充满辛酸的成功路上离不开老师的教诲,我知道6句谢谢远远表达不了那深刻的感动,但我会永远铭记,谢谢您。老师,教师节快乐!以下是小编整理的教师节文艺汇演活动方案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
教师节文艺演出活动方案 篇1
活动时间:
20xx年9月10日下午14:30——15:45(14:30进场完毕)
活动地点:
朝天小学大操场(搬椅子)
活动安排:
一、全体听口令:立正—向前看齐—向前看
二、出队旗,敬礼(奏乐)
三、唱队歌。(“我们是共产主义接班人……”)
四、主持宣布:“活力朝天,阳光教师”——20xx年朝天小学教师节庆祝活动现在开始
五、下面请李校长讲话,掌声欢迎
六、各班学生向老师献花
各级安排一名学生给一位老师献花,分级进行(一~六年级),送花后,由学生牵老师就坐。
七、古筝合奏——陈健华、陆芷君
八、游戏《二人三足》:由各级派两名教师和两名学生,分两组比,
1、2、3年级为一组,
4、5、6年级为一组,组内最早从起点到终点的年级组为第一,如此类推。老师参加者均获得奖品
九、男声二重唱《红旗飘飘》——全体男教工
十、游戏《手舞足蹈》:抽词语(低年级)或成语(高年级),每个组合由老师或同学做动作表示出来,限时1分钟1个,另一个猜,猜对了的能马上取得奖品一份;猜错的,或超时的则继续参加,最后一至三个组合不能经过考验的,必须现场献艺。因此,请每个组合事先准备好献艺节目,不要拖延
十一、歌舞《大地飞歌》——陈锦莹等12位老师
十二、教师节献词——王一然、李剑兵、陈依桐
十三、副大队长小结讲话,总结会场纪律,呼号
十四、退旗;宣布活动结束
活动准备:
1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)
2、鲜花(后勤)
3、献花排队、游戏组织(体育科、大队部)
4、舞台布置(美术科)
5、节目排演(音乐科)
6、主持(黄佳慧)、诗朗诵(王一然)、出、退旗(国旗护卫队)、现场气氛鼓动(鼓号队)
7、摄像、摄影(周炽威、伍毅、黄露露、罗宝其)音响(梁禄文)
8、活动总负责(大队部)
各中队准备:
1、献花环节:各年级排选与该级老师数(包括行政)相对应的学生,届时统一送花给老师,并注意给学生讲清要求:1)一个学生对一个老师;2)排好队后,学生陪同老师前往跑道上;3)站定后,献花给老师,再敬队礼;4)陪同老师就坐。学生同时可自备礼物送给老师。
2、游戏环节:共有两个游戏,每个游戏每级两名老师和两名学生参加(一个老师和一个学生为一个组合),参加者均有奖品,原则上已参加表演的老师可不参加,让更多老师有机会在学生面前树立威信。
教师节文艺演出活动方案 篇2
为隆重庆祝第38个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,推动学校各项事业的全面发展,由工会牵头,其他部门协助,本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下:
一、联欢会内容
1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料;
2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右
3、文艺节目表演,节目预计学生节目4个,老师节目4个。
4、节目中穿插李坦然老师的讲话,以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满30周年的老教师送花。
5、活动过程中穿插互动节目,由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人,奖品金额120元;二等奖60人,奖品金额80元;三等奖120人,奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)
二、时间安排
1、演出时间及排练:
演出时间:20xx年9月9日下午16:00—17:30
排练时间:9月8日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)
三、工作人员的具体分工:
1、节目主持:
2、节目协调与督导:
负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的问题。
3、艺术监督:
演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。
4、剧 务:
1、安排人员“递麦”(1至2人),递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。
2、借电容(电声)话筒最少2只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。
3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场(3人)。
4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台,合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。
5、负责整场晚会服务工作。
6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查,确保晚会期间所有设备的正常使用。
7、灯光音响(杨思林、黄兆勇):根据晚会的整体要求,设计灯光的舞台布置,以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用,以及合成彩排时的音效调整等。
教师节文艺演出活动方案 篇3
(一)时 间:
2023年9月7日晚7:30-10:00(联排时间:9月6号晚7:30,按照抽签顺序联排。
(二)地 点:高中部运动场
(三)参加人员:全体高中学生和全体教职员工
(四)晚会领导小组:
组长:莫
副组长:潘
成 员:各处室主任 各年级主任 各行政教务组、后勤组负责人
下设协调办公室
主任:何朝阳(兼)副主任:王
(五)主持人:黄
(六)文艺节目质量审查:音乐组(黄)
(七)舞台设计、摄影:吴祖真、施展(9月6号前完成);学生电视台负责录像(刘)。
(八)颁奖礼仪、教职工椅子、评委桌椅布置:团委(刘)
(九)音响设备评估调试:黄
(十)音乐伴奏、放音响:谭
(十一)舞台监督和颁奖组织:吴。与施展对接做好奖牌等。
(十二)节目串词:覃
(十三)晚会安保工作:安办负责(翁)。
(十四)晚会现场报道:宣传处(玉)。
(十五)供电保障和舞台铺红地毯:后勤处(黄)
(十六)场地布置和队伍整理:体育组(余)
(十七)文艺汇演节目要求:
1、要树立创新意识与精品意识,确保节目质量,鼓励原创优秀节目参赛。
2、节目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、相声、课本剧、歌曲联唱、配乐诗朗诵、快板、器乐演奏等形式不限,欢迎综合类群体节目,以教师节目或师生同台节目为主。
3、节目时间:歌舞、声乐、器乐类每个节目时长不超过6分钟;课本剧、小品、相声类每个节目时长不超过10分钟(包括上场和退场时间)。
4、晚会评委:音乐组负责(黄)。
(十八)参赛单位:以年级组为单位参赛,(初一、初二、初三、初中后勤处、初中行政教务、高一、高二、高三、高中后勤处、高中行政教务处、一中幼儿园、一中老协共十二个(每个节目人数不超过十人(含十人),每人服装费200元,超出的人数不计补助)。
(十九)参加汇演的学生节目:学生文艺部负责2——3个节目(节目待定,刘负责)。学生节目不参赛。
(二十)报节目及抽签:8月26日上午下班前各参赛单位报参演节目并抽签。
(二十一)奖项及奖金设置:
1、一等奖二名,奖金3000元;二等奖四名,奖金2500元;三等奖六名,奖金xx元。
2、奖金准备:财务处(容)。
(二十二)表彰对象(初定):
1、2023年度的首席教师、学科带头人等系列优秀教师;
2、市省优秀班主任、市五一劳动奖章、xx名师;
3、省特级教师。
教师节文艺演出活动方案 篇4
为庆祝教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:
一、举办单位:
xx教育局
二、晚会主题:
放飞希望
三、参赛单位:
各乡(镇)代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点:
9月10日晚上8∶00,永福剧院
五、具体要求:
1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法 ,
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
教师节文艺演出活动方案 篇5
一、活动主题:
百灵齐飞,同心协力成就新梦想
二、活动目的:
1、增强全体教师的核心凝聚力,再创辉煌。
2、调动教师积极性,让大家感受到来自学校集体的关怀与关爱,使他们对学校有一种“家”的归属感。
3、奖励和表彰一批先进团队与个人。
三、活动时间:
2023年9月10日
四、活动地点:
二楼会议室
五、活动流程.
准备阶段:
1.每位老师领取号码牌入场
2.观看年级风采vcr
一.序幕
1.独唱表演者:刘xx
2.朗诵:《为了这份尊重》表演者:行政办
3.xx总讲话.
二.颁奖
1.颁发首届骨干教师奖.
1)主持人宣读颁奖词
骨干教师颁奖词:
四十亩校园,是你们尽心耕耘的热土;三尺讲台,是你们挥洒青春的舞台。你们,刚走出校园就来到了百灵,二千九百多个日夜辛勤付出;你们,把人生最美好的时间留在了百灵,莘莘学子渴求知识的眼神让你们坚守着心中的那一份执着。百灵小学的成长,饱含着你们的热血和汗水;百灵小学的成功,凝聚着你们的智慧与奉献!老师们,她们就是百灵小学第一届、第二届骨干教师陶xx、xx、邱xx、周xx老师。
2)xx总颁奖
3)学生献花
4)获奖代表发言
2.颁发第二届骨干教师奖
1)颁奖词:校园里,总能看见你们行动匆匆的身影;办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈祥,有父亲的严格,有朋友的知心。你们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。你们坦城,宽厚,平易近人;你们勤奋,自强,工作尽心。你们教育学生用慈祥,学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮他人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们,他们就是百灵小学第三届骨干教师xx、xx、xx、xx老师。
2)xx总颁奖
3)学生献花
4)获奖代表发言
3.颁发合格教师奖
1)颁奖词
办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。你们,在教书育人的道路上,尽心尽责;你们在教育科研的路上奋力前行,用青春追逐生命的辉煌,用智慧把学生的人生照亮。探究合作质疑,小组活动有序,评价丰富有效,节奏张驰公道,在新课改的路上,你们鼓励创新,发展个性,让学生夯实基础,培养能力。学生成为主体,桃李芳香可期。
2)合格教师名单。
六、节目表演及抽奖
1.一年级节目
2.抽取三等奖15名
3.二年级节目
4.抽取三等奖15名
5.三年级节目
6.抽取二等奖10名
7.四年级节目
8.抽取二等奖10名
9.五年级节目
10.抽取一等奖5名
11.六年级节目
12.抽取一等奖5名
13.行政办节目
14.抽取特等奖3名
15.领取纪念奖
七、领取教师节奖金。
教师节文艺演出活动方案 篇6
一、 活动意义
本次活动着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为促进我校教育事业再上新台阶。
二、 活动目的
通过隆重举办教师节颁奖活动,表彰在教育教学工作中表现优异的教师,营造尊师重教和奋进向上的良好氛围;进一步激发全校教师厚德树人、严谨治学的精神;充分体现学校对广大教职工的关怀和对学校师资队伍建设的高度重视。
三、 活动时间
2023年9月10日15::00—16:30
四、 活动地点
艺文馆多功能厅
五、 前期宣传:
(一) 常规宣传
1、二号路横幅2条(宣传部)
2、各宿舍区及明苑、宣传栏的海报(表彰大会海报) (喷绘、海报主要宣传内容为外场时间地点及颁奖大会的时间和地点)(团委)
3、会场中座位椅背上贴上教师节主题座位贴,增加现场气氛,领导嘉宾及获奖老师座位贴与普通不同。(团委)
4、网络宣传
除了必要的外场宣传,可以加入线上宣传,定时的在人人网上刷新本次晚会的一些情况以及外场活动的举办时间和地点及情况,增加本次大会的知晓度。(团委)
5、宣传报道
报纸、校园网(宣传部)
(二) 外场
1、在明苑门口设臵大型行架,上面悬挂大型喷绘,喷绘内容主要为宣传教师节活动的内容(但是喷绘背景留空较多,以便写字)。现场设臵帐篷桌子作为工作处,向同学提供黑色粗体记号笔,工作人员散发传单并邀请同学在喷绘上写下教师节对老师的祝福,然后在明苑展示至颁奖活动前一天,活动当天行架移至艺文馆作为背景使用。(行架海报回收保管,行架尺寸为9*6,参照与暑期社会实践开幕仪式。)
2、在邀请同学写下祝福的同时,工作处准备音响和麦克风,对于已经写完祝福的同学可以请他们现场用麦克风说出对老师的谢意或想说的话,同时安排工作人员在一边进行摄像,作为在颁奖仪式当天的视频节目的一部分素材。
3、对于有一些特别想向特定x位老师写下祝福的同学,我们现场设臵一块小黑板,同学写完后,拿着黑板,工作人员给他拍一张照片,然后上传到网上,在网上进行外场活动的“直播”,增大影响力。
4、该外场持续时间为9月7日到9月8日。
六、 活动具体内容
1、在入口处铺红地毯,并在艺文馆舞台上树立一块180cmx260cm的拼图板。(拼图板事先已经定做好,并且分成一格一格,会在颁奖时用到。)(拼图设计为翻板式,已经和设计公司沟通,在等设计公司回话)
2、《龙腾虎跃》:(两狮一龙)表演人员从舞台两侧出现时喷雾,然后开始表演。表演内容:要求气势恢弘,表演熟练(舞狮口里吐对联,对联的内容为对老师的祝福或者是向老师表达谢意,对联可由丹青书画社手写,已沟通),展示之后再从两侧退场:由校舞龙舞狮队负责。之后全场灯暗。
3、灯光变亮,主持人入场,宣布本次颁奖晚会正式开始并介绍到场领导。
4、主持人有请校长致辞以及党委书记宣读工信部贺信。
5、播放视频:在这个环节,我们会播放视频,视频的内容是前期外场宣传时,同学们在教师节之际对老师的祝福和感谢,而在视频的最后,我们会把每一位同学的笑脸缓慢播放(由近及远,由大及小),而如此多的笑脸将会汇聚,形成一个爱心,表现学生对老师的感谢。其中我们会穿插下一个表演节目的学生的笑脸,视频结束后,他们的脸逐渐缩小成为人之后,从荧幕下方出现,营造出冲荧幕走出的效果。这时下一个节目开始。
6、由两位校领导分别宣读获得省部级及以上奖励名单。(第一位:荣誉奖、入选人才工程人员名单;第二位:科技奖励、教学奖励)(宣读一部分,电脑显示一部分)
7、诗歌朗诵舞蹈:由学生表演,《桃李满天下,春晖遍四方》(见附录),开场时表演诗朗诵的同学逐渐走向舞台两侧,此时亮起暗蓝色的效果灯光,校舞蹈团表演人员四位两边进入在舞台,在同学们诗朗诵的同时,中间的舞蹈团表演人员会带来一段优美的舞蹈。诗朗诵结束之后中间的舞蹈表演人员从两边下场,朗诵学生集体走下舞台向老师献花在底层进行合影。(话剧团将修改诗朗诵内容)
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