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轮岗工作总结 篇1
一、
银行作为金融行业中的重要组成部分，在现代社会中具有举足轻重的地位。为了培养全面发展的银行人才，银行轮岗制度应运而生。通过轮岗工作，员工能够从不同的岗位中学习到各种技能和知识，提高自己的综合素质，为未来的工作做好准备。本文将对银行轮岗工作进行总结，以期能够更好地理解和运用轮岗制度。
二、轮岗工作对个人能力的提升
1. 岗位多样性带来的技能拓展
在银行轮岗工作中，员工会被安排到不同的部门和岗位进行工作。这样的多样性使得员工能够接触到不同的业务和技能，提高自己的综合素质。例如，一个在客户服务部门工作的员工，通过轮岗可以了解到风险管理、贷款审批等其他部门的工作内容。这些不同的工作经历将为员工未来的职业发展提供广阔的空间。
2. 跨部门合作能力的培养
轮岗工作需要员工在不同的部门之间进行协调和合作。通过与其他部门的同事一起工作，员工能够学习到不同的工作方式和思维模式，培养自己的团队合作能力和沟通能力。这种跨部门的合作经验将为员工在日后的工作中更好地解决问题和应对挑战提供帮助。
3. 独立工作能力的提高
在轮岗过程中，员工需要适应不同的工作环境和工作方式，承担起不同岗位的责任，并完成相应的工作任务。这样的经历将培养员工的独立工作能力和自我管理能力。在未来的工作中，员工能够更好地适应和应对各种工作压力和挑战，胜任更高级别的工作岗位。
三、轮岗工作对银行业务的优化
1. 促进业务流程的整合与协同
轮岗制度不仅能够提升员工的能力，也为银行业务的整合与协同创造了条件。通过轮岗，不同部门之间能够建立更密切的合作关系，实现业务流程的优化。例如，一个在风险管理部门工作的员工通过轮岗到贷款审批部门，可以更好地了解到风险管理与贷款审批之间的关系，从而提出更合理的审批标准。
2. 提升服务质量与客户满意度
员工通过轮岗工作能够更全面地了解到银行的各项业务，并学习到优质的服务理念和方法。这样的经历使得员工能够更好地为客户提供专业的服务，提高服务质量和客户满意度。例如，一个在客户服务部门工作的员工通过轮岗到柜员工作岗位，可以更好地掌握金融知识和操作技巧，为客户提供更好的服务体验。
3. 优化人员配置与资源利用
通过轮岗工作，银行能够更好地了解每位员工的能力和潜力。在后续的岗位安排中，银行可以根据员工的实际情况和需求进行合理的人员配置，实现资源的最优化利用。同时，员工也能够更好地发挥自己的专长，为银行业务的发展做出更大的贡献。
四、轮岗工作的改进与展望
1. 完善培训与指导体系
轮岗工作需要员工快速适应新的岗位和工作内容，因此需要银行建立完善的培训和指导体系，为员工提供必要的培训和指导。这样能保证员工顺利过渡到新的岗位，并能够更快地适应和发挥自己的作用。
2. 加强员工间的交流与合作
在轮岗工作中，员工之间的交流与合作是至关重要的。银行可以组织一些交流活动，如团队建设培训、部门间交流分享等，以增进团队合作精神，提升员工的工作积极性和创造力。
3. 建立有效的岗位评估体系
为了更好地评估员工在不同岗位上的工作能力和表现，银行需要建立一套科学有效的岗位评估体系。这样可以更好地发现和培养银行人才，为银行的长期发展提供有力支持。
五、
银行轮岗工作是培养全面发展的银行人才的重要举措。通过轮岗工作，员工能够从多个角度全面了解银行的各项业务，培养自己的综合素质和能力。同时，轮岗工作也能够促进银行业务的优化和发展，提升服务质量和客户满意度。为了更好地发挥轮岗制度的作用，银行需要完善培训与指导体系，加强员工之间的交流与合作，并建立科学有效的岗位评估体系。只有这样，银行轮岗工作才能真正发挥其潜力，为银行的可持续发展做出更大的贡献。
轮岗工作总结 篇2
个 人 总 结
转眼间，到仁河口中心学校轮岗已经有一年的时间了。与其说是轮岗，不如说是学习。这一年来我担任了八年级地理、体育、音乐，社团活动的科技课等教学工作，这对我来说是一个新的挑战。一年里，我经常上网查阅相关资料，学习并尝试新的教学方法，收到了良好的教学效果。感谢轮岗，让我能够静下心来重新审视自己的教学工作，让我有机会学习和充实提高自己。
回顾这一年来，仁河口中心学校所附有的文化底蕴和人文情怀，以及学校的改革模式和先进理念让我深受启发，教育理念和行为有很大的转变，教育教学能力上有了一定的提升。轮岗一年中的经历给了我丰富的体验和收获，现将一个学年来的轮岗工作小结如下：
一、开阔了眼界，促进了交流，思维得到拓展。 仁河口中心学校的师资力量雄厚，人才济济。有专门的教研组集体备课教研，探讨 教学方法和效果。在互相借鉴，共同策划设计教学的过程中，有许多新方法新手段，也有很多不同而新颖的教学设计，大家都专心搜集教学相关的材料、案例，不断的汲取经验，发现不足，令教学丰富科学，乐趣无穷。我参与每次的教研活动，都受益匪浅。
二、听课、评课，在学习中进步，教师素养有所提升。 听课是最让人开心的事情了，我发现听一节课胜过教十节课，深刻地感受到 教师们在课堂上的掌控能力都很强，经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。师生互动环节气氛融洽，学生参与意识强。打造的“生态课堂”新的教学模式和理念在仁河口中心学校课程实践中的运用也很到位，学生有较强的自主学习能力和探究能力，这与平时教师的引导和要求有很大关系。这是我在平常教学中所欠缺的，自己很多时候设计的教学与实践中有出入，不能很好的掌控课堂节奏，上课时自信心不足。这一学期的听课过程，让我感受到了作为教师必须自信心十足的在课堂上掌握一切，对学生要多沟通和引导。
三、教学环节是最好的历练，认真完成本职教学任务。 在仁河口中心学校，我面对的是一批优秀的学生，有很好的读书习惯和热情。这让 我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学构想，借这次机会，做了很多尝试。在实践的过程中，我还得到了很多老师许多宝贵的建议和指导。这让我在教学方法上有了很多的改进，也让我对将来的教学有了更大的热情和信心。
总之，一学年来，感谢仁河口中心学校的领导老师们给予我的无私帮助和支持，我希望下一年中还能有更多的机会参与各种各样的学习活动，提高教育教学水平，提升自己的科学素养，做一名优秀的教师！
轮岗工作总结 篇3
近年来，随着企业竞争日益激烈以及员工需求多样化，轮岗工作制度逐渐在企业中得到应用。轮岗工作是指员工在公司内不同岗位之间进行周期性的调度和交替，以实现员工全面发展和岗位交流的目的。在我所任职的ABC公司中，我们也实施了轮岗工作，在此进行一次工作总结和回顾。
轮岗工作制度的实施的初衷是为了提高员工的全面能力和岗位协作能力，旨在让员工了解不同部门和角色的工作流程，增加他们的沟通和合作能力。我在过去的一年中经历了三次轮岗，从销售部门到研发部门，然后到市场部门。在每个部门内，我都从不同的角度了解到了公司的运作方式和发展需求。
我在销售部门的轮岗经验让我感受到了销售员的压力和挑战。在与客户的沟通中，我学会了如何有效地推销产品，如何建立良好的客户关系，并学会了处理客户投诉和解决问题的技巧。我还学会了如何进行市场调研和分析，以提高销售策略的准确性和有效性。通过销售部门的轮岗，我深刻体验到了销售工作的重要性和困难，为我今后的工作提供了实质性的帮助。
我在研发部门的轮岗经历则让我领略到了技术研发的创新和复杂性。在这个部门，我学习了不同类型的软件和硬件，了解了产品研发的全过程和技术实施的细节。在与研发团队的合作中，我锻炼了自己的解决问题的能力和团队协作的能力。通过参与产品开发，我对市场需求和顾客期望有了更加深入的了解，提高了我的产品设计和开发的理念和技能。
我在市场部门的轮岗则拓宽了我的视野和思维方式。在市场部门，我了解到市场推广的重要性和技巧，学会了如何制定营销计划和推广策略。通过参与市场活动和与合作伙伴交流，我提高了自己的市场分析和品牌推广的能力。同时，我也了解到了公关和客户服务的重要性，学会了如何处理媒体和公众的关系，有效地维护公司品牌形象。
通过这一年的轮岗经历，我深刻体会到了轮岗工作制度的价值和意义。它不仅提高了员工的全面素质和专业能力，而且促进了各部门之间的合作和沟通。通过从不同角度观察和体验不同的工作岗位，我不仅增强了自己的工作能力和发展潜力，而且深刻理解了团队合作和协调的重要性。同时，轮岗经历也培养了我在逆境中保持积极态度和面对挑战的勇气。
轮岗工作制度也存在一些挑战和问题。其中一个主要问题是在调度和安排上的不平衡。有时候，一些部门需要加班或者工作压力较大，而其他部门则较为轻松。这会导致员工心理和身体的不均衡，需要公司更加关注员工的心理健康和工作平衡。有些员工对于轮岗工作制度持抵触态度，认为这样会影响他们在某个领域的深度发展。在实施轮岗工作制度时，公司需要更好地与员工沟通和协调，平衡各部门和员工的需求。
小编认为，轮岗工作制度在ABC公司的实施中取得了一定的成果。我通过三次轮岗经验，不仅提升了自己的工作能力和专业素质，而且增强了团队合作和沟通能力。尽管存在一些问题和挑战，但我相信通过不断的改善和完善，轮岗工作制度将更好地发挥其作用，为企业和员工的发展创造更多机会和价值。
轮岗工作总结 篇4
轮岗锻炼工作总结
时光荏苒，来到信访局这个工作岗位转眼就是三个月的时间。在这里首先让我再次感谢组织为我们创造的这次锻炼机会，其次就我三个月的工作谈一些个人的认识。
根据县委组织部的安排，我于2009年8月31日开始，与另外两名村官一起到我县信访局进行了为期三个月的学习锻炼。我十分珍惜这次锻炼机会。三个月来，我始终抱着努力学习业务知识，拓宽思想领域，不断提高自身的政策理论水平和处理问题的能力的态度，尽快转换角色，全身心投入工作。这三个月的锻炼，使我收获很多，也必将使我终身受益。
一、所作的主要工作
（一）、认真学习，尽快熟悉信访业务。
首先，认清了形势，从根本上理解组织对我们的期望，在建国60周年大庆之际，协助信访局领导同事做好信访稳定工作。刚到信访局，局长就对我们三个人进行了分工，我被分在接待室，主要是协助搞好信访接待工作。而当时我对信访工作还不是很熟悉，对信访接待程序不了解，甚至群众来反映问题说上半天我还是听不懂。对搞好接待工作，我感到压力很大。为了尽快适应，熟悉业务，我充分利用空余时间，认真学习《信访条例》及有关法律法规和信访工作业务
方面的知识，并翻阅了近几年的信访工作总结，尽快熟悉了信访工作业务。
（二）爱岗敬业，尽快进入角色，积极参与信访接待工作。 信访局是县委、县政府了解社情民意的一个重要窗口，信访工作是构建和谐社会不可或缺的重要一环，能否妥善处理好群众的来信来访，关系到县委、县政府在人民群众心目中的形象，也关系到社会的稳定和发展。因此，我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，增强群众观念和责任意识，尽快进入工作角色，积极参与接访工作。三个月来，我参与接待了多起集体访和个体访，这些上访人大部分反映的问题是寻求帮助的，也有些是气势汹汹蛮不讲理的，但面对每一位来访者只要他们走进信访接待室，我们都热情接待，对他们反映的问题做详细的登记并及时上报，对群众不明白的给予耐心解释，合理的诉求热心办理，听他们诉诉苦，给他们指指路，帮他们想想办法，为他们解决一些实际问题，使他们增强对县委政府的信任。
（三）严格要求，尽快掌握重大信访情况，认真履行督查督办职责。
认真履行督查督办职责是我们到信访局学习锻炼的一项重要工作。在来到信访局后，我对我县的重大信访案件都作了充分的了解，阅读了这些案件的有关材料，特别是对老访户、缠访户的情况进行了深入调查了解。并在掌握情况的基础上，分别做好了相关乡镇和机关单位的督办工作。此外，
还对一些在敏感时期发生的上访、苗头性上访、可能引发的集体访等进行了督查督办。
二、所取得的主要收获
（一）、思想认识得到了提高，在与信访局的同志们一起上班、一起接访，一起加班加点的日子里，同事们对工作高度认真负责的精神给自己留下了深刻的印象，他们毫无怨言、宽容大度、一心为民的精神使我深受感动，信访局这个集体的凝聚力、战斗力和向心力使我深受感染。我也从他们当中学到了好的传统和作风，使自己的思想认识得到了升华。
（二）工作能力得到了提高，信访工作是一项十分敏感的工作，对于每一个信访问题，都需要谨慎小心地处理，要始终保持清醒的头脑，坚持原则，按政策规定办事，经过三个月的学习锻炼，面对方方面面、形形色色的信访案件，我学到了许多解决实际问题的办法，使自己考虑问题更加全面，工作作风更加扎实。在回到原岗位后我将坚持做到摸实情、讲实话、用求真务实的态度抓好工作落实。
（三）沟通协调能力得到提高。到信访局后，我对沟通协调能力的重要性有了深刻地体会。在信访局工作，经常向领导请示汇报，与同事沟通协作，与有关单位交涉洽谈，与群众深入接触等。不仅要与各种各样的人打交道，而且要有很好的沟通协调能力，才能妥善处理好群众上访反映的.问题，才能保证较好地完成工作。
通过三个月的学习锻炼，使我学到了许多新的知识、新的经验，思想认识和工作能力也得到了很大提高，为我今后更好地开展工作奠定了良好基础，创造了有利条件。在回到原岗位以后，我将继续坚持任劳任怨、求真务实、开拓创新、勤政为民的原则，把全部精力投入到做好各项工作当中。
轮岗工作总结 篇5
本人自XX年4月25日到开发区轮岗锻炼以来，已有整4个月时间了，本着艰苦锻炼自我、提升综合素质、发扬xx精神、塑造xx形象的态度，从第一天到开发区报到起，第二天我便投入到了开发区紧张的工作氛围之中，没有休息过一天。很多事情从不了解到了解、从不熟悉到熟悉、从不掌握到掌握。既学习到了开发区很多的工作方法和工作经验，又把xx很多的工作方法和工作经验应用到开发区的工作中。最让我高兴是，学习和锻炼了我很多为人处世的哲学态度。工作中我做到五点：低调、克服、沟通、平衡、坚持。
承蒙领导的关心，让我在较短的时间内基本熟悉了开发区的工作方式和办事流程。按照轮岗锻炼人员“三不变”的要求，虽然我的职位不变，但我在开发区工作，我没有把我当作科长，我把自己当作一个谦虚好学的普通办事员，很多的事都抢着干、偷着学。我的办公室安排在职工服务中心，刚走进职工服务中心，我就发现一个问题：卫生不好。尤其是靠走廊两侧的窗台及玻璃上布满了灰尘，我找来抹布花时间擦干净所有的窗户，以后每月我都这样打扫一次，我用自己低调的行动向所有人展示，我在开发区工作是来学习改造锻炼的，并不是来当科长的，让所有人感受到团队的力量和团结的精神。
由于没有电脑办公，我打的申请配置一台电脑用于办公一事，开发区办公室一直没能办下来。但我的工作不能停止，我打了借条给xx政府，将我原来在xx工作的报废的电脑借到开发区来，然后自己自费300多元请师傅修好了电脑。由于一直未有网络线，我又自费500多元买了无线网卡，用于上网，克服了无法实现办公的自动化和网络化的问题，没有向xx和开发区报销一分钱。后来天气渐渐炎热，由于申请安装空调一事，开发区办公室一直未予同意，我又自费100多元买来了电风扇吹风纳凉，有时天太热了，就到别的办公室去借一下凉气，克服了炎热的夏天给工作带来的不便，由于工作考勤一直未让我们按指纹，但我没有因此在上下班和加班的问题上放松自己，我每天坚持提前上班、按时下班，不受少数上下班不自觉的人的影响，双休日照常上班，没有休息过一天，有时实在有私事要办就先请假，后来xx政府未发放我们的五一节假日的加班费，我也没有因此而与组织上过于争取和埋怨，更没有因此而在双休日休息过，克服了因外界因素的影响而改变良好的工作习惯的问题。
由于工作环境的改变，很多工作需要多学、多专、多请教，我用大量的时间和反复的实践，熟悉了很多开发区的组织机构、人员分工、工作重点、地形地貌、地理交通等等，参加了很多会议、活动、学习，婉言拒绝很多应酬，把节省的时间用于学习，我深知我的工程管理的理论和经验都较肤浅，我自费200多元购买了许多的专业书籍来阅读，不断给自己充电，平时开会很多情况下都带着数码录音机，不为别的，而是为了可以在会后打开录音机，将开会的内容反复的听，认真学习理解专家的讲话和领导的要求，然后重新整理形成完善的会议记录。通过几个月的锻炼，我在专业技术水平上有了很大的提高。在开发区环境整治工作期间，我走了很多的村，帮他们看了整治现场，分析了存在的薄弱环节和整治的重点，尤其在环境整治资料的整理方面，我在认真研究环境整治工作计划和上级要求的基础上，集中了八个村的相关人员，给他们上课，指导他们怎样收集资料、怎样完善资料、怎样装订资料，再把他们做得好的资料加以赞扬和应用，最后使这八个村在规定的较短时间内完成了环境整治资料的汇编工作，继承和创新地统一了开发区环境整治资料的统一格式、统一式样，使各村的整治资料图文并茂、各显特色，又形式统一，受到建设局领导的肯定，这些都得益于各村的支持配合以及彼此间的真诚沟通。
来开发区4个月了，我时常会思考一些问题：我的事业、我的人生。回忆参加工作10多年的经历，有很多做的不到的地方，有的事情我过于坚持、过于顶真、过于真实，没有运用好工作的方式、方法和艺术，改变了一些惯例，违反了一些潜规则。还有，此次调我到开发区轮岗锻炼，我明白应该有更深层次的原因。所以，我想趁这次轮岗锻炼的机会，在如何处理好人际关系上多做努力。在工作中努力注意以下几点：尊敬领导、服从上级、团结同志、做到大事化小，协调各方面的关系，把握工作中的平衡关系。在工程建设管理中，做好施工方、监理方的沟通，取得他们的配合和理解，毕竟现场施工需要由承包商来完成、由监理方代为监督，施工方为了保证一定的利润，必然权衡质量、进度和造价的关系，这就要求监理人员从一开始对施工质量就应该严格控制，并将业主和监理的意图与施工方沟通，表明业主和监理工作的立场，让施工方理解：监理严格的工作作风实质上也是在帮助施工方进行控制。从而协调好监与被监的关系，许陆小区工程施工中，施工方与监理方因基础梁浇筑的施工缝的位置问题产生了分歧，后来又有了过激言语，关系有所恶化，我通过周全、平衡的原则，与王志强一道准确、适度地化解了施工方与监理方的矛盾。
在工作中，我时常审视自己的内心，给自己定位。不断增强与同志们的友谊和凝聚力，努力出色地完成领导交办的任务，配合领导指导和监督好各工程项目施工中存在的问题，但此次陈主任问我为什么长时间不召开市政工程监理例会，我不知如何回答这个问题。定期召开市政工程监理例会的事，一直以来就没有谁明确以我负责过。领导叫开会，我就积极参加，我只有配合的权力，没有谁指示过我负责开会的权力。当然，我也领会领导的意图：今后，召开市政工程监理例会的事就是由我负责。我会组织好每次的会议，做好会议精神的回报工作，通过坚持定期组织召开会议，着实处理工程建设中的各种矛盾和纠正工程建设的一些不合规范的施工做法，从整体上提高工程质量。
在今后的工作中我还需要进一步的努力，不计得失，不断提高自身的综合素质，更加出色的完成好各项工作任务，以上回报，如有冒失之言，敬请批评指正！
轮岗工作总结 篇6
中青年干部培训班轮岗汇报演讲稿
中青年干部培训班轮岗汇报演讲稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我是来自镇ｘｘ办的ｘｘｘ，按照中青班培训学习要求，今天在这里向各位领导、同志们进行汇报演讲。
在培训班理论学习结束之后，我在组织的安排下到ｘｘｘ村轮岗学习，此次轮岗学习虽然只有短暂的两个月时间,但对我来说不仅是一次自我学习、自我提高的
好机会．而且在鸿翔村轮岗的这段时间，我也对村里的情况有了一个初步的认识，了解到在农村基层工作的繁琐性和重要性，通过学习锻炼，使我进一步拓宽了工作视野，丰富了工作经验，从不同角度提高了自身素质。
一、积极学习，直面挑战。
来到ｘｘｘ村面临新的岗位，新的同事，对于一个毫无基层工作经验的我来说，犹如应对一张白纸，每一项工作都是新的挑战，对于能胜任各项工作心中无底。但在ｘｘｘ村领导的亲切关怀、引导下，在各位同事的帮助下，我怀着强烈的责任感和事业心，积极进取，勤政务实，通过自己的努力，很快的适应了新的工作环境，进入了角色。根据村委安排，在ｘｘｘ村轮岗期间我主要协助做好“两整两创”工作；协助做好创建工作台帐；协助经济普查；协助社保工作等四项工作。
为了能完成领导布置的各项工作任务，我又能主动积极地与领导沟通，谈谈自己的工作想法和工作思路，当我工作中遇到问题的时候，村领导也不时地为我指点迷津，教我如何找到工作的重点、难点和思路，使我很快进入了良好的工作状态。
二、立足岗位，务实工作。
在轮岗期间，我本着工作全局“一盘棋”的思想和合作精神，认真参加村委的各种会议，立足本职，积极配合村委其他同志的工作，做到深入企业，深入村巷，开展调查研究，了解村委的基本概况和各项经济指标，并能做到一步一个脚印，尽职尽责，讲求实效。实际工作中，我高度重视，认真对待每一项工作，尽最大努力完成好工作任务，真正把心用在工作上，把精力集中在做事上，坚持做到一丝不苟、严谨细致，不等不靠、不拖不推，做到大事不误，小事不漏，保证了各项工作高标准、高质量、高效率。
三、提升自我，增长才干。
轮岗学习期间，我不但更加注重学习，学理论、学政策、学业务，与时俱进，不断丰富知识结构，拓宽知识领域，提高知识水平，也能做到讲究团结，尊重领导，热情服务，公道正派，谦虚谨慎，以诚相待。
轮岗学习虽然只有短短两个月，但
已使我受益匪浅，一是进一步增强了分析判断、调查研究、联系群众、把握政策、组织协调“五种能力”；二是培养了独立思考、独立处理问题的能力，进一步锻炼了口才、胆量，增长了一定的才干；三是进一步拓宽了视野，增长了见识，积累了经验。在取得成绩的同时，我也看到了自己的不足和问题：有时工作的主动性、创新性还不够，对工作上的有些问题思前想后，有所顾忌，不够大胆。在今后的工作中，我将不断严格要求自己，改进不足，努力使自己在各个方面再上一个新的台阶。
各位领导，同志们，通过这次轮岗，我更加学会了怎样去适应新的环境、接受新的考验，也进一步克服了惰性、丰富了知识、积累了经验，加快了自身的锻炼和成长。今后，无论我在什么岗位，我都将切实做到立足岗位，脚踏实地，淡泊明志，扎实工作，努力为构建和谐宜人新农村献出自己的一份力量！
轮岗工作总结 篇7
不知不觉一年半的轮岗生活即将过去，回顾这一年半的工作 生活学习情况，心中充满喜悦，因为这次轮岗锻炼了我，各级领导的关怀鼓舞了 我，老师和学生们的热情感动了我，与老师们的交流提升了我。轮岗工作是充实 的，带给我的是沉甸甸的收获。
一、爱护学生，尽心尽责。
面对学生们那一双双渴望的眼睛，就知道他们对知识的渴望超出了我的想 象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。他们的感情很丰 富，观察力也很细。最感动的一个细节就是，每天上下课师生互相问好时，他们 都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”、“老师再见”，虽然我的耳朵经常被 高分贝音量震得嗡嗡作响，但沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌，见到老 师行礼问好，他们也很勤劳，但总是不能把教室拐角的垃圾扫出来，这时我就耐 心教他们，并自己示范;还有教他们擦窗户要按顺序擦，不然既浪费时间，又不 容易擦干净， 后来他们总是将校园和教室打扫得干干净净。
同时， 他们也很顽皮， 班上也有个别学生违反纪律，这时，我就耐心帮他们分析犯错的原因，也让他们 站在别人的角度想想，告诉他们：人要学会控制自己的情绪，否则容易犯错。后 来，他们果然没再犯错了。我们班多次被学校评为“优秀班级”。
二、教学工作，不敢马虎
我在轮岗之时就给自己定下一条原则:到新的工作环境中要做到敬业乐群。
因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，服从安排，认真细致地备好每一节 课，上好每一节课，精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况，我在 每堂课上都尽量匀出 5 分钟时间，补充一点课外知识，让学生做一做，练一练。 针对学生思维不灵活的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，并且将 问题难度降低， 同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发 言。针对学生学习效率不高的问题，我教给他们学习方法，同时采用多种形式， 使学生感受到了学习的一点乐趣，提高了学习效率。在教学中我还能认真备课， 因地制宜，因材施教，尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现 形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，教师为主导， 通过创设问题情境、 分组合作、 自行探究、 积极引导和热情鼓励等各种教学手段， 真诚对待每一个学生。
感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他 们，鼓励他们，想尽一切办法调动孩子们学习的积极性，让他们的天性和个性在 丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、 触觉中培养创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”。
三、研讨交流，学习提升
在研究性学习课程中，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎， 课堂上我和学生们积极探讨学习方法，认真听取他们的意见，对于同学中好的学 习方法给予鼓励和推广，不足之处给予指正，课堂教学大有改进，班级管理井然 有序， 学习成绩不断呈现上升趋势。
同时我虚心向每一位教师学习， 和他们交流， 建立了良好的合作关系。
向同学科老师虚心请教， 只要有时间就认真听课， 评课， 及时做好记录，接受建议。在教研月活动中，我大胆提出自己的看法，说出自己 的教学思路和理念，得到其它老师的认可，这期间我出示了一节示范课，从导入 到结束， 比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。受到了领导和老 师们的充分肯定，同时也是对我后面工作的激励和更高的要求。
一年半的轮岗时间并不长， 但这一段的轮岗经历赐予我一段新鲜而又独特的 体验和感悟， 生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后 人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。
轮岗工作总结 篇8
时光荏润，我已在**医药有限公司轮岗实习了一年半的时间。
回首这一年多的工作，有通过艰辛的努力获得成功的喜悦，也有遇到困难和挫折时的`无奈。
从当初刚走出大学校园时的青涩与迷茫，到现在走上工作岗位的稳重与坦然，我顺利的完成了人生中的一次重要的角色转变。
回顾这一年多的工作经历，我的大部分工作时间是在农场度过的。
主要的工作内容是与小动物打交道。
从表面上看我学的是农学专业，似乎和畜牧业有一定的关联，但是实际上并未有任何联系，所以对于接手的工作并无经验和理论知识，只能是从零开始。
经过学习和实践摸索，我渐渐的积累了工作经验，并努力打听学习饲养家畜的心得和窍门，力争做到不犯前人犯过的错误。
我总结出工作的重点在于细心，除了日常的喂料和打扫环境卫生这两项虽然基本但是要保质保量的工作外，还要加强日间和夜间观察。
只有这样才能保证它们健康的成长，从而进一步从它们身上获取经济附加值。
虽然在农场的工作任务比较繁重，有的时候甚至觉得不知道自己能坚持多久。
但是现在回头再看，这必将是我人生道路中的一笔重要的精神财富。
所以在此也感谢公司领导给我这样一个磨练自己不断提高的宝贵机会!
现阶段我调入了经济运行部轮岗实习，这对我来说又是一次新的挑战。
之前的工作与公司本身业务的联系甚微，所以对新的工作环境和内容比较陌生，因此在今后的工作学习中要努力做到以下几点：
轮岗工作总结 篇9
轮岗历程总结
客户响应中心
根据《关于组织实施xx分公司2020年校招新员工融职培养计划的通知》要求，我于2020年4月29日-2020年6月30日在xx分公司营业厅、销售中心、集团客户中心、客户响应中心、网络建维中心进行为期2个月的轮岗学习。这次公司组织的轮岗实习给予了我充分的时间，可以让我从一个懵懂的大学生过渡到一个社会工作人的转变，同时可以在各个班组学习到很多工作经验以及技能。
第四站是在客户响应中心学习。大学时学的是通信工程，基于所学课程基本是研究型教材，所以到网络部这边后发现大部分的东西都是要从头学起的，希望通过不断的学习让自己成为一名合格的网络技术人员。客响这边包括家宽的组网、装维、运维服务等很多层面的工作，这些都是需要很细致的耐心去完成的，尤其是组网方面，可能稍不注意就会出现问题。客响人员是政企专线、家庭宽带的建设者和维护者，面向全业务实施分纤点以下全业务接入的建设和维护工作（对于农村无限宽带则是负责基站内传输设备以下全业务接入的设备和传输资源的建设和维护）。其中家庭宽带的运维服务主要涉及四个流程，分别是开通、装机、故障申告以及维护流程。
在家宽装机完成后最重要的便是故障运维服务了，在家宽发生故障后，客户首选报障方式为：拨打网格调度电话（为让客户方便记忆故障报修电话，装机时安维人员已把网管调度电话作为故障报修电话粘贴在光猫上），网格调度以最短流程进行故障处理，电话指导客户解决，不能解决的故障，网格调度录入工单，派单安维人员上门解决或转派到州、市全业务中心协调解决。客户通过10086-5自助报障、10086官方微信自助报障、10086-0客户服务中心人工坐席三种方式报修的故障，生成故障工单直派“州、市全业务中心”集中处理。州、市全业务运营中心借助网管系统、家庭宽带投诉预处理系统判断、定位、解决故障，不能解决的故障工单派网格安维人员上门处理，需省公司、州、市网络部协助处理的工单、派州市网络部、省公司网管中心、信息技术中心、客户响应中心等部门协助处理。其中故障报修工单统一使用一体化电子工单系统流转。
轮岗工作总结 篇10
20xx年的9月，我走进了中心小学，开始了我为期一年的轮岗交流工作。说实在的，对于刚毕业的我，这充满了挑战，我有些胆怯，有些忐忑，但我发现这里的老师是那样的热情友好，他们给予我极大的关心和帮助，尤其是我的师傅邢老师，他们使我信心倍增，全身心投入到工作中。在这一年的轮岗交流活动中，根据学校的需要我担任了一年级（2）班的班主任及语文教学工作。在领导的.关心下、同事们的帮助下，我得到很好的学习和锻炼，收获颇多。
一、 培养学生良好的习惯：
刚毕业的我，接手一群刚从幼儿园毕业的娃娃们，心里在想：我是应该对他们好些呢？还是凶些？他们会不会听我的话呢？各种不安与纠结。好在有我的师傅，她告诉我，要想管理好一个班级，两个礼拜的时间不能再班级里表露一点点笑脸。的确，一年级的孩子你就得给他们点威严感，抓好纪律，培养良好的学习习惯。这首先要从班风抓起，于是我通过多次活动在孩子们中找出能起带头作用的学生做班干部，课间，我带着孩子们一起跳长绳；午休，我与大家一起读故事书……课上到课下我积极关注学生的每一个细节，我用自己一颗爱班级、爱学生的心感染着每一个孩子。功夫不负有心人，孩子们渐渐走上了轨道，开始意识到学习的意义了，孩子们变得有礼了，课堂上变得积极了，每月行规评比表扬的次数多了，学生们也渐渐地喜欢上了我这个新来的老师。
二、扎实学生的基础：
刚刚踏上工作岗位的我，对教材还不够熟悉，许多知识都要去再学习，我就跟在我师傅后面学，学完以后再去给孩子们上课，生怕自己有哪里教错了。要想抓好孩子们的成绩首先就得抓好课堂纪律，让这群刚从幼儿园过来的孩子们在课堂四十分钟都能有效听课。孩子的注意力集中时间不超过20分钟，所以我抓好一节课的前20分钟，将课堂的重点深入孩子们心中，后20分钟就以练习巩固为主。孩子的记忆力还没健全，所以一个知识点就得反复强调，让孩子们彻底记住。在教学工作中，我自身认真负责。认真制定教学计划，详细安排每个计划与内容。认真备课，钻研教材，通过多种途径学习新课程标准。认真上课，走进课堂前做到心中有数，关注每一位学生的学习情况和变化，努力做到因材施教。认
轮岗工作总结 篇11
我来到长乐市华侨中学轮岗学习。这是一次难得的学习与实践机会，我兴奋不已。此前，虽然一直从事信息技术教学近十年，但始终感觉在教学中存在很多的不足，也有很多困惑。信息技术科的教研学习机会不多，学校里也只有我一个人从事信息技术教育专职工作，所以在教学方法和策略上思路狭窄，这次刚好可以向市里的优秀教师请教，学习。本着虚心学习，实践历练的态度，一年来在华侨中学边教边学，取得了很大收获。
一、开阔了眼界，促进了交流，思维得到了拓展，管理能力有所提升。
此次轮岗教学，使我有机会走进我市的一级达标学校，大校、优校在标准化建设、教育管理等方面有许多值得学习和借鉴的地方。
侨中的设备配备完善，有专门的主机房管理室，不间断电源间提供坚实的教学保障。有完善的校园网，有多间设备完好的电脑室，也有很优秀的管理维护专职人才。同时，每位教师都具备独立管理机房日常维护的能力和水平。一年中，我负责初二四个班的教学工作，也在忙碌而紧张的教学
工作之余，学习了很多机房管理的知识和实践经验。在向优秀教师请教和研究的基础上，对于日常系统故障的维护能力有了进一步的提升。
侨中的师资力量雄厚，人才济济。有专门的教研组集体备课教研，探讨教学方法和效果。在互相借鉴，共同策划设计教学的过程中，有许多新方法新手段，也有很多不同而新颖的教学设计，大家都专心搜集教学相关的材料、案例，不断的汲取经验，发现不足，令教学丰富科学，乐趣无穷。我参与每次的教研活动，都受益非浅。
二、听课、说课、评课，在学习中进步，把压力变为动力，教师素养有所提升。
听课是最让人开心的事情了，我发现听一节课胜过教十节课，感觉教师们在课堂上的掌控能力都很强，经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。师生互动环节气氛融洽，学生参与意识强。而新的教学模式和理念在课程实践中的运用也很到位，学生有较强的自主学习能力和探究能力，这与平时教师的引导和要求有很大关系。整个一节课下来，感觉很完整，教师轻松而有成就感。这是我在教学中一直有所欠缺的，很多时候设计的教学与实践中有出入，不能很好的掌控课堂节奏，上课时自信心不足。这次听了很多节课，让我感觉到做为教师必须自信心十足的在课课堂上掌握一切。与学生要多沟通和引导，不能只是用传统的先讲后练，而是要努力培养学生先读书，再尝试，教师观察，在评讲总结的模式来授课。虽然说，城里的学生和乡下的学生在学习习惯上有很大差异，基础也不同，但这是一个应该做的尝试。这样，可以真正做到授之以渔。
说课，评课这个环节，日常在教学中很少接触。这次有机会做公开课，说课，评课。压力很大，知道自己这方面没有经验，也做得不好。但本着学习进步的态度，我认真做了准备。也得到了各位教师同仁的热情帮助和指导，让我很受感动，看到了自己的不足，也有信心做得更好。
三、教学环节是最好的历练，认真完成本职教学任务，积累了宝贵的经验
一直感觉在本校的教学工作很辛苦，有时教学不如预期效果，与学生素质有关系。而这次面对的是一批优秀的学生，有很好的读书习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学构想，借这次机会，做了很多尝试，采用新课标新理念进行教学，虽然有时节奏掌握得不太好，但发现学生们很喜欢这种教学模式。他们在课堂上开始动脑思考，而不是一味接受。这让人开心。我对将来的教学充满自信，相信这次有效的尝试会让教学有所提升。
总之，一年来，感谢侨中的领导老师们给予我的无私的帮助和支持。让我顺利和圆满地完成了这次轮岗教学工作，我希望在以后还能有更多的机会参与各种各样的学习活动，提高教育教学水平，提升自己的信息素养，做一句优秀的教师。
轮岗工作总结 篇12
轮岗工作总结
20xx年9月1日，本人正式参加工作。20xx年10X0日，出于部门内部工作调整需要，本人调离信用社至分社，10月20日至今，历时一个多月，正值岁末，很有必要对自己的工作情况进行总结。
XX信用社系我区联社XX信用社下辖网点，地处城郊，位于工业园区内，毗邻汽车站，交通便利，周围产业以汽车销售为主，居民因城市规划建设大多“农转非”，经济富足。良好的地理位置、便利的交通为八角井信
用社的存款组织及产品营销工作奠定了良好的基础。
20xx年初，XXX信用社的存款规模约XX亿元，以当地村民的定期存款为主，日均交易笔数260笔左右，交易量较大。20xx年，我社的存款任务为4500万，银行卡任务900张，手机银行任务600个；短信银行任务700个，个人网银任务130个，企业网银任务5个，特约商户任务2个，离行式柜员机任务1台。截止本人进行工作总结之时，XXX信用社已将20xx年任务全部完成。
在参加工作的三个多月里，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的信和员工标准严格要求自己。立足本职工作，潜心钻研业务技能，努力为我区联社的事业发出一份光、一份热。作为一名一线员工，我始终以“客户满意、业务发展”为目标，搞好服务，树立热忱服务的良好窗口形象，做到来有迎声，问有答声，走有送声，要让每一个客户都高兴而来满意而归。
回顾检查自身存在的问题，我认为：一是学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况性问题层出不穷，新知识新
科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。尤其是作为刚刚步入职场的新员工，更应该抓住一切机会向经验丰富的前辈学习，提升自己，充实自己。二是自我要求不够。XXX信用社业务较为齐全，接触的业务类型多样。在XXX信用社社工作的一个多月里，我对接触的业务进行学习，学习新业务的积极性仍显不够，希望在今后的工作中能够更加严格要求自己。
在XXX信用社的一个多月时间，是我职业生涯的起点，通过这段时间的工作总结，让我深刻认识到自己的问题和不足，加以改正，以期在今后的工作中能够做得更好。
XXX信用社XX
20xx-12-9
轮岗工作总结 篇13
20xx年的9月，我怀着忐忑的心情走进了新镇小学，开始了我为期一年的轮岗交流工作。说实在的，对于从事教育工作刚满1年的我来说，突然离开熟悉的学校、同事，来到一个全然陌生的环境，心里多少还是有些彷徨。但我发现这里的老师是那样的热情友好，他们给予我极大的关心和帮助，使我信心倍增，全副身心投入到工作中。在这一年的轮岗交流活动中，根据学校的需要我担任了五年级(4)班的班主任及五(3)(4)班的数学教学工作。在领导的关心下、同事们的帮助下，我得到很好的学习和锻炼，收获颇多。
一、爱护学生，尽心尽责。
刚接手这个班，就有好心的同事告诉我班上的孩子习惯不怎么好，每天能将作业本一本不落地收齐估计都是“太阳从西边升起”;尤其是有个别有个性的同学喜欢“出口成脏”……良好的学风要从班风抓起，于是我首先从班干部入手，召开班干部会议，一起商榷班级公约，利用班会、晨会等教育阵地开展行为大讨论。考虑到班级孩子们的家庭状况并不怎么好，我自己花钱布置教室，带头为班级捐助公用物品。课间，我带着孩子们一起跳长绳;午休，我与大家一起打乒乓球……课上到课下我积极关注学生的每一个细节，我用自己一颗爱班级、爱学生的心感染着每一个孩子。功夫不负有心人，短短一个多月的时间，老师们都说班级风貌变了，孩子们变得有礼了，课堂上变得积极了，每月行规评比表扬的次数多了，学生们也渐渐地喜欢上了我这个刚来的老师。
二、教学工作，不敢马虎。
我在轮岗之时就给自己定下一条原则：到新的工作环境中要做到敬业乐群。因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，服从安排，认真细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外知识，让学生做一做，练一练。
我坚持每天早到校，在教室里督促大家晨读;我针对不同层次的学生情况设计不同的的作业，尤其是对学困生的情况进行跟踪记载，对他们的作面批面改，及时讲解订正;对学生提出的问题及时解答，不留疑问给学生。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”。一分耕耘一分收获，在这一年中，全班同学无论是期中还是期末考试合格率均达到了100%，优秀率达到了70%左右!取得的成绩不禁让我欣慰，更鼓舞了孩子们学习的信心与热情，班级中也形成了良好的学习氛围。
三、研讨交流，学习提升。
虽然我知道在新镇小学工作的时间只有一年，但我却把自己当做是新镇小学的一员。无论是学科的教研活动，还是其他学科的听课、学习活动我都会积极认真的参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法，我积极参加本校老师的公开课的听课评课，抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习，为出课的老师提出合理化的建议。对教学目标的达成、课堂教学策略、教学机智、小组探究学习等方面进行共同的研讨，相互学习，共同进步，受益匪浅。在每学期的教研活动中，我大胆提出自己的看法，说出自己的教学思路和理念，得到其它老师的认可，这一年我上了4节公开课，从导入到结束，比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。受到了领导和老师们的充分肯定，同时也是对我后面工作的激励和更高的要求。
总之，这次的轮岗学习对我的帮助很大，虽然一年的轮岗时间并不长，但这一段的轮岗经历赐予我一段新鲜而又独特的体验和感悟，生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。
轮岗工作总结 篇14
工程管理部作为工程签证的监督管理部门，因此要做好签证的管理工作，加强对工程建设成本的控制。
1、工程签证
工程签证有合同范围内的工程签证和合同范围外工程委托签证两种。合同范围内的工程签证：是指工程承包合同范围内所发生的且不能在竣工图反映的工程量签证、设计变更和工程变更所增减的工程签证。一般包含签证单及其附件（原始记录、计量所需附图、反映工程状况变化的照片等）。
工程承包合同范围外的工程，如要签证，必须有对应工程委托书，签证范围必须依据相关的工程委托书。工程委托工作内容属于合同范围外的，大部分往往不能在竣工图上反映相关的工程量，其计价方式往往也需协商确定，工程委托的结算往往是要对相关约定范围内所完成的工程量进行现场签证，作为工程委托的依据，其签证工作同样必须满足签证管理操作细则要求。
2、工程签证范围
工程签证在甲乙双方共同确认后，作为工程竣工结算的一种依据或凭证，对工程结算造价有非常重要的影响，所以工程管理过程中安装合同、工程委托、相关图纸对施工单位的实际完成情况的现场确认非常重要，从工程结算计量过程中现场确认形式来划分，主要有两种形式：
①工程量签证，以工程签证单形式对所完工程状态或工程数量双方现场测量确认的情况，包括：土方工程签证，机械台班签证，计时工签证，技术措施费用签证，设计变更签证，因甲方原因造成的人工窝工、机械、设备停滞的签证等等；
②相关的隐蔽工程验收确认，隐蔽验收的有效确认不仅是对所完工程是否按图纸、规范要求施工的一种真实记录，同时也是工程竣工图纸绘制、工程结算计量的重要依据，关系到工程质量和工程造价，包括：岩土工程勘察，工程桩，基坑验槽，锚杆，防水工程，钢筋工程等等。
3、工程签证检查及分析
熟悉各类合同（主体合同、园林园建合同、装修合同、市政基础设置施工合同）或工程委托中的对工程承包范围、工程计价结算等相关条款，看相关签证工作是否在合同包干总价或综合单价包干范围，或且是相关措施费用涵盖的范围，核查签证的合理性。检查要点：原始计量凭证当天签认，并由两个以上监理工程师签名确认；签证单要填写合同编号；签证理由要明确；工程量要明确；施工起止时间要明确；工程部意见明确统一；签证单一式三联（工程部、预决算部、施工单位）；工程部收到签证单后2天内签署完毕，并做好签证台帐及统一编号；合同外工程应根据有关规定办理委托或合同，办理流程符合公司规定；符合其他签证管理规定。
4、小结
签证不仅涉及到工程建设成本造价，而且影响到工程的进度、质量，因此要严格按照制度中有关工程签证管理方面的制度来做好签证的管理工作。
轮岗工作总结 篇15
尊敬的各位领导、同事：
在总行领导的安排下，管培生开始了正式的轮岗锻炼。在这一年时间里，我紧密围绕管培生培养目标，结合各条线、各部门的具体工作内容，以“发挥主观能动、勤加思考、事后复盘”为原则，深入研究、认真落实，参与了运营、零售、公司、法律合规、风险共5个条线部门的各项工作任务。现将一年来的思想、工作及学习等情况，总结汇报如下：
一、坚持政治学习
首先，在政治思想和政治理论方面，始终坚持“学与记”，认真学习习近平总书记重要讲话及各项规章制度，学习政治时事热点，积极参加党员学习活动，做好党员笔记，努力提高自己的政治理论水平与自身的思想政治素质。另外，我会努力领悟各项会议传达的精神，每学习一个专题或者平时学习理论文章都会把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密结合起来，理论联系实际，深入思考，为后续自己的工作奠定基础。
二、轮岗工作情况
根据总行领导部署安排，我们先后经历了运营、零售、公司、法律合规、风险共5个条线。轮岗收获主要体现在：
一是掌握柜面业务知识，扎深合规操作理念。通过运营条线的轮岗锻炼，掌握了运营的规章制度，熟知了基本业务知识及柜面操作流程，学习了案防合规的相关制度与内容，对运营条线的工作有了整体的把握；
二是营销意识与营销技巧的提高。在零售条线锻炼期间，定期去大堂引导客户、分流，介绍基本的理财产品，推销我行信用卡，营销需要对准客户需求，抓准切入点，给客户充分的安全感和信任感。
三是对贷款管理的认识。先后在二手房团队和公司团队进行轮岗学习，对个人二手住房按揭贷款和公司贷款的流程有了比较深入的了解。在公司团队期间，参与跟进多个业务项目的贷前审查、贷中管理、贷后检查，掌握了公司贷款和个人贷款的基础业务知识及操作规定。四是内控合规管理与风险防控意识。在法律合规部和风险管理部期间，通过学习一系列内控管理制度、参与合规检查，牢固树立“合规创造价值，合规就是竞争力”的思想观念。
三、不足与计划
在各项工作学习顺利开展的同时，我也认识到自己还有很多不足之处：一是由于接触的各个部门时间短，认识不够深入，有时处理问题思路不够清晰，使得工作开展起来比较被动。二是面对问题过于急躁，缺乏全盘筹划。对于我工作中的不足，我将从以下方面着手：
1.树立全局观。在工作中逐步建立大局意识，对工作有全面的观察，全面的认识，全面的分析，不能把目光之局限于目前经手的一部分，这样才可使自己工作更有效率，进而提升集体工作效率。
2.继续提升各项专业技能。在下一阶段的轮岗过程中，继续保持学习的热情，随时注意自己在目前工作阶段所掌握的知识与技能是否牢靠，保持自我提升的心态，发扬脚踏实地、艰苦奋斗的优良作风，为晋银行贡献一份自己的力量。
