提高作文质量是有效提高语文能力的手段之一，写作的精髓在于通过准确的语言传递自己的思考。一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？下面我们将为您介绍有关“我的兔娃娃作文”的相关知识，希望这些策略对您的问题有所启示和借鉴！

我的兔娃娃作文(篇1)

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的心爱之物兔娃娃作文600字，欢迎大家分享。

每个人都有自己钟爱的物品吧。比如可爱的玩具小熊朋友送的玩具小车，爸爸妈妈送的手镯，哥哥姐姐送的娃娃……当然我也有啊，你们猜猜吧，我的心爱之物是什么呢？

他有一对粉红色的大耳朵，可爱的闪着金光的'小眼睛，扁圆的小鼻子和一个樱桃似的小嘴。胖乎乎的圆身子，更突出了他的可爱之处呢。你们想知道他是谁吗？他就是我的兔娃娃—兔萌萌啦。如果你见到他，我相信你也会喜欢他的。

记得有一次我被妈妈批评了，怎么也睡不着。就在这个时候我看到了我的兔娃娃，睁着亮晶晶的眼睛，他仿佛对我说，别害怕，我在这呢！我抱着他摸着他，他给了我一种安心温暖的感觉。我在他温暖的怀抱中进入了甜甜的梦乡，还做了一个很美很美的梦。

他是在我9岁生日的时候，爸爸送我的一个小礼物。我特别的喜欢他。因为他陪伴我两年多了，比别的娃娃陪我的时间还要久呢，人们都说：日久生情。而且他在我无聊的时候陪伴我跟我聊天，在我伤心的时候陪伴我，好像在安慰我，在我开心的时候陪伴我和我一起开心一起笑。虽然他只是一个普普通通的娃娃而已。但是每一次在我需要他的时候，他都在我的身边，无时无刻的陪伴着我，所以我很依赖他和喜爱他。

可能有些人会觉得他只是一个普普通通的娃娃而已，哪会有什么感情？不不不，你错了，当你真心喜欢一个物品，是一个只是玩具的娃娃是，你会觉得他是独一无二的，没有东西能够代替他。

就像我一样，妈妈要把它丢掉，不是一回两回了。可我绝不让丢妈妈也拗不过我，也就不再提了。

这就是我的心爱之物—兔娃娃，你是不是也喜欢兔娃娃了呢？

我的兔娃娃作文(篇2)

在我心中，最美的不是价格最昂贵的，也不是外表最精美的，而是我床上那朴实无华的兔娃娃。

兔娃娃是三年前妈妈送给我的六一节礼物，每每抱起它，我就想起了当年妈妈陪我过六一时的快乐时光。兔娃娃的名字叫做小白。因为小白全身雪白，若是远看，绝对认不出它是兔娃娃还以为是个雪球哩！小白穿着一身卡其色连衣裙，使它的可爱再添几分。小白是只垂耳兔，一对黑宝石似的豆豆眼水灵灵的，使人一见就产生强烈的爱慕之情。

长时间的相处，我和小白成为了亲密无间的好朋友，每个学习的阶段，它都会耐心地陪伴我哦！我上网课时，小白便睁大双眼，在书桌上尽职尽责地检查着我是否在认真上课；我写作业时，小白便提醒我要头抬高，背挺直；我画画时，它便指出我哪里画的不好。有小白在身边，我的成绩突飞猛进。

有一次，我只考了87分，垂头丧气地回到家，心里想着该如何与爸爸妈妈解释。这时小白“跑”到我身边，安慰着我那沉入谷底的心情。我“听”了小白的安慰，那种莫名的焦头烂额的感觉也破碎了，从脑袋里逐渐消失了。我重新振作起来，开始寻找这次考砸的原因。

期末考试前，做过的考卷堆积如山，作业压得我喘不过气来。每天从看见太阳，再到看见月亮，无一时刻不在学习之中，更没有半分钟的懈怠，连陪小白聊天的工夫也没有了。直到期末考试那天晚上，我躺在床上，全身紧绷的'神经都放松了下来，和小白一起度过了一个快乐的夜晚。

其实，我曾认真思考过，为什么会钟情于一个布娃娃？为什么会把它当作一个真的朋友？也许有人会说我幼稚，但我已找到答案——世界上最真挚的感情，莫过于“陪伴”。

我的兔娃娃作文(篇3)

一天长耳朵兔正在家里扫地，突然听见有人敲门，他急忙去开门，原来是小老虎。

“长耳朵，你在干嘛？”小老虎问。

长耳朵兔说：“我在打扫房间，可我现在没时间陪你玩哦！”

小老虎说，“算了，那我还是自己玩吧！”

见到长耳朵兔正忙着打扫房间，小老虎便悄悄地把长耳朵兔家的时钟给拨慢了。

长耳朵兔打扫完房间，看到时间还早，就在家里休息了一会儿。

这个时候，他的好朋友小熊来了，小熊一进门儿就嚷嚷道：“长耳朵你到哪里去了？我一直在等你，可你怎么不来呀？”

小熊把自己的手表拿给长耳朵兔看。

长耳朵兔这才明白过来，哦！一定是小老虎的`恶作剧，他把我家的时钟拨慢了。

长耳朵非常生气。

第二天，小老虎向长耳朵兔道歉。

对不起，昨天我是和你开玩笑的。

长耳朵兔还是很生气，他扭过头，也不看小老虎一眼。

小老虎给长耳朵兔送来了他最爱吃的胡萝卜蛋糕，可长耳朵兔说：“我不吃！”

小老虎看见长耳朵兔在挂窗帘，赶快过去帮忙。

小熊说：长耳朵，小老虎真心道歉了，你为什么不原谅他呀！

可是不管小老虎怎么做，大家怎么劝说，长耳朵兔就是不愿意原谅小老虎。

过了几天，长耳朵兔走过一座小桥时，一不小心掉进了小河里。

小老虎听到喊声，跳进河里把长耳朵兔救了上来。

长耳朵兔看了看小老虎，只见他浑身上下都湿透了。

只有真正的好朋友才会勇敢地跳进河里来救他，就在这个时候，长耳朵兔原谅了小老虎。

小老虎的恶作剧，让长耳朵兔很生气，小老虎也认识到了自己的错误，并真诚的道歉。在长耳朵兔遇到危险时，小老虎勇敢地救了他。

我的兔娃娃作文(篇4)

故事讲的是一只会笑的猫，所以大家都叫它笑猫。

虎皮猫是笑猫最心爱的猫，可是有一天虎皮猫的耳朵被钟震聋了，一只老老鼠告诉笑猫：”在遥远的群山中藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山，在那里生长着蓝色的兔耳朵草，它能治好虎皮猫的耳朵“。通往蓝山的路危机四伏，笑猫知道，那巨大的山蜘蛛、凶狠的母虎、残暴的公花豹、还有力大无比的湖怪，都能治它于死地，但是为了它心爱的虎皮猫，这一路笑猫走的义无反顾。历尽千辛万苦采来的兔耳朵草竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。它万念俱灰的回到马小跳家，绿毛龟却告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹一定会出现。笑猫不放弃，仍然给虎皮猫讲无数遍它经历的事，终于有一天虎皮猫听到了笑猫的声音。

读了这个故事我知道了，只要坚持，奇迹就会出现!

我的兔娃娃作文(篇5)

昨天爸爸给我买了一本《笑猫日记》，我利用两天时间读完了这本书，读完后我很受感动。

这本书主要讲了虎皮猫的耳朵被钟声震聋了，笑猫为了救治虎皮猫的耳朵，不顾自己的生命安危，冒险踏上了通往蓝山危机四伏的路，去寻找救治虎皮耳朵的蓝色兔耳朵草。

在寻找蓝色兔耳朵草的途中，他遇到了山中最大的山蜘蛛、生性残暴的母老虎、尾巴像钢鞭一样的公花豹、超级巨大的湖怪等凶猛动物，但是笑猫为了救治虎皮猫的耳朵，早已把自己的生死置之度外，他的心中只有虎皮猫，他想爱的力量可以让内心强大得无所畏惧。他每遇到一个凶猛动物就把自己如何爱虎皮猫，虎皮猫如何耳朵被震聋讲给他们听，他就是死也要找一兔耳朵草来救治虎皮猫。他的爱心打动了这些凶猛的动物，他们都没有伤害笑猫，最后笑猫在一只猫头鹰的帮助下，克服重重困难终于采到了兔耳朵草，救治好了虎皮猫的耳朵，使虎皮猫重新听到了美丽的声音。

今后，在我们的人生中，我们一定要像笑猫那样，要珍惜爱，要充满爱，只有这样我们的生活才能充满阳光，正像一首歌曲唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

我的兔娃娃作文(篇6)

黎明，一片片金色的云彩的天空翻滚着。远处的山脉绵延起伏，他们仿佛正在等待着凯旋的英雄回来。终于，太阳升起来了光芒照满了每一个角落。

我还在甜甜的梦乡里待着。耳畔想起了妈妈温柔的声音：“宝宝起床啦！别忘了今天你还要去鹞山社区呢！”我慢悠悠地坐了起来，缓缓的穿上了衣服。本来想接着赖床的，但一想到今天是我当娃娃楼长出征的第一天，我便精神抖擞，草草的吃完早饭后连忙出发了。

路上，阵阵凉风轻拂着我的面庞。外面的知了不停的叫着。我一路蹦蹦跳跳的。

终于来到了娃娃楼长集合地，欧阳爷爷给我们介绍了这个社区。大约十分钟后，欧阳爷爷带着我们到社区里巡逻。欧阳爷爷边走边向我们介绍我们此次巡逻的目的`。原来我们学校所在的这个社区有很多人吸毒，做传销，贴小单，这些可都是违法的行为。为了锻炼我们娃娃楼长的实践能力，所以叫我们来巡逻。

欧阳爷爷带着我们在社区里转了很多圈。

一路上，阳光暴晒在我们身上。我们的眼睛不停地监视着每家每户的窗前。看看是否有人开小会，做传销。我们个个累得大汗淋漓，口干舌燥，筋疲力尽。

终于回到了娃娃楼长集合地。大家累得骨头都快散架了。但是只要回想起在路上保安爷爷，保洁奶奶还有一些过往的行人对我们赞许的目光，还有我们举着娃娃楼长旗子时那神气的样子，大家的疲劳一瞬间烟消云散。

欧阳爷爷为我们开了空调。我们在书画室里游览，如入山阴道上，应接不暇。

为了保卫社区的平安，我们累一累、热一热又算些什么呢？

我的兔娃娃作文(篇7)

兔耳朵女生_50字

暑假过了，马一左和马一右看见温柔的小乔老师回来；一起帮助小狗马前后，找到合适它的主人戴花婆婆；马一左和马一右要戴花婆婆写马前后的趣事；帮助米小小长高；自己肚子饿了，想出“画食物充饥”的有趣办法；为姜小圆同学准备特别的礼物，帮助老爷爷老奶奶卖东西，得到好吃的饼干也不忘了爸爸妈妈，四人分吃了一块饼干。

他们为姜小圆同学准备特别的礼物，让我好感动！

高考作文素材和运用：校长的耳朵_600字

最近，在一所小学听课时遇到一件事。那节课讨论了小学科学课本上的一道思考题：北京和乌鲁木齐两个城市哪个先迎来黎明？

孩子们转动地球仪，纷纷说出自己的答案。两三通发言之后，一个穿灰夹克的孩子举手说了一段有些含混的话：“我觉得每一个地方都是先迎来黎明的。（地球）每转到一边的时候，另外一边就不是（向着）太阳了，而另外一边转过来它又变成向着太阳了。它又成了第一个。又转一回后，反方向那边又迎来了。最开始它是第一次，这回也是第一次。每一个都最先迎来黎明。”

这孩子说得很快，跟绕口令似的。他的“绕口令”没有得到老师的任何回应。他刚说完老师就叫了另一个学生回答。当然，多数学生的答案一致而正确：北京先迎来黎明。

使我感动的事发生在教师们的'评课活动中。在同事们称赞和提建议后，上课的老师自评说，学生基本上都懂了，但也还是有个别糊涂的学生，比如说“每一个都最先迎来黎明”的那个。学科网

校长就是在这时接话的。

“这个孩子已经超越了这节课的教学目标，可以说他的发言是这节课最精彩的发言。他的发言正好可以解释这节课以后的内容――北京和纽约哪个先迎来黎明？他在讨论一开始就预感到了。他已经认识到了循环，认识到了周而复始，这边是白天那边是晚上，那边是白天这边是晚上，这边再到了白天，那边又是晚上，那凭什么说谁先谁后呢？他已经站在空间（太空）看问题了。”

我要是那位女教师，也要苦苦修炼出一对校长这样的耳朵，并且要在无论哪节课上都记得用心筛选那些有价值的“杂音”，不糟蹋学生超越了本节课目标的“真懂”信号。我仿佛又看到我的导师组长戴维，一位瘦瘦的、戴着眼镜的犹太裔教授，美国科学教育的重量级人物，正举起一根手指，笑眯眯地、第一万零一次地重复他最心爱的名言――“教学的目标是理解学生想法的本质！”

按照紧紧围绕本课教学目标的要求，教师忽略这个“最精彩发言”无可厚非。但学生发出的“杂音”并非意味着无知。人的理解力没有一务统一的起跑线或终点线，只要有想法，就值得肯定。

读了《蓝色的兔耳朵草》有感_250字

今天我把《蓝色的兔耳朵草》这本书读完以后，就迫不及待的把读书笔记写完，这本书的精彩故事，好像在一步一步的“腐蚀”着我，让我无法从故事里走出。好了让我介绍一下故事的情节吧：

笑猫找到了虎皮猫，但因为虎皮猫老是在钟楼里敲钟，为人们祈福，耳朵就聋了！老老鼠告诉笑猫，在遥远的群山之中，藏着一座晶莹的如蓝宝石一般的蓝山。生长在蓝山上的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。就这样笑猫踏上了寻找蓝色的兔耳朵草的征程！通往蓝山的路危机四伏。笑猫万念俱灰地来到马小跳家，绿毛龟告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就一定会出现！果不其然，笑猫用自己的爱感动了枯树，枯树发芽了；感动了铁树，铁树开花了；感动了上苍，上天把虎皮猫的病治好了。在阳光明媚的一天，笑猫和虎皮猫举行了盛大的婚礼！

这本书让我受益匪浅，让我明白了只要努力，坚持不懈，总是会成功的。

我的兔娃娃作文(篇8)

我有一只可爱的小兔娃娃，它的名字叫小小，它跟我经历过风风雨雨，比我的任何布娃娃都要漂亮，我最喜欢小小了。

小小的头是呈椭圆形的，两颗大大的红宝石镶在脸上，两只小小耳朵在头顶上竖着，还有一个迷你的小蝴蝶节。哦！看，那个用珍珠做得粉红的鼻子，真是可爱极了。小小全身都毛绒绒的，是那种粉白相间的短毛。它摸起来很舒服，天气好的时候，妈 妈会让它出来晒晒太阳，保持健康的体质。

我想：如果这只小兔变成真的兔子的话，那就好了，这样一来我就有宠物了，我最喜欢兔子了。可惜妈 妈不让养，她说养了兔子会得红眼病，而且家里会弄得很臭。看来，我的宠物梦是不能实现了。不过还好有小小的陪伴。

最后，我要谢谢小小，谢谢你伴我成长。

我的兔娃娃作文(篇9)

我的宝贝不是娇贵的钢琴，也不是阿姨从国外带来的丑娃，而是一个旧娃娃。它有着长长的耳朵，系着一个蝴蝶结。圆鼓鼓的脑门上长着一双红彤彤的大眼睛。肥胖的身躯两旁有着两只胖乎乎的小手。不用说，它是一个兔娃娃。

小时候，小兔跟我一样大，我拉拉它的手，揪揪它的耳朵。没了小兔我就哇哇大哭。为什么呢？我要摸着它的手才能睡着。它的手软软的，包着棉花，摸上去很舒服。它一直微笑着看我。现在，我比它大了许多。每天抱着它玩耍，睡觉，觉得它是我形影不离的朋友。

妈妈明知兔娃娃是我心爱的玩具，却没安好心地说：“哎呀！这兔娃娃这么旧，早该换新的了。抱了整整九年，你还不知足呀。谁都知道新年要辞旧迎新……”“好啦，别再说了。我把心爱的娃娃扔掉，那我是笨蛋呀！”我委屈地说。

“啧，啧，你真是榆木脑瓜不开窍。你把这个扔掉，妈妈不是会把新的小兔买给你的嘛！”妈妈想打动我的心。但我高呼到：“再好的玩具也顶不上我的兔娃娃！”说完，我放声大哭，妈妈拿我没办法。只好说：“好了，别哭了，妈妈不扔，不扔，还不行吗？”我停止哭泣，跑进房间，抱起兔娃娃。

我的兔娃娃作文(篇10)

姐姐送了我一个可爱的兔娃娃，它穿着棕色的外套，很大，有我半身高。它眯着眼睛，对我微微笑，长长的耳朵乖巧地竖着，乌黑的鼻子下，那活泼俏皮的三瓣嘴往上翘着。

可是，它被一个塑料袋包裹着，顶端缀着一朵漂亮的蝴蝶结。妈妈不许我拆开。

刚开始，我天天都抱着它。我把它放到被窝里，我当妈妈它当娃娃，可是，塑料袋发出窸窸窣窣的声音，隔绝了我与它的亲密接触。当然，我完全可以偷偷地在塑料袋上弄出一个小小的洞，摸摸兔娃娃柔软的绒毛，可是我并没有这样做。

妈妈说别把它弄皱了，否则不好看了。她把兔娃娃放到高高的柜顶上，而且是倒着放的。我只好在睡觉前不时地望望它，称它为飞向天堂的兔娃娃。现在倒立的它，嘴角流露着淡淡的忧伤，它的鼻子上看上去还有一大滴忧伤的泪痕，活泼俏皮的兔娃娃变得忧伤极了。

不久，我几乎忘了它的存在。而它，却一直倒立在柜顶上忧伤地打量着我。它的耳朵，无力地垂在两旁，我真担心它用耳过度或者耳朵折弯。

直到有一天，我的同学过生日，妈妈把兔娃娃拉下来，送给了她。看着同学抱着兔娃娃欢呼着冲进房间，我想她会怎样对待兔娃娃呢?像我一样不去动它，再在必要的时候送给别人?还是马上拆掉它，天天抱着，直到喜新厌旧，又让它忧伤地倒立在某个角落，落一身的灰尘?

陪伴我们成长的亲爱的玩具，特别是布娃娃们越来越多，后来它们怎么样了呢?后来它们去哪儿了呢?

我的兔娃娃作文(篇11)

我喜欢“咕咕”叫的电动青蛙，我喜欢面带微笑的燕子娃娃，我喜欢长耳朵的小怪兽，但我最喜欢的还是可爱的小兔娃娃。她是我8岁圣诞节时妈妈送给我的礼物，我给她起了一个动听的名字，叫做“智比”。

她那一身雪白的毛柔软极了，身穿着一件粉色的连衣裙，好像要去参加生日晚会。两颗圆圆的小眼睛，乌黑发亮犹如两颗豆粒。一对长长的耳朵耷拉着，我一拎起她，她的耳朵就会不停的摆动。圆圆的一个小尾巴让人感觉很好玩，活像一个小雪团。

智 比不但外形小巧玲珑，而且生活中也很乐于助人。有一次，我成绩不理想，妈妈说了我一顿，我就跑到屋里大声哭泣。正好智比也在，她用那双小眼睛看着我， 好像在安慰我说：“别哭了，有一句话：‘失败是成功之母’。只要下回不灰心，不泄气，就一定能取得好成绩。”我马上就感到不伤心了。我说：“谢谢你鼓励 我”。

我一边吃饭一边喂她，写完作业后和她一起玩，一起睡觉。和她在一起，我感到了无穷无尽的快乐。

小智比伴着我一天一天地长大成人，她是我一生的好伙伴。我真的很爱我的智比！

我的兔娃娃作文(篇12)

“阿姨来了，阿姨来了。”教室立刻热闹了起来，哦，原来是鲍雨曦妈妈来教我们做布娃娃，简直太开心了。

只见阿姨从包里拿出两个可爱的布娃娃，我心想：这两个布娃娃要怎么做呢？我很好奇。阿姨对我们说：“这两个娃娃，是用袜子做成的。”听了这话，我感到更加好奇，想赶快自己动手做一做。阿姨要开始教我们了，我很兴奋。只见阿姨拿出袜子，先剪出兔子的耳朵，再缝上针，翻个身，一双兔耳朵就出来了。然后，阿姨再用棉花把一只兔耳朵给装满，按照这样，也把另外一个耳朵也给装满，再用棉花把兔子的身子也给装满，在最后面缝上针，一拉，这样，一只小兔就完成了。不过还缺了眼睛和嘴巴，阿姨又拿出纽扣来做兔子的眼睛和嘴巴，一只漂亮又可爱的兔娃娃就完成了。

该我大显身手的时候了，阿姨给我们发下材料，我按照阿姨的方法做了起来。终于，我碰到了难题，就是要缝兔子屁股的时候，我失败了，我就去问阿姨，阿姨教了我以后，我又失败了两次，到了第三次，我成功了，感到很高兴！该缝眼睛和嘴巴了，一只眼睛是阿姨帮我做的，另一只眼睛是我按照阿姨教我的方法做的，我们也是用纽扣来做眼睛和嘴巴的，我先从下往上穿，再从对面的洞里穿过，然后，在娃娃布上戳一针，嘴巴也按照这样做，我的兔娃娃就大功告成了，既可爱又美丽。

我的兔娃娃跟阿姨做的就像一模一样的双胞胎，自己也仿佛变成了一只活蹦乱跳的兔子，在草地上跳来跳去。这就是今天阿姨教我们的巧手做兔娃娃。

我的兔娃娃作文(篇13)

我有一只可爱的小兔娃娃，它的名字叫小小，它跟我经历过风风雨雨，比我的任何布娃娃都要漂亮，我比较喜欢小小了。

小小的头是呈椭圆形的，两颗大大的红宝石镶在脸上，两只小小耳朵在头顶上竖着，还有一个迷你的小蝴蝶节。哦！看，那个用珍珠做得粉红的鼻子，真是可爱极了。小小全身都毛绒绒的，是那种粉白相间的短毛。它摸起来很舒服，天气好的.时候，妈妈会让它出来晒晒太阳，保持健康的体质。

我想：如果这只小兔变成真的兔子的话，那就好了，这样一来我就有宠物了，我比较喜欢兔子了。可惜妈妈不让养，她说养了兔子会得红眼病，而且家里会弄得很臭。看来，我的宠物梦是不能实现了。不过还好有小小的陪伴。

比较后，我要谢谢小小，谢谢你伴我成长。

我的兔娃娃作文(篇14)

我有一个兔娃娃，是去年过年爸爸送我的礼物。它是一个毛绒玩具，全身毛茸茸的，雪白雪白的，头上有一个蝴蝶结，非常可爱。

只要我一不开心，就会给它说说心事，说完我觉得很开心，那些不开心的事，全都没踪影了。

每次睡觉的时候，我会抱着它。因为我睡觉的时候非常害怕，窗户开着，风吹起来了，我会把头埋到被子里。可是头埋到被子里，还有害怕的感觉，但是有了它就不一样了。我连窗户开着，风吹起来也不怕了，我抱着她，一觉睡到天亮。

她是我最好的朋友。每当我不开心不愉快的时候，比如被爸爸吵或被朋友捉弄，我就会向它倾诉心声。说完了，我非常轻松愉快。而以前我只能压在心里，一点也不愉快。

以前我总是一个人，非常孤单，没有朋友。自从有了她以后，我就不再是孤身一人了。我是内向的，上课时不积极回答问题。见到人的时候，我也不开口说话。爸爸问我问题的时候，我也不敢回答。可是一抱起我的“兔娃娃”，我就敢大声地回答爸爸的问题。

这个兔娃娃给了我勇气，我非常喜欢我的兔娃娃。