个人年终工作总结及工作目标(篇1)

一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。学生的内心世界是丰富的，他们渴望能尽情抒发内心的感触，能够使自己的情感得以宣泄。特别是那些适合学生年龄特点、语言浅显、内容生动活泼、贴近学生生活、展现学生情感世界的儿歌、故事、童话，他们都显出极大的兴趣，所以我在教学中充分认识到了这一点，利用教材的特点和教师自身的感染力，运用多种教学方法及先进的教学设备，深入学生的内心世界。

一、狠抓基础知识和技能

由于我是在这学期接的这个班级，我对这些学生不熟悉，不知道班级学生的具体优点和缺点。为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，字下边本该“字，学生总是分不清是“拨打”拔打”拨河”类似这样的问题我进行了大力更正“本学期在教室后面设立了书香角、学习园地、经典诵读栏目。书香角中的书籍由学生从家中带来，要求学生每天都要读半小时以上的课外书籍。这些课外书可以是故事、科幻、诗歌、小杂志，可以是少年百科、拼音报、连环画、优秀作文只要是适合儿童阅读的各类书籍都可，以增加学生的阅读量。

二、灵活处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。

三、指导学生学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。

五、突出章节过关，拓展知识视野

本期的教学内容，在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。掌握读法是培养学生进行独立阅读的基础，教给学生读书方法的过程是形成学生自读能力的过程。就要根据具体的书教给学生阅读的基本方法：在教学《窗前的气球》一课时，我通过先让学生复习课文中带有病的几个词语，让学生用理解这几个词语再结合课文内容，引出学习课文一、二段。通过自由读在课文中找到相关的句子，并通过填空来检查，顺利地进入课文情景。首先通过朗读让学生体会到科里亚孤单、寂寞的心情。然后再体会他看到红气球后的心情，有了自己的心得和领悟。这些心得和领悟溶入了学生自己的情感和体验，是与课文情感相碰撞产生的火花。最后通过拓展训练让学生写写自己想对科利亚说些什么，你还有没有别的办法来问候科利亚。

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式，ABAB式，ABAC式，AABC式，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换。良好的阅读卫生习惯有利于孩子身心健康的发展，经常强调阅读的卫生习惯：阅读时要有正确的坐姿，提醒孩子千万不要躺在床上读书；读书时眼睛和书本的距离要适度；不要让孩子养成边读书边做小动作的陋习，吃零食。

在本期的教学中，针对以上情况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文能力得到了增强，为以后的语文学习打下了良好的基础。

个人年终工作总结及工作目标(篇2)

时间过得真快，到公司已经快三个月了。这是我一生中非常宝贵的经历。这段时间，各级领导对我的工作给予了很大的帮助，对我的生活给予了很大的关怀，让我充分感受到了领导的“包容”和大法人的“不废话”。经历风雨，怎能见彩虹。”在对xx敬畏的同时，也为自己有机会成为xx的一份子而自豪。这三个月来，在领导的悉心照顾和指导下，各位同事，通过自己的努力，各方面都取得了一定的进步，现将我的工作汇报如下。

1、通过培训和日常工作积累，对大法有了一定的了解

我在xx月的xx高级人才交流会上认识了X先生之后，我得到的第一个信息就是新厂目录的介绍，当时我只是觉得公司规模很大，跟杜总聊过之后，觉得老板很平易近人，其他方面我也不是很了解，尤其是化纤行业，通过三个月的亲身体验，我对化纤行业和公司有一定的了解，公司理念通俗易懂被X先生定为五根毛，确实很贴切。我非常同意这个哲学。公司发展不忘回馈社会，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的理念落实到实际工作中，是大法发展壮大的重要原因。 11年实现跨越式发展确实不容易。世界第一是大法的志向，也是凝聚人才的核心动力。现在xx已经在涤纶短纤行业发挥了举足轻重的作用，未来必将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度，努力工作，不断提高自身素养

爱岗敬业的职业道德品质是每一项工作的保证顺利运行??并最终取得成功。在这三个月里，我能遵守公司的各项规章制度，认真做好本职工作，三个月不迟到早退，以热情、热情、认真的态度完成每一项任务。工作职责，在日常生活中团结同事，不断提高团队合作精神。一本书《细节决定成败》让我如此自豪，积极豁达的态度，一个好习惯，一个计划，按时完成是如此重要，最终决定一个人的成败。这本书让我对自己的生活有了更深入的了解。渴望突破的我，会在以后的工作和生活中不时提醒自己，让自己未来的人生道路越来越精彩。

三、认真学习工作职能，工作能力得到一定提高

四、不足和需要改进的地方

虽然我来这里快三个月了，但对制作过程还是不太了解，没有去生产现场的时间比较多，人员还不够熟悉。分工没有系统规划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉，也希望领导们以后多分配工作。我觉得做更多的工作更能体现我的人生价值。 “敬业胜于闲”。在以后的工作中，我会不断的学习商业知识，通过多看、多问、多学习、多实践，不断提升自己的商业技能。学无止境，时代发展日新月异，各学科知识日新月异。我会孜孜不倦地学习各种知识，并以此指导实践。在今后的工作中，要努力做好领导的参谋助手，做好创意，扎实工作，为中国的发展贡献自己的力量。

五、几点建议

公司正处于企业转型期，这是一个非常关键的时期。管理的好坏将决定企业转型的成败。

首先，要加强思想观念转变，加大培训力度。特别是管理干部要转变观念，由实践型向管理型转变。领导干部定期参加外部培训，开阔视野，学习管理理论。

二是完善管理制度，明确岗位职责，建立激励机制，完善考核办法。好的制度可以改变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理。

第三，要抓好接班人的培养。创业十一年后，创业的中年人逐渐变成了老年人。这也是客观规律。今后，我们要做好对老同志的教育指导工作，把他们的好做法传下去，永远留着。 .

第四，不仅要引进人才，还要用好人才，特别是要挖掘公司现有人才，最大限度发挥各类人才的作用。

个人年终工作总结及工作目标(篇3)

2006年是落实我市“十一五”环境保护工作思路的第一年，也是我市创模工作启动后的第一个整年。当前，党和国家以及省、市对环保工作高度重视，使环保事业迎来了前所未有的重大战略机遇，抓好今后五年和2006年我市环境监察工作，对于提高环境执法能力建设水平，促进我市“十一五”环保目标的实现和创建环保模范城市，都具有现实和长远的重要意义。    一、“十一五”环境监察工作重点目标    （一）指导思想        以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中全会精神，坚持以人为本的理念，树立科学、全面、协调、可持续的发展观，加强环境执法能力建设，增强快速反应能力，依法行政，强化执法监督，严惩环境执法行为，认真解决影响我市经济发展和严重危害人民群众健康的突出的环境问题。构建三元执法监督体系，提高执法水平，为“十一五”我市环保目标的全面实现和创建环保模范城，提供坚强有力的保证。    （二）重点工作目标    全面落实政府、企业与公众职责明确而又相互信任与协作的环境监管机制，推动环境守法社会的建立，建立以现代化执法手段为依托，政治素质好、熟悉和正确运用环保法律法规、精干、高效、廉洁、文明的环境执法队伍。    1、在队伍建设指标方面，按照标准化建设的要求，对个别区、县（市）人员不足的部门，要增加人员编制，达到相应的标准。“十一五”期间，将按照国家总局的要求，环境监察人员全员参加能力培训。    2、在执法经费方面，建立和完善经费保障渠道，满足环境执法的基本需求，到“十一五”末，争取人均实现执法经费4万元/年。    3、在执法硬件建设方面，到2010年，环境监察机构标准化建设达标率达到100%，区和部分县（市）达到二级以上，其他县级环境监察机构达到三级。    4、到2010年，建设集应急中心、污染源监控中心、12369污染投诉中心于一体的环境应急指挥中心。加强对污染事故的应急和处理，降低污染事故造成的损失，提高现有12369污染投诉中心网络覆盖率。    5、加强排污口规范化管理到2010年，，对重点污染源安装污水自动监测仪100套，大气自动监测仪20套。    6、到2010年，加强生态环境监察能力建设，强化资源开发及非污染性建设项目生态环境监察手段，建设并应用生态环境保护GIS系统。    二、2006年环境监察工作要点    2006年环境监察工作将围绕省、市环保中心工作和创建生态模范城目标，抓好四项专项检查工作，强化现场监督执法检查，打击环境违法行为；扎实推进三项重点工作；加快规范化、标准化进程，夯实两项基础建设；提高执法人员素质，创建一流环境监察队伍。    （一）抓好四项专项检查工作    2006年，将巩固环保专项行动取得的成果，建立长效管理机制，强化部门联动，建立案件移交移送制度，坚决打击群众反映强烈，严重影响人民群众健康，影响社会稳定的环境污染和生态破坏的违法行为。抓好四项专项检查工作。        1、加强对环境违法案件和挂牌督办单位的现场监督检查力度。对2005年全市挂牌督办环境问题，逐一进行排查，跟踪问效，对没有完成的，要限期督办或依法予以关停，对出现反弹的要认真查处，确保挂牌督办环境问题得到认真解决。    2、加强限制治理、建设项目、烟尘和扬尘污染的现场检查，对重点环境违法单位，拒不整改的予以曝光，促进老污染源的治理和防止新污染源的产生。    3、因地制宜，突出重点，推进生态环境监察工作。2006年生态环境监察工作要紧密结合我市创建环保模范城市的目标，突出重点开展生态环境的工作，开展对水源地、自然保护区、风景旅游区的生态环境监察，进一步规范生态环境监察工作程序，建立生态环境监察工作制度，加大执法力度，严肃查处生态破坏违法行为。配合市局有关处室搞好城乡结合部环境综合整治工作。加强对饮用水源地的现场监督检查，坚决取缔水源保护区内的直接排污口，加强对养殖业的现场检查，防止有毒有害物质进入饮用水源保护区。    4、加强省控、市控污染源的现查检查，每月不少于一次。采取明查暗访，认真查处擅自停运、拆除和不正常使用污染防治设施等违法行为，确保污染防治设施运行率达到100%，要加强对城市污水处理厂和垃圾处理厂的现场检查，提高污水处理率和垃圾处理率。 &

个人年终工作总结及工作目标(篇4)

首先对自己这一年的工作说声：辛苦！

对这一年里取得的成功与失败说声：谢谢 ！感谢我在成功中获得喜悦，珍惜失败中得到的启迪，记住喜欢我的人的微笑，感谢仇视我的人的眼神（它会激励我好好学习，天天向上）。不要 为自己取得的小小成绩欢呼，要记住努力的汗水。不要为朋友的远去而流泪，忘掉无助的泪滴。不要羡慕那些无须有的东西，菩提本无树。踏踏实实走好每一步是最在乎的事。为我有一份随遇而安的心态庆贺，记住不要被安逸的环境挫伤积极向上的意志。为我这一年里学的几个字而尴尬，体谅自己的懒惰。这一年里好多问题无法解决，原谅自己的'无知。为一些小事烦恼，体谅自己不够宽容。不要因今年的一点点成绩而高兴，因为我的路还有很长。

我的工作中我还需要更大的努力，回首我在枝江酒业公司一年当中，我学到的东西确实很多，我感谢领导对我信任，让我成长了，让我知道了，在当经社会中如果自己不努力，自己不学习是永远得不到自己想要的东西，安心的做好每一件事情，不辜负所有的人的期望，争取做到最好......

个人年终工作总结及工作目标(篇5)

社区党建工作的主要成果总结如下：

1.加强思想建设，提高党员干部政治理论水平

加强理论学习和业务培训，坚持把学习作为提高社区党员干部水平的重要手段，同时要加强专业知识的培训和学习，理论联系实际，不断提高工作管理水平。要不断创新学习方式，注重教育实效，运用以学习为导向的文件资料、党的领导班、专题讲座辅导、观看警示教育片、组织研讨、开展知识测试和写作学习经历。业务知识培训活动。

二是加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力

建立并落实社区党建工作责任制，社区自身建立了目标考核机制，切实确保党建工作年初有计划，半年有检查，年底有总结。并建立健全促进组织建设的规章制度，进一步完善党务公开制度，提高党组织工作透明度，制定和完善社区各项管理制度，切实落实管理。重点是深化“创先争优”活动，增强党建工作的活力和活力。社区党总支把“创建先进社区党组织争当优秀共产党员”活动作为社区组织建设的重要载体。努力做到“六合一”。

三、加强领导班子建设，形成整体合力

一是社会制定了“政治素质好、政治素质好、工作业绩好，团结协作好，作风好。” “四好”领导班子制定了以“好形象”为主要内容的活动方案；

二、坚持重大问题集体讨论决策，特别是干部任用，由局党组会议讨论决定；

三是加强工作沟通。班子成员相互交流各自工作的进展情况，让党政班子成员全面了解整体工作各方面的进展情况，有利于班子成员的工作沟通协调；

< p> 四是加强思想交流，健全党内民主生活制度，定期召开专门的民主生活会，交流思想，相互鼓励，通过民主生活会、党组会议共同推进，

五、团队成员坚持每年年初、年中、年末进行3次系统性工作调研，掌握工作进展，解决切实困难，全面落实年度工作报告制度。总体上，我们保持了思路不乱、工作连续、作风不散、发展较快的良好局面。

四、做好社区脱贫攻坚工作，确保脱贫攻坚目标的实现

社区党总支认清形势，把脱贫攻坚工作提上日程，是展示先进性教育活动成果的有效载体，是加强党群和干部群众关系的“群众工程”。在此基础上，社区进一步加强党组织建设，制定帮扶方案，通过实地考察掌握基本情况、召开座谈会听取意见等方式，切实帮助社区困难群众让他们的生活更美好。同时，社区还开展宣传教育，推动工作落实。社区党总支充分利用互联网、手机信息系统等方式，大力弘扬艰苦奋斗精神，教育引导社区党员职工创建以人为本、互助互助，共同繁荣。 ,和谐发展。

在市委市政府的正确领导下，社区党总支将带领全体社区人员继续发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风，不断发挥社区党员干部的积极性和积极性。勇于创新，全面提升社区党建工作的整体水平。

个人年终工作总结及工作目标(篇6)

政府教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的重要手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的整体发展。为全面贯彻十六届四中全会精神，用科学的发展观统领我县的教育工作，增强教育管理能力，提高教育管理水平，促进我县教育持续健康发展，根据州教育局对县教育局目标考核指标的要求，结合我县教育工作的实际，我局与州教育局签订《目标管理责任书》后，教育目标管理工作领导小组立即进行了专题研究，组织局机关干部职工认真讨论了目标管理考核的各项指标要求，并根据州对县《考核指标》八大块32项考核项目，结合我县和各校实际，修订完善教育局对学校的目标管理考核方案，将各项具体指标任务分解到各股室和各学校加以落实。几年来，我们实行局领导分片负责和股室工作人员挂点联系制度，责任到人，定期不定期到各学校督促指导工作，并把目标管理工作的组织实施列为督促指导的主要工作内容之一，有力地促进了全县目标管理责任制的全面落实。

以县人民政府办公室名誉下发了《双柏县人民政府办公室关于做好2005年度“两基”复查年审相关工作的通知》（双政办发[2005]47号），对巩固“两基”成果，提高全县教育的整体水平起到了重要的作用。今年，10月24日——28日分五个组分别对全县各级各类学校进行了目标管理考评。经过分组考评，集中复评，对照《2005年度双柏县教育工作主要考核指标》要求，逐项对照进行自评，自评96分。现对我县的教育工作目标完成情况作如下总结。

一、德育工作加强德育工作。

目前，我县各学校都建立、健全德育工作领导机构，在德育制度建设和德育队伍建设方面较之过去都已得到加强，在多渠道开展德育工作方面积累了一定的经验，取得了较好的效果。

(一)按照上级要求认真落实相关工作。为贯彻十六届四中全会和中央[2004]8号文件精神有具体实施，我县教育局党委认真推广使用《云南省中小学德育分年级实施意见（修订）》，合计全县共征订《云南省中小学德育分年级实施意见（修订）》734份（中学181份，小学553份）。双柏县辖4镇5乡，85个村（居民）委会，县内居住着汉、彝、哈尼、白、回等18种民族，总人口15.45万人,其中,少数民族人口7.3万人。根据省、州教育主管部门的有关精神和要求，几年来双柏县教育局、县民族宗教事务局党政领导都十分重视民族团结教育工作，把搞好民族团结教育工作列入学校重要的议事日程。教育局制定了《关于进一步开展几项专题教育的有关要求》，对开展民族团结教育的课时安排和教材征订等有关要求做统一的安排，规定将民族团结教育的课时安排在课程表中进行；二至六年级每学年8课时，初中每学年8课时；并要求各学校在学年初、学年结束时将专项

个人年终工作总结及工作目标(篇7)

本学期我担任二年级(1)班的语文教学工作，现将这一学期以来的具体情况总结如下：

一、我的主要工作和成绩

这学期我始终按照语文学科管理制度严格要求学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。

1、切实做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍;环节齐，有后记等等。

2、认真上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。我会提前两周备好要讲的课，认真反复阅读课本和教师教学用书，吃透教材，然后在集体备课时，结合组长和组员们对备课要点的讲解，再认真备自己的课。最后整理出自己的上课教案。根据教案做出上课的课件。慢慢地我发现备课不但要备教材，备教法，还要备学生。

3、作业的布置做到合理，习题做到少而精，不采用题海战术，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

4、抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。

通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。由于刚升入年级的学生识字量少，借助拼音进行阅读，而无法及时体验到阅读给人们带来的喜悦，造成他们只愿听、不愿读的现状，影响对阅读的兴趣。我采用适时的鼓励、表扬、赞许以及体验成功的喜悦，来增强阅读的兴趣。本学期孩子们的教室换到了配有电脑的教室，由于班内学生多数家里没有电脑，所以孩子们的好奇心特别强。我抓住孩子们的这一特点，每次新授课前在远程教育网上选一篇短文让孩子放声阅读，之后让孩子们简要说出自己的所得。哪怕是认识了一个字，我都会进行鼓励与赞许。你又学会了这么多的字，高兴吗？当学生读完短文时，我说：通过读这个故事。

二、存在不足与今后打算

1、班级发展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高;

2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。对差生这板块，我们经常与他们谈心，帮助他们找到自己的优点，以此树立他们的自信心，想尽办法让他们感受到自己也是班上不可缺少的一份子，班上一位学生的基础很差，通过一段时间的努力，但和其他的同学相比，当我发现他对自己没有足够的信心时，便给他分配了一个小任务，他在班上也是非常重要。全班同学都等到他能有更大的进步呢。

努力实践主体教学，提高教学质量;继续加强业务学习。切实做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求。

教学工作中有得有失，今后我一定会取长补短。抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，也只有把学困生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。