演讲稿可以为您提供适当的示范和案例研究，你是否在寻找关于主题演讲稿的优秀模板呢？我们为大家整理的“水循环演讲稿”将会让您深入思考，阅读本文内容或许能为您提供一些新的帮助！
水循环演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要给大家带来的是关于水循环的演讲。水循环，也称为地球的大循环，是地球上水分分布和运动的重要过程，它对地球上的自然生态系统和人类生活都有着至关重要的作用。让我们一起来探究水循环的神奇之处吧！
让我们来了解一下水循环的基本原理。水循环是由蒸发、凝结、降水和地表径流等过程组成的循环系统。当太阳的热量照射到地球表面的水体上时，水分子中的一部分会变成水蒸气升入大气层，形成云层。随着气温的下降，水蒸气在云层中凝结成小水滴，最终形成降水，如雨雪等。部分降水会渗入地下，形成地下水，而大部分降水则会形成河流湖泊等地表径流，最终回到海洋。这样便完成了整个水循环过程。
水循环是地球上生命活动的基础，也是维持地球生态平衡的关键。水是生命的来源，没有水就没有生命。所有生物，包括人类，都需要水来滋养生长。水循环使得地球上的水资源能够被循环再生利用，保持了地球上的水分平衡。同时，水循环还能调节地球的气候，维持地球生态系统的稳定性。通过水循环，大气中的水分能够转移到地表，地下和海洋等各个环节，保证了地球上水资源的合理分配和利用。
水循环还对地球上的自然灾害有着一定的影响。在水循环过程中，大量的水汽会聚集成云团，形成降水，导致暴雨洪涝等自然灾害。水循环也会导致干旱旱灾的发生，导致地表水资源枯竭，影响生态平衡。了解水循环的过程，调节水资源的合理利用，对减少自然灾害有着重要的作用。
在日常生活中，我们也可以通过一些简单的方式来保护水资源，促进水循环的良性运转。比如，合理利用水资源，杜绝浪费。减少化肥农药的使用，减少污染对地表水的影响。多植树造林，提高土地的透水性，减少洪涝灾害的发生。只有我们每个人都意识到水是宝贵的资源，才能共同保护水资源，促进水循环的良性发展。
水循环是地球上生命活动的基础，对地球的生态平衡起着至关重要的作用。通过了解水循环的原理和过程，我们可以更好地认识和保护水资源，促进地球生态系统的平衡和稳定。让我们共同努力，保护水资源，促进水循环的良性发展，共同营造一个美丽的地球家园！
水循环演讲稿 篇2
水是我们生命中最重要的物质之一，也是地球上最珍贵的资源之一。水循环是地球上水分的循环过程，它是地球上所有生物体生存和发展的基础。在这篇演讲稿中，我将为大家详细介绍水循环的过程以及其在我们日常生活中的重要性。
让我们来了解一下水循环的过程。水循环是指地球上水分在不同环境之间的循环过程，其主要包括蒸发、凝结、降水和地表径流等环节。首先是蒸发，水从河流、湖泊、海洋或地面蒸发成为水蒸气，随后水蒸气升至大气层，并在一定温度高度凝结成为云。再者是降水，当云中的水蒸气凝结成为水滴或冰晶时，就会形成降水，包括雨、雪、冰雹等形式。最后是地表径流，降水后的水分会通过河流、湖泊、地下水等途径重新回到地表。
水循环的过程虽然看似简单，却是地球上生命运转的基础。水是几乎所有生命体的构成要素，包括我们人类。水循环不仅影响着地球上的气候和生态环境，也直接影响着我们的生活和健康。在我们日常生活中，水循环也扮演着至关重要的角色，比如我们必须依靠水的蒸发和降水过程来获取清洁的饮用水，同时也要依靠地表径流来维持河流湖泊等水体的补给。
近些年来，随着人类经济社会的快速发展，各种人类活动给地球上水循环带来了一定的影响。比如工业生产和城市化过程中产生的废水和污染物直接排放到水体中，导致水质恶化，影响生态平衡。市政污水处理设施的不完善也导致了水循环中的部分环节出现问题。为了保护地球上的水资源，我们每个人都应该意识到自己在水资源节约和环保中的责任。
作为未来的领军人才，我们更应该关注水资源的利用和保护。我们可以从日常生活中的点滴做起，比如减少浪费水资源、勤俭用水，支持并参与环境保护活动等。同时，我们也应该积极支持政府和社会组织的环保举措，推动水资源管理和保护体系的建设，为地球上的水资源可持续利用做出贡献。
水循环是地球上生命运转的基础，也是我们生活中必不可少的资源。保护水资源、维护水循环是每个人都应该承担的责任。希望通过我们的共同努力，地球上的水资源得到合理利用，水循环得以良性发展，为我们的生活和地球的未来带来更美好的景象。小编感谢您的阅读！
水循环演讲稿 篇3
（3） 使用示意图反映了标准对学习过程方法的强调
第二条标准表达了两个要点
⑴世界洋流分布规律。标准要求是阅读世界现行分布图，归纳出分布的一般规律
⑵洋流对地理环境的影响。标准要求是分析海流对沿海气候、渔业、海洋污染和交通的影响
但是落实时注意三个问题:洋流分布规律模式化，不必对洋流知识加深扩展，不要求记忆洋流名称只知道大陆东西寒暖即可
二说教师用书
（一） 教材编写特点
下面我将湘教版和人教版教材编写特点进行比较说明，重点说湘教版，因为现阶段我校采用的是湘教版，人教版我校2010年试用过，湘教版的亮点体现在以下三个方面
1湘教版教材以学生和学生发展为本，强调学生自主的学习过程打破传统，重视基本方法及技巧，实践创新能力培养，注重学生个性发展及兴趣的培养，对学生的要求高于人教版
2在内容设计上始终贯穿一条主线，以可持续发展为指导思想，以人地关系为主线，以当前人类面临的人口资源环境发展为重点，并且富有强烈的生活和时代气息
3教材内容高度概括。概念少了，本课知识只出现了水循环和洋流两个概念，结论性的叙述少了，读图思考、活动、阅读、案例等问题**的形式多了。
(二)编写体例及目的
湘教教材的编写风格主要有五部分组成：本章标题、本章导论、章节、方框、正文**、示意图、活动和阅读材料。每节课的安排有三种方式：课文、活动和阅读。课文编排的目的是学习学科知识的课文，承载教学的主要知识信息。
活动目的是教师和学生开展学习活动的重要载体，是课堂教学不可缺少的组成部分。阅读是辅助性知识和信息，它可以为理解概念规律和原则提供背景材料，也可以扩大学生的视野，激发学习兴趣。教材对水循环的三大类型未作具体文字说明，而是将它结合在一幅“大规模水循环示意图中”，侧重说明水循环的主要环节。
关于洋流正文只是概括，重点是通过学生阅读材料，观察洋流分布图，进行分析归纳总结得出结论。这样，本课的重点和难点是水循环的过程和意义、海流分布规律以及对地理环境的影响。
（三）内容结构
高中地理内容有必修模块和选修模块，必修模块有必修模块
一、二、三，必修一以自然地理为主，必修二人文地理为主，必修三区域地理为主，选修我校只选上自然灾害与防治。必修一有四章内容，第一章宇宙中的地球，第二章自然环境中的物质运动和能量交换，第三章自然环境的整体性与差异性，第四章自然环境对人类活动的影响。本专题水循环和洋流属于必修一第二章的内容，关注的是四大圈层中水圈，涉及到的具体内容是水循环的过程环节及地理意义，洋流的分布规律及对地理环境的影响。
在学习洋流这部分知识时，要用到已学知识全球气压带风带分布图，地转偏向力、海陆分布的相关知识，洋流分布规律及对地理环境的影响属于重点新知识。
三说建议
（一） 教学建议
本专题教材只选取了水循环和洋流与水体运动相关的主干知识，由于知识的系统性不强，宜采用读图分析法和案例分析法引导学生对实际地理问题的**。对于本专题知识我有四点建议
1充分利用示意图
2用好地图示意图
3案例教学
4小组合作**
水循环这部分内容相对比较抽象，宜采用多**进行直观教学，对水循环示意图进行简化处理，把握主要环节即可，并要求学生动手画简图，但是要注意完整性。
洋流由于学生缺乏感性认识，关于洋流分布规律的教学，宜结合世界洋流模式图、表层洋流分布图、风带示意图，最重要的一点是从成因入手。海流对地理环境的影响应采用案例教学法，选取典型案例。这两大块学习内容均要求以学生活动的形式展开，当然离不开小组的合作与**，以小组为单位进行讨论，再展示，最后归纳得出一般性影响。
(二)评价建议
首先评价可促进学生的发展，学生在学习过程中评价的方式有四种，有自我评价，同学评价，教师评价，家长评价，尤其是教师的作用，学生学习的促进者，潜能的开发者，学习评价的指导者。
对于本专题的质量检测点是水循环的主要环节及地理意义，洋流及对地理环境的影响。一般评价方法是以某一区域水资源的利用现状为背景考察水循环的主要环节和人类活动对水循环的影响，以洋流为线索，考查学生的读图、析图、空间定位、解决实际问题的能力。
（三）开发与利用建议
1积极建设学校课程资源库
如实验设备、挂图、模型、书籍、视听软件等，是教学中最常用的课件
2合理开发校外地理课程资源
推进校际地理课程资源共建共享，组织兴趣小组，开展实地调查和社会调查活动
3充分利用学校课程资源
组织学生参与社会实践，调查考察旅行活动，如果有机会我可以带领学生考察河南开封的地上“悬河”，这是典型的人类活动对水循环的影响结果。
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课前演讲稿高三11篇
写好主题演讲稿你是否感到一头雾水？毛主席曾说世上无难事，只要肯攀登，在生活中我们可能会遇到很多发言的情况。编写演讲稿可以为我们在演讲中加入一些富有创意的点子，根据您的需求我为您准备了以下信息：“课前演讲稿高三”，感谢您的阅读希望此内容有用！
课前演讲稿高三(篇1)
有人说，高考是最后一次公平的竞争;
有人说，高考是你最后的希望;
我想说，高考是你一条通向人生巅峰的捷径;作为大山里的孩子，你缺少的东西太多太多，跟大城市的学生差距太大太大啊!从一开始，命运就已经注定，你的全力以赴还不如别人的随便搞搞。抱怨命运的不公，你要求人人生而平等，这是不可能的，我们就是要去追求公平的。
从小父母要我们学习，一个劲的学习，我们会叛逆，会反抗，说着读书无用论，那是你自我麻痹，自己宽慰自己。其实大道理你都懂，只是不去实践，你的梦想很伟大，就是差一点就成功了，你总是给自己找很多如果，如果怎么样，就会怎么样，以为事情总是你想像的那么美好，希望你能言出必行，人是有惰性的，克服吧!
作为一个正在经历过高考的人来说，高考这件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已经不算什么了，知道不可能阻止他的到来，时间再也回不去的了。祈祷莘莘学子能顺利进入自己向往的大学，希望所有的努力不会白费，希望你我能变成更好的自己。看到你自信的从考场出来，作为陌生人的我都为你高兴，开心。我知道经历高三是有多么不容易，每天披着星辰，睡眠严重不足的日子，我也是受够了，困难的日子铭记在心就好。
我想说说我备考高考的这段日子，在高三之前，我看过很多青春电影，《全城高考》，《青春派》等等，我以为电影中的日子跟现实中的日子差不多，至少万变不离其宗。以前看那些青春电影会哭，会笑，会惆怅，会伤感，感慨总是很多。今非昔比了，现在看那些青春电影无感，励志鸡汤已经不合适我们这种看淡很多事情的大学生了。
我们的梦想越来越小，从前的踌躇满志也早已不见踪影了。
我高三上学期的时候，出了一次意外，跟我从小到大的朋友突然之间跟我表白，时间选的刚刚好，还是在高考前的几个月，我一味地逃避，我害怕失去我的好朋友，一直逃避，一直跟他处在尴尬的氛围中。对我影响很大，很大。甚至于我的高考没有考好有一部分原因是这个。我是矛盾的，一边享受着他的好，一边拒绝他的好意，总是这样暧昧下去。之后高考，再无波澜，人生一直很平静。
说来也怪，当你的内心渴望需要人关心时，你会想到自己的最亲近的人，想到曾今你没能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之后才懂得珍惜是我们长大之后才懂得，懂得其中的真谛。
课前演讲稿高三(篇2)
在这个五彩缤纷的世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能是父母无微不至的呵护。而对于我来说却是恩师的教诲。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。
我的初中学习生活如闪电般地度过了，其中有烦恼和悲伤，也有快乐和感恩。我幸运的是能有杨老师、陆老师、骆老师、熊老师和我师傅(同学)王明祥一直陪伴我度过了三年初中生活。
时间如流水，初中的生活已离我们远去，高中的大门已经为我们敞开，在这里我结识了新的朋友、新的同学、新的老师。高中的生活依然是艰苦，我们顶着高考升学的压力，家人和亲戚的期望不得不加倍的学习。
感谢恩师，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教授我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝引;在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢恩师，曾经有一副对联写过：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
如果说没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵恩师的教诲，牢记恩师的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。看到自己的学生取得了成绩和进步，老师就会感到莫大的安慰和荣耀。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒开始，让我们学会感恩吧!
既然选择了远方，就不必在乎风雨兼程!既然选择了学习，就不必在乎风霜雨雪!这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。恩师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的明灯。
杨老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。
课前演讲稿高三(篇3)
高三课前演讲稿励志幽默集锦老师们，同学们：
大家好！
理想是美好的，像蓝天飘游着白云。现实是残酷的，像狂风裹挟着暴雨。追求理想，更要面对现实。
高中三年，说长不长，说短不短。可转眼间，离高考却只剩一百多天了，它时刻提醒着我们时间不多了，不能再这样混日子了。人生一世，草木一春而已。其实一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。为什么不能勇敢的搏一回呢？
以前，我从来没有想过自己以后要干什么，想干什么。连来上高中都是稀里糊涂的，没有一点计划。高一的时候，刚开始还认真学习，没过几个月就松懈了，认为日子还很长，整天就玩玩闹闹，接着就是成绩大幅度滑落，但那时的我并没有反省。后来，老师让我们填写“人生规划”时，我才意识到自己错得有多离谱，因为我发现自己离考上大学的梦是那么的遥远。而每次考试后的成绩，让我仅剩的自信也一点点失去。那时我就想，如果当初没有读高中该多好啊！就不用面对在中考失利后更严重的高考失败的打击。可是，我又不甘心，父母的一切期望都寄托在我身上，我不想辜负他们，更不想看到他们失望的表情。
现在，我也不敢保证自己一定能考上大学，但我一定会努力的。花谢去，有青春的果实在枝头；水流去，有湿湿的波纹的河床；鸟掠过，有高高的飞痕在蓝天。如果我不去努力奋斗，那么什么都不会留下。
我并没有什么学习经验可以介绍给大家，但我可以肯定的是：一个人的知识储备得越多，发展潜力就越大，没有足够的知识储备，一个人很难在事业和生活中取得突破性的进展，更难的是向更高的地方发展。学习也是如此，要靠自己平时的积累。一点一滴的让其变为自己的。
同学们，为了迎接xxx年高考，在高考中取得优异成绩，从现在起，我们要打开尘封的勇气，面带微笑，更加坚定，充满激情地上路。“独木桥”是值得我们去挤的，挤过去了，就可以享受正规的大学教育；掉下来了，我们也能重新审视自己，找到自己的人生定位，给自己寻找另一条人生道路。毕竟，并不是每一个人都可以体味到十二年人生奋斗的酸甜苦辣；并不是每个人都能拥有这段悲壮而又骄傲的“六月冲刺”的历史。
大学之路依然令我们向往，大学之路就在我们脚下。
谢谢大家！
课前演讲稿高三(篇4)
老师和学生：
早上好！
当你沉浸在暖风、鸟语花香、青山绿水、良田春光之中，你会陶醉；当你面对金秋时节，硕果累累如金银，你会欣喜若狂。你有没有想过，丰沛的春色是经过严寒洗礼的壮烈，美丽的秋色是在酷暑中融化后的结晶？回过头来琢磨，其实我们的人生也是如此。没有经历过理想和奋斗的冰冷，怎么能得到收获的芬芳？
理想。它是第一关，就像一棵大树，但它只是一粒种子。生活的光泽需要用理想来装饰，给生活最亮的指示灯。有了它，我们会坚持在自己的道路上越走越远，有伟大的理想，可以是一生的理想，可以是一个阶段的理想，可以是一年的理想。但是理想很小。哪怕是一个月、一天、一个小时、一分钟的理想，都能点燃你心中最美的火花，从而一路冲掉尘埃，一路前行。春天的花朵如何绽放，夏天的星星如何在银辉闪烁，你如何扬帆起航，你如何将一首诗吸引到天空？我觉得答案很简单，就是让心里能长成大树的“种子”生根发芽。
奋斗是第二个层次。树再大，也需要一个过程才能生长。青春本身就是一个璀璨耀眼的词汇，是在我们这样一个灿烂的时代背景下产生的。年轻的心不禁憧憬了很多。是的，谁不想做自己的舵手，带领生命之舟驶向另一片海和天空？从潜心学习读书的学生，毅然匆忙成为上班族。我们跨过了成年的分割线，生命中最绚烂的篇章就从这里悄然开始了。我一心想从父母的羽翼中飞出，和自己的重云战斗九天。毕竟我的青春应该是自己决定的！一边大张旗鼓地喊着口号，绝望地离开温室，我们是不是在茫茫的世界面前迷茫了？该不该静下心来：我的青春，我该怎么做决定？在生活中，每个人都会遇到不愉快的事情，遭受挫折，被误解，被批评等等。当时的感觉无疑是不可逾越的障碍。但这不就是成长中的苦乐参半吗？大树的生长需要阳光和养分。必要时，请慷慨地献出你的信心和勇气。记住：花房里的花虽然艳丽，但绝不会散发出骨子里的芬芳。
收获是第三个层面：金秋来了，我们的大树就真的长大了。它的成长反映了一条光辉的人生道路。无论“树”是否挺拔，枝叶繁茂，甚至开花结果。也不说这棵树最后的收获是否等于它过去的努力。只要收获了，就已经是结果了。就像生活一样，如果你成功了，你会得到鲜花和掌声。如果失败了，你会获得一段时间的经验教训，然后重新开始。只要我们用坚持打破命运的枷锁，用信心和勇气照亮人生。植理想，不懈努力。我相信总有一天“鹅来悲，山来好月”。相信会有收获的！
往事如歌。在人生的旅途中，虽然有过坎坷和遗憾，但青春的美好并没有失去。相信自己，总有希望，让我们记住那句话：错过太阳我不会哭，否则，我会错过月亮和星星。所以，让我们一起加油吧！
课前演讲稿高三(篇5)
各位领导、各位评委：
如果我竞聘成功，我将在行长的领导下，放开手脚，竭尽所能，从四个方面入手，为我行事业的快速发展做出的贡献。
一是更新思路，规范管理。理论指导实践，制度规范言行。正确的发展战略和合理的制度体系，可以有效地避免管理上的混乱和工作上的失衡。
二是知人善任，弹性管理。管理之要，在于用人。我将致力于建立一个优秀的员工队伍，继续深化用人机制改革，坚持绩效考核，坚持人尽其用，坚持能上能下的人事工作导向，不断加强人力资源管理，不断提高员工队伍的整体素质和创业能力。
三是以身作则，人本管理。其身正，不令自行；其身不正，虽令不申。我将实行人本管理，以身作则，严于律已，自觉遵守各项规章制度，自律、自强、自警、自醒，用人格魅力感召和团结员工，使他们“士为知已者死”，发挥的潜能和力量。
四是从谏如流，开放管理。在新的岗位上，我还将充分尊重行长的意见，善于聆听董事会的指示，积极吸纳下属的建言，采取开放式、x式管理，为同心同德谋发展、群策群力抓业绩搭建优良平台。
各位领导参与这次竞聘。我也深深知道，任何竞争都会有两种结局，如果我能够成功，我将以全部的'x投入新的岗位，再造人生新起点、再创事业新巅峰；如果不能够成功，我也将以平常心态来面对，更加努力地做好本职工作，勤奋学习，不断进取。
我的演讲完毕，谢谢各位的支持！
课前演讲稿高三(篇6)
一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香浸染，茶香缭绕，心香氤氲……
读书，是赏心悦目，陶冶情操；读书，是走进先哲，聆听教诲；读书，是体验鸟语，感受花香。
喜欢读书的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
我喜欢读书。我享受着手里捧着书，在幽幽荷香中，温一壶月光下酒，在字里行间聆听，来自远古的清音。一直认为，读书是与作者内心的交流，不经意的行文间，可见作者的扬眉微笑；不经意的思考间，可见自己的寂寂心声，喜爱读书，喜欢在字里行间感受作者的心意，喜欢看作者笔下流淌的情思。在细细的品味中，世界仿佛只剩下了书，只剩下了自己和作者的喁喁私语，只剩下了自己的会心微笑，只剩下了自己情感的跌宕起伏。
捧读《红楼梦》，“新仇旧恨知多少”，想起大观园，就会想起她的泪！她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲；她也伤，伤那香残的燕子楼；她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔！她悲叹落莫，啼洒血痕，她只道她的命运也如落花，错过了花期。她会咏叹，如今已葬花，他人笑痴；待到他年，又会有谁将己轻葬？沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她的一生都在还泪，却经不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声惊叹！
总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操？
犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟；犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言；犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千年！读书似茗，细品，在风静人定的夏夜我想起了那“留得残荷听雨声”的闲情；在金风袅袅的黄昏我想起了那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；在浩浩江水边我想起了那“大江东去浪淘尽”的豪放。
因为文化的深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。
捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远！
课前演讲稿高三(篇7)
各位领导，各位老师：
大家好！
太阳总在有希望的地方升起，月亮也总在有梦想的地方朦胧，奉献是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远。但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，默默的奉献着那份光和热。
有这样一批教师，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在灾难来临的那一刻，用生命和爱维护了师尊，铸造了师魂，让我们深切的体会到了大爱无声。
教师，一个原本普通的字眼，却在今天一下子被赋予了许许多多的内涵。突然间我明白了，原来教师除了默默无闻以外，也是伟大的，雄壮的，忘我的。他们带给我们这些仍工作在岗位上的教师们太多太多值得思考与回味的东西。
教育，原来就是用生命护卫生命，用生命去唤醒生命。我们从他们身上看到，学生不仅是他们职业价值所在，更融进了他们的生命。这就是更崇高的奉献精神。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯。”让我们做那低垂的绿叶，默默的奉献吧。我深信，终有一天，我们会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”
谢谢。
课前演讲稿高三(篇8)
又是一年高考时。大学懒散的生活几乎模糊了所有不重要的记忆。但是我相信对于经历过高考的人来说，当全社会焦点都放在这场盛大的学术选拔上时，曾经的经历或喜或悲都会涌上心来。
记得高考前几天学校就开始放假了，所有人都在搬运厚厚的课本和试卷，在教室进进出出，像是很悲凄地清理干净在教室里留存的回忆。依稀记得某天傍晚的自己和同桌在快清空的教室里撕了厚厚的一沓物理考卷，两人念叨要在结束考试以后烧掉所有的书本、试卷来祭奠我们被高中吞噬的青春。撕扯一半的时候，检查教室的教导主任敲门出现，愣在门口估计有半分钟。
“同学……你们没事吧?”至今都记得那年主任小心翼翼地问，“发泄得差不多就好了。地就别扫了，你们早点回家吧……”
我们很听话抱着书走了，完全也没有理会身后的教导主任打扫那些被撕得很碎的卷子内心有多纠结，心里就想着活该活该，谁叫你以前检查仪容仪表检查得那么认真?他走远了以后，我们就相互学着主任那像是怕我们被折磨崩溃的语气，哈哈大笑……
那时其实没有很多人想象中的那么“压力山大”，倒是每天的地位让我们十分满足，连不苟言笑的班主任都很乐于扮小丑逗我们开心，在家里更是类似神一样就差没有供奉起来。每天都很平静，都在向往着三个月的漫长假期和大学的美好。
考前一天看考场回来，去了孔庙祈福。我们那儿没有考前大批考生拜祭孔子的习惯，所以那天的孔庙只有三三两两的老人闲庭信步。
我很虔诚地拜了好久，心里想的却是孔夫子保佑的科目包不包括物理、化学、生物……后来和几个朋友在小吃街，除了一个女生郁闷自己明天星座运势很差以外，大家都抱着“要死的话再担心也没有用”的态度走走逛逛，分享着路边卖烧饼的阿姨免费送我们的“加油饼”，大嚷着说要不要买几张李宇春海报求“春哥”再保佑一下，闹得路人纷纷注目。
回家以后，喝了妈妈煮的苦菜汤，然后开始了我绵延一周左右类似惊天浩劫的肚子疼。高考的前一天晚上患了肠胃炎，全家几乎都惊动了，妈妈急得快哭了，到处打电 话，在晚上十点左右还是决定去医院挂急诊。家里浩浩荡荡跟了四五个人一起去。看见那阵仗医生就笑了：“小姑娘你明天高考了吧?”
我点头算是回答，然后身后的“皇亲国戚”就开始七嘴八舌解释起了我肚子疼的起因经过，但是谁也不敢提“万一考不好……”这样的话题，生怕自己一个乌鸦嘴就坏了我的前程。
打了点滴吃了药就回家歇着了。那几天每当看书看卷的时候就自我催眠：“我不会的就一定不会考到。”然后安安稳稳睡大觉。
考试的早上肚子又是出奇的疼，在厕所跑进跑出，这时候我才真正感到紧张：难道要被这样的疼痛毁灭梦想么?临近出门，我窝在厕所里哭了。妈妈让我匆匆给老师打了个电 话，被开导几分钟就出门迎战了。事后才知道，我出门后妈妈也哭了，明显心情不比我轻松。
忘了是第几场考试，进考场前，前面走着的一个清瘦女生突然回头大喊了一声“大家加油!”整个小道上突然就像回声谷一样回荡着所有人的加油声，此起彼伏的声音还有大家的笑容突然让我莫名感动，觉得这场全民紧张的“战争”带给我们的青春其实很美好。
关于高考自然是有很多的苦痛和艰辛，很多高中学子也很憧憬大学的美好。殊不知我们对此都只是报以一笑：你们太年轻了啊!因为有了大学生活这样的参照，回望那年为了梦想而奋斗的过程、生活时而风雨时而阳光却一直充满能量，才会知道，那才是真正的青春。那段经历不是“挨”，而是真真切切的“成长”。
课前演讲稿高三(篇9)
回归的燕子扣开了春天的大门，温暖的阳光唤醒了沉睡的大地。我迫不及待地脱下厚厚的冬装，去拥抱轻风，去亲吻细雨，尽情感受春天的每一个乐符——融化的雪水，破土而出的新绿，花朵绽放的芬芳……
既然春天已经来了，夏天还会远吗?
夏天，我们将迎来一场激烈残酷的战斗——高考!我们期待高考，期待在高考中大显身手，满载而归，但我们也害怕，害怕过不了这道必须过的关卡。有人说，高考是人生的转折点。我说，它最多只是人生之路的一个分岔口。高考并不可怕，可怕的是我们没有战胜高考的信心。其实，高考不仅是我们需要战胜的敌人，更是帮助我们完成自我超越，实现心中梦想的朋友!
春天的花很美，但我更期待秋天收获时的喜悦。朋友，哪怕你现在在通向大学的路上渐行渐远，但你是选择是在追梦的路上且歌且行;哪怕高三的生活让你很痛苦很无助很孤独很想哭，但是你不能怒不能诉不能输不能哭!没有眼泪的青春不完美，没有经历高考洗礼的人生不完整!
高考是一块坚硬如石的冰，但只要你满怀激情，沸腾的热血顷刻间便将它融化。充满期待的六月即将来临，高考的哨声就要吹响。让我们一起加油吧!高考正迸射出催人奋进的光芒，等待我们去赴约!
课前演讲稿高三(篇10)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中国汉字之美，美就美在它只对真正爱它、懂它的人掀开自己神秘的面纱，美在外形华美与忠贞气节的凝造。
神秘的面纱在于其历史奥妙，是谁创造了汉字?又是怎样的机遇创造了汉字?外形华美是《大学》中讲的“外王”，它重点在于文字笔画的柔美，每一笔的连畅与精神世界用文字表现出了自然。而忠贞气节就是《大学》的内圣，每个字都是一首诗，譬如“木”字，其竖表坚守，其横意发展，而撇捺两笔则是向外拓展，这不正是读书人对读书的态度吗?
汉字的演变过程是美的。目光纵向追溯至千百年前，文字产生了，而它是以甲骨文的形式，这是一种刻于甲骨与铜器的文字，这是一种简单的图画文字，在当时这种文字与陶器的花纹是相互契合的。因此，汉字之美就体现出来了。后来，几百年以后，金文诞生。商代金文多为象形文字或以象形文字合成的会意字，它们像一幅幅图画，有的浑厚奔放，有的呈团块状。在近些，篆书向我们缓缓而来，它将金文简化，又不失图画风格——圆润是它的特点。后来，隶、楷、行、草成为时代趋势，其间架严谨，方正平直，浑厚刚劲，豪迈奔放。
课前演讲稿高三(篇11)
我从未想过，有一天你会离我远去，更不曾想过，这个距离会比天和地更远，直到生命的躯壳被黄土掩埋的时候，我才明白原来你早已走远……
寂寞的天空仿佛掩盖着一层青色的幔布，几粒疏星散发着微弱的光芒。忽然，一颗流星划过天际，留下一弧火色的绚烂!我的心猛地一缩，看着病床旁苍老的你，我再也没有勇气告诉你星星又落下来了，只因你曾说过那是生命的终结!
记忆远远的飘散，似乎又回到了孩提时代，那时的你刚劲有力，怀抱着小小的我坐在那幽静的小院中。你曾指着那漫天的繁星对我说，我是你的开心果，是天空中最亮的那颗星!我撒娇地说，爷爷才是!朗朗的笑声传到了天际，惊醒了沉睡的星星，一个劲地眨着眼睛。后来我长大了，所有的一切都变了，可不变的依旧是那星际下朗朗的笑声，只是那时的你不再抱着我了!那一次我第一眼看到了流星，如此的美丽，虽然只是短短的一瞬。我惊异的呼喊着你，却遇上了你那深邃的眼神。"老了，是该走了!""去哪?"你淡淡一笑，流露出一丝伤感，静静地说："总有一天你会知道的!"
是啊，总有一天我会知道的!当你从手术台上下来时，我就知道了，那不再是以前刚硬的你，枯瘦萎缩，就像一片干黄的落叶，苦苦的在风中挣扎!尽管如此又能怎样，你还是远远的去了，带着伤痕累累的躯体，带着对人世的眷恋，远远的去了!无法忘却，你在走的前一天，曾倔强的到过院子里，我无法想象浑身伤痕的你是忍着多大的痛楚到院子里去。直到你痛的抓得我的手生疼时，我才知道你是有多苦楚!那天，你在外面只呆了几分钟，只有短短的几分钟而已。那时，你呆呆的望着蓝天，可是我却从那双眼睛里看到了你的渴望，"赞，病好了之后，帮我一起锄锄花园吧，草太多了!""嗯!"我背过脸去，藏起那深深的泪水，狠命的点头!
你从没有放弃过对生命的执着，即使知道手术成功的几率不高时，你却坚持动手术，一位七十岁高龄的老人如何去挨受那几十刀的痛楚?我不知道那需要多大的决心和意志，我只知道那是爷爷的决定，没人能更改的决定!你回来了，带着满身的疮痍，可你任惦记着菜园里一切，憧憬着再度回到你的世界——那个生机盎然的世界。你曾说过等你的病好了，你还会陪我去看星星，可你……我没有办法，只能看着你被掩埋，棺木缓缓的下落，就好像是你缓缓的不愿离开这个人世，只因有太多的难以割舍!你知道吗?你走的那天，雨下的好大，可是院子里的月季开得好美，我从未见过开得如此娇嫩而繁美的花，可如今他们都死了!没有人能留得住他们，就好像我没能留住你一样!
静静的，又是一个深夜，我仿佛又听到你说："等我病好了，就陪赞去看星星……"可是在这寂寥的星际下你已不在了!一颗流星再度陨落，又一个生命要完结了么?他是否也和你一样，依旧渴望着生命?回过身来，仿佛又看见你那渴望的眼神，是啊，虽然你已走远，但生命没有终结!在未来的日子里，活着的不仅是我，还有那个去了远方的你!我淡淡的笑了笑，伴着那漫天的星际，寒冷的秋风中雏菊花依旧在摇曳……
温泉主管演讲稿(范例三篇)
我们都希望在演讲时能流利地表述观点。在准备演讲稿的过程中，我们可以更好地发现演讲的重点，不仅需要写好演讲稿，在演讲时的临场发挥能够更具有张力，优质的主题演讲稿都包含哪些好的内容呢？关于“温泉主管演讲稿”下面将为您作详细的讲解，如果您喜欢本网页请不要犹豫将其添加到收藏夹。
温泉主管演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的温泉职工和各位嘉宾朋友们：
大家好！我是负责温泉管理的主管，今天我很荣幸能够站在这里，向大家分享一些我对温泉工作的见解和心得体会。
温泉是美丽国家的一大瑰宝，拥有丰富的地热资源和独特的养生价值。作为温泉职工，有着重要的责任和使命，要保护好这片宝贵资源，让更多人受益于它的疗养和放松功效。
作为温泉管理的主管，我认为要注重温泉的环境保护。温泉的水源来自地下深处，沉积了无数年的矿物质和能量。要确保温泉水源不受到任何形式的污染，使其保持纯净和原始状态。在温泉周围建设防护设施，加强监测和管理，严禁污水和废弃物的排放，严控周边环境的建设和开发，以确保温泉水质的稳定和优质。
温泉的安全问题也是重点考虑的方面。温泉对身体的理疗作用是在适宜的温度和压力下实现的。作为主管，要确保温泉浴室设备的正常运行，并且设置适宜的水温和水压，为每位顾客提供安全、舒适的温泉体验。同时，加强对员工的培训和安全教育，提高工作人员的安全意识，确保他们在工作中严格遵守操作规程和安全操作程序。
除了环境保护和安全问题，温泉的服务质量也是重要的工作内容之一。作为主管，要注重提升员工的服务意识和服务技能，培养他们为顾客提供优质服务的能力。要定期组织培训和交流活动，学习和借鉴其他优秀温泉的管理经验，不断提高温泉服务水平。同时，还要做好客户满意度调查和反馈机制，及时了解顾客的需求和意见，积极解决问题，提升顾客的满意度和归属感。
作为温泉管理的主管，要注重温泉的文化和品牌建设。温泉不仅仅是一种养生方式，更是一种文化载体。要通过举办温泉文化节、举办温泉文化讲座等形式，宣传温泉的文化内涵和价值观。同时，也要重视温泉的品牌建设，提升温泉的知名度和美誉度，争取更多的国内外游客来体验和认可的温泉。
亲爱的同事们，通过温泉管理的工作，不仅仅是在打造一个温泉场所，更是在传递着健康、美丽和良好生活态度的价值。因此，我希望可以始终保持目标共同努力，以温泉主管为中心带领团队，全面提升温泉的环境保护、安全、服务质量和品牌建设。让的温泉成为旅游的热点，健康的守护者，社会的财富。
温泉主管演讲稿 篇2
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天，我有幸站在这里向大家分享温泉主管的工作心得和体会。作为一个温泉主管，我一直以来深知自己肩负着重要的责任，要责任心和热情充当服务的桥梁，为客人提供一流的温泉体验。我相信，只有坚持以客户为中心，不断提高服务质量，才能走出一条与众不同的发展之路。
首先，作为温泉主管，我深知自己在整个温泉度假村中的关键角色。我们不仅要管理好温泉设施的运行和维护工作，更重要的是要保证每一个来到温泉度假村的客人都能感受到温泉独特的魅力。因此，我时刻保持警觉，把握客人的需求和心理状态。只有真正了解客户的期望，我们才能更好地提供个性化的服务。我们温泉度假村有多个温泉池，因此，在客人入池前，我会细心询问他们的健康状况和各个范围的需求，以便按照客人的要求进行温泉推荐。这样的个性化服务赢得了许多客人的赞誉和忠诚。
其次，作为温泉主管，我始终坚持学习和不断提高自己的专业知识。通过参加各类培训和拓展活动，我不断提升自己的温泉知识和管理技能。只有不断学习并掌握前沿的温泉疗养理念和技术，才能更好地引领团队并提供专业的指导。作为团队的引领者，我注重与团队成员保持密切的沟通和合作，及时传递业务需求和信息。通过工作会议和培训，我鼓励大家踊跃分享经验和心得，并对团队中存在的问题提出解决方案。通过这样的沟通与合作，我们团队更加紧密地团结在一起，提高了工作效率和服务质量。
最后，作为温泉主管，我认识到员工的培养和激励是温泉度假村良性发展的关键。我注重培养团队成员的专业技能和服务意识，并根据员工的特点制定个性化的培养计划。我鼓励团队成员不断学习和自我提高，通过提供培训和分享机会，激发他们的工作热情和创造力。此外，关心员工的工作和生活，倾听他们的需求和建议，帮助他们解决问题，也是我作为温泉主管应尽的职责。通过关心员工，建立和谐的工作氛围，我们团队的凝聚力和归属感不断增强，员工也更有动力去提供出色的服务。
亲爱的领导和同事们，作为一个温泉主管，我深知自己肩负着重要的使命和责任。无论是为客人提供个性化的服务，还是为团队提供专业的指导和关怀，我时刻保持对温泉事业的热爱和奉献。我相信，只有坚持以客户为中心，不断学习和提升自己的专业能力，建立和谐的团队氛围，我们才能真正成为一名优秀的温泉主管，引领团队走向成功。
谢谢大家！
温泉主管演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位嘉宾，大家好！
我很荣幸能够站在这里，向大家发表我的演讲。今天，我想跟大家分享的主题是：“温泉主管”。
温泉，作为一种自然资源的恩赐，自古以来被人们视为健康养生的极佳选择。如今，随着人们对生活品质的追求不断提升，温泉成为了人们远离喧嚣、放松身心的热门去处。而作为温泉场所的主管，我们有着重要的责任，要确保温泉的质量和安全，为客人提供一个舒适愉悦的体验。
首先，作为温泉主管，我们需要具备对温泉水质的专业知识和认真负责的态度。温泉水中含有丰富的矿物质和微量元素，对人体具有多方面的好处。然而，随着环境污染程度的加剧，温泉水源也受到了一定程度的污染。因此，我们需要不断监测温泉水质，并采取相应的措施来保证水质的清洁和安全。只有这样，才能让客人放心享受温泉的乐趣，同时也能实现温泉场所的可持续发展。
其次，作为温泉主管，我们必须注重服务质量，提供专业、周到的服务。客户的满意度是我们工作的最高目标。我们要从客人的角度出发，理解他们的需求，并尽力满足他们的期望。温泉场所的服务质量包括环境、设施、人员等多个方面。我们要精心打造温馨舒适的环境，保持设施的良好状态，并培训员工，提升他们的职业素养和服务技能。只有通过不断提升服务质量，我们才能吸引更多客人，树立良好的品牌形象，并实现温泉场所的可持续发展。
最后，作为温泉主管，我们需要积极参与市场营销和推广活动。随着旅游业的蓬勃发展，温泉旅游已经成为一个热门的市场。我们要善于利用各种渠道，宣传和推广温泉场所的特色和优势。可以通过与旅行社、酒店、网络平台合作，拓展客户群体。同时，我们还可以举办各种主题活动，吸引更多人参与到温泉旅游中来。只有通过市场营销和推广，我们才能提高温泉场所的知名度和竞争力，实现可持续发展。
尊敬的各位领导、各位嘉宾，作为温泉主管，我们肩负着重要的使命和责任。我们要以专业的态度和勤奋的工作精神，确保温泉质量和服务质量，满足客户的需求，为他们提供一个健康、放松的休闲空间。只有这样，我们才能不负客人的期望，实现温泉场所的可持续发展。
谢谢大家！
三爱师德演讲稿7篇
如何写一篇优秀的主题演讲稿？这是个需要考虑的重要问题。在台上，我们需要通过演讲稿来增强动感和刺激力，以更好地展示自己。演讲稿的结构与一般文章大致相同，包括标题、开头、主体和结尾四个部分。小编为大家推荐一篇题为“三爱师德演讲稿”的文章，希望能对大家有所启发。通过我的探索和实践，我想与大家分享一些有用的经验和建议。
三爱师德演讲稿【篇1】
师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。而做一名好教师还必须有一颗金子般的爱心，它是师德的核心，仅有它，才能触动学生的心弦，仅有它，才能收获丰硕的果实。本站今天为大家精心准备了幼儿园师德师风教育演讲稿：用爱浇灌孩子的成长三篇，希望对大家有所帮助!
幼儿园师德师风教育演讲稿：用爱浇灌孩子的成长一篇
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家学习。我是陈翠玉，演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读初中的时候，放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样，我怀着牛皮筋弹起的梦想，入读职专幼师班。
临近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案，。眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此，天天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑，当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪：我可以当老师了!
记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张好奇的小脸，我有点不知所措。所幸的是，我遇上了黄老师——我的搭班老师。正是她，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。
“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。
从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想，我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
谢谢大家!
幼儿园师德师风教育演讲稿：用爱浇灌孩子的成长二篇
当我一次次看着初升的太阳，一次次看见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的纵情歌唱，我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。
孩子，我爱你们!我的梦境，有你们而美丽多彩。我的心情，有你们而舒畅明亮。我的灵魂，有你们而纯洁高尚。
孩子，我爱你们!在美丽的童话世界里，有我--你们的老师和妈妈，有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进神奇迷人的大森林，参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞，我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子，我爱你们!在一往无际的知识海洋里，我们拥抱大海，和大海歌唱，和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培养你们的学习兴趣，教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。我会告诉你们“人”字怎么写，告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了，大地金黄金黄的，农民伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。
孩子，我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识，明白许许多多做人的浅显道理，掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本领。感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，“老师好!老师好”的叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。
孩子，我爱你们!作为一名幼儿教师，我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业，用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。
春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子，我爱你们!为表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿教师亲手编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长，祝福孩子们早日成为国家的栋梁，祝福我们伟大的祖国日新月异，更加繁荣昌盛。
幼儿园师德师风教育演讲稿：用爱浇灌孩子的成长三篇
尊敬的各位家长，老师，朋友们：
大家好!每当提到幼儿教师这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。
其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作，有一定的难度和挑战，要做好它，确实不容易。
身为一名幼儿教师，首先要热爱幼教事业，热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能健康快乐地成长。
我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长
自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的。都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。
有人曾说过这么一句话有爱才有教育。仔细揣摩，确实如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在日常活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价，树立孩子的自信心。当孩子接受了老师，就能以主动的态度接受老师的教育。
作为幼儿教师，我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护，在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定，对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后，要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿，老师要及时打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。
作为一名幼儿教师，其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间，老师需要更加虚心学习、实践，在教育失败后，能自我反思，吸取教训，慢慢积累、总结经验，提高教学技能，使自己不断进步。
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听!
三爱师德演讲稿【篇2】
爱三尺讲台，献无悔青春
我是一个普通人的老师，三尺讲台，一块黑板，这就是我的世界。没有鲜花的绚烂，也没有果实的丰硕，我是那一片绿叶。我也许做得不够完美，但我会努力做到更好，因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中，把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河，更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸奉为血脉，奉为永世无法割舍的崇敬和思慕！
每次踏上讲台，我的心都充满了爱！我爱讲台，我更爱我的学生。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。
而心中的那份爱，激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
每当登上三尺讲台，我都会心潮澎湃。因为从孩子们身上，我看到了知识改变个人、家庭乃至整个社会命运的无限希望。每天，我都会尝试回答三篇**，一份针对我自己，一份针对社会，最后一份针对我的学生。
工作十年来，我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上，我看到了我付出的花朵和果实。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在事业默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，每个教师节一封封热情洋溢的信，一张张饱含谢意的精致卡片，雪片似的飞到我的身边。
我的心总是充满骄傲和骄傲。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求今生无悔。因为我心中有爱，因为镰刀和锤子的**永远在我心中奏响。
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程 ，
我不去想身后会不会袭来寒风
既然目标是地平线 ，
留给世界的只能是背影
我只需要挖掘我灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌
拥抱一片火热的激情
去装点生活的风景
我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔！
最后，祝我们开元学校的教育事业蒸蒸日上！
我的演讲完毕，谢谢大家！
开元实验学校
陈淑芳2017年3月13日
三爱师德演讲稿【篇3】
曾经有一个寒风刺骨飘雪飘飘的早晨，有位女教师正在一丝不苟地辅导学生早读，自己的孩子却光着身子满院子哭着找妈妈，后来孩子发高烧打吊针，这位妈妈还笑着说，“宝贝今天真勇敢！”听到这些话，我的思绪冻结在这一瞬间，多么朴实无华的瞬间！而这些也只是我们教师工作中也是生活中的一点一滴，但这凝聚了我们教师多少的爱，我们时刻在想：
不管发生什么，我们都不能让几十双眼睛对我们失望！像这样的例子不胜枚举，我们周围的老师都是我们学习的榜样！所有这些不仅书写了我们教师在平凡之中的伟大追求，而且挥洒了我们在平静之中的满腔热情，更彰显了我们教师在平常之中的极强烈的责任感！
我们谈不上来自五湖四海，但是我们为了一个共同的目标走到一起来了——为中华的崛起而教育！
细节决定成败。这应该是我们教育工作者的座右铭，教育的最深刻魅力就体现在教育工作中的一点一滴，一言一行，举手投足，一句问候，一个眼神，一个微笑，无时无刻不渗透着教育的意义。我们要平等地关爱每一个学生，学生没有贫富贵贱之分，他们有同样的智慧和热情，也有同样被爱护的权利，我们要鼓励优秀的学生，更要关爱后进生，因为他们同样怀揣着一颗颗滚烫的心。
要给每一位学生最美的微笑，即使他们错了，可他们仍然是个可爱的孩子！多一点鼓励，少一些责备，多一份包容，少一分训斥，因为老师爱学生，所以学生才会更爱老师。亲其师，才能信其道。
因为教师是快乐的，所以教师的课堂才会给学生带来更多的快乐。曾经有一个高三生，有一门弱势学科，经过老师的耐心劝说与鼓励，这位学生竟然在不到三个月的时间把这门学科提高了三十分，最终考入了理想的大学！我们不能不感叹这简直是一个奇迹！
我想这正是教育伟大魅力，它可以每时每刻创造奇迹，而且是不可估量的奇迹！所以我要说：教育在任何时代都将永远是无与伦比的事业！
因为没有任何一项事业可以时时刻刻创造奇迹！然而我们的教师却想着：我们只有给每一个学生最真实的爱，我们自己的孩子才会得到最真实的爱，因为我们不仅身为教师，而且同样身为父母!
可怜天下父母心！
当然，一个人的能力有大小，但只要有爱心和奉献精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。教育因爱而辉煌，教育因爱而伟大！作为教师，我们的人生喜悦在于学会享受教育的过程.
人的生命是有限的，但是我们要把有限的生命投入到无限的教育事业之中去。在纷繁的世界中我们要淡泊名利，志存高远，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我们不敢自诩是春蚕是蜡烛，或是人类灵魂的工程师，我们更不敢说我们是太阳底下最光辉的事业，我们但求无愧于心！
正因为有爱所以我们满怀热情，也正因为有爱所以我们任劳任怨，更因为有爱，所以我们享受教育的快乐。虽然没有轿车别墅，虽然不能衣着显贵，虽然我们苦点儿累点儿，就算牺牲点儿什么，甚至一无所有，那又算得了什么？因为我们心中永远拥有这一个个可爱的孩子们！
他们才是我们永远的骄傲！
所以，我要说：一无所求才是奉献！
一无所有才是光荣！
一生快乐才是值得！
最后请大家听我朗诵：
我不去想是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。。。。。。
我愿意与大家一起，携手共进，迎着三平精神这缕缕春风，把希望的种子播撒在中原大地，把爱升华成一滴滴雨露，滋润着每一颗幼苗，让他们茁壮成长，更愿意把青春沉淀成肥沃的泥土，让中原这片沃土最终收获满园花果，四海飘香！
我的演讲完了，谢谢大家！
选手情况简介：
王方，女，1979年生，2003年7月参加工作，担任英语学科教学。
三爱师德演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导，老师们：
今天，我演讲的题目是：师爱——让我的三尺讲台熠熠生辉。
每天早晨，当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候，我知道，我开始了一天普通的工作；每天傍晚，当我带着学生踩着落日的余辉走在归途的时候，我知道，我脸上的皱纹正在日益显现。教育工作是普通的，教师的职业是平凡的。但是面对无数求知的面孔和可爱的童心，面对自己精心呵护教育的幼童日益茁壮成长，我便体会到了教师职业的崇高，体会到了三尺讲台的宽广。
转瞬间，十几年过去了。十几年前，在母校夏花盛开的季节，我怀着一个洁白如斯的梦想，从一个踌躇满志又懵懂未开的学生一下子跨入了家乡的三尺讲台。简陋的教室、繁重的教学甚至调皮的学生都把我初为人师的兴奋冲荡得渺无踪迹。
一开始我担任的是小学一年级的语文，为了一节课的出色完成，我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗，倾听夜虫轻鸣，我常常忘记了疲倦！在平凡的耕耘中，我迎来了走上工作岗位的第一个春节，可是学生的成绩却与理想相差甚远。我失望了，我开始反思。
初战折戟之后，挥一把辛酸的泪水，我相信，在挫折面前，年轻不怕失败！
于是，夏蚊满屋的夜里，我埋头“齿啃”教育书籍，分析课堂艺术，拜读《教育通史》，吟咏“诗成珠玉在挥毫”，任汗水淌过面颊，任蚊虫肆意叮咬。
记得，无数个课间，我为后进生单开“小灶”；无数个早晨，我带领学生朗朗而读；无数个饭后，我逐个给学生面改作业。
记得，那个大雨滂沱的中午，几个孩子围着我不大的饭锅，“瓜分”我的劳动成果，屋子里洋溢着他们的满脸喜色和氤氲香气；
还记得，那个天色微黑的傍晚，我骑着自行车赶到三里外的孩子家，满脸皱纹的老大娘紧紧拉着我的手，一定要我吃了晚饭再走；
还记得，为了帮助那个家境贫困交不起学费的孩子，我毫不犹豫地拿出自己微薄的工资，孩子的家长黯然落泪……
我感到我和天真烂漫的孩子们融为了一体，我感到我对学生的爱和学生对我的爱一样不可分割，我越来越深切地感到工作的愉悦轻松。
十几年间，我展转换了三各单位，从新村小学到新华路小学，再到我们实验小学。变换的是环境，不变的是爱心。
随着时间的推移，三尺讲台的要求也越来越高。来到实验小学以后，在学校领导的带领下，我不断学习教育教学业务，改革教育教学措施。课堂上，在我的引导下，学生或思或写或听或讲，能思善辩，师生活动亦庄亦谐，没有呵斥，没有权威，有的是对于问课堂兴趣盎然的追求和向往。
作为班主任，肩上的责任也更大了，为了更好的做好工作，我尝试做一名心理咨询师，几十个学生在心中都存着一份小档案：谁的家庭情况怎样，谁的性格特点是什么，谁的心理健康教育需要加强，谁最近变化很大……等等。我成了他们的生活保姆、心理医生。无数个清晨，来不及收拾残梦，就披着一身霜华随学生“拥”进教室。学生思想出了毛病，我多次疏导并反馈观察；矫情的女生受到了委屈，我替她们抹去脸上的泪水；学生出了意外生了病，我挤时间探望；为了加强家庭教育，我自制“联系卡片”，每周向20名优进步的学生家长汇报喜讯……
有一件小事虽然过去了很多年，但是至今我仍然记忆犹新。那是农村教学的一个雨天，我发高烧卧床输液，一位家长知道后专程带孩子来探望，还有一个附近的孩子往返两次送来了一把雨伞。第二天痊愈后，我意外发现角落里竟然有人悄悄送来了新鲜的蔬菜和鸡蛋……我的泪水一下子涌出来，虽然不知道是谁送来这些，虽然那把雨伞最终没有用上，可那份温馨的情谊却至今令我感动。
三爱师德演讲稿【篇5】
有人说从来没有一个微笑像老师那样甜美；
有人说从来没有一个季节像老师那样温暖；
有人说，从来没有一条河像老师那样宽容；
有人说，没有哪个职业能像老师这样付出那么多的钱。
有人说，有人说......
儿时，双手托腮，端坐在课桌前，聆听老师甜美略带沙哑的嗓音，任思绪无限畅游。小脑袋里存在这样一个疑惑，那小小的三尺讲台到底蕴藏着多少能量，给老师坚强的后盾，可以博古通今，从科学到历史，从哲学到现实。
大了些，才发现那些能量原来不在“三尺讲台”，而在那夜晚办公室里单薄的身影，在讲课时那略带沙哑的嗓音中，在那双被粉笔装饰过但却粗糙的手。
青春期的坚持，选择了教育行业，听到了这样一句话：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”虽熟知却未曾明白其含义。
再后来，踏入教师行列，站在“三尺讲堂”上的我，没有丰富的经验，没有渊博的知识，没有口若悬河，滔滔不绝的本领。有的只是绿色，无知，激情，自心和无尽的爱。正是在这个成长过程中，孩子们给了我最有利的支持。
每个星期，当我在教室等学生报到的时候，很多走进教室的孩子都会第一时间把他们带来的水果，牛奶往我的手里塞，他们表现出来的热情和喜爱是我始料不及的，我知道这是他们的爱；当我生病，喉咙发炎的时候，他们安静，认真，简单，在课堂上简单。我知道这是他们的爱；下课时，孩子们争先恐后地帮我做作业、录音机和课本，因为失去了表演的机会，我知道那是他们的爱；孩子们在美术课上做的手工，画的画，当他们标上“送给***的礼物”给我时，那腼腆，羞涩的表情，我知道这是他们的爱；当我在校园，餐厅甚至在街上见到他们时，他们那声“***好”，稚嫩，乖巧，我知道这是他们的爱。
50多个学生，50多个纯真的爱，我给他们的爱，就是把我最好最完美的知识呈现给他们；给他们我最美好的人生经历作为参考；我认为最真实，最可靠的情感传递给他们。
人们一直认为教育就是爱，而知识的传授知识终极目标。经历过后才知道，在这三尺讲台上有师生间微妙情感的交流，有知识与知识的传播，有温暖与关切的融合，有真诚与真诚的紧密相拥。我想在这个狭小的世界里完成我生命中最执著、最永恒的爱。
三爱师德演讲稿【篇6】
用爱铸师魂
“到远方去，到远方去，熟悉的地方没有景色。”这是诗人汪国真《旅途》中的一句话，也是我一直以来的想法。一年前，怀揣着“学无止境，行为师表”的校训，我走上了三尺讲台，也踏上了充满希望的阳光之旅。
从北到南，3000多公里，我终于来到这里，找到了我的诗歌和距离。
初到东安中学，除了优美的环境、良好的学风、傲人的成绩以外，让我印象最深刻的，就是东安中学老师们对工作的严谨、对学生高度负责的态度。在学生面前我是站着上课的老师，但在东安中学的老师们面前，我更想做一名坐着学习的学生，因为我需要学习的太多了。爱岗敬业，诲人不倦，是对每位教育工作者最基本的要求，作为一名年轻老师，我深知自己教学经验不够丰富，提高自身业务水平异常重要，我只能更勤快一些，多学多问，取他人之长，补己之短。
刚参加工作的时候，一位老教师对我说：“老师吃的是良心饭！”这句朴实的话语道出了教师精神的实质，也让我感同身受。
在我看来，教师的良知是爱和责任。冰心老人也曾说过：“爱是教育的基础，是老师进行教育的源泉，有爱便有了一切。
”是的，教育本身就是爱的事业，教师的爱更是与众不同的。它不同于母爱，因为它是公平的，不破坏。它不同于爱情，因为它足够平静和精确。
它区别友爱，因为它不图回报，不计礼尚往来。师爱是严与爱的巧妙结合，是理性的爱，是科学的爱，是无私的爱。因此在教育学生时，我更倾向于用合作的方式来解决问题，尊重学生的需要，相信他们的能力，只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，用爱帮助学生在人生的航程里调正方向，让学生更好的扬帆远航。
记得那是上学期的第一次月考，晚自习集中改卷前，课代表告诉我小峰语文试卷没有答完，作文和前面小半页试卷都是空着的。得知这个消息我陷入了沉思，小峰一直以来都是我重点关注的学生，基础比较薄弱，但还算比较有上进心，考前复习状态不是很好，为此我还专门找他制定了复习计划，那么到底是**出了问题？换纸休息时，我总是感到有些不安。 最后，我决定起床去上课看看。
班上同学都在认真自习，只有小峰坐在座位上看起来有些魂不守舍的样子，见到我来，躲闪着我的目光，神色也更不自然。我把他叫到门口，还没讲第一句话，小峰的眼眶就已经红了，只喊了声“老师”便泣不成声，情绪很激动。
看到他哭红的眼眶，颤抖的肩膀，不安的抠着校服衣角的手指，本来想要质问批评的话都已经到了嘴边，可统统又被咽了回去，取而代之的是担心。我想他一定很害怕，怕老师严厉批评他，更怕老师放弃他。听他讲明了原委，考前状态不佳，没有用心复习，阅读内容没有读懂，题目做不出来一下子就慌了，作文审题不清，没有思路，不知从何下笔，这样直到考试结束。
我先帮他分析了他所提到的问题，让他把这件事先放一放，并鼓励他认真复习迎接明天的考试，等到放学，又再次邀他和我一起走，一路上谈了许多，到宿舍时他的情绪已经基本稳定，能微笑和我挥手告别了，我悬着的一颗心终于安定下来。
第二天，我拿到了他的试卷，只有60分，全班平均分都在90分以上。相比于这个分数，让我感到更大压力的是肩膀上的责任，我不能让他因为这件事而对于语文学科失去信心，我必须要帮助他。经过谈话，小峰也意识到了自己的错误，学语文积极主动了许多，此后不管是在办公室、走廊间、自习课的讲台上都时常能看到他或站立、或蹲着问问题的身影。
期中考试准时到了。 小峰的中文终于达到了全班平均水平。 我最高兴的是他对学习汉语有更大的兴趣。一天晚上我收到了家长的信息，最后一句和我之前办公桌的那张字条一样，都是“老师，谢谢你。”一种名叫幸福的感觉蔓延到心中的每个角落。
学生对我的依赖和家长对我的信任是我工作的最好回报。
最后，我还是想引用汪国真的一首诗。我不想考虑我是否能成功。既然我选择了一个遥远的地方，我只关注风和雨。我不想去想我身后会不会有冷风冷雨。因为目标是地平线，它只是世界的尽头。
朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,教育事业也许没有丰厚的物质收入，但却拥有世界上最高利润的回报，因为我们播下一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。
三爱师德演讲稿【篇7】
亲爱的领导和同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧：
我喜欢这首诗，因为它真正歌颂了我们人民教师高尚的道德和美丽的心灵。也让我们模糊地看到自己的身影。
一九九〇年，我走上了向往已久的三尺讲台。转眼间，十八年过去了，我依然站在这里，工作和奉献，让青春在平凡的岗位上静静地流淌。我没有遗憾，因为，在这里，我永远不会改变选择，在这里，我热爱生活的追求！
那么，是什么给了我如此坚定的支持，使其如此坚定地站在讲台上？是爱！这源于我多年来对教育和学生的深深热爱。我坚信爱是我们老师的专利！
自工作以来，我已经担任班主任十多年了。我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。我爱每一个学生，把他们当作我的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们，只有爱，只有努力。我告诉学生：
“老师喜欢你，愿意做你的朋友。“孩子们太可爱了，一句话就能赢得所有人的信任。他们愿意把自己的心交给老师，也愿意用自己的行动建设充满生机和繁荣的班级。
而我，回应他们，是源源不断的爱，洒在三尺讲台上，洒在每一个学生身上。
多年来，为了让爱变成学生的营养，我从不放松学习，努力提高自己。我的教室充满了笑声，学生们快乐地学习新知识。我的班级管理科学、民主、和谐。学生们总时感受到班里家庭的温暖和欢乐。
在教学工作中，我总是对后进生有信心，因为我有一个法宝，那就是爱，双爱。我用我的爱和不懈的努力，引导他们走上光明的人生道路，为他们加油。我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号，才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。
今天，6月12日，距离汶川已经过去了一个月。在这一悲剧性时间中，涌现出无数优秀教师。就像谭千秋先生一样，他用自己的鲜血和生命，向人们诠释了什么是高尚的道德，什么是伟大的爱。与这些英雄的老师相比，我深深感到，自己要做的还有很多、很多……现在，我能做到的，就是坚守三尺讲台，把自己站成一棵树，植根于三尺讲台，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天，把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
和谐江西演讲稿(汇集三篇)
俗话说，演讲可谓是一个人在台上表演一分钟，却需要在台下十年苦练才能取得良好的效果。为了使演讲更加出色，准备一份演讲稿可以让演讲者在思考和话题展开上更加深入。那么，我们该从哪些方面来总结演讲稿呢？在这篇文章中，我们将全面介绍与“和谐江西演讲稿”相关的知识，相信读完本文会给您带来很多启示与收获！
和谐江西演讲稿【篇1】
和谐江西演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天非常荣幸地站在这里，向大家演讲有关和谐江西的话题。江西作为一个美丽而富饶的省份，拥有着丰厚的历史底蕴和独特的自然资源，同时也面临着发展与矛盾并存的挑战。而构建和谐江西，则是我们共同的责任和使命。
首先，我想从江西的自然美景谈起。江西地处于中国的大别山区，拥有灿烂的自然景色。无论是庐山、龙虎山还是井冈山，它们都以其壮丽的自然景观吸引着众多游客。处处洋溢着山水联袂的和谐之美，山峦起伏，江河流淌，犹如一幅美丽的画卷展现在我们面前。然而，我们面临的问题是如何在保护和发展之间找到平衡。我们需要保护好我们的自然资源，避免过度开发和污染，同时也要善待我们的山水之间的和谐。
其次，江西拥有着悠久的历史文化。从古代的文化瑰宝如庐山、龙虎山的道教文化，到井冈山的革命精神，江西的历史文化底蕴深厚。我们可以通过挖掘和保护这些文化资源，让更多的人了解江西的历史和文化，从而增强文化认同感和民族自豪感。同时，我们也要注意传承和发展这些文化，使其与现代社会相结合，形成独特的江西文化品牌。
与此同时，江西还拥有丰富的矿产资源，如铜、铝、锰等。这使得江西成为了我国的重要能源基地，也为江西的经济发展提供了坚实的基础。然而，我们也面临着如何合理利用这些资源并保护环境的问题。我们需要积极推进绿色发展，加大环保投入，推广绿色技术和产业，以实现经济与生态环境的和谐共存。
最后，我想谈谈人与人之间的和谐。一个和谐的社会需要建立在相互尊重和关爱的基础上。作为江西的一员，我们应该积极参与社会公益活动，关心弱势群体，传递爱心和关怀。同时，我们也要加强与兄弟省市的合作，共同推动长江经济带的发展，实现共同繁荣。
在和谐江西的建设中，我们每个人都有责任和义务。只有大家的共同努力，才能让江西更加和谐、更加美丽。让我们携起手来，为和谐江西而努力。谢谢大家！
以上为我的演讲稿，非常感谢大家的聆听。我愿意倾听大家的意见和建议，共同为建设和谐江西而努力。谢谢！
和谐江西演讲稿【篇2】
中国梦，是中华民族伟大复兴的中国梦，中国梦的实现需要凝聚13亿中华儿女和中国共产党的共同努力，反映了我们的共同愿景。中国梦是我们的梦想交汇形成的伟大梦想，也是中国个地区交汇形成的梦想。中国梦的实现，需要我们共同的努力，需要我们众志成城，需要我们汇聚力量去实现。
我们江西人也有“江西梦”，就是建设富裕和谐秀美江西、让江西的父老乡亲与全国人民一起共享全面小康的幸福生活。这个“江西梦”是国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的具体体现，是引领4500万江西人民在科学发展、绿色崛起的道路上奋勇前行的动力源泉。
我们有个富裕的梦。发展是硬道理，富裕是硬指标。近年来，江西经济社会发展迈上了一大步，人民生活水平大幅度提高。
但纵观全国，千帆竞渡，百船竞渡；环顾四周，弱者强，强者强；相反，发展取得了很大成就，但欠发达省份的基本情况没有根本改变。面对富民兴赣的新形势新期待，不能没有发展，不能没有缓慢发展，不能没有良好发展。我们将紧紧扭住发展这个第一要务，坚持稳中求进、好中求快，深入推进“四化同步”，更加注重转方式、调结构，在做大经济总量的过程中着力提高经济增长的质量和效益，在做大蛋糕的同时着力切好蛋糕，努力让老区人民过上更加富裕的新生活。
我们有个和谐的梦。“国泰民安”、“政通人和”、“安居乐业”的和谐景象，自古就是中华民族对理想社会的向往。长期以来，全省上下人心思进、人心思富、人心思定，社会大局保持和谐稳定。
我们将继续落实好稳定这个第一责任，坚持依法治省，加强法治建设，把各项工作纳入法治化轨道，依法协调不同利益关系，妥善处理各类社会矛盾，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道，加强和创新社会管理，深化平安中国建设，不断提高社会管理法治化、科学化水平，努力开创和谐江西建设的新境界。
我们有个秀美的梦。美丽的风景是江西的骄傲，生态是江西最大的优势，绿色是江西最亮丽的品牌。江西没有理由不走在建设美丽中国的前列。
我们将巩固提升生态这一最大优势，真正秉持“既要金山银山，更要绿水青山”的生态文明理念，继续组织实施“五河一湖”生态综合治理等一系列重大生态环境工程，切实保护好江西的青山绿水，树立绿色政绩观、绿色生产观和绿色消费观，构建绿色产业体系，把生态优势转化为产业优势、经济优势，完善生态法律、法规和政策保障机制，把江西建设成为全国生态文明示范省、美丽中国的排头兵。
我们有个幸福的梦。幸福是人类社会的最**值追求。我们所有努力的最终目标是让人们过上更幸福、更有尊严、更有价值的生活。民生改善是人民幸福的最好诠释和最直接体现。
民生大于天，民心重如地。我们将切实抓好民生这个第一大事，把更多的财力投入到改善民生、造福人民上来，忧群众之所忧，急群众之所急，集中力量解决群众反映最强烈、要求最迫切的民生问题，不断满足民生之需、不断增进民生福祉。
实干兴邦，实干兴赣。实现中国梦和江西梦，关键在于实际工作。我们将像爱护江西山清水秀的自然生态一样，建设好、维护好江西风清气正的政治生态，继续弘扬伟大的井冈山精神和苏区精神，大兴坚定理想、坚守信念之风，大兴以人为本、执政为民之风，大兴艰苦奋斗、勤俭节约之风，大兴求真务实、真抓实干之风，大兴清正廉洁、反对腐败之风，更加紧密地依靠全省人民，更加广泛地团结全省人民，更加勤勉地造福全省人民，戮力同心、团结实干、砥砺奋进，汇聚起江西科学发展、绿色崛起的磅礴力量，用实干托举起富裕和谐秀美的“江西梦”。
和谐江西演讲稿【篇3】
和谐江西演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天非常荣幸能在这里向大家介绍江西的和谐发展。江西位于中国东南部，拥有丰富的自然资源和悠久的历史文化底蕴。经过多年的努力，江西已取得了显著的成绩，实现了经济社会的和谐发展。
首先，让我们来看看江西丰富的自然资源带来的和谐。江西地处华东地区的腹地，拥有丰富的矿产资源和水资源。江西盛产铅、锌、铜、铁、煤等矿产资源，在国内乃至国际上具有重要的地位。江西还有众多的湖泊、河流和水库，这些水资源为江西提供了坚实的基础。江西人民充分利用这些宝贵的资源，努力开发和保护，实现了资源和谐利用的目标。
其次，江西历史文化的传承与创新带来的和谐同样令人瞩目。江西作为中国历史文化名城之一，拥有悠久的历史和独特的文化资源。从古代的楚国文化到现代的红色文化，江西留下了许多宝贵的文化遗产。我们注重对这些遗产的保护和传承，并在此基础上创新发展。比如，江西的庐山被誉为中国最早的休闲旅游胜地之一，各种文化活动和传统节日都吸引了众多游客。这种将传统文化与现代发展相结合的创新模式，为江西实现文化和谐发展奠定了坚实的基础。
再次，江西积极推动经济社会的和谐发展。作为一个农业大省，江西注重农村的发展和农民的福祉。我们提出了“共同富裕，乡村振兴”的目标，通过加强农田水利建设、推动农村产业发展等方式，不断提高农民的收入水平，改善农村居民的生活条件。同时，江西也高度重视城市的发展和现代化建设。我们加大了对基础设施建设的投入，提升城市的功能和形象。此外，江西积极吸引外来投资和优质人才，推动产业转型升级。所有这些努力都是为了实现经济社会的和谐发展。
最后，我想强调的是，江西和谐发展的取得离不开广大人民群众的辛勤付出和支持。江西人民勤劳智慧，与时俱进，为江西的发展贡献了巨大的力量。各级政府也积极倾听民意，关心民生，为人民提供更加优质的公共服务。通过共同努力，江西实现了全省范围内的经济社会和谐发展。
在未来的发展中，江西会继续坚持和谐发展的理念，进一步推动经济社会的发展。我们将加强环境保护，优化产业结构，提高人民的生活质量。我们将加强社会公平正义，构建和谐的社会关系。我们将加强文化创新和传承，弘扬江西的优秀传统文化。我们愿意与全国各地的朋友一道，共同推动中国的和谐发展。
谢谢大家！
