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幼儿园实习周记通用

发表时间:2024-08-18

周记写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,我们在读书的时候或多或少都写过周记。透过写周记我们可以更加有信心和勇气去迎接未知的未来,你是否正在为写周记而烦恼呢?小编辛苦筛选为大家推荐这篇足以参考的“幼儿园实习周记”,此网址资料仅供参考请谨慎决策!

幼儿园实习周记【篇1】

私立幼儿园实习周记


本周是我在一所私立幼儿园实习的第一周。作为一名教育学专业的大学生,我对幼儿教育充满了热情和好奇。这次实习是我第一次接触实际的教学工作,我深知这是锻炼自己的机会,因此我对这个实习期充满了期待。


这个星期一一到来,我满怀激动地踏入幼儿园的大门。幼儿园环境非常温馨,到处洋溢着孩子们的快乐笑声。我被分配到了老师张美丽的班级中。张老师是一位经验丰富而亲切的老师,她热情地接待了我,并给我介绍了班级的情况。


我的责任是帮助张老师进行日常教学活动和班级管理。在我到来的第一天,我帮助张老师给孩子们做早操,并和孩子们一起唱歌跳舞。这些可爱的小家伙们对新来的我感到非常好奇,但同时也很害羞。于是我主动和他们交流,跟他们玩游戏,慢慢地,他们开始接受了我。在教学的过程中,我注意到每个孩子都有自己的特点和潜能,我要尊重每个孩子的发展需求,并根据他们的兴趣和特长进行个性化教育。


实习的第二天,我参与了一堂绘画课。孩子们在做绿野仙踪的主题画。我辅导他们选择颜色、用画笔的正确方式,同时鼓励他们表达自己的想法,并勉励他们尽情发挥想象力和创造力。当他们完成作品,欢快地展示给我看时,我感到一种成就感油然而生。


在实习的第三天,我帮助张老师组织了一次户外活动。我们带着孩子们去了附近的公园,进行了一场趣味运动会。这对于孩子们来说是一次难得的机会,他们兴高采烈地参加各种游戏和比赛,尽情释放着他们的活力。在比赛中,我既是裁判员,也是参与者,和孩子们一同奔跑和跳跃。我感到幸福和满足,能够与这些快乐的天使们一起度过这美好的时刻。


在实习的最后一天,我帮助张老师进行了一次语言启蒙的活动。我利用图片和玩具与孩子们进行交流,引导他们说出图片所代表的单词。我惊喜地发现,孩子们的语言表达能力和理解能力都在不断进步,他们脸上洋溢着自信和快乐。这让我深刻体会到,教育的力量是无穷的。


通过这一周的实习,我意识到作为一名幼儿教师,除了需要热爱孩子们,还需要具备耐心、细心和深厚的教育知识。幼儿教育是一项细致而辛劳的工作,但是当你看到孩子们脸上灿烂的笑容和无尽的潜能时,所有的付出都是值得的。


实习结束后,我对幼儿教育的热情更加浓厚了。我深知这个领域需要不断学习和提升自己的专业素养。我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教师,用爱和知识塑造下一代的未来。

幼儿园实习周记【篇2】

我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为教师的乐趣和艰辛……

也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师,不管好与不好,他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。

我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要,但是这样机会真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。教育实习周记范文

据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,二月五号只身来到了学校,二月六号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于二月十号正式去了义务教育部那边。

先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我现在实习班主任的那班,虽然说他们很调皮,成绩也不好,但是人都还不错,比较听话,上课回答问题也很积极,对待老师也很有礼貌。

说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们,我的实习伙伴们以及我自己的生活。

先谈谈我的实习指导老师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,不过年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。

除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等。

另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦……还有另外的一些科任老师也还不错,正在逐步的了解之中,呵呵。

我的学生其实都很可爱,虽然说他们也有那种很调皮的,也有经常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是可爱的。教育实习周记范文

虽然说很多老师都说我实习班的很多学生笨,但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的,而且具有很大的发展潜力。开始班主任的工作是从这个周才正式开始的,值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了,也了解到了有的想当音乐家,有的想当模特,有的不想当老师等等。

应该说从这周起我们的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。

我的付出没有白费,我发现他们开始喜欢上生物了,他们也会在打篮球的时候叫我去,也会在打乒乓的时候叫上我,上体育课的时候也会叫我去,他们很多时候还会请我吃零食,虽然我委婉的拒绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。教育实习周记范文

当然了,他们不仅仅指的是一个班的人,很多时候我都不知道跟我说老师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课,所以下一个目标是开始了解另外一个班了。

我现在的实习伙伴,除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每天都呆在老师的办公室帮着老师做事,他们一直都比较积极的。

我们专业的其他三个还比较闲,不过我们很团结的,他们对我也很关心。记得昨天我比较累,因为还要留下来守他们的自习。

他们很关心的说:不要把自己搞得太累了,现在只是实习,以后工作了会更累的,那到时候你怎么办啊??教育实习周记范文

呵呵,很谢谢他们的关心啦,我想给他们说的是:谢谢你们了,有你们真好!虽然说现在是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。

应该说对于我的实习生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,很开心!有空的时候上上体育课,听听其他的课程,上上课,谈谈心,聊聊天,还不错吧。

应该说前面还有很多挑战在等待着我吧,不过加油,相信用心可以创造出奇迹的,加油!

幼儿园实习周记【篇3】


一周的实习让我对幼儿园园长的工作有了更深入的了解和体验。作为一名实习生,我尽全力将自己的观察和感受记录下来,分享给大家。


第一天,我来到这所幼儿园,充满了期待和好奇心。第一件事就是参观了整个园区,了解了各个教室的分布及装饰。我发现每个教室都有自己的特色,用各种色彩绘满的墙壁和可爱的装饰品,让孩子们有一种轻松愉快的学习环境。


第二天,我观察了一天的晨会和上午的课堂活动。幼儿园园长的工作并不仅仅是管理园区,更重要的是关心每个孩子的学习和成长。我看到园长每天都会亲自带领孩子们进行晨会,通过唱歌、跳舞和游戏等方式,让孩子们活泼起来。在课堂上,园长会不时走进教室,观察教师们的教学情况,并与孩子们互动。


第三天,我参与了一次家长会。这也是园长工作的一部分,与家长保持紧密的联系。会上,园长与家长们交流孩子的学习情况和园区的管理措施。家长们也积极参与,提出了一些宝贵的建议和意见。园长非常耐心地倾听并解答了每一个问题,让家长们感到满意和放心。


第四天,我参与了一次教师会议。园长每个月都会召集全体教师进行会议,讨论教学方法和课程安排。在会议上,园长与教师们分享了一些教育理念和经验,并鼓励大家不断创新。教师们也积极发言,提出了自己的观点和建议。园长把每个教师的想法都认真对待,并与大家共同讨论解决问题的方法。


第五天,我有幸参与了一次校外活动。园长组织了一次拓展训练,在户外进行各种游戏和团队合作。我看到园长亲自带领孩子们进行训练,鼓励他们相互帮助和团结合作。这样的活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的团队合作能力。


最后一天,我与园长进行了一次交流。园长给予了我很多鼓励和肯定,并对我提出了一些宝贵的建议。她告诉我,作为一名幼儿园园长,需要具备敏锐的观察力和善于沟通的能力,关心每个孩子,并与家长和教师保持良好的合作关系。她还强调,要不断学习和提升自己,为孩子们提供更好的教育环境和服务。


通过这一周的实习,我对幼儿园园长的工作有了更深入的了解和认识。幼儿园园长不仅需要管理整个园区,还要关心每个孩子的成长和学习,与家长和教师保持良好的合作关系。幼儿园园长的工作并不轻松,但通过她们的辛勤付出,每个孩子都能在温馨的环境中健康快乐地成长。我深深地感受到,做一名幼儿园园长是一份充满挑战和责任的工作,但也是一份充满成就感和快乐的事业。

幼儿园实习周记【篇4】


本周,我开始了在一所幼儿园的顶岗实习。这是我第一次真正接触幼儿教育工作,充满了期待和激动。


第一天,我来到这座幼儿园,被温馨的环境所吸引。整个园区被绿树环绕,有着美丽的花坛和可爱的雕塑。进入园内,我感受到一片欢声笑语,从老师们和孩子们脸上洋溢的笑容中,我感受到了幸福和快乐。


在这里,我被安排到了一班七个五六岁的孩子中。这些孩子活泼可爱,充满了好奇心。他们每天早晨的集会课上,我用琴声引来他们的注意,然后和他们一起唱歌跳舞。孩子们的笑声填满了整个教室,这份开心的氛围让每天的早晨都变得充满活力。


每天的课堂活动都令我印象深刻。我主要负责引导孩子们进行手工制作活动。这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了他们的想象力和创造力。我和孩子们一起用纸板、彩色纸、彩笔等材料制作各种手工艺品,他们的想法和创意总是让我大开眼界。有一次,我提议让他们制作像春天一样的花朵装饰品,一个小女孩想到用沾满颜料的草坪刷做出带花瓣的效果,这个想法太棒了,我当时真的很佩服她的创意思维。


幼儿园的午餐时间也是一段难忘的经历。孩子们会先按照老师的指示站成队列,然后在老师的带领下有序地走进就餐区。他们会自觉地拿起餐具和盘子,不乱摔不乱扔,而是充满耐心地静静等待食物分发。我深深感受到这个年龄段孩子们自律和习惯培养的重要性。


实习期间,我还参与了教师们的团队会议。会议上,大家会一起探讨幼儿园教育的问题和难题,并共同寻找解决方案。我在这些会议中学到了很多,也意识到教师们需要具备很高的责任心和专业水平,才能够为孩子们提供优质的教育。


顶岗实习的这一周过得很快,我感受到自己对幼儿教育的热爱和向往更加强烈了。在这里,我看到了孩子们的成长和进步,我也感受到了作为一名教师的责任和使命。每一个孩子都是世界上最珍贵的财富,我希望能够将他们最美好的瞬间铭记在心,并为他们的未来贡献自己的一份力量。


实习的最后一天,孩子们送给我一幅画作和一封感谢信,这是他们用心制作的礼物。看着那些稚嫩的文字和美丽的画作,我不禁泪洒在纸上。我知道,这段实习经历将永远留在我的记忆中,它让我更加坚定了未来从事幼儿教育工作的决心。感谢这所幼儿园给予我这次难忘的实习机会,我会继续努力,成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园实习周记【篇5】

第一天:

今天是我在幼儿园担任保健医的第一天实习。作为一名学医的学生,我一直渴望能够接触到真正的医疗环境,而今天终于如愿以偿了。虽然紧张,但我也充满了期待。

早上八点,我按时到达幼儿园。刚刚进入保健室,我就被一片嬉闹的笑声吸引住了。看到一群可爱的孩子们,我不禁笑了出来。他们似乎有一种神奇的力量,让人忘却了一切烦恼。

随后,我接触到了我的导师,一位经验丰富的保健医生。她非常友善地向我介绍了幼儿园的日常保健工作,并告诉我要注重观察孩子们的体格发育和日常健康状况。

上午,我帮助导师进行常规的体检工作。孩子们一个个排队,有些害怕,有些兴奋。我带着微笑,试图给他们安全感。虽然有些孩子会哭闹,但我尽量用温柔的语言和动作来安抚他们,让他们感受到医生的关怀。

下午,幼儿园举行了一场防疫宣传活动。我给孩子们进行了一个关于洗手的讲解。我使用了幼儿园专用的教具,将抽象的概念变得具体而生动。他们听得津津有味,然后一个个按照我的指导洗手。我发现,通过游戏和互动,孩子们更容易接受和理解健康知识。

第二天:

今天的幼儿园里有一个孩子发烧了。我第一时间前去了解情况,并带领孩子到保健室进行了详细的检查。通过对孩子的体温、呼吸、心跳等方面的观察,我初步判断孩子只是因为感冒引起的发烧。

然而,孩子的父母非常担心,情绪激动。我耐心地向他们解释了情况,并告诉他们要合理安排休息、保持室内通风等基本护理。同时,我也给出了一些建议,比如给孩子适当用温水擦拭身体,发烧不宜立即喂食等。

第三天:

今天的实习让我真正感受到了幼儿园保健医的重要性。一个孩子突然晕倒,让全园的老师和家长们都陷入恐慌。我迅速跑过去,检查孩子的状况。经过初步评估,我认为孩子可能是因为低血糖导致的晕厥。

我让园方立即通知孩子的父母,并在等待他们的期间,让一位老师给孩子吃了糖果。几分钟后,孩子逐渐恢复了意识。这次事件让我深刻认识到,除了常规的体检和护理,保健医的及时干预和处理意外情况的能力也至关重要。

第四天:

今天,我参与了一次急救演练。我对幼儿园老师们进行了关于突发疾病和意外事故的培训。在演练中,我扮演了一个突然发生呼吸困难的孩子。幼儿园的老师们井然有序地进行了急救措施,他们用陌生的表情和声音跟我进行沟通,对我的状况进行评估,并迅速拨打了急救电话。

这次演练让我惊叹于幼儿园老师们的专业水平和敬业精神。我也不禁为自己将来的医生职业感到骄傲。

第五天:

这一周的实习即将结束,我感到非常留恋。通过这一周的实践,我深刻认识到了保健医的重要性,以及他们对孩子们健康成长的贡献。

每个孩子都是祖国的花朵,他们的健康是保持国家繁荣的基石。作为一名保健医,我将始终保持专业的态度和高度的责任感,用自己的专业知识和技能,为孩子们的健康保驾护航。

这一周的实习让我成长了许多,不仅对幼儿的疾病和护理有了更多的了解,也对作为一名医生的责任和使命有了更深刻的认识。我相信,在今后的学习中,我会更加努力地掌握医学知识,为幼儿们的健康作出更大的贡献。

幼儿园实习周记【篇6】

本人非常荣幸能够担任幼儿园的助理实习生,经过一周的实习,我收获颇丰。

首先是了解幼儿园的管理体系和教学制度。我了解到,幼儿园要求管理严格且规范化,保障孩子的安全和学习环境。在教学上,幼儿园注重孩子的心理特点和个性,采用游戏化教学、情景模拟教学等方法,让孩子在乐趣中学习,效果显著。

其次是接触到了可爱活泼、天真无邪的孩子们。孩子们的可爱,开心和天真让我感动和欣慰。每天在幼儿园,我都能在和孩子们的互动中得到许多正能量,他们的一句话一个笑容都能让我心情舒畅,收获满满。

再是学习到了如何与孩子沟通,引导他们积极参与到各种活动中。我们在帮孩子们做手工、看书、跳舞,安排游戏和活动,让他们充分发挥自己的想象力和创造力,并引导他们发言,让他们学会与人交流,培养他们的团队合作精神,让孩子们得到了锻炼和提高。

最后,我还了解到了家长与幼儿园的沟通方式。每日接送孩子时,我有幸与孩子的家长们交流。他们会告诉我孩子们的小细节,我也能在第一时间把这些细节告知他们。这样一来,家长们看到得到了关注,更放心,也更愿意把孩子交给我们幼儿园。

总之,这一周的幼儿园助理实习经历让我对幼儿教育有了更深入的认识,更全面的了解了幼儿园对孩子的关爱和教育。我感到自己收获满满,非常荣幸有机会参与并贡献我的力量,我相信在今后的学习和生活中,我会不断与孩子们互动沟通,为他们的成长和进步添砖加瓦。

幼儿园实习周记【篇7】


这周,我有幸来到一家幼儿园实习。作为一名教育专业的学生,我一直对幼儿教育充满热爱和兴趣,因此这次实习对我来说极为重要。这篇周记将为你展示我在这个星期中所经历的一切。


星期一:在我抵达幼儿园的第一天,我被迎接进入一个充满活力和温暖的教室。入口处挂满了孩子们的手工活动,每一件作品都是独一无二的艺术品。幼儿园的老师们笑容满面地欢迎我,并耐心地向我介绍了幼儿园的环境和日常安排。在上午的亲子活动中,我与孩子们一起参加了播种花卉的活动,我观察到孩子们对植物的兴趣和好奇心,这让我感到非常鼓舞。


星期二:这一天,我被指派到2岁班实习。孩子们都是一些刚刚进入幼儿园的新生,他们对新环境感到有些陌生。我的任务是帮助老师们照顾孩子们,并在活动中引导他们。在游戏时间里,我和孩子们一起进行了简单的绘画活动,他们用五颜六色的颜料涂鸦在纸上,笑声和欢乐弥漫在整个教室。尽管有时候有些淘气,但是看到他们满意的笑容,我觉得这一切都是值得的。


星期三:这天,我参加了3岁班的实习。这个年龄段的孩子已经能够开展更复杂的活动了,他们更加独立,能够自己穿衣、上厕所。我和老师们一起准备了一场小小剧场演出。选取了简单的剧本,并分发给每一个孩子,他们扮演不同的角色。在排练过程中,我看到了孩子们的表演天赋,和他们的天真和活泼。当他们在台上表演的时候,我全身心地投入,为他们鼓掌欢呼。


星期四:今天,我参加了4岁班实习。这个班级里有一些更为聪明和有想法的孩子,他们喜欢提问和探索。老师们计划了一场有趣的科学实验活动,目的是让孩子们学习关于重力和浮力的基本知识。放入不同材质的物体到水中,观察它们是浮在水面上还是沉入水底。孩子们非常着迷,他们兴奋地回答问题,尝试不同的实验,并自己提出更多的想法。在这样的过程中,我看到了他们的好奇和求知欲。


星期五:在这个星期的最后一天,我参加了5岁班的实习。这个班级的孩子已经快要毕业了,他们即将迈入小学阶段。我帮助老师们组织了一场户外活动,带着孩子们去了城市公园。孩子们在新的环境中非常兴奋,他们奔跑、玩耍、探索。在公园里,集体欣赏了蝴蝶的飞翔和花朵的美丽。孩子们互相分享他们的观察和发现,我看到了他们成长和进步。这是一个极为愉快的经历,也是一个给孩子们留下美好回忆的时刻。


这周的实习给我带来了无数的收获和启迪。我不仅更加了解幼儿教育的重要性,也更加坚定了成为一名幼教专业人员的决心。通过参与各种活动,我观察到了孩子们的成长和进步,也学会了怎样与他们建立联系和有效沟通。在这个周记中,我只是描述了一周的实习经历,但实际上,这里面蕴含了更多宝贵的经验和感悟,这些都将成为我未来职业生涯的支撑和动力。

幼儿园实习周记【篇8】

来到xx小学,我被分到五年级(2)班进行实习。在实习开始的第一周,我便进行了教育见习,主要是到自己的实习班级去听指导老师杨老师的课。一开始,我不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。

后来和杨老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。听了杨老师的讲解,我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感,就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题,最后经过努力终于解决是的那种兴奋。

这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对于辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对于我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什么,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

这个周真正的开始做了个班主任。在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

回顾这半年的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的`归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

幼儿园实习周记【篇9】


第一天


今天是我在农村幼儿园实习的第一天,我迫不及待地走进了这个小小的幼儿园。幼儿园位于一座小山村,四周环绕着翠绿的稻田和青山,格外清新宜人。


我被分配到了一班年龄在3-4岁之间的小朋友中。看着他们稚嫩的脸庞上洋溢着纯真的笑容,我心中充满了喜悦和期待。今天的主题是艺术课,我带领着孩子们一起动手做手工。他们兴致勃勃地拿起颜料和画笔,尽情地在纸上涂鸦,展现出自己的创造力与想象力。虽然作品远远比不上大人们的画,但是每个孩子都有了属于自己的小小作品,他们都无比自豪地将作品展示给其他同学和老师们看。


第二天


今天是在幼儿园实习的第二天,天气格外晴朗。农村的幼儿园环境虽然简陋,但是老师们的敬业与爱心却让我感动不已。尤其是我的指导老师小李,她是一位有着多年教学经验的老师,她对学生们严格要求,但也毫不吝啬对他们的关怀。今天是因材施教的一天,小李根据每个孩子的特点和兴趣,给他们编制了不同的学习计划。有的孩子喜欢动手制作,她就让他们在操场上体验种植小菜。有的孩子喜欢音乐,她就让他们参与合唱团的合唱活动。每个孩子都能得到他们喜欢的学习方式,这样他们可以更好地发展自己的个性。


第三天


今天幼儿园举办了一场小型的比赛,每个班级都需要准备一项节目来展示。我们班的节目是舞蹈,我和小朋友们一起排练了一个星期的时间。虽然他们的动作还不是很规范,但是他们的热情和努力使得整个演出场面热闹非凡。每个孩子都尽力地跳舞,他们的笑脸和汗水让我感到欣慰和骄傲。


第四天


今天是我在农村幼儿园实习的第四天,我和小朋友们一起去郊游了。我们来到了一片绿草如茵的草地上,孩子们兴奋地奔跑和玩耍。他们和自然融为一体,尽情享受着大自然的美丽。他们捡了很多野花,带回幼儿园后一起制作了花环。每个孩子都佩戴上花环,成了小小而美丽的仙女。


第五天


今天是我在幼儿园实习的最后一天了。这一周的时间让我深深地爱上了这里的孩子们。他们天真可爱,善良真诚,给予我很多快乐和感动。我不禁产生了一个念头,以后是否可以在这样的环境中工作呢?


在和孩子们告别的时候,他们纷纷送给我一些手工制作的小礼物,让我感受到他们的爱与感激。虽然和他们的相处时间只有短短一周,但是我深深地被这里的一切所打动,我将永远珍藏在心中。


通过这一周的实习,我深刻地感受到了农村幼儿园的独特之处。虽然设备和条件有所不足,但是老师们的关怀和孩子们的天真让这里充满了温暖和爱。我将永远铭记这次实习经历,希望将来能有机会回到这个幼儿园,为农村的孩子们贡献自己的一份力量。

幼儿园实习周记【篇10】


一周的实习生活过得飞快,我还没有来得及反应,就已经到了最后一天。这一周的实习经历,不仅让我对农村幼儿园有了更深入的了解,还让我体验到了和孩子们共度时光的快乐。


第一天,我怀着激动和期待来到了农村幼儿园。一进门,我就看到了一片热闹的场景。小朋友们或跳舞、或玩耍、或吃饭、或上课,整个幼儿园充满了欢声笑语。我受到了热情的接待,老师们把我当作其中的一员,让我参与到了各种活动中。


第二天,我被安排在了1班的大班级,负责照顾一些3-4岁的孩子。刚开始时,小朋友们对我还有点陌生,他们有些害羞地站在一边,低着头。我明白他们的不适应,毕竟对于他们来说,我是个陌生人。于是,我主动去跟他们交流,用温暖的笑容和亲切的语言来拉近和他们之间的距离。很快,他们开始打开心扉,跟我有了更多的互动。我们一起唱歌、跳舞、做手工,一起共度时光。


第三天,是周中的一天,我们幼儿园的生活进入了正轨,孩子们也逐渐适应了我的存在。他们争着喊我帮忙穿鞋、帮忙的开饭。看到他们这样主动,我不禁感到欣慰。我发现,孩子们是非常善解人意的,只要你对他们细心一些,他们就会对你信任有加。


第四天,我被安排去了幼儿园的小花园教孩子们拔葱。孩子们对这个活动表现出了极大的兴趣,他们亲手动手去操作,不仅增加了他们的实践经验,还培养了他们的耐心和细致。我指导他们一点一点耐心地拔起葱苗,并告诉他们这些小葱苗拔起来可以吃到美味的葱油饼。他们听得津津有味,一个个兴奋地拔起葱苗,满心期待着能品尝到葱油饼的味道。


第五天,我带着孩子们去野外郊游。这是孩子们非常期待的一天。我们走在小路上,感受到大自然的清新和美丽。孩子们手拉着手,欢笑着奔跑。我们走进了一片绿树丛中,可以看到各种各样的昆虫、蜜蜂、蝴蝶等。我告诉他们这些小生物的习性和特点,他们瞪大了眼睛认真倾听。我们还玩起了躲猫猫的游戏,大家你追我赶,开心得不亦乐乎。


第六天,是这一周的最后一天,也是最痛苦的分别日。孩子们知道我要离开了,他们纷纷过来给我送行。看到他们一脸舍不得的表情,我的泪水也止不住地流了下来。我不舍地告别了这一周与孩子一起度过的日子。这一周中,我收获了许多,不仅对幼儿园教育有了更深入的了解,也让我更加明白了孩子们的可爱和渴望。我希望以后能有更多的机会来到这个幼儿园,为孩子们创造一个更好的成长环境。


这一周的实习生活令我终身难忘。在农村幼儿园里,我不仅学到了如何照顾孩子,还学会了如何与孩子沟通和交流。我深深地感受到了爱的力量,孩子们无私而纯粹的爱让我感到温暖和感激。我相信,通过这次实习,我将更加热爱幼儿教育,并为了培养孩子们的健康成长而不懈努力。

幼儿园实习周记【篇11】

第一周

我是一名大专幼教专业的学生,今年即将毕业。为了积累实践经验,我报名参加了一所幼儿园的毕业实习。这是我的第一周,我感到非常兴奋和紧张。

星期一早晨,我来到了幼儿园的校门口,看见了一群活泼可爱的幼儿园小朋友们。他们穿着鲜艳的校服,背着小书包,一边和父母道别,一边满脸笑容地走进幼儿园。我也紧跟着他们,迈进了幼儿园的大门。

进入教室后,我见到了我的指导老师王老师。王老师是一位有着多年教学经验的资深教师,她有着亲和力和耐心。她带我参观了整个幼儿园的各个区域,包括活动室、操场、图书馆等。

在第一天的实习中,我主要承担了观察幼儿和记录他们的活动和表现的任务。我仔细观察了孩子们的行为举止、情绪表达和语言交流等方面。我发现每个孩子都有着独特的个性和兴趣爱好。有的孩子对画画感兴趣,有的孩子喜欢玩积木,还有的孩子喜欢和小伙伴们一起玩游戏。我把这些观察结果都记录了下来,以备后续的课程设计和活动策划。

第二周

进入第二周,我逐渐适应了幼儿园的环境。王老师开始安排我参与一些实践教学活动。这周的主题是“春天”,我负责带领一群孩子参观了幼儿园附近的公园。

当我们走进公园时,我见到了满园繁花,春意盎然。我带领孩子们仔细观察花朵的颜色、形状和气味,并教他们如何尊重并保护花草。孩子们都非常兴奋,他们跑来跑去,与自然亲密接触,享受着春天的美好。

除了外出活动,我还参与了一些课堂教学。在艺术课上,我和孩子们一起制作了简单的春天手工。他们用颜色鲜艳的纸张做成花朵、小鸟和蝴蝶等,天真烂漫的画面展示了幼儿们对春天的喜爱和期待。

第三周

进入第三周,我的责任更重了。王老师让我试着组织一个小型的主题教学活动,我选择了“交通工具”这个话题。

我设计了一堂交通工具的认知课,通过图片、模型和游戏的形式,向孩子们展示了各种不同的交通工具。我让他们用手指着图片说出交通工具的名字,并向他们介绍了交通工具的作用和用途。接着,我引导他们利用玩具车辆进行角色扮演,模拟交通运输的场景。孩子们非常积极参与,他们互相交流,分享属于自己的见解和想法。

这周,我也负责了一次日常活动的组织。我和孩子们一起进行了一场小型的音乐会,孩子们唱歌、跳舞,展示了他们的才艺和活力。我为他们制作了一张精美的表扬证书,每个孩子都收到了一份,他们欢呼雀跃,满脸笑容。

总结

通过这三周的实习,我深刻理解到了幼儿园教育的重要性和挑战性。幼儿园不仅需要教师具备扎实的教育理论知识,更需要具备耐心、爱心和创造力。每个孩子都是独一无二的,他们需要教师用心倾听、理解和引导。

这次实习不仅让我收获了珍贵的实践经验,也让我更加坚定了自己从事幼教事业的决心。我将继续努力学习,成为一名优秀的幼儿园教师,为每一个孩子的成长发展尽自己的一份力量。

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