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写门的作文

发表时间:2024-09-09

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写门的作文(篇1)

我爱北京的天安门广场,那里太阳升起,伟大的领袖指引我们前进。爱国歌曲打动了我的心,为国浴奋战的战斗英雄激励着我们前进。在一个偏僻的山村里有一群爱国的孩子。热爱祖国是最纯粹、最高尚、最温暖的情感。一个真正热爱祖国的人,各方面都是优秀的人。《我爱北京天安门中》给我印象最深的是诺伯爷爷、陈晓卿和他的同学在天安门广场前拍的照片。

陈晓卿和闵大刚是摄影爱好者。国庆之际,学校决定举行国庆仪式,所以陈晓卿想让大家通过照片的方式去天安门广场。陈晓卿发现诺伯爷爷学着他的老师拍照。经过一番求爱,诺伯爷爷心软,答应收他们为徒。陈晓卿把他对的想法告诉了诺伯爷爷,诺伯爷爷决定帮他们拍照片。经过大家的努力,拍出了一张清晰明亮的巨幅照片,得到了老师和同学的好评。

看到这里,我的心情久久不能平静。在这些孩子中,我体会到了他们的毅力和团结,他们的夙愿终于实现了。为了这张照片,为了实现学生们的愿望,陈晓卿夜以继日地学习,向鲍爷爷请教。偏远的村庄没有好的条件,但是他们非常热爱自己的国家,他们都有自己的伟大梦想。再看看我们。我们有温暖的教室和专业的老师教我们,但是我们没有他们好。真是可耻。

一个爱国的人,他的人生必然是辉煌的。我们是中国人民的孩子,要用实际行动为祖国增光添彩。

写门的作文(篇2)

??境仙游之开心闯龙年作文

有一天2012年1月23日下午3:15分,我和我哥哥去看《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》大电影。晚上我早早的刷牙,洗脸,洗脚。我就钻进被窝开始睡大觉。

我就慢慢的进入梦乡,我梦见了自己进入了一个不知名的地方,有一只小龙在我面前我连忙说:“我——我认识你,你叫变色龙,对吗?”变色龙说:“对,我是变色龙,对了你是。”“哼哼,我是谷子毅这些是我的朋友他是扬扬,她是楚楚,他是隆隆,他是张老师。”变色龙说:“我也来自我介绍一下她是轰龙龙,别搞破坏啊,呵呵,他是钻地龙,他是朦胀龙,我们是传说中龙世界的龙,我们的家是被坏龙毁灭的。”“什么?传说中龙世界的.龙”我们大家起声说。我说:“我们一起去拯救龙世界吧。”“好。”我说。

第二天,我们全副武装我们对张老师说:“张老师你的盔甲这么有安全感,而我们的盔甲这么轻飘飘的没什么安全感。”张老师说:“我怕你们不堪重负,所以重的东西都我来承担。”楚楚说:“张老师你真伟大啊,”不久,我们到了一个地方,变色龙说:“这是龙乐园,”我说:“龙堡,这么高,怎么上去呢?”后来,一大群龙城士兵前后包抄了我们隆隆说:“真是前有追兵,后无退路啊!然后,我们被抓进了龙堡。扬扬说:”我们不用想办法就上龙堡了!“我们进了龙堡看见了一只巨型的机械暴龙,他说:”我们来扔沙包,“扬扬开心地说:”好啊!好啊!扔沙包我最拿手了,机械暴龙说:“no!no!no!不是你们来扔沙包,是把你们当沙包来抛这样即简单又好玩。”“这是什么游戏啊!我都想玩,”小神龙说。然后,很多龙城士兵包围了小神龙,它说:“游戏时间到看我的厉害500000T力量发出”轰“!的声音把很多很多士兵给打飞了我们眼看就要胜利了突然间,机械暴龙站起,天崩地裂,倾盆大雨,晴天霹雳,狂风大作。后来,我们把力量和在一起打败了机械暴龙。世界再次和平。 我们回到了我们的世界十分开心。

后来我被一个声音吵醒,我对这梦留下了深刻的印象。

写门的作文(篇3)

我曾经在网络课程平台上听一位哲学系的教授讲逻辑学的课程。那门课程专业性不算很高,更像是通识类的讲座,整个听下来,除了一些逻辑学的名词解释是新的,大致思路都跟自己心中的想法很类似。

尽管自己无惊世之才,不可能创造出一些逻辑学上的理论,但是这些理论和自己一直以来的观念相符合,也算是让我松了一口气,知道自己并没有什么太大的认知偏差,思维模式也很正常。

因为在此之前自己没有系统学习过逻辑学,就本能地认为,这些思维方式都是常识,只是普通人没有能力把它上升到学术理论的高度。后来才发现,即使是这些逻辑学基础看起来都非常简单易懂,容易理解,也还称不上常识,因为大多数人其实是不知道的。跟好多人讲道理,都需要非常长的时间,运用各种各样的修辞方法。做类比、打比方、正反两方面提出论证简直是说到自己都已经失去了耐心才能让他们明白道理,不由让我想起了一本名为《交流的无奈》的书。

有一次谈话当中发现一个人连可能性和确定都分不清楚。别人只是说了一下她可能出现了什么问题,她就坚持相信自己已经出现了这样的问题。和这样的人沟通真是难于上青天。还有一次交流的时候,对方反反复复强调自己是做了一件事情之后才出现了某些现象。这就是非常典型的没有区分开因果性和相关性,即使两件事情的发生一个在前一个在后,先发生的事情也不见得就是原因。可是自己一连举了两三个例子,他才似懂非懂地点了点头。

要想研究清楚一些问题,逻辑学可以说是一种基础,一个相当科学合理的认识框架,所以每个人都有必要学一些逻辑学。

写门的作文(篇4)

早上,我起得很早,和妈妈在封红包,小的5角,大的11元8角,因为11元8角,是日日发。封完红包后,妈妈挑着两个大篮子去装发糍。准备好了后,我们下到工地,到了我家屋地,只见那用新木搭成的大门框静静地躺在地上。大伯拿着写好的五张利市纸端正地贴在大门框,爸爸在看时间,到了10点16分,爸爸说:“好,安门!”这时十几个工齐心协力抬门起来,放正门框,有两个大师傅站在木架上,把红布放在门框顶上,再用水泥压着红布,提上四名吉利话。爸爸撒下硬币和铁钉后,就烧炮了。这时,人群众向这边涌来,个个争先恐后地要红包、发糍。说:“恭喜发财”。去了一群人,又来一群人,个个笑嘻嘻拿着红包、发糍。不断向我家祝福。

安门,是人生建房的大事,由此我想到在孩提懂事的时候,爸爸妈妈说要建一座漂亮的房子,不是很容易,要付出艰辛的劳动,积蓄很多钱才能建成房子。我体会到爸爸妈妈的长期辛苦。安门就象我读书入门一样,一步一个脚印,只要认真努力读书,完成学业,就能取得好成绩。

写门的作文(篇5)

在我的印象中有许许多多的课给我留下了深刻的美好感受。如:奇思妙想的语文课;妙趣横生的数学课;充满神秘的科学课;开心浪漫的音乐课…那你知道我最喜欢什么课吗?是以上课中的一门课,还是另有其课?我先不告诉你,让你猜猜我是喜欢的哪一门课。

每逢星期五下午第一节课,同学门都撒了欢一样。拿着所需的学习用品,一个接一个的排着一条长龙似的队伍,耐心等待任课老师的来临。

只听“叮叮叮”一阵预备铃声拉响后,就听见轻微的脚步声朝我们走来。同学们立即表现出一副乖巧、可爱的样子。然而还是有些同学没做好。老师瞟了一眼那些还在闹别扭的同学,而那些正在闹别扭的同学呢,马上停止了他们的“战斗”,悄悄地把他们的手放在背后。然后,背靠着墙壁若无其事地站着。老师这才把门打开,让我们轻轻地走进里面。安静了一会儿,老师才讲今天所学的内容和一些小技巧。

老师今天讲的是制作一张幻灯片,内容是;在公路上,一只足球从公路边跳入公路,随后一个人跑进来,这时,伴随着一声紧急刹车声,一辆卡车从远处驶近。于是,我们开始动手操作起来,先找公路,后找交通灯、足球、人、卡车。再设置一下就OK了。最后,选择“幻灯片”放映中的自定义动画。我独出心裁,悄悄地把人移到卡车下面,这样看,就像卡车把这个人压了一大截,只剩下双脚在外面躺着。我点了一下“预览”,结果跟我之前的预测不差分厘。于是,我就点击了“确认”。再放一遍,邻座的同学笑得眼泪都快要出来了。

笑声把老师给招来了。老师看我们笑成这样,就问我们“任务”完成没有。一个同学说:“老师,他们把“任务”完成得很出色哟!”老师就叫我们放一次。“惨了!我这下自讨苦吃。”我心理暗叫到。全班同学都睁大了眼睛等着看热闹,而我们只得从命。伴随着一声急刹车,车子把人轧住了大半截。

老师不觉得地笑了起来,教室里先是一片喧哗,随即全班同学笑成一团。有的笑弯了腰;有的捧腹大笑;有的眼睛眯成一条缝,嘴巴张的得像山洞。看着大伙笑得那么高兴,我也哈哈大笑。

写门的作文(篇6)

家人都在午睡,而且睡得很沉。我想反锁上书房的门,在里面玩以前大人不让我玩的游戏。我十分小心地关上门。只要在里面不发出声,大人就会以为我在睡觉。我立刻翻箱倒柜起来,看看有什么好玩的。

突然,玩泡沫这个念头在我脑中闪过。我到床底下拿了一块大泡沫,我找来美工刀,把泡沫分成一小块一小块,再找来一个大盆子,我拿起泡沫,使劲地搓,许多一粒一粒的泡沫掉到了盆子里,不一会儿,盆子里全部都是泡沫。搓泡沫时,由于声音太响了,我怕惊动大人,于是打开门瞧瞧。怕大人来找我。之后,我都把门虚掩着。

我随手抓起一把,把泡沫往天花板上扔,顿时,泡沫好像雪花一样,从上面慢慢的往下飘。这是我小时候最爱玩的游戏,但是因为整理太麻烦,所以大人才不让我玩。我觉得这么玩还不过瘾,我在门外贴了纸条请勿打扰,我以为大人看了纸条就不会来看我了。

窗外一直在下雨。我想:反正路人都撑着雨伞,没什么关系,我就给他们来一场雨加霜吧!于是,我把一盆泡沫都倒了下去。就在我倒到一半时,外面响起了敲门声。我惊出一身冷汗,但故意不理会,因为只有这样大人才以为我在睡觉。我为这个恶作剧感到开心。我倒完了,就马上缩回了身子,可又忍不住伸出头来看看路人有什么反应。他们只在路上议论了一会儿就走开了。因为只有小半盆的泡沫倒在了人行道上,而其余的大半盆泡沫倒在了二楼的一个露天平台上。

看看时间,我也玩了一小时了。以防大人突然进来,我赶紧将在家里的泡沫扫了出去。我去大人那边看了一下,发现他们刚刚起床,还好。

写门的作文(篇7)

??于《天安门》的观后感

为祖国贺岁,就像给长辈祝寿,不宜悲情惨烈的题材,也不宜无厘头的闹剧。《天安门》是一部欢乐祥和、精神向上、对祖国有情怀的献礼片,真正的为祖国高兴,干杯。

片中小马列坐在城楼屋顶挥舞红旗、老手艺师傅向着自己做出来的巨型灯笼敬礼、部长将自己的怀表送给舞美队队长,都强烈地投射着传承的意味信念的传承、文化的传承以及希望的传承。从这些感情饱满的画面语言中,我读出一种爱国情结。

片中田震英虽为没握住主席的手抱憾,念念不忘的是一代伟人的英姿和浓厚的兄弟情。而今天的我,看着历史长河中的点滴浪花忍不住随之喜随之忧,被深深地感动。我是被这些质朴的人民感动,而我更是被我们可爱的中国而感动。我可爱的中国,我为你自豪。

随着电影那激昂的\'旋律,渐渐的,我感到自己的胸膛在膨胀,脸庞在发热,眼眶在湿润,我从不认为自己是一个感情脆弱或容易激动的人,将近二十年的人生经历,无论什么事情,无论什么在别人看来感人的影视剧、文学作品,都没有让我留下过感动的泪水,但是这次,我却莫名其妙的流泪了。此时此刻,我彻底抛掉了以往对国人很多陋习的鄙视,抛掉了自己曾经的自卑。

那个曾经已经破旧了的天安门城楼,在一代又一代普通劳动者的改造和维护下,已经是新中国的象征,如今的天安门城楼,金碧辉煌、雄伟壮观,多少人会在天安门前留下永远的记念?多少人会在来到这里时热泪盈眶?62年了,共和国迎来了自己的一个生日,也迎来了建党90周年的日子。"人民万岁"那嘹亮的声音依然在耳,天安门所代表的中国,在世界的东方巍然屹立,让人如何不感动和激动?天安门,中国人心中永远神圣的天安门。

在短短的时间内完成对天安门城楼进行全面改造翻修的重大任务,是舞美队神通广大,更有着当时全中国艰苦奋斗的作风的影响。如果把这个任务放到今天,窃以为当下政府没有能力如此迅速地完成。我们不看汶川大地震,不看北京奥运会,不看60年庆国典礼,因为特殊个案对一般情况几乎没有影响。为什么我们的温家宝总理每次已下乡就有那么多百姓上前诉苦;为什么钓鱼情况出现那么久,迟迟不能解决,直到张军站出来;为什么中央制定的政策出台好几年,落实的情况仍是参差不齐……其中多少猫腻,多少贪污,多少玩忽职守,我们无从得知。现在的我们是否应该学习建国初期老党员的艰苦奋斗的作风,真正做到以人为本,全心全意为人民服务。希望在建党90周年到来之际,能够使广大的党员好好学习从前老党员的精神,发挥党员先进性,创先争优!

写门的作文(篇8)

很多地方去过一次也就让人淡忘了,但有一个地方——天安门却不同。假如我去了一百次,也还想再去一百零一次,为什么呢?听完我的经历你就明白了。

一眨眼,到十月一日了。父母如期带着我去北京看升旗仪式。我在电视上看过好几次升国旗,但都不过瘾,我想去亲自体验一下。今天,我的愿望终于实现了。

火车在路上飞驰,我的心也在路上狂奔。我恨不得立刻到北京,前往天安门前找个好位置坐下。我从零点起床摸着黑前往北京就是为了这个。

终于,我们乘的火车到北京站了。一下车就我们就直奔地铁,上了车,我看了看表,时间显示在五点十五分!听说六点升旗开始,我在心里想:司机先生,麻烦开快一点,开快一点啊!我一边想,一边数着离天安门还有几站。三站,二站,一站,“到了!”我心里大叫。我们下了车,快步奔向天安门。到那里以后才发现已经是人山人海。无奈,我踮起脚尖想看一眼,但是看不着。爸爸看出了我的心思,他把我抱起来,我大概地数了数人数,差不多有上万人吧!

突然,前面传出了一阵整齐划一的脚步声。这时,天破晓了,我看了看表,神了!正好六点。我又看了看,发现一群上身穿军装,英姿飒爽的军人,护卫着鲜艳的五星红旗,迈着矫健的步伐,从容走过,登上了国旗台!他们挺直的身板,整齐的动作,坚毅的眼神,让我肃然起敬!到了旗杆前,这群人又将国旗挂在旗杆上。到后来我才知道这群人叫国旗护卫队。过一会儿,有一个人上来,把国旗仔仔细细地卷好。突然,国歌声响起,国旗伴随着国歌声徐徐上升,直至顶端。

大家都随着音乐唱起了《国歌》,庄严肃穆,我的心里不禁涌起了一阵自豪感,为我们伟大的祖国点赞。

升旗结束了。我们又去北京看了不少的名胜古迹,看到了祖国发展的日新月异。我从心底里呼唤:“我亲爱的祖国,我永远爱您!”

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