栏目小编经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“进高职述职报告”，我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助。行是知之始，知是行之成，在我们的学习或者工作中。我们经常会使用到报告，撰写报告可以提高我们的收集整理归纳分析的能力。

进高职述职报告【篇1】

教师进高职述职报告尊敬的评审委员会：大家好！我是××中学的一名教师，非常荣幸能有机会在此向各位评审委员会进行述职报告。回顾过去一年里的工作，我深感责任重大，但同时也感到非常自豪和满足。接下来，我将结合实际工作情况，向各位委员详细介绍我在教育教学方面的成果和经验。首先，我要感激学校领导对我的信任和支持。在过去一年里，我积极参与学校各项教学改革探索，并担任了年级主任的职务。在此期间，我深入研究学科教学内容，不断提升自己在专业方面的能力。同时，我还积极引导年级教师们参加各种专业培训，提高他们的教学水平。通过一年的尝试和努力，我们取得了显著的成果。其次，我注重学生的全面发展。在教学过程中，我始终关注学生的素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。我努力引导学生们在实际生活中运用所学知识，提高他们的实践动手能力。在我的指导下，学生们积极参加各类学科竞赛和课外活动，并取得了优异的成绩。这些成绩不仅增强了学生的信心和自豪感，同时也提高了学校的声誉和影响力。此外，我认真负责地履行督导与评估工作。作为教师工作中的一部分，我要对教研、备课以及学科课程进行督导和评估。我积极参与科研和实践教学，将研究成果应用于实际教学中。我深入了解教师们的备课情况，与他们共同探讨教学方法和策略，提供针对性的指导和帮助。通过我的支持和督促，教师们的备课质量得到了明显提升，教学效果也得到了肯定。最后，我积极参与学校工作，与家长保持良好的沟通与合作。作为班主任，我深入了解学生家庭情况，与家长保持经常沟通，及时了解学生的学习和生活状况。我积极组织家长会，向家长们介绍学校的教学方针和学生的表现。同时，我也关注学生的身心健康发展，促进学生与家长之间的团结和谐。总结起来，过去一年里，我在教育教学方面取得了一定的成绩。我的工作得到了学校领导、同事和家长的一致认可和赞许。但我也清楚地意识到，作为一名教师，我还有许多不足之处和需要提高的地方。未来，我将继续努力，不断提升自己的教学能力和教育教学水平，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。感谢各位评审委员会的聆听与支持！

进高职述职报告【篇2】

不经意间我已站在这讲台上近十七个年头了。又是一年秋风起，所有从起的记忆短片，被这秋风拼接成一部岁月的电影，缓缓播放：

怀揣着一份对教育事业的热爱与冲劲，我96年8月开始从教。多年来，我一直践行默默工作，努力学习，为人师表的承诺。关爱学生，一视同仁，服从安排，毫无推脱。到，一直担任二个班数学教学和一个班管理工作，外加团委事务。进入党政办，因为身体原因，领导关心，拿掉了我的班主任工作，让我教一个班。在近十七年的教学工作中，我几乎每天都是早到晚走，请假次数屈指可数。有时候想着二三岁的女儿和自己一同起床、上学，让她孤零零一人在幼儿园等老师，心中总有说不出的味道。

教师是人类知识的传递者，只有不断学习，大胆创新，才不致于被淘汰。在繁忙的教学工作之余，我先后利用暑期参加了班主任培训学习，新课程标准教改培训，同时利用课余时间阅读教育管理与学校管理方面的书籍。多渠道了解当前教育教改动态，更新自己的教学方法和教育观念。我自认为有一个优点，就是只要是不懂的就非常想学，学会。

在近十三年的班主任生涯中，始终坚持“已所不欲，勿施于人”的班级管理准则，放下教师高高在上的心态，和学生交朋友，在班级管理中积累了一些经验。

在教学上我不断学习尝试新方法。针对不同的'学生布置不同的作业，提不同的问，让他们跳一跳可以摘到自己想要的桃子，产生成就感，进而树立学习自信心。曾多次获学校教学质量奖，参加区统一考试，所带的学生以优异成绩崭露头角，单科前十名有三人。学校初三中考超历史成绩，初三年级组作出了突出的贡献，我有幸在列。

一个优秀的教师，除了要深入课堂培养学生外，还要懂得反思课堂，学会积累。在紧张与繁忙的工作中，我不忘静下心，将反思积累成文。近八年来，所撰写的专业和德育论文多次获奖。

“一分耕耘，一分收获”。在自己的不懈努力下，领导的关心下，任现职以来，先后在学年获区先进班集体称号，学年获市先进班集体称号。四次因教育教学成绩优秀获区先进工作者称号，一次“区师德标兵”称号，四次因工作突出获区优秀党员、先进个人称号，二次获“区优秀共青团干”称号。另在区首届初中教师教学竞赛中获数学学科二等奖。所写论文获市级一等奖，获市级二等奖，获区一等奖。

对工作，我将尽力而为，对学生，我力求问心无愧。面对取得的一点点成绩，我没有骄傲，成绩只能属于过去，未来才属于自己。近十七年的工作在平淡而又充实的度过，每一步的成长都有我坚实的脚印，都有在座领导和同事的关心。讲到这，按说我应该坦然，但毕竟等了八年，所以还是有些忐忑，但我提醒自己：大伙会给力，一定要hold住！同时也表个态：今后的日子里我会一如既往继续努力，为广南的明天付出自己的绵薄之力。

再次感谢大家能耐心地听我述职，谢谢！

进高职述职报告【篇3】

近日，某高职院校的校长进行了一次述职报告，详细阐述了学校教学方面的各项工作及取得的成绩。以下就具体细节进行简述。

首先，校长介绍了学校教学方面的总体情况。他表示，学校一直把教学工作放在首位，努力打造出一支素质过硬、具有专业知识和精湛技能的师资队伍，并鼓励教师们在理论和实践上取得更高更好的成绩。经过一段时间的努力，学校师资力量得到了明显的提升，取得了一定的成绩。

其次，校长就学校的教学管理工作进行了总结。他表示，教学管理是高职院校教学中不可或缺的一部分，也是学校教学质量的重要保障。为了确保教学管理的有效性，学校采取了多项措施，包括：加强教师管理，规范教学管理流程，提升教学工作效率等等。这些措施的实施对教学管理工作产生了明显的效果，并有助于提升学校教学质量。

接下来，校长对学校的课程建设进行了详细介绍。他表示，课程建设是一个学校教学方面十分关键的工作，它涉及到学校教学质量的高低。为了满足学生不断提高的知识需求，学校积极推进了多个项目，例如：课程教学设计、教学材料开发、教学方法创新等，这些项目的实施确保了课程建设的高效性和全面性。

最后，校长总结了学校教学方面取得的成果，并对今后的工作提出了建议。他表示，学校将继续秉承“以人为本，精益求精”的教育理念，不断强化师资队伍建设，完善教学管理工作，提高课程建设水平，不断提升教学质量。

总之，这一次述职报告让听众真正了解了学校教学方面的各项工作。学校在教学管理、课程建设等方面取得了可喜的进展，取得的成绩值得肯定，但同时也有不足之处。校长强调今后将更加努力地工作，不断提升学校的教学质量，希望师生们能够共同努力，建设优秀的高职学校。

进高职述职报告【篇4】

随着我国高教事业的快速发展，高职教育作为我国教育事业中的一个重要组成部分，受到了更为广泛的关注和重视。作为高职院校的校长，其责任不仅限于对这所学校进行全面的管理，同时也要在教学方面发挥出应有的作用。因此，校长的述职报告显得尤为重要，本文将对高职教学校长述职报告进行详细的解析。

首先，高职教学校长的述职报告必须能够体现对于学校教学方面的领导力和协调力。校长需要通过请教教师和学生来了解学校教学方面的问题，并通过调查研究，找出问题的发生原因，并制定出可行性方案，完成学校教学方面的管理和协调工作。这些方案在追求学校教育的可持续发展上意义重大。

其次，高职教学校长必须密切关注学校教育质量和教学效果，才能确保学校的良性循环。在教育质量问题上，学校的校长需要全面了解学校师生的反馈，明确学校存在的问题和不足之处，并采取相应措施提高教育质量。同时，要加强学校的现代教育技术培训和教学改革，为学校教育质量全面提升打好基础。

此外，高职教学校长在进行述职报告时，还要体现对于学校创新及教育教学成果的关注和支持。教育教学创新对于高职教育的可持续发展至关重要。校长要鼓励本校教师多尝试新的教学模式、教材等教育教学创新方式，提高教学效果。同时，学校的优秀教育成果也是学校教育品牌的重要组成部分。校长要在各方面支持教师的教育成果，为学校的教育品牌提供有力保障。

最后，高职教学校长述职报告还要能够体现出在投入教育教学方面的用心程度。 作为学校的领导者，校长要关注学校的教育教学资源配置情况，要进行投入学校教育教学方面的投资，要照顾好教师的生活，不失为一个优秀的校长。

综上所述，高职教学校长的述职报告必须高度注重学校教学方面的发展，要具备卓越的领导力和协调能力，要注意学校教育质量及教学效果的提高，要关注教育教学创新及优秀教育成果的支持，同时秉承学校教育教学投入的用心程度，使学校实现持续发展。只有在前进过程中一步一个脚印的确保学校的发展，才能在学校职能方面得到快速的进展。

在我国高教事业不断发展的背景下，高职院校的开发将不可避免地面临更大的需求和挑战，高职教学校长的述职报告更要把握好每一个机会，持续推动学校的发展。

进高职述职报告【篇5】

2014—2015学年度工作按着制定的工作计划,本着“务实、努力、求新”的工作思想,本人作为高职英语教师顺利圆满的完成了全年英语教育教学工作。下面是我的述职报告:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十七大精神,仔细体会“科学发展观”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。热爱教育事业,热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

英语课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引导”作用,实现认知、情感、行为三者的.统一,获得教学最佳效果。根据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高学生的英语口语能力,培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、发挥特长,刻苦训练,协助办好英语活动。

认真备课,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真书写教案。为了使教学工作适应新形势,推进素质教育,我选择的多媒体教学。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,运用多媒体教学的效果比较好。为更好的服务于教学,服务于学生,我自己购买了一台电脑,自己制做课件,英语对于我们学院的学生来说既是一门重要的专业基础科,也是较难的一门课。为了让学生产生兴趣和容易接受,我尽量在课件中加一些易懂的图片和动画,应用于教学中。有时鉴于学校网络使用的人多,就在家里下载一些新鲜模板和教学的辅助内容。以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的英语教师。

进高职述职报告【篇6】

尊敬的校领导：

大家好！我是XX学院高职教师XX。非常荣幸能够站在这里向各位领导汇报这一学年的工作情况。回顾这一年的工作，我深感责任重大，保持了教书育人的初心，积极探索教育教学的改革与创新。在领导的关心和支持下，我取得了一些可喜的成绩。现在，请允许我向大家做一个详实而生动的述职报告。

教学工作是我工作的重心和生命线，我始终坚持“学以致用”的教学理念，注重培养学生的实践能力。今年，我主讲了《计算机网络》和《网络安全》这两门专业课程，课程内容涵盖了计算机网络的基本原理、实践技能以及网络安全的策略和风险管理等。我在教学中注重理论与实践相结合，通过课堂教学、案例分析和实验室实践等方式，培养学生的问题分析与解决能力。我积极推动课程改革，更新课程教材，与同行交流研讨，提高了课程的教学效果。

为了追求更高质量的教学效果，我积极参与教学研究，并将研究成果应用于实际教学工作中。我在教学方法上进行了不断的探索和创新，引入互联网资源，设计了在线学习平台，让学生通过在线学习，拓宽知识面，提高学习效率。同时，我还积极参与学生的学业指导工作，了解学生的学习需求和困难，与学生建立了良好的师生关系，使学生获得更好的学习经验和成果。

教育是培养人才的事业，而人才的培养离不开实践环节。因此，我注重学生的实践能力培养，并开展了一系列的实践活动。我组织学生参加网络攻防比赛、技能竞赛和专业实训等活动，让学生在实践中巩固和应用所学知识，提高综合能力。同时，我还积极引导学生参与社会实践和实习，帮助他们更好地了解就业市场和行业发展趋势，为他们的职业规划提供有益指导。

教学工作只有更好的评价与反馈才能进一步推进，我积极参与学校的教学评估工作，并及时反馈学生的学习情况。我定期与学生开展教学反思与讨论，倾听学生的建议，并对教学内容和方法进行相应调整。我还积极参与同行评课和教学观摩活动，通过与他们的交流和互动，不断提高自己的教学水平。

在课余时间，我还积极参与学校各类教务、课题研究和教材编写工作。我担任了校本课程教材编写组长，负责编写了教材《计算机网络与通信技术》一书。我还主持了两项校级教改项目，并取得了一定的研究成果。

在下一年的工作中，我将继续努力创新教学方法，提高教学质量。我计划加强与行业企业的合作，引入更多的实际案例和项目，提高学生的实践能力。同时，我还将继续参与教学研究和教学团队建设工作，不断提升自己的教学水平和科研能力。

我要感谢学校领导和各位同事对我的关心和支持。我将以更加饱满的热情和责任心，投入到教育教学工作中，为培养更多优秀的高职学生不断努力奋斗！

谢谢！

进高职述职报告【篇7】

本人20xx年*月研究生毕业于***大学***学院***专业，同年*月进入***职业学院任教。从教以来，一直工作在教学第一线，对本职工作一丝不苟，尽心尽责，认真执行学校的各项规章制度，工作量饱满，勤恳敬业，尊敬领导，团结同事，全心全意搞好教学，积极参与科研与教改工作，现将任职以来专业技术报告如下：

一、思想政治方面

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习。教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。我与时俱进，开拓进取成为这个时代的主旋律。作为信息时代的教师的我，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。我热爱教育事业，依法执教，为人师表，关心学生，爱护学生。钻研业务，勤奋刻苦，有奉献精神。团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽。认真学习学院下达的上级文件，配合系部搞好各项教研活动，不缺勤，服从领导安排。

二、教学与教改方面

（一）教学工作方面

任职以来，我对待教学一丝不苟，认真钻研课程标准和教材，认真备课、授课。我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识，努力学习教育理论和教学方法，吸收新的教育思想和教学理念，积极探索基于工作过程的工学结合教学模式，不断提高自身的综合素质和教学水平，针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法，应用现代化教学方法和手段，积极制作多媒体课件，充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。我积极改革课堂教学结构，注重教学内容的与时俱进，把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来，向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题，激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。热心与学生交流，悉心帮助学生，对学生提出的问题耐心讲解和指导，并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进，鼓励学生在堂上大胆质疑，在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力，自学能力，解决问题的能力，受到了学生的广泛欢迎。

为了能更好改进专业课程结构，合理安排教学计划，在担任计算机信息管理、计算机应用技术、电子信息工程技术专业辅导员的工作期间，我主动担任《C语言程序设计》、《程序设计基础》、《管理学基础》、《VisualFoxpro 程序设计》、《计算机专业英语》、《算法设计与应用》六门课专业课程，通过亲自授课，不但增强了我的专业知识，更使我了解各门课程之间的关系。每年平均课时量充足，工作量饱满。

自任助理讲师以来，我就一直参与本系学生毕业设计的指导工作，在指导工作中，我一丝不苟，严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理，根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目，在指导过程加强跟学生交流，认真审阅学生作品；通过毕业设计，让学生掌握更多有用知识和技能。到现在为止，我共带过计算机应用技术、计算机信息管理、电子信息工程技术三个专业三个年级学生，平均每年指导学生20余人。

（二）教学改革工作方面

在教改工作中，将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合，初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。针对实际工作体系重新构建课程体系，并按实际工作结构重新设计课程结构。针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以培养职业能力为本位，重新组织和设计教学内容。改造教学情境，打破单一的学习模式、课堂化教学环境，创设尽可能与工作实境接近的教学环境，实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。

运用先进的教学手段，不断革新教学方法，打破学科型课程教学以知识灌输、学生被动接受、实践与理论脱节的实施方式，形成主要进行任务实施、学生主动构建，融教、学、做一体的实施方式；以学生为中心，关注每个学生的特殊需要，尊重每个学生的职业成长体验，完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程；在实践教学方面，主要采用“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”教学形式，进一步强化学生的职业技能，在培养学生专业能力的同时，促进学生关键（核心）能力的发展和综合素质的提高，受到学生欢迎，取得了良好的教学效果。

为更好的提高教研水平和能力，我积极参加多项教改。 改革和完善考核方式。建设考试测试题库，初步形成了“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”的综合实践教学考核标准；探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合” 和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。

（三）专业团队及实训基地建设工作方面

任职以来，做为信息工程系的专业教师，除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本专业和相关学科的教育教学科研信息，依据基于工作过程导向的教学理念，积极推进教学改革，探索适合学生专业学习的教学新路子。为配合学院领导调整制定出更合理的人才培养方案，我多次到企业调研和总结，邀请和组织企业专家召开专业任务分析会，协助系部领导确定符合本系相关专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。为系部修订和完善20xx~2011各级各专业人才培养方案、课程体系、课程标准贡献自己的一份力量。三年来一直对本职工作兢兢业业，吃苦耐劳，不计较个人得失，努力为把专业做强做大而奋斗。

同时为配合教学需要，为本系相关专业的建设提供配套教学实验条件，我参与了本系专业教育实习实训基地建设工作，同时还多次作为带队老师指导本系部相关专业学生的进行教学性实习和顶岗实习。

（四）科研工作方面

正确理解科研与教学的关系，一个合格的高职院校教师除了教学，科研也是一个不可缺少的部分，高职高专院校更注重“双师型”教师队伍的建设，教师在完成教学任务的同时要具备一定的科研能力。为此，我在教学的同时也注重进行科学研究，及时把握学科的发展方向，真正地把理论与实践结合起来。结合在曲阜师范大学攻读工程硕士学位期间跟随导师所作的管理运筹学方面的课题工作，以及参加高职工作以来的教学及就业指导等教辅工作，我选择了计算机算法与程序设计和大学生职业规划作为我的研究方向。参加工作以来，先后以第一或以第二作者身份撰写的《有一个配送目的地的分批排序问题》、《一台串行批处理机上的一类有主次指标的排序问题》、《基于电子商务环境下物流配送系统的设计与实现》、《基于Web的农产品电子商务系统的开发》、《浅谈高职高数课程的文化定位》、《浅谈高职高专大学生如何树立科学就业观》六篇论文分别在《济南大学学报（自然科学版）》、《咸阳师范学院学报》、《科技信息》、《中国科技博览》、《职业技术教育》、《中国教师》等国内相关中文学术期刊杂志公开发表。同时，参加工作以来还积极参与了高职高专计算机专业教材的编写工作，先后参加了由东北大学出版社出版的国家高职高专十一五规划教材《数据结构理论与实践》，和由清华大学出版社出版的21世纪高职高专规划教材《计算机基础实用教程》的相关

章节的编写工作。本人还作为参与人参加完成山东省教育科学规划“十一五”规划课题：“多元化高校入学考试模式研究”，负责模型设计和数据分析工作，目前结题材料正在报送中。

三、德育工作方面

教书必须育人，我在教学的同时更注重对学生德育的培养，从教以来我每年都担任本系相关专业的辅导员班主任工作，近三年来，先后担任了20xx级计算机信息管理、20xx级电子信息工程技术、20xx级计算机应用技术班的班主任工作。在当班主任工作期间，定时召开主题班会，加强学生的爱国主义教育，并对大学生对高校的生活出现的问题进行活动设计。通过丰富的活动，学生的社会责任感得到提高，同学之间交流也活跃起来，班级凝聚力和活力得到增强。同时我从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想交流；对其错误的习惯进行改正。在班级的整体管理上，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结；重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策；努力做到对学生有爱心、信心、对工作有恒心。

总之，本人在学院、系部领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下，任现职以来，在教学、科研、课程建设、专业建设、班主任等工作中均取得了一定的成绩，基本达到了讲师的条件。本人将在以后的工作中继续努力学习，进一步提高自身的素质，更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

进高职述职报告【篇8】

尊敬的领导：

我衷心感谢领导对我的关心和支持。在高职级晋升的过程中，我对自己的成长和发展进行了深入的思考和总结，我认为在我过去的工作中，我在多个方面做出了积极的贡献，并取得了一定的成绩，同时也存在一些问题需要继续努力改进。现将我的工作情况向领导做一份详细的述职报告。

一、工作成绩

在过去的工作中，我于xxxxxxxx（具体时间）开始担任xxxx（具体职位），主要负责xxxxxxxxxx（具体职责）。在这段时间里，我深入贯彻了公司的发展战略，为公司的长远发展做出了积极的贡献。

1.积极推进项目：我主导了xxxxxx项目的策划和执行工作，通过与各相关部门的紧密合作，成功实现了项目在预期时间内的交付。项目的顺利完成为公司创造了可观的经济效益，并取得了领导的高度认可。

2.团队管理能力：我在工作中注重提高团队的凝聚力和合作能力。通过定期组织团队会议、开展团队建设活动以及制定明确的目标和分工，我成功地提高了团队的工作效率和战斗力，有效地提升了部门的整体绩效。

3.思考创新能力：我始终保持学习和创新的态度，不断积累行业知识和技能，并在工作中勇于尝试新方法和新思路。我提出了一些创新的方案，并在实施过程中取得了一些令人满意的效果。

二、存在问题

尽管我在工作中取得了一定的成绩，但我也意识到自己存在一些需要改进的问题。

1.情绪管理：有时候，在面对工作中的挑战和困难时，我会情绪失控，影响了自己和团队的积极性。我正在积极寻找适合自己的方法，提升情绪管理和应变能力。

2.人际关系：由于工作中的紧张和忙碌，我没有充分地与同事和下属进行有效沟通，导致了一些误解和矛盾。我将更加重视人际关系的建立，积极主动地与他人交流和合作。

3.个人发展：在工作中，我发现自身的专业知识和技能还有待提高，特别是在新兴领域的知识掌握上还有欠缺。我将主动学习和深入了解相关领域的知识，不断提升自己的综合素质和能力。

三、改进措施

为了进一步完善自己的工作能力和在高职级晋升中的竞争力，我制定了以下改进措施：

1.加强情绪管理：我将参加有关情绪管理和压力释放的培训，学习有效的情绪调控方法，增强自己的心理素质，提升自己在工作中的应对能力。

2.归位反思：我将定期进行归位反思，总结自己的工作经验和不足之处，及时调整工作方式和方法，不断提高自己的绩效。

3.加强学习：我将积极参加业务培训及相关学习，深化自己在行业发展趋势、前沿技术等方面的了解，以提高自己的专业知识和技能，为工作的顺利开展提供支持。

4.加强沟通：我将注重与同事和下属的沟通与合作，充分倾听他人的意见和建议，处理好人际关系，提升整个团队的凝聚力和合作效能。

在未来的工作中，我将不断努力提高自己的专业素养和综合能力，积极配合公司的发展需要，为公司的繁荣做出更大的贡献。

再次感谢领导对我的支持和指导！我将努力克服自身的不足，展现出更加出色的工作表现！

此致

敬礼！

进高职述职报告【篇9】

尊敬的领导：

一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我xx完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一（x）班、（x）班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作汇报如下：

一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度

热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。

二、认真探索业务，努力提高自身理论素质

作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，积极参加由xx市第一中学承办的xx市青年教师课堂教学研讨会、xx市举办的三次教研会、并积极参加xx大学中小学教师远程教育培训。

自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。

我自20xx年参加工作，一直以来都是在xx小学任教。于20xx年秋调入xx中心小学从事教学工作。在新的环境、新的岗位工作一学期了，蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一学年的工作做如下汇报：

一、思想教育方面

要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。

二、教育教学方面

下半年我到了xx中心小学，学校给我分配了新的教学任务，任三至六年级计算机和美术两门学科。同时担任大队辅导员的工作。负责微机室和少队室的日常管理。为迎接县局大联查充实少队室的摆放，我牺牲了很多休息时间，制作了几十个小作品。并在上好美术课的同时，教他们折纸和剪纸，学生们对美术课的'兴趣大大提高。计算机课的过程也是繁琐的。上课时要做好上机学生名单记录；指导学生利用网络资源；解决学生在上机过程中遇到的问题；在学生下机后，要检查机器设备是否完好，做好记录；打扫好机房卫生，为学生提供一个良好的环境；为了更好搞好这项工作，与学生交流，了解他们的兴趣和所需，利用课余时间我还收集资料下载以便给学生共享。

在第二学期中，由于学校的人员有个别变动，学校领导安排我担任三年级班主任工作。就在我准备好接受任务的同时，我却查出得了甲亢。医生说这病最怕生气，最怕累。所以我无法完成这个教学任务。领导为了照顾我的病情，又让我担任原来的课程。因此，我深知学校对我的照顾，从此对自己更加严格要求，工作一丝不苟、精益求精，学期末，我不仅圆满地完成了这学期的教学工作，还完成了学校交给我的上报学生体质健康检测和教育技术装备任务。这两项工作虽然都是复杂而繁琐的，但是我都认认真真的完成了。在第二学期的工作中，我没有担任班主任工作。但是只要是学校或者哪位教师需要我做什么工作，我都是欣然接受，并认真做好，从来没有怨言。

当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。最后我在这里向大家说声谢谢！感谢大家这一学期对我的帮助和照顾。在新的学期里，我要吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进！

进高职述职报告【篇10】

尊敬的各位领导：

大家好！我是××医院的一名医生，非常荣幸能够在这个难得的机会中向大家汇报我近几年来的工作情况，以争取医学副高职称的认可与肯定。

首先，我将介绍一下我所从事的工作内容。作为一名医生，我在临床工作中一直秉持着“以患者为中心”的原则，全心全意为患者提供优质的医疗服务。我负责的科室是内科，擅长诊治各类内科疾病。在这段时间里，我与患者建立了良好的医患关系，尽力满足他们的需求，帮助他们恢复健康。同时，我积极参与临床科研工作，深入研究与内科相关的疾病，争取为患者提供更加准确的诊断和治疗方案。

其次，我还参与了医院的教学工作。作为一名医生，我不仅要尽心尽力地服务患者，也要传承医疗知识，培养医学人才。我担任内科疾病的教学主任，负责培训低级别医生和实习生。在教学过程中，我注重理论与实践相结合，注重培养学生的创新思维和实际操作能力。我认为只有通过教育，我们才能够培养更多优秀的医学人才，为社会健康事业做出更大的贡献。

此外，我还积极参与医院的科研项目和学术交流活动。我持续关注行业的最新科技和研究进展，努力提升自己的专业素养。我参加了多个相关领域的学术会议和讲座，与各地名医交流学习，不断提高自己的医学水平。在科研项目中，我与团队一起研究了一种治疗特定疾病的新型药物，并取得了积极的成果。这不仅为我个人带来满足感，也让我成为医院和同行中的学术翘楚。

最后，我要感谢医院领导对我的支持和肯定。感谢他们给予我展示才华的机会，相信我会继续努力，不断提升自己的医术水平，为医院的发展做出更大的贡献。

总结一下，我作为一名医生，以患者为中心，兢兢业业地开展工作，不断努力提升自己的专业能力。我不仅以出色的临床技术为患者提供医疗服务，也积极参与教学工作和科研项目，为医院的发展和学术进步做出了积极贡献。我希望能够获得医学副高职称的认可，这将是对我过去几年辛勤工作的最好肯定和鼓励。

最后，感谢各位领导的聆听，希望能够得到大家的认可和支持。谢谢！

进高职述职报告【篇11】

我是嵩明县小街镇边远山区匡郎小学教师史绍录，男，现年50岁。于1987年7月毕业于曲靖师范，分配到自己的家乡小街镇学校工作，于20xx年9月考入云南师范大学在职进修，20xx年10月毕业，从教30多年，一直担任班主任和小学语文教育教学工作兼少先队大队辅导员。近10年来一直在山区教苗族。我认真履行岗位职责，注重自身品德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，务实求实，取得了一定的成绩，得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作，因材施教，循循善诱，始终年年坚持一年级语文兼班主任的教育教学工作，为学校培养了一批又一批合格的一年级学生，对小学生活和生存习惯学习观等养成教育多方面的培养做出了很多的贡献。我的具体做法是：

一、广采博收，丰富自己的知识内涵。

近几年因从事小学语文教学，我深知自己的教学可直接影响学生的后半生，责任重大，因此我经常订阅《安徒生童话》、《伊索寓言》等多种杂志；并经常与外地的同行联系，进行教学研究；每年还要到昆明市、县进修学校和外地参加教研活动，丰富自己的知识内涵，提高自己的执教水平。

二、采取多种途径，提高学生的成绩。

1、培养学生兴趣。俗话说兴趣是最好的老师。大部分苗族学生对学习语文都有心理障碍，又懒得花费时间去背诵思考,导致有的学生基础知识掌握不错,但又得不到高分,使学习语文的积极性受挫。通过这种状况，经常给学生做与课内容相关的小故事为开场白来导入新课；充分分析语文对人生活密不可分、生活离不开语文等教育来唤醒苗族学生对语文的关注；在课堂上，多用幽默语言、态势语，充分把语文与现实生活相联系等来展现语文知识迷人的魅力，增强学生的兴趣；经常研究利用生字词趣味教学法和多媒体课件进行教学；还通过鼓励表扬、课下谈心等方式，激发学生学习语文的热情。

2、认真备课。备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班学生的实际，采取相应的方法，因材施教；翻阅大量参考资料，做相关的课件，研究教学大纲、《小学生形象教学法》等权威性资料，真正做到对本节课的知识要求、能力要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练习来巩固知识等，心中有数，有备而来。其实，尊敬民族，了解家长，关爱学生，接触家庭也是一种备课。

3、注重基础，培养能力工程师专业技术总结在对近几年的研究得知，基础知识是提高成绩的前提和关键，而学生又往往忽视基础知识，语文学科的特点也使学生勤于看书，思考，面对这种情况，我更加耐心疏导，加强课堂40分钟的效率，精讲精练,争取当堂知识当堂掌握，并配备各种练习，巩固基础知识。能力的考查与提高是我们现行教育的根本所在，因此在教学中，在注重基础的同时，时刻不忘能力的培养，在课堂教学中，对汉语拼音、字的笔顺笔画从不同的角度提出问题，引发学生思考，对易混、难懂问题，鼓励学生课堂讨论，各抒己见；平时鼓励学生敢于否定答案，勇于提出创新见解。并随时纠正苗族学生对汉语发音不准等问题，努力找到学生快速学会汉字的绝经。经过艰苦的努力，使学生的能力水平有了很大提高。

三、积极进行教改。

特别是山区苗族学生，一定要讲求教法。现在我们实行的是新的课程标准，新的课程体系，这就要求我们教师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式，因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件，使枯燥知识具体化、形象化、直观化，便于学生理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”，而是师生之间形成互动、和谐的教学关系，形成一个“知识共同体”。教师角色定位不再是传统知识的传播者，而是学生学习知识的引导者、促进者，教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，师生平等，互动互惠。采用“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法，变学生“要我学为我要学”。

四、教书育人，做好班主任工作。

在班主任工作中，我做到了有爱心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及时了解学生的思想动态，针对学生的心理特点采取科学有效的方法，使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯，教无止境。过去自己虽做了一定的工作，取得一些成绩，但只能说明过去，今后我会百尺竿头，更进一步。

五、整体优化，带动个别。

从事七年的大队辅导员工作，保平安、搞卫生，抓纪律，促文明，督学习、搞活动。我组织一批大队委员，每天轮流对学校各班进行纪律、卫生、学习、行为等多项检查打分，每天早中晚检查三次，并对违纪队员给予批评。长期坚持，对校规校纪及学生行为规范起到了监督作用，利于学生好习惯的培养。并在周一升旗仪式上举行“国旗下的演讲”活动，并利用校园广播及时公告本周内发生的大事，对队员提出新的要求，及时奖惩。学校已经形成了一个好的校风和学风。我们还让学生从各种活动中快乐地学会学习、学会做人、知好歹、识大体。让个别调皮学生受到集体大流中美的熏陶，一个个做得更好。我指导的学校鼓号队多次获奖。

进高职述职报告【篇12】

自20xx年8月入校以来，在学部和学院领导的帮助下，不断提高自己的综合能力，从各方面严格要求自己，不怕苦，不怕累，保持工作的热情和积极性。年度考核共获两次合格，一次优秀。现担任院科研秘书等。入校后参与了学院本科教学评估、硕士点申报、实践教学等项目，能够较为顺利的完成任务，得到学院领导的认可。现将这三年来的工作情况，从师德师风、教学、科研方面做简要汇报：

一、重视师德师风教育，推崇奉献精神

首先，坚持认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、始终和党保持高度一致，不断改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。

其次是积极参加“师德师风教育培训”和“网络继续教育培训”的教育。三年来，共累计网络收听师德师风以及相关教育讲座2600余学时。增强了对师德师风的理解，并坚定了献身学校教育事业的志向。

二、不断学习教学技能、改进教学手段，努力提高教学水平

自入校以来，独立讲授《法理学》、《刑事诉讼法学》、《国际经济法学》、《世界贸易组织法学》、《国际贸易法学》等十余门课程，年均教学工作量超过260学时；年均授课门数5门；指导毕业论文数量年均14个；20xx年指导学生毕业实习20个。并且，经过3年的教学经验的积累，开始对专业课程存在的问题进行反思，申报和参与了实践教学改革等教改项目。此外，在教学方法上追求创新，善于研究和运用新手段新方法。近几年来，我注意从幻灯教学向多媒体教学转变；从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变，采用平等对话互动式教学模式提高学生学习的积极性。

三、重视科研，及时掌握学科前沿发展趋势

在科研成果方面，主持省级课题两项，其中一项为重点课题；市课题两项，校级课题两项，发表了五篇科研论文，论文获得国际论坛、省级论坛奖项三次。作为法学专业教师，重视学校法制校园的建设工作，三年来做专题学术报告5场，旨在预防在校大学生网络违法行为、行为，收到了较显著的效果，受到学校内外的普遍好评。

四、其他方面

入校以来，本着热情积极的态度，参加学校内外的各项活动。其中，担任两个省级学会理事，一个市级学会秘书长，一个市级学会理事；作为校法律服务团队一员，认真完成各项合同审理工作。20xx年带队参加大学生模拟法庭竞赛获得一等奖，获得优秀指导教师；并在做好日常工作的同时，积极参与学校组织的各种运动，连续两年校运动会100米冠军。

虽然在不断努力，工作中仍存在很多不足。比如，在科研方面，CSSCI核心刊物发表和部级以上课题方面有待提高。 因此，下一步工作设想：

1。在科研方面继续加强，争取多发CSSCI核心刊物。

2。在课题申请方面，积极准备国家社科基金，努力完善申报材料。

进高职述职报告【篇13】

一、德育管理日趋规范

就管理层面而言有综治维稳、安全卫生、德育管理的一系列制度、预案、方案、计划、总结、评价方法；就规范形式而言有评价活动检查、会议记录、台账、宣传标语、宣传橱窗、安全及健康教育教案、专题讲话、专题会议等；就评价方式而言事事有记载.件件有台账、评价有数据。

二、德育工作分工负责责任明确

何为分工负责?有综治维稳、平安创建重大安全事故追究制；有德育管理、行政值日负责制；有“教师楼道安全值日” 负责制；有“教师中午护送学生食堂就餐”负责制；有“出入人员、出校学生登记制” ；有“下午护送学生出校门负责制” ；有门卫管理责任制等。

何为责任明确？层层签订责任状。有《综治维稳责任状》、《教师安全管理工作责任状》、《学生交通安全工作协议书》、《学生家长安全管理工作协议书》。并且根据事情的需要多次下发了“给家长的一封信” 。

三、安全健康德育教育落到实处。

德育处始终坚持和学校领导后勤处一道经常进行消防设施、安全隐患大排查，定期消毒；组织各个班级长期坚持进行晨午两检、学生行为安全大防控。非常时期德育处重点出击，对全校学生进行集中教育；平常时期各个班级的班主任辅导员利用班会、队会、晨会天天进行常态教育；必要时期播音宣传栏目进行广泛宣传教育。

四、德育活动屡见成效。

本学期学校成功的开展了法制安全健康教育和消防安全演练活动； “雷锋精神伴我行”主题教育活动；“课外访万家、帮扶留守生暨千人评学校、评教师家校联谊活动” “更新班级图书角、第三届校园读书节活动，” “庆六一暨省第十三届黄鹤美育节活动”“慢病知识进校园健康教育活动”“改变校园集体舞创办活动” “网上祭英烈、恩施市第十届天地杯、我们快乐的节日、健康成长等征文、手抄报、文艺表演、大合唱等竞赛活动”“班主任研讨会活动”等

五、德育效果收获多多：

(1)综治安全工作：得到综治办一致好评，用镇综治办领导的话说，你们学校的得到了市综治办领导的高度评价，搞得很好；

(2)健康教育工作.就拿慢病预防知识进校园专题教育工作资料来说，成了全市卫生防疫部门参观的好的样板，得到很高的评价。

(3)德育工作：用中心学校王主任的话说，你们的'德育管理和学生的行为习惯又上了一个新的层次。方校长也曾多次赞赏我校开展的各项活动，开展的很好，既及时又落到了实处，收到了实效。

(4)德育活动：在科技创新活动中，王鑫同学被确定为市长奖（网上公示），10多个同学的科幻画和创新成果获市二三等奖，饶丽娜创新成果获州二等奖，在其他活动中，熊琳老师指导的肖薇薇同学“爱我荆楚，健康成长”演讲，在全市城乡小学组16名选手的角逐中取得了市级第五名的好成绩。还有其他活动的征文等都分别荣获市一、二、三等奖的好成绩。

今天，我深感荣幸，荣幸的是我们大家有幸在这龙凤小学相聚，这是我们的缘分。我深深地感受到，是大家的共同努力，好不容易为学生创造了一个曾经让市教育局强烈要求整改的龙凤小学发展到今天学生基本养成良好行为习惯的平安和谐、整洁文明的书香校园。但是，教育工作是一个漫长而又艰巨的工作，要使某些学生和大家一样都有一个良好的行为习惯，还需要我们付出艰辛的努力。回首自己，可以说是以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，诚实待人，不求私利，为他人着想，尽职尽责，该要求的就要求，可以包含的尽量包含。我也相信，我们都会在两位校长的带领下，为再创龙凤镇中心小学的辉煌一如既往的努力工作！

进高职述职报告【篇14】

标题："高职级晋升述职报告"

尊敬的领导：

您好！感谢您给予我晋升的机会，我谨以此报告向您述职。在过去一年的工作中，我在领导的指导下，通过不懈努力和积极思考，取得了一定的成绩。下面我将详细介绍我的工作内容、工作效果和存在的问题以及今后的工作计划。

一、工作内容

作为高职级员工，我承担了部门的重要工作职责。我主要负责制定公司年度营销计划，包括市场调研、产品定价、促销策略等。同时，我也负责协调各部门间的沟通和合作，确保公司各项工作的顺利进行。在实际工作中，我还积极参与一些重要项目的决策，提出了许多有价值的建议，并且取得了一定的成绩。

二、工作效果与成绩

在我担任职位期间，我深入调研市场需求，结合公司产品特点，制定了一套完整的市场推广方案。通过精确的营销定位和切实可行的策略，的产品在市场上取得了较好的销售成绩，销售额增长了20%以上，并且市场份额持续增长。

同时，我也加强了与其他部门的合作，通过建立定期的沟通渠道和协作机制，推动了跨部门合作的顺利进行。成功地完成了几个重要项目，并且取得了良好的业绩。

三、存在的问题与反思

在工作过程中，我也遇到了一些问题。由于市场环境的变化比较快速，我在市场调研上的能力还需要进一步提高，以更好地把握市场需求。我在协调跨部门合作时，有时对细节过于关注，导致进展缓慢。我意识到这些问题，并已采取了相应措施进行改进。

四、今后的工作计划

在接下来的工作中，我将进一步加强与市场部门的合作，提高市场调研和分析的能力，以有效预测市场趋势和消费者需求，为公司的产品和营销策略提供更有针对性的建议。

同时，我将继续优化跨部门合作机制，加强与其他部门的沟通和协作，确保项目高效推进及顺利完成。

我还计划参加相关学习培训，不断提升自己的专业素养和管理能力，以更好地履行职责，为公司的发展做出更大的贡献。

五、总结

在过去一年的工作中，我始终保持着高度的责任心和敬业精神，兢兢业业地完成了各项工作，并在提高自身能力的同时，不断为公司创造价值。但我也清楚地意识到，自身还存在一些不足之处，需要继续学习和改进。我对今后的工作充满信心，并期待能够在您的指导下，取得更好的成绩。

在此，我对领导的关心和支持表示衷心的感谢，并向领导承诺，我将以更饱满的热情和更高的工作标准，为公司的发展贡献自己的力量。

再次感谢您的支持和关心！

此致

敬礼！