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医生实习总结 篇1

作为一名呼吸内科实习医师，我有幸参与了数月的实习工作，并获得了宝贵的经验和知识。通过这段时间的实践，我对呼吸系统疾病的诊断与治疗有了更深入的了解。在这篇总结中，我将分享我在实习期间所学到的一些重要的经验和教训。

从患者的病史开始分析是一个绝对重要的环节。每个患者都有其独特的病史背景，必须仔细收集相关信息，包括症状的起源、发展过程、以及患者的生活方式等。这些信息能够帮助初步判断可能的疾病类型，从而指导进一步的检查和治疗。

在实践中，我发现仔细观察患者的体征变化是非常有帮助的。呼吸系统疾病常常会导致患者出现气促、咳嗽、胸痛等症状，必须仔细观察患者的呼吸频率、气道通畅程度、以及胸部的形态等。在一些病例中，患者可能会表现出皮肤发绀或水肿等症状，这些都是进行诊断的重要线索。

在实习期间，我学习了一些常见的辅助检查手段，比如肺功能检测、血气分析和胸部X射线等。这些检查可以帮助评估患者的呼吸功能、氧合情况以及肺部的结构。通过解读这些检查结果，能更准确地判断患者的疾病类型，并制定相应的治疗方案。

在诊断的基础上，必须针对不同的呼吸系统疾病选择合适的治疗方案。例如，在支气管哮喘的治疗中，常用的药物有糖皮质激素和长效β2受体激动剂等。而在肺部感染的治疗中，抗生素则是常规的首选药物。对于一些严重的呼吸系统疾病，如肺栓塞或肺癌等，可能需要采取更复杂的治疗手段，比如手术或放疗等。

在临床实践中，我还了解到合理的药物使用和治疗措施的选择也十分重要。一些药物可能有不良反应或者相互作用，必须谨慎评估患者的病情和病史，选择对其最为适用的治疗方案。同时，正确地指导患者使用药物、保持合理的生活习惯和锻炼等，也是治疗的重要环节。

小编认为，呼吸内科实习让我受益匪浅。通过与患者的接触和实践操作，我不仅学会了临床技能，更重要的是明白了患者在治疗中的心理需求。作为一名医生，不仅要关注疾病的治愈，更要关注患者的身心健康。这将成为我未来发展中的重要方向。

在未来，我会进一步学习和探索呼吸内科领域的最新研究和技术，不断提升自己的专业水平。同时，我也将注重与团队合作，相互学习和分享，共同进步。我相信，通过持续不断的努力和学习，我将成为一名出色的呼吸内科医生，并为患者的健康贡献自己的力量。

医生实习总结 篇2

作为一名实习医师，我深知自身在医疗实践中的不足之处。在这次实习中，我勇敢地面对自己的不足，并用心进行自我观察和总结。通过反思和思考，我发现自己的优势与不足，并努力提升自己的实习水平，为患者提供更好的医疗服务。

首先，我明确了自己的优势。在实习的过程中，我发现自己具有耐心和细致的特点。我时刻保持着对患者的关注，对患者的病情进行详细了解，并尽心尽力地为患者提供最佳的医疗服务。在与患者的交流中，我能够与患者建立良好的沟通，并耐心倾听他们的问题和疑虑，给予及时的解答和建议。此外，我还具备团队合作的能力，在医疗团队中能够与其他成员良好地合作，共同完成工作任务。

然而，我也发现了自己的不足之处。首先，我在临床实践中的医疗知识掌握还有待加强。由于实习开始时间较短，我对一些疾病的诊断和治疗方案了解不够全面，对一些常见药物的使用剂量和注意事项掌握不够熟练。因此，在未来的实习中，我将积极参加学术会议和课程培训，努力弥补自身医疗知识的不足。同时，我还有待提高自己的辨别能力，在面对复杂的病例时能够更加准确地判断病情，制定合理的治疗方案。

另外，我在临床实践中还存在一些技术操作方面的问题。在进行一些常规操作时，我有时会出现一些错误，比如缺乏细致的操作步骤和技巧，导致患者不适或者操作不成功。因此，我会积极参与临床技能培训，提升自己的技术操作能力，熟悉和掌握各项临床操作的规范和步骤。

总结起来，作为一名实习医师，我不仅要重视和发挥自身的优势，同时也要认真面对自己的不足，不断提高自身的实习水平。为了更好地服务患者，我将持续学习和反思，努力提升医疗知识和实践技能，做到更好地与患者沟通和配合，为患者提供高质量的医疗服务。希望通过这次实习医师的自我鉴定总结，能够更好地促进自身的成长与进步。

医生实习总结 篇3

一、实习背景

作为一名医学生，我有幸进入某三甲医院实习。医院有着先进的医疗设备，技术精湛的医师团队，以及严谨的医疗流程。每天，我都能接触到各种病例，这不仅丰富了我的医学知识，也锻炼了我的临床思维。

二、实习经历

实习第一天，我被安排到外科观察手术。在手术室里，我看到了医生们精确的操作和高效的团队合作。每一个细节，都体现着医学的严谨。术后，我参与了患者的查房工作，与患者沟通，了解他们的病情进展和恢复情况。

在内科实习期间，我跟随导师处理了多例常见疾病。例如，慢性阻塞性肺疾病、高血压等。通过实际操作，我深入了解了诊断和治疗的过程，以及与患者沟通的技巧。我还学习了如何书写病历、制定治疗方案等临床必备技能。

在儿科，我观察了医师如何为患儿进行体检、诊断和治疗。儿科疾病有其特殊性，需要医生具备更多的耐心和细心。我也参与了几次儿童疫苗接种工作，了解了疫苗接种的相关知识。

三、实习感悟

在实习过程中，我深刻体会到了医学的神圣与责任。医生不仅需要扎实的医学知识，还需要良好的沟通技巧和人文关怀。每一个患者都是一个独立的个体，他们的病情和需求各不相同。医生需要根据患者的具体情况，制定个性化的治疗方案。

团队合作也是医疗工作中不可或缺的一部分。在手术室里，医生、护士、麻醉师等各司其职，密切配合，共同完成手术任务。这种团队合作的精神让我深感敬佩。

当然，实习过程中也遇到了许多挑战。例如，面对复杂的病例时，如何快速做出准确的诊断和治疗方案；在与患者沟通时，如何用通俗易懂的语言解释专业问题等。这些挑战促使我不断学习、思考和实践。

四、未来规划

通过这次实习，我更加坚定了成为一名医生的决心。未来，我希望能够继续深造，攻读硕士、博士学位，不断提高自己的专业素养。同时，我也希望能够参与更多的临床实践和研究工作，为患者提供更优质的医疗服务。

为了实现这一目标，我计划在接下来的学习和实践中更加努力。我要加强自己的医学知识储备，尤其是临床学科方面；我要提高自己的沟通技巧和人文素养，以便更好地与患者及其家属进行交流；我要注重培养自己的团队合作精神和领导能力，以便在未来的医疗工作中更好地发挥自己的作用。

五、结语

回首这次实习经历，我深感收获颇丰。感谢医院提供的宝贵机会和导师的悉心指导。在未来的日子里，我将继续努力，为成为一名优秀的医生而奋斗！

医生实习总结 篇4

医生是一个神圣的职业，做一名好的医生必须有良好的医德医风，对病人负责，对疾病负责，是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，胆大心要细，耐心地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的焦急，医生的尽力，都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地对待每一个病人及每一个疾玻。

在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。

光阴似箭，日月如梭，转眼一年的时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。

医生实习总结 篇5

在我大二的暑期里，我有幸成为了一家当地兽医院的兽医师助理实习生。这次实习对我的职业发展产生了深远的影响，并让我对兽医行业有了更深刻的了解。在实习期间，我参与了各种临床操作，学习了诊断技能和照顾动物的知识。通过该实习，我不仅获得了实践经验，而且加深了对动物健康管理和治疗的兴趣。

作为兽医师助理实习生，我参与了养宠物动物的临床诊断和治疗。我学习了急救技巧，如给动物进行心肺复苏并提供基本的紧急治疗。更重要的是，我了解到了如何观察和评估动物的症状，以及如何进行初步的诊断。这使我能够更准确地进行鉴别和治疗，确保动物得到最佳的医疗服务。

我有机会参与手术操作和康复措施。通过观察和协助兽医师进行手术，我对动物手术过程有了更为深入的了解。无论是进行普通的绝育手术还是更复杂的骨折修复手术，我都有机会亲身参与。我学习了防止手术感染的方法，并学会了如何提供术后的护理和观察。我还掌握了一些常见的康复技术，如理疗和物理疗法，以帮助患动物尽快康复。

除了实际操作外，我还在实习期间学习了动物疾病的预防和管理。我参与了兽医师们的会诊和病例讨论会，了解了各种疾病的典型症状和治疗方法。通过观察和学习，我能够在初步诊断时提供准确的建议，并指导养宠物动物主人进行预防措施。我还学习了如何合理使用药物，并了解了不同药物对动物的影响。这些知识不仅使我能够更好地为动物提供治疗，而且还加深了我对动物疾病管理的兴趣。

在与兽医师和其他实习生的合作中，我意识到团队合作对于提供优质兽医服务的重要性。我学会了与团队成员进行有效的沟通，并在工作中提供支持和帮助。在我遇到困难时，兽医师们总是愿意给予我指导和建议，让我能够更好地克服问题。通过与兽医团队的密切合作，我不仅学到了更多的知识和技能，而且了解到了集体智慧和合作的重要性。

小编认为，我对我的兽医师助理实习经历感到非常满意。这次实习不仅增加了我的专业知识和技能，还让我更加热爱兽医行业。通过实践操作，我学会了更多关于养宠物动物健康护理和治疗的知识。与兽医师和其他实习生的合作也让我了解到团队合作的重要性。我相信这次实习将为我未来的职业发展提供良好的基础，并使我成为一名优秀的兽医师。

医生实习总结 篇6

一、

医学是一门高度专业化和实践性强的学科。在学院期间，学生通过理论学习和实践训练来掌握丰富的医疗知识和技能。为了更好地提高学生的实践能力，医学院设置了一段时间的实习期，让学生接触真实的医疗环境，并应用所学知识来帮助患者。本篇文章将对我在医生实习期间的经历和所学进行总结和反思。

二、实习经历

作为一名即将毕业的医学生，我非常庆幸能够有机会在这个夏天进行为期三个月的实习。在实习期间，我被安排在一家大型综合医院的内科部门进行实习。在这段时间里，我参与了大量的门诊和病房工作，与病人和其他医务人员进行了密切的接触。

在门诊工作中，我主要负责接待病人、记录病史、进行体格检查以及制定诊疗计划。通过与不同的患者交流，我学会了如何与他们建立良好的沟通关系，了解他们的病情和需求。我还学会了如何准确地进行体格检查，并根据检查结果制定合理的治疗方案。在与患者沟通时，我发现细心倾听和耐心解释对于患者的治疗效果起到至关重要的作用。

在病房工作中，我参与了各种各样的医疗活动，包括查房、处理急危重症病例、制定治疗方案等。这些经历使我更加了解了患者在住院期间的需求，并学会了如何与病人及其家属进行有效的沟通。同时，我也深刻体会到了患者们内心的焦虑和恐惧，尤其是那些患有严重疾病的患者。在面对这些情况时，我努力给予他们更多的安慰和支持，以帮助他们度过难关。

三、所学心得

在实习期间，我通过实践学到了许多知识和技能，但最重要的是从实践中培养了一种责任感和使命感。作为医学生，我们的职责就是要竭尽全力帮助患者，减轻他们的痛苦，尽可能地恢复他们的健康。这一点我体会最深的就是在处理急危重症病例时。当有患者被急救送来，时间非常紧迫，我必须迅速作出判断并处理。在这个过程中，我感受到了一种强烈的紧迫感和责任感，我明白每一分每一秒都可能决定患者的生死。这种责任感和紧迫感将成为我未来职业生涯中的重要指导原则。

通过实习期间的学习和实践，我还意识到医疗领域的团队合作是非常重要的。在医院中，医生、护士、药师等不同的角色都发挥着重要的作用。只有通过团队合作，才能提供更加高效和质量的医疗服务。我深深感受到了团队共同努力的力量，在和其他医务人员一起工作的过程中，我学会了彼此倾听、相互协作和相互支持。

四、心灵的成长

在实习期间，我不仅从专业上得到了很多成长，还在心灵方面有了很大的提升。通过与患者的接触，我学会了懂得关怀他人，了解他人的需求，尊重他人的尊严。我的同事们也给予了我很多关心和支持，让我感受到了身处医院大家庭中的温暖。这段实习经历让我更加明确了我作为一名医生应该具备的品质和职业道德。

五、对未来的展望

通过这段实习经历，我对自己的未来有了更清晰的规划和期望。我希望能够继续努力学习，不断提高自己的医疗能力和专业知识。将来我希望成为一名优秀的医生，为更多的患者带来健康和希望。同时，我也希望能够为医学领域的发展做出自己的贡献，参与医学研究和进一步推动医学科技的发展。

六、

医生实习期间是我成长最快的时期之一，我通过实践学到了很多专业知识和技能。我深刻体会到了作为一名医生的责任和使命，也学会了团队合作和关怀他人。我对未来充满了信心，期待着能够在医疗领域有所建树。参加这次实习不仅让我理论与实践相结合，更让我明白了成为一名优秀医生的艰辛与责任。我将在以后的工作中继续努力，成为有能力、有爱心的医生，为社会健康事业做出自己的贡献。

医生实习总结 篇7

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行医生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

2、搞熟心内科常见疾病的.书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！

4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

医生实习总结 篇8

临床医生儿科实习总结范文

一个月的儿科门诊实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。在刚刚过去的一个月时间里，我认识到了儿科临床工作的复杂性，同时也巩固了自己的内科知识。刚刚进入儿科科室，我从带教老师那了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不相同：起病急、来势汹、变化快。因此，我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情、不懂的与医护人员配合，所有儿科诊断及治疗工作难度大、内容多、要求高。除治疗疾病外，还有大量的健康教育及生活常识指导。

儿科门诊常见疾病及治疗：

急性上呼吸道感染

病原菌：由于各种病原体引起，俗称“感冒”，因感染部位不同可分为：急性鼻炎、急性咽炎、急性扁桃体炎。

常见症状：鼻塞、流涕、喷嚏、干咳、咽痛等，全身症状有发热、烦躁、头痛等。

治疗：细菌感染——三代头孢，阿奇霉素

病毒感染——孢疹性咽峡炎：柯萨奇A组病毒引起，夏秋季流行，症状为高热、咽痛、流涎、厌食、呕吐，体征咽鄂弓、软腭，周围有红晕，1-2日溃破成小溃疡，病症一周左右。有传染性。

(呕吐及腹泻等;

体征：双肺呼吸音粗糙，小儿不会咳痰，在咽喉部可闻及痰鸣音。

治疗：化痰——对乙酰半胱氨酸

抗过敏——开瑞坦

退热——美林

(3)腹泻：夏季要注意预防痢疾。腹泻要注意大便性状及是否伴随发热，另外婴儿若为母乳喂养，大便也较稀，如果除此表现，没有其他症状，那么不用担心，这是生理性腹泻，添加辅食后会转好。

夏季较常见还有菌痢，症状为大便次数多，量少，便血等，便常规镜可见胧细胞，红细胞和吞噬细胞。有传染性。

菌痢治疗：补液纠正脱水，抗生素控制感染，益生菌矫正，肠粘膜保护剂。

通过这次在儿科门诊部的实习生活，我学到了很多知识，也增长了很多的实践经验，对以前在课堂上学到的'知识有了更深的理解和掌握，为我以后的医务工作奠定了很好的基础。在此感谢老师在我实习过程中对我的耐心指导和细心讲解，在接下来的实习过程中，我会更加积极认真的进行实习学习，努力提高自己的个人能力，增长自身才干，圆满的完成实习任务。

医生实习总结 篇9

在这医学之旅的实习月里，我收获颇丰，经历了许多难忘的瞬间。通过这段时间的实习，我更加深刻地明白了医生这个职业的意义和责任，也收获了专业知识和宝贵经验。下面，我将从三个方面详细地介绍我的实习经历。

我参与了多个科室的实习工作，分别是外科、内科与妇产科。在外科的实习中，我亲身体会到手术室的紧张和专业。我经历了不同类型的手术，如子宫肌瘤切除、胆囊切除和骨折手术等。通过观摩和辅助医生的操作，我学到了很多关于手术的技巧和理论知识。内科的实习给了我更多的机会和时间与患者面对面交流，拓宽了我的诊断能力和治疗思路。妇产科的实习让我亲眼见证了新生命的诞生，这份难以言表的喜悦使我更加坚定了成为医生的决心。

我也参与了临床病历的撰写和诊断治疗方案的制定。每天早晨，我们会在会议室讨论并制定每个患者的治疗方案。这个过程中，我学会了提问和思考的艺术，也学会了如何将理论知识应用于实际情况中。撰写病历需要耐心和准确性，这对我的专业素养提出了更高的要求。通过与实习导师的互动和讨论，我更深刻地理解了病情评估和治疗计划的重要性。

我的实习还让我深入了解了医院的管理和团队合作。在医院，每个科室都有自己的工作流程和规章制度。我学会了如何与不同专业背景的医生和护士合作，有效提高患者的治疗效果。团队合作在医疗行业中尤为重要，它不仅能提高病人的满意度，也能提高工作效率和质量。

通过这段时间的实习，我看到了医生在社会中的重要性。医生不仅是患者的救命恩人，也是社会的中坚力量。我的实习经历更坚定了我成为一名医生的决心。我深切感受到了医学的广阔和深奥，同时也明白了医学之路的崎岖和艰辛。我相信只要不断学习和努力，我一定能发挥自己的专长，为更多的患者带去健康和希望。

在这个实习月的总结中，我反思了自己的不足和需要改进的方面。我意识到自己在沟通技巧和个人管理方面还有所欠缺，这是我以后需要重点提升的地方。同时，我也感谢导师们的关心和指导，他们给予了我许多机会和宝贵的建议。

这一个月的实习是我医学之路中宝贵的一步。通过实践与学习，我加深了对医生职业的理解和认知，并积累了实用的技能和知识。我相信这段实习经历将给我今后的医学生涯打下坚实的基础。我愿意继续学习和成长，为更多的患者贡献我的知识和技能。医生实习月总结，是我未来路上的重要里程碑，我将以这次实习为契机，不断超越自我，为医学事业贡献自己的力量。

医生实习总结 篇10

本人在临床实习24周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，不迟到，不早退，不无故旷工及擅自离开工作岗位。在工作上随叫随到，任劳任怨，尽职尽责。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是就业前的最佳训练，我倍偿珍惜毕业实习的每一天。

“医者之大，生死系之，一有所误，即为杀人”我始终以爱心、细心、耐心和责任心为基本，全心全意为病人提供优质服务，树立良好的医德医风。在带教老师的指导下，学会了清创缝合术、体表脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法，掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作。掌握了脑血管意外、急慢性心衰、急慢性肾功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、急性药物中毒等危重患者能够及时判断病情，正确应急处理，熟悉临床常用药物的作用、用量、用法、适应症、禁忌症及不良反应的急救。能够很好的完成带教老师交给的各项任务，成为老师名副其实的助手。积极参加疑难病症的讨论，虚心求学，精益求精，做到理论与实践相结合。把病人视作自己的亲人、朋友去关爱、呵护，给他们温暖，让他们得到心理上的安慰和照顾，深受患者及老师的一致好评。

在实习期间充满了无数艰辛与喜悦，有时加班写病历及病情记录到凌晨两点钟，虽然辛苦，但是自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。学到了那么多知识，看到了那么多患者经自己治疗后康复出院的笑容，感觉到白衣天使无上的光荣，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感和学识去迎接新的挑战，创造自己有价值的人生，以毕生的精力奉献于这无上光荣的职业，我相信自己的未来不是梦!

时光如梭，转眼为期九个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在这短短九个月的时间，我与病人建立了良好的感情，让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后，多了一份亲切;少了一份温暖，少了一份担心!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!

按照医院的要求和规定，我分别到了骨伤二科、内、外、妇、儿、急诊、等六个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践。

我所实习的科室中，每个科室的老师都给我留下了深刻的印象，他们的那种神圣的职业责任感，认真工作的态度，细致入微的工作作风，都深深的感染着我，让我对待每一件事都必须细心、认真，生死攸关，性命所托，绝不容出半点差错，有的半点失误!

在医院里，我看到了许多不治之症的病人，医生已经对那种病没有了任何办法，但他们仍在不断的与病魔缠斗，他们那种面对病魔乐观的心态以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，但有很多因为医学的局限和自己能力的限制而无力挽回他们的生命，那个时刻，不光痛苦的是家属，作为救死扶伤的我们心情更是难以描述，失落加痛惜加自责。

通常在下班之后，我会在医院试教室看书，把那些在临床上见到的病例和书本上的进行比对，加强理论知识，我发现那样自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。

感谢医院给我实习的机会，也感谢带教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。我将继续努力，牢记职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务

临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。如果下面说得太乱，还希望大家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”.在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历.

病历的誊写要体现以下几个部分:

1患者的一般情况.姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等.

2主诉情况.即患者家属提供的有关患者的情况.

3患者的现病史.患者提供的有关自己的现在患病情况.

4患者的既往史.患者或家属提供的有关患者以前患病的情况.特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖.

5患者个人史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等

6精神科检查.意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等.

7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等.

据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊.

这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要.它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低.也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大.

在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评.但是.书本上的介绍没有王教授的介绍全面.王教授在课堂上明确强调以下几点.

1要凸现既往史.特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎.另外不要忘记考虑酒药依赖.

2在个人史部分.(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到.另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么.在家族史里,要问父母两系三代内成员近-亲婚配情况.

3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无.

还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告.

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要.按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度.

在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊.

据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是……吃对了药了……”

这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”.

自己对能够体现”责任”的亮点格外关注.”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活.两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子.可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力.

通过实习，我感觉作为一名医务工在日常工作中要注重以下几点

第一，要注意个人形象，这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生，也没有MM会在第一眼就倾心于你这“批着白大衣的.狼”的。

所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。最最关键的，就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白，每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫，洗出来的始终都差强人意。因为，医院里是统一送出去洗过浆过的。那么，怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码，(记住要用不褪色的笔)成功过几次，

不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。

第二，请不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，施教授曾经要求实习同学7点进病房，住院医生7点半到，主治8点到，(至于教授吗随便你爱几点到)

不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到，但底线是不要迟到。当然，现在根本也没有带教会管你，有很多带教也是迟到的楷模。但是，提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，把该量的血压量好，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”，有时还可以帮带教把早饭买好。这样，带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

第三，口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，容易丢，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠K一顿的，比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机，建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路，那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水，这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。

因为任何知识源于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作

和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!