申请书内需要明确写明自身的诉求，切忌胡乱编造，我们身为职场人需要写一些申请书。有哪些申请书格式范文？今天申请书范文网编辑在这里为大家带来了一篇关于“护师晋升申请书”的文章，我认为这会对你有所启迪！
护师晋升申请书 篇1
尊敬的领导：
您好！我是XX医院的护师申请者XXX，我怀着激动的心情，通过这封申请信，诚恳地向您申请晋升为一名护师。作为一位热爱护理事业、对自己兢兢业业的工作有着无尽热忱的护理人员，我深信自己已经准备好迎接更高层次的挑战。
回顾我的护理从业经历，我虚心向前辈学习，积极参与各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和技能。在过去的几年里，我坚持不懈地努力工作，为患者提供高质量的医疗护理服务。我深知护理工作的责任和重要性，始终将患者的安全和病情稳定放在第一位，努力提高自己的专业技能，为患者的康复尽心竭力。
作为一名护师，我始终保持开放的态度，积极融入团队，与他人合作，为患者提供良好的护理服务。我熟练掌握常见疾病的护理技能，包括疼痛管理、药物管理、伤口护理等，并能熟练运用各种护理工具和设备。在实践中，我能灵活应对各种突发情况，处理急救和意外伤害，确保患者得到及时有效的护理。
我在工作中注重与病人的沟通和关怀，倾听他们的需求和疑虑。我相信一个温暖的微笑和一个关心的问候对患者的治疗和康复有着积极的影响。我时刻保持着一颗同情和爱心的心，尽可能地减轻患者的痛苦和恐惧，让他们感受到我们的关怀和支持。
同时，为了不断提高自己的专业水平，我积极参与护理学术交流和专业研讨会，增长自己的知识和技能。我参与了多个以护理技术为主题的培训项目，如危重病人监护技术、疼痛评估和管理、心电图分析等。我也积极主动地学习医学知识，了解常见疾病的诊断和治疗，以便更好地与医生沟通和配合。
作为一名护师，我深知晋升对自己和团队的重要性。晋升不仅是对我的一种肯定，更是对我职业发展的推动和激励。我希望通过晋升为护师，能够承担更多的责任和工作，为医院的发展和患者的康复做出更大的贡献。
在新的职务上，我将努力完善和拓宽自己的护理技术，保持良好的团队合作精神，积极培养和指导新员工，不断推动医院护理工作的发展。我将以更高的工作标准和要求，履行自己的职责和使命，不断追求卓越，为提升护理服务质量做出贡献。
最后，我再次衷心申请晋升为护师，并恳请领导和同事们给予我这次晋升的机会。我立志为医院的护理团队做出更大的贡献，为患者提供更优质的护理服务。我相信，通过我的不懈努力和持续学习，我一定能够胜任新的职责和挑战。
谢谢！
XX医院的护师申请者 XXX
护师晋升申请书 篇2
尊敬的评审委员会：
您好！我是XX医院护理部的一名护士，我怀着激动的心情向您提交这份护师晋升申请书。在XX医院工作期间，我不断努力学习，不断提升自我，希望能够得到更多的机会和挑战。通过这封申请书，我想详细阐述我为什么应该晋升为护师，以及我对护理事业的热爱和承诺。
作为一名护士，我始终对本职工作充满了热情。通过多年的临床实践，我累积了丰富的护理经验，并且始终以患者为中心，将他们的需求放在首位。我始终保持对护理技术的关注，并积极学习和应用新的医学科技。我在目前职位上取得了一定的成绩，不断得到患者和同事们的赞誉。然而，我深知在护师这个岗位上，我将能够为更多的患者提供更高水平的护理服务。
首先，我具备了丰富的专业知识和技能。通过市级职业技能竞赛获得的护理技能优胜者称号，证明了我的实践能力和专业水平。我不仅掌握了基础的护理技能，还在临床实践中加强了对各种疾病的处理能力。我深知在护师这个岗位上，更高的技能水平将能够为患者提供更加全面和专业的护理服务。
其次，我在团队合作方面有着良好的表现。在XX医院护理部门工作，我经常参与到多学科团队评估与护理方案制定中，与医生、药师、物理治疗师等紧密合作。我通过与团队成员的有效沟通和协作，取得了很好的成果。我始终以积极的态度参与团队工作，促进多学科之间的交流和协作，以提高整个团队的工作效率和患者的护理质量。
此外，我积极参与了一系列的职业培训和学习活动，不断提升自身的专业素养。我持续进修，完成了硕士学位的护理进修课程，提高了自己在护理领域的知识水平。我还参加了护理论坛和学术交流会，与同行们分享经验和心得。我相信，通过持续的学习与提升，我能更好地胜任护师这个职位。
最后，我对护理事业充满了热爱和责任心。在多次关键时刻，我展现了坚定的品质和勇敢的精神，保证了患者的安全和舒适。我深知，作为一名护士，我的责任是保障患者的健康和安全。我愿意全身心地投入到工作中，为患者提供最专业、周到的护理服务。
综上所述，我坚信我应该晋升为护师。我具备了丰富的专业技能和知识，有良好的团队合作能力，并且对护理事业充满了热情和责任心。我将充分利用所获得的晋升机会，为更多的患者提供高质量的护理服务。衷心希望评审委员会能够给予我这个机会，我将竭尽全力，不辜负您的期望和信任。
谢谢！
XX医院护理部
申请人：XXX
护师晋升申请书 篇3
尊敬的领导:
本人于xx年毕业于xx护理专业，毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作，于xx年晋升为护师。在十二年的工作中，一直把以病人为中心，一切为了病人作为原则和标准，尽职尽责地完成本职工作。
尊敬领导，团结同事，认真做好实习生和进修生的带教工作。工作之余，积极参加本专业的继续教育，于xx年取得了大专文凭，xx年，在《护理与康复》杂志上刊登了论文《xx》，并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试，具备了申请中级职称的资格，特提出申请，晋升中级职称主管护师，望领导予以批准为盼!
申请本人xxx，现年xx岁，性别男，汉族，中共党员。XX年7月毕业于四川理工学院应用化学专业，大专学历。XX年7月应聘到xxxxxxxxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20XX年聘为技术员。
本人在思想上，积极向上，认真学习马克思列宁主义，xxxx重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责，做好模范带头作用。工作态度方面，本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。
在职期间：
1.培训员工方面，参与了化验室培训化验员工的工作。XX年主讲《氧化还原滴定》，20XX年主讲《重量分析法》，20XX年《酸碱滴定法》，20XX年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2.技术业务方面，20XX年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。20XX年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。20XX年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作，并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。
我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出成绩。
通过三年的工作，自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定，请批准。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
护师晋升申请书 篇4
尊敬的领导：
您好！我谨向您递交我的护师晋升申请书，并对能有机会向您介绍我的成长经历和个人实践感到非常荣幸。
在进入这个行业之前，我曾经深思熟虑过，成为一名护士是我毕生的梦想。这个梦想源于我儿时的一次住院经历，当时的护士的关怀和热情令我深深感动，不仅帮助我度过了病痛，也帮助我摆脱了对医院的恐惧感。因此，我决定走上这条充满挑战而又充满成就感的职业道路。
作为一名护士，我不畏困难，勇往直前。成为一名护士以来，我怀着对患者的深情厚意，竭尽全力提供最好的护理服务。我努力学习并不断完善自己的技能，不断提高自己的专业知识水平。我相信，学习是一个永不停歇的过程，只有通过不断学习和实践，我才能为患者提供更有效、更专业的护理服务。
除了积极学习，我还积极参与各种培训和学术会议，不断扩展自己的知识和技能。我参加过心肺复苏培训、疼痛管理培训等多个专业培训项目，并取得了相关的证书。我还积极参与护理学术交流，与同行们进行学术讨论和分享，不断提升自己在护理领域的专业素养。
在实践中，我充分发挥自己的专业优势，始终站在患者的角度思考问题。我积极倾听患者的需求，并根据患者的病情制定合理的护理计划。同时，我注重与团队的合作，协调各个环节，确保患者得到全面的护理服务。在工作中，我用心去对待每一位患者，关注他们的身体和心理健康。我相信，只有注重细节，并关注患者的需求，我们才能给予他们最好的照顾。
此外，我还参与了一些社区护理工作，积极开展健康宣教活动。我深知，社区护理是在患者脱离医院后的延续服务，也是预防疾病和促进健康的重要途径。我与社区居民进行一对一的健康教育，引导他们养成良好的生活习惯，提供及时的健康咨询和护理指导，帮助他们保持良好的身体和心理健康。
通过这些年的实践和努力，我深刻感受到护理工作的意义和价值，同时也认识到自身的不足之处。因此，我希望能够通过晋升护师，进一步提升自己的技能和素质，为患者提供更高质量的护理服务。我希望能够在更广泛的领域内参与护理实践和研究，拥有更多的机会学习和成长。
在晋升为护师之后，我将更加努力地投入到工作中，不断提高自己对患者的护理水平，同时也帮助和培养更多优秀的护士。我将积极参与护理管理和学术研究，为提升本院的护理标准和质量做出更大的贡献。同时，我将继续加强自身的学习和锻炼，并与同行们一起提升整个行业的整体素质和形象。
尊敬的领导，我真诚地希望能够得到晋升为护师的机会。我相信，我有足够的知识和能力来胜任这一职位，并为患者的健康和幸福尽一份力量。我将以饱满的热情和责任心，继续为护理事业做出贡献。感谢您对我的支持和鼓励，期待您的回复。
再次感谢！
敬礼！
申请人：XXX
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护师述职报告
如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这是入党必不可缺的一个环节。对于我们新时代的年青人，需要加入到中国共产党这个先进的群体中。你是否了解怎么写入党申请书呢？为此，你可能需要看看“护师述职报告”，相信你能找到对自己有用的内容。
护师述职报告 篇1
尊敬的领导：
您好！我是xx医院护理部的一名护师，在这里，我受到了良好的学习和工作机会，为病人提供高质量的护理服务。感谢您给我这个机会，让我在这里生根发芽，成长壮大。
一、工作职责
作为一名护师，我的主要职责是负责协助医生为病人提供全面、高效的护理服务。在日常工作中，我会做以下几个方面的工作：
1. 了解病人的病情，依据病情制定个性化的护理计划，协助医生完成治疗任务。
2. 做好病人的基本护理工作，包括体温、血压、心率等生命体征监测、卫生护理等等。
3. 随时留意病人的病情变化，及时进行护理干预，以保证病人的身体状况得到很好的控制和治疗。
4. 积极参与病人康复工作，为病人制定康复方案并负责监督执行情况。
5. 完成护理文书等日常工作，并定期参加各种专业培训，以提高自身的业务水平。
二、工作总结
在这一年的工作中，我成功完成了从护士到护师的晋级考试，并取得了优异的成绩。在工作上，我较好地完成了自己的工作任务，能够及时准确地记录病人的护理情况，并且在临床护理方面获得了先进的技术和知识。同时，我还参加了硕士研究生课程，不断提高自己的专业素质和技术水平。
三、工作亮点和不足
在工作中，我发现自己最突出的亮点是脚踏实地的努力和勤奋工作。我一直坚持以病人为中心，认真倾听他们的需求和建议，致力于为病人提供更加优质、人性化的护理服务。因为我坚信，把他们看成是自己家人一样，热情服务病人的每一件事情，就应该做得更加细致周到。
而在工作中的不足之处，我也深感到了自己需要不断提升自己的能力，特别是要加强自己的沟通能力和团队协作能力，并学习新的技术，以适应日益发展的护理需求，更好地服务病人。
四、改进和努力方向
作为一名护师，我的改进和努力方向有以下几点：
1. 提高自己的专业技能和知识水平，不断学习新的护理技术和理念，以适应不断变化的护理需求。
2. 提高自己的团队协作能力和用人能力，深入了解每个人的专业长处，充分发挥其所长，形成一个高效的工作团队。
3. 加强与病人之间的交流和沟通，坚持以病人为中心，更好地满足他们的需求和要求。
4. 提高自己的危机处理能力，全面了解各种紧急情况下的应急措施和技术，以便能够在危急情况下迅速、高效地处理问题。
以上就是我的护师晋中级述职报告，谢谢领导您的耐心听取和指导。
护师述职报告 篇2
护师晋中级述职报告
尊敬的领导：
我是某医院护理部的护师，很荣幸能够在过去的一年中晋升至中级护师。我在这个岗位上付出了许多努力，并在某些方面取得了明显的进步。在此，我向您提交我的晋中级述职报告，以向您展示我在过去一年中所做的工作及其结果。
一、个人背景介绍
我名叫XXX，1985年出生，大学本科毕业，自2010年加入某医院护理部工作，至今已有11年的临床护理工作经验。在这个过程中，我一直坚持学习和提高自己的能力，先后获得了护士执业证书、护理学专业技术职称以及研究生学历等多项资格证书和学位。
二、工作业绩
1.护理技术水平得到提升
作为一名临床医疗工作者，技术水平是非常重要的。在过去一年中，我积极参加科室的各项技能培训和学术交流会，不断更新和提高自己的临床技能，特别是在吸痰、胃管护理、导管护理等方面进行了较为深入的学习和实践，不断提高了自己的护理技能。
2.带领团队开展了多项工作
作为中级护师，我开始担任一些领导工作，积极与同事沟通协调，精心组织、指导同事完成多项工作。例如在疫情期间，我带领团队及时制定相关预案，配合隔离区的护理工作，保障患者和工作人员的安全。同时，我在科室工作共享平台上创意整合、创新分享，引导临床护理人员不断提高自身素养，加深对 护理学知识和技能的理解和掌握。
3.参与科研项目，取得了成果
在护理工作外，我也积极参与临床科研项目，对于科研也有一定的热情。在2019年，我参与了某项科研课题，并发表了一篇SCI论文。这是我从未有过的经验，虽然麻烦，但也让我懂得了科研的重要性和技巧，也更加深刻地了解到了临床实践对于科研的贡献，更加感受到了临床护理与科研的密不可分。
三、思考与建议
1.加强个人能力培养和科研工作
在我的职业生涯中，我意识到临床技术水平的提高必须依靠不断的学习与实践。因此，我将加强自身能力的培养放在重要位置，通过学习和实践，不断提高自己的护理知识和技能。同时，我也将积极参与更多的科研项目，深入探讨临床现实问题，为推动我国临床护理事业发展贡献自己的力量。
2.注重团队协作，提高领导能力
在团队协作方面，对于领导者来说，我认为要注重与员工之间的关系，沟通，建立良好的关系，才能更加顺利地完成工作。我希望自己能够更好地发掘团队成员的潜力和优势，充分发挥大家的聪明才智，共同拓展科室的发展空间。
四、结语
在完成晋中级的考核后，我感到非常荣幸，也更加明确了自己在职业及人生方面的方向。这次考核是对我过去工作的认可，同时也是对我未来发展的指引。我将以更加饱满的热情，更加积极的态度，更为扎实的工作作风，继续为科室的发展贡献力量。同时也衷心希望医院领导和同事们能够不断提出意见和建议，给予我更多的指导和支持。
护师述职报告 篇3
1. 标题
述职报告的标题，常见的写法有三种： ① 文种式标题，只写《述职报告》 ② 公文式标题，姓名 时限 事由 文种名称，如《××2××至2××试聘期述职报告》、《2××年至2××年任商业局长职务的述职报告》 ③ 文章式标题，用正题，或正副题配合，如《××年述职报告》、《思想工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》 2. 称谓 ① 书面报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等 ② 报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们” 3. 正文 述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成 ①开头 开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象 ②主体 主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面： 对党和国家的线方针政策、法纪和的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业，廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施 这部分，要写得具体、充实、、条理清楚由于这部分内容涉及面广，数量多，所以宜分条列项写出“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好 ③结尾 结尾一般写结束语用“以告，请审阅”、“以告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以告，请领导、同志们”等作结 4.落款 述职报告的落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期署名可放在标题之下，也可以放文尾 个人述职报告(范文) 我自XX年参加工作以来，一直党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩 一、教学手段及方法 我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断和探索的几年在这几年里，市、区教育局不断提倡，鼓励教学上的大胆创新在这种教学思想的下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声 古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字错一个扣1分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行励由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真事明，这种“读”的效果是不错的 2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考 提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了 3、探索研究法，新课型，全面提高学生的语文素质 语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向 4、运用多教学，提高语文课堂教学的效益 近几年，多教学在语文教学中悄然兴起多教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎由于运用多教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。护师述职报告 篇4
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX部门的护师，今天非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况。在过去一年里，我承担了晋中级护师的职责，兢兢业业地做好工作，也收获了一些成果。在这里，我想向大家分享一下我的工作内容和经验体会。
一、工作内容
作为护师，主要职责是负责病人的健康护理工作，具体工作内容包括：
1. 病人的健康评估：根据病人的病情和医嘱，进行病人的身体和心理评估，为后续的治疗提供基础数据。
2. 病人的护理计划制定与执行：根据病人的具体情况和医嘱，制定相应的护理计划，并负责执行和监督，确保病人能够得到科学、专业的护理。
3. 病人的药物管理：负责病人的药物配送、使用、记录等工作，确保病人按时、正确地服药。
4. 护理常规操作：负责病人的体温、脉搏、呼吸、血压的测量，协助医生完成各种检查和治疗操作。
5. 护理咨询与教育：向病人及其家属提供相关的健康咨询和护理知识，帮助他们更好地了解和掌握疾病的护理方法。
二、工作成果
在过去一年中，我充分发挥自身专业优势，不断提高自己的科学护理水平，取得了一些工作成果：
1. 科室护理工作的质量得到了有效提升：通过加强团队合作，优化工作流程，加强对病人的个性化护理，科室的护理工作质量得到了极大的提高，得到了患者和家属的高度肯定。
2. 科研成果的获得：积极参与科研项目的开展，通过对相关疾病的深入研究和护理经验的总结，撰写并发表了多篇护理相关论文，为我院的学术交流和护理研究做出了积极贡献。
3. 健康教育工作的推进：通过组织健康教育宣讲活动，向病人和其家属普及相关知识，提高了他们的健康意识和自我护理能力，为疾病的预防和康复打下了坚实基础。
三、工作体会
在过去的一年中，我深刻体会到了作为护师的责任和挑战。护理工作需要严谨的专业性与温暖的人文关怀相结合，需要将科学护理落实到具体病人和家属中，需要处理好病人的身体与心理之间的关系。
同时，在工作中也遇到了一些困难与挑战。例如，病人的病情复杂多样，需要针对不同病人的需求进行个性化护理；病人之间存在行为和情绪差异，需要合理对待。面对这些困难，我主动与同事们合作，在团队中相互学习，不断提升自己的专业能力。
总之，作为一名护师，我深感责任重大。我将继续努力学习和提高自身专业水平，不断提升护理质量，为病人和医院做出更大贡献。
谢谢大家！
护师述职报告 篇5
尊敬的领导：
您好！我是X医院的X护师，现就过去一年来我的工作情况向领导做一份述职报告。
在过去的一年里，我认真履行职责，努力提升自己的专业能力，做到了工作责任心强，服务意识高。在工作中，我始终以病人为中心，积极负责地完成各项护理工作。下面是我的工作总结：
一、工作技能方面
在护理技术方面，我认真学习各种护理知识，不断提升自己的专业能力。通过参加相关培训课程，我掌握了更多的护理技能，如中心静脉导管护理、胸导管护理等。同时，我还积极参与科研项目，不断提高自己的科研能力，在护理领域积累了一定的经验。
二、工作态度方面
我始终保持积极向上的工作态度，对待工作兢兢业业。我尊重病人的权益，关心病人的需求，尽力满足病人的诉求。在与病人的沟通和交流中，我注重细节，耐心倾听，及时解答病人的问题，让病人感受到了温暖和关爱。同时，我也与其他科室紧密合作，与团队成员建立了良好的工作关系，共同为病人的康复贡献力量。
三、工作成绩方面
在过去的一年里，我全面完成了护理工作任务，并取得了一定的成绩。我始终要求自己做到严格按照工作流程和护理规范进行操作，确保病人的安全和舒适。同时，我也注重对病人和家属的心理疏导工作，关心病人的心理需求，帮助病人积极面对疾病，提高康复效果。
四、合理化建议方面
在工作中，我也发现了一些问题并提出了一些建议。例如，由于患者数量较多，护士的工作量较大，建议增加一定的护士人数，以提高工作效率和病人的满意度。同时，建议医院加强对护士的培训，提供更多的机会让护士提升自身的专业能力。
总结起来，过去一年里，我在工作中努力克服各种困难，兢兢业业，尽责尽力，取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将继续不断努力，提高自己的专业水平，为病人的康复做出更大的贡献。
感谢领导对我的关心和支持！
此致
敬礼
X护师
日期：
护师述职报告 篇6
护师晋中级述职报告
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是**医院护理部的护士长。这次向大家做护师晋中级述职报告，我真诚地感谢医院领导提供了这样难得的机会，使我能够回顾过去，总结经验，认真思考未来的工作方向和目标，同时也接受大家的监督和指导，为全面提高工作水平而努力。
一、工作回顾
作为一名护士长，我始终坚持把患者放在第一位，积极担负起管理工作，与各团队成员密切合作，协同工作，共同维护医务服务的优质形象。
1.积极开展团队建设
为提高医疗质量，提升患者满意度，我积极组织开展各种培训和学习活动，推动全员学习和培训，激励员工积极参与以提高团队整体素质。例如，利用每天早上的班前会议，交流工作心得和经验，解决工作中遇到的问题，达到团队建设和互相学习促进团队氛围和谐进步；还定期举行护理技能大赛，让同事们能够在比赛中不断总结经验，不断提升自己的业务技能水平。
2.提高服务质量
在护理服务方面，我严格执行各项规章制度和工作流程，切实保障了患者的权益和安全。同时，深化和完善自己的思路，及时出台针对各种疾病的护理方案，针对疑难病例的护理方案，对心理疾病的患者采取了心理疏导等到位措施，使得患者的情绪得到了缓解，以提高患者的满意度。在工作中，我一再强调护理工作素质的重要性和技能的提高，鼓励我的工作团队同事们在工作中不断深化自身业务技能，为医院提供高水平的护理服务。
3.管理措施
我注意到管理工作是以更高领导职责使命的呈现方式，也是团队工作中不可或缺的一部分。在脆弱性工作中，每个人都需要切实执行各种制度、流程和管理规范，每年按照企业管理等各项规章制度要求，做好人员管理、岗位分配、全面任务协调等，确保工作的有序推进和整齐有序运转，以保障医疗质量和医患关系的优质稳定。
二、工作总结
1.积极进取，不断学习
对于护士长来说，必须保持进取和创新的精神，具有敏锐的思维。毕竟，在医疗行当中，随着技术和工作模式的不断更新和变化，如何做到面对各种新情况、新举措和新变革时，都要具备一定的前瞻性和应对能力。在这方面，我始终坚持不断地学习和提高自己的业务水平，不仅注重听取医疗专家的建议和看法，而且不断学习国际先进的护理理论和方法，以更好地为广大患者提供高品质的护理服务。
2.注重团队建设
作为一名护士长，我的职责是管理好团队，并注重员工的队伍建设。各位同事的共同努力和协同工作，是整个医院护理部工作的关键要素。为此，我积极开展各种培训和学习活动，以激励员工参与和提高整体素质。同时，在团队建设过程中，我一直注意到员工之间的协调和交流沟通，并尽力解决各种不和与问题，使管理工作更加顺畅和有效。
三、工作计划
1.提高职业技能
面对未来，我将继续保持敏锐的职业意识，不断提升自身的业务素质和专业能力，并将不断学习国内外先进的护理理论和方法，为医院的护理工作提供前瞻性和科学性的建议和方案。为此，我将定期参加各种学习交流活动，不断提高自己的业务技能和整体的护理水平。
2.加强团队建设
在日常管理中，我将继续关注员工合作和沟通情况，更好地协调和管理护士团队，并进行必要的培训和学习，尤其要教育大家注重团队协作和互相沟通，共同解决工作中的问题和困难，争取共同提高医院护理工作的整体水平。
3.强化服务质量
作为护士长，我们的最终目的是为患者提供优质护理服务。对于这个目标，我将继续重视数据的统计和分析，深入了解患者的需要和期望，积极开展各项护理工作，通过自身工作和团队协同工作，不断提高医院的护理服务质量和患者的满意度。
四、结语
总之，作为一名护士长，我将继续坚持以患者为中心的工作理念，不断提高自身的素质和团队协作能力，为护士团队提供更优质的管理和服务，为医院的建设贡献力量！感谢各位领导和同事们的关注和支持，欢迎大家提出拍砖和宝贵意见！
护师述职报告 篇7
护师晋中级述职报告
尊敬的领导：
您好！经过一年的工作，我再次站在了这个主题汇报的舞台上，向领导和同事们介绍我的工作情况。
一、工作目标
作为一名护师，我的工作目标主要包括：提高护理质量，提升服务水平，增强团队协作能力，为患者提供更加温馨、周到的服务。
为实现这些目标，我在以下方面做了大量的工作。
二、提高护理质量
作为护师，提高护理质量是我的首要任务。在日常工作中，我积极参加各种培训和学习，不断提升自己的专业技术水平。同时，在工作中，我注重细节，不断完善各种护理操作规范，确保每一项操作都符合标准，达到了相应的效果。同时，我注重与医生、药师等相关工作人员的沟通，积极配合，确保患者得到最优质的治疗服务。
三、提升服务水平
除了提高护理质量外，我还注重提高服务水平。每位患者都是我们最重要的客户，因此，我一直注重协调好患者与家属的关系，为他们提供高质量、温馨、舒适的服务。比如，在患者服用药物时，我会仔细询问患者的身体状况，根据实际情况量体裁衣地为患者提供个性化的护理服务。同时，如果患者有什么需求，我也会尽力满足其需求，让患者感受到我们的用心和真诚。
四、增强团队协作能力
作为一名护师，协作是我工作中的重要一环。团队协作能力的提高对于保证医疗服务的质量和效率有很大的帮助。因此，我一直注重与同事沟通和交流，及时对各种问题进行解决。同时，在与同事交流的过程中，我也会根据各个同事的实际情况和专业特长进行分工，让每个人都发挥出自己的最大优势，从而为患者提供更加优质的服务。
五、为患者提供更加周到的服务
除了以上几个工作目标外，我还关注着患者的心理健康。因为身体和心理健康是相辅相成、缺一不可的。在工作中，我常常注重与患者进行沟通，了解其身心健康状况，及时进行心理疏导，使患者心情愉悦，提高治疗的治愈率。
六、未来计划
在未来的工作中，我将继续注重对自身专业技能的提高。同时，我还将不断加强与医生、药师等相关工作人员的沟通和配合，协同工作，提高医疗服务的质量和效率。同时，我还将注重与家属及患者的沟通与交流，让他们感受到我们的真诚与用心。最后，我相信，通过我们的不懈努力和共同的工作，我们一定能够为患者提供更加温馨、周到的服务。
以上是我作为一名护师在一年时间内所做的工作情况的汇总。谢谢领导和同事们的支持与帮助，让我能够更好地完成工作任务！
护师述职报告 篇8
主管护师竞聘述职报告范文【三篇】
导读：本文 主管护师竞聘述职报告范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇1】
本人自晋升为主管护师，奉行“终身学习、学以致用”的理念，在工作中，运用“反思预见-制定落实-提高整改”的学习模式，不断完善自身素质。
一是熟练掌握了本专业及相关专业的理论知识
熟练掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救，熟练掌握了各种急救仪器如呼吸机、太空监护仪、除颤器、心脏起搏器等的性能、使用方法、禁忌和适应症，掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁忌。
二是参与上百次的疑难危重病人的抢救
参加院、科组织护理查房和护理会诊xx次，并将护理实践心得总结为高学术价值的护理论文11篇，在国家及省级刊物上发表。并且我在高精端的新技术项目开展中不断强化自身的科研意识，医、护、患亲密合作，在《xx》的研发课题中，参与并汇集了严谨的临床数据，预见防范措施到位，我们荣获了院科技进步二等奖。
三是在我院“以教促学”的教学理念指导下
我严格要求，以身示教，教学同步，认真指导新入科人员、高年资护士、护师的业务理论，并在工作中严密督导，及时发现和处理临
床疑难病例的技术难题，培养“慎独”思想和独立果断应变的应急能力，让护士“齐头并进”共发展。因此我多次被评为省、市级优秀带教教师，带领的科室也多次被评为优秀带教示范病房。
我在工作期间，自己时刻谨记工作任务和责任，身先士卒，敢于担当，以“细节决定成败”和“温馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“优质高效安全无缝隙”的护理理念，按照PDCA的护理质量管理的“黄金流程”，重点加强制定安全缺陷防范制度的落实，提高法律保护意识，倡导“护理制度规范是第一准则”的工作态度。
近几年，我们的心血管专业得到了迅猛的发展，在新业务研发和开展中，机遇和挑战时时存在，于是，我运用现代与传统管理相结合，与临床医师共同研讨切磋，及时增改护理专科常规，完善专科交*制度，制定切实可行的操作规程，及时发现、跟踪、反馈新设备和器材的使用情况，保证病人合理和安全的使用。
在财、物管理中讲究成本管理，在人员分配中，强调适才为用的理念，即分工明确，又班班、人人环环相扣，被省厅誉为“医疗质量示范科室”，多次在全院的季度及年终护理质量检查中名列前茅。并能在制度管理的同时，以人为本，发挥员工的主观能动性，提高新形势下员工的职业自豪感，强化新员工入科培训和教育，提高整体护理队伍的人员素质，被病人誉为“微笑服务的天使科室”，病人称我们的护士为“病房里飞翔的一群白鸽”！
凭借我率先垂范的工作作风，我所带领的护理组以优质的服务质量和精湛的护理技术，为我院赢得了很高的社会好评。
个人的成长进步离不开大环境的熏陶，20xx年后，我们的卫生系统医疗服务进行了大刀阔斧的改革，在“感动服务一百天”和“感受亲情护理”中，我由于工作突出，奉献进取，连年被评为优秀护士长及优秀*员等诸多荣誉称号。我所带的科室也连年被评为先进科室。
【篇2】
一年来，我本着“以病人为中心”的服务理念，以认真负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好护理工作，认真地完成了工作任务。现述职报告如下：
一、尽职尽责，搞好护理工作。
俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过20多年的护理工作实践，我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装整洁大方，用语文明规范，态度和蔼，礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程，认真书写护理记录，千方百计减少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。
无论是职工家属，还是地方患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，耐心回答病人及其家属关于病情的咨询，以及家庭治疗、保健方面的注意事项等，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的一致好评。
二、发挥作用，做好帮带工作。
对于病人来说，护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来，医院为护理队伍补充了新生力
量，工作中，自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势，主动搞好帮带工作，为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮助年轻护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。
三、不断学习，提高思想业务水平。
在过去的一年里，我能够通过报刊、电视、参加政治学习等方式，认真学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，通过学习，提高了自己的政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。
同时，自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务书籍，通过不停地学习新知识，更新自己的知识积累，较好地提高了自己的专业修养和业务能力，适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
随着社会的发展进步、人们生活品质提升，病人对护理质量的要求也越来越高。
在今后的工作中，我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想，立足岗位，勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
【篇3】
我叫xx，护理本科学历，20xx年10月到本院参加工作至今，一直在脊柱外科从事护理工作，20xx年取得护师资格。
此次竞聘主管护师，我认为自己有以下几点优势：
第一、能力优势。
我接受过正规的护理教育，拥有较为扎实的护理基础知识，参加工作以来，我熟练掌握了脊柱外科护理技巧，一直尽职尽责的履行着外科护士职责，并且在日常工作中，时常负责学生带教工作，较强的工作能力受到领导及学生的高度肯定；
第二、经验优势。
到本院以后，我一直在脊柱外科从事护理工作，在工作中，我注重学习、不断积累，至今已拥有六年的脊柱外科护理经历。丰富的脊柱外科护理经验为我本次竞聘打下了坚实的基础；
第三、性格优势。
我思维敏锐，心理素质良好，工作认真负责，善于与人沟通，凡是我经手的工作，都会尽心竭力地去做，力求完美。同时，我个人也十分渴望能够尽自己的力量，在工作中承担更多的责任，为病人做一些实事。
如果能竞聘成功，我将在科护士长的领导下和在主管护师的业务指导下，兢兢业业地做好临床护理等业务技术工作。下面，我就如何做好脊柱外科护理工作谈谈我的想法：
第一、认真了解国内外护理发展动态，以强烈的事业心和责任感投入到脊柱外科护理工作中，根据本院本科室的实际情况，努力提高护理质量，不断完善脊柱外科的护理工作；
第二、贯彻执行医院工作安排和科室工作计划，不断提高自身的业务水平和素质。在护士长的指导下，积极参与护理管理、护理教学
及护理科研；
第三、工作认真负责，保证护理质量，增长护理经验，以身作则，建立和谐护患关系，在实习生和年轻护士面前起到榜样示范作用。
无论能否竞聘成功，我都会用全身心地投入到护理工作中，尽心竭力为我院护理工作再上新台阶作出自己的贡献。
护师述职报告 篇9
护师晋中级述职报告
尊敬的领导、各位同事：
我是一名护师，经过多年的实践和学习，我终于在去年被评定为中级护士。回想整个过程，我深刻地感受到了时间的快速流逝，也感悟到了职业成长的艰辛和喜悦。今天，我很荣幸来到这里，向大家述职我的过去一年工作情况，并对未来工作提出计划和建议。具体情况如下：
一、工作特点
我所在的医院是一家三级综合性医院，拥有500多张床位，开展了各类疾病的诊疗和护理工作。在这家医院工作，我的主要职责是负责病房的护理工作，包括对病人进行综合评估、制定护理计划、执行护理措施和进行病情观察等。在过去的一年里，我主要做了以下工作：
1.提高护理质量。我认真执行医嘱，注重对病人进行综合评估，及时发现和解决问题，把护理质量提高到一个新的水平。我也积极参加各种新护理技术的培训和学习，不断提高自己的专业水平和工作技能。
2.加强沟通协调。我与主治医师、其他科室的护士保持密切的沟通，及时转达病情变化和治疗效果，以便更好地协调医护工作。我还与家属进行积极的沟通，帮助他们了解病情，共同制定治疗计划，提高治疗效果。
3.提高服务水平。我遵守护士职业道德规范，注重病人的需求，以微笑和耐心为主要特点，为病人提供更加优质的护理服务。同时，我也努力为病人创造更加舒适的环境，为医院争取了良好的口碑。
二、工作表现
在过去一年的工作中，我努力提高自己的专业水平，注重与同事的合作，树立了良好的职业形象，取得了一定的成绩，具体表现如下：
1.护理质量显著提升。我注意细节，严格执行护理标准和操作规程，经常进行护士站例会，为同事解决实际问题，有效提高了护理质量，被病人和家属高度评价。
2.团队合作精神强。我在与同事的合作中，注重沟通，尊重彼此，帮助需要帮助的人，加强了护士之间的团队合作精神，共同提高了工作效率和工作质量。
3.持续提升自我造诣。我经常参加各种培训和学习，了解最新的护理知识和技术，寻求不同的学习机会，不断提高自己的专业能力和综合素质。
三、存在的问题
在过去一年工作的过程中，我也发现了自己在工作中存在的一些问题，主要表现在：
1.时常过度劳累。医院人手不足，病人数量多，所以，我不可避免地经常会加班和排班。虽然可以处理病人的需求，但使我感到疲惫和无力。
2.很少参与学术研究。由于工作繁忙，我没有太多时间参与学术研究和发表论文，这使我无法更新知识和提升自己的专业水平。
四、工作计划
针对我在工作中存在的问题，我提出了以下的工作计划，以期能够更好地完成自己的工作，并不断提升自身的能力。
1.合理分配时间。我会在工作时间内做好病人的护理，不长时间的进行加班，分析和研究工作中遇到的问题并及时处理，来减少工作中意外的问题和不必要的疲劳。
2.参与学术研究。人要有多学习才能有更多的资本，因此，我会利用闲暇时间去参加专业的研讨会，读一些与病人生命相关的书籍，不断扩展自己的知识面和专业视野，不断提高自己的专业能力。
3.持续提高服务质量。我会继续加强自己的职业道德和职业素养，使自己的工作更有质量，服务质量更可靠，为病人提供更优质的护理服务。
最后，我要向领导、同事们表达我的感激之情，感谢大家对我的关怀和支持。我将继续努力学习和工作，为医院的发展贡献力量，争取达到更高的职称评定标准。谢谢大家！
最新护师述职
我们一般将入党申请书称之为入党申请报告，这是加入党组织的必要手续。新时代背景下的有远大追求的人，自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。你正考虑准备加入中国共产党吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的最新护师述职，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护师述职【篇1】
春花秋实，寒暑往来，我们将迎接来又一个春天，春天是美好的，令人向往的，但要走好必须清楚过去的一切是否完美，因此xx年的护师工作将总结如下，其经验及教训会指导我们今后的思路，带领全体护师人员为提高护师工作水平而拼搏奋斗。
一、坚持以法律为准绳，依法执业，提升信任工作。
在当今医疗纠纷增多的今天，护师人员心理、社会压力也在逐渐加大，但做为管理者有责任把好依法执业这道关，对没有取得执业资格的护士进行严格考核考评，跟班工作，不允许自行倒班，不仅使护师质量得到保证，也使病人的权益得到了保障，保证了护师队伍中人员素质和质量，今年新招聘的两名护士都是已取得执业证的人员，确保了在为患者治疗的过程中得到高技术护师人员的呵护和治疗。
二、坚持以等级医院标准指南，提升管理工作。
借等级医院评审的东风，以等级医院评审标准做为工作的指南，制定了护师部及及护士长考核标准，完善了护师缺陷上报制度等，使护师工作做到有章可寻，有据可依。各种会议都如期按时进行了召开，确实通过规范的管理，使科室护士长心里明白了该干什么，如何干，例会每月开2～4次;护师工作会议业务院长每季参加一次;每月进行检查工作汇报总结一次;质控会议每季进行一次;每季召开教学例会一次;护师部每季对中重度缺陷进行分析一次;满意度调查科室每月一次，护师部每季一次，护士长夜间查房每月反馈一次，护师查房大查房一次，各科定自查二次，质量分析会及缺陷分析会各科室每月一次，都达到了规范所要求的标准。也真正地通过这些活动使护师问题得到了及时发现，及时整改，使各项护师工作逐步规范化，标准化，护师质量有了较大的提升，确保了全年护师安全无事故，重度缺陷为零。
三、坚持以人为本，以病人为中心的人性化护师，提升服务工作。
人性化护师工作在我院将进两年，其间全体护师人员逐步努力的去用心为患者提供更优质的服务，让患者从心底感到满意。一年中各科室都推出了自己新的服务举措。如：只要有人走进办公室就有一名护士起立去问候;从患者入院到出院健康教育个贯穿始终，对出院病人进行家访，妇产科送产妇出院等，使病人满意度始终保持在89%以上，护师纠纷为零。护师投诉为零，提升了护师人员的意识和沟通技巧，并且在护师查房中也贯穿了以人性化的理念去护师病员，服务病员，从而提升了护师服务工作，得到了领导及患者的好评。
四、坚持人才培训力度加大，提升人员素质。
医院的发展关键是否有人才，有了人才容易创新，容易出成绩，在一年中全院业务学习十次，各科每月坚持学习新理论的培训。从而提高了她们的管理意识和管理水平，使我院的管理水平有了大的提升。
五、坚持以护师质量为主线，提升护师工作质量。
以质量求发展这是大家都明白的道理，认真实施两级网络管理，职责明确，分工明确，每周、每月坚持自查，抽查考核，及时反馈，及时整改。临床科室告知程序随时进行抽查，晨会还进行了三基理论提问，特别是护师病历进行及时检查，不规范者及时反馈，使护师病历的质量逐月提高。从十月份起执行了规范性护师查房，通过制定标准对各科每月护师查房进行考评，提高大家的积极性，对业务素质的提高，规避医疗风险起了积极的作用，院内感染工作在护师检查中也重点之一，发现问题及时提出，及时改正，杜绝了问题的再次发生。 一年中存在问题主要有以下几个方面：
1.护师管理者的业务及管理水平需再提高，其管理创新意识欠佳。
2.护师人员积极进取的精神还未充分调动起来，经常是被动地去做。
3.科研工作是护师管理的薄弱项目。
4.护师人员整体工作能力还有待提升。
5.流程及问题管理工作不到位。
总之在全年工作中，由于有院领导的支持和关心以及全体护师同仁们的齐心协力，使我院护师工作上了一个新的台阶，各方面有了一定进步。
护师述职【篇2】
XX年护师的工作总结
采取多渠道提高护理队伍的整体素质制定了护士教育培训制度，护士考核制度，配套完善了护士规范化培训及护士继续教育实施方案，定周期，定培训计划，尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度，明确了规范化培训内容及要求，周期内培训考核合格取得规范化培训合格证后方可进入继续教育阶段，护师的工作总结。
引进了广州总医院护理教育学分管理软件，试行护理教育培训与护士工作考核信息化管理，将护士考核、工作质量、服务态度等以学分的形式进行管理，作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据，工作总结《护师的工作总结》。
加强了“三基”及专科技能的培训，今年护理部为培养实用型的护士，改变了以往考与做分离的做法，考试更加贴近临床，采取现场考核与现场点评，实物示教与规范演示相结合，组织岗位练兵，在“5.12”护士节期间举行了护理操作比赛，全年共组织理论考试。但由于部分护士思想上不够重视，基础较薄弱，培训未达到预期目标。
加强了护士的在职教育，护理部组织安排了全院性业务学习，医学`教育网内容为新理论、新技术及实用性知识讲座，同时，护理部充分发挥院内局域网的`资源优势，及时上传护理讲座演示文稿，丰富了护士的学习内容，深受护士的关心。
外出参加短训班及学术交流，外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报，并安排科内、院内学习传达，但年初的培训计划未完成。
护师述职【篇3】
一年来，在护士长及同事的支持帮助下，比较好的完成了各项工作任务，现将20__年的工作和20__年的展望总结如下：
一、思想政治方面
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学习政治理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度，一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。
二、工作态度方面
作为一名护士，我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观念，做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感，团结同事，以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务，与手术医师密切配合，积极协作，打造和谐融洽的工作氛围，保证手术顺利进行和完成。
三、专业技能方面
过去的一年里，我参与了手术室质量管理，持续质量改进方面的工作，在20__年手术室开展了“加强手术器械的管理”项目的cqi工作。通过一年来的持续质量改进项目开展，手术室手术器械管理工作取得了很大进步。
在护士长布置的专项管理工作中，能够做好药品间、抢救车、冰箱及温箱的专项管理，圆满完成了各项专项工作任务。在日常工作中，能掌握巡回、洗手护士的操作流程，并参与手术科室的多例大手术配合，保证手术顺利进行。
在工作中能积极参加危重病人的抢救工作，熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对，严谨细致，杜绝细小差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平，积极参加各项新业务的开展。
四、20__年度展望
20__年，在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识，做到在思想上、知识水平更新方面跟上时代的发展的需要。在20__年度cqi工作中，准备立项开展“实施手术部位标识”工作，提高患者安全保障水平。
希望在新的一年里，在护士长的领导下与手术室全体同仁携手共进，以“团队精神、品质医院”为宗旨，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，以病人满意为标准，全心全意为人民服务
医院护师个人工作总结 （二）
在过去的一年里，在院领导、护士长及科主任的正确领导下，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20__年度的工作任务。具体情况总结如下：
一、尽心尽责，搞好本职工作：
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。
二、思想道德、政治品质方面：
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作
三、发挥作用，做好帮带工作
对于病人来说，护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来，医院为护理队伍补充了新生力量，工作中，自己能够充分发挥自己的优势，主动搞好帮带工作，为部分年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮助她人尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。
四、不断学习，提高思想业务水平：
在过去的一年里，我能够认真学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，通过学习，提高了自己的政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时，自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务书籍，通过不停地学习新知识，更新自己的知识积累，较好地提高了自己的专业修养和业务能力，适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。
护师述职【篇4】
最新2023年icu护师个人年终总结
岁末年初回顾icu病房起步的这一年当中，我在担任icu护士长这一年期间，在院领导的关心下，在科主任和护理部主任的帮助和支持下，使icu的护理工作得以正常运行。这一年来，在继续深入开展创群众满意医院和打击商业贿赂的思想指导下，顺利完成了本职工作，现将一年来的工作做如下几方面总结：
一、完善病房设施，加强病房管理
icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所，要求病房环境合理、简洁、方便，利于观察和抢救，病房的抢救设施齐全，在原有icu病房的简陋条件和设施下，在院领导的支持下，完善了各项设施和仪器，一年当中，增设了3台呼吸机，6台注射泵，2台输液泵，以及各种医疗用品。并安装了热水器，室内开水供应设施，以及各种生活设施，以优质的病房条件服务于患者，方便的工作条件利于医护人员，医。学教育网使得icu的病房条件在本市以及周边地区处于领先水平。完善的设施离不开有效的管理，这一年中制定了：icu贵重仪器管理制度，贵重药品管理制度，病房消毒措施。做到物品定点定位放置，固定了仪器管理人员，药品管理人员和物资管理人员。一年来，有效的病房管理保证了icu的日常工作。
二、建立、健全、落实各项规章制度
icu在本院属新兴的一门学科，收集全院各科室以及外院的危重病人，机构庞杂，医疗护理任务繁重，而我科的护理人员均年龄较轻，资历浅，工作责任心不够强，且icu护士人员流动较大，因此制订一套严格周密，切实可行的制度常规，以保证icu的护理工作正常运转，本年度在原有2023年icu护理工作试行草案中，不断完善和修改草案，增加了各项护理操作常规，急救药品毒麻药品每日每班清点制，无菌物品管理制度，护士培训计划，消毒隔离制度等，制定的同时督促，检查执行情况，各项制度常规保证了各项工作有章可循，从而使icu秩序井然，忙而不乱，其工作效能得以充分发挥。
三、提高护理人员业务素质，加强自身建设
要做好icu护士姐妹的领头雁，不加强自身学习是不行的，在繁忙的工作之余，我努力学习专业知识和熟练掌握操作技能，并在媒体和网络上查阅icu相关资料，学习和探索，以提高自己的管理水平和业务水平，之外，本年度还参加了护理本科的在职教育，并取得良好成绩。与此同时，协助院长顺利完成了>;这一课题，并通过了市科委鉴定，除此之外，还参与了我科>;课题的研究。
2023年度我科收治病人余例，成功抢救了急重症胰腺炎，特重度颅脑外伤，心肺复苏后，多发伤等危重症患者，还配合心胸外科顺利完成了多例心外手术后的监护任务，取得了良好的社会效益和经济效益，一年来的护理工作由于院领导和科主任的重视，支持和帮助，内强管理，医。学教育网外塑形象，在护理质量，职业道德建设上取得一定成绩，但也存在许多的缺点，有待进一步改善。
最新2023年icu护师个人年终总结
护师述职【篇5】
急诊科围绕护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员团结协作，出色地完成各项抢救工作。现将一年来的工作总结汇报
一、强化服务意识，提高服务质量
坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。如要求护师听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护师或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、加强学习，培养高素质队伍
急诊科制定学习制度和计划，加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训，选送护师到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护师参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护师参加护师执业考试均通过。指派高年资的护师外出学习《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护师及实习生的带教工作
根据急诊科的工作特性，制定了新入科护师三个月的培训计划，要求其三个月内掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。2023急诊科护师工作总结
四、关爱生命，争分夺秒
是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的。如2023年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护师见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得宝贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理
护师述职【篇6】
关键词：能力本位；任务驱动；教学改革；继电保护测试技术
基金项目：本文系重庆市教委2012年度立项教改项目“基于自主控制学习导向的电力系统继电保护与自动化专业教学资源库建设研究”（项目编号：1203171）的阶段性研究成果。
“继电保护测试技术”课程是电力系统继电保护与自动化专业的一门专业核心课程，主要任务是帮助学生比较系统地掌握专业测试原理和有关参数的测试方法；熟悉常用测量仪表、专用仪器和设备的构造、工作原理及使用方法；具备测量误差分析和数据处理的能力，能够对各种继电保护装置进行测试。[1]显然，该课程专业性和实践性很强。
但是，由于种种原因，该课程多年来一直采用传统教学模式，一本书、一本教案、一支粉笔就完成了课程的教学。整个教学过程以教师为中心，学生被动地接受学习，师生互动只是通过课堂提问的方式，与工程现场脱节严重。而考核评价也采用的是期末闭卷笔试（占60%）加平时成绩（40%）的单一性、终结性评定方式，教学效果可想而知。老师觉得不好教，学生觉得不好学。因此，为了改善课程教学质量，提高学生的学习热情和主动性，让学生在有限的教学时间里尽快地掌握基本的继电保护测试技能，提升职业综合素质，必须对学科性的教学内容和传统的教学模式进行改革。而高职高专教育改革的出发点和落脚点就是：行业企业需要什么人才？职业岗位技能要求是什么？学生想学什么？老师教什么？怎么教？学生学了到什么？[1]为此，课程组对该课程提出了基于能力本位的课程改革思路，并从课程教学内容、教学方法及考核评价方式等方面进行了改革实践探索。
一、课程教学内容改革
继电保护测试技术内容广泛繁多且发展很快，与多门学科交叉。学生不仅要学习测试理论基本知识，更要学习和掌握测试技能和测试方法，而该课程的计划学时又偏少（40学时），所以合理设计教学内容很关键。
课程设计思路就是，根据“继电保护测试技术”课程最新的教学目标，以电力系统继电保护装置的测试检验为主线，结合电力系统继电保护测试技术特点，以工作过程为导向重新设计该课程的学习内容；并遵循学生职业能力培养成长的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据序化、整合教学内容；同时，打破传统的学科性章节安排方式，以项目化、模块化的方式对教材结构进行重组。课程组经过实践探索，在调研职业岗位知识和技能需求基础之上，最终将“继电保护测试技术”课程内容整合设计为四个大的学习项目，每个学习项目又根据岗位职业能力需求、工作过程及能力发展过程分解成若干个子任务来具体展现。重新设计后的教材结构框架如下：项目一：（项目名称）；任务一：（任务名称）；教学目标；任务描述；任务准备；任务实施；任务总结。
改革后的教学内容及教材结构，突出职业性和实践性，理论内容服务于实践教学，并与实践教学高度融合，充分体现能力本位的职业教育特点。
为了使得重新设计开发的教学内容尽量与行业企业及就业岗位的需求相符，课程组通过走访行业企业及问卷调查往届毕业生等方式，全面收集来自工程一线的继电保护测试技术内容及应用需求信息，并结合学院现有实训设备及环境条件，最终形成了表1所示的课程教学实施计划：
表1 “继电保护测试技术”课程教学计划表
项目名称 子任务名称 知识
目标 技能
目标 建议
学时 备注
项目一继电保护测试技术基础知识准备 熟悉并掌握继电保护测试技术的基础知识 …… …… 4学时 讲授法、案例分析法
项目二继电保护常用测试仪器及设备的使用 任务一电秒表的使用 …… …… 2学时 演示法、任务驱动法，在实训室进行
任务二工频移相器、相位表的使用 …… …… 2学时 演示法、任务驱动法，在实训室进行
项目三常规继电器的检验 任务一电磁型电流继电器的检验 …… …… 2学时 任务驱动法，在实训室进行
任务二电磁型低电压继电器的检验 …… …… 2学时 任务驱动法，在实训室进行
任务三电磁型时间继电器的检验 …… …… 2学时 任务驱动法，在实训室进行
任务四电磁型中间继电器的检验 …… …… 2学时 任务驱动法，在实训室进行
任务五常用差动继电器（BCH-2型）的检验 …… …… 2学时 任务驱动法，在实训室进行
任务六常用阻抗继电器（LZ-21型）的检验 …… …… 2学时 任务驱动法，在实训室进行
项目四微机保护装置的检验 任务一微机保护测试仪的使用 …… …… 2学时 任务驱动法，在实训室进行（对常规继电器的电气特性参数进行测试）
任务二微机线路保护装置的检验 …… …… 6学时 任务驱动法，在实训室进行
任务三微机变压器保护装置的检验 …… …… 8学时 任务驱动法，在实训室进行
任务四微机发电机保护装置的检验 …… …… 6学时 任务驱动法，在实训室进行
以上教学计划已经在重庆水利电力职业技术学院继电保护11级1、2班实施。
二、课程教学方法改革
基于能力本位的高职教育改革思想，在项目化、模块化的教学内容改革基础之上，为了培养学生分析问题、解决问题的实践综合应用能力，使其能在将来的工作岗位上敢动手、会动手。结合该课程的特点及高职学生理论基础普遍薄弱的特点，课程组研究后决定采用“项目导向，任务驱动，教、学、做一体”的现代教学方法，在做中教、做中学，突出职业技能的训练。[2-4]
教学过程以典型的工作任务（尽量选用真实的仪器、设备或装置）为载体，按照任务布置、讲解示范、分组讨论、任务实施、小结评价等五个步骤来实施，“教、学、做”贯穿整个教学过程。让学生在完成工作任务的过程中，将枯燥的理论知识有机地与实践训练相结合。由于有了看得见摸得着的真实操作对象，学生的探求欲望会更强烈。而且在分组完成任务的过程中，学生的自学能力、团队协作能力、分析问题等能力得到极大的锻炼和提升。
如“电秒表的使用”这个教学任务实施过程中，就以真实的405型电秒表为载体，在学院的实训室先结合实物集中讲解结构组成、工作原理、使用方法及注意事项，然后以测试某电磁型时间继电器的延时动作时间为训练项目，使学生通过真实的测试任务来理解和掌握该仪器设备的使用方法。学生接受任务之后，首先分组讨论写出操作步骤，绘制相应电气接线图（发挥学生的自主能动性），交给老师审查合格后，再按照自己拟制的接线图和操作步骤实施任务，记录数据或者发生的现象，最后写出任务总结报告。老师再根据各组的任务完成情况及出现的问题进行总结点评。
采取这样的教学方式后，学生们的学习积极性和热情大大提高，自我成就感增强，团队协作能力、沟通能力和分析表达能力也得到了锻炼。
三、课程考核方式改革
依据课程教学目标课程，结合课程性质特点，以能力考核为重点，课程组大胆进行了考试改革，采用了以过程性考核为主的多元化考核评价方式。具体做法是：以项目实施过程情况考核学生的实践能力，以多样化方式（编写预习报告、口头提问、小测验）考核学生对知识、技能的掌握情况；采用项目评价、过程评价、目标评价等评价方式，再结合平时考核（考勤、态度）、任务实施、总结报告等环节综合评价学生的成绩，特别注重过程考核与职业能力测评。[5]
由于采取的是教、学、做一体化教学方式，强调的是在做中学、做中教。所以考核主要是以小组（5～6人一组）为单位，以任务目标的完成情况为依据进行评价。在第一堂课的时候就要明确地告诉学生考核的方式、考核的标准，以引起学生足够的重视。
课程组针对新的教学模式，制订了新的考核评分标准：为了量化考核，仍然采用百分制，即每个任务的完成总分为100分，其中态度5分，出勤5分，预习情况10分，职业素质（安全意识、爱护设备及环境等）10分，任务完成情况30分，团队协作5分，小组互评5分，总结报告（是否按时提交、规范性、问题分析及结论的正确性）30分。学期结束，每次任务得分的加权平均就是每个同学的过程性考核得分（如果旷课本次任务得分0分，旷课2次以上直接重修），再根据学期总体表现进行加分或减分后，得出学期综合成绩。采用这样的考核评价方式后彻底改变了过去“平时不好好学，期末临时抱佛脚”也可以应付过关的不良现象，学生的出勤情况及主动参与教学的积极性大为改观，以下这个案例就很能证明这一点。
在“继电保护测试技术”课程教学过程中，曾有个别同学因故缺席了某次课（实际上就是旷课），事后这位同学主动找到任课老师，要求给他机会补做这个任务，以补救因缺课导致的0分而带来的后果。
四、问题思考
在课程教学改革实践过程中还存在以下一些问题需要继续探讨，以找寻更好的解决办法：
1.学生自主学习的能力不够
虽然每次任务之前老师都会提供较详细的任务指导书给学生预习，并要求编写预习报告，但是在任务实施过程中总有相当一部分学生会不停地问老师，而事实上，多数问题指导书上写得很清楚，并不是任务实施过程发生的异常问题。
2.学生的理论知识与实践结合不够
每次任务过程中，大多数同学只对能否顺利完成任务感兴趣，寻根究底的人不多，主动思考的更少。一旦任务结果显示正常，很多同学就不再深入追问分析了，甚至认为那只是一个很简单的问题。
3.对任务后的总结报告不够重视
多数同学虽然能够在老师指导下完成规定的任务，但是课后的总结报告明显看出，他们对任务没有真正理解透彻，半数以上的同学甚至讨厌写总结报告，只是为了应付老师而写。
所以，在以后的教学过程中要加强以上问题的引导和训练，强化职业素质的培养和理论联系实际能力的培养，真正达到“要我学”到“我要学”的自主控制学习状态。
五、结束语
通过课程组的努力，“继电保护测试技术”课程改革得以顺利进行，上述改革思路和做法已经在重庆水利电力职业技术学院继电保护11级1、2班实施。笔者亲自参与了1班的课程教学，教学效果较过去明显提高，师生关系非常融洽，学生学习热情异常高涨，动手实践能力大大提升。尤其是那些过去学习态度不好的“差生”完全变了样，在一体化教室里非常活跃，动手实践能力不亚于那些“优等生”。问卷调查显示，同学们对这样的教学方式和考核方式均表示满意，并认为是本学期收获最大的一门课程。实践证明：本次课程改革是成功的，其思路和做法值得在其他类似课程中推广。
参考文献：
[1]王大鹏.电力系统继电保护测试技术[M].北京：中国电力出版社，
2006.
[2]徐军.《PLC技术及应用》课程的教学改革实践[J].机械职业教育，2009，（5）.
[3]常明，马朝华.“教学做一体化”教学模式探究[J].职教通讯，2011，
（14）：53-53.
[4]李占宣.任务驱动教学法在数据库教学中的应用[J].教育探索，
护师述职六篇
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护师述职 篇1
护生进入临床实习是对理论知识进行消化吸收并在实践中总结经验获得感性知识的重要过程，是帮助护生树立良好的价值观、塑造良好的职业素质及掌握职业技能的重要时期[1]。而评价护生实习质量只有通过考核才能得以体现，如何采用科学的考核方法评价护生实习质量，是目前临床护理带教需要思考的重要问题，我科在2009年8月至2011年8月期间，将360度考评法运用于耳鼻喉科实习护生的临床带教中，取得了较好效果，现报道如下。 1对象与方法 研究对象 2009年8月至2011年8月在耳鼻喉科实习的护生62人设为实验组，其中大专生33名，本科生29名；均为女生，年龄20~22岁，平均年龄21岁；予以实施360度考评法。2008年6月至2009年6月在耳鼻喉科实习的护生60名，其中大专生34名，本科生26名；均为女生，年龄20~22岁，平均年龄21岁为对照组，实施传统考评法。两组的带教老师均有4名组成，其中主管护师1名，护师3名，均具备大专以上学历，且有3年以上带教经验。两组护生的年龄、性别、学历、在校学习成绩及其来自院校及带教老师的差异无统计学意义，具有较好的可比性（均P＞）。 方法 传统考核方法 出科时有科室带教老师负责，考试内容为理论考试和操作两项考试单独计分。理论考试是通过基础护理、耳鼻喉科专科护理等课程考试成绩进行核定，操作考试为在假设的医疗护理场所中，针对模拟人进行。 “360度绩效考评法” ①制订护生考核表：该表参考各院校考核要求的基础上，详细列出科室理论知识考核、技术操作考核、护生自评、患者满意率测评、护理部考核的内容和要求。考试成绩由四部分组成：理论成绩占30%，操作成绩占30%，患者满意率测评占10%，护理部考核占20%，护生自评占10%。②考核前准备：a.护生准备：护生入科当天，利用入科教育的机会将360度考评法简要进行介绍，使护生对360度考评法有初步的认识。b.带教老师准备：组织带教老师学习360度考评法的相关知识及临床带教技巧等。根据教学大纲的要求，挑选8个耳鼻喉科常见病和2个耳鼻喉科急症的护理观察要点进行教学：鼻腔功能术、扁桃体摘除术、声带息肉摘除术、鼓室成形术、腮腺肿块摘除术、腭咽成形术、梅尼埃症、喉部肿瘤摘除术及鼻出血、急性会厌炎的内容，相关护理操作有剪鼻毛、鼻腔冲洗、滴鼻及气管切开。以晨间提问、小讲课、操作示教的形式来完成教学。③患者考评：学生出科时由科内总带教随机抽取十位患者，采用自行设计患者满意率考核表，对护生仪表仪容、服务态度、操作技术、健康指导、、护患沟通技巧五项内容作出考评。④护理部考评：护理部抽取科室典型病例，考核护生具备在生理上及社会心理健康方面评估患者的能力、对患者沟通的能力、病情观察及护理记录的能力。⑤护生自评：学生出科时，根据自身实际情况，对自己素质测评进行考评，内容包括工作学习态度、品德修养、理论操作水平、工作能力、突出表现等。⑥科内带教及护士长考评：科内带教老师对学生的考评贯穿于整个实习过程，对存在的问题和突出的表现及时向学生作出反馈，并找出影响实习质量原因，以及时纠正。并通过晨间提问、理论和操作考试等形式对学生的实习质量进行综合考评。 效果评价 ①比较两组出科理论考试、操作考试成绩。其中操作考试随机抽取基础护理操作及专科护理操作各1项，取均分。②出科时了解两组实习护生的患者满意度。 统计学方法 采用软件进行统计学分析，采用配对t检验。检验水准α= 2结果 两组护生出科考试成绩比较两组护生的患者满意度评价比较 3讨论 传统考评模式已难以适应现代临床护理带教的要求 传统的考核方法，教师单纯用试卷测验或单方面对教学效果进行评价——“一考定人”，如此，只由单一层次评分，受到个人阅历和经验所产生偏见误差，也忽视了个人表现，更不注重技能水平测试与综合能力考核，此种考试既不能代表护生的专业能力，也不利于护生能力的提高、素质的增强和创新精神的培养[2]。因此传统教学考评模式已难以适应现代临床护理带教的要求。难以激发护生学习工作积极性、难以提高护生实习质量及教师的带教水平。 度考评法增强了护生的竞争意识 360度考评法也称多源考评法，即由上级、同级、下属、顾客及自己员工的行为进行评价[3]。通过护理部、护士长及科室总带教老师、科室其他带教老师、患者、自身以及护生对带教老师等全方位、多维度的考核来评价每位护生及带教老师的工作状况。从各个方面，不同层次收集相关资料，避免了只由单一层次评分，从而受到个人阅历和经验所产生的偏见误差，或由此所产生的人际关系的复杂化[4]。该方法的应用，科学地避免了带教老师单方面的评价所带来的主观性。这种公平的竞争机制有利于学生之间进行比较和竞赛，从而增强了护生的竞争意识。 度考评法提高了护生的实习质量 护生入科时一拿到考核表就明确了学习目标、考核内容、方式和带教老师期望达到的标准。实习过程中接受不同的视角、不同内容、不同方式的考核，每天会有计划地去学习，碰到工作中不懂的或没掌握的内容就会主动的请教老师或看书，变“要我学”为“我要学”，从而提高实习质量。考核既是检验培训效果的一种方法，也是提高培训效果的一种手段[5]。从表1、2结果显示，实验组护生理论、操作考核以及患者的满意度均高于对照组。 强化了患者导向意识，提高了满意度#p#分页标题#e# 21世纪将是以服务取胜的时代，医疗市场由医院主导型逐渐向患者主导型转变，患者对质量和服务越来越高的期望已成为世界性趋势[6,7]。360度考评法在评价的指标体系增加了患者视角，在评价时让患者介入到护生考评中。一方面增加了患者的主人翁意识，另一方面也更全面、更客观地评价了护生的工作实效。护生的每一个操作，每一个细节都得到患者的关注，可以随时得到患者的反馈意见，及时改进不足，从而提高了患者的满意度。 有利于提高护生学习的主动性，调动积极性 从表1可以看出，实验组护生出科综合成绩明显高于对照组（P＜）。360度考核分值中，有学生的自评分，使学生在实习过程中对照考核标准不断地反省自己，不断地修正自己，很大程度上提高了学生学习的主动性和积极性。 提高了带教老师整体素质 由于带教老师的责任心不同，对带教工作认识不同，自身业务和带教水平不一，以及护生接受能力、学习个性存在差异，出科时，护生掌握的技能参差不齐，甚至相差很大。进行360度考核后，规范了耳鼻喉科基本的带教质量。把每个护生考核分值落实到每一位带教老师身上，充分调动了带教老师和护生的主动性和积极性，提高了带教老师整体素质。 4小结 360度考评法不仅增强了护生的竞争意识，学习的主动性和积极性、提高了护生的实习质量，同时也提高了患者满意度及带教老师整体素质。此方法值得推广。
护师述职 篇2
关键词：药物应用护理；试卷分析；试卷质量；教学思考药物应用
护理是在药理学基本理论指导下进行用药护理的综合性专业技能课，是护理专业必修的一门重要桥梁课程，课程的任务是使学生掌握各类代表药物应用的基本知识、主要不良反应和用药注意事项，具备药物应用护理的基本技能［1－3］。考试能检查和评估学生对知识和技能的掌握程度，通过试卷分析能发现教学中存在的问题［4－5］。本文通过对重庆市某卫生学校2015级护理专业《药物应用护理》期末考试成绩进行回顾性统计分析，以评价试卷质量发现教学过程中存在的不足，为改进教学方法、提高教学质量作参考。
1材料与方法
1．1资料来源
重庆市某卫生学校2015级护理专业1班—4班《药物应用护理》期末考试试卷共239份，以姚宏主编的《药物应用护理》（第2版）为教材，共72学时。考试时间为2016年6月。
1．2命题与考试
授课教师严格按照教学大纲命题，共两套试卷，分别为A、B卷，考前由教务科随机抽取其中一套作为期末考试试卷，考试形式为闭卷笔试，考试时间90min，满分100分。考试题型分为主观题和客观题，共50题，具体题型数量及所占比例见表1．1．3方法试卷的评判依据考前制订的标准答案和评卷标准进行，由高年资授课教师以流水作业方式集体进行，阅卷后由专人复查、登分。阅卷完成后，用Excel2013和SPSS22．0软件进行数据处理、统计分析，算出平均分、标准差、难度系数、区分度、信度等试卷质量指标。
2结果
2．1成绩分数分布
有效试卷共239份，最高分97．0分，最低分44．0分，全距53．0分，平均分71．1分，标准差12．46，成绩近似正态分布，各分数段频数分布见表2.
2．2试卷质量评价
本套试卷总难度系数为0．71，总区分度为0．30，信度为0．79，各项试卷质量指标评价结果见表3～表4。
2．3考生失分情况分析
试卷根据《药物应用护理》教学大纲进行命题，此次考试学生失分情况中主观题高于客观题，具体由高到低为：分析题、名词解释、简答题、填空题、单选题和判断题，见表5
3讨论
3．1题型分布及成绩分析
本套试卷客观题与主观题所占分值比例为7：3，题量比约为5．3：1。客观题主要考查学生理解和掌握基础知识的程度，主观题主要考查学生归纳总结、灵活运用所学知识的能力。药物应用护理基本知识和相关概念多，涉及面广，作为对学生课程结束总结性考试，因而客观题量稍高。成绩分析结果显示，分数主要集中在60．0～89．0，良好率24．27％，及格率83．68％，成绩近似正态分布，一方面有利于选拔优秀，甄别落后，另一方面也可借此激发学生积极性，提升其学习成就感。
3．2试卷质量分析
3．2．1难度难度分析通过难度系数（P）来评价，其由该题通过率来计算，P＝X／W（X为该题的平均得分，W为该题的满分值），反映大部分学生对该考查知识点的掌握度。一般认为，P＜0．6为难，0．6≤P＜0．8为适中，P≥0．8为容易。平均难度是衡量试卷难度的重要指标，通常平均难度在0．7～0．8。良好试卷难度应合理分配，难、中、易的题目比2：6：2［6－8］。本试卷小题型中，难、适中、易小题各占12％、38％、50％，容易题过多，适中题偏少，特别是考查学生记忆为主、基础知识的单选、判断题容易题较多，一方面说明学生基本知识掌握较好，另一方面在今后的出题中应该适当增加试题难度；各大题型难度系数P介于0．6～0．8，全卷难度0．71，总体难度适中，基本达到了本次考核目的。3．2．2区分度区分度（D）是指试题对学生实际水平的鉴别能力，是作为评价试卷质指标，筛选试题的主要依据，它是依据高分组和低分组学生对某题的难度系数，通过区分度计算公式计算出来的；D值越大区分度越好，一般认为，D≥0．3，区分度很好；0．20≤D≤0．29，试题适中；D≤0．19，试题差［9－12］。本试卷的良好题为10道，适中题为13道，差题为27道，分别占总体的20％，26％，54％；各大题型中，主观题区分度优于客观题的，特别是名词解释和分析题较好，判断题和填空题较差。说明学生在最基本的知识方面都能较好掌握，当主观灵活应用方面，相差区别比较明显。结合难度分析，提示成绩较低的学生需要加强学习、增强综合能力应用，与难度分析基本保持一致性。试卷总体区分度为0．30，属于区分度较好的试卷，但选择题、填空题的区分度较差，判断题有待改进。3．2．3信度信度是反映测试内部题目得分一致性的量度，用克伦巴赫Alpha（Cronbach＇sα）系数来表示信度系数，可以采用SPSS计算。试卷信度系数α涉及其本身可靠性和评分可靠性，通常应大于0．6。本次考试试卷考查面广、方式丰富，评分标准客观、准确，统一阅卷，专人复核和统分，总体信度系数α为0．79，说明试卷信度较高，较真实地反映了学生学习状况、实际水平。
3．3教学思考
护师述职 篇3
时光如梭，转眼间在呼吸内科工作已经5年，在充满人性化的医院工作让我的大脑变的更加充实，让我开阔了视野，让我看到了以前我所感受不到的人间疾苦，让我真的明白了生命的价值！回想在过去的工作中，虽然天天忙忙碌碌，但是它让我的生活变的充实而有意义，虽然日子充满了酸甜苦辣，但它却让我的脑海中像有一股自由水一样，源源不断的让知识和成长经验注入了我的大脑中的源泉，让我学到了我们在学校想学而无法学到的东西。
每天早上8点交完班后，扎点滴是我们的必修课，也可以说是锻炼我们自己的胆量。病人们都很和蔼可亲，即便是我们一次大意没有将针扎进血管，病人也会笑着说“没事的，小姑娘，万事开头难，只要练的`多了，就没事了。人生下来不是什么都会的，都是靠边学边做才会的，伟大的发明家爱迪生不就是这样的吗，失败乃成功之母嘛。”可我们知道，护士是人类的白衣天使，一点点的失误就可以误人的一生，所以我们时时的告诫自己，在工作上我们不能发生一丝丝的错误。我们身为护士，就注定要为病人负责，要为社会负责。那样我的心才会安稳。就因为这样，我们得到了老师的褒奖和病人的赞美。
虽然社会上老传着这么一句话，“医生的嘴，护士的腿”，说护士只是跑腿的，和医生比根本没法比，医生永远比护士的地位高。那我和他们说，你们错了，医生开处方，交给我们后，我们护士要查看，我们的职责就是要查看有无错误的处方，以便及时更正。所以我更要学好知识。护士和医生一样伟大，每天我们为病人铺床、扎针、导尿，我们护士虽然累，可我们累的充实，累的高兴，累的舒心。有时在我们不忙的时或下班后，就和那些老人们聊天，他们大多是子女平常工作在外，比较忙，不能天天照顾老人，让这些老人产生一种孤独的心理，那样就会让病人的病情加重，反而不利于患者的病情，那就要我们护士来关心他，爱护他，老年人有时候就是孩子气，俗话说的好，老人是小孩的一个缩影。所以，我们真心的和老人交谈，那样他们会把我们看成他们心中最亲近的人，那样他心中的不快就会慢慢的消失，这样心情也会慢慢的好起来，对病情也是一种帮助，有利于病情的康复和痊愈。护士这个职业是神圣的，是没人可以替代的。没有专业的知识、熟练的技能，就会导致一系列的后果，所以我要更好的学习，更加的努力再努力，做一个真正的护师，为了人类的健康，我要像南丁格尔一样，为护理事业做我一生贡献！
护师述职 篇4
急诊科是诊治和抢救病人的场所，所以，仅有良好的服务态度是远远不够的，更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理，尽快减轻病人的痛苦，这就需要每个医务人员认真钻研业务，熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。对急、危、重、疑难病人充分发挥科主任及护长的业务指导作用，亲自参与管理，坚持三级医师查房制度，对相关病例及时进行业务讨论，这样更助于提高全科医护人员的'急救水平。
经过努力，一年来，我们急救水平及急救含金量明显提高，今年10月份，曾成功救治一例因溺水致心跳呼吸停止5分钟的1岁男性幼儿。此外，静脉溶栓治疗急性心肌梗塞(ami)，早期脑梗塞;中西医结合治疗重度心衰，大量脑出血，大面积脑梗塞，蛛网膜下腔出血，急性胰腺炎，糖尿病酮症酸中毒，mods等多种急危重症，效果显著。
为适应现代医疗市场的发展，今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓，严格急诊出诊制度，院前急救小组24小时待命，5分钟安排专人急诊出诊，制定有急诊绿色通道总体方案，如遇急、危、重病人，一律实行急诊绿色通道，已做到先行抢救，而后补办各种手续。
护师述职 篇5
xxx，女，xx年8月16日出生，现年37岁。1996年7月毕业于湖南省零陵地区卫生学校社区医学专业，一直在乡镇卫生院从事临床医疗工作，十几年来踏踏实实的做人，兢兢业业的工作，不断地提升自己业务学识水平。现将任职以来的工作述职如下：
一、政治思想表现
本人热爱党，热爱祖国，热爱人民，积极响应党的号召，服从分配，到党最需要的地方（基层医院）去，一心扑在党的卫生事业上，任劳任怨，遵纪守法；尊重领导、团结同志，对病人都一视同仁，从未向病人索取红包和接受病人的贿赂；从不给病人开搭车药，尽量给病人开经济实用的药，从不拖延病人的病情，一切为病人着想。
二、业务学识水平
工作中，本人努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过自学和订阅大量业务杂志及书刊，学习有关专业知识，写下了大量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。由于自己是个中专生，起点低，学的知识不能满足工作的需要，加之基层医生都是通科医生，工作内容繁杂，我为了弥补知识的不足，挤出一些休息时间进行自学。通过近6年的坚持和努力，分别于20xx年xx月和20xx年xx月取得湖南中医学院中医学专业大专、本科高等教育自学考试毕业证书。在提升自己学历的同时，我努力争取到上级医院进修的机会，多次去省、市、区及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔视野，扩大知识面，提高自己的医疗服务水平。分别于xx年8月至20xx年7月在冷水滩区人民医院进修心血管内科及儿科各半年，20xx年6月至xx月在冷水滩区人民医院进修神经内科半年，20xx年2月至8月在湖南中医学院附一医院老干内科进修半年，20xx年1月到7月在永州市第二人民医院进修妇产科，20xx年在湖南省第一人民医院进行全科医生培训xx个月。此外，我还经常参加国家、省、市举办的医学继续教育活动及专业培训班学习，聆听著名专家学者的学术讲座，全面提高自己的业务素质和医技水平。20xx年参加了永州市卫生局举办的医学专题讲座培训班和中华医学会举办的抗菌药物合理应用学习班，20xx年参加中华医学会湖南分会举办的高血压病治疗新进展培训班和全科医生骨干培训班，20xx年参加中华医学会湖南分会举办的湖南乡镇卫生院院长培训班和国家中医药管理局举办的基层医生糖尿病中医药防治培训，20xx年参加中华医学会举办的全国全科医学新进展研讨会，20xx年参加中华医学会举办的湖南省乡镇卫生院院长培训班和全国全科医学新进展研讨会。
现在的我在基层医院已是一个具备全科医师能力的多面优秀人才，是医院工作的骨干带头人。
三、业务技术能力
xx年6月我毕业分配到xx卫生院工作，由于基层医疗工作的特殊性，不仅要看内科、儿科，还要接诊外科、妇产科、中医等方面的病人，而且基层的病人大多数患的是常见病、多发病、地方性疾病和季节性疾病，加上基层医院人员少，工作多，需要的技术更全面，因此我不断将学到的知识进行综合研究利用，积极探求好的治疗方法，特别是对某些慢性顽固性疾病，采用独特的手法，取得了很好的效果。通过自己的渐渐摸索和进修学习，我熟练掌握了内儿科各系统的常见病、多发病的诊治技术，同时也能对各系统常见病、急危重症、疑难病症等进行处理。我不但对常见的内科、外科、儿科、妇产科、中医科等疾病能熟练处理，而且我还会做普外科的简单手术、妇产科的接生、计划生育的引产、安环等，深得领导和患者的好评。
20xx年7月因工作需要，我调入xx卫生院工作，并担任业务组长，20xx年上半年完成妇产科进修，同年5月取得妇产科学中级资格，7月被聘为妇产科主治医师，回院后从事妇产科诊疗工作，我深切的感受到一个合格的妇产科医生应必须具备的素质和条件，不断地加强业务理论学习，始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克和其他产科并发症、合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。在工作中我严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上，从无差错事故发生。
20xx年应院领导安排，我在湖南省第一人民医院进行了为期xx月的全科医生骨干培训，并获得全科医生岗位培训合格证。同年9月组织将我调入xx镇中心卫生院工作，任业务副院长，从事临床医疗和医疗质量安全管理工作。20xx年底培训完成后我返回医院，开始全面的全科医学临床实践工作至今。其间，我虽然有工作单位和行政职务的变动，但在全科医学的不断临床实践中，我深深体会到基层全科医学的重要性和不可取代性，也充满激情地对待每一位接诊患者。看着每一位患者的好转或痊愈，看着他们满意的表情和感谢的话语，我的心里美滋滋的，也为能成为全科医生感到自豪！
四、工作成绩
本人具有扎实的专业理论和丰富的临床实践经验，无论在哪一所基层医院都是骨干力量，深受领导和病人的欢迎，而且在出色完成好自己本职工作的同时，经常辅导和培训医院的其他人员提高技术，几年来累计授课xx余次。一份付出一分收获，在不断的努力和摸索中，我结合临床实践独自撰写的论文《xx》发表在国家级期刊《健康必读》20xx年xx月十二期，《xxxx》发表在国家级期刊《按摩与康复医学》20xx年1月第一期。由于我出色的工作表现，20xx年的4—7月被永州市卫生局推荐到中国红十字会巡回医疗队，参加河南省周口市的妇女病普查普治工作。20xx年因工作成绩优良受到冷水滩人民政府嘉奖，20xx年荣获永州市20xx—20xx年无偿献血先进个人铜奖，同年又作为卫生系统的先进代表当选为永州市冷水滩区第八届政协委员。
五、总结
本人晋升妇产科主治医师已满5年，并取得湖南省全科医生转岗培训合格证，已从事全科医学专业满三年，现根据有关政策规定，申报副主任医师资格。
护师述职 篇6
全体护理人员在上级主管部门和本院的直接领导下，认真贯彻党的卫生工作方针政策、路线，深化卫生事业制度的改革，围绕医院的工作总目标，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，现对本年度护理工作总结如下：
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。坚持了查对制度：要求医嘱班班查对；护理操作时要求三查七对；坚持填写输液卡；坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。一年来未发生大的护理差错。
二、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，（定期或不定期测评）满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
三、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行“三基”“三严”理论知识和护理技术操作的培训，每个季度组织理论考试及护理技术操作考核一次，合格率达100%。
2、定期学习了四种表格的`书写规范，护长每季度均对四种表格进行抽样检查，同护理人员共同探讨，共同学习，共同提高，本年度通过大家的共同努力，四种表格的书写合格率达95%
3、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
4、坚持了护理业务查房：每季度在病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
护师述职(简短九篇)
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护师述职 篇1
过去的一年中，虽然有很多挫折和辛酸的体会，但是，更多的是成功和收获。在工作方面，得到患者的称赞和主任、护士长的认可。现就一年来的工作作如下总结：
一、加强思想政治教育，营造团结和谐氛围
在过去一年里，我坚持认真贯彻党的基本路线方针政策，通过各种方式积极学习政治理论和医疗法律法规，自觉遵守医院和科室的.各项规章制度，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，不断提高思想道德教育修养，力争文明行医，为患者提供优质服务。同时，在遵守科室规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，努力提高自己的思想觉悟，树立了正确的人生观和价值观;积极响应部门号召，踊跃参加医院组织的各项活动，团结同事，和谐相处，并在工作中不断提升自己，锻炼自己，促进自己全面发展。
二、努力学习业务知识，提高应急抢救能力
我作为一名急诊科护士，协助护士长做好急诊科的护理质量提升工作，认真执行各项操作规程和抢救工作流程，防止差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。
按照科室的培训和考核计划，通过翻阅书籍、查阅论文，认真学习业务知识，定期参加业务学习及培训，认真钻研业务，互相交流、互相促进，熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术，并在工作实践中将其贯彻落实，争取做到熟能生巧，以提高急诊急救能力。如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术。
除了加大业务知识的学习力度外，我还注意各方面知识的扩展，广泛涉猎其他学科知识，提高了自身的思想文化素质。
三、认真勤恳工作，提高创新能力
过去一年里，我本着“把工作做的更好”的目标，开拓创新意识，积极做好以下工作：
协助护士长认真做好病房管理及医疗文书的书写、整理和存档工作，保证医疗文书档案管理的完整化和规范化。医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我下载课件认真学习医疗文书的书写规范，认真书写护理记录和抢救记录。
做好实习护士的带教工作。针对实习护士实行指导、操作、改进等带教流程，并配以讲课、操作示范等教学方式，迅速提升实习护士的操作技能，以保证能够单独工作。
做好患者的心理疏导工作。在工作中，我为了减轻病人的疾苦，每次当我进入病房时，都利用有限的时间鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病，建立战胜疾病的信心，积极配合护理工作。当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。
严格遵守规章制度。牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)，并作为工作指导予以落实。落实医院感染管理规章制度和工作规范，严格执行操作规程和工作标准，防止传染病的传播，做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理，严防院内交叉感染。
四、生活方面，诚信、简朴、热情
多年来，我养成了简朴的生活习惯，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，严以律己，从不奢侈不浪费，使生活充实而有条理。而且，在对生活中的人或同事方面，做到热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。今后的目标：我决心进一步振奋精神，加强个人世界观的改造，努力克服自己存在的问题，做到：
(1)扎实抓好理论学习，保持政治上的坚定性。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下，顺利完成医疗护理工作任务，认真履行职责，爱岗敬业。
(3)以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需求。
急诊科护理工作在医院领导及护理部的领导下，在全科人员共同努力下，从院前急救、长途转运到院内留观、抢救及输液等各项工作顺利开展。科室坚持优质服务、培养专科人才、提高护理质量、保障患者安全的目标，一年来取得了一定的成绩，但也存在很多不足，现总结如下:
1、 强化服务理念
全科护士积极参加院内、科内组织的礼仪培训，不断就沟通技巧进行学习与讨论，有效处理工作中出现的矛盾，不断改进患者的就医环境，构建和谐的护患关系，全年科室测评综合满意度为95.6%。
2、 加强了急诊专业护士岗位培训及考核
全年共组织专业理论知识学习12次，理论及技术操作考核各12次，第三季度全科医护人员按要求完成了急救技术的年度考核，以平均分86.25分的成绩过关。同时积极参加护理部组织的理论和技术操作考核，在不断强化的基础上，提高护士综合素质。
3、 加强了高危药品和特殊药物的管理
科室制定了高危药品的管理制度，固定了专人管理，并将科室常见的高危药品组织护士对其使用注意事项及使用方法进行学习，对常用特殊药物的输液速度在药师的指导下，医院出台了相关的管理规定，护士在工作中加强了对药物不良反应的观察，并能做好相应的告知，使得用药宣教工作较前有了明显的认识和提高。
4、 加强了护理管理，不断完善质控内容及标准
每月定期召开科室护理安全管理例会，将存在的问题进行分析、讨论、提出改进意见，并观察改进效果，将质量控制前移到护士，使护士明确知道自己每班工作职责及质量标准，质控员每周有重点地进行检查，护士长根据科室情况安排质控项目，并根据科室实际制定质控标准，本年度共完善了救护车物品检查标准、消毒工作标准、各班次工作质量标准等。
5、 加强了不良事件的上报与管理，提高护理质量
本年度共上报护理不良事件5件，其中:服务方面的2件，药名书写错误1件，其他1件。上述不良事件科室均能组织讨论，并不断改进，使护理质量得到进一步的提高。
6、 积极开展长途医疗护送工作，不断规范医疗护送行为 今年以来随着市急救中心关于医疗护送有关规定文件的出台，并相继组织了该项工作的业务培训，我科医护人员除积极参加市急救中心的培训外，在护送工作中探索出一系列服务，技术规范。如：转运告知，途中安全用药，特殊情况心爱的急救处理，空车返回时特殊的急救案例处理等。使全年的医疗护送工作0投诉，并收到了良好的经济效益。
7、 加强了实习生临床带教工作
科室内制定了实习生带教计划，并选出优秀的资深护士做为带教老师，要求带教工作严格按计划进行，出科时给予考核，确保实习生在科室能学到相应的技能，年内受到实习生好评的优秀老师有2名，分别是:杨柳、韦灵花。
8、 加强了抢救、留观、输液病人的安全管理
科室建立的抢救病人登记，留观病人观察制度，使每位进入抢救室的患者均有记录，留观室的病人均有交班，针对常见的危重症培训护士病情观察的要点及护理常规，组织护士学习了输液病人十大安全管理目标及急诊科护理十大安全管理目标，全年在病人转运、急救仪器使用、抢救配合、快速出车、分诊及绿色通道等方面均能做到安全运行。
护师述职 篇2
竞聘总责护师述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁：
大家下午好。非常感谢领导给我这个机会参加今天的总责护士竞聘。我叫****，今年***岁，护理本科学历，2005年参加工作至今，一直在***科从事护理工作，担任总责护士３年。
参加工作以来，在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下，我始终严格要求自己，努力提高自身综合素质，兢兢业业，尽职尽责，认真执行科室工作制度，在工作中，不断提高经验水平。本着“以病人为中心”的服务理念，以认真负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好护理工作，认真地完成了工作任务。
一、尽职尽责，搞好护理工作。
俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过十多年的护理工作实践，我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装整洁大方，用语文明规范，态度和蔼，礼貌待患。兢兢业业，关心病人疾苦，正确处理好护患关系，发扬团队精神。严格遵守医德规范和操作规程，认真书写护理记录，千方百计减少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。无论男女老少，无论轻重患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，耐心回答病人及其家属关于病情的咨询，以及家庭治疗、保健方面的注意事项等，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的一致好评。
二、注重服务细节，提高病人满意度
我还经常和患者沟通，处理好和患者之间的关系，了解各项工作落实情况及护理服务情况，定期进行满意度调查，认真接待患者的各种投诉，虚心听取意见并及时反馈，深入调查了解，尽量协调护患纠纷，缩短护患之间的距离，减少和避免医疗纠纷的发生。
三、发挥作用，做好帮带工作。
对于病人来说，护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来，医院为护理队伍补充了新生力量，工作中，自己能够充分发挥自己经验丰富的优势，给他们树立榜样，严格要求自己，主动搞好帮带工作，为年轻护士、实习护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮助年轻护士、实习护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。
三、不断学习，提高思想业务水平。
作为总责护士，必须具备扎实的专业知识、管理知识和广博的人文社会知识等等。必须精通本专业知识，了解专业的新进展，练就精湛的技术，做执行各项操作的模范。在专业知识和护理操作技能方面，要善于学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用，并带领全科人员加强护理新知识、新理论、新技术的学习。
在过去的一年里，我能够通过报刊、电视、参加政治学习等方式，认真学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，通过学习，提高了自己的政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时，自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务书籍，通过不停地学习新知识，更新自己的知识积累，较好地提高了自己的专业修养和业务能力，适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
随着我院的飞速发展，各科室专业要求越来越细致化，专业水平越来越高，手术也越来越微创化，对我们术后护理的要求也越来越严格。
随着社会的发展进步、人们生活品质提升，病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中，我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想，立足岗位，勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
精湛的技术是我们的核心，热情的服务是我们的宗旨，同事之间相互督促，保障最高效，最积极的工作热情，我会进一步努力学习手术室护理知识，总结经验，取长补短，全心全意为患者服务，我再次申请晋升主管护师，望各位领导评委提出宝贵意见。
在此次竞聘中，如果我能聘上，我会更加努力的工作学习，我相信我自己有能力也有信心干好总责护士该做的工作，把科室的护理工作做到更好。如果聘不上，我将依然保持正确的心态，反思自己的不足，秉承自己的一贯作风，努力学习，勤奋工作，踏实做事。
谢谢大家。
护师述职 篇3
忙碌、充实的xx年匆匆而过，盘点收获，总结教训，该留下踏实的脚步;沉淀积累，触动启发，的开端在的结束之后。新年将至，为的20xx年画圆满的句号。
一、脚踏实地，从护理基础工作做起。
科室人员偏年轻化，工作经验，专科知识欠缺，为护理服务质量，从基础护理工作入手，查房程序和交-班制度，将晨间护理与交接-班交流平台，细致的专科健康知识教育，和人性化沟通，的病人满意度，。，将核心制度本年度考核，每周考核一项，规范工作流程。，服务质量，从改进工作细节入手：1.改进查对，将传统的称呼病人床号、姓名，改为问病人姓名，让病人回答，查对差错的性;2.改进备皮方法，使用一次性备皮刀，撤消民用备皮刀，将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮，工作和备皮;3.推广使用家属陪护椅，只象征收取使用费，为病人;4.护士交流沟通本，将日常工作质量控制内容，传达会议内容，交接须注意等写入沟通本，各班参阅，须开会才能传达的周期长、改进的弊端，质量持续改进目的。5..联合都市宝贝照相馆，免费为新生宝宝出生照，将新生的喜悦留给，也留给病人全家，特殊的。
二、抓制度，工作分工，防范工作漏洞。
将工作细化，分工，文书书写由责任护士和质检员三人，开成管床护士责任下病历，责任护士把管，质检员质控的三级质控模式，的控制书写错误和不规范书写，书写质量。工休座谈、抢救药品、实习生讲课、学习分别责任到人，人人有事管，事事有人，大家科室管理，了大家的性。
三、产房管理，布局改造。
产房管理，印制产科常见急症抢救流程，张贴在产房内墙，强化操作流程化，腕带识别制度，新生儿腕带配戴工作，产房交接流程并督导实施，产妇及新生儿安全管，疫苗上报及查对程序，疫苗管理。，管理年验收标准，产房改进，配置消毒用品，待产室、隔离产房、及隔离待产室位置，以标准要求。
四、苦练技术，严把质量关。
护理人员年轻化情况，制定操作训练计划，将基础操作项目纳入日常考核，每周检查督导一项，将常用操作项目逐一考核，尤医操作项目，制定操作标准，全员训练，并在操作考核中改进操作流程。操作技术，服务质量。
五、开拓创新，学习，教育及带教工作。
充实专科知识，派出助产一人到北京学习，护士长到天津及杭州进修学习，引进新的理念和技术，改进工作，技术，带动科室学习气氛，学习每月两次，中医护理技术项目，学习中医理论，级论文一篇，，督导全科护士教育任务，专科知识学习。今年实习生人数多，为带教质量，制定详细带教计划及带教老师授课计划，每批学生专科知识两次，圆满全年带教任务。
一年的付出，算不上美满，总有与失去同在，充实与惆怅并行，不现状才是进步的开始，在又年度展开之际，努力启航，又奋斗的轮回。
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工作总结注意事项
1、热爱本职工作，熟悉业务热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。
2、坚持实事求是的原则
总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则，就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。这样才能有益于现在，有益于将来。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的，是应该摒弃的。
3、重点在出经验，找规律
总结的最终目的是得出经验，吸取教训，找出做好工作的规律。因此，总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上，必须从实践中归纳出规律性的结论来。毛主席有句名言：没有调查就没有发言权!说的就是经验的客观重要性!
此外，还必须注意工作总结写作结构要遵循的三原则：全面、紧凑和精炼。
护师述职 篇4
2018年，本人在任妇联执委以来，在区妇联和镇党委、政府的正确领导下，全面贯彻落实党的党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神，围绕中心、服务大局，深入基层、服务妇女，扎实开展了各项工作，现将工作述职如下：
一、工作开展情况
(一)加强学习教育，不断提高妇女自身素质
一年来，我镇妇联积极抓住各种有利时机，创新工作载体，通过各种有效途径，扎扎实实的开展了一系列强素质、促提高、树形象、做贡献的宣传教育活动，不断提高我镇妇女的整体素质。一是加强政治理论学习教育。坚持把提高妇女政治素质的教育放在首位，积极组织镇、村妇女干部学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高我镇广大妇女干部的政治理论素养。
二是组织妇女同志学习、讨论新《婚姻法》、《妇女发展纲要(2011—2020年)》等知识，并且还以“三八”节为契机，利用广播、宣传栏、张挂横幅等形式，大力宣传男女平等基本国策。
三是组织纪念第108个国际“三八”妇女节活动，于3月8日前后举办了庆“三八”系列活动。
四是组织妇女干部赴新四军纪念林重温入党誓词，在鲜红的党旗下，妇牢记共产党员的政治责任和历史使命，不断保持共产党员的先进性，以更加饱满的热情投身各自工作。
(二)切实维护妇女合法权益，积极关注儿童身心发展
妇联改革以来，重新定位工作职能为一手抓维权，一手抓发展。一是作好妇女维权咨询活动。与镇司法所结合，举行维护妇女合法权益咨询活动，并组织《反对家庭暴力法》宣传2次。通过法律知识咨询活动，营造良好的社会舆论氛围，增强了广大妇女群众依法维护自身合法权益的觉悟。
二是切实保持家庭社会的稳定。积极参与调解和化解各类家庭纠纷5件，有效的避免了家庭恶性事件的发生，维护了相关妇女群众的人身安全。
三是关注妇女、儿童的身心健康。端午节各村妇联组织妇女、儿童开展包粽子比赛;六一儿童节，组织各村妇联开展慰问留守儿童活动，向留守儿童送去了书包、文具等学习用品;九月六日组织全镇教师开展庆祝“教师节”活动。
(三)加强基层妇联阵地建设，充分发挥广大妇女作用
结合妇女工作实际，采用灵活多样的形式，调动广大妇女积极性。
一是根据区妇联的“妇女之家”建设要求，我镇积极组织开展了“妇女之家”的建设。目前，全镇各村、社区均设有“妇女之家”，结合基层党建带妇建，发挥“妇女之家”的作用。
二是在各村、社区设立“巾帼传习所”，组织妇女干部开展习近平新时代中国特色社会主义思想的宣讲。
三是组织开展了“最美家庭”、“好婆婆好媳妇”的评选活动，向上级妇联组织推荐了“最美家庭”户，大力宣传文明新风尚。
四是在村、社区“两委”换届中，严把人选关，选优配强妇女干部，换届后的村、社区“两委”女同志共27人，占村、社区“两委”干部的38%。
五是完成社区妇联换届工作，巩固了基层妇联阵地。
六是结合创城工作，在妇女中开展“巾帼志愿者”、“文明家庭”等活动，充分发挥妇女在文明创建中的作用。
二、存在的问题
一是大部分基层妇联干部工作较多，不能专职从事妇联工作，其他中心工作占去了较多的时间，不能很好钻研妇女工作业务，使妇女工作开展较少，只是被动地参与上级妇联组织开展的活动。
二是基层妇女工作经费缺乏保障。基层妇联由于受经济条件、办公条件等客观因素制约，工作经费缺乏，开展活动基本上是一事一报告。因此直接导致了基层妇联组织正常工作难以开展，使得妇女工作缺乏生机与活力。
三、下一步工作打算
一是加强女干部队伍建设，提高参政议政能力。一方面要加强对女干部的培养，以适应新时期各项工作的需要;另一方面加大对新进女村干部的培训工作，确保妇女参政议政能力。
二是关注妇女儿童健康。加强妇女对自己健康的关爱，争取社会对保护妇女健康的关注和支持。采取多种形式，加大健康教育的宣传力度，普及卫生保健知识。
三是加大维权工作覆盖面。扩展维权宣传的内容，除了反家暴、禁毒等外，要重点加强《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《劳动法》等法律的宣传，增强广大妇女依法维护自身合法权益和能力，以信访为窗口，做好权益受损妇女的咨询、接待、法律服务工作。
四是推进先进家庭创建活动。通过开展形式多样，内容丰富的活动，广泛发动群众参与到“文明家庭”、“平安家庭”、“和谐家庭”的创建活动中来，引导、组织广大家庭成员自己动手，创造优美的生活环境，破除旧的生活习惯，消除各种不道德、不文明行为，以家庭文明促进社会和谐。
五是推动基层组织创新。加强妇联基层组织建设，活跃基层工作，服务基层妇女。争取各方面的重视和支持，切实建设好、使用好、管理好村、社区“妇女之家”，最大限度地发挥“妇女之家”的功能和作用，促进基层妇联工作更加活跃、更具活力，切实增强妇联组织吸引力、凝聚力和影响力。
六是注重解决实际问题。坚持把帮助群众解决实际问题作为妇联工作的出发点和落脚点，引导基层妇联干部牢固树立群众观念，深化“群众利益无小事”观念，努力为妇女群众办实事、做好事、解难事。充分发挥妇联常委、执委、妇女代表的作用，广泛听取妇女群众意见，了解妇女群众疾苦，切实帮助群众解决最直接、最现实，最关心的问题。
护师述职 篇5
静脉输液管理组上半年围绕安全输液的工作主题，以加强日常静脉输液管理为切入点，重点对治疗车物品的合理摆放、输液流程进行了规范，现将半年工作总结如下：
一、普及安全输液的工作理念
对药品相关知识了解不详、对选择合适的静脉路径不甚了解、日常操作规范性欠缺等四个方面问题，管理组制定了一些相应的整改措施。
2、2月份出台了特殊药品输注的注意事项，对左氧氟沙星等5种特殊药品的使用进行了规范，同时对需要避光使用的药品进行了汇总，以规范临床对特殊药品静脉输注的使用管理。
配置安全、输液环节、输液器具、环境及自我防护等方面)进行了详细阐述，在全院护士中普及安全输液的工作理念。
二、加强对日常静脉输液的规范化管理
1、上半年进行质控检查5次，每个科室受检3次，追踪检查4个科室。
2、修订了质控检查单，根据完成质量情况赋予不同分值，使赋分更公平合理。
急症科进行沟通，解决了这两个科室与病区进行病人交接中，静脉留置针管理不统一问题;对治疗车上下层物品的合理摆放进行了规范;加强了静脉输液规范化标准在日常工作中的落实。
三、存在的不足：
锐器盒的使用
不洗手、排气方法
洗手方法、碘伏过期
四、下半年工作方向：
1、组织一次行政查房
配伍禁忌进行汇总整理下发各科室。
3、加强静脉输液的日常管理，将对夜班护士的操作进行检查，同时将培训及下发的安全输液知识在日常工作中进行考核。
护师述职 篇6
我于1992年7月毕业于护理专业，中专学历，于20__年7月取得了高级护理大专学历。20__年9月晋升主管护师职务。在临床工作18年里,一直工作在临床一线，曾先后在内科外科、儿科、妇产科轮转，于20__年5月从事计划免疫工作至今。
一、政治思想方面
全心全意为人民服务，爱岗敬业，诚实守信，任劳任怨，多次获得领导及上级部门的嘉奖。严格遵守各项规章制度和行业法规，严于律己，在科室做好带头作用。
护理工作是一个要求倾注爱心，乐于奉献的崇高职业，良好的职业道德是做好护理工作的前提。二十四年来我工作在基层，生活在基层，对人民群众的疾苦有着深切的体会，患者大多知识缺乏，缺医少药，又多是留守的老人和儿童，所以我总是急患者之所急，痛患者之所痛，尽自己的最大努力帮助他们解决切实需要的问题。我热爱本职工作，在长期的临床护理工作中，牢固树立全心全意为人民服务的思想，以救死扶伤为已任，不怕苦累，不计名利，任劳任怨，二十四年默默奉献在最基层。在防控非典中工作在一线；在汶川大地震来临之时，带领护士姐妹转移病人，以病人的安危为重，积极投身抗震救灾工作中。20__年通过竞聘上岗工作转到计划免疫工作，这对我以往从事的工作来说是一个新的领域和新的.挑战，面对新的工作环境我认真学习政策法规、专研计划免疫程序规范、熟悉工作流程和各种异常反应处置方法及流程、严格把控疫苗流通程序和质量，全身心的投入到计划免疫工作中，热爱这份工作，并在工作中找到独特的方法和路径，工作取得了非常好的成效，并通过了省市县各级检查，得到了领导的大力好评。
二、业务工作方面
1、积极参加继续教育，提高护理服务专业水平。积极参加学历教育，工作期间参加成人大专函授学习，于20__年7 月取得护理大专毕业证。通过护理大专的学习，进一步丰富了自己的专业理论知识，并把先进的护理理论与临床相结合，使自己的护理业务服务水平也大幅提升。20__年10至20__年3月到 进修儿科护理，通过学习提高和丰富了我对儿科各种疾病护理新的认识，特别是具有中西医结合为特色的护理,如小儿捏脊推拿按摩贴敷对某些疾病的康复治疗取到一定的作用,使护理工作内容得到了拓展、护理技能得到了进一步提高。积极参加在职继续教育学习，如外出培训，远程教育，本院组织的各种业务学习，订阅护理杂志等，达到更新知识，了解本专业新观点、新动态、新技术的目的。
2、尽职尽责地完成了本岗位职责。在工作的二十四年里，由于自己的敬业精神和不服输的性格（谁说护士不如医），除熟练掌 握了各项基础护理技术操作外，还熟练掌握了临床各科的常见病和多发病临床表现，治疗原则，护理措施。掌握了常用急救药品的药理作用和副作用，掌握了常用急救器械的性能和使用方法，如除颤仪、洗胃机和呼吸机的使用等，熟练掌握了常用急救技术，如心肺复苏、心电监护等，擅长心肌梗塞、慢性阻塞性肺气肿的护理及健康宣教，出色地完成了本职工作任务，赢得了患者的赞誉，同行的尊重，领导的好评。协助护士长抓好本科护理质量管理与安全工作，发现问题及时采取补救措施，分析原因，总结经验教训，并提出具有建设性的护理差错改进意见，以协助护士长不断改进工作流程，加强年轻护士的知识培训等，从而不断提高护理质量。。
3、作为临床带教老师，经常指导下级护理人员工作，组织、参与护理业务查房、护理会诊，为下级护士授课，进行三基培训与考核，为我院护理人材队伍的建设出了一份力。
4、临床护理工作中坚持“以人为中心”的整体护理理念，崇尚护理学是科学、艺术、与人道主义相结合的一门综合性学科。基层医院硬件设施虽不如大医院，但我们可以增加软实力，在努力提高专业技术服务水平的同时，积极开展优质护理服务，提高患者满意度。工作中发现新护士语言与沟通技巧不如老护士，且明显着影响护理的质量；基层医院影响护理差错发生率的因素与护理质量也有着密切的关系，现在年轻护士大多是独生子女，吃苦耐劳的精神不够，基层条件差，护士流动性大，护理岗位不稳定，管理者意识不强等因素都严重影响着基层医院护理质量的提高，因而工作之余撰写了《围手术期护理干预阑尾炎手术患者的疗效观察》，《健康教育路径在择期剖宫产护理质量中成效》发表于《特医学信息》杂志栏目，并在我科实施、推广，以提升护士职业素养，减少护理差错发生率，有效提高了护理质量，也起到了推动优质服务更好地向前迈进。
5、热爱自己的工作岗位，坚持不断学习创新。20__年开始转岗到计划免疫工作。认真、细心、耐心和责任心是我最深的体会。面对着一个个祖国未来的希望，我肩上的责任更显沉重。严把疫苗质量关，规范科室接种程序，认真做好预检分诊环节，不断改进沟通技巧和方式，以10多年的临床护理基础知识为预防接种工作做奠基，严格要求每一个环节都严谨规范。通过不断的努力和改进，我们的计划免疫工作得到了巨大的推进，每一年会为10000多名儿童进行预防接种，并先后通过了省市县各级检查，得到了儿童家长充分的肯定和支持。
护师述职 篇7
内科全体护理人员在所领导的支持和帮忙下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的效劳宗旨，较好的完成了所领导布置的各项护理工作，完成了本年护理规划905%以上，现将20xx年工作状况总结如下：
一、仔细落实各项规章制度
1、我科重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，保证护理工作根据操作规程去做。
2、坚持查对制度：
（1）要求每日核对医嘱，并有记录。
（2）护理操作时要求必需做到三查八对。
（3）坚持填写输液卡，一年来未发生护理过失。
3、仔细落实内科护理常规及专科护理，坚持填写了各种信息数据登记本。
二、加强护理人员医德医风建立
1、连续落实护士行为标准，在日常工作中落实护士文明用语。
2、对全体护士进展医德医风和职业道德培训，改善医患关系，我们的.护理工作得到了患者及家属的好评。
3、对住院病人发放医德医风满足度调查表，满足度调查结果在95%以上。
4、每月科室定期召开公休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求赐予最大程度的满意。
5、对新护士进展岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育及护理根底学问、专科专病学问、护理技术操作考核，合格者赐予上岗。
三、加强了院内感染治理
1、严格执行各项消毒隔离制度。
2、坚持每月对处置室的空气培育。
3、坚持每天对处置室进展紫外线消毒，并记录，每半个月对紫外线灯管用无水酒精进展除尘处理，并记录。
4、一次性物品使用后均能准时毁形，集中处理，并定期检查催促，记录。
5、病房坚持每天紫外线消毒，上下午各通风半小时。
6、医疗废物按流程转运，并记录。
四、圆满完成重点专病专科检查
1、完善专病专科中医护理常规及辩证施护。
2、开展有中医药特色的康复和安康教育指导，获得病人好评。
3、开展中医护理技能操作训练，重点为拔罐法和刮痧法两项。
4、制订中医护理质量持续改良措施，积极改良，并记录，效果良好。
五、提高护理人员业务素养
1、对在职人员进展三基三严培训，并组织理论考核。
2、科室每周组织业务学习，内容为护理根底理论学问、专科学问。
3、坚持每月进展一次护理业务查房，对护理诊断、护理措施进展了争论，以到达提高业务素养的目的。
4、注意收集护理效劳需求，通过发放护理工作满足度调查表，猎取并热的需求及反应信息，准时提出改良措施，同时对护士的工作赐予鼓励，调开工作积极性。
5、加强护士礼仪文化学习，强化护士的现代护理文化意识，标准护理操作用语，护患沟通技能，培育护士树立良好的职业道德，提升护理人员素养。
护师述职 篇8
担任主管护师以来，我经历了多个工作岗位，个人身份也发生了一些变化。但不管在什么岗位上，从事何种工作，我都能发奋努力，尽职尽责。
第一，以呵护生命为天职，潜心当好一名普通护士。从一名护士到主管护师`护士长，身份变了，但护士职业的本质没有变。呵护生命始终是我的天职。无论是当普通护士还是护士长，我都能真诚地关心病人`体贴病人`爱护病人，严格按照护理操作规程实施各项护理和治疗措施，密切观察患者病情变化，及时判断和应对可能发生或已经发生的各种意外与特殊情况。同时，注重与患者的沟通，利用专业和心理学知识对患者及其家属进行有效的健康教育和心理护理。担任主管护师7年来，我本人对患者实施的健康教育和心理护理达4000余人次。
第二，以科室为家，热情当好科室"管家"。我晋升主管护师后，从xx年开始先后在本院心血管科`小儿科`神经内科担任了护士长。无论在哪个科，我都能将该科看成是自己的家，自己既是这个家庭的一员，又是这个家庭的"管家"。为了当好这个"管家"，我一方面加强专业学习，努力提高自身业务工作能力;一方面不辞辛劳，敢于担当责任。我从自身做起，带领全科护士不断改进工作，努力提高护理质量，使我所任护士长的三个科室都成为医院护理工作的重点科室，每次接受上级护理工作检查，都取得了好的成绩，从未发生过护理事故与差错。在推行优质护理中，我现所在的神经内科又被医院定为率先开展的示范病房。同时，我还注重科室护理队伍整体素质的培养和提高，在科内坚持定期开展业务学习和护理查房，组织对特殊护理案例进行分析。我还注意加强与护士的交流和科外的沟通，在科内营造良好的工作气氛，在科外构建与其他兄弟科室`医院相关部门`院外相关单位的和谐关系。
第三，以教促学，当好学生表率。我从xx年开始兼任学校教学和临床见习带教工作，六年的教学实践，我虽然为备课和教案付出了很多时间，但从每一次准备课件和教案中，学到了在临床护理工作中学不到的东西。特别是在授课和带教与学生的互动中，学生的提问引发了我许多思考，促使我获取更多的知识。所谓教学相长，我对此有了深切的体会。我现在具有系统`扎实的医学基础理论和护理专业知识，以及教育学`心理学知识与其他相关学科知识，与这几年的教学工作不无关系。同时，当好教师，必须为人师表，我对自己要求也更严了，并以这种严谨的`态度和作风对待自己的教学工作，精心准备教案，认真批改作业，及时进行教学总结，确保教学效果优良。
护师述职 篇9
护师述职报告范文
护师述职报告范文
首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的护师述职报告，希望各位会因为我的报告而有一个好心情。
20xx年对于我来说，是成长的一年，也是收获的一年。今年四月，院领导很信任的人任命我为输液中心护士长，我深深地意识到，肩上多的是一份责任，脚下多的是一份动力。怎样才能更好的担负起这份重任？怎样才能更好的完成门诊患者的输液工作呢？经过一段时间的了解，本着关心，爱护，尊重，理解科室几位护士姐妹的态度，我仔细观察科室的每一个成员，摸索她们的脾气性格，掌握她们工作中的优缺点，并根据门诊输液患者在中午十一点左右比较集中的特点，制定了互补性的排班，有条不紊地展开了门诊输液中心的工作。
输液中心是我们医院的一个窗口，在这里门诊病人与我们接触的更多，更密切。一句话，可以反映出一个人的修养；一个动作，可以折射出一个人的品质；一件小事，会把我们医院的形象印在病人的心中。作为一名科室的带头人，我更加严格要求自己，凡事从我做起，率先垂范，以身作则，从而带动全科室人员，在思想上提高自己，在业务上锻造自己，在制度上约束自己。
要加强管理，首先是在思想上提高自己，端正工作态度，爱岗敬业，勤奋工作，积极进取，真正以病人为中心，服务周到，态度和蔼，语言文明，努力把工作做细，做实，做扎实，力求在治疗上精心，护理上细心，真正让家属放心，病人安心。工作中，这种人性化服务不单是体现在科室内部，它可以扩展到方方面面，大到积极参加各种突发事件的抢救，小到在门诊经常会遇到一些急诊病人或者不知道该找那个科看的病人，我总是不等他们询问，就主动问他们有什么需求，是否需要帮助，把他们领到要找的科室，或是耐心的解答他们的问题。每个患者都是弱势群体，在他痛苦需要时，我们哪怕是一个善意的眼神，一个淡淡的微笑，对他们也许就是整个春天。在我的带动下，我们科室的几位护士也是如此。不管任何情况下，都会微笑着面对患者，百问不烦地耐心解释，只要患者需要，病情需要，工作永远是第一位的。我们付出的只是自己的一份热情，而收获的却是患者对我们输液中心的信任和好评。生活就是一面镜子，你对他笑，他就会对你笑，我们的`患者也是一面镜子，你对他笑，他也会微笑地回报你。
没有规矩不成方圆，有了良好的医德，我们还需要严格的制度。在不折不扣地遵守医院各种规章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各种工作细则，明确各班职责，从我做起，带领大家早上班晚下班，只要病人需要，不计较个人得失，没有时间和节假日的概念。这样我们相互之间常督促，勤落实，保障了最高效，最积极的工作热情。
精湛的技术是我们工作的核心。在门诊，有很多患儿家长就是冲着我们医院良好的小儿头皮静脉穿刺技术来得。这就促使我们在热情服务的同时更加注意加强自己的业务水平，提高自己的各项护理技能，特别是小儿头皮静脉的穿刺，力求做到一针见血，把治疗带给孩子的痛苦减到最小。工作闲暇时我带领大家一起讨论小儿头皮针的进针角度，方位，固定方法，小儿发热的护理，老年患者门诊输液的临床观察等等。在输液过程中，我要求大家认真执行三查七对制度，根据药物性质及病人个体差异严格控制输液速度，严密观察病情变化，随时了解患者情况，确保患者安全有效的做好治疗。值得高兴的是我们良好的医德，热情的服务，精湛的技术保障了门诊工作的顺利进行，换来了无数门诊患者的健康和笑容。
当然，工作中总会有许多不如意，也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解，摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，没有什么比拥有健康的身体更重要的，面对一个失去将康的病人，我就会想，我比那些病痛的人幸福多了，没有人应该吝啬自己快乐，我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。通过近一年时间的工作实践，使我更深层次的认识到一个护士长应有的职责，以后我要更加努力地把这支护理队伍带好，协助各科室的工作，更多的与各科室的医生们进行沟通，更详尽的掌握每一个病人的情况，以便更出色的完成门诊护理任务。
心中有梦想，行动才会有方向，在新年度的工作中，我将进一步明确自己的工作目标，扎扎实实学习，实实在在工作，认认真真为患者服务，为医院树品牌。
护师述职报告范文
我从事临床护理工作18年，其中担任主管护师7年有余，始终热爱安心护理工作，坚持刻苦学习业务，勤勉扎实做好工作，护理学识水平不断提高，专业技能及工作能力逐步增强，在主管护师专业技术职务的岗位上，圆满完成了各项工作任务。 现述职如下：
一。坚持自觉学习，努力提高学识水平。
在临床护理工作，特别是主管护师工作的实践中，我深刻认识到加强本专业理论与技能知识学习的极端重要性，从而比较自觉地把学习列为工作和生活中的重要内容，一以贯之坚持不动摇。
一是注重系统理论学习。我1993年护理中专毕业后，又先后接受了三年护理专科和三年护理本科教育，为我提供了难得的系统理论与专业学习的机会。我十分珍惜这些学习机会。每一阶段都取得了很好的学业成绩。晋升主管护师以后，更加注重护理专业知识的学习和更新，除每周定期至学校图书馆阅读护理专业书籍外，每年还订阅三种以上护理学科杂志。不断夯实本人护理专业理论知识基础。
二是注重专业技能培养。担任主管护师以来，医院多次选派我参加省内外护理专业的进修培训。2005年7月，我被医院派往北京协和医院进修学习；20xx年11月至xx年6月，我又在湖南省儿童医院进修学习了八个月。通过不断进修培训，我不仅学习了上级医院护理工作的经验和作法，而且进一步拓宽了知识面。同时，在日常工作中及工作之余，我注意跟踪和了解国内外本学科的最新动态和进展，不断汲取新理论`新知识`新技术。并紧密结合自身工作的实际，积极加以推广和应用。
三是注重自我经验总结。在临床护理工作实践中，我逐步形成了勤于思考，适时总结的良好习惯。根据实践工作的切身体会，近7年来，我撰写了多篇论文，其中"循证护理在老年单纯高脂血症病人中的应用`合理情绪疗法对神经内科患者的应用`高血压脑出血微创清除术后患者的舒适护理等三篇文章在省级以上刊物公开发表。同时，还制作了多个临床护理教学课件。
此外，我还加强了护理专业之外其他知识的学习，英语己具备较强的读写能力，参加全国职称外语等级考试（综合。英语b级），取得了93分的好成绩；有较强的计算机应用能力，能熟练运用电脑编写电子教案，制作多媒体教学课件。xx年1月顺利通过了"全国计算机应用能力"的考试。
通过上述努力，我已具有相当广度的医学理论基础知识`系统扎实的护理专业知识和熟练的护理操作技能，以及灵活务实的工作思路，能独立解决本专业复杂疑难的技术问题和应对各种突发事件；能对普外科`心血管内科`神经内科`儿科等疾病护理中的重点`难点进行全面系统的分析；能指导下级护理人员制订危重`疑难患者的护理计划与抢救措施；能参加全院性的护理会诊，对其他科室的护理疑难问题提出指导性的意见和建议。任主管护师以来，我参与抢救危重患者400余人次。
二。坚持勤勉敬业，认真履行工作职责。担任主管护师以来，我经历了多个工作岗位，个人身份也发生了一些变化。但不管在什么岗位上，从事何种工作，我都能发奋努力，尽职尽责。
第一，以呵护生命为天职，潜心当好一名普通护士。从一名护士到主管护师`护士长，身份变了，但护士职业的本质没有变。呵护生命始终是我的天职。无论是当普通护士还是护士长，我都能真诚地关心病人`体贴病人`爱护病人，严格按照护理操作规程实施各项护理和治疗措施，密切观察患者病情变化，及时判断和应对可能发生或已经发生的各种意外与特殊情况。同时，注重与患者的沟通，利用专业和心理学知识对患者及其家属进行有效的健康教育和心理护理。担任主管护师7年来，我本人对患者实施的健康教育和心理护理达4000余人次。
第二，以科室为家，热情当好科室"管家"。我晋升主管护师后，从xx年开始先后在本院心血管科`小儿科`神经内科担任了护士长。无论在哪个科，我都能将该科看成是自己的家，自己既是这个家庭的一员，又是这个家庭的"管家"。为了当好这个"管家"，我一方面加强专业学习，努力提高自身业务工作能力；一方面不辞辛劳，敢于担当责任。我从自身做起，带领全科护士不断改进工作，努力提高护理质量，使我所任护士长的三个科室都成为医院护理工作的重点科室，每次接受上级护理工作检查，都取得了好的成绩，从未发生过护理事故与差错。在推行优质护理中，我现所在的神经内科又被医院定为率先开展的示范病房。同时，我还注重科室护理队伍整体素质的培养和提高，在科内坚持定期开展业务学习和护理查房，组织对特殊护理案例进行分析 。我还注意加强与护士的交流和科外的沟通，在科内营造良好的工作气氛，在科外构建与其他兄弟科室`医院相关部门`院外相关单位的和谐关系。
第三，以教促学，当好学生表率。我从xx年开始兼任学校教学和临床见习带教工作， 六年的教学实践，我虽然为备课和教案付出了很多时间，但从每一次准备课件和教案中，学到了在临床护理工作中学不到的东西。特别是在授课和带教与学生的互动中，学生的提问引发了我许多思考，促使我获取更多的知识。所谓教学相长，我对此有了深切的体会。我现在具有系统`扎实的医学基础理论和护理专业知识，以及教育学`心理学知识与其他相关学科知识，与这几年的教学工作不无关系 。同时，当好教师，必须为人师表，我对自己要求也更严了，并以这种严谨的态度和作风对待自己的教学工作，精心准备教案，认真批改作业，及时进行教学总结，确保教学效果优良。
三。坚持廉洁自律，不断增强道德修养。我出生于一个农村家庭，在姊妹中又是老大，从小就培养了朴实的感情和勤劳的作风，很具同情心。在护理工作的岗位上，我用这种感情和作风来对待我所面对的所有病人，自觉遵循医疗道德规范，认真热心服务病人，对病人努力做到细心`耐心`精心。在科室的各项工作中，能严以律己，宽以待人，扎实做事，老实做人，体恤下属，团结同事，积极协助主任营造科室和谐`温馨的工作氛围。
我担任主管护师七年来，在组织的培养和同事的帮助下，通过自身的努力工作和学习，虽然履行了岗位职责，出色地完成了临床护理`科室管理和护理教学各项任务，但自己的思想`学习和工作还存在许多不足。为适应临床医学，特别是
护理学科快速发展的 新形势`新要求，我将更加努力学习和工作，不断充实完善自我，争做一名新时期的优秀护理工作者。
