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最新图书管理员简短个人工作总结汇总6篇

发表时间:2024-08-31

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图书管理员简短个人工作总结【篇1】

20xx年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设,全面提高服务质量”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人用心发挥自我的主观能动性,认真履行自我的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自我应有的贡献。现总结

一、政治上求进步、求提高

“没有理论指导的实践是盲目的实践”,理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十六大会议文件,深刻领会大会的精神。用心参加校、馆理论中心组的学习,一年中没有缺席一次,真正把中心组学习作为提高自我理论水平的极好机会,中心组学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央持续一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。

二、工作上求创新、求实效

根据分工,我分管现代技术应用,电子文献服务部,设备管理,苏中地区文献中心,从现代技术应用

(稳定性、可管理性大大提高。

(科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版,这是图书馆与世界交流的第一步,目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多,为了方便读者更好地利用扬大图书馆,协助制订计划、落实任务,经过各部门一个多月的努力,推出了X大学图书馆利用栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。

(3)汇文系统升级:组织完成了汇文系统改版后的全面升级,并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面,业务管理更方便。

(阅览子系统、流通业务子系统等研究资料,撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。

(按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用,极大地提高了管理水平和业务水平。

2、电子文献服务

(李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、“八问X”等,提高电子资源的利用率,满足了部分读者的需求。

(网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训,以提高在岗人员的岗位技能。

(3)为了提高设备的利用率,逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2:00提前到上午9:00开放,延长了开放时光,效果显著。

(4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统,读者刷卡复印,既减轻工作人员的工作量,又方便了读者的使用,同时也规范了收费管理。

3、设备管理与维护

(馆有关规定,完成了年度仪器设备的采购计划,并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。

(万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。

(3)组织了对全馆设备进行一次查对,做到帐物相符,防止国有资产的流失。

(综合治理工作

根据部室主任、分馆馆长的变动,及时对综治网络和消防安全网络进行调整,防止综合治理方面出现真空状态,出现问题无人负责的状况。下半年组织安全检查两次,国庆、十六大前夕,11月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比,用心做好准备,认真做好总结,既总结综治工作方面取得的成绩和经验,又找出存在的问题和薄弱环节,以促进综治工作规范化建设。

5、纪检工作

(1)组织党员和党员干部学习上级下发的有关党风廉政建设方面的文件,旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。

(2)做好图书馆党风廉政职责制网络的及时调整,并对职责人和职责对象提出明确要求。

(3)参加图书馆组织各项招标会,加强对采购过程的监督。

(4)对人民来信和群众反映的问题,及时进行调查,并根据调查结果,作来源理意见,做到件件有回音,事事有答复。

(廉洁奉公、忠于职守,不以权谋私,按要求上报收入,执行重大事项报告制度,能注意领导成员间的团结,不讲不该讲的话,遵守组织人事纪律。

科研以及辐射地区的地方经济服务,用心参与省中心对二期工程方案的讨论,完成二期工程项目书中的效益分析部分。

7、其它工作

(安排有序、准备充分。庆典活动十分成功,既起到相互交流,又起到宣传自我的作用。

(2)规章制度建设:下半年图书馆对现有的规章制度进行修订并将汇编成册,对分管的十六个规章制度逐一过目,并提出修改思路,由有关部门负责人修改。

(3)为了充分发挥高校图书馆教育和信息服务两个职能,图书馆在十六大前后开展迎庆十六大优质服务活动。认真负责地做好活动日程安排的工作,召开两次读者座谈会和两次户外咨询活动。

三、业务上求发展、求提升

图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中务必提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,用心开展业务研究,全年阅读文献《高等学校图书馆如何应对WTO》等五篇。申请X大学高等教育管理研究课题一项(《X大学数字图书馆建设与教育创新研究》),得到了立项。本人还用心参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自我能跟上时代发展的潮流。

四、存在不足:

1、工作的创新意识有待进一步加强。

2、对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用。

图书管理员简短个人工作总结【篇2】


导语:图书管理员工作总结2020为范文网的会员“深飘聊云”投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

图书管理员工作总结篇一

按照馆里年度工作的安排,我今年主管办公室和阅览室管理工作,协助采编室ellas系统工程工作。历时一年多来,总的来说,各项工作都在稳中有进,朝着好的方向迈进,现就自己一年来的工作向领导作个简短的汇报。

1.办公室工作除了认真做好书信报刊收发、通知上传下达及卫生保洁等日常内务外,积极配合领导和协助各部门完成各项临时任务。

圆满完成了全市公共图书馆业务研讨会和常宁图书

馆来馆参观学习期间的接待工作,从资料的准备、会场的布置及住宿餐饮食各个环节都进行了精心的准备,做到了各项工作万无一失,并就整个工作进展情况及时编写了信息材料,上报给上级图书业务部门;协助周战宝、傅中意两位馆长成功组织了07年红读活动我心中的____新农村竞赛征文,多次深入县城各单位、学校联系活动事宜,制定活动方案、活动的指导和征文的收取、评选每一项工作都尽心尽力,精心组织,通过一系列的努力,共评选出优秀征文40余篇,送市参评20篇,展示了我县学子的崭新风貌;积极编写各种图书业务信息材料,全年累计完成各类信息材料20余篇,其中不少文章先后被省市报刊图书馆内部通讯和地方新闻网采用,下半年,还圆满完成了县乡两级人大换届和县综合治理两项重点工作,通过调查走访,填写各种表册十余份,在规定的时间内完成了各项工作,没有出现任何纰漏。今年图书宣传周期间,除了和同志们一起上街举办图书宣传活动外,我和李康同志还利用业余时间携带电脑、投影仪等数字放映设备深入各学校社区为广大师生学子、居民放映爱国主义电影、文化共享工程、图书专题宣传片达十余场,观看人数达千余人。

2.阅览室工作阅览室是一个对外服务窗口,为了能给读者提供一个舒适的阅览环境,做到当天的报刊杂志及时收发整理当日上架,对所有杂志进行重新分类排架,为读者提供信息服务提供便利。

勤扫室内卫生,保持整洁干净。做到一天一小扫,三天一大扫,确保室内无垃圾、灰尘,由于读者多为中老年人,从关心老年人的角度出发,在阅览室显要位置挂上了禁烟标志。在做好内务工作的同时,还积极做好读者的参考装咨询服务工作,全年完成各类咨询百余条,并就读者反映的各类问题及时进行回复,对读者比较关心的问题,综合各类书籍杂志,编写有用文摘二十余条,全年累计完成借阅书籍达上千人次,达20_余册。

3.电子阅览室工作这是今年来我馆重点建设的工作,也是一个全新的对外服务窗口。

从2月份以来,这项工作就一直由我和李康同志负责,从场地选择,室内的线路安装、电脑的搬迁、调试,都做了大量的工作,在最短的时间内完成了全部工作,电子阅览室正式对外向读者开放后,针对部分上机用户不懂电脑操作或操作不熟练的情况,及时为他们进行业务辅导,几个月来共办理电子阅览卡十余张,为数十人提供技术指导,及时排查、检收机器故障6起,确保各项工作的正常运作。

另外,协助elias系统工程工作也是我的工作范围,由于在此之前,我馆并没有采有此项业务,大家都是刚刚接触,再加上人员紧缺的原因,工儿进展相对缓慢。初步纺计,目前已采编新书200余册。接下来的日子,我将全力以赴,争取早日完成此项工作。

回顾一年来的工作,总感觉有许多不尽如人意的地方,当然,这与自己业务不精有着很大的关系。在以后的日子,我将静下心来,努力学习图书馆业务知识,争取把各项工作做得更好。

图书管理员工作总结篇二

人们常说广读诗书才能知天下,古人也常教导我们读书要破万卷,在图书馆中书籍又何止万卷。图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架,以方便读者取阅,工作虽然琐碎,但是不要因为自己背负的是小小的管理员而感到灰心丧气,你可以近水楼台多读书!教育培训: 情报学、信息管理学、图书馆学、档案学等相关专业大专以上学历。工作经验:熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强、勤奋、敬业,热爱文档管理工作,有图书管理工作经验者优先。负责部分选书工作,评价资源材料,辅助图书采购活动;对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的大

致内容;工作内容:负责各分馆管理,审查借阅者身份,维护图书馆秩序,防止偷书行为;浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息;对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,归类、存列,整理书籍,按次序上架,保证书籍排放整齐、正确;

凯里学院

位于凯里经济开发区开元大道旁,其历史可追溯到1901年在镇远建立的“明德中西学堂”,其高等教育历史则应从黔东南历史上第一所综合性大学——黔东南大学算起。黔东南大学于1958年8月成立,1959年8月改建为黔东南师范专科学校。20_年5月贵州省人民政府批准由黔东南州人民政府与贵州师范大学合作举办贵州师范大学凯里学院,与黔东南民族师范高等专科学校实行“一校两牌”,开展普通本科教育。20_年2月,经国家教育部批准,黔东南民族师范高等专科学校改建为本科层次的凯里学院。

图书管理员工作总结篇三

在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。

12月计划:争取实行馆际学习交流

古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。

鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。

而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。

图书管理员工作总结篇四

图书馆管理员工作是一项具有以服务读者为宗旨的职业,要求馆员不仅应具备一定的知识水平、业务技能和信息能力,而且要具备良好的职业道德。为此,图书馆员必须具备以下6种职业道德:

1.忠于职守的敬业意识。

作为馆员,首先要充分认识图书馆在整个社会中的重要地位和作用,明确在社会主义国家任何一项职业都是社会分工的不同,真正树立献身于图书馆事业的思想,把远大理想落实于具体工作,在平凡的岗位上勇于探索、奉献。

2.助人为乐的爱业情感。

图书馆工作本身就是一种后台职业,管理人员长年累月地忙碌于为读者服务的岗位上,其劳动价值往往凝聚在别人的成果中。这样,在社会上容易产生轻视图书馆工作的偏见,同时也易使馆员产生无所追求的消极情绪。为此,馆员必须树立做好本职工作的强烈责任感和使命感,安心和热爱本职工作,干一行,爱一行,踏踏实实,兢兢业业,当好“螺丝钉‘,全心全意为读者服务。

3.全心全意的献业精神。

作为馆员,必须树立“读者第一”的思想。在服务内容上,要从不同的领域、不同的层次、不同的方位为读者提供多样化、多层次、高质量、多类型、快速度的文献情报服务。在服务方式上,要积极主动开放,变静态服务为动态服务,变封闭服务为开放服务,变被动服务为主动服务。

4.认真负责的勤业作风。

图书馆既是科学性、技术性、创造性和连续性很强的学术工作,又是复杂繁琐而细致的服务工作。目前,不少图书馆还是以手工操作为主,程序繁多而劳动强度大。这就要求馆员更要发扬艰苦奋斗的作风;要树立职业责任感,严格按照图书馆各项规章制度办事;要坚守工作岗位,不玩忽职守;要互相支持,团结协作;要发挥主观能动性,创造性地开展工作。

5.熟悉博深的精业能力。

当前,不少馆员现有的文化科学知识和专业技术知识显得过于贫乏,不能适应科技发展的客观要求。为此,迫切要求图书馆员必须迅速更新观念,增强吸取新知识的敏感性和自觉性,努力学习现代科学文化知识、网络知识、外语知识及专业技术,培育广阔的知识视野、过硬的业务本领。

6.文明礼貌的乐业行为。

图书馆作为公共文化场所,是精神文明建设的重要窗口,应首倡文明礼貌风尚。首先,馆员要有庄重的仪表。其次,要有文明礼貌的语言。第三,要有热诚的态度。第四,要有良好的卫生习惯。第五,要有爱书惜时的优良品质。

图书管理员工作总结篇五

一个丰富多彩、艰难奋进、度月如年的20_年似快马奔腾飞逝而过,回想这一年,本人能够积极参加学校组织的各项活动及政治学习,自觉学习党的历史知识,撰写学习体会七篇。不断提高自己对社会、集体和个人的正确认识。特别是在建党九十周年前夕,学校组织到革命圣地延安的参观学习活动,通过听闻和参观,使自己心灵得到了洗礼,给自己的生活增添无群的力量,深深感觉到,中国共产党是伟大光荣的党。

工作方面,与张组长密切配合主动完成图书馆的一切日常事务。一年来,本人主要承担图书管的日常工作,安于职守。图书馆日常工作包括常规维护、卫生打扫,图书杂志借阅、整理、登记,报刊书信接收发送,杂志装订等。具体的说,每天早上进行全面卫生打扫,一年下来把两百多平方的图书馆拖了两百多遍,并对门窗桌椅等进行清理。每天两次到门卫领取报刊书信,每周六次整理分发到老师办公室,对各类杂志进行盖章归类放置,然后根据师生的需要进行借阅。寒假三次、暑假七次来校整理报刊,将重要资料分发给学校有关办公室,同时给图书馆透气通风换气。8月19日接到搬迁阅览室的通知后,迅速赶回学校,独自将数千本杂志和其它物品搬到图书馆。十月底安排好每年一次学校和老师报刊征订的各项工作。与张组长一道通过整理、打孔、编目装订上年杂志数百册。空余时自觉阅读了大量图书数,根据教育的发展和自己的理解撰写和,全年共撰写博客两百多篇共十多万字,使自己的两个博客在江阴教育博客网上名列前十,也使自己对教育教学有所了解和理解。同时对新购图书进行快速编码、分类,共输入上万字。自己不断钻研图书分类知识、借阅软件,不断阅读各种图书资料,对工作心中有数。在空余时间浏览各种书刊杂志,充分掌握图书信息,能够耐心热心协助或指导老师查阅图书信息并借阅。并根据一楼阴冷和图书气味重等特点,进行科学化管理。另外,参与了国培网上培训,能够积极参加讨论,并根据实际情况撰写作业,获得了优秀。

总之,本人在工作方面刻于职守,在生活方面能够严于律己,恰当处理好各种关系。反省自己,工作成绩平淡,也无什么建树。能够按时上下班,全年出勤情况为全勤。自己综合评价为:合格。

图书管理员简短个人工作总结【篇3】

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书室,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体教职员工的努力工作,充分发挥了图书室应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

一、学校领导重视,管理措施规范

一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,读好书、好读书是一条切实、有效的途径。为此,学校非常重视图书室的建设、管理工作,在专用室紧缺的情况下,还专门腾出一间教室,改造为集图书藏书、阅览为一身的图书阅览室,命名为快乐书吧。

在内部管理上,我们在学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求,也相应地建立了各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,还在平时注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到班级,并统一纳入学校的卫生评比考核之中,使工作有规则可依,图书阅览室工作日益趋于规范化。

同时,学校配备兼职图书管理员,还在校务成员中派一位行政分管图书工作,并让其参加培训,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书馆日常工作的`开展提供有力的保障。同时,学校注重常规检查,确保了图书的使用效率,营造了良好的读书氛围。

二、保证经费投入,实施高标准建设

在青阳街道办事处及教育办领导的直接支持下,学校于5月份在校园改造时,建成了布置一新、格调高雅的、且各种陈列设施、办公设施、照明设施等配备到位的图书阅览室,耗资47389(近5万)元,可藏书几万册,可供50名师生同时阅览,有力地保证了图书储藏和师生阅览地点的稳定性。现我校学生340人,藏书量近四千册,生均图书在12册以上。报刊种类共二十多种。工具书、教学参考书种类共40多种。目前,学校正在着手添置5000多册的图书和电脑2台,估计耗资5万元,并将实行计算机管理,促使生均图书超30册,保证图书管理规范化、现代化。

三、积极开展师生读书活动

教师层面:扎实抓好学校的政治学习与业务学习,鼓励教师多读书、多动笔、多积累、多创作,多钻研,积极撰写教学文章;提倡睡前读半小时的书,在每周例会上介绍读书收获;扎实开展各学科的教研学习,集中学习和问题交流学习,注重外出学习回来的二次传达学习。

学生层面:让阅读成为习惯,让琅琅书声充斥早晨的校园,达到读好书、多读书,爱读书,爱创作的目标,具体的做法是:

1、班级设立图书角,每个学生至少有两本图书,定期与其他同学交换阅读。学生在课间可以随时随意地看书,将课外阅读与课外活动融为一体。有形的阅读场所、阅读的空间,无形地培养了学生良好的读书习惯,为终身学习打下了扎实的基础。

2、开放学校图书室,并且有专门的图书管理员(由各班富有责任心和管理能力的学生担当),二到六年级的同学在完成作业后即可泡在快乐书吧里看书。

3、充分发挥早读和课前三分钟这一时段阵地,由学生讲述一个故事,谈一篇文、一本书后的看法或自己创作的诗歌、故事,鼓励学生读书、评书、创作(模仿创作和应用创作)。

4、充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造氛围。每月向学生征集一些关于学习、读书方面的名人名言、好词佳句、古诗等,编辑在黑板报、墙报的读书专栏里,让学生获得读书的乐趣,提高学生阅读的积极性。

5、读书知识大比拼,鼓励学生随时将自己学到的东西与老师同学分享,或勇敢地考老师、考同学。

6、要求每个学生每周背诵一首诗文。

图书管理员简短个人工作总结【篇4】

一、重视学习,不断提高自身业务素质

图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。

二、充分发挥图书室的教育教学服务功能

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生带给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在此基础上,针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。

三、每周的读书活动顺利开展

读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样,我们在日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其资料的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。

学校透过课内课外的有机结合,注重对学生课外阅读的指导,培养学生读书的良好习惯,扩大学生的知识面。

“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们透过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一齐,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。

图书管理员简短个人工作总结【篇5】


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图书管理员工作总结篇一

时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。

使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。

做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

二、开展活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书管理员工作总结篇二

20__年以来,在全体馆员的共同努力下,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,从读者服务、业务管理、读书活动,通过扎扎实实的努力,圆满完成了本年的各项工作。

做好图书馆日常工作。按照制定的计划认真实施,阅览室每天按时开放,打扫卫生,通风换气,报纸上架,杂志登记后,再上架,并摆放整齐有条理,美观有序,便于阅览,确实为读者创设一个良好的读书环境和读书氛围。

做好图书管理,为读者服务工作。我们始终树立读者至上、服务第一的观念,为读者提供一流服务。对读者既主动热情,又耐心周到,想读者所想,急读者所急,为读者提供全面的、系统的、完善的主动服务,不断提高服务质量。图书馆合理安排开放时间,阅览室、借书为了方便读者自习、借阅实行免费开放,为读者的自主学习提供有效的平台。

认真做好图书的借阅和催还工作,保证图书的流通量。

一方面充实馆藏资源,认真做好对读者的正常开放和借阅工作。

自觉遵守馆里的各项规章制度,能严格要求自己,团结同志,坚持不迟到早退正直善良,责任心强。工作能尽职尽责,勤奋敬业,扎实履行岗位职责。

健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。完成新书增订工作,对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目与整理,都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动,对读者实行全开架和定期借还图书的管理形式,确保图书资料的有效利用。做好新书推荐工作。给读者节约了时间,也受到读者的好评。为读者办理了借书证,到图书馆阅览或办理借、还手续。充分发挥图书效益,提高了书刊的流通率也尽量满足需求。丰富了读者生活。

本人今后要.继续学习,提高自身业务素质。积极参加上级组织的各项活动。

有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度得到利用,让图书馆真正成为教育文化服务的重要阵地。

图书管理员工作总结篇三

转瞬即逝,在中山社区二楼东营市图书馆中山社区分管一个月的定岗轮岗实习的时间又快过去了,回忆起在这短短的一个月的时间,有很多感同身受的体会和领悟。做一件事情、干一件事情看似很简单,但是我们要真正的干起来、实施起来却又有很多学问,需要我们身临其境、设身处地、全心全意、一心一意地去想、去思考、去领会、去做,才会发现细微处见真知才会发现其中隐藏着的人生哲理,这样我们才能很好的完成任务、很好的工作、很好的为居民服务。也只有建立在这样的基础上我们才能创新工作方法、转变工作思路、提高工作效率。

做事情、干事情的先决条件,就是我们要全面、详细、准确的掌握情况、熟悉操作流程、熟悉相关的工作制度和职责,我们才能很好的开展工作。中山社区图书馆室内面积为270平米,室外阅读亭一处,现有书架46组,其中儿童书架6组,图书馆现藏书图书15000余册、电子光盘320张、期刊70余种,并在书架贴上了这一柜的编号、图书分类、图书排列的范围和在图书贴上了图书类别极图书的编号。电子阅览室配备电脑20套、管理服务器一套、投影设备一套。这是我们在图书馆开展工作的第一步,也就只有这样我们才能很好的为居民服务。

提供温馨、舒心、干净整洁的环境,不仅可以陶冶我们的情操,而且也可以提高阅读的效率。我们三人坚持每天将图书馆内的图书分类摆放整齐、每天将图书馆内所有的桌子和椅子除尘、每周一周三将图书馆书橱和书架进行除尘(没有每天打扫书架是怕图书受潮),三个人实行每天一人值班制,这样不仅为居民提供了一个良好的阅读环境而且也方便了广大居民。为广大居民搭建起学习的平台,增强社区文化气息。

细节决定成败,很多很细微很细小的事情都是值得我们去细细体味、细细琢磨、细细品尝,去发现、去思考、去总结、去创新,我们就能找到其中潜在的无穷乐趣。对于书的归还原处就是一个很好的例子,如果我们不能很好的掌握图书馆的、书的分类、序列编号、书架方位位置等,我们是要花很多的时间去找书原来的位置,这样就耗费了很多的时间,耽误了居民的时间。在信息化高速发展的今天时间就是金钱,每一分每一秒都会发生奇迹、都会创造奇迹。也就只有把每一件事情都做好,每一件事情都做到至善至美,那么我们就能够得到提高。社区图书馆,让居民在家门口就能学习知识、获取信息,促进居民读书用书,开启智慧,丰富了社区精神文化生活,改善社区文化环境,提高居民整体素质和文明程度,为创建和谐社区、文明城市发挥着积极作用。

图书管理员工作总结篇四

新学期开始之际,为了能进一步搞好本校的图书室工作,总结了前几学期的工作经验,根据学校的实际情况,特制订符合学校实情的图书工作计划,如下:

一、指导思想:

学校图书室以发挥其最大的功能,服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。

二、主要工作:

1、借阅

我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。

2、赔偿

按丢失图书的价钱 进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书 。

三、各月工作:

9月份:

1、订好工作计划。

2、图书管理员会议。

10月份: 11月份:

1、继续深入开展图书开架借阅工作。

2、搞好图书管理员培训、学习工作。

12月份:

1、做好工作总结。

2、做好期末书刊催回、归档工作。

图书管理员工作总结篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期本人的工作情况,现做总结如下:

一、思想道德方面

在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,我通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。在政治上,认真学习科学发展观和十八大精神,查找不足并确定今后的努力方向。

二、业务水平方面

本人在工作中,严格要求自己,努力提高自己的业务水平,不断学习有关图书管理与教学知识。本人在工作中严格执行各种工作制度和操作规程,避免差错事故的发生。

三、工作方面

1.在完成正常的日常诊治工作的同时,我和马英玲配合完成一年一度的新生入学查验证工作;

完成一年一度的学生体检工作和第二次视力检查。

2.完成小学四年级3个班健康及二年级4个班品德与生活教学任务,在教学中遵守师德师风,认真备课,注重学生自主学习。

3.联系交通医院对已婚女教师进行体检。

关心教师身心健康。

4.按照红庙子街道的要求完成计划生育各项任务,及时上交各项材

料,顺利通过了年底考核,很好的完成了本年度学校计划生育工作。

5.开展“三个一”爱心捐款、捐物,总计捐款985元,生活用品699件。

6.完成了学校集体及个人20_年图书、报刊杂志征订工作。

对学校图书进行电子化管理,已录入5000余本,而且已经在学生及教师中进行流通。在领导的支持下积极改善图书室环境。

回首过去,尽管取得一定的进步,但离领导的标准和自己的要求还差很远,在以后的工作中,更应虚心学习,踏实工作,近最大努力为全校学生和教职工提供更好的服务。

图书管理员简短个人工作总结【篇6】

时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学年的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书进行电子录入,为每位老师、学生办理借书卡,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书室的图书损坏较少。

二、努力实现科学化、规范化管理,更好服务教育教学。

1、加强平日管理:学校图书馆是学校实施素质教育的重要阵地,是丰富学生头脑、增长知识的读书乐园。所以作为学校的图书管理员应提升服务意识,延长开放时间,坚持开放,最大限度的满足师生借阅的需求。我校图书馆在不影响工作人员法定工休的前提下全天开放。同时,我校图书室加强管理,认真指导学生进行有益的阅读,努力创设宁静、和谐、温馨的读书氛围,使每一个学生的身心得到全面、和谐、健康的发展。培养小图书管理员,使其树立主人翁意识,更好的开展自主管理。

2、在管理手段上:图书馆的管理手段已发生较大的变化,计算机管理系统的全面使用,改变了传统的手工操作,简化了借还手续,加快了流通速度,节省了读者借书所用的时间,计算机管理系统的使用使许多图书馆业务都可以通过计算机来完成,例如编目、检索、流通、查询。现我校图书馆完成师生人手一册电脑借书证,管理老师在各自的工作岗位上团结协作、努力工作。

3、在借阅方式上:我校图书馆全开架借阅方式。即允许读者进入流通书库,挑选自己所需文献。这样可以充分挖掘馆藏潜力,最大限度地方便、满足读者的需求。在充分发挥其优点的同时,我们注意加强科学管理,制定严格的规章制度,对读者进行爱护图书的宣传教育,确保藏书的安全性、完整性、有效地克服开架借阅的短处,使其更好地为读者服务。

4、在服务手段上:图书馆的服务已由被动服务逐步转化到主动服务上。根据学校教育教学改革的需要,图书馆已由单一的借书阅览服务走向多元化服务。学生借书室每进一批新图书就相应出一期新书介绍或新书推荐。图书馆老师把为师生服务为教学服务当成我们工作的主要部分:想教学之所想,急教学之所急。对教学需要的图书首先以最快的速度组织采编上架,让老师及时借阅,我们还努力做好为学生的学习服务的工作、为有研究性课题的同学提供方便,让他们到老师书库查询借阅。

三、努力提高自身素质,更好地为师生服务

面临当前新课程改革的不断深化,图书馆工作人员都必须十分重视自身素质,与时俱进,不断提高和完善自我,以免被瞬息万变的时代所淘汰。一方面图书馆工作人员要在日常工作实践中不断学习提高,这不仅是指专业方面的知识,而是指熟悉各种教材,了解新课程,这样才能为教材的配套拓展、延伸做好基础工作。另一方面,图书管理人员必须具有不断开拓进取和无怨无悔的敬业精神,具有读者第一、服务至上的工作态度和无私奉献的高尚情操。同时,图书馆工作人员要有扎实的专业知识,娴熟的技能,具有较强的信息处理和知识创新能力。

在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

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