在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的万圣节作文600字（通用9篇），欢迎大家分享。

万圣节的感受和收获 篇1

我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园，为了让幼儿了解一些西方的文化。为此，我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的万圣节派对活动。

这次活动时间比较紧，但是家长的参与热情还是比较高的，虽然当天的雨下的很大，可是很多家长已经早早的来到幼儿园等待，并开始为自己的宝宝打扮等等，忙的不亦乐乎，老师们也在活动前讲班级和园内装扮的非常的特别，而且很漂亮。

我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操，有了家长的参与，宝宝们早早的排好了队伍，随着音乐认真的做早操。之后，开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽，在活动中家长和宝宝们一起认真的制作，虽然有些装饰帽没完成好，但家长和宝宝还是很开心很快乐！

在接下来的时间是我们的搞怪服装秀。家长们很用心的装扮自己的宝宝，为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品，家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走SHOW这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮，特别是在走秀音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时，全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身，有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

我们的活动除了走秀以为，还精心准备了一些与家长互动的游戏—缠僵尸游戏。每个家长和宝宝都参与到了这些小游戏，现场的气氛很是热闹，然后女巫发了我们的万圣节糖果。

在此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动，谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。期待着我们下次的更精彩的活动。

万圣节的感受和收获 篇2

幼教主张充分发挥幼儿的主动权，突显我们国际化视野的特点，强化双语特色的普及和推广。为此，xx幼儿园充分利用万圣节的节日特点来给孩子们创设特定的环境和氛围，并结合家园共育的思路，于x月x日在xx市书法广场开展大型亲子拓展活动！为孩子和家长们组织了一场趣味十足的万圣节狂欢活动！

为了让节日气氛更加浓郁，我园举办了第一届南瓜灯展和评选大赛，家长和宝贝们十分积极，在家里制作了既特别又有创意的南瓜灯，各式各样的材料和造型，让人赞叹不绝！除此之外，孩子们也准备了万圣节的服装，学习万圣节的歌曲、单词，老师通过xx等方式，传递给家长更多的节日信息。幼儿园的角角落落精心装扮了一番，让孩子从环境中感受节日的气氛！

满怀着兴奋的心情，x日一早，xx园的小伙伴们相聚在美丽的书法广场！本着让幼儿体验万圣节的氛围，突显幼儿英语特色，加强幼儿英语的口语表达，增强团队意识和人际交往能力的目的，我们鼓励家长和孩子亲密互动并勇敢坚持完成任务！使得家长有机会观察孩子在集体游戏中的表现，了解孩子、理解孩子、引导孩子，让孩子和家长在活动中能更好的互动，创造孩子、家长、老师共同参与游戏的机会，分享乐趣、加深情感！

刚开始是老师们的开场舞表演，以一首舞曲《mi mi mi》点燃整个舞台！在Trick or treat环节，家长和孩子也都很积极的与老师进行互动，跟随老师的节奏一起完成了表演。节目表演完后，家长进行了抽号与分组环节，进行团队口号创编，并以团队为组领取任务卡去完成不同的任务。就这样，家长和宝贝们一起开启了一段奇妙的万圣节闯关之旅。一路上，奔跑的xx宝贝们引来行人注目，出色的口语交际能力更是让路人连问：你们是哪个幼儿园的呀？这么棒！宝爸宝妈们看着孩子们阳光般灿烂的笑脸，不禁童心大发，与孩子们嗨起来！不仅关卡中各式各样的游戏好玩，只要任务过关还可以领取万圣节奖品！这更是让奔跑中的小脚步奋力向前！银铃般的笑声回荡在整个广场！

活动后，每位家长要辅助幼儿写一篇与之有关的口述日记，并让家长写一下对此次活动的认识。在班级里老师与孩子们一起分享万圣节的难忘经历，在分享中让我们感受家园共育的快乐与感动！家长们都说：下回再来一次这样的活动！真是太开心了！

万圣节的感受和收获 篇3

10月31日晚上，爸妈带我一起去名人KTV俱乐部度过了一个快乐有趣的万圣节前夜。

万圣节是每年的11月1日，源自古代凯尔特民族的新年节庆，也是祭祀亡魂的时刻，10月31日晚上被称为万圣节前夕夜。那天以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬，是西方国家传统节日。主要流行于英语世界，西方国家。现在，我国的年轻一代，也开始倾向于过“洋节”，一些大型超市和小商贩都会卖万圣节的玩具，吸引年轻人的眼光。

我们平常去KTV唱歌，一进大厅都是灯火通明，服务员列队两旁，热情迎接。可这天一进大厅灯光很暗淡，服务员戴着吓人的面具，头上插着鸟类的五颜六色的羽毛，经理和店长戴着骷髅头的面具，头上戴着一个高尖大帽子。吧台上、地上、房间里到处摆满了雕刻精美的南瓜灯。有鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛、白衣鬼等。场景非常恐怖，把我们吓了一大跳。这时所有的灯光都亮了，服务员也给我们戴上插着鸟类的五颜六色的羽毛的面具。我们一起唱万圣节歌曲、跳万圣节舞蹈，搞联欢活动，为百姓祈福。分享着万圣节的礼物—糖果、点心和水果，玩的非常开心快乐！

我喜欢万圣节！

万圣节的感受和收获 篇4

今天，乌云密布，外面下着雨，“哗啦哗啦”显然是为万圣节预备的前兆吧，一下车，就见到同学们穿着稀奇古怪的恐怖衣服，大摇大摆地走在大街上。

中午，各路奇妖来到老师们的办公室，嘴里不停的唠叨“trick or treat”。老师们的办公室被围得水泄不通，手不停地抓糖，发糖，尤其是校长办公室，里三层，外三层，校长忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一抛，顿时，像下了糖果雨一样，地上到处都是糖，我拿了一把，便离开了。不过收获也不小，拿了二十来颗糖，这下，我可以大饱口福了，真是太爽了

到了下午庆典的时候，老师便让我们戴上面具，穿上服装。话音刚落，大家叫着喊着，兴奋的穿上服装，看上去真像小鬼班级的恐怖派对。这时，老师命令同学拿来一箱鲜红的苹果，两盆装满水的盆子，哦！原来是玩咬苹果的游戏，

咬苹果比赛正式开始，随着裁判的一声令下，比赛正式开始，同学们努力将水中的苹果咬到，一个个满脸都是水，有的甚至连头发都湿了，一个个不是咬下一块皮，就是咬了个牙印，水中果皮四处飘散，渐渐地，男生与女生之间的距离就此拉大，最终我们男生以七比十六失败告终。

万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该多好哇！

万圣节的感受和收获 篇5

昨天晚上，我们班里组织了万圣节的“不给糖果就捣蛋”听听面的故事吧！

昨天晚上，我刚吃完饭，我就赶紧去黄小笑家找石乐馨和黄小笑。到了那里，黄小笑已经吃完了饭，石乐馨还没有吃完饭，我和黄小笑只好坐在那里等她，等了一会儿，黄小笑说她肚子疼，我问她为什么肚子疼？黄小笑说她吃得太多包子了！一下子吃了五个！我好惊讶呀！嘴巴都张大了！过了一会儿，石乐馨吃完了饭，我们就一起去光光平台下面集合，到了那里，好多男孩子已经到那里了，他们用他们的手杖来攻打对方，玩了一会儿，不给糖果就捣蛋这个活动就开始了！我在人群中找到了刘炫彤，我好高兴啊！好久没有见到刘炫彤了，她还是跟以前一个样的。

首先，我们要到杨璐菲家去要糖果，杨璐菲家住在一期，我们横冲直撞地到了杨璐菲家，我们就又冲出去抢电梯。玩了好多家，我终于发现了，如果你不跑步的话，到后面你就没有糖果了，那样也就不好玩了，所以，我们每个人都是横冲直撞的，到了别人家，再又冲出去抢电梯，你知道我们为什么抢电梯吗？我告诉你吧！那是因为，如果我们冲出去了，有些人就会还在那个人家里拿糖果，我们冲出去抢到电梯的话，那一拨人就会很少，可能就七八个，所以，这样我们就觉得很舒服，在电梯里也没有那么挤了。我记得有一次是最好玩的一次，我们本来要到杨子矿兮家要糖果的，我和聂安琪翁家宝还有其他几位男孩子先抢到了电梯，田园是紧接着我们就要进来的，但是，晚了一点，所以，她就在电梯外愁眉苦脸的想要我们打开电梯，田园的那个样子，可把我们给笑死了！我们去了很多家，其中也有我的家，我觉得那些男孩子真是的，好好拿嘛！他们都一把抓得太多了！搞得我家的院子就像下了爆米花雨一样，满地都是爆米花，还有那些糖果也是的，不知道是谁漏的，漏的我家院子外面一路上都是。

万圣节还真有趣。

万圣节的感受和收获 篇6

10月31日！噢！终于到万圣节前夕了，这天，学习一向优秀的我上课却走神了，被老师点了好几次名，因为我一直在想要什么样的道具。

放学了，我就冲去红文杂货店买南瓜和斗篷。买完后，就高高兴兴的回家了。回到家，我给道具“加工”了，在南瓜上多挖了一个洞，在斗篷后加了一双“眼睛”。大功告成！吃完晚餐后，我便穿上道具。

这时妹妹和哥哥来找我了，一向胆小的妹妹看见我这身道具，吓得直打哆嗦，最后差点没哭出来。哥哥说：“晨怡，你都穿道具了，那我和颖颖也去啦！”不一会儿，哥哥和妹妹穿好道具了，我们的糖果计划也就开始了。

我们首先去大伯的房间，大伯打开门后，我们用恐怖的声音说道：“不给糖吃就捣蛋！“大伯笑了，他说：”你们这三个小鬼，万圣节是西方人过的，我们是中国人，过什么万圣节啊？真拿你们没办法！不过，这些衣服也挺吓人的，不错不错！“于是，大伯把一大袋糖拿来，给了我们。我们异口同声地说：”谢谢！”随后，我们去了小叔、二伯、爸爸妈妈、爷爷奶奶等人的房间，得到了许多糖。

糖果计划结束后，我们三个把道具摘下，欢欢喜喜地品尝着我们的“战果”，开着玩笑。时间过得真快，一转眼，12点的钟声敲响了，狂欢万圣节结束了，我们都去洗漱，睡觉了。

万圣节的感受和收获 篇7

在我十年的成长历程中，有一句名言一直激励着我前进，那就是“世上无难事，只怕有心人。”它让我受益匪浅。

万圣节前夜，清朗的月亮在夜幕中笑咪咪地俯视着大地。在放学回家的路上，妈妈说：“明天就是西方的万圣节了。”“真的吗？妈妈，那我想做一个南瓜灯。”我兴奋地提议道。”“行。”妈妈痛快地答应了。我们去超市挑了一个比较光滑的大红南瓜，作为做南瓜灯的材料。

回到家后，我迫不及待地找来一把刀。妈妈向我指点了做南瓜灯的步骤和要点，并对我说：“做南瓜需要有耐心，不能半途而废哟。”我点点头，想：老妈真爱叨叨！不就是做个南瓜灯嘛，有什么难的呢？

我开始尝试着做了。首先是挖开顶部。我麻利地抓起刀子，用它比划着在南瓜顶部划下了一些痕迹。可当我想把刀子从一个个印痕上扎进去时，才发现做南瓜灯并没有想象中那么简单，不是扎得偏离了位置，就是刀子卡在了南瓜里。我用尽吃奶的力气，终于拔出了刀子。“啊！”锋利的刀子却毫不留情地一下划破了我的手。“好痛啊！”我像一个泄了气的皮球，一*股坐在了沙发上。妈妈见了，语重心长地说：“心急吃不了热豆腐。你刚遇到一点挫折，这么轻易就想放弃？这南瓜灯可是你提出来要做的噢！世上无难事，只怕有心人。慢慢来，你行的！”听了妈妈的话，我心想：是呀，我应该坚持做下去，半途而废是不行的。

万圣节的感受和收获 篇8

万圣节对我们班主任来说，有些其它的意义，因为，那一天是他期待已久的生日。也是全班准备许久的日子。

前几周，班长以“开班会”把老师请到教室休息室去，打算要给老师一个惊喜。开班会时班长问大家要玩什么游戏？要不要买蛋糕或pizza？并且发下问卷，看看有什么东西可以提供的？大家以为都准备好了，但是班长有一件事却忘记提醒大家，那就是不要玩得太过火！

生日当天早上，老师竟然没进教室，于是有人忙着布置教室；有人装水球，要拿来丢老师；还有人在门外把风，看看班主任何时会来，真的是太热闹了！第三节正是班主任的课，于是有人拿着装满水的水桶，有人拿着水球，还有人拿着水枪，等着班主任回来。

班主任来了！“丢！”班长一声令下，数十颗水球、水柱和水桶的水一起往班主任泼去，而班主任也拿起水球回丢，顿时教室都是水，当水用完时，全身湿答答的老师大发雷霆的说：“是谁把我的眼镜丢坏的？”大家都说：“不是我呀！”这时本班的有钱人－红毛城说：“我有用手机录像下来，我看一下。”“喔！是乔乔丢的啦！”终于真相大白了。

还好下午全班请老师吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也开心的请全班喝七里香饮料，才算让差一点翻脸班主任过了一个开心的生日和万圣节。

因为班长忘记讲说，玩得太high的话，班主任有可能会发火，这也让我们学到一个教训。

万圣节的感受和收获 篇9

万圣节，我们牛通社的小记者来了一次“鬼混”野生动物世界。

激励地猜完谜语，穿上五颜六色的圣装后，大家齐聚广场。这里早已是人头攒动，几辆动物造型的大彩车停在广场中央，上面坐着穿着奇形怪状的万圣节礼服的叔叔阿姨们各带着自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鹦鹉等迎接着四面八方远道而来的游客。正当我们和动物们互动之时，突然在我们身后猛窜出几个“鬼”来，还不时地叫唤着，吓得我们四处乱串，尖叫不停。不过等我们平静下来后，还是和不同的“鬼”大人合了影。广场上的游客来来往往不停地穿梭着，在醒目地万圣节背景墙下，大家沉浸在恐怖而又刺激的欢乐海洋之中。

在火烈鸟聚集嬉戏的水塘边的凉亭里，我们小记者又开始了新的任务：万圣节创意面具制作。大家纷纷拿起手中的彩笔，开始了天马行空的“创作”，一张小象面具，会变成什么样呢？看吧，有的小记者给小象画上了漂亮的睫毛，有的描绘了长长的胡子！我不动声色，略加思索，便开始了精心的设计创作。把大象的两只耳朵涂上了鲜艳的红色，双眼是紫色的，长长的鼻子则是黑一道、黄一道，脸色是一片绿、一片蓝，更夸张的是张开了大大的嘴巴！真是一张名副其实的“鬼脸”啊！过往的游客不住回头看看，呵呵，胆子小的吓得赶快跑开了，胆子大的开心地和我一起合影留念，一段新时代的“人鬼情未了”传奇就这样开始了！

接着我们小记者都非常顺利地完成了装扮动物园一角，寻找﹑喂食环尾狐猴，观看马戏表演……大家high翻了天！

我们共有一个地球，杭州野生动物园不仅是动物们的天堂，更是人们的乐园，在这里和可爱的动物一起共度了一个难忘的万圣节！