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副班主任工作计划【篇1】

本学期仍然担任初一年，所以本学期的班主任工作还是比较艰巨的。现将本学期的班主任工作重点计划如下：

卫生打扫、学习等方面的常规教育工作。争取让学生早日回到学校学习的轨道上来。

团委会参加好各项评比活动。定期开展好主题班会，组织学生做好板报宣传工作。

3、进行个别学生的思想教育工作。班级里面有一些同学的情绪总是不稳定，学习成绩时上时下，有的甚至已经出现了厌学情绪，而且这种情绪确实是一直在蔓延着，很多意志不坚定的同学很容易受到影响，因此，这个学期一个艰巨的任务就是随时留意学生思想动态，一旦出现厌学情绪，思想波动，马上进行思想疏导工作，引导学生回到正确的轨道上来。

学习后进生等。这个学期注意学生后进生的改造，利用“一帮一”的方法，让学生帮助学生进步。

学习表现异常、成绩下降的、学习成绩进步等学生家长是重点联系对象。特别是每一次月考、期中考试之后，除了给学生做思想工作外，要及时联系家长，让家长及时了解学生在校的学习情况并了解学生在家的表现情况，关注学生动态。

副班主任工作计划【篇2】

一、班级基本情况和目标：

我班共有学生60人，其中男生32人，女生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

二、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯

9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性。

12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。

三、加强班风建设

1.营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风.

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。

2.安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3.指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。

第一，帮助干部树立威信;

第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法;

第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

四、学校教育与家庭教育相结合

1.结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2.平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。

副班主任工作计划【篇3】

作为一名烹饪班班主任，我的任务是确保每位学员在烹饪技能和知识方面得到全面的培养与提升。为了做好这项工作，我制定了以下详细、具体且生动的工作计划。

首先，我会在每个学期开始前制定一个全面的教学计划。这个计划将包括每个阶段的课程内容、教学目标、学习资源以及评估方式。我将根据学员的不同水平和需求，设计有针对性的课程内容，让学员在掌握基本烹饪技能的同时，能够不断提高和拓展自己的烹饪能力。

其次，我会与学员建立良好的沟通和互动渠道。每周，我会安排一些小组讨论或烹饪实验，让学员能够在互相合作的氛围中学习和交流经验。此外，我还会定期与学员进行一对一的面谈，了解他们的学习情况和困惑，并给予他们个性化的指导和支持。通过与学员的密切互动，我能够更好地了解他们的需求和意愿，有针对性地调整和改进教学方法。

第三，我会注重实践和实际操作的教学。烹饪是一门实践性很强的学科，理论知识的掌握只是基础，真正的技能靠的是实际操作。为了让学员能够更好地掌握烹饪技巧，我会安排一些实践课程，让学员亲手动手做菜。在这个过程中，我会指导学员掌握正确的刀工技巧、烹饪方法和调味技巧，培养他们的观察力、创造力和团队协作能力。

此外，我也会鼓励学员参与各种烹饪比赛和实践活动。通过与其他学员的竞争和交流，在实际的比赛环境中，学员能够更好地考验和提高自己的烹饪技能。我会尽力为学员提供参加比赛的机会和平台，让他们有机会展示自己的才华，并从中获得成就感和自信心。

最后，我会在每个学期结束后进行学习成果的总结和评估。通过学员的课堂表现、作业和考试成绩，我可以对自己的教学效果进行评估，并做出相应的调整和改进。同时，我也会与学员一起回顾学期中的学习进展和困难，鼓励他们继续努力并提供个性化的学习建议。

通过以上的工作计划，作为一名烹饪班班主任，我将全力以赴地为学员提供一个优质的学习环境和教学服务。我相信，每位学员只要付出努力，坚持不懈，就一定能够在烹饪领域取得突出成绩和辉煌的未来！

副班主任工作计划【篇4】

班主任校期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。

一、班级概括

我所带的班级是幼师20班。经过一年半的努力和付出，幼师20班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度，取得了一些成就，所做的许多工作都得到学校领导的肯定，赞扬。现进入高二下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是存在的最重要的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使幼师20班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生(xuesheng)学习知识的地方，同学们应该上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

在学校二课堂如火如荼的大环境下，我班本学期继续建立班级兴趣小组，如剪纸小组、组长梁艳云；街舞小组，组长刘燕；十字绣小组，组长杜江涛。丰富的活动带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识，而且还让同学找到了学习的乐趣。各小组分别组织活动，班主任监督并鼓励，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为职中是学生走入大学、步入社会的一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中，学校举行文艺汇演等许多活动，我们都要求同学穿演出服，化妆最基本的色调搭配，舞台妆与职业妆的不同，黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，许多生活中基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

迈向大学、踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的"畅想自己的人生"这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加学校的活动来锻炼自己，并且学会我突破，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。一开学，学生就自发做起了十字绣展、剪纸展、个人作品展等。

5、班级例会

班长带领班委必须每周坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动，并且在班主任开班会之前先对班级做一整顿，一可以提高班长威信，二可以锻炼学生口才。

6、临时会议

班干部要及时开临时会议，要求做到及时传达学生与老师学校的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗产的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的`主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作计划有：

1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵。

2、做好学生的思想政治工作计划，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学校的相关规定，杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学校的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的。

5、了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生工作计划，督20xx年班主任工作计划促班委做好班级卫生管理，尤其是地段、教室、办公室、琴房、舞蹈室的卫生。

7、纪律方面，是最薄弱的环节，因此本学期在这个方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己。

以上是我新学期工作计划，我相信我一定能够努力做到最好，幼师20班建设成为职教中心的优秀班集体。

副班主任工作计划【篇5】

作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况，结合班上特点，特订出以下计划。

一、指导思想

全面贯彻党的`教育方针。从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力作好班主任工作。

二、班级基本情况和目标

我班共有学生50人。其中，女生24人，男生26人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让

副班主任工作计划【篇6】

(一)思想行为教育方面：

1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委必须有品德正的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

2、实施班级常规：

为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实，对于学生中的优点要积极鼓励，但对于违纪行为绝不手软。

3、发挥黑板报的作用：

黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!

4、发挥主题班会的作用：

除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座，介绍先进经验，和学生沟通，建立友谊班级。

5、多开展一些竞赛活动：

其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题，提高能力：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的能力。

副班主任工作计划【篇7】

一、指导思想：

本学期，我校认真贯彻执行大莫古镇中心学校工作计划，紧紧围绕学校艺术教育特色，积极开展形式多样的艺术活动，以特色艺术活动为抓手，进一步挖掘学校艺术工作，认真实施艺术工作的改革，统筹安排各级各类艺术活动，切实提高学校艺术教育工作水平，全面提高学生的文艺素养，突出学校特色，使学校的艺术工作更上一层楼。

二、具体目标：

1、学校成立艺术教育小组。组长由徐波老师担任，小组成员由各分校音美教研组成员组成，指导督促学校艺术工作的开展。

美术课，提升音乐、美术等各方面素养。

3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路，本学期继续把艺术特色校本课程做扎实。

美术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛。

5、积极开展丰富多彩的艺术活动，推动我校艺术的蓬勃发展。

三、重点工作：

美术各科教学计划；规范音乐、美术各科课堂教学常规；整理音乐、美术室，增添教具、器材；组织有音乐、美术特长的学生开始训练。

书画大赛；组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术教师的教学能力和教学质量；让艺术教师做到精心设计教案，因地制宜的灵活运用教材，使课堂教学有新意、有创意；积极组织音乐、美术教师苦练基本功。

，形成一个积极的创建氛围。

美术学科的期末考试；举行各科总结及有关资料的归档。

四、具体工作及措施：

美术教师在各自的教学和活动中突出表现，注重对学生艺术素质的培养与熏陶，重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养；学校为艺术教师搭建展示的舞台，积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛；加强艺术教师的专业理论学习，提高自身业务水平；鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛，为学校争光。

2、为了加强特色建设，形成学校特色品牌，我校将抓好以下几项工作：

（班级、学生于一体，学校开设艺术类的第二课堂兴趣活动，培养学生的兴趣爱好和个性特长，以点带面，以形成学校的特色项目。

（2）抓训练，提高艺术教育水平。

3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学，针对器乐教学加强教研，制定切实可行的学段目标，通过器乐教学，使每个学生学有特长，音乐素养得以提高。

路队有歌声、集会有歌声”。

五、每月工作安排

九月份

1、成立艺术兴趣小组。

2、实施艺术教育工作计划。

十月份

1、组织学生参加艺术教育活动。

2、举办国庆节艺术活动。

十一月份

1、举办书法绘画展。

2、搞好艺术课正常教学。

十二月份：

2、检查各分校节目情况。

一月份

1、组织完小元旦文艺展演。

2、艺术课期末总结。

下学期安排

三月份

1、有效开展兴趣小组活动。

合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练。

3、常规管理，保质保量地利用好现有教学资源上好每一堂音乐课。

4、教研听课，加强学科间的交流。

5、各班为“六一”联欢准备节目。

四月份：

1、按计划上好教研课。

2、协助各班排练“六一”节目

训练合唱、辅导艺术作品。

五月份：

1、继续做好各项常规管理工作。

2、协助各年级挑选各班精品节目参加学校“六一”汇演。

合唱队参加校“六一”文艺活动。六月份：

1、参加“六一”庆典与演出活动。

2、做好学生期末艺术成绩考核评定工作

归档工作。

4、庆“六一”书画展。

七月份：

1、校艺术节活动总结。

2、撰写各种总结。

副班主任工作计划【篇8】

民事上诉状写作必须符合什么条件?

民事上诉状文书样式供民事、经济案件的当事人对一审判决、裁定不服提起上诉时使用。

上诉状，是当事人不服第一审人民法院的判决、裁定在法定期限内向该人民法院的上一级法院提起上诉，要求上一级人民法院对案件进行审理的书面请求。

《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十七条规定：“当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起十五日内向上一级人民法院提起上诉。当事人不服地方人民法院第一审裁定的，有权在裁定书送达之日起十日内向上一级人民法院提起上诉。”

提起上诉，必须符合一定的条件：

上诉人是享有上诉权的人，被上诉人是上诉人的对方当事人。凡是在一审程序中具有实体权利义务的当事人，都可成为上诉人和被上诉人，具体包括：一审程序中的原告和被告、共同诉讼人、诉讼代表人、有独立请求权的第三人以及人民法院判决其承担责任的无独立请求权的第三人。

必要的共同诉讼人中的一人或者部分人提出上诉的，按下列情况处理：

1.该上诉是对与对方当事人之间权利义务分担有意见，不涉及其他共同诉讼人利益的，对方当事人为被上诉人，未上诉的同一方当事人依原审诉讼地位列明;

2.该上诉仅对共同诉讼人之间的权利义务分担有意见，不涉及对方当事人利益的，未上诉的同一方当事人为被上诉人，对方当事人依原审诉讼地位列明;

3.该上诉对双方当事人之间以及共同诉讼人之间权利义务承担均有意见的，未提出上诉的其他当事人均为被上诉人。

普通的共同诉讼，部分人的诉讼行为对其他人不发生法律效力，都可以作为独立的上诉人或被上诉人。

有独立请求权的第三人上诉的，以本诉的原告和被告为共同被上诉人或者以其中的一方为被上诉人;无独立请求权的第三人，是因案件的处理结果同他有法律上的利害关系而参加到诉讼中来的人，凡法院判其承担责任的无独立请求权的第三人可以提起上诉，但只能作为参加之诉对方当事人的上诉人或被上诉人。

享有上诉权的人，一般是自己通过提起上诉，行使其上诉权。无民事行为能力人、限制民事行为能力人由其法定代理人代为上诉。委托代理人经被代理人特别授权的，也可以被代理人的名义提起上诉。

可以上诉的裁定有：一审法院作出的不予受理的裁定、驳回管辖权异议的裁定和驳回起诉的裁定。

可以上诉的判决包括：基层人民法院、中级人民法院和高级人民法院按照第一审普通程序、简易程序所作的判决;按照审判监督程序由一审法院作出的再审判决;二审法院发回一审法院重审所作的判决。

不得提起上诉的裁定包括：最高人民法院所作的裁定;第一审法院所作的除三种可以上诉的裁定以外的裁定;二审法院所作的裁定;按照特别程序、督促程序、公示催告程序、企业法人破产还债程序所作的裁定。

不得提起上诉的判决包括：二审法院所作的判决;最高人民法院所作的判决;依特别程序、公示催告程序所作的判决。

法律规定的上诉期限对判决是十五日，对裁定是十日，都是从当事人收到判决书、裁定书的次日起计算。法定的上诉期限一般不得变更。如果确有法定事由需要顺延的，应报请人民法院批准。

上诉期限的计算可能因各种情况而有变化。一审判决书、裁定书不能同时送达双方当事人的，当事人的上诉期从各自收到法律文书的次日起分别计算，但是法律文书的生效日期，以最后一个收到法律文书的当事人的上诉期计算，即最后一个收到裁判的当事人的上诉期届满而无人上诉时，该裁判才发生法律效力。

必要的共同诉讼的上诉期间，从共同诉讼人中最后收到裁判书的人收到时间的次日起计算，而普通的共同诉讼，由于其为可分之诉，共同诉讼人之间没有共同的权利义务关系，可以分别计算上诉期限。当事人一方人数众多的诉讼，其上诉期应从最后收到裁判的代表人收到裁判的次日起开始计算。

民事诉讼法第一百四十八条规定，上诉应当递交上诉状。上诉状的内容，应当包括当事人的姓名;原审人民法院名称、案件的编号和案由;上诉的请求和理由。

上诉状是当事人请求上一级人民法院撤销或者变更第一审法院所作裁判的诉讼文书。当事人提起上诉，应当向人民法院提交上诉状。某些当事人在一审宣判时或判决书、裁定书送达时，当即表示不服要上诉，但过后又不想上诉了，还有些当事人当庭表示不上诉，过后又想上诉，为了充分保护当事人的上诉权利，应采取较为慎重的'书面形式，在法定期间内提出上诉状。人民法院也应及时告知当事人口头上诉是无效的，应当在法定上诉期间内提交上诉状。未在法定上诉期间递交上诉状的，视为未提出上诉。

民事上诉状，是民事诉讼当事人对地方各级人民法院作出的第一审民事判决或裁定不服，按照法定的程序和期限，向上一级人民法院提起上诉时所提交的法律文书。

(2)首部：必须分别写明上诉人和被上诉人的相关情况。是公民的，写明姓名、性别、年龄、民族、出生地、文化程度、职业、工作单位、住址等;是法人或其他组织的，写明全称、住所地、法定代表人及职务等。

(3)上诉缘由：上诉人因与被上诉人XX纠纷一案，不服XX人民法院X年X月X日(200X)X民初字第XX号民事判决(裁定)，现依法提出上诉。

(4)上诉请求：一般是要求“撤销”原判决(裁定)，进而要求“驳回诉讼请求”，或“驳回起诉”，或要求“发回重审”，或要求“部分”或“全部”改判;要求改判的应当具体说明改判的请求。

(5)事实与理由：该部分是上诉状的重点。围绕上诉请求，说明原判决(裁定)事实不清，或证据不足，或适用法律错误，或原审定性错误，或程序违法等。通过事实和证据说明原审错误所在，阐明自己的观点，以实现上诉的目的。

(6)尾部：依次写明上诉人民法院的全称、上诉人名称、上诉日期等，并在附项中列清上诉状副本和有关证据材料的份数。

根据《民事诉讼法》第147条规定：对第一审判决不服的，应当在判决书送达之日起15日内提起上诉;对第一审裁定不服的，应当在裁定书送达之日起10内提起上诉。

上诉状一般应当向原审人民法院递交。虽然法律规定可向二审法院递交，但二审法院在接到上诉状后，还要移交原审人民法院，以便原审人民法院能够及时送达上诉状副本。

对于特殊案件，为了担心过了上诉期，可以同时向两级法院递交上诉状。

另外需要特别提示的是，有些“恶人”告状的案件，如现实生活中欠款已经偿还只是没有收回欠条，所谓债权人凭欠条再次起诉，以此想重复获得欠款，追求非法利益，被告又没有证据证明自己已经还款的案件，对于这种恶人告状的案件，上诉人是可以“托时间”的，可在15天上诉期快到期时提起上诉，也可采取邮寄方式递交，另在交上诉期限快到时交上诉费或向法院递交减、缓、免交上诉费的申请，这种申请经原审法院转到上级法院，经上级法院决定是否同意申请后，再将决定转回原审法院，这样必然使诉讼的期限长得很多，期间所谓“权利人”或者考虑诉讼之累或者经中间人出面调解，以追求最后较合理的解决。

实践中，不是所有案件都可以要求“撤销”原裁判，也不是所有案件都可以要求“发回重审”，上诉人应当根据原审错误的特点及自己的上诉目的，确定上诉的具体请求。

可以要求“依法改判”的情形：(1)原判决适用法律错误的，可要求依法改判;(2)原判决认定事实错误，或者原判决认定事实不清，证据不足，可要求查清事实后依法改判;

(3)原告诉讼请求无事实和法律依据，原审却支持了原告诉讼请求的，可要求依法改判，进而可明确要求“驳回诉讼请求”。

可以要求发“发回重审”的情形：(1)原判决认定事实错误，或者原判决认定事实不清，证据不足，可要求裁定撤销原判决，发回重审(或者要求查清事实后改判)。(2)判决违反法定程序，可能影响案件正确判决的，可要求裁定撤销原判决，发回重审。具体包括以下情形：①审理本案的审判人员、书记员应当回避未回避的;②未经开庭审理而作出判决的;③适用普通程序审理的案件当事人未经传票传唤而缺席判决的;④对当事人在一审中已经提出的诉讼请求，原审人民法院未作审理、判决的，又无法调解的;⑤必须参加诉讼的当事人在一审中未参加诉讼，又无法调解的;⑥一审判决不准离婚的案件，认为应当判决离婚，对子女抚养、财产问题无法调解的。

依法不应由人民法院受理的，可以要求二审人民法院撤销原判，驳回起诉。原告起诉被一审法院裁定“不予受理”，或受理后“驳回起诉”的，原告上诉可要求二审法院撤销原裁定指令一审法院受理或审理。

副班主任工作计划【篇9】

新的学期又开始了，为使班级在原有的基础上更好的发展，创建活泼、生动、向上的班级，计划如下：

一、指导思想：

贯彻学校德育处以育人为本的思想，加强多元化评价的管理方法，抓好学生的行为习惯的养成教育，以此促进学生成绩的提高，争取实现学生的学习和做人的全面提高。

二、具体措施：

1、建立以表扬和批评为主要手段，以多元评价量化分数为辅的体系，培养学生的全面素质。

2、本学期的学生考评从读书、集会、乘车、吃饭、居家等方面，严格要求学生。

3、针对班级实际，全力打造快速、向上、认真、负责、有序的班风，而培养班风的有效手段是表扬和批评、量化分数。

4、抓好体育锻炼，促进学生身体健康成长。

5、协调好各科教师之间的关系。

6、引导学生端正学习态度，减少偏科的现象。

三、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度。

1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课等现象，注意自习课的纪律，督促学生填好随堂日志，晚点及时的进行总结。

2、针对偏科现象严重的学生，本学期要加大帮教力度，形成个人---小组----课代表逐级汇报的制度，挖掘其思想根源，协同任课教师消灭偏科现象。

3、认真对待考后订正的情况，否则前面所做的一切工作如同废纸一张。

4、要求学生认真完成各科作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于经常无故不完成作业者，以家校联系卡的形式与家长及时取得联系，家校联合共同提高学生的责任感。

5、对于个别思想比较偏激的学生，要定时了解其思想动向，疏导好学生的思想工作。

四、加强安全工作的力度，确保每个学生身心健康。

1、充分利用早晚点、班会及课间的时间，深入到学生当中，了解学生是否存在安全隐患，防患于未然。

2、对学校、班级明令禁止的规定充耳不闻，且已造成危险事故，并造成恶劣影响的，给予严厉的处分，有必要的学生采取定期汇报的措施。

3、针对学生的不同性格，合理的搭配座位，使性格内向、敏感、少言寡语的学生更能积极的投入到班级的学习生活当中，促进每位学生心理健康的成长。

20xx20xx学年度第二学期班会

三月份

1、像雷锋叔叔那样，做有道德的好少年

2、珍惜消费者权利

3、尊敬父母、懂得回报

四月份：

1、清明话英烈

2、增强交通安全、提高保护能力

3、心理健康教育班会

4、拥抱绿色

五月份：

1、热爱劳动，尊重劳动者，珍惜劳动成果

2、快乐生活、健康成长

3、爱心献给老人

4我为班级添光彩

六月份：

1、情系滨城

2、走近成功恪守诚信

3、社会实践之回想

4、认真复习、永攀高峰

七月份：

1、勤奋学习，再创佳绩

2、超级暑假

副班主任工作计划【篇10】

一个学期的教学转眼就结束了,回顾自己工作的第一个学期,自己遇到了很多的困难,也得到了领导和同事的很多帮助.自己有很多方面的不足,同时也获得了很大的成长。新的学期开始,我通过对上学期工作的回顾,来制定本学期的工作计划,监督自己的教学工作。

课堂教学方面:

目标:每节课都能够完成教学目标,课堂效率显著,学生能够积极参与课堂。

措施:每天花充分的时间来备课,只有在备好课的基础上才能更好地把握教学目标;关于课堂效率,我要减少在课堂上说“废话”的习惯，不能总因为个别学生的不认真听讲而影响全班的学习。可以采用眼神提醒、暂时隔离等的方式来达到效果。

班级管理方面：

目标：班干部能够承担班级管理的`责任，有自己的威信。学生形成较强的自主管理能力。

措施：在平时的教学过程维护班干部的威信，班干部有管理不当的地方，不公开批评，课下耐心指导，帮助他们进行班级管理。

学生自主管理方面，鼓励学生树立自己的榜样，同时采取“小组竞争”制度。

作业方面：

目标：课堂作业书写规范，没有错误（字、题目）。家庭作业每天及时完成，不拖沓。

措施：课堂作业采取基础练习，不出较难题目，学生也可以有充分的时间进行规范书写。家庭作业做到小组长每天坚持检查作业，以督促学生按时完成。

新的学期，新的起点，我将以严格要求来要求自己，希望把上学期不足的地方都能够得到进步！