以下是我们为您收集的“教学活动月活动应急预案”供您参考防灾减灾是全社会的共同责任和义务，应急预案的核心是能够迅速应对各种危机情况，对于应急预案定期评估和更新是否是必需的呢？所述内容仅供参考如有误请指正！

教学活动月活动应急预案 篇1

根据《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，为了确保我校学生在体育课期间的运动安全，学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题，并制定出体育课意外伤害事故应急预案，具体内容如下：

1要求体育教师牢固树立安全第一的意识，把学生在课堂和活动中的安全放在首位。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌，建立特殊学生档案，做到心中有数，确保运动安全。

2、学校组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要性，并能根据自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。为了防止由于体育运动中的剧烈运动而发生不必要的事故。

三。为了规范体育教学，体育教师应根据每节课的内容制定相应的安全措施。

（1） 上课前，应对设备和现场进行安全检查，确保使用安全。

（2）上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查（服装、鞋子、身体状况等），体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

（3）体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体不好者，应参加见习或少量运动锻炼，以确保运动安全。

（4）体育课必须做好充分的准备活动，老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。

（5）特别强调有器械上课内容的安全问题，如跳箱、实心球、垫上运动、等项目，教师们一定要注意学生恐惧心理的调节，教育学生们做动作时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。

4、高温时段学生的体育课应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。体育课上，学生出现晕厥、抽搐等中暑症状，应立即送医院救治，并及时向学校领导报告。

5、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。

6、体育课上，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。如果没有，请立即联系医院（**120），并尽量在最短时间内将受伤学生送往医院**。

教学活动月活动应急预案 篇2

为保证教学工作的正常进行，确保教学活动中不致有人受伤，特制定本预案。

一、安全工作领导小组

组长： 雷志坚

副组长： 陈沃洲、陈汉文

成员： 全体教职工

二、准备组织过程

1、校长是学校安全工作的第一责任人，要层层落实岗位责任制，发生教学突发事件后，有针对性发布实施安全预案命令。

2、在教学活动中，要加强对学生的安全教育，全体教室要认真学习预案内容，掌握预案步骤和指责，做到心中有数。每堂上课教师就是本堂课的安全工作负责人。

三。根据不同的教学活动，提出有针对性的要求

（1）教学活动：

① 在课堂上，要教导学生不要随意走动和打架，服从老师的安排。特别是实验课，要按照老师要求完成试验内容和操作程序，不能随意乱动乱用药品器材，以免本人和他人受到伤害。

②课间在楼内不得大声喧哗，追逐打闹或者跑行，要右侧单行通行。

③ 户外活动应在教师的组织下进行。教师要有计划，小组合作。

（2）体育课：

① 遵循体育教师的指导，在教师的指导下开展活动。使用体育器材时，每一个细节要按教师提出的纪律要求和注意事项操作，要明确每项要求的组织者、实施者和监督者。

② 任何人不得随意或不定期使用体育器材，以免发生人为危险。

（3）信息技术课：

① 教导学生遵守机房规章制度，提高自我保护意识，学会杜绝事故发生。

②上微机课时，教师要将微机室的前后门打开，不得关门上课。

③ 计算机课的学生要分成几个小组，组长负责统一组织。若发生突发事件，要按组进行疏散。

④ 电脑教师定期维护电脑，如有问题，及时报告，及时维修。

4、学校要提前准备必备的医药和器械，以便应急使用。

5学校领导和教师要坚守岗位，随时防范教学活动中突发事件的发生。

三、应对突发事件的措施

1、当活动中遇到了突发事件，教师要稳定秩序，切勿惊慌乱跑，造成混乱。同时，教师要立即向学校报告，服从学校的统一指挥。

2、校长要在第一时间内把事故上报教育局，恳请指示和派人协助救助。

三。领导小组要按照预案要求，各司其职，协助教师进行抢救和指导。

4、若是微机课上发生事故，如漏电、**、**等，教师应立即掐断电源，关掉总闸。用灭火器灭火，指挥各班组有序撤离。

5、若是学生课内活动或上体育课发生伤害时，在教师教学生自护的同时，校医务人员应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重，学校立即组织人员送到附近的镇卫生院救治，同时由学校通讯组负责通知学生家长。

6如遇突发事件，学校领导小组不仅要组织相关人员进行抢救，还要派专人维护楼层秩序，确保一切正常。

教学活动月活动应急预案 篇3

为有效落实教育局2009（4）号文件的有关精神，贯彻“安全第

一、预防为主”的方针，树立“防范胜于救灾”的观念，本着“谁主管，谁负责”、“谁在岗，谁负责”的原则，建立健全各项规章制度。在日常教学过程中，教师在做演示实演示，必须先自己做，然后才能进入课堂；教师和学生在做实验时必须遵守程序，不能违反规定。安全检查组要及时发现和消除安全事故隐患，确保教学和实验活动的安全。

根据我校实际情况，特制定本方案。

一、应急领导小组

组长：骆兵力

成员：闫彦雄郭志杰陶敬欣

二、事故报告程序

发生事故后，要在第一时间向学区汇报。汇报内容包括：事故部门、事故时间、事故地点、事故性质、事故简要经过、事故原因、人员**情况、事故发展趋势、联系**等。

三、事故抢救应急预案

1教师发生教学实验安全事故，应立即向教学实验安全应急领导小组报告。

2、教学及实验安全应急领导小组接到报案后，要以最快速度赶赴事故现场，并立即通知有关人员赶赴现场，组织抢救工作，同时第一时间向学区汇报。

3、领导小组组长的具体分工：翟军虎负责组织协调，及时向学区汇报，通知有关人员到现场，负责抢救协调，通知医务室，调用车辆等；各班主任（领导小组成员）负责现场协调、稳定秩序、指挥现场处理等工作。

4、事故现场的每一名教师在有把握的情况下进行简单的应急处理（如化学药品中毒、灼伤、烧伤等急救措施，止血、使用灭火设备，切断电源等），同时稳定伤害人及其他在场人员的情绪，做到沉着冷静。

教学活动月活动应急预案 篇4

为保证体育、实验等教学活动的正常进行，防止体育教学和实验班发生人身伤害事故，特制定本预案。

一、预案适用范围

在体育等活动、科学实验等教学活动中，学生发生意外事，使用本预案。

二、设立领导机构

组长：李连成

组员：高增玉、李广民、王天成、李小霞、鲁云生

三、体育课意外伤害预案

（1） 体育教学中容易发生伤害事故

1体操课：学生抓不住单杠，容易从单杠上摔下来。连接双杠时，上肢支撑不稳，容易掉杆。

2.球类：地面可能不平坦，学生活动不足，容易摔倒或扭伤。

三。田径：铅球、标枪等投掷项目，投掷可能会损伤他人，跳跃、奔跑容易损伤关节。

（二）预防措施：

1坚持体育教师岗位责任落实，学校安全队伍定期检查。

2体育教师在编制教案时，必须体现不同项目活动中的安全防范措施。考虑到可能出现的不安全因素。

三。体育教师必须学习体育教学中可能的安全技能。

4、对技术方面的要求一定让学生弄清、弄懂，掌握要领。

5球类运动：场地平整，准备充分。

6隔离周围人员，选择软场地，充分锻炼学生的各个关节。

（三）应急预案

体育教学中出现上述风险时，应采取以下措施：

1、体操类：一旦学生从器械上摔下来，就具体情况进行救护，关节扭伤时，教师就扭伤情况给学生推拿救护，情况严重者可迅速送医院**。如果学生失去意识，掐人身上的穴位，使其苏醒，送医院抢救。

并及时报学校安全领导小组。

2、球类：发现学生摔伤或扭伤，情况不严重者，体育教师自己可对学生进行按摩推拿，或送医院进行处理，情况比较严重者就立即送医院进行救治。

3、田径类：教学中一旦发生有器械碰撞人的现象，就立即就所碰撞的人进行检查，情况严重的立即送往医院进行全方位的检查。立即向学校安全领导小组报告，学校安全领导小组应立即组织人员进行处理，并及时向上级报告。

4、 科学实验与电化教学实故预案

（1） 科学实验课、电教课易发生事故

在电工试验和微机课上，容易发生触电事故。

1坚持落实科学教师、电化教师岗位责任，学校安全领导小组定期对实验室进行安全检查。

2科学教师和电教人员必须在不同的项目活动中反映安全注意事项。考虑到易出现的不安全因素。

三。科学教师和电化教育人员必须学会应对课堂安全的可能技能。

4、对技术方面的要求一定要让学生弄清弄懂，掌握要领。

（二）预防措施

1.上课前应考虑可能的不安全因素，这些因素会反映在教学计划中，并详细说明预防措施和**方法。

2上课前，仔细检查测试设备的安全性和可靠性。并对学生使用的设备逐一登记。同时检查桌面和地面的绝缘是否符合标准要求。

三。实验室使用的电路必须有漏电保护器，实验前应检查漏电保护器的工作情况是否符合标准要求。

（三）应急预案

在上科学实验、微机课时，一旦学生出现了触电事故，负责教师应该立即切断电源，让学生求救学校领导，同时对触电学生当地进行人工呼吸，向120和医院请求帮助，待学生醒来后，观察其情况，由学校安全领导小组进行处理。

新郑市特殊教育学校2018年8月26日

教学活动月活动应急预案 篇5

杨础小学实验教学安全应急预案

为加强对我校学生在实验教学中的安全管理，防止意外事故的发生，根据上级要求，结合我校具体情况，制定本工作预案。

1、 预防教育教学实验突发事件的措施

1．实验前实验管理员有责任做好实验仪器、设备的安全性能检查，并做好记录，对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用。严格危险药品、仪器设备管理，严格电器设备安全检查，确保实验安全。

2实验前，课题教师必须向学生详细讲解安全注意事项和应急措施。在实验过程中，教师和管理者应密切关注学生的操作过程，及时制止和纠正不规范的操作或行为。实验结束后，危险品应立即收回，以确保学生的安全。

三。实验教师上课前应熟悉各种常规实验伤害事故的应急救援措施。

2、 实验教学中突发事件的应急处理程序

在正常的实验教学中，一旦发生危及学生个人或群体生命的健康事件。

1现场教师应立即停止一切教学活动，并立即进行抢救和疏散（确认无学生时，教师时最后撤离的）。）

2立即向学校报告并联系医务室采取急救措施，妥善处理受伤学生。

三。立即将受伤学生送往医院救治，并联系其家长告知情况。

4．让在场学生、教师写好突发事件的经过说明书。

5对事故现场进行相应的保护，对长期不能保护的现场，应采用摄影、录像等方式进行保护。

6根据教育局规定，校长办公室负责在第一时间向教育局报告实验教学突发事件。

7．做好家长的安抚和事故的善后处理工作。

杨础小学

2014.09

教学活动月活动应急预案 篇6

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生， 保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，结合实际，学校制定相应应急处理预案。

1、 在校学生意外伤害的可能原因

课间学生追逐、 打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育、教学、生活设施、设备不符合安全标准的；校址、房屋、设备维护管理不当；学校未组织安全教育和必要的安全防护措施；实验操作不当；个别教师体罚或变相体罚学生。

二、事故的预防

1运用多种形式加强对学生的行为规范教育和安全教育，增强学生的自我保护意识。

2加强师德教育，增强责任感和法制意识。

三。加强对学校教育教学和生活设施、设备、场地、房屋、设备的安全检查，发现隐患立即整改。

三、事故的处理

1.发现人第一时间报班主任，并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2.迅速通知家长。

3.一般事故当天内书面报、重大事故立即报教体局综合科、安监科，同时填写《出险通知书》 。

4.调查取证。被调查人是未成年人的，校长或者监护人应当在场并签名；应当有两名调查人员，笔录内容应当真实，不得诱导；记录用钢笔或水笔。

5班主任应通知双方家长协商解决。

4、 事故处理阶段的原则及注意事项

1.依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，注意不要信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与上级联系和咨询。

2.一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理一般不解决住房、 户口、 开学和工作等；一次事故要一次解决，不能留尾巴，不能分段解决。

如果家长不同意，可以善意提醒家长，依法维护自己的合法权益。

二〇一三年十月二十六日

教学活动月活动应急预案 篇7

幼儿园教学活动安全应急预案是为了应对在教学活动中可能发生的各种突发情况而制定的一套措施和应对方法。这些措施和方法的目标是确保幼儿园师生的安全，并尽可能减少任何可能发生的伤害和损失。

在制定幼儿园教学活动安全应急预案时，首先要考虑到各种可能发生的突发情况，如火灾、地震、泄漏、突发疾病等等。针对这些情况，预案应明确每个幼儿园所需采取的紧急措施和步骤。例如，在火灾发生时，教师应立即引导幼儿迅速、有序地撤离，确保人员安全。在地震发生时，教师应将孩子们迅速带到安全地带，躲避掉落物品和建筑物倒塌的可能。

其次，预案还应考虑到如何组织幼儿园师生的疏散和避险。例如，设立逃生通道，确保幼儿园内的每个教室都有明确的撤离路线和安全出口。此外，预案还可以包括如何向幼儿和家长传达紧急情况的信息，以及如何与相关部门保持紧密合作，获取及时、准确的援助。

此外，预案还应详细规定教师和其他幼儿园工作人员在应急情况下的职责和任务。例如，教师应指挥幼儿园师生有序撤离，确保每个学生的安全。管理人员应负责组织实施预案，包括与外界联系、报告情况等。应急演练是评估和提高教师们应对突发情况的能力的重要环节，预案中应包括相关的演练计划和要求。

预案还应结合幼儿园的实际情况，考虑到不同孩子年龄段的特点和需求。例如，针对幼儿在紧急情况下容易产生恐慌和困惑的特点，预案中应明确采取什么措施来安抚和照顾孩子们的情绪。此外，园内设施设备的检修和维护也是预防意外事件发生的重要环节。保持园内的消防设施的完好，定期检查和维修电器设备，及时清理危险物品等都是预防意外的必要步骤。

总之，幼儿园教学活动安全应急预案是保障幼儿园师生安全的重要措施。预案的制定要考虑到各种可能发生的突发情况，明确应对措施和步骤。同时，预案还要指导教师和园内其他工作人员的应急行动，并包括相关的演练计划和要求。这些措施的目的是确保幼儿园师生的安全，并最大限度地减少任何可能发生的伤害和损失。

教学活动月活动应急预案 篇8

内容：谢河镇武家寨教学点安全领导二组

谢河镇武家寨教学点大型活动安全应急预案：3b5e2rgbcap

谢河镇武家寨教学点拥挤***故应急预案 4p1eanqfdpw

谢河镇武家寨教学点消防安全应急预案6dxdita9e3d

谢河镇武家寨教学点交通事故应急预案

谢河镇武家寨教学点食品卫生安全应急预案

谢河镇武家寨教学点防灾减灾应急预案

谢河镇武家寨教学点传染病防治计划145pczvd7hxa

谢河镇武家寨校舍及学校舍施设备安全事故应急预案

谢河镇武家寨教学点防洪、防通信、抢险应急预案

谢河镇武家寨教学点突发公共事件及反恐应急预案

谢河镇武家寨教学点危险化学品事故预防应急预案

谢河镇武家寨教学点后勤保障事故应急预案

谢河镇武家寨教学点30rqyn14znxi应急预案

谢河镇武家寨教学点瓦斯中毒应急预案

谢河镇武家寨教学点校园欺凌事件应急预案38emxvxhotoco

组长：王杉林

副组长：安文虎

组员：王博龙王宝国杨彩梅靳梅

为了保证学校师生的安全，健全大型活动的安全防范制度，搞好学校的安全工作，特制定学校大型活动安全预案。

一、事故预防：

1一切户外活动必须严密组织，统一指挥。

2大型活动应提前做好学生学习动员和安全教育。

三。带班教师要明确责任，做好学生安全教育和管理工作，教育学生遵守安全疏散通道。

4.学校医生必须配备小药箱以备不时之需。

5在户外活动中，体育教师和班主任组织学生以班级为单位，分两个纵队行进，前后呼应。严格行进纪律，注意行进安全。sixe2yxpq5

6到达目的地后，必须服从当地统一指挥。无论是参观还是听取报告，都必须遵守每个地方的规定和要求。

7参观进展室时，参观者应组成纵队冲进，遵守展厅的各项规定，不得随意触摸展品。

二、应急处理：

1活动中发生伤害事故或疼痛时，应紧急处理。严重者拨打120或直接送医院。

2当事人应当及时向学校应急领导小组报告。

三。做好学生的情绪安抚和秩序维护。

为确保学生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生拥挤***故的发生，根据本校实际，特制定本校预防学生拥挤***故应急预案：6ewmyirqfl

一 、组织机构及其职责

组长： 王杉林

副组长： 安文虎

成员：王博龙、杨彩梅、王宝国、金梅

组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事故的应急处置工作。kavu42vrus

副组长职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关部门人员进行现场救援、事故调查和善后处理。

成员工作职责：

1负责维护事故现场的社会秩序；

2负责事故现场的应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；

三。负责应急救援的交通安全；

4负责在规定时间内向上级有关部门报告；

5组织、参与事故现场处置和调查。

二、防范准备及措施

1进一步加强对学生的安全教育，提高学生的防范意识。

（1）结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。y6v3alos89

（2）各班要根据各班的具体情况，利用班会课时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。m2ub6vstnp

2采取有效防范措施，坚决遏制事故发生。

（1） 明确各部门和教师的安全防范责任

总务部主任应定期和不定期对校舍和设备设施进行专项检查，采取措施消除安全隐患。

教导处要从学生实际出发，安排作息时间时，课间要留有足够的时间；值班教师要按要求按时到达，认真到位，注意学生课间活动的安全。0yujcfmucw

学生参加学校组织的集会、锻炼和集体活动，必须在班主任的带领下，按照规定的路线行走。

（2）制定学生疏散预案。

班主任和老师要制止学生在校园内故意打架等不良现象，防止拥堵的发生。

上课时，应打开教室的前后门，以便在发生拥挤和踩踏的情况下，及时有效地进行疏散。

为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。euts8zqvrd

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。

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2.早发现。落实责任到人，严格执行学校规章制度，发现不安全隐患及时上报，并采取相应的整改措施。

3.早报告。严格执行消防安全制度，定期进行自查，发现问题及时向上级部门报告。

4．早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警**，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；如发现伤情或情况，应立即组织人员送医院救治。gmsiasnxka

2、 成立火灾应急领导小组

组长由校长亲自担任，小组成员由教务处主任、总务处主任及全体教师组成。学校一旦发生事故，领导小组成员要立即到位。由组长统一指挥。

组长、组员紧密配合,校园一旦发生安全事故，保证信息联络畅通，车辆、人员疏散及时。tirrgchyzg

三、应急措施

1发生火灾时，现场师生应向校长报告，学校领导应立即指挥有关人员立即采取行动，迅速赶赴现场指挥。切断电源、广播告知。(稳定情绪第

一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌) 呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120报区教育局，值班教师打开校门， 灭火人员到位扑灭初**源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。 疏散教师到位;疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散教师可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。 7eqzcwlznx

2.撤离顺序:按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤)，再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。

课间发生火灾时，班主任应迅速赶到班上现场指挥疏散，其他教师按要求在指定位置指挥。课堂发生火灾时，由教师现场指挥疏散，空班教师按要求到指定位置指挥。 lzq7igf02e

4、有关要求

1.沉着冷静指挥。组织人员要按分工配合，沉着冷静，指挥得当。

各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密疏散速度，以免造成学生因恐慌而拥挤***故发生，疏散教师应最后撤离现场。 zvpgeqj1hk

2.学生不得参与救火。疏散学生时，必须服从老师的安排，按计划有序、迅速撤离，不得参与灭火。

3.稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。

班主任或指挥教师应迅速清点学生人数，并将学生情况向指挥老师报告。 nrpojac3v1

4.扑灭初**灾。灭火人员在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初**源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

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5.确保通信联络。在火灾发生时，各人员要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告学校领导。

为预防和减少学校交通事故的发生，保障全体师生的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神，结合实际制定本预案。fjnflda5zo

一、交通事故应急处理

1.发现者应报警并将伤者送往医院抢救（或视情况拨打120）。

2及时通知学校应急领导小组。

3.学校应及时向**学校和地方教育局报告。

4组织保护现场，看管车辆和肇事人员，以便交警部门处理事故。

5.及时通知受伤者家属。

6积极配合交警处理事故。

二、预防办法和措施

1加强对师生的教通法规和安全驾驶教育。

2加强对师生的交通安全教育，特别是教育学生不要将头和手伸出车窗外。

三。学校实行公路队制度，每各村组的学生都要拍摄公路队上下学的**。

4.要求师生行路要做到礼让三先。

5.严禁“三无”车辆接送学生和拼车接送学生，学校与家长签订接送协议。

为切实加强学校食堂卫生安全管理，确保学生身体健康，结合实际情况，特制定《食品卫生安全应急预案》。

一、预防措施：

1严格按照食品卫生法办事。餐厅员工应按时进行体检。无健康证明者不得上岗。

2.与工作人员签订饮食卫生责任书，并与工资挂钩。

三。定期组织食堂员工学习有关食品安全管理的法律、法规和文件。

4建立食堂卫生的日常检查和记录。

5建立学校食物中毒报告制度。

二、食物中毒应急预案

1.发现师生有类似食物中毒症状（集体腹痛、腹泻、恶心、呕吐等）时，应迅速送学校卫生室进行初诊，同时拨打“120”**或送医院进行医治。tfnnhne6e5

2及时向教育局、卫生防疫部门报告。

3.建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。hbmvn777sl

4迅速清查吃有毒食物的师生名单，并检查其身体状况。

教学活动月活动应急预案 篇9

一、组织机构

指挥长：叶国副指挥长：倪志中

设立以下四个小组：

（一）行动组：

组长：孟志军

成员：王文杰王玉林

职责：1。重大情况启动安全预案。

2.在走廊的各个楼层指挥疏散。

三。学生撤离后，要清点人数。

（二）通讯联系组：

组长：曹红贞

成员：各班主任

职责：1.发生任何重大情况时应立即向校长报告。

2随时报告紧急疏散情况。三。向教育局报告。

4负责报110、120、119等相关部门协助。

（三）疏散引导组

组长：倪宏伟

成员：孙长青及各班主任

职责：1。负责各走廊学生的引导和疏散。

2.班主任和负责班上学生疏散和指导的老师。 撤离到安全的地方后，他们应收集并计算学生人数，并向行动小组报告。

（四）安全防护救护组

组长：石永新

成员：刘劲松及各班班主任

二、应急疏散的组织程序和措施

1、出现工伤事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气、等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境；同时，要向学校主管领导和校长办公室报告。如果涉及学生，应向学校领导汇报，应急小组成员应尽快赶到现场。

2、在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120，医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场前，现场其他人员应主动采取必要的抢救措施，尽量减少人员数量。

3、保护现场，迅速逐级向学校分管领导、学校主要领导和相关职能部门报告事故情况，学校分管领导到达事故现场指挥抢救、抢险，把损伤、损失减少到最低限度。

4、按照实事求是的原则，进行事故调查，向学校领导做出书面事故报告，对事故做到“三不放过”，根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。

3、 通信、安全防护和救援程序和措施

1沟通小组成员要保证信息畅通，随时掌握情况，随时汇报。

2安全防护救援队伍成员应掌握日常救援措施，准备好日常救援物资。

三。要随时开展抢救工作，对重伤病人要随时抢救。

水屯一中

2015.3.8.