们终于精心打造出了今天的“伞小学作文”。希望您收藏此篇文章以便随时查看！
伞小学作文(篇1)
转眼之间，六年已过，我从天真幼稚孩童，变为了刚刚懵懂的少年，六年间，我拥有了许多朋友，我们一起嬉戏，一起耍闹，至今我还未忘幼时那些老友，友情的天空曾经一片蔚蓝！
还记得八年前，刚刚进入小学校门那一刻，我们都只是陌生人而已，可如今离别之时泪水却不禁落下，打湿了那洁白的衣裳!现在的我有时回想起当时那令人齿寒的恶作剧，有时会想到那个在体育课上充满回忆的操场，有时会回想起那一张张生动的面孔怦然心动。
还记得小学时，每当在春天里上体育课的时候，我们都会集资买很多小食品，然后比赛跑步，每一轮的胜利者都可以得到自己精心挑选的食品。记得那时候我喜欢耍赖，所以每次都会胜出。看着胜利的果实，心里非常得意。可是在最后一轮比赛中，总是被我们的体育委员赢掉。唉！随着我的一声长叹，我精心挑选的食品却拱手让给了他，我们几个小伙伴每每这时，总是要共同坐下来，相互埋怨，可是体委却走来和我们共同分享他得到的胜利果实。
吃着吃着我们相互看着，哈哈大笑，笑声中藏着孩童们无限的幼稚与快乐。我们疯累了便躺在草地上，撅折一棵小草放在嘴里，看着那美丽和炽热的太阳，不知不觉就一起唱起了童谣：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”
可如今，我们早已各奔东西，我仍然怀念之前的每一场比赛，每一次歌唱，每一回仰望天空。当然，还有怀念那些陪伴我走过了六年的故友。
那时，友情的天空一片蔚蓝！
伞小学作文(篇2)
太陽仰着脸，陽光被层层叠叠的树叶过滤，向大地洒下片斑驳细碎的光亮。
外公也仰着脸，但他躺在长木摇椅上，拾着把蒲草扇在院子里摆来摆去，混合着他那富有节奏的鼾声，我双手撑着下巴坐在台阶上凝望着他，好似叶小舟在湖中随着水波轻轻摇晃着。转眼，望见了那几株金黄得发亮的向日葵。它们也仰着脸，迎着炽热的光芒，洒下星星点点的愿望。花盘上像是堆积着微小的面包屑，好大几只黄色蝴蝶停留在边缘上，那绿油油的块是不是哪个顽皮的小孩倒翻的猕猴桃汁？它们交织着，仿佛所有的生命都要在它面前虔诚，静默于那抹烈陽。我听说，如果大地开满了向日葵，候鸟就永远飞不去南方。
“这到底会是怎样的种境界?”我低头喃喃自语着，却不料打破了外公的美梦。
“小囡，你在做什么？”
“哦，我看庭院里的几株向日葵长大了，怪好看的。”
外公腾地下坐了起来，双手拍拍衣裤上的灰尘，把扇子放在旁，用种肃穆的表情望着向日葵，那是我从未见过的神色，不是生气也不是失望，总之说不上来。
过了许久他才回过神来，转身对我说：“那你知不知道它代表着什么意思？”
“不知道诶。”我疑惑地回答道。
“欣欣向荣，你知道怎样才能使学习变好吗？”
“我也不知道。”
“首先，你要像向日葵样热爱陽光就像热爱祖国，只有热爱自己的祖国，你才能懂得为祖国做贡献，为人民做贡献，最简便的路径就是热爱学习然后好好学习，达到你自己缩追求的目标。”每句话，每个字外公都是严肃而认真的，没有丝毫的轻浮。
我似懂非懂，只能茫然地看着外公，细细琢磨着他那每句话。见我这么迷茫，外公慢慢走来，拍拍我的头，拉着我的手带我走近向日葵。“你把手伸出来，摸摸向日葵的花盘中心。”我照做了，触碰，手心滚烫滚烫的，连忙缩了回来，大口地朝手吹气。“好烫啊！”我半疑惑半埋怨地嘀咕着。“之所以它不惧怕灼热的陽光就是因为它有着颗热爱陽光的心，它的追求就是与陽光并肩生活，温暖自己也温暖他人。即使有时候也会受伤，但是只要这颗心在，切艰难险阻都激不起大风大浪。你懂了吗？”“恩。”这刻我好像懵懵懂懂领悟到了点点。跟外公走进了家门。
而今天，历经六年后的我再次来到这个熟悉而又陌生的庭院。向日葵还在，只是比六年前更青翠，摇椅还在，只是比六年前更旧了。切似乎都没有变，但其实早已物是人非。外公走了，去就再也回不来了。这个小小的庭院少了些许欢声笑语，我怀念，怀念和外公在起的日子。但是望着这几株迎着太陽的向日葵，我又回忆起当年外公说过的话，要像向日葵热爱陽光样热爱祖国，然后懂得热爱学习，最后回报祖国。
今天的我领悟透了这句话，再也不是六年前那个懵懵懂懂的小女孩了。“热爱是切事物建立起来的基础，只有自己发自内心深处的浓烈的爱才能致使自己做到自己想做的事，而我们，朝气蓬勃的青少年，就应该树雄心，立壮志，吃大苦，成大器。懂得热爱自己的祖国，热爱自己的学习，然后通过自己的刻苦努力，克服切艰难险阻，去回报祖国回报社会。”
话语刚落，我又回想起外公和我，我牵着他老人家的手，在路上慢慢地走……
伞小学作文(篇3)
雨花石是我们****著名的特产之一。我们大家都对雨花石情有独钟，满满的喜爱，每一次外来的客人，雨花石是必须要送的，给他们留作纪念，让他们深深的记住我们家乡的特产。
我的家在****马鞍镇，多年前我们这里有许多砂矿，是我们****雨花石的主产地之一。常听爷爷说他年轻的时候经常去砂矿里去捡雨花石回来玩，看里面的图案像什么动物或像小人书中的那个人物画像，但时间不长就全丢了。那时候雨花石比较多，农村的马路都是用石子铺的，夏天大雨过后，小孩都会跑到马路边捡雨花石，而且总是满载而归，等外地的亲戚朋友来的时候送一些给他们，让他们也分享一下雨花石的绚丽。这也给爷爷留下了美好的回忆！现在，我们很难能在路边捡到雨花石了，平时只能在一些工艺品商店见到它那美丽的身姿。从书上我了解到，雨花石也是地质运动后形成的一种天然的观赏石，是一种不可再生的矿产资源，形态各异，大小不同，可以说没有两块一模一样的雨花石。
在我们****，收藏雨花石，观赏雨花石的人越来越多，建成的雨花石商城，每年还开办“雨花石节”，慕名而来的外地游客也很多，雨花石文化渐渐成，这就让的人来了解我们家乡的这一瑰宝。
歌曲《雨花石》中唱到：我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中……，我想这正是雨花石品质的真实写照，虽然绚丽多姿，但也可在泥土中沉寂，与土为伴；在水中，他晶莹剔透，千姿百态，石中的图案也像活了一样。我想这可能正是人们藏石、赏石的原因。雨花石越来越少，但欣赏、研究雨花石的人却越来越多，雨花石文化正在传播、扩散。雨花石一直用它那纯洁高尚的品格展现给懂她的人看，展现着我们家乡的文化。她无愧为****文化特产的瑰宝！
伞小学作文(篇4)
一天自习课上，一只小鸟突然飞进了教室，教室里立刻乱成一团。
见到来了一只小鸟，大家都高兴地不得了，立刻来了兴致。说起来大家还真是心有灵犀，都想捉住它，逗它玩，只是不感说而已。这时班里的“调皮蛋”张明说话了：“大家快把鸟儿抓住呀，不然它就飞走啦！”他这句话正合大家的心意，教室更乱了，大家个个都摩拳擦掌。机灵一点的，把门窗都关好了。接下来，就只剩抓鸟了。有的.人在想象抓到鸟后的样子：喜悦？兴奋？有的人说干就干，已经卷起了袖子。“战斗”即将开始。张明一声令下：“开始！”大家立刻行动起来，一场“人鸟大战”就这样上演在我们教室之中。
大家一边怪叫，一边捉小鸟。可怜的小鸟一边飞一边发出哀鸣。可大家却一点也没注意到，依然兴致勃勃地抓着小鸟，教室里乱哄哄的。
过了一会，不知是谁大声说：你们等等，小鸟一直靠着地面飞，你们发现没？经他一提醒，大家都沉默了：是呀，怎么会这样呢？大家决定把这事弄清楚。所有人都停了下来，此时小鸟也累地不行了，摊倒在墙边。这时张明轻轻走过去，一下就捉住了它。小鸟在他手上挣扎了几下，又不动了，想必是认命了。大家仔细一检查，这才发现它翅膀受伤了，大家都十分后悔，张明很后悔自己不该瞎起哄。小丽走过来，给小鸟“包扎”了伤口，对大家说：“我们把小鸟放了吧！原它能张开自由之翼，永远翱翔于天地之间！”“对，对！”大家都同意这么做。张明把小鸟交给中队长，要他放飞小鸟。中队长看了看大家坚定的眼神，郑重地点了点头。我们高喊：“愿小鸟张开自由之翼！”此时此刻，我看见了大家那期盼的眼神。我觉得：那时最美的风景！
我们来到教室外面的草坪前，中队长轻轻地张开双手，小鸟鸣叫着奋力飞向了蓝天。我们欢呼着，祝福小鸟能早日回到妈妈的怀抱，将来能消灭更多的害虫！
伞小学作文(篇5)
今天下午，学校举办义卖“小葵花义卖活动”。我在几天前就早早准备好了要义卖的各种东西。当然主要是一些学习用品，有儿童绘本，漫画书籍，还有我小时候玩过的洋娃娃，说起来我还真有点舍不得呢！毕竟这些东西有有我儿时的记忆。临出门前妈妈说：“今天义卖你一定会有不一样的收获。”
‘放心吧，妈妈，我肯定会把这些东西卖给那些更需要的小朋友’。
妈妈说：‘好样的，宝贝’。
我心想：不就是卖几样东西吗？有什么难的’
下午，我早早就来到了学校，两点整校园广播里传来了少队部冯老师的声音：‘老师们，同学们，我们今天的小葵花义卖活动正式开始’。
这时学校操场上一下子沸腾起来，一片热火朝天的景象。各个班级在指定的区域打着牌子，上面醒目地写着几个大字‘小葵花义卖’。我和我的几个小朋友铺着毯子，上面摆放着各种可爱的小玩意儿。这时，不时有其它班的小朋友过来围观，他们东瞧瞧，西看看。不一会儿的功夫我就卖出去了一个小手链和一副小眼镜。我还不时地给小朋友们推荐其他小玩儿意，这个一块，就一块钱，还是我亲手编的手链呢，保证你喜欢。
就这样，我的第一单生意做成了，我的心里美滋滋的。原来把东西卖出去竟然这样容易呀！这时，我看见我们学校的葛校长和其他几名老师也在同学们中间，原来校长也来捧场子。一下午的时间过得很快，一转眼的功夫就快到了放学时间了，我还有好几样东西还稳稳当当地摆在面前，路过的小朋友也只是看看，丝毫没有要买的意思，我看到旁边有的小朋友的东西已经卖完了，我的心里越发得着急，谁来买我的东西呀，可是竟然没有一个人来看看，这时，广播室里通知：“今天的义卖活动到此结束，请各班同学回到教室”。
同感这次义卖活动我明白了要把东西卖出去竟然这么难，也懂得了父母赚钱的不易。
伞小学作文(篇6)
亲爱的妈妈：
您好!
今天是您的节日——“三八”妇女节，我首先祝您节日快乐，身体健康，万事如意！
妈妈我在您的怀抱里已经幸福的生活了十一个年头，在这十一年里，您为我付出了多少心血，多少汗水呀!
记得有一次，我在学校发烧了，放学回到家里，您知道了，急忙放下手中的锅，用那双粗糙的大手放在了我的额头上，“啊，好烫！”您大喊了起来。您又拿来了体温计，轻轻地夹在了我的夹肢窝里。过了一会，您拿出来一看，三十八度八。您连忙给我穿上衣服，带我去医院。到了医院，医生让我输液，可我并不想输液，您征求了我的意见，让医生给我开了一些药，带我回家了。到了家，您让我去床上休息，可您却像热锅上蚂蚁——团团转为我端水、到药。我把药吃完了，您把水和药端了出去，让我有事叫您。只听见“喂，李老师...”，我想您一定是在为我请假。等我睡醒了，您又摸了摸我的额头，高兴地说“不烧了！”然后，您又为我削苹果。这是，我眼睛一酸，眼泪从眼睛里流了出来...
您不但关心我，还教我如何做人，如何做事。您是否还记得那次我和妹妹吵架。那次是因为一支圆珠笔的弹簧给弄丢了而互相推责任，你知道这件事后非常生气，但并没有说我们，只是让我们一起回屋好弹簧。找到弹簧后，又让我们回屋反省自己的错误，反省好告诉您。过了一会儿，我从屋里出来了，告诉您我不知道哪错了，可您的态度并不是像我想象的那样“火上浇油”，您只是耐心地告诉我错在哪里...
即使那是我有些不服气，可我现在明白了，您那是在教育我，我要对您说：“妈妈，谢谢您！您的一举一动都会让我永远记住的。”在节日之际，我再次对您说：“妈妈，我爱您!您对我的爱是伟大的，是无私，是用金钱不可换来的，我永远也还不清，但我一定会用实际行动来报答您，不辜负您对我的期望，为建设祖国出一份力。·”
此致
敬礼
您的女儿：田xx
伞小学作文(篇7)
有一次暑假，太阳火辣辣的，小花小草垂头丧气的，知了无力地叫着。我想午睡一会儿，可是天气太热了，这时又恰好停电了，空调也没法用，所以我翻来覆去睡不着。我的妈妈看见了，走过来问：“你怎么了？”“天气太热了，我睡不着觉。”听我这么说，于是我的妈妈拿来一把扇子，说：“躺下吧，我给你扇扇风。”我便乖乖地躺在床上，随着我的妈妈扇子的摆动，一股股凉风扑面而来。我感到十分舒服，不一会儿，便沉沉地进入了梦乡。不知过了多少时间，我慢慢地醒了过来，凉风依然吹拂着我的面颊。我爬起来一看，我的妈妈仍在为我扇扇子，而她却已经满头大汗。我十分感动，一时不知说什么好，好像一样东西卡在我的喉咙里了。我的妈妈笑眯眯地说：“你醒啦，快去做作业吧！”我问“我的妈妈，你为什么一直给我扇扇子，却不休息。”“我没事，只要你休息好就行了。我扇扇子还可以减肥呢！”我的妈妈一句玩笑话，却让我感动得差点哭了出来，我的妈妈真好！为了给我解暑，我的妈妈自己却累得满头大汗。
记得还有一次，我考试考砸了。回到家里，我把试卷放在我的妈妈面前，不敢说话。我的妈妈怒气冲冲地盯着我，问：“你怎么回事？”“嗯……”我支支吾吾答不上了。我的妈妈气得不行了，便轻轻地打了我一巴掌，边打边说：“我们挣钱都是为了你读书，你还不努力，考得这么差！你对得起谁？”接着又连续批评了我一顿。泪水在我眼眶里打转，我拼命忍住才没使眼泪掉下来。我心里有些讨厌我的妈妈了。第二天，爸爸跟我说，昨天我的妈妈躲在一边哭了，哭得很伤心，连眼睛都哭红了。我一听，呆了，心想：不可能的，我的妈妈怎么会哭呢？我想了一会儿，才恍然大悟，俗话说得好：打在儿身，疼在娘心。一定是我的妈妈打了我，心里很难受，所以才会哭。其实，我的妈妈是不愿打我的，一定是我做得太过分了。这时，我才明白，我的妈妈是爱我的，她那打我的一巴掌里凝结我的妈妈浓浓的母爱啊！我知道下次假如再考砸，就太对不起我的妈妈了。于是我咬咬牙，发誓一定要努力学习，认真对待每一次的测验、考试，不能再有下一次了。我发奋努力，用心学习，功夫不负有心人，我终于取得了好的成绩。当我的妈妈再一次知道我的考试成绩时，笑得很开心，我也从内心得到了一份安慰。母亲是伟大而平凡的，正是有伟大而平凡的母爱在关心我，爱护我，才使我茁壮成长。有时，我还会轻轻哼起那首歌：“世上只有我的妈妈好，有妈的孩子像块宝……”
