作文有助于我们提升写作水平和语言表达能力，写作是一个收获灵感并创造独特文本的过程。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读，如何让自己的作文眼前一亮呢？这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“关于大脑的作文”，希望您把本文的内容应用到生活中！

关于大脑的作文【篇1】

“十年树木，百又一年的植树节来临，为了增强同学们对植物的一些认识，提高大家对植物的爱护，增强大家对绿化环境保护环境的意识，带动大家对自然的热爱，增强环保意识、生态意识，工商管理系10级物流五、六班团支部于2016年3月x日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光，学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

通过本次活动，提高了同学们爱护植物，保护环境的实际们不仅提高了大家对义务植树的意识，提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，做到宣传与实际行动相结合，在活动中也体验到了成功的喜悦，让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻身边的其他人甚至整个社会。

通过本次活动，增强了我们的环保意识，在植树节的活动中走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，了解绿色知识，增加了对植物生长的了解，从而期待以达到为班级、学校、社会增化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光，融入大自然，体味田园乐趣，将书本知识用到实践中，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

关于大脑的作文【篇2】

同学们，你们见过波涛汹涌的大海吗？听到过那犹如千军万马的澎湃的浪涛声吗？

在清香袅袅的早晨，海面上闪着耀眼的银光，好像是傍晚在眼睛的小星星，又好像是那千百条闪烁光芒的银链。海，平静的像一面镜子，一只只海鸥在海上飞来飞去，真是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞啊！

中午，太阳把海水晒得热乎乎的，远远望去，海好像无边无际，一声声的波海在演奏一曲雄伟的交响曲。沙滩上，一个个贝壳拾都拾不完，偶尔还会有一只小小的螃蟹在你脚下爬来爬去，好像在和你玩捉迷藏。

太阳要落山了，夕阳把海水照成了金色，沙滩在太阳下也暗淡下来。大海涨潮的时可不像清晨那么平静，也不像中午那样老实，那哗哗的声音把海鸥惊动了，它们叽叽喳喳叫着飞来飞去，好像在抱怨大海，天上的云也气红了脸。可大海仍在吵闹着，冲击的海水形成了朵朵浪花，好像献给大海母亲，呼~~~~~呼~~~~~

关于大脑的作文【篇3】

在这个世界中间总有一些不足的东西。我就想发明换脑术。

大家常常觉得脑袋一点笨，或者不灵活。没关系，有了换脑术，你的后苦之忧就可以解除了。下面就让我带你去看看吧！（当然，下面的介绍是我以后发明的设计图）

换脑机器成长方形，由三个部分构成，它们分别是：能源储藏库、大脑生产器、功能键盘。

能源储藏库又分三格。一格放大脑的补品。大家知道像脑灵通这类的补品对有些大脑有用处，我们可以利用这些补品促进新造的大脑生长。第二格放分解素。如果有大脑构成错误，它会自动将它分解，重新组合。第三格放快速分析剂。你可别小看它，你以后的反应力就全靠它了！当然，他不会大意地加入分析剂的！

大脑生产器是让大脑出生和长大的最好地方。它能随着大脑的变化调节温度。为了确保大脑的安全，在机器里我们会派一个机器人查看。功能键盘就不用说了，像电脑键盘呀，游戏键盘呀等，都跟这个功能键盘一样。

关于大脑的作文【篇4】

大脑记忆信息是靠大脑的最外层的细胞来实现的。

大脑内细胞团的周围有一个外层组织，这个外层组织称为皮层。皮层很薄，只有几毫米。但是人的大脑皮层的细胞数就有七百亿个。由于这一部分是灰色的，所以把它称为灰质区。所有的信息都存到这里。大脑的不同区域负责存储的信息也不同。像声音，气味，景象和感触等信息分别由相应的地方存储。这些零碎信息需要相互交流才能形成一个完整的信息。

那么它们又是如何交流的呢？这就需要一个桥梁，这个桥梁就是大脑皮层下面的白质。脑细胞不是圆的，它向远处伸出两个长长的胳膊，其中一个胳膊有一个突起，我们就叫它轴突。轴突负责向外传递信息，另一种胳膊有一个树杈一样的东西，我们叫它树突，负责接收信息。轴突扎进树突里。轴突和树突之间的这个交汇点，叫突轴。一个脑细胞通过轴突把信息传递给另一个脑细胞的树突，树突再把信息通过脑细胞体，传到另外一个细胞的轴突。脑细胞就是通过这样的结构相互交流信息的。

脑细胞的轴突和树突都位于大脑皮层下面的白质区。轴突和树突通过连接，断开，连接等方式实现信息交流。脑细胞通过这种联系方式，才能把零碎的信息结合起来，形成整个事件，达到记住事物的作用。

有时候记一个事件，时间长了就会忘掉，那是因为脑细胞之间的联系不牢靠，断掉了。要牢牢记住一个事件，就需要反复练习，使脑细胞之间的联系结合地更牢固，才不会在一段时间内忘掉。

人类为什么那么聪明，那是因为人类的脑细胞比其它动物要多。大象的脑细胞就多，所以大象就很聪明，可以记住几十年以前的东西。但是虽然它的大脑比人类的大，但是它的大脑与自身的体重的比例仍然很小，仅仅是1：500，而人类却达到了1：34。没有其它任何动物能达到这个比例的。所以人类的智慧是最强大的。

脑细胞体是电话机，它们的树突和轴突就是电话线。就想现在的互联网一样，通过一根根的电话线把世界各地的电脑链接起来，实现信息的存储和共享的。

关于大脑的作文【篇5】

靠大脑的拔河

拔河对于我来说，既是一项体力竞赛，又是一项智力运动。尽管拔河是由团队合作完成的，但胜负并非完全取决于队伍的力量，而是更多地依赖于我们大脑的思维和战略规划。

参加一次拔河比赛，队伍的成员首先要严格训练自己的体能，这是我们能够保持稳定队伍体力的基础。但仅仅依靠体力往往无法战胜其他强队，因为与体力相比，我们要强调的是智力。只有在明确的战略指导下，我们才能够合理分配队员的力量，提高整个队伍的防线稳定性。

在比赛开始时，队长是我们的核心大脑。他需要凭借过硬的思维力来制定出最佳的战术。他会根据场地情况和对手表现来选择战术形式，如进攻或防守。他会根据队员的身体状态，分配他们不同的角色和位置，以发挥最大的优势。

一个成功的战术需要一个完美的执行者。这就是队伍中其他队员发挥作用的时候。智力在这里将决定我们的战斗力。我们需要聪明地选择队员的位置，将强者放到核心位置，让他们发挥自己的优势。我们通过大脑来判断对方的动向，有针对性地调整战术，以防止对手突然的进攻或防守。这就需要队员们凭借大脑的思维力来分析对手，预测他们的行动，并及时做出应对。团队合作是取得胜利的关键。我们必须在比赛中保持良好的沟通，即使在高强度的比赛中也要通过话语或眼神交流，将队友的态度和意愿传达给其他队员。

在拔河比赛的最后阶段，大脑仍然发挥着不可或缺的作用。当我们的力量开始逐渐耗尽时，坚持和决心就成了胜利的关键。我们的大脑需要给予我们无尽的动力和信念，让我们不断向前，直至最后胜利。

靠大脑的拔河，不仅仅是一项体力竞赛，更是智力的较量。在比赛中，战术制定、队员分配、对手分析以及团队合作都需要智力的支持。从比赛的准备到最后的冲刺，大脑始终是我们队伍的中枢。拔河比赛需要我们全力以赴、与队友紧密合作，同时也需要我们的大脑充分发挥智慧和决策能力。只有兼备体力和智力的团队，才能最终取得胜利。

关于大脑的作文【篇6】

在班上，有一名比较高的学生，别看他挺壮，体育却样样不在行。吃饭也挺邋遢，还是个课代表。不猜也知道，就是我完成了。

我的头很大，因此葛桓嘉常常叫我：“大头阿成！”我很生气。不过，我大头也有大头的用处啊！

我脑子转的挺快，24点是我的强项。就在几天前，兴趣班老师出了一道题：“‘1、3、5、7’算24点。”就在老师写完的那一刻，我的小手瞬间被一台“无形机器”给“吊”了起来。老师叫了我，我毫不犹豫地说出答案：“（5+7）×（3-1）=24！”同学们的脸似乎被喷了“张嘴剂”似的，合也合不拢。

我的脑子有时很灵，有时也会“死机”——最简单的题目我也会算错：1540+1290-810我竟然算成1020；面积周长搞不清。在不糊涂时可谓一只猛虎，数学次次最高分。但又在期末掉链子：扣个1分2分。

如果葛桓嘉继续叫我大头阿成，我就会说：“别看头大，用处也大着呢！”

关于大脑的作文【篇7】

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的珍惜你的大脑作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

大脑是用来干嘛的？毋庸置疑，是用来思考的，可又有多少人能三思而后行呢？

闲时自有时间捧起字典翻阅思考的意思，上面很清楚的写着：“进行比较深刻，周到的思维活动。”语言简短，却能一针见血。

古人说的好：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这说明学习与思考有着密不可分的关系。如果学习中没有思考，就好比一盒礼物，而你只得到了那个盒子却没有得到里面的东西。所以思考可以使我们了解事物的本质；使我们更加能看清现实；使我们更好的生活。

科学证明，如果长时间不动脑的话，脑子就会“生锈”，从而使智力变得低下。可反之，如果长时间适度用脑的话，智力可能就会得到提升，至少可以保证不会下降。可如果过度用脑的话则有可能导致精神失调，从而过上“神经病”的生活。所以我们要适度用脑，即不要使零件“生锈”，也不要使零件失调，导致最后得不偿失。

人的'一生如果不动脑做事的话，那么所谓的人生也就如一粉尘，渺小而又微不足道。

有的人经常抱怨自己的命运有多惨。可那些人是否仔细想过，如果他们能在人生的道路上多动些脑，也许他们所谓的命运就不那么悲惨了；如果他们能多动些脑去努力抓住自己能抓住的机会，也许他们早已过上别样的生活了；如果他们能多动些脑做一个预期规划，也许他们的生活就不会那么惨淡了；如果他们能多动些脑的话，也许人生就会开花结果了。所以朋友，千万不要抱怨命运，因为你的脑子正在抱怨你。

思考二字，也许说说想想那么简单“进行比较深刻，周到的思维活动。”可我们又有认真思考过这两个字吗？对于这１３个针针见血的字，对我们又是多么大的折磨呢？

关于大脑的作文【篇8】

我们从小学接触作文开始，最早写的就是记叙文，一直到初中，我们还是不断地在写记叙文，记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文，怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时的写有什么问题，如何解决这些问题，解决问题之后，采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切，我们将在此篇中给予指导。

记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，在写作时也是最早接触的文体，记叙文都可以写，可是记叙文真的很容易吗?我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题，而且这些问题具有一定的普遍性。

一、故事老套陈旧。写老师，一定是挑灯批改作业，雨天送我们回家;写父母，总是冒着风雪背着我;写朋友，总是最初要好，然后有了误解，最后又好起来了。亲爱的同学们，这是一个现代社会，别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑，别人嚼过的馍馍已经索然无味，第一个吃螃蟹的人是伟大的，后来的效入“东施效颦”的嫌疑。

二、塑造的人物过于模式化。汉语是一种伟大美丽的语言，汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举，很遗憾，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈是严厉的，老师总是充满关爱的，没有缺点的人物是不饱满的。

三、写作技巧有待提高。

(1)缺乏对人物的描写，使人物显得干瘪。

(2)叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量，连自己都不能感动的作品是没别人的。

(3)表达方式太单调，只有平板的叙述，如同白开水，索然无味。

综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是第一步路。

关于大脑的作文【篇9】

智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点：理解、判断、解决问题，抽象思维，表达意念以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时，“智力”的定义也可以概括为：通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。智力也叫智能，是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。特别需要指出的是智力不指代智慧，两者意义有一定的差别。

最强大脑中有很多的世界记忆大师，世界记忆锦标赛比拼的是让普通人难以置信的记忆力，例如几十秒之内记住一副扑克牌、一个小时记住两千多个无规律数字等等。通过这项比赛以及相关的训练方法，让人们知道，其实人类的记忆潜能是非常巨大的，我们完全能够把自己的记忆力轻松地提高10倍甚至数十倍!

许多人(尤其是中小学生的父母)或许会忍不住兴奋地想，既然有这么好的记忆技术，如果能够教给小朋友，帮助他们快速提升记忆力，那么，记忆与学习岂不是会变得轻而易举?其实，许多掌握这些顶尖技术的记忆大师也是这么想的。所以，当他们通过训练，确实能够很快记住大量数字、大量扑克牌、甚至整本《道德经》的时候，他们就忍不住想要把这些方法教给中小学生，希望能帮他们提升学习成绩。

然而，在推广这些记忆技术的过程中，记忆大师们发现，似乎并没有获得他们(还包括孩子、孩子父母)所期望的那种效果。方法也讲完了，孩子们也背了许多圆周率、36计、无规律词语、诗词文章、甚至许多单词，然而却发现，大部分孩子的学习成绩似乎并没有像预想那样获得大幅的提升(当然，其中确实是有不少孩子有了很明显进步的)。

问题出在哪儿呢?为什么这么好的方法，让记忆大师、让最强大脑们显得如此神奇的方法，用在孩子们身上就不那么灵验了呢?事实上，记忆技术可以分为两大类型：竞技型记忆技术与实用型记忆技术。

记忆大师们参加比赛的时候，所运用的，是竞技型记忆技术，而广大的中小学生所需要的，却是实用型记忆技术。把竞技型记忆技术直接拿过来教给孩子们，无疑是难以迎合他们需求的。那么，竞技型记忆技术与实用型记忆技术，两者有什么区别呢?

竞技型记忆技术与实用型记忆技术最大的区别，就是：

竞技型记忆技术所记的资料，大部分是不需要理解的。

实用型记忆技术所记的资料，很多时候是需要理解的。

需要理解还是不需要理解，这是关键的问题!

记忆锦标赛上的所有项目，例如记数字、记扑克、记人名头像、记抽象图形等等，没有任何一个项目是需要理解的。你所要做的，就是熟练地运用最强大的“记忆宫殿”方法，来把这些资料快速地牢记，而根本不需要花一丁点时间来进行理解。甚至许多记忆大师平常为了记忆表演所记的《道德经》、《孙子兵法》等经典，整个记忆过程也与理解无关，也就是说，即使你对这些经典丝毫不理解、甚至理解错误，也不妨碍你把它们背下来。

有些人批评竞技型记忆技术是换了一种方式来进行死记硬背，其实这样的批评也不是完全没有道理。

毕竟，不涉及理解的记忆，即使记得再快，大概也可以归到机械记忆方式之中。

由于记忆大赛的项目全部与理解无关，因此，记忆方法往往就是运用“记忆宫殿”，因为记忆宫殿法就是应付那些无需理解的资料的最强大的方法。运用记忆宫殿的方法，确实能把大量看起来令人头痛的无规律资料快速地记下来，而且还记得牢。然而，这样所获得的结果，无非就是记得快、记得牢而已，收获仅仅局限在记忆本身，而对进一步的理解和思考起不到什么帮助。

然而孩子们学习记忆方法的时候，主要是为了应付考试，而考试的内容，例如阅读理解、写作文等，大部分是与理解和思维有关系的，机械地记住几篇课文，对孩子们学习成绩的帮助其实并没有想象中那么大。因此，为了让孩子能够真正把记忆技术运用到实际的学习之中，为了能够真正有效地提升学习成绩，我们应当把实用型记忆技术传授给他们。

实用型记忆技术，主要是为了应付那些需要理解的知识，在有效加深理解的基础上把它们记下来。这个过程中，不仅记忆效率提升了，而且理解程度也加深了，这对真正的学习来说，是非常有帮助的。为了能达到加深理解、促进思考的目的，我们所要做的，一方面需要进一步发挥想象力，另一方面则需要找出知识的内在逻辑。

首先找准关键词。在寻找关键词的过程中，能够更进一步加深对知识的理解和记忆。然后在图像记忆的基础上，更进一步细化。目的不是用最快速度去进行记忆，而是如何在加深理解的基础上进行更有效的记忆。这样在记得快、记得牢的基础上，还能促进理解、促进感受、促进思考、甚至促进创新!这样，孩子们的学习过程就充满了更强大的生命力!

明白了实用型记忆技术与竞技型记忆技术的区别之后，我们对记忆技术的应用就会更有针对性。

对于记忆大师来说，希望在记忆速度上有更大的提升，那就可以多训练竞技型的记忆技术;

而对于孩子们，他们除了记忆效果之外，还需要理解、感受、思考，因此，就应该把实用型记忆技术传授给他们!

当然，如果有一部分孩子，他们在掌握实用型记忆技术，在学习上有了足够的收获之后，还希望在记忆上有进一步的提升，那个时候，就可以进一步把竞技型记忆技术传授给他们，让他们能够更上一层楼!

而对于记忆大师们来说，对竞技型记忆技术的运用已经炉火纯青了，他们必定也希望能够把记忆技术更好地运用到学习和工作之中，那么接下来，就有必要多花点心思来研究实用型记忆技术了!怎样从各个角度充分地训练右脑的想象力，怎样通过找准关键词来训练左脑的逻辑思维能力，怎样把运用到学习之中还有很多东西等着记忆大师们好好去研究呢!

关于大脑的作文【篇10】

一本《论语》，甚至是厚厚的《红楼梦》，为什么有人能一目十行，不到几分钟就可讲出书中的内容，连具体的数字也能复述出来?这种“”的大脑“路线图”究竟是什么?他与人类的智商到底有什么关系?“最强大脑”是先天本能还是后天习得?

不久前，中科院上海生命科学研究院神经科学研究所采用先进的光遗传方法，证实了“瞬间记忆”的幕后“者”为大脑内侧的前额叶——额头后面的一片大脑区域。当“瞬间记忆”正在进行时，内侧负责信息的“暂时存储”，而当“瞬间记忆”任务基本完成后，信息的“续存储功能”就会转交给其他脑区，这时，内侧前额叶会转而负责发出抉择行为的指令。该研究成果不久前在国际顶级期刊《科学》上发表。

“瞬间记忆”是一种用“秒”来衡量的短时记忆。“它好比电脑里的‘临时缓存’，负责存储思维的中间结果。例如，做心算28×71时，工作记忆强的人，就能把中间过程的计算结果预存在大脑里，最后完成相应运作。”在日常生活中，几乎每项智能任务的完成都离不开工作记忆的参与，这就是为什么身患老年痴呆、中风等疾病和衰老的人，他们的工作记忆会出现缺陷。

与前人的研究相比，课题组的创新之处在于“光遗传学”方法的使用。此前，由于实验手段的不足，科学家一直无法准确捕捉到以读秒为工作单位的“瞬间记忆”脑细胞，因此，对大脑处理过程的详细“”也知之甚少。利用激光完成了将对大脑神经细胞的控制精确到“秒”，终于确证了大脑中前额叶皮层细胞的功能。大脑前额叶占人脑皮层总量的30%，现有研究已初步证实，“瞬间记忆”的好坏与人类的智商存在着相关性，与先天的基因也有相关性，但后天的学习和训练也能提高“瞬间记忆”能力。

关于大脑的作文【篇11】

永远安美丽，星，月正诉说着星月神话。——题记。

夜幕四合，黑暗降临。

星，月都在散发着它们那微不足道的光，正是这微不足道的光红烘托出一片宁静而和平的夜。繁星点点，月儿弯弯，灯光闪闪，给这宁静的夜添的风景线，早出晚归的人们情不自禁地轻轻赞叹：这可真美啊！

繁星点点。

看，那天空中闪烁着微光的星星，它们在湖面上挑逗，，就像白耀眼在精灵，活泼可爱，自由自在，点缀着无声的夜。一闪一闪地，一眨，它只属于夜，它只属于天空，它给我们的夜带来了光彩，它是与黑暗做斗争的一缕光明，它照耀着我们的未来，闪烁着我们的过去。它把自己所有的光芒都献给了我们，它是天际中永恒的光芒。

月儿弯弯。

弯弯位年轻的舞蹈家，在天空这个宽敞的舞台上尽情舞蹈，知知不休的鸣蝉为她伴奏，一眨眨的星星为她伴舞，就像一场盛大辉煌的舞会，月就是这场舞会的主角。你看她优美淡雅的身姿，真是变化多端，有时像弯弯的小胖；有时像孩儿们的摇篮，更加胖了；有时像一个圆盘，她那优美淡雅的身姿不见了，非常着急，赶快减肥。现在的月美丽多姿，像美少女的一根细小细的睫毛，美丽动人。

灯光闪闪。

三更了，勤劳的人们回到家黄昏的光，时不时地闪动着，像火把里跳动的火苗，淘气极了，就是这黄昏的光，构成一副美丽的夜晚灯光图，真美丽啊！就像漫天星星一样，组合成一个个奇特的图案，还一变一变的呢！顽皮极了！淘气极了！可爱极了！

星空，美丽动人；夜空，欢乐祥和；星空变化多端；遥控安静和平``````

我爱这美丽的夜，也爱这美丽的空，最爱的还是这美丽动人，欢乐祥和，变化多端，安静和平的夜空！呵！

关于大脑的作文【篇12】

当我穿梭到奶奶的大脑

湖北建始县实验小学：田李

奶奶的大脑里有很多细胞，我把他们分成三类。

第一类是啰嗦细胞，有名烦人细胞，他们是嘴巴形，一看就讨厌。一次，我的裤子破了一个洞 ，他们操纵奶奶的嘴巴，不停地说：你怎么搞的，好好的裤子有个洞，多难看呀！扔了可惜，这该怎么办从中午说到下午，晚上还说。

第二类是老年细胞，又名忘事细胞，它是心形，别看它可爱，可危险了。一次，老年细胞指挥奶奶洗衣服，用了加酶洗衣粉，洗了一半，想起去买菜，把衣服泡着，中午吃完饭出去散步。晚上回来黑衣服泡成白的了，奶奶无可奈何

第三类是家务细胞，又名劳动细胞，长得像拖把。因为有了家务细胞，奶奶一天不停地干活，干完这个干那个，拖完地又擦桌子。唉，真担心哪一天奶奶会操劳过度而生病呀！

我进入奶奶的大脑，真想给细胞动动手术，把啰嗦细胞的大嘴缝上，给老年细胞整整容，把它变年轻，减少家务细胞的数量，让奶奶好好休息休息

关于大脑的作文【篇13】

灵感总在音乐，灵感从不论述。

纪伯伦

灵感于我老是稍纵及逝。

常常在工作时，只余下一幅空壳，抽走了魂魄的躯体还在何处，显现即是一具酒囊饭袋。(起码有一段光阴确实是那样的)。而灵感常常就在这时候拜访了我。手中持续地反复着繁重枯燥的举措，脑壳里却一刻都不竭地勾画、构想，-无边无涯地设想，忽然不知从何而来的主意都涌了上来，令我精神兴奋、欣慰异样。这段情节应当加进我头几天写的小演义里去要不，再加几个人物在内里去？假如改成相悖的终局怎么样？觉得且自的主意一把一个，都可以让我抓进我写的东西里去。想到动情之处，本冷淡麻痹的相貌上也会浮现一条弧度。总想着下班回家以后肯定要记载下这些点子，为它们找个好抵达。可下班总还会有一大堆烦琐的凡是工作有待处理，总算打开久违的条记本，缩在床上施行偶宏大的行状，呵呵，可白昼那些精粹的主意但是又像跟我捉迷藏一样不知藏在哪里了。想起的也不过零碎点点的盈余罢了。原来早就错过了抄写的最好光阴了。怅惘地瞥了一眼非常厚的米其条记本，米其还在对我笑，心生内疚、郁闷地将它亨通塞在枕头底下，闭眼睡去。想着来日肯定要把几天前写的小演义施行究竟，还山盟海誓地怒目切齿。而第成天的状况仍在第二天演出，胡蝶成纸，芳华如灰

灵感就好像桀骜不训的马，在自由的国家里飞驰，间或被疲乏的旅人看见一眼，便又神速消逝，来不迭留影祝贺。它野性、自由，间或捉住，却难于控制。

让它落在纸面上，这是第一步，由于，对爱涂涂写写的人来说，假如它只停息在脑中，那它悠久都是一个盘算，真实捉住它的人，想必即是那些将它施行究竟的人。

灵感来袭时，我们要去除残余，取其精美。从一大堆点子中，分别哪些是荒唐、想入非非的，哪些又是真实可行的，将精美过滤、提炼出来，一朝发觉了可行性就不要有涓滴担心，发端疏忽地记载下来，契机或许就藏在你此刻一闪而过的归天中喔。

原来，绕过大脑冰冻的功夫，也即是灵感拜访我们的功夫。

关于大脑的作文【篇14】

钉上课铃悠悠慢慢的响了，沉浸在昨日漫画里的我还在傻傻的笑，完全将昨天老师讲的事情抛到九霄云外去了。

同学们，收拾收拾东西，准备考试！

什么？！我一脸茫然的看着老师，像一个贪玩的孩子忘了干正事，被家长逮个正着，一点防备也没有。

别说话，认真考试！

完了完了，昨天光想着玩了，什么事也没干。唉，果然，做了任何错事都会有报应的。这下该怎么办呢？唉？对了！我还有大脑偷换仪啊！嘿嘿嘿，这下不用愁了！

我从背包里拿出一个橡皮大小的小玩意，把头朝向我们后排的学霸，轻轻一按哎！成功了！一方便在这边窃喜，一方面小心翼翼的观察着老师，生怕她看出我的一系列小动作。

哎呀这道题太简单了；这也太轻松了吧；这老师能出的再简单一点吧；一点难度都没有。

我这边洋洋得意，可那一边？不对，这道题我明明做过，怎么想不起来了；怎么回事，怎么这么眼熟；为什么我做不出来，不对劲；这道题怎么这么难啊。头上布满密密细汗，紧皱的眉头足以表现出他的疑惑：我是不是在做梦啊？

呼终于考完了！我回头看了看学霸，他可不像平常那样轻松，一脸黑线。我的心突然揪了一下，赶忙把大脑换了回来。

这次测试有的同学考的很好，个别同学退步很大。老师瞅了瞅学霸，仿佛想要看透他的内心。成绩发下来了，我考了一百，可学霸只考了83。下课后，老师将学霸叫到了办公室谈话，回来时，学霸哭了，我的心又揪了一下。

尽管回家后我受到了妈妈的表扬，可我却高兴不起来，嘴角也像被什么东西压着一样，扬不上来。突然，心又揪了一下，我明白了这个使我难过的力量，我连忙将书包里的大脑偷换仪摔了个粉碎。顿时，我呼了一口气，微笑终于重现。

版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

关于大脑的作文【篇15】

【第一篇】

这场雪与往常不同，就像是天使。迎接正在通向天府的人。

世界对谁都一样公平。来的时候，你一丝不挂，如果你现身子展像大众，就请你闭上永不只满足的嘴。

我一直觉得自己有做家庭主妇的潜力，不知怎么的，天生很会算账。掐吧掐吧手指头，添了添笔便是一张清单，在这中白色情调里，如果不发挥我的特长，着实的可惜。

每时候，对医生都是“坦诚相待”将自己最原始的一面展示给第一眼看见你的人，当作礼物，即便这份礼物不够优雅，却也是给人带来一份欢喜。在这里，我们奉献出了第一次人生价值。

我们天津的男人，都称做爷。从觉得这个名字足够分量。是种尊称，也是种爱称。徘徊在理性与非理性中间的两个字。就像冬天中零零散散飘下来的雪和在雪中飘上去的人。

理性的来看这场雪，它不过是液体受冷凝固形成的一种新形体。没有生命，

但是有一些人看待问题就比较容易头脑发热，处于非理性的状态来权衡所有他不喜欢的事物，比如像我。我喜欢天空，却没有感性人的情操。看看天空，就是想飞一飞。尊敬钱学森，不是配服他的精神，更荒谬到今天也是从百度上贴下来的。他的离去，却让我这个没心没肺的人感到了疼。也正因为如此，我把自己的抱怨像个中年妇女似的，毫无保留的撒在这场雪身上。我埋怨，这场雪来的故意，钱爷辛苦了一辈子，临走的时候就个阳光明媚?孤独的雪，没有颜色，就这样让他一个人一路前行，仿佛又回到了几十年前，为了他爱的事业，就这样，一个人走着。我想，如果真的有天堂，那么他在天堂的家肯定穷的可以。一定又是一间简陋是实验这样一间小房子，足够让他满足了。

我又偏执的爱着这场雪，在我的眼里。片片雪花都是钱爷新生命开始的象征。雪送来的清新如同钱爷一样不含杂质，人走了，却换来这么个纯洁的天地，这样有本事的人，无论何时笑。

雪还在下，看样子是停不下来了。隐约的感觉，这场雪代替了眼泪。西方人不说有造物主吗?今天，我看到了这位给西方黄胡子人无尽遐想的神的眼泪，如此特别，只怪他的泪太多太多，多到只能参杂在这落不停是欢喜的泪还是悲哀的泪?钱爷是中国人，他是个黄皮肤黑眼睛的中国人，从他回国那天，就已经注定，没人可以扭曲他那龙的血脉。就像雨一样，落在地上便滋润大地，落在河里便汇成大海。大海里的水，他还会变掉了，就落下雪。

打打算盘，钱爷这一生的价值不过两毛钱。一毛是他自己给自己的，一毛是有心人给的。

【第二篇】

梦呵，总是这样的颜色――是一抹昂然的绿，使生气在梦中焕发久违的青春;是一笔重重的红，姹海是一种令人感慨的生命之歌;是一片浅淡的蓝，比天空更深沉，比大海更纯正，让人联想到无虑的童年;是一块纯洁的白，若有若无，在白纸上却依然能衬托出无暇的世界。无意中，可记起“梦儿是最瞒不过的呵，，诚诚实实的，告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”

梦，不是个整天板着脸的老头子――她是一个可爱的小姑娘，不然，她怎么会有这般细腻的心境，又怎么能把梦变成人们渴望的天堂。

梦呵，把天堂雕成冰的，晶么都藏不住，一眼就能看个全;梦呵，把天堂种成花园，生机勃发，深深浅浅的绿色，是一种生命的诠释。

梦呵，从不把天堂砌成砖的，砖是一种定格，是一种死板，没有活力的梦不是乐园，更不是天堂;梦呵，从不混凝土的，那不是一种现代化的象征，而是一种无知，在梦中失去的理智――没有谁会舍得让天堂变得和现实一模一样，否则谁还渴望天堂的快乐呢?

梦心里比谁都明白，白天忙碌的身影都把轻松寄托在自己短暂的几，渴望得到释放的心灵正在深情地望着她，期待着崭新的一天前的充电。梦知道自己肩负的责任，她要努力，她要让所有在现实生活中疲惫不堪的人，在自己温暖的怀抱里，尽情释放压力。

雪呵――总是一片一片地轻盖在我们年轻的心上，把心裹得紧紧的，就这样细心呵护着。雪，化作一个舒适的摇篮，用柔软的鹅毛铺满我们无知的心房，就这样默默守望着。在梦中，总是能看见那一缕轻纱似的雪，纷纷扬扬，最后滴落在我们温，化了――化成一颗清澈的水滴，化成一滴晶莹的泪。

雪是一位优秀的爱心天使，她在冬天为大地披上一层暖和的棉袄，银装素裹，总使得其他生灵为只赞叹。雪是一个善良的精灵，在她的点缀下，人们发现了一种壮自然现象，人们年年都能看见一丝欣慰的笑挂在雪的嘴角。

雪虽然不如梦一样有绚丽的色彩，可她带给人们的遐想依然是无限的，是雪女神的翅膀，带给人们幸运的象征;是圣诞老人送礼物的使者，带给人们欢乐的前兆;是冬姑娘优秀的信使，带给人们美丽的清脆鸣笛声。

雪召唤来她的伙伴，轻轻地，飞扬――飞扬――在美丽的梦中，无声地梳理人们急燥的心情，静静地带来安详的小夜曲。

梦和雪是朋友，她们是一种轻松的象征，一种生机们默默地，在人们喜爱的天地里，尽情飞舞，尽情潇洒。