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学校主任申请书6篇

发表时间:2024-09-08

我们一般将入党申请书称之为入党申请报告,递交入党申请书是入党的第一程序。作为新时代的有志青年,积极从行动和思想上向中国共产党靠近。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?根据你的需要,小编精心整理了学校主任申请书6篇,请收藏好,以便下次再读!

学校主任申请书 篇1

尊敬的校长:

言及此事,实难启齿。

圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。

况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。

然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去学校德育主任一职务,去做一名普通教师。

原因有四:

其一,团队凝聚力不够。

这也许是我个人错误的想法。

目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以胜任。

有时个人意志代表团队意志,我不能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂),而唯恐个人意志的不正确率大于零。

这必将影响整个团队的威信。

我一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。

谈及团队,个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。

我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。

而事与愿违,身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我。

其二,个人能力不足。

提及这点,我能想到您此时的心情。

您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。

其实,这绝非无中生有的借口。

由以上几点,应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三,个人精力不足。

从去年12月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。

我不想因私废公。

即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们理解。

但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。

其四,心态慵懒对工作无益。

当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。

当然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。

也许,这四点不足以让您成全我这个小小的'愿望。

写到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。

上次到您家,说到我们彼此接触太少,当时我没有说,对于您的为人与处事,在我参加工作九年来,我体会是比较深刻的。

也许这是我一厢情愿的想法:人与人之间的交往,时间与次数构不成影响其质的直接因素。

这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。

这些,任何一个有良知的人都不会无动于衷。

想到电话里您对我的失望,交谈中对我寄予的希望(您常说:是金子就要让它发光。

这句话时刻鞭策着我)。

而我近乎不可理喻的想法,这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。

想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

校长,我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。

当受情感驱驰而行其此文,一切语言都显得苍白无力。

望你批准

此致

敬礼

申请人:黄XX

时间:20XX年X月X日

学校主任申请书 篇2

后勤试用期转正申请书

后勤试用期转正申请书

尊敬的公司领导:

在这三个月的试用期内,在同事帮助和我自身的积极努力下:我学到很多知识,取得了一定的进步。对于这三个月的学习做一个扼要的小结:根据公司的需要现在担任保全工一职,目前主要负责的工作是:

1、设备资料收集整理;2、备台备件备品治理,3、安装技术的治理;4、所有设备基础及安装设备验收记录;5、设备各项规范治理方案及资料的制作;进进公司这一段时间主要是:

设备资料的收集整理、设备各项规范治理方案及资料的制作,在设备安装工作还未开始,我主要是预先做好备台备件的数目、型号做统计、备台的治理方案、及设备的安装验收标准治理方案。同时坚持到施工现场,参与工程质量的把关,在监造的过程中我学到了很多知识,现在天天的例行工程建造工作,我完全具有独当一面的能力:

能独立检查预留洞、吊点、预埋件等工程质量的工作。对于工程出现的题目及时反馈给有关领导。对于我这一段时间的表现,得到了领导的认可。在完成自己本职工作的条件下,我积极学习相关方面知识:

首先从工艺流程图学起,比如说浸压粉工段的工艺流程图,对于自己不清楚的地方,我就采用:

问、想、记的方法,问:向同事请教;想:

思考该设备在该工艺流程起的作用、原理等;记:

把同事和我讲的,我自己看到的相关资料都记录下,仔细看,仔细琢磨。用这种方法我逐步把握了黄化溶解、熟成过滤脱泡、废胶回收各段的工艺流程。其次是设备:

由于原液部设备不仅数目多而且种类要多,想要对每一个设备有一个明确的熟悉,就要需要有一个清楚的思路。我按照工艺流程将设备分为了这几个方面:

浸压粉工段的设备、黄化溶解工段的设备、熟成溶解脱泡工段的设备、废胶回收工段的设备,逐一对设备各方面的知识进行把握。现在对于设备原理、作用等我都牢牢把握。我以为我各方面都已经符合转正的条件,请领导给予转正!附送:

后勤部月工作计划

后勤部月工作计划

后勤部,作为尚德武社的一个重要部门,在配合社长及各部门工作,为武社提供后勤保障,促进武社长足发展等各方面发挥着举足轻重的作用。所以,建设好后勤部对于武社长远发展来说十分必要。过去的一年里,后勤部在祝磊部长的领导下出色地完成了武社交付的各

项后勤保障工作,并积极配合文艺部等各部门组织联欢会等多次大型活动。而在尚德武社迅速发展的今天,如何在现有的基础和成绩上继续完善后勤部各项工作,增进部门内部的凝聚力,建设一支强大的后勤团队,建设一个强大的后勤部成为后勤部现在最为迫切的任务。我们要想建设好后勤部,首先就应该找出平时工作中存在的毛病和问题,并积极地予以改正。在长期的工作实践中,我们发现了许多问题与不足。1.后勤部内部组织较松散,部门成员缺乏制度约束,工作中经常出现迟到、缺席等现象,导致组织、行动迟缓,工作效率较低。2.团队意识不强,成员之间缺乏相互协作观念,导致工作时力量分散,不能发挥应有作用。3.工作单调乏味,成员工作积极性不高。4.对外宣传不够,后勤部人员较少,力量弱小,还不足以应对即将面临的各项工作。以上是在后勤部的发展过程中发现的若干问题,针对上述问题,本部门决定在以后的工作中重点进行下列几项建设。1.在尚德武社日益发展的今天,一个随时可以为武社的各项活动做好后勤保障工作的后勤团队是十分必要的。所以我们决定在今后一年的时间里,重点进行团队建设。根据工作情况,本学期初步决定将后勤部人数扩充到七人(后勤部现有成员五人),下学期将人数扩充到十人,这将成为两年内后勤部的总体格局。2.加强成员之间的联系,提高成员的工作能力和协作意识,搞好内部团结,增强部门内部凝聚力,建设一支独立、强大的后勤队伍,以应对武社今后的发展。3.每月开一次部门会议,部门成员相互沟通交流,讨论今后工作计划,增进了解,加强联系。4.制订相应的规章制度,对成员严格要求,提高工作效率。5.做好纳新工作,严格把好纳新门槛,吸纳一批优秀的后勤人员,为后勤部注入新的血液。总之,未来的一年将是尚德武社大力发展的一

年,同时,也是后勤部大力发展的一年,后勤部一定要抓住机遇,大力发展,争取早日建设出一支强大的后勤团队,为尚德武社今后的发展保驾护航。

学校主任申请书 篇3

尊敬的:

你好!

非常感谢给予在工作的机会和在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些缘由,今天我在这里提出辞职申请。

我非常重视在xx学校内这段经历,也很荣幸成为一员,特别是处事风范及素质使我倍感敬佩。在这两年所学到的知识也是我一生宝贵的财富。也祝所有成员在工作和活动中获得更大的成绩及收益!在两年的时间里,学校给予我屡次实践机会,使我在这个

工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作之外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢学校,由于这些都为我在将来的工作和生活中带和方便。

再这里感谢对我在这段时间的帮助和照顾,希望批准!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

学校主任申请书 篇4

尊敬的领导:

您好!

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心,支持与肯定。自20xx年8月进入××中学这个大家庭以来,我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,在为××中学服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。在经过我长时间的考虑之后,结合我自身的实际情况,我不得不作出辞职申请,因为很多的实际情况,我已经无法继续在公司中工作下去,这些是我不愿意看到的,也是领导不愿意看到的。因此特向领导提出辞职!

再这里感谢领导对我在这段时间的帮助和照顾,希望领导批准!

此致

敬礼

申请人:XXX

20xx年XX月XX日

学校主任申请书 篇5

尊敬的 * 校长:

言及此事,实难启齿。圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去* * 学校教导主任一职务,去做一名普通教师。

原因有四:

其一,团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志,我不能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂),而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队,个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违,身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我。

其二,个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工),在工作思路和工作安排方面(到* *学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点,应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三,个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员,我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们理解。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。

其四,心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。当然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。

也许,这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家,说到我们彼此接触太少,当时我没有说,对于您的为人与处事,在我参加工作九年来,我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法:人与人之间的交往,时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和 * * 无比关心与照顾,还有那年 * * 调到 * * 小学,我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些,任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望,交谈中对我寄予的希望(您常说:是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法,这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

* 校,我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文,一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言,我凄凄无语。

敬请钧复。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

2017学校主任辞职报告申请书(二)

尊敬的学校领导:

承蒙学校领导的厚爱和信任,本人自2010年9月始担任学校的政教处主任以来,分管德育以及安全工作,至今近三载,这期间,经历了很多的事情,我也得到了许多宝贵的人生财富,对此,我颇感幸运,也很感谢学校领导给我的机会。

然而随着学校方方面面的变化,学校管理理念的转变,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直来直往),引来了管理团队中一些人的反感以及排斥,我也曾试着与他人沟通,但始终未能转变别人“积怨已深”的印象。即使我已退让三分,笑看风雨,也经不起“咄咄逼人”的中伤与挑衅。

心有余而力不足之际,思及近三年来,我们校园校貌的巨大改变,再看我校师生的纪律意识正逐渐淡薄,拖沓、推诿之风悄然袭来,本人承担着不可推卸的责任,与其“在其位不能谋其职,不如让有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,决定向学校领导提出辞职,从此甘心做一个普普通通的教师,回到原点,以求整个管理层的“安定团结”,“皆大欢喜”。

本人虽然离开学校领导班子集体,但还是二道小学的一员,也许在原领导班子成员中,唯有我,从来没有外出高就的念头,身为土生土长的二道老百姓,二道小学的发展对于我来说显得尤为重要。

所以今后我一定会认真做好自己的本职工作,除了不再担任学校任何领导职务(包括政教处、少先队等)之外,其他方面只要学校用得着我的地方,我都会尽力而为,不敢说做的很好,但至少不会给二道小学脸上抹黑。

我意已决,考虑到下学期的开学工作问题,我选择了这个时候递交报告,意在使学校工作能够按部就班的进行,请学校尽快考虑我的报告。

最后想给学校管理提几点个人意见,以供参考:

1、个人认为,所谓的“人文管理”在我们二道小学是一个不太成功的管理模式,因为不管是老师还是学生的思想素质都还没有达到那个自觉的高度。

当我们在制定制度的时候,全体教师都在看,家长们也再看。而当我们的制度只是一纸空文的时候,换得的是大家淡定的一笑。

在工作作风方面,作为学校管理团队的一员,任何班子成员都当“以诚相待”。毛主席“团结-批评-团结”的公式告诉我们要善于倾听“好”与“不好”的意见。在处理不同意见方面,有四种情况,其一直谏,其二微谏,其三无动于衷,其四当面不敢说,背后“煽风点火”,唯恐天下不乱。如果领导集体内部都不团结,还谈什么全体教师齐心协力,共创佳绩。

在个人发展方面,光靠“个人魅力”去吸引师生的支持,那是很短暂的美好。长此以往,将会成就一批只会提意见而不会干实事的人。中层干部即使有能力做到,魅力也将暗淡。

2、提高各种任职尤其是班主任的待遇。学校的发展离不开班级的发展。好的学校往往有非常出色的班主任“坐镇边关”。班主任的事情很多,责任很大。

和班主任教师深入交流的三年里,大部分老师,有特别是年长的老师都是任劳任怨的。他们的奉献精神深深的感动了我。班主任队伍需要充实新的力量,年轻的教师需要展示的“平台”。班主任的专题会议很少开,但是他们的工作照常做。

平时也许看不出来,一到关键时刻。个个都精神起来了,为点小利就大动肝火的那是个别的,不影响整体发展。那么,我们可不可以在加大点“刺激”,让那些有思想、有作为的班主任老师们走得更远呢?

班主任教师是“团长”,我们的学校需要更多的.“优秀团长”!班主任优秀则团队凝聚力强,团队凝聚力强则班级优秀,班级优秀则学生能力杰出,学生能力杰出则教育改革不再是空话。

3、教师的评优评先机制还是有待于改进,评优的目的就是促进大家行动起来,不要把它变成就那么几个人的事情!几个人坐在那里商量另几个人中哪个更合适!

年轻的老师很有激情,是学校建设的主力军!他们想多点机会学习、进取是情理之事!外出学习诚然要多派他们出去,内部提高更加有利于他们实际的成长!

以前还有个“骨干教师结对子”,有了开头,就不见结尾。 “教师讲坛”办得很好,好像也是断断续续。 课堂教学改革,雷声大,雨点越来越小了。 课题的事情,成了几个人的事情。

有能力的人才,不想把“秘方”外泄的关键原因,就是没有足够的“刺激”调动他的“激情”。

给那些有才华的老师们一点“甜头”、一点“盼头”,评奖、评优不是送人情,大家都在看呢。几个人评出来的不一定就是真正的贤能者!让学生也加入评价进来,让业绩来说话!

让老师与其应付式的写点论文,换个奖,涨个“收入”。不如竭力打造本校的名师。“三名工程”县上早就启动了,我们看到的还是老样子。

4、 学生干部队伍必须进一步加强建设力度。三年里,在学生管理工作方面取得的成绩离不开学生干部的功劳!随着学生的毕业,学生干部人才不接、良莠不齐。

一部分学生干部没有经受过专门的培训就开始踏上工作岗位,处理问题欠缺随机应变和实干精神!甚至一部分学生干部成绩优异,却处处违纪。花点时间在学生干部身上是值得的!急切希望学生干部例行会议能落实下来!

以上意见也许提得不够委婉,万望领导海涵。

离开政教处一职是个艰难的选择,“痛定思痛”之后,前面的路将更加宽广,更加阳光!

最后,全力向校长室推荐***同志继任政教处主任一职,并真诚祝愿**小学教育越办越好!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

2017学校主任辞职报告申请书(三)

尊敬的领导:

你好!

非常感谢领导给予在××工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些原因,今天我在这里提出辞职申请。

我非常重视在**学校内这段经历,也很荣幸成为**的一员,特别是**的处事风范及素质使我倍感钦佩。在**这两年所学到的知识也是我一生宝贵的财富。也祝所有**成员在工作和活动中取得更大的成绩及收益!在××两年的时间里,学校给予我多次实践机会,使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢学校,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。

再这里感谢领导对我在这段时间的帮助和照顾,希望领导批准!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

2017学校主任辞职报告申请书(四)

尊敬的校长:

您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:

首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。

其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!

敬请回复。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

学校主任申请书 篇6

尊敬的各位、各位同仁:

上午好!我竞聘的岗位是办公室主任。我竞岗演讲的题目是《我心如芷水,壮志在我胸》。

首先,我要感谢各位给我这么一个机会站在了这个竞争的讲台。今天,我将以竞聘的形式向各位和同事就我个人的、能力、工作,乃至个人成长过程向大家做一汇报,敬请大家检阅。

我今年33岁、中共员,龄虽不长,但对绝对忠诚,汉语言文学专科学历, 97年破格晋升小学高级教师职务;先后荣获县优秀教师、优秀教育工作者,市第二批青年骨干教师,省青年骨干教师后备人选等荣誉,并参加了省教育厅组织的“省青年骨干教师”省级培训;现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。90年8月至99年8月,在镇中心校任教,曾担任团支部书记兼大队辅导员职务;99年9月至年9月,在镇学校工作,担任校长兼支部书记职务。年9月,调中心学校工作。以上是我的基本情况,接下来谈一谈我目前参加这次竞岗演讲的不利条件和有利条件。

我知道我有两个不利条件。一是本人貌不惊人,并无官相。我想这也好,没有官架子的我,更可以平等随意地与同事们相处。二是我到中心校来之后,对于我的流言较多。我无法左右什么,但我可以负责任的告诉大家:我在学校工作是公正的、尽职的,我并不张扬,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一样坚持“与人为善,平等待人,营造家庭式的温暖校园”;其次,我在学校的工作是富有成效的,自身是廉洁的、是清白的,并没有犯什么错误,因此是不可能剥夺我的政治权力至终身的。我还是“走自己的路,让别人去说吧。”我相信以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知,可以作为一个无声的说明吧。相信我,就是对勤恳、真诚的褒扬。

除了以上的不利条件外,我自认还有担任办公室主任的诸多有利条件。

第一,我对中心学校有着特殊的感情,对镇教育更是难以割舍。

90年8月阳光灿烂的日子,中师毕业的我有幸分配到了中心校----这个人才济济、团结又温暖的大家庭。我不会忘记,们嘘寒问暖、苦口婆心的关心我的生活,指点我的工作,肯定我的进步,公正的给予了我较多的荣誉;我不会忘记,全校教工,又特别是女老师们,为了我的个人问题,费了很多心。每位老师的.关爱,我都将永生铭记,感激在心……总之,中心校给予了我太多的记忆,太多的亲情,太多的依恋。在我十四年的教师旅程中,有九年的光阴在这里度过。是中心校成就了我的事业,是中心校一直都在感动着我,让我魂牵梦绕,让我总想着为着她的发展去尽自己最大的努力。从当老师以来,我的教育生涯一直都与镇教育连在了一起,也曾有过跳出镇教育去外地教书的机会,也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能,权衡再三,出于对教育的热爱和无法割舍的深情、温暖和信任,我还是留了下来。

爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我既然那么热爱这个学校,热爱镇教育,就一定能把工作干好。希能够相信我、接纳我、支持我,我一定不会让你们失望。

第二,我具备担任办公室主任的素质

1、我具有高尚的师德修养和优良的政治素质。我历来都十分注意自己作为教师的形象,不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。我平时十分关心学习时事、政治,儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。因而我具有较高的政治觉悟,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

2、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业我是从农村出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。不管是在教学工作中,还是在管理工作中,我总是身体力行,努力工作,力争上游。

3、我具有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、教育教学及管理方面的书籍。我比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

4、我做人谦虚真诚,平和待人,具有广阔的胸怀,不计较个人名利得失。不管是做教师时,自己能力有多强,工作有好出色,还是当时,自己有了一点权力,我都从不居功自傲,从不盛气凌人,从不高高在上。一有利益我总是想到别人,近四年来,年度考核时我并没为自己评过一次优,评选先进时我的得票数往往都更高,也总是让给其他班子成员和教师。在学校的这几年,我作为的收获之一便是内到了修炼,胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。

5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。一项工作我可以安排得井井有条,处理得完完美美;一个我可以写得文词优美,一挥而就。

第三,我认为自己具备担任办公室主任的才能。

1、 我具有较为熟练的运用计算机和络的能力多年以前,面对计算机的冲击,当时是“计算机盲”的我就具有了强烈的危机意识。于是我加紧自学计算机知识与操作,并参加了县上的几次培训。现在,计算机已经成为我的一大爱好,套用时髦的一句话来说就是,电脑电脑你,就像“老鼠爱大米”。目前,我能够较熟练进行文字操作、绘图、课件制作、络下载等操作。我已经能够适应当今倡导的计算机管理的要求以及办公室电子文档的建档工作。

2、我具有较高的知识文化水平和业务能力。

90年刚参加工作的我就意识到,我的中师知识水平和文凭将来一定不能适应时代的新要求。于是参加了汉语言文学专业的自考。虽说苦读艰难,但提高了自己,求得了真知实学,成为当时中心校教工中的第一个大专生。

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