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学生对实践活动自我评价(汇编9篇)

发表时间:2024-07-11

对于自我鉴定的撰写你是否感到迷茫呢?我们经常会撰写自我鉴定,自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我评定的文章应精炼简洁言简意赅,与“学生对实践活动自我评价”相关的议题是本文的核心,我们会不断更新内容非常希望您能收藏并关注本站。

学生对实践活动自我评价 篇1

一周的社区实践活动短暂而充实,再一次让我真切感受到社会现状和校园生活的不同,书本知识和社会实践的巨大反差。这学期,我参加的社区实践活动是帮助村委会布置宣传窗。

新年伊始,为了营造更好的新年气氛,我自愿和村“两委”的伯伯和阿姨们一起布置村庄内各处宣传窗。周叔叔安排我上网搜索精美的龙年年画和新春贺词,并告诉我一个印刷店的号码和宣传画要求,让我独立完成这项工作。当时的我,内心的感受五味杂陈,既兴奋又紧张,兴奋的是可以发挥自己的特长,为村民献上精美的年画大餐;紧张的是这么重要的事情交代给我独立完成,生怕自己搞糟了。但是没办法,说干就得干,我还是一板一眼的按照流程在网络上找到了很多精美的年画和新春贺词,并拨通了印刷店的号码,把资料通过邮件发给他们,并告知制作要求,要求他们将最后排版的效果通过电子版发给我看。通过多番修改,我把最终稿拿给周叔叔审核,一稿通过。当时的兴奋劲,不知如何形容。年关将至,村庄里的宣传窗挂上了我“设计”的年画,红红火火,十分喜庆。

通过本次实践活动。一方面,锻炼了自己的能力,在实践中成长,深切体会到做事情要细,考虑事情要全,马虎不得,比如字体的大小,图片的分辨率、经费成本都应该考虑在内;另一方面,要学会多思考,多请示,不懂要问,不能不懂装懂。在实践过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

学生对实践活动自我评价 篇2

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问

学生对实践活动自我评价 篇3

通过实践认识自己,通过实践把握自己,通过实践充实自己,找到自己的优点和不足,在新的起点上重扬风帆。

从我们来到这个世界上开始,我们就成为了社会的一份子,每天的生活就是我们的实践,甚至可以这样说,我们的成长史就是我们的实践史,随着年龄的增长,对社会的了解和认识也在逐渐增多,独立的意识也随之增长,直至有一天离开父母老师的指导照顾,独立踏入社会,面对生活。

利用假期的这几天我找了一份工作,成为一家餐馆的服务员,开始了自己独立人生的第一步,餐饮服务业对我而言是一个陌生的行业,但这个世界却并不陌生,在这个餐馆我虽然只工作了几天,但在这几天中我受益非浅,不仅使我在学校所学到知识得到了应用和巩固,而且还增加了我的社会经验丰富充实了我的人生,以前无论是在家家庭还是学校都有父母老师陪伴着我们,指导我们的学习和实践,告诉我们什么该做什么不该做,怎么去处理,怎么去分辨和对待,但是在现实的工作中,我们得自己做主,自己去摸索和学习,去主动的接近和管理。根据工作中出现的各种情况,做出判断和处理,同时还要兼顾各方面的利益,着不仅是对我综合能力的一个考验和挑战,同时也是一个自我的锻炼。在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。我觉得经过经过了这次的社会磨练和洗礼之后,自己才是真的长大了。

长这么大,大多数时间是在家庭和学校中度过的,虽然不是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事的书呆子,但仍然是一个井底之蛙,所认知了解的事物还是太少太少了,之前看别人工作很是羡慕,但隔岸远望永远都只是心的神往,充满了稚气,当自己真正踏入社会工作时,才发现原来并不是我所想象的那么简单,以前总是单纯的认为餐饮就是吃饭,就是为那些来不及做饭和不想做饭的人提供方便,服务就是端茶倒水,直到我自己涉足餐饮时才知道并非如此,中间有着好几

道程序,每个程序中都有着丰富的知识,一个小小的菜谱就包罗万象,合理搭配,营养均衡,从菜的选材制作到桌上的摆设吃法都有很大的学问。虽然餐饮服务只是组成大社会中的一个小分子,但这个小分子中包含着大天地,来着里就餐的人有社会的各个行业,上至高官巨富,下至平民百姓,通过与这些人的交流,从他们的言行上反馈得到的信息,使得我的视野更加开阔,所以我觉得在工作中我各方面的能力都得到了锻炼和提高,同时在某种程度上深化了自己的认识,从而更好,更全面的发现自我,找到自己的优点和长处,扬长避短,发挥自己的优势,全面提升自己,管理好自己,使自己更加适应社会,适应新的环境,确定自己的发展方向,更好的实现自己的社会价值,为以后走上工作岗位打下坚实的基础,作好有学校向社会的重大转变,这几天的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。

学生对实践活动自我评价 篇4

昨天下午的班会课主要是对学生在假期里的社会实践进行展示,让学生谈谈自己的心得体会,总体感觉学生收获较多,这与我在放假前跟同学强调重要性有关!

新课程已经推行好几年了,各种教育机构也一直在强调素质教育的重要性,但是到中学以后,真正推行素质教育的又有多少?因为高考没有改变,升学率在很多人的心里评价学校的一个重要标准,这是很多学校一个重要的指挥棒,作为教师,特别是班主任,值得思考,我们到底要培养学生什么?培养学生应试能力?

实现高考目标,即是教育成功?你有没有想过什么是教育?教育的内涵是什么!

放假前我就强调社会实践的重要性,因为我想现在的社会是培养学生实际的能力,学生走出校园后想在社会上立足并想有所发展必须注重自己的能力培养,怎么培养?首先从高中开始就要有这种社会意识,参与社会实践,接触社会社会。对于这个活动,我提出了一个简单的建议:学生应该根据家庭住址分成小组。

回到学校后,同学把社会实践报告交给我,我认真阅读了每一份,觉得学生很有收获,考虑问题比较全,下面我摘录部分内容。

孙小亮、董媛媛、鲁荔一组,调查的报告题目是《农作物秸秆焚烧的利与弊》,三名同学首先是调查村民对秸秆焚烧的认识,村支部的措施,然后调查行政职能部门新集派出所的态度,最后采访徐乡长,最后得出结论。总的来说,我觉得这组调查题的设计是很有层次性和成果的。

陆丹丹一个人一组,调查的报告题目是《关于不同的人对教育看法的报告》,通过采访三代人,报告内容虽然很少,但很贴切,爷爷这一辈人认为读书的目的在于做官,父母一辈认为读书是为了找到工作,坐办公室,自己认为读书是为了以后更好的学习,如果不是实践,学生坐在那是想不到这样的思维的。

高敏同学《双桥公园的环境与老人娱乐之间的关系》,选题不错,涉及到民生问题,有独到的眼光。

周梦丽同学的《大城市医院的**与收费问题》选题也很好,她是利用假期和家长到省医院看病时思考所得,这个问题也是反映我国医疗改革中还是存在一些问题,虽然她报告不是那么尽善尽美,但是作为一名中学生有这样的思考,对社会的关注,已经难得可贵了。

周玉利、冯鑫云、张佳、孙宪泓、乔以莎同学这一组题目是《关爱身边的老人》,采访的地点五队乡的敬老院,切入点很好,这个问题也能反映出我国农村社会保险发展的程度,如果问题设计更有层次感就如锦上添花。

翟江云的《同龄人打工的感受》做的也不错,通过调查,觉得读书是改变命运的一个最好的途径,读书是很幸福的事。罗建红的《关于农村孩子暑假如何度过的调查》反映了农村孩子假期的生活状况!

当时我的同学应邀我参加了海西公园第一组,这在之前的博客中已经提到。做的很好!

马中旭、洪莹、周培培、王豆豆,曹字涵、韩娜、陈姗姗,题目是《关于烈士陵园的改变》的调查,做的非常的好,有**,有**,最出彩的地方是问题设计非常的好,通过**感觉同学与陌生人交流时很从容、很自然,不错!

通过这次实实在在的社会实践,同学的能力在一订程度上得以提高,我想这对学生的成长来说比较重要,因为孩子在成长的过程中成绩只是其中的一小部分。虽然我不能让我们的学校、我们的灌南或者说更大的范围来推行实实在在的社会实践,但是我会利用好我们20班的教育平台,关注学生全身心的发展,因为我的所作所为在诠释教育的内涵!

在这次活动中,我觉得自己比上次进步了很多,在向老师和家长提问时,我充分展现了我大胆的个性。每当团队成员遇到困难时,我都会伸出援助之手,帮助他们消除困难。在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!

这样的实践活动见证了我们每个人的成长过程。我曾经认为这样的活动“so easy”,但谁知道行动起来,我们都晕头转向了。但是,经过这两次的实践,我觉得我的组织能力有了很大的提高。

而且,他以前的粗心态度也改变了很多,也明白了团队精神的重要性。

我参加过两次这样的实践活动,在这次活动中我自我感觉很好。虽然是第二次接触这样的活动了,但还存在很多问题,出错的地方比较频繁,我还发现自己有很多不足之处,还需要继续学习。这次的课题使我感受到:

如果要成功,就必须有努力工作的精神和信心,并且必须坚持下去。

经过一次培训,我又在这个项目研究中长大了。面对困难,不再像以前那样胆怯,也不会盲目地退缩。相反,他们对自己更有信心,视困难为成功的垫脚石,一步步往上爬。

对于自己的这次表现,自我感觉还是蛮好的,至少不上一次有经验多了,以后还要继续努力才行!加油!

经过两次的研究性学习,我学到了很多日常学习之外的东西,经过多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的胆怯也已不复存在了。现在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在这次的活动过程中,我们团队的互相勉励和大家坚持不懈的精神深深的烙印在我心中。

这次活动让我学会了勇气,学会了为别人着想。在现实生活中,我认为最重要的一点是:要有爱。

我们住在同一个家里,每个人都会有不愉快的时光,所以我们应该学会多为别人着想。当他们遇到困难时,他们应该伸出我们的援助之手,尽可能地帮助他们。这样,我们的家就会变得更加和谐和幸福。

这次的实践活动总的来说,还是很成功的,这次的课题研究又让我有了很多的意外收获,感觉自己这次做的还是蛮好的,组长交给我的任务,我已经完成,各个成员都很认真,这次任务完成的非常愉快。我希望我能在以后的研究学习中有更好的表现!

像此类的实践活动,我是第二次参加了,但仍然会有些紧张,不知从何下手。经过老师和同学们的鼓励,最终,我还是鼓起了勇气,并且顺利的完成了任务。在这之前也曾遇到不少困难,比如去访问别人时总是落意而归,又没有充足的资料,但是在众多同学的共同努力下,我们还是较好的完成任务。

因此,我深深地感到:要想成功,就必须有奋斗的精神和信心。因为我深知成功的密决:

坚持不懈,终会成功!

经过这项研究,我对自己感觉很好。让我意识到,面对困难,不会怯,不会退缩。我要对自己更加的有信心,有勇气去面对这些所谓的困难,而且我还学会了帮助别人,将这些经验一点一滴地积累下来,希望下次我会更加的自信,更加的成功!

学生对实践活动自我评价 篇5

大学生综合实践活动自我评价模型1

时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从2018年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析

有处理问题的能力,有一定的组织管理协调能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极想党组织靠拢!

作为***学院10级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我如火的心随时准备为共产主义事业做出贡献。我相信我能用我的能力和知识克服工作和生活中的各种困难,不断实现我的人生价值和目标!

大学生综合实践活动自我评价模型2

他一直追求人格的升华,关注自己的行为。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持自我反省,努力提高自己的个性。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。因此,无论在什么情况下,我总是要求自己要有道德。无论何时何地,我始终奉行严格要求自己的信条,并认真遵守。

平时,他对同学很友好,尊重老师,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

学生对实践活动自我评价 篇6

转眼间已经实习五个月了。这五个月,痛苦和快乐并存,最大的痛苦是身体疲劳。在创伤骨科手术中,四肢骨折很多,尤其是下肢骨折。裂缝按不同角度分类。骨折根据是否有断端外露分为闭合性骨折和开放性骨折。开放性骨折必须手术复位,闭合性骨折需要根据手法复位和病情严重程度进行开放性复位。

我面对的或多或少都是身体或精神残疾的患者,所以作为一个治疗师,我应该做足够的爱去关心他们,去了解他们的内心世界。只有这样,我才能迅速在患者之间架起沟通的桥梁,让我的治疗在轻松愉快的环境中进行。但脑损伤、脑血管意外、脑瘫患者的康复效果往往较慢,治疗师要清楚自己在做什么,不要心急,在过程中要耐心与患者沟通,说明情况。

我在老师的指导下进行各种操作。掌握骨科的术前、术后护理知识,以及石膏外固定牵引患者的护理措施,髋关节、膝关节置换术的康复知识,骨科手术知识。对颅骨牵引和脊柱骨折患者的翻身方法进行了现场演示,并要求我参加瘫痪患者的功能锻炼和骨科疾病的健康教育。细节决定成败。我记得在治疗一个病人的过程中,我没有注意到一个细节,让一个有意义的动作变得毫无意义。老师看到后给我指出来了。后来我才知道,每一个动作都有需要注意的细节,如果忽略了这个细节,只会让你的动作变得毫无意义,也会让病人的治疗周期越来越长,从而让你的整个治疗失败。所以经过练习,我深刻体会到了其中的含义。

感觉目标更明确,动力更强。我相信只要我努力,我会做得更好,帮助更多的病人。

骨科护理实习自我评价第二部分骨科实习即将结束。在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院和医院各部门的规章制度,尊重老师,团结学生,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不旷工、不擅自离职。善待患者,以良好的心态对待患者,尽量将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中,我不断总结自己的学习方法和临床经验,努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

本科系实习期间,遵守劳动纪律,工作努力,学习勤奋,会提问,能够将书本上学到的东西运用到实践中。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理和一些基础操作,让我认识到从实习医生到护士的临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论,现在接触临床,发现实际工作中看到的并没有想象中那么简单,也没有书上说的写的那么典型。很多时候要靠平时的工作经验来积累,只有付诸实践才能慢慢积累经验。

骨科护理实习自我评价转眼间,一个月的外科实习生涯结束,骨科手术自我评价。虽然这次实习有点苦,有点累,但是挺过瘾的。查房,换药,写课程记录,跟踪手术,写出院爽,每天都活在这样重复的忙碌中。普外科早上七点半查房,然后换药。当然,手术最苦的是跟着手术走,往往一站就是几个小时。学习文明体检,写病历,换药,拆线,去手术等。,基本上都是从0开始的,我也第一次知道看似简单的操作,这么难实现。虽然不是每个人都积极参与手术,但即使结合阶段来看,还是很有见识的,比如关节复位、石膏外固定、四肢骨折切开复位内固定、各种清创缝合等等。我对关节镜技术和介入治疗的了解都令我耳目一新。在一个部门呆久了,感觉大家真的像一家人。老师的关心和指导,整个部门的配合,让忙碌的工作变得充实而愉快。

在这次外科实习经历中,复杂的滋味只有亲身经历过的人才能体会。不管是什么味道,都值得回味。当然,更重要的是,我知道很多书本上学不到的东西,我会再接再厉,把自己的一生奉献给医疗事业。

学生对实践活动自我评价 篇7

在这次活动中,我觉得自己比上次进步了很多,在向老师和家长提问时,我充分展现了我大胆的个性。每当团队成员遇到困难时,我都会伸出援助之手,帮助他们消除困难。在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!

这样的实践活动见证了我们每个人的成长过程。我曾经认为这样的活动“so easy”,但谁知道行动起来,我们都晕头转向了。但是,经过这两次的实践,我觉得我的组织能力有了很大的提高。WwW.sWy7.cOM

而且,他以前的粗心态度也改变了很多,也明白了团队精神的重要性。

我参加过两次这样的实践活动,在这次活动中我自我感觉很好。虽然是第二次接触这样的活动了,但还存在很多问题,出错的地方比较频繁,我还发现自己有很多不足之处,还需要继续学习。这次的课题使我感受到:

如果要成功,就必须有努力工作的精神和信心,并且必须坚持下去。

经过一次培训,我又在这个项目研究中长大了。在面对困难时,不会再像以前的胆怯了,也不会一味的退缩。相反,他们对自己更有信心,视困难为成功的垫脚石,一步步往上爬。

对于自己的这次表现,自我感觉还是蛮好的,至少不上一次有经验多了,以后还要继续努力才行!加油!

经过两次的研究性学习,我学到了很多日常学习之外的东西,经过多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的胆怯也已不复存在了。现在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在这次的活动过程中,我们团队的互相勉励和大家坚持不懈的精神深深的烙印在我心中。

这次活动让我学会了勇气,学会了为别人着想。在现实生活中,我认为最重要的一点是:要有爱。

我们住在同一个家里,每个人都会有不愉快的时光,所以我们应该学会多为别人着想。当他们遇到麻烦时,他们应该伸出我们的援助之手,并尽力帮助他们。这样,我们的家就会变得更加和谐和幸福。

这次的实践活动总的来说,还是很成功的,这次的课题研究又让我有了很多的意外收获,感觉自己这次做的还是蛮好的,组长交给我的任务,我已经完成,各个成员都很认真,这次任务完成的非常愉快。我希望我能在以后的研究学习中有更好的表现!

像此类的实践活动,我是第二次参加了,但仍然会有些紧张,不知从何下手。经过老师和同学们的鼓励,最终,我还是鼓起了勇气,并且顺利的完成了任务。在这之前也曾遇到不少困难,比如去访问别人时总是落意而归,又没有充足的资料,但是在众多同学的共同努力下,我们还是较好的完成任务。

因此,我深深地感到:要想成功,就必须有奋斗的精神和信心。因为我深知成功的密决:

坚持不懈,终会成功!

经过这项研究,我对自己感觉很好。让我体会到,在困难面前,不会胆怯,不会退缩。我要对自己更加的有信心,有勇气去面对这些所谓的困难,而且我还学会了帮助别人,将这些经验一点一滴地积累下来,希望下次我会更加的自信,更加的成功!

又是一个假期的结束。学生返校后,也会在博客上展示自己的社会实践成果,带回学校,

参考中学生综合实践活动自我评价 (二)

作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝,不去未成年人不能进入的场所。

在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。在实践和**上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和**精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。

有独到的见解,积极参与综合性学习,热爱科学技术,具有科技专长。

在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,**、美术课态度认真,成绩合格。

经典的中学生综合实践活动自我评价 (三)

班级同学在暑期的社会实践总共分为三大类,而这三大类的每一类又可分为若干小块:主要是社会调查16人,这其中包括调查英语学校的5人,调查环境问题的3人,调查经济发展的4人和调查现实热点问题的4人;挂职锻炼7人,这其中包括到公司挂职的3人,到学校挂职的2人,到社区挂职的1人,到诊所挂职的1人;志愿服务5人,这其中包括到社区服务的3人,到敬老院慰问的1人,红十字志愿者1人。从这些数据中不难看出,大学生的社会实践活动不仅种类繁多、特点繁多,而且更加深入、有效。

他们不仅限于英语专业。他们把实践延伸到科技、农业、经济、法律等各个领域,也迎合时事热点,关注民生。有很多同学都是在基层工作,或是义务劳动,甚于要长时间在户外工作,但同学们在社会实践过程中踏实肯干,任劳任怨,勤勤勉勉,认真对待每一个细节,体现了一个当代大学生的良好风貌,同时同学们的社会实践报告也反映出,大家对社会实践有了很好的理解,不仅仅是要做好社会实践,更会在实践之后认真思考,力求在实践中学有所得,并将它详细总结出来与大家分享。在大家眼中,社会实践不是负担,而是一个接触社会,积累实践经验的大好机会,甚于把它视作当代大学生关注社会,思考社会,服务社会的体现。

而且,许多学生的出色表现受到了别人的称赞,或者被自己的劳动所报酬,这是我们应该为之骄傲的。

尽管如此,我们自身还是存在着不足,比如在社会实践的过程中,实际操作能力不高,知识的运用不够熟稔,人际关系的处理稍显稚嫩,对突发事件处理的经验不足,对问题的思考不够深入等等。虽然问题看似很多,但实际上,这些问题的根源在于我们缺乏社会实践经验。因此,我相信只要我们牢固树立社会实践意识,积极参与社会实践,这些问题就会迎刃而解。

在我们越来越重视社会实践的同时,也要关注如何拓展社会实践的价值,充分发挥社会实践的有效性。我认为我们应该夸大社会实践的价值,充分发挥社会实践的效率。社会实践内容要丰富、形式要灵活、充满新鲜感,在社会考察、调研等实践过程中,同学们运用自身所掌握的专业知识来思考各类问题,特别是打破专业之间甚至是学科之间的界限,将各类知识点串联起来,形成稳固的知识框架。

同时,他们在实践过程中不断遇到新情况、解决新问题,发现理论知识与社会现实之间的差距,形成新的认识与思考,对原有的专业知识进行消化和升华,夯实宽广的知识平台。因此,在社会实践工作中,强化和提升专业教育,充实实践育人大课堂,与第一课堂紧密接轨,以科技为重心,充分挖掘大学生的科技创新能力和实验操作能力,注重所学专业特色与社会实践活动的有机结合,同时注重学科交叉,在提高同学们多方位服务的能力同时,提升大学生社会实践价值。但同时不可忽视的是,大学生要树立社会实践的意识,不断丰富自己的科学理论知识,注重积累,才能使社会实践真正产生预期效果,甚至有所突破。

此外,大学生的社会实践也需要学校和社会的关注和支持。学校积极要探索,为大学生的社会实践在形式和上加以引导,社会也要积极扶持,为大学生社会实践提供良好而广阔的平台,让大学生可以真正在实践中成长起来。

模板中学生综合实践活动自我评价(四)

我在学校热爱祖国,尊敬老师,团结学生,乐于助人,是老师的好帮手,学生的好朋友。本人品德良好,性格开朗,热爱生活,具有较强的实践能力和组织能力。我学习努力,积极向上,喜欢与同学讨论和解决问题,经常积极参加班级和学校组织的各种活动。

我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.

在学习中,我们应该努力,坚持和克服困难。 第四,爱。 我们不仅要提高学习水平,还要提高道德修养。

尊师重教,团结友爱,相互关爱,孝敬父母。五是心。用心做人,做学问

优秀的中学生综合实践活动自我评价 (五)

者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆流逝,转眼间,我们即将迎来高中第二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

1、 在学习上,与上学期相比有了很大的进步,考试成绩也比以前有了明显的提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题,就问我的同学和老师,直到我明白为止。

即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。如上所述,虽然我在这学期取得了一些进步,但我仍然有许多不足之处,需要改进。

例如,这学期我请假多了。有时我没有按时交作业。把时间用在周六和周日是不合理的。人们常说高中生活非常轻松和自由,我认为是的。但时间总是宝贵的。我不想浪费时间。我不想后悔在我年老时浪费时间。

为了纠正我不珍惜时间的缺点,我决定为自己制定以下措施,以便更好地监督自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;

(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

学生对实践活动自我评价 篇8

我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

社区卫生保洁

我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

消夏文娱活动服务

为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动,首先,写好活动策划,定好流程,第二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单;第三,安排好活动负责人以及服务人员。接下来,就是在醒目处张贴海报,挨门挨户动员大家参与了。有些住户推脱有事,我得耐心诚挚的邀请,如承诺帮他们照看小孩,帮忙买菜,活动现场提供冰镇饮品。这个过程,需要不断沟通交流,善于了解不同居民的实际需求,以诚动人。

几天的上门邀请,大家的态度由冷漠到关注,积极性挺高。八月的夜晚,热气慢慢散去,小区的人们三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳广场舞,怡然自得,乐在其中。我加入广场舞的队伍,帮阿姨们放放音乐,搬搬桌椅,拎几瓶矿泉水,事情虽小,但这种简单的交流却能真正打动人心。她们的快乐感染到我,身心都轻松愉悦起来。无论动作是娴熟曼妙,还是错乱笨拙,每个人都在认真的踏着自己的节拍,舞动自己的快乐。我见到一位老奶奶,跟在队伍后,跳得十分卖力,正如她对身边的人所讲:“人奋斗一辈子,不图名,不争利,能挣得个终日快乐,就是最大的幸福”。幸福的涵义见仁见智,在未来的生活中,要笑对烦恼,适时减压,善于收集生活中的快乐,传递希望和幸福。

学生对实践活动自我评价 篇9

我的邻居有一对老夫妇,儿女常年不在身边,丈夫中风多年,经济上虽宽裕但生活得非常落寞。我每周抽半天时间陪这两位老人,刚开始只是读读报纸,唠唠家常,但总是我说个不停,他们礼貌的应上几句。问有什么需要帮忙的,他们总说没有。我想,两位老人经济上宽裕,吃穿用度不用操心,老爷爷的病虽难治,但政府和子女做保障,医药费不愁。精神上嘛,老人家看看电视,我再讲点趣闻乐事,应该有所改善。

接触的久了,才发觉老人的实际困难。大娘买粮油果蔬从来都是少量的买,不是吃不完,而是提不动;她夜晚很少出去散步或参加文娱活动,因为眼睛不好,体力有限,担心跌跤;大爷行动不便,不能定期到医院检查,只能随意买些药来治;灯泡坏了没法及时换;水龙头出问题自己修不了;大娘遇到头疼脑热的病,还要照顾老伴,非常辛苦。诸如此类的琐碎事情,在我们看来没什么,在他们生活中就显得非常不方便。有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来,我帮忙看说明书,一看才发现这种药副作用极大,尤其不适用中风患者,盲目服用后果不堪设想。老人眼睛不好,哪里能顾及此?想到这里,忽然忧心忡忡起来。

我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。

社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。

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