成体系的处理文档是提高个人素养的关键要素，通常情况下我们写作都会参考相关范文。  通过研读优秀范文，我们能够更好地提高自己的文化素质和知识水平，今天小编为大家整理了一篇关于“大学读书月活动总结”的文章，如您对本话题感到好奇请持续关注我们的主页！

大学读书月活动总结【篇1】

一、指导思想

认真贯彻落实党的十精神，全面落实省委、省政府“推进‘四化两型’、实现‘两个加快’的决策部署，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，紧紧抓住党组中心组这个龙头和基层党组织特别是党支部这个基础，积极建设学习型、服务型、创新型党组织，以富有特色的学习活动推动创建深入，以富有成效的学习评比拓展创建形式，营造热爱学习的舆论氛围，培育崇尚学习的价值取向，完善坚持学习的机制体制，提升学习型党组织创建的科学化水平，为努力促进煤矿安全形势持续稳定好转，稳中求进推动煤矿安全发展提供智力支持。

二、活动措施

1、切实抓好各级领导班子的学习。进一步完善落实局党组中心组学习制度，严格学习管理，健全学习制度，保证学习时间，增强学习效果。第三季度，拟举办局党组中心组（扩大）学习研讨班，深入学习党的十精神，着力提高理论素养和思想水平。发挥领导干部的示范带头作用，实行主要领导定期辅导讲课制度。领导干部要做真学、常学、善学、深学的表率，努力成为建设学习型党组织和领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，进而推动学习型党组织建设的不断深入。

2、积极推进干部集中培训工作。认真落实国家总局党组《关于做好处级以上干部学习贯彻党的十精神轮训工作的通知》精神，以总局网络视频轮训为主阵地，将集中轮训扩大到全体党员干部。紧密联系实际，增强轮训的针对性和实效性，引导广大干部真正把思想认识统一到党的十精神上来。紧扣全局中心工作，适时邀请专家学者作专题讲座或辅导报告，进一步深化学习，提高效果。同时，组织开展“中国梦与‘三型’政党建设”主题理论研讨，推出一批理论成果，做好成果转化工作（具体安排见附件一）。

3、扎实开展“干部常年读书学习”活动。大力加强读书学习阵地建设，广泛开展读书活动。各单位各部门都要建立党员干部读书室，实行专人负责，做到有阵地、有书籍、有制度、有考勤，为干部读书学习创造良好环境。开展“读有所得”活动，按季度分批推荐学习书目，引导党员干部善读书、读好书，多学经典、多读精品；深化“学习型机关”创建活动，各单位各部门负责人结合工作岗位，每月定期开展一次集中辅导讲座，推动学习型党组织创建工作（具体安排见附件二）。

4、深入开展各种调研促学活动。加强调查研究，促进学习成果转化。按照工作相关、联系方便的原则，以示范项目建设为抓手，完善局领导工作联系点和示范项目建设点制度。围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平等内容，确定调研主题，深入基层、深入群众，开展调研促学活动，查找工作中的问题和不足，启迪思维，明晰思路，提高解决实际问题的能力。全局每年组织一次调研报告评选，奖励高质量的调研成果，逐步使调查研究成为风气（具体安排见附件三）。

5、积极创新拓展学习宣传阵地。创新学习形式和方法，广泛开展知识竞赛、网络论坛、岗位练兵等各种形式的学习竞赛活动，调动党员干部获取知识、更新知识、提高执法技能的积极性。发挥各类媒体的优势和专长，运用信息网络技术手段，积极探索在互联网、手机等媒体上开展学习宣传活动的方式方法，利用网络搞好党员干部远程教育、电化教育，扩大学习教育的覆盖面与参与度。

三、方法步骤

整个活动从2013年4月开始至2014年1月底结束，共分三个阶段进行。

1、宣传发动阶段（2013年4月）。2013年是全省推进学习型党组织创建深化年。各级党组织要按照党的十关于推进学习型党组织创建的要求，深化对创建学习型党组织的认识，明确创建学习型党组织的责任书、时间表和路线图。要采取有效措施，进行广泛宣传发动，组织党员干部开展专题学习讨论，引导各级党组织和广大党员干部充分认识开展“双创双争”活动的重要意义，确保活动取得实效。

2、组织实施阶段（2013年5-12月）。创建学习型党组织是一项长期的系统的工程，各单位各部门要健全完善相关制度，设计载体，搭建平台，拓展形式，开展自查自评，切实抓好活动开展。要按照精读、管用，“缺什么补什么、需什么学什么”的原则，紧紧围绕“抓学习、转作风、强素质、促发展”这一主题，制定学习计划、精选学习内容；要结合实际，加强分类指导，创新方式方法，突出各自特色，创造性的开展工作。局直属机关党委要加强对各单位各部门活动开展情况的检查指导。

3、总结评比阶段（2014年1月）。结合年度对领导班子、领导干部和工作目标的考核，对各单位各部门创建活动情况进行考核验收，总结交流创建经验，表彰奖励先进典型。适时召开全局学习型党组织建设经验交流会，对先进典型进行广泛宣传和大力表彰，并建立长效机制。

四、具体要求

1、提高认识，精心组织。开展“双创双争”活动是全局贯彻落实党的十精神，推进学习型政党建设的一项重要举措。各单位各部门要高度重视，对活动各个环节要精心组织、周密安排，并以此活动为契机，大力推进本单位本部门学习型党组织建设活动的广泛深入开展。

大学读书月活动总结【篇2】

武警黄金二支队四中队党支部与驻地内蒙古达茂旗巴音敖包苏木机关党支部开展联建活动。四中队党支部结合巴音敖包苏木提出的帮带党员能力建设的建议，以中队图书阅览室为载体，筹划建设了“党员之家俱乐部”，开展各种活动，在互学先进中深化交流。去年“世界读书日”期间，中队在“党员之家”开展了“读好书、当好兵、做好人”主题读书联谊会活动，巴音敖包苏木机关党支部20名党员被邀请参加此次读书活动。活动中，5名官兵代表依次登上讲台，介绍了最近读到的经典书籍，重点结合自己军旅生活，使大家分享了自己在读书过程中的所思所悟。随后，参加活动的巴音敖包苏木机关党支部党员张文宝自发走上讲台，向大家讲述了自己年轻时因读书少而遭遇到各种困境，人到中年后，方恨读书太少，于是利用农闲时间恶补知识。感人励志的故事，不时赢得台下官兵的阵阵掌声。

（杨森 董伟）

联合党支部晒服务账单

广东省深圳市宝安区观澜街道组织人事办邀请所属7家社区联合党支部班子成员，通过座谈的形式集体参与2015年党建工作的“年终考”，通过“晒服务账单”总结了各自支部全年的工作。观澜街道各社区的党员分散在不同领域，造成社区党支部自身建设和组织管理松懈等困难。观澜街道党工委在所属7个社区分别成立联合党支部，通过建立党员“服务档案”等形式解决不同党员的服务需求。新澜社区联合党支部书记卢树勇总结说：“新澜社区联合党支部通过‘送书、送学、送祝福和关爱辖区残疾人’的‘三送一关爱’服务已经形成支部过组织生活的新常态。”2015年观澜街道各社区联合党支部共开展服务群众活动35次、支部党员参与服务685人次以上，深受群众好评。

（柯遵群 李晓宝）

党小组生活会常态化

江苏省淮安市海事局淮阴海事党支部为深入贯彻落实全面从严治党要求，严肃党内组织生活，推进领导干部正常过双重组织生活，进一步牢固树立宗旨意识，提高服务意识和服务质量，切实增强党员干部先锋模范作用。淮阴海事党支部，根据淮安市市级机关工委下发的《关于推进市级机关党小组生活常态化的意见》精神，从今年1月起，党支部每月召开党小组会议或各党小组自行组织学习活动，并在统一印制的《党小组会记录簿》中完整记录学习活动内容、存入党支部建设档案。近期开展的党小组生活会内容包括学唱《廉洁自律准则之歌》、学习新、开展“党员先锋模范作用比学赶超帮”互评活动等。

（邵彬）

党支部走访客户寻“良谏”

云南电网弥勒供电有限公司机关党支部深入西二供电所辖区的西二页岩红砖厂电力大客户进行走访，了解企业在用电过程中的实际情况，虚心听取客户对供电服务的意见和建议，把供电优质服务送进企业。以往公司对大客户进行走访局限于营销部门、供电所，党支部没有真正融入责任区部门工作中，与用电客户交流较少，造成支部不能直接了解责任区内供电服务存在的问题。今年机关党支部总结去年特色党支部活动经验，不仅继续到责任区调研了解站所员工的心声，同时协同供电所人员将供电服务送到责任区内的客户中，了解客户用电需求，为客户办实事，帮助客户解决用电难题，不断改进服务质量。通过党支部人员直接深入到客户中走访调研，真正做到客户意见和建议件件有落实、事事有回声，使责任区部门更好地服务广大客户，提高客户的满意度。

（李勇明）

党支部成居民好管家

青海省西宁市城北区建设巷社区康尔素乳品厂家属院5号楼建于20世纪80年代。这么一座老楼，通过楼里党支部的自治自管，如今成了社区里的典范。5号楼里的48户居民中老年人居多，由于楼体较老，各种维修维护的事儿也不少，为了让大家满意，党支部没少下功夫。老楼一直存在不少问题，屋顶漏水、上下水管道老化破损、没有单元门。面对这些问题，居民看在眼里，急在心上。2013年，党支部决定一一解决这些难题，就将这些问题反馈给社区党委书记常有梅。在社区党委的支持和帮助下，5号楼终于修缮好了屋顶，重新安装了上、下水管道和单元门。

（马小玮）

大学读书月活动总结【篇3】

一、工作目标

1．推动科学发展。深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的教育方针，将党的建设优势转化为本支部科学发展优势，推动支部各项工作又好又快发展。

2．提高党员素质。扎实开展研究生党员教育培训工作，进一步坚定党员的理想信念，提高党员党性修养和业务素质，在推动学校事业发展中充分发挥积极作用。

3．加强组织建设。大力推进学习型党组织建设，进一步优化创新活动内容方式，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

4．促进班级和谐。进一步增强党支部和党员及时了解班级同学思想状况的自觉性，不断提高化解矛盾的能力，增强党员主动维护校园安全稳定的意识。

二、工作内容

1．建立学习平台

开辟党建博客，并结合系网学生党建专栏，从多渠道、多方位教育党员，将个人的学习心得发到博客上进行交流，将支部和小组的活动发到博客上进行展示，利用网上学习平台为党员提供丰富的学习资源和交流经验。

2．开展党性分析大讨论

集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”的大讨论。积极开展批评与自我批评，党员个人撰写党性分析报告。

3．开展读书交流活动

鼓励党员利用课余时间多读书，读好书。举办两次读书交流活动，以学习研讨、读书征文、交流座来 源 于 贵 州学 习网 谈的形式，激发党员干部的积极性和主动性，养成良好的读书习惯，确保学有所得，学有所用。在活动开展过程中，每位党员至少撰写3篇读书笔记，并将党员的读书笔记汇集装订，在支部内进行交流，最后并评选出3篇优秀读书笔记推荐到党总支。

4. 开展红色教育活动

在节假日组织党员参观红色旅游经典景区——嘉兴南湖，重温中国_“一大”在南湖游船上胜利闭幕这一重大历史事件，使得广大党员对党的历史有更真切的体验，使得党性教育更加深入人心，激发作为一名中国_党员的正义感和荣誉感。

5. 开展专题学习活动

与xx系2010级硕士第四党支部合作，组织一次专题报告会，邀请学校的相关领导和老师，结合党的理论知识和当前广大党员关心的社会热点问题开展座谈，并发动广大党员积极参与讨论，撰写学习笔记。

6. 开展“知行合一”实践活动

发动支部党员，发扬奉献服务精神，积极参与校内外各种志愿服务类活动，以支部小组为单位，开展形式多样的志愿活动，并且争取将志愿活动长期进行下去。

7．定期回顾总结

定期对开展创新争优活动进行总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

大学读书月活动总结【篇4】

近日，某大学组织了一场“大学读书比赛”活动，来自不同专业的同学踊跃参加。该活动旨在提高学生们的阅读水平，培养和增强学生们的阅读兴趣，让学生们更好地认识到“读书改变命运”的重要性。

首先，此次活动的参赛选手来自不同专业，他们通过读书比赛，加深了相互之间的交流和沟通。虽然来自不同专业的选手，在比赛中面对的书籍不尽相同，但大家都抱着学习的心态参赛，并从对方的阅读经验中吸取了相应的教训和经验，共同提高了各自的阅读水平。

其次，这次读书比赛活动的书目丰富多样，包括了文学、历史、哲学等各种类型。比如，参赛选手们阅读、评为优秀的一本《围城》，该书以其深刻的社会洞察力和优美的文字，引起了选手们广泛的讨论和理解。此外，也有一些选手阅读了散文集、诗歌集等作品，在阅读全过程中，选手们感受到了文学之美和文化之深厚。

值得一提的是，这次比赛采用了自由阅读的方式，让同学们自主选择自己喜欢的书籍，不受限制而能够更为专注和充分地体验阅读过程，让大家真正地爱上了阅读。

最终，比赛评选出了前三名，并对所有参赛选手颁发了荣誉证书。获得前三名的选手表示，在比赛中通过阅读各种书籍，他们不仅对自己的专业有了更深的理解，同时也能够更好地理解和面对周围的人和事。

通过这次阅读比赛活动，不仅培养了学生的阅读技巧和阅读能力，而且也进一步增加了他们的文化素养和责任感。这次比赛为同学们提供了一个向大家展示阅读的机会，让他们快乐地读书，并探索更广泛的阅读话语和理解技巧。因此，本次大学读书比赛活动成功地激发了同学们的阅读热情，提高了他们的阅读兴趣，同时逐步让书籍成为他们生活中必不可少的一部分，为未来的自己增加更多的文化资本。

大学读书月活动总结【篇5】

书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响，借着学校开展“书香校园”的东风，我们班级也开展了丰富多彩的读书活动，让学生感受到阅读的无穷魅力，让学生们在书香的熏陶下健康成长。现把读书活动总结如下几点：

1、建设氛围熏陶

把班级的布置作为突破口，让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的兴趣有所提高，在思想上也能充分的认识读书的重要性，为后面活动的开展铺好路。班级在刊出了以读书活动为内容的黑板报，在黑板报刊出了读书名言专栏：理想的书籍是智慧的钥匙，读一切好书就是和高尚的人谈话，黑发不知勤学早，白头方悔读书迟等，以名人名言来激励学生，激发学生读书兴趣。

2、建立管理机制

班级成立了以班干部为首的领读小组，在每天的早读时间、午休时间督促学生开展读书活动。在午休阅读时间，值班教师和学生一道读书，引领全校学生自觉阅读。

3、建立协进机制

为了筹集到更多的书本，满足学生的课余阅读。首先，发动学生向班级自觉捐献，建立本班的小书库。并且，派专人管理。每天有学生整理好书架的书本。其次，定期向学校图书室借阅。教育学生自觉爱护每一本书，自觉地到班级图书管理员那里作好借书、还书登记工作。并要求每一个家庭都有藏书。这样做，使每一位学生都有书读。书丰富了，每一位学生也都能读到自己喜欢的书。

4、建立保障机制

虽然现在学生的作业多，空闲的时间不多，但为了学生的未来，我们班级还是硬性规定读书的时间，保证他们有充分的阅读量。如上午20分钟早读、中午30分钟的午休时间，晚上布置30分钟读书时间，每周安排一节读书指导课，每周要求学生至少写一篇读书笔记。并根据班级实际情况，把学校规定的每周摘录五个成语、两句名言、背诵一首古诗，调整为每天摘录五个成语、两句名言、第周背诵一首古诗，使学生的课外积累切实丰厚起来。

大学读书月活动总结【篇6】

为进一步落实区教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神，根据学校的安排，为提高我校广大教师的整体素质，加强教师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成教师阅读书目，我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结：

一、领导重视，率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组，由熊国金校长任组长，各年级组主任任副组长。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，每小组在组长的带领下，认真学习、讨论、交流，并及时足量写出读书笔记。

二、建立健全制度，措施到位。

学校读书活动，建立了教师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号，采取切实可行的措施。在读书活动中，把表现突出的教师进行奖励，号召大家向他们学习，为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并且作为常规检查的重要内容。

三、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

根据区教育局的工作安排，我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等，多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高教师的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

大学读书月活动总结【篇7】

篇一：第四届“书香校园读书月”系列活动总结

吉首大学张家界学院

第四届“书香校园读书月”系列活动总结

从“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的砥砺与磨难，到“读万卷书，行万里路”的阔大与执着；从“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的探寻与发现，到“为中华之崛起而读书”的境界与追求，读书的意义被一代又一代的先贤们阐释着、丰富着、发展着、构建着。惟楚有才，于斯为盛，与书为伴，经典为友，且读且思，且思且行，以书为媒，相约书香。“经典细读报告会”作为我院第四届“书香校园读书月”系列活动的压轴戏，为本届读书月活动画上了圆满的句号。

通识教育强调科学教育和人文教育的融合培养，目标是促进人的全面发展，特别是人格的发展，通识教育的核心应该从阅读经典开始。为迎接湖南省第四届“三湘读书月”以及我院第四届“书香校园读书月”活动，从20xx年11月3日至12月3日，我院特举办了读书沙龙活动、“我的图书馆〃我的梦”征文比赛、读书捐赠、图书漂流活动、及天问论坛〃通识教育经典细读报告会”等系列活动。作为第四届“书香校园读书月”活动组委会的成员，我谨代表组委会对本次活动作一个简要总结：

一、读书沙龙新的起点

读书沙龙活动的特色主要在于，活动方式以平等交流讨论的形式，拉近了参与者与老师之间的距离，能够形成轻松交流的交流环境和氛围，可以活跃同学们的思维营造和谐的讨论氛围。其次，此次活动的举办增强了同学们对于经典名著的认同感，让大家对经典名著有了各个方面的认识。扩大了图书馆和读书协会的号召力和影响力，使我们对图书馆有了全面的认识。

读书沙龙活动虽然告一段落，但它不是一个终点，更是一个新的起点；在这一时期，参与人数增加，等待时间越来越长；可以想象，越来越多的人想读书，爱读书。相信

读书协会还将为大家提供更广阔的交流平台。我也相信读书会一定会越来越好，走向更大的舞台。

二、征文比赛成效显著

第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮中国梦”征文活动，于11月25日正式截止，共征得138篇稿件。其中，图书馆推荐49件，经管部推荐48件，文法司推荐21件，科工农业部推荐20件；值得一提的是，由于此次图书馆和经管学部组织宣传工作比较到位，学生积极参与，所以今年征得的稿件数量远远高出往年，成效显著，为此第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮中国梦”征文活动“组织奖”落户于图书馆和经管学部。

三、经典细读成功完满

12月03日晚，第四届“书香校园读书月”系列活动之“天问论坛经典细读报告会”决赛暨第四届“书香校园读书月”系列活动颁奖仪式在图书馆天问厅举行，为时一个月的第四届“书香校园读书月”系列活动画上了完满句号。此次“经典细读报告会”目的旨在通过演讲方式，谈个人读书感受，引发大学生读书情趣，提升阅读品味，营造清新高雅的校园文化。经过层层选拔的五位选手，很好地展现了当代大学生的文化素养和风采。

而这次活动对于全院来说，范围广、影响广。充分调动学生的积极性，认真听取他人意见，并提出自己的质疑。增强学生对经典作品的更深理解，让学生看到别人的长处，与自己结合，努力学习。

四、活动新颖特色引人

此次活动是***份我院“名家讲坛“学术月活动的基础上酝酿出来的通识教育活动，借助图书馆第三届“书香校园读书月“活动，以“细读经典提升品位“为主题。特别是阅读报告将模拟名家论坛，形式新颖，学生兴趣浓厚。在这次活动中，全体师生积极响应。

这些活动是分阶段进行的。第一阶段，组织学生积极参与活动；第二阶段，由全班选出的选手参加系的筛选活动；第三阶段由专家教授、学部负责人组成的评委小组对学部评选上来的征文稿、参加报告会的人员进行最后评选、审核。

五、存在不足不断完善

1由于活动范围广，组委会没有在各个阶段开展活动；一些单位宣传不到位，稿件数量达不到预期。

2.制定方案时，对征文稿完成、上交时间及上交办法预计不足，造成电子稿件格式不统一，稿件整理困难及许多同学没有填写完整的****等问题。

三。遥控器不灵敏的问题影响了选手和嘉宾的发言。事先未进行调试。

4.报告会为了均衡三个学部的参赛名额，制约了部分学部的优秀选手；

5大四学生忙于考研和写作；

吉首大学张家界学院第四届“书香校园读书月”活动组委会

二〇一二年十二月八日

篇二：读书月活动总结

第五届校园读书月活动总结

大学读书月活动总结【篇8】

区直机关各部门及中央驻宁有关单位机关党委（直属党总支）：

为扎实推动“学习型”机关建设，努力打造“书香机关”的浓厚氛围，在“世界读书日”即将到来之际，区直机关工委号召区直各单位要广泛开展各种形式的读书活动，在区直机关党员干部中营造重视学习、多读好书、推动工作的良好氛围，着力打造一支政治合格、形象良好的机关党员干部队伍。现就有关事项通知如下。

一、充分认识开展读书活动的意义

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。勤读书、善学习历来是我党的优良传统和宝贵经验，近年来，在多个场合强调党员干部要加强读书学习，要爱读书、读好书、善读书。他指出，“好学才能上进，好学才有本领。中国_人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。各级领导干部要勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，以学修身，以学增才。要努力学习各方面知识，努力在实践中增加才干，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”的重要讲话深刻阐释了全党加强学习、增强本领的重大意义、目标任务、重点要求，是推进学习型政党建设的“再动员”，是当代中国_人的“劝学篇”。各级党组织和广大党员干部要切实把读书学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。

二、广泛开展读书活动

以4月23日“世界读书日”为节点，各单位机关党委具体负责组织好读书活动。

一是做好阅读书目的推荐工作。工委结合年度党建工作重点，向机关党员干部择优推荐了25本阅读书目。各单位要在工委推荐的基础上，结合自身业务工作和党员干部队伍整体建设需求，优选涵盖历史文化、政治经济、人文社科、网络互联等方面的新书好书进行推荐，助力夯实党员干部人文知识基础、培养良好文化素养。

二是开展形式多样的读书活动。积极借助单位网站、OA系统、刊物等平台，充分发挥各类读书论坛、学习讲坛功能，广泛开展读书征文、诵读演讲、心得交流等活动，通过“每日一读”“共享笔记”等形式展示学习成果和经验，确保活动经常、内涵丰富。

三、具体要求

一要广泛发动，积极参与。各单位机关党委要精心组织，注重丰富拓展活动载体形式，及时做好宣传引导。充分发挥新媒体、微平台等传播速度快、时效性强、参与度高等优势，确保使活动深入扎实，起到教育、辐射和带动作用。

二要注重结合，突出实效。注重把读书活动与迎接宣传贯彻党的和自治区第十二次党代会结合起来，与广大党员干部的思想、工作实际结合起来，主动融入“两学一做”学习教育和日常组织生活，不断增强党员干部“四个意识”，努力提升做好本职工作的素质和能力，推动工作落实落细。

三要及时宣传，加强引导。注重发挥机关各级党组织、广大党员的主导作用和主体地位，对在群众性读书活动中涌现出的先进集体和优秀个人，要及时组织学习交流，切实让党员学有榜样、做有目标。

大学读书月活动总结【篇9】

为了提高学生语文素养，建设书香校园，引导学生多读书、读好书，营造浓厚的读书氛围，不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯，积极推进校园文化建设，把素质教育工作真正落到实处。本年度在“书香校园”读书活动上我校做了如下工作：

1、加强领导，营造氛围，切实落实读书计划。

(1)学校成立读书活动领导小组，指导和协调学校读书计划的实施，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

(2)在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个班级的黑板报宣传读书的重要性，介绍读书的方法。各个班级开辟富有特色的读书心得交流栏，学校宣传栏也定期更换读书方法指导。

(3)开学典礼上向全校师生发出读书的倡议，利用教师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义，并提出读书要求：第一、要多读书，即博览群书，手不释卷;第二、要读好书，读名家名人，读名作名篇;第三、要善读书，读书要讲究方法，“不动笔墨不读书”。

2、拓宽思路，广开渠道，让学生有书读。

(1)加强“书香校园读书计划”的宣传，让学校、家庭、社会明确实施读书计划的重要性，取得社会家长的关心、支持。

(2)鼓励学生购买自己喜欢的书籍，自己阅读后与同学交换阅读，培养学生阅读习惯，构建学校读书氛围。建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，专门配备1名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

(3)不断加强学校图书室建设，不断充实学校图书室。图书管理人员积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。

(4)利用学校广播站，搞好“好书我推荐”活动。