一天就要结束了，你有什么总结呢？立即行动起来写4篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的圣诞节日记大全100字，欢迎阅读与收藏。

圣诞节活动总结话语大全 篇1

圣诞节的晚上，我把袜子放在炉子边，躺在床上，闭上眼睛。我最想要100，希望圣诞老人送礼物的传说是真的。我闭上眼睛美美地睡着了。。。。。。

等第二天早上醒来，袜子里什么也没有，心里有点失望，原来美丽的传说不一定是真的'。要想实现自己的梦想，不靠自己的辛苦努力，并好好学习取得好成绩，才不会得到爸妈的奖励，这可不是传说。

圣诞节活动总结话语大全 篇2

一、活动目标：

1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

二、活动准备：

师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日气氛。

三、活动安排：

1、绘画展示，每人一副绘画作品，让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。

2、“我型我秀”艺术成果展示：

(1)、“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感节奏感，并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。

演唱曲目：《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。

(2)、“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。

请与语言表达能力强的'幼儿到台前讲故事。

(3)、《弟子规》展示

(4)、律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。

3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。

圣诞节活动总结话语大全 篇3

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、书法等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的.合格人才。

二、活动时间：

12月21日-30日

三、活动对象：

全体学生

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报，书写一期书法作品

2、手抄报：介绍各国元旦的来历，与元旦相关的趣闻轶事，自己或家人与元旦的故事，灯谜，脑筋急转弯等。

要求报名醒目，新颖；铅画纸8开，黑色笔书写（不得剪贴素材）四边各留1厘米边；上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名（可多人合作）书法作品：与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。

要求纸张为16K书法稿纸，统一为红色边，横竖均可，样式可以是扇形、圆形、椭圆等；钢笔书写，作品末尾要注明学校、班级、姓名。

五、具体要求：

1、初一年级按照手抄报具体设计要求编辑一期手抄报，上交5份优秀作品，报名自定。

2、初二、初三年级每班按照书法作品具体设计要求上交5篇优秀书法。

3、希望各班积极参加此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。

六、奖励办法：

1、学校将设立评审小组，对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖，并进行展出。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：

副组长：

组员：

附评比标准：

1、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

2、书法书写美观、整洁、大方

圣诞节活动总结话语大全 篇4

上个月，我在家里收到了礼物，有铅笔盒、铅笔这两种东西，我最喜欢的是铅笔盒，因为我的铅笔盒不见了，所以刚好派上用场。圣诞节当天，我和爸爸妈妈在家里举办圣诞晚会，爸爸妈妈切蛋糕给我吃，接着是我收到礼物的时候；我很开心的'向爸爸妈妈说谢谢，再来是爸爸的表演节目：打球五十次，然后是妈妈表演的唱歌，最后就是我表演吹长笛。这个节日是美国的节日，我希望明年的圣诞节和今年的圣诞节一样快乐。