由小编为您挑选这篇文章名为“申请考核申请书”，在科学、文化、经济不断发展的现在，申请书是增进感情，引起重视的一种有效的办法，这时候大家是不是又在为申请书而犯愁了呢？感谢您光临本网页尽情浏览吧！

申请考核申请书(篇1)

尊敬的领导：

我是XXX学校XXX年级XXX班的教师，我叫XXX。我谨以此申请书，请求您批准我在师德考核评优中获奖。

首先，我深知作为一名教师，我的职责不仅仅是传授知识，更要以身作则，培养学生良好的品德。因此，在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，以培养学生良好品德和行为习惯为根本。

其次，在教学工作中，我注重启发学生思维，引导学生主动学习。我经常利用多种教学方法，如谈话法、讨论法、演示法等，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。

此外，在班级管理中，我注重培养学生的自我管理能力。我积极与班主任和其他教师沟通，了解学生的情况，根据学生的实际情况，制定相应的班级管理制度，让学生能够自我管理，提高学生的综合素质。

最后，在教学工作中，我注重提高自己的教学水平，积极参加各项教学比赛和培训，不断积累经验，提高自己的教学能力。

综上所述，我在工作中认真履行了教师的职责，以身作则，以学生为中心，注重培养学生良好品德和行为习惯。在教学工作中，我注重启发学生思维，引导学生主动学习，不断提高自己的教学水平。因此，我希望您批准我在师德考核评优中获奖。

此致

敬礼！

XXX

20XX年XX月XX日

申请考核申请书(篇2)

尊敬的领导：

我是XXX学校的一名教师，我叫XXX。很荣幸能够向您提交师德考核优秀申请书，希望能够得到您的鼓励和支持。

在师德考核中，我认真履行了教师的职责，努力工作，为学生创造了良好的学习环境。具体表现如下：

1. 严格执行教学大纲和课程计划，认真备课，不断提高教学质量。在课堂上，我注重启发学生思维，激发学生学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法，不断提高学生的学习成绩。同时，我也注重学生的全面发展，关注学生的心理健康，积极与学生沟通，促进学生的全面发展。

2. 热爱教育事业，关心学生，积极与学生家长沟通。在与学生的接触中，我发现学生存在一些问题，便主动与学生沟通，了解学生的情况，并积极寻找解决方案。同时，我也积极与家长沟通，了解家长的需求和意见，并积极解决家长的问题。

3. 认真履行教师的职业道德规范，遵守学校规章制度。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，认真完成各项任务。同时，我也注重个人修养，不断提高自身的素质，增强自身的竞争力。

4. 积极参与学校和社区组织的各项活动。我积极参与学校和社区组织的各项活动，如志愿者活动、文化交流等，为学校和社区做出贡献。

综上所述，我在师德方面取得了良好的成绩，希望可以得到您的鼓励和支持。在今后的工作中，我将继续努力，为学生创造更好的学习环境，为教育事业做出更大的贡献。

此致

敬礼！

XXX

20XX年XX月XX日

申请考核申请书(篇3)

近日，我收到了一封来自公司人力资源部的考核结果通知，令我感到愤慨和困惑的是，我的评定结果与我个人的努力和工作表现并不相符。为了维护自己的权益，我决定提出考核复议申请，以期能够得到公正的评价和对我努力的认可。

让我回顾一下过去一段时间的工作情况。我在过去的一年中，兢兢业业地完成了所有交给我的任务，并且在有限的时间内取得了可观的成绩。我始终坚持以高标准的要求要求自己，为了提高工作效率和质量，我主动参加了公司组织的培训，并将所学应用于自己的工作中。我积极主动地与同事合作，通过有效的沟通和协调，帮助团队实现了共同的目标。我认为自己的工作表现得到了同事们的认可和上司的肯定。

当我见到考核结果时，我感到非常震惊。根据评定的标准，我的绩效评级仅为中等，而实际上，我认为我应该得到更高的评级。我不明白为什么我的辛勤付出和优秀表现被低估，这让我对公司的考核制度产生了质疑。

我对公司的考核制度进行了深入的研究和分析，发现了一些问题。我认为考核标准的设定并不合理和公正。考核标准应该根据个人的实际表现和贡献来制定，而非片面地依赖量化指标。这样的标准容易造成人为的弊端，忽略了员工的整体表现和潜力。考核过程中的评委团队应该具有公正、客观和专业的素质，而非被个人情感所左右。但据我了解，有些评委可能存在主观偏见，导致评定结果失真。评定结果的公示和申诉渠道的透明度亟待提高。我对我的评定结果感到困惑，因为我无法得知背后的决策过程和具体的评分细则，这使我无法准确地理解评定结果的依据。

为了解决上述问题，我希望公司能够给予我一个公正、客观和透明的复议机会。我坚信，通过透明公正的考核复议程序，能够更准确地评估我的工作成果和贡献，并给予合理的评定结果。同时，我也希望公司能够改进和完善现有的考核制度，确保更多员工能够得到公正的评价和激励。

尊敬的人力资源部门，我诚挚地请求能够尽快给予我考核复议的机会，让我的辛勤工作和付出得到公正的认可。我相信，公正是公司的基石，公正是员工积极工作的动力，公正更是公司发展的根本途径。相信公司能够重视我的申请，并给予我一个公正的复议机会，这不仅是对我的尊重，也是对公司公平公正的体现。

在申请书的我再次强调我的努力和付出，并表达了对公司的忠诚和对公正的追求。我希望公司能够认可我的辛勤工作和优秀表现，并以公正的态度对待我的考核复议申请。

衷心感谢您抽出宝贵的时间阅读我的考核复议申请书，我相信通过我们的共同努力，公正与公平将在公司的考核体系中得到充分体现，为公司的进步与发展做出更大的贡献。

此致

敬礼

申请考核申请书(篇4)

尊敬的公司领导：

本于XX年5月4日加入公司，现任人力资源部绩效考核专员。因试用期满，特申请转正。下面是本人在试用期期间的工作表现：

进公司以来，我更多的是学习、了解、融入，由于绩效考核工作的特殊性要求必须要对公司组织架构、行业性质、岗位职责等有足够的了解，在考核前期要有充分的准备，这段时间我一直扮演着“樵夫磨刀”的角色，加之恰逢公司组织结构重组，因此没有产生太多实质性的工作结果，但是我一直在用心，用行动在突破，用高标准在要求自己。

具体工作结果体现有：

1、角色的转变：初来公司，我很担心自己会迷茫找不准自己的定位，该如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，魅力管理的人性化制度让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

2、心态的调整：要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有创造性却是非常难的。所以，这一个月来我不断调整、成熟自己的心态。调整好心态的我渐渐的明白了，公司给我了一个发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必竭尽全力，这种精神的有无可以决定我日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。

3、企业文化的融入：奇信文化真正让我感受到管理学的魅力，让我体会到了管理学的精髓。公司领导们超乎常人的工作量，超乎常人的认真负责，超乎常人的热情周到，就在这样的企业文化的熏陶下，我已无知无觉的融入到公司，已经将自己姿态摆正，我就是奇信的一份子。

4、岗位工作的结果：由于绩效考核工作重点体现在沟通上，因此在与同事相处方面我做的比较出色，在领导的协助下，我与公司大部分部门负责人也建立了非常融洽的关系，这对我后续绩效考核工作的顺利推动将起到决定性因素；在搭建绩效管理制度过程中经过多次自我否定并在领导的建议下初步完成公司绩效管理制度的搭建且待试运行，在运行过程中将不断完善、成熟；公司各岗位kpi指标库已搭建完成，待各部门负责人在此基础上根据公司岗位职责及实际情况与各岗位职员进行沟通提取；针对财务管理中心的绩效考核的思路已梳理，及各项准备工作已充分准备完成，待相关人员碰头商议最终落实；绩效考核需用到的相关表格也已整理完成。

5、其他：充分利用业余时间对建筑装饰行业进行了解，对黎经理送我们的《海底捞你学不会》、《左手责任心右手胜任力》两本经典励志书籍进行了仔细的学习，利用工作之余也不断在提高自己的专业能力。

本人的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：在工作中，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，作为公司中的一员，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

对于这两个月的工作，我本着足够自信、做事稳重的态度加之开朗的性格让我对自己的这份工作充满信心。富有时间观念且富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度的我更能遵守公司的各项规章制度，从而完成自己的本质工作。

公司的企业文化及魅力的管理制度让我对自己的工作有了明确的目标，待公司高层对绩效考核工作有了明确指示并充分支持后，瞬间将绩效模块工作推动下去，强调快速反应。不求结果多么完美，只求务必“落地有声”，利用3个月时间将绩效管理体系完善起来，争取最短时间走向成熟。

总之，我将以公司的经营理念为座标，做好个人工作计划，将自己的'知识背景和公司的具体环境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习专业知识和领先技术，为公司的发展尽我绵薄之力。

这两个月来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的飞速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，放开思维，站在一个更高的起点，给自己设定一个更具挑战性的标准，有准确的努力方向和广阔的前景，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年x月x日

考核申请书 篇7

尊敬的领导：

时间飞快，从xx年x月x日进入x公司，到现在已经快一年的时间，在这期间，工作中得到了包括您在内各位领导和同事的帮助、支持，我非常感谢。x文化也慢慢感染我，您推崇的"负责、担当、感恩、互助、协作、共赢"等理念，我非常认同。每次见到您、_经理以及其他同事忙碌的身影，对x这份炙热的情感、坚定的信心，也让我深受感动和鼓舞。我坚信未来光明的发展前途、也相信任何一个想有所作为的人能够在xx提供的良好职业发展平台上有所成绩………。

我很荣幸能够加入x这个团结向上的集体，也一直很感谢您当初提供给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。进入公司以来，在领导和各位同事的指导及帮助下，员工人事档案管理已经详尽而完善，并建立起完整的电子档案系统，可随时查找员工资料，详细了解员工信息；公司目前在职的x名员工中，有x名是新招聘的，占比x%，并且部分人员已经成长为公司核心关键岗位人员，承担着越来越重要的岗位职责；培训方面，从新员工入职培训开始，拓展到公司各部门业务培训，外部培训等，体系建设已经有大体框架；薪酬福利上，是公司核心机密部分，主要做的工作是根据工作需要和人员情况，调岗调薪的建议以及辅助性福利的完善；考核考评方面，从新员工入职试用考评开始，对于合同期满、在职员工考评等方面，做了大量工作，基本做到考核考评有章可循，建立初步的制度流程；员工关系上，在x公司的大力配合下，已经完全理顺员工入口出口系列工作，基本做到社保、公积金、其他手续等及时有效并且准确办理；企业文化及制度建设方面，不断修订完善，草拟员工手册等，提炼出公司文化，并通过邮件等各种途径不断宣传；沟通交流方面，开展了大量工作，及时了解员工信息，有效沟通，并及时汇报，起到很好的沟通协调作用，公司的团队凝聚力越来越强……

这所有成绩的取得，我个人在沟通协调的过程中深刻体会到，是大家共同努力的结果。回想当初，曾经因为经验、习惯、意识、做法等等差异，跟您和其他同事有过冲突、意见不一，但好在得到大家的包容和及时帮助，使我迅速融入x。回顾这一年，在取得这么多成绩的同时，我更深刻感受到自我的成长，不但在事业上稳步提升，生活上还找到一生的伴侣，当然这也意味着开支会原来越大。我相信x真是我的"福地"，呵呵。

结合公司薪酬体系，全员薪资现状；比照个人的岗位职责、岗位要求、工作表现、后续发展等方面；并参照公司的薪酬制度讨论稿中对于主管级以上薪酬等级的考评变动原则，郑重申请本人：

岗位由"x"提升为"x"；

薪酬等级由"x一级"（x基薪）调整为"x一级"（x基薪）。

知道您是一个喜欢直接交流不喜欢转达或拐弯抹角的人，本来想当面跟_经理您交流，但中国人的性格特点，面对薪资这个敏感问题，尤其提自己的薪资还是尴尬的很，昨天鼓足勇气直接跟您说，还是无法说清楚，请您体谅。

相信公司领导会慎重考虑我的申请。我想通过这个申请传达给公司是我勇于承担更重要工作的信心和决心。个人另外说明的一点是：不管公司同意与否、批复意见如何，我都会一如既往努力工作，争取为公司创造更大的价值，做出更大的贡献，因为我始终坚信这所有的努力，我自己将是最大的受益者。

谢谢领导。期待您的回音。

申请人：x

x年x月x日

申请考核申请书(篇5)

尊敬的教育主管部门领导：

您好！我是××中学的教师××，在职教龄已有十年之久。感谢您给我这次机会，让我能够通过本次师德考核评优的机会，向您汇报我的师德修养和教学实践，展示教育工作者的责任担当和敬业精神。

一、师德修养

作为一名教师，我深知师德的重要性。多年来，我时刻以身作则，严格要求自己，注重自身修养，力求成为学生的良师益友。我始终坚持不断学习和提升自己的教育教学水平，不断完善教学理念和方法，从而更好地服务于学生。

1. 严守师德底线。我明白教师是学生成长的引路人，我始终坚持以身作则，严格要求自己言行举止符合社会公德、职业道德和师德底线，做到言传身教，言行一致。

2. 教书育人。我深知教育工作的根本任务是培养学生的全面发展，我不仅注重教学中的知识传授，更关注学生的品德、爱心和责任感的培养。在教学中，我努力培养学生的学习兴趣和学习能力，注重启发学生的思维和创新意识，培养他们的批判思维和问题解决能力。

3. 爱岗敬业。我热爱教育事业，始终以教学为荣，学生的成长和进步是我最大的心愿。我把教学视为一种责任和使命，全身心地投入到工作中，不辞辛劳，勤勉敬业。我注重研究教育教学的最新理论和方法，并在实践中不断改进和创新，以提高教学效果。

二、教学实践

多年来，我一直坚持以提高教育教学质量为中心，努力创设良好的教育环境，以满足学生的个性需求和学习差异。

1. 个性化教学。我深入了解每个学生的学习特点和需求，根据学生的差异，采用灵活多样的教学方法和手段，以满足每个学生的学习需求。我注重培养学生的主动学习意识和自主学习能力，激发他们的学习兴趣，培养他们的学习能力。

2. 课程改革创新。针对教学工作中的新要求和新变化，我积极参与学校的教学改革创新工作。我关注教育理论和教材的前沿动态，不断调整和改进自己的教学设计和教学内容，以提高教学效果和学生的学习效果。

3. 健全教育评价机制。我注重评价的科学性和公正性，合理运用各类评价方法，包括考试、作业和实际操作等，全面了解学生的学习情况和发展趋势，及时给予学生反馈。同时，我也注重对自己教学的评价和反思，不断改进自己的教学方法和效果。

通过这次师德考核评优，我希望能够得到您的认可和肯定，我将以更加饱满的热情，不断提高自己的师德修养和教学能力，为学生的成长和发展贡献更大的力量。

再次感谢您给予我这次展示自己的机会！

教师：××

时间：××

地点：××

申请考核申请书(篇6)

业务人员考核申请书是企业和公司中非常重要的文书，特别是对于市场部门和销售人员来说，更是必不可缺的考核工具。这篇文章将详细阐述业务人员考核申请书的内容、目的以及注意事项，并分析业务人员考核申请书对于企业和公司的重要性。

一、业务人员考核申请书的内容

业务人员考核申请书通常由以下几个部分组成：

1. 申请部门和人员信息，包括申请部门的名称、部门负责人的姓名和联系方式、申请人员的姓名、职务以及联系方式等。

2. 考核目的和时间，明确本次考核的目的和考核时间，以确保考核的透明性和公正性。

3. 考核标准和指标，明确考核的标准和指标，可以根据具体的职位和工作性质来确定考核指标。

4. 考核方式和流程，说明考核的方式和流程，一般包括考核时间、考核人员、考核方法和考核结果的统计和汇总等。

5. 相关附件，如考核表格、工作报告、销售额统计报表等。

二、业务人员考核申请书的目的

业务人员考核申请书的目的主要有以下几点：

1. 确保企业和公司的考核程序得以规范化和制度化，加强对员工的考核和管理。

2. 确保员工的工作能力、工作质量和工作态度得到有效的考核和监督，提高企业和公司整体的工作效率和工作品质。

3. 为员工提供一个公正、透明和公开的考核机制，让员工能够清楚地了解其工作的优劣和不足之处，从而提高员工的自我管理和自我调整能力。

4. 为企业和公司提供一个评价员工绩效的数据基础，以便更好地制定奖励和惩罚政策，促进员工个人和企业整体的发展。

三、业务人员考核申请书的注意事项

在撰写业务人员考核申请书时，需要注意以下几点：

1. 确定考核指标必须能够全面客观地反映员工的工作能力、工作质量和工作态度，以保证考核的公正性和科学性。

2. 考核时必须尊重、保护员工的隐私权，不得泄露员工的私人信息和工作绩效数据，以免引起员工的不满和不良影响。

3. 考核结果必须公开透明，对于考核结果的使用和处理必须符合企业和公司的内部规定和制度，以防止可能产生的不当行为和贪污行为。

4. 对于考核不理想的员工必须及时提供合理的改进方案和指导意见，以帮助员工改正缺点、锻炼能力和提高绩效水平。

四、业务人员考核申请书对企业和公司的重要性

业务人员考核申请书对于企业和公司的重要性主要表现在以下几个方面：

1. 有助于企业和公司全面、科学地评估员工的绩效，从而更好地制定激励政策和奖惩机制，为员工和企业带来可观的实际效益。

2. 有助于规范和制度化企业和公司的内部考核流程和程序，为企业和公司的长期可持续发展提供坚实的保障。

3. 有助于构建一个公开、透明和公正的考核环境和文化，提高员工的工作积极性和工作热情，增强企业和公司的凝聚力和向心力。

4. 有助于提高员工的管理和自律能力，使员工更好地了解自己的工作情况和不足之处，从而帮助员工自我调整和自我完善，提升能力和创新能力。

综上所述，业务人员考核申请书是企业和公司内部考核和管理的重要工具之一，是企业和公司管理的重要内容和组成部分。建议企业和公司严格按照考核申请书的要求和规定制定和实施考核计划，并正确处理员工的反馈和投诉，提高企业和公司的管理水平和管理效率。

申请考核申请书(篇7)

尊敬的领导：

自加入__公司以来已经_个月的时间了。在这里我从学校的一名学生踏上了岗位成为一名员工，学到了更多的知识技能，各方面都有了的提升。在领导的支持和同事们的帮助下，较好的完成了自己的本职。很感谢当初公司领导给我这个成长的平台，让我可以在中不断成长，不断学习，提升了自身的素质，现将_个月的总结如下：

一、把事情细节化、条理化、规范化

行政的比较琐碎，收发传真、邮件、报纸，维护办公设备、送水、接待不同的来访人员等。刚接触时，有时候事情赶到一块就会有些应付不过来，显得手忙脚乱。虽然完成了，但是在过程中有些细节就没能注意到，做事情也显得没有条理。效率也就低了下来。

经过不断的摸索和总结，我意识到要想优质的完成这些，首先要把从全局统筹好，再从细节入手，保持良好的状态，提高效率。只永不懈怠的提高自己，才能胜任看似简单的行政。现在，已能较好的统筹安排，并努力把细节处理得当。争取给大家最到位的支持和服务，不断提高自己的业务水平，按职业化的标准时刻要求自己。同时，规范化方面还需要加强，我也会在今后的中更加注意这一点。

二、保持较好的状态

人低为王，地低为海。行政本身是一个服务性和支持性的，尤其是前台接待。当有客户到访或是公司有大型会议时，前台就会负责一些茶水准备和服务，要了解到每个人的需求，适时地为大家服务。在接待其他人员，如送报、送水、来访人员的司机，也要服务周到，体现出公司的良好的形象。

只有保持良好的状态，才能提升服务质量。在过程中，我要求自己避免消极情绪，谨记职责，时刻把自己的位置放到一个合适的高度，本着为人服务提升自己的态度投入到中。这也是一个行政人员必备的素养。

三、学会沟通和团队协作

沟通，是一个人生存在这个社会中必不可少的一种能力。前台需要对内、对外和各部门以及社会上很多人士打交道。沟通、以及良好有效的沟通显得尤为重要在这一年的中，各项沟通基本畅通，但本身也存在着不少问题。当一件事情发生时，很多情况下我在沟通时缺少积极性和主动性。总是花费时间在去想这件事上，而不是及时的去了解、沟通，在处理事情时略显被动。因此，也浪费了一些时间，降低了效率。这是很不专业的一面。

遇事积极主动，在第一时间去解决问题。不仅可以把更好的完成，也能促使自己养成做事不逃避、勇于向前、负责到底的品质。在今后的中，我会以这种标准去要求自己，争取把完成的更出色。

经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日