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护士自我实习总结【篇1】
临床实习是护理教育的重要组成部分，是护士理论学习迈向实践的第一步，也是帮助护理学生实现角色转变，培养其临床工作能力的关键一步。20xx年度护理实习带教工作已经圆满结束，根据我院实际的教学情况，现做总结如下：
建立“护理部-科室护士长-总带教老师”三级带教管理体系，由护理部全面负责监管，科室负责带教工作的具体实施。首先，护理部按照学校的制定我院的带教计划，包括理论与操作技能两部分，然后再有重点的分散到各科室，各科室根据科室的特点和护理部的计划制定本科详细的带教计划。护理部按照统一的评价标准每月对科室带教质量进行检查、汇总分析、反馈至科室，并对科室整改情况进行效果追踪。
护生进入临床科室之前，由护理部统一安排进行了为期3天的岗前教育培训，理论培训内容包括医院的基本情况、医德医风教育、护士礼仪、各项规章制度和职责、医院感染基本知识，及青霉素皮试、静脉输液、无菌技术、生命体征的测量4项技术操作。反复告诫护生要有慎独精神，说明不安全医疗护理对患者、对自身及医院的危害，使其树立法制观念，加强工作责任心，经考核全部合格后进入科室。
各科室总带教老师应具备良好的职业道德素质，精通护理业务，能胜任教学工作，认真履行职责。科室带教小组由护士长负责，包括总带教老师在内的2-3名成员组成，小组成员应具有大专以上学历或护师以上技术职称。负责从护生入科开始的入科宣教、日常实际工作中的查对意识的培养、到护生出科考核等整个实习全过程。
按照工作计划每月选派一名带教老师为全体护生进行专科知识的集中理论培训并考核。同时，向护生发放临床带教老师满意度调查表，采取无记名评分的形式对临床带教工作情况进行调查，及时发现并纠正带教过程中存在的问题，以促进带教质量的持续改进。
3月20日，护理部组织实习生进行了理论知识考试，58名同学全部通过了考核。护理部分管带教工作的高翠霞护士长为考核合格的护生发放了实习鉴定，标志着他们圆满完成了在我院的实习任务。
护士自我实习总结【篇2】
护士实习自我总结
作为一名护理学专业的学生，实习是必不可少的环节，它是我们将理论知识付诸实践的机会，也是我们将来成为一名合格护士的必经之路。在这次为期四个月的实习中，我学到了很多东西，也看到了很多不同的病症和患者，下面我将按照时间顺序，对这次实习作一个自我总结。
一、实习前的准备
在实习前几天，我认真地研读了实习手册，并查阅了一些护理学的相关知识，目的是为了更加深入和全面地了解实习的规定和要求，以及熟悉临床工作的流程和操作技巧。此外，我还购买了一些基础护理课程的教材和参考书，希望能够在实习中更好地理论联系实际。
二、实习的初期阶段
在实习初期，我主要负责一些基础护理工作，如测量体温、血压、脉搏和呼吸，协助患者进行起居护理，更换床单被罩，处理生活垃圾等。此外，我还观察了一些患者的病情变化，帮助护士记录病史，以及组织一些运动、娱乐和文娱活动等。虽然这些工作很简单，但它让我更加坚定了我学护理的初衷，也让我感受到了患者的需要和护士的重要性。
三、实习的中期阶段
在实习的中期阶段，我开始接触了一些临床护理工作，如为患者护理伤口、更换引流管和拆除导尿管等，还有协助医生进行一些诊疗工作，如为患者拍X光片，检查血常规和尿液常规等。这段时间，我感到自己的知识水平和操作技巧得到了很大提高，也提高了我对工作的自信心和责任心，但同时也让我意识到自己的不足和需要继续努力的方向。
四、实习的后期阶段
在实习的后期阶段，我开始独立担任一些患者的护理工作，如为患者注射药物、处理患者的突发事件和协助患者进行康复训练等。这段时间，我更加深刻地体会到了护理工作的重要性和紧迫性，也知道了如何正确地应对患者的症状和需求，如何与其他医务人员合作，以及如何科学合理地使用资源和设备等。这段时间，不仅让我增长了实战经验，也让我明白了自己的不足之处，以及需要进一步努力的方向。
总之，这次四个月的实习给我留下了深刻的印象和难忘的回忆。通过实习，我不仅学到了理论知识和专业技能，也体验到了护理工作的荣耀和快乐。同时，也经历了一些挫折和困难，但这些挫折和困难都让我更加坚定了自己的目标，让我更加坚信只要不断努力，就一定能够成为一名合格的护士。
护士自我实习总结【篇3】
这一次实习，就像是从我的心里打开了一扇窗，透进来一些从未有过的光和温暖。作为一名儿科护士，我很自豪，也很满足。
此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得，只能用此时激动的心境来描绘。而我此次的实习也即将结束了，应对这一次结束，我想我也应当重新整理好自我的思绪，重新认定前行的道路，不管将来会遇到怎样的磨难和挫折，都有决心去对抗，能够坚定不移的走完这一条路，让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待，能够再一次出发，走向最终的目的地。
以前在学校学习的时候，看见很多学长学姐去实习，觉得很辛苦，所以那时候我对实习这件事情就有一点抵抗了。看着他们在圈子里发的生活片段，我对自我未来的生活也开始有了一些想象。
在儿科实习，孩子比较多，这职责就更加重了一些。
那一段时间是我比较辛苦的一段时间，不仅仅要没日没夜的工作，也要加倍学习，提升自我。这些都是一些我很害怕的难题。但这段日子总归是过去了，之后的我，慢慢的想清楚了这些事情，也逐渐让我明白了职责的意义。
职责，不仅仅是一种压力，更是护士这份事业的信仰和绳索。它给予我们能够想象的未来，也时时束缚着我们，不让我们越界、犯错。护士这一抹光辉，是我事业人生之中永远的光亮，也是照明我未来道路的一盏永久的明灯，我会做好一名护士，让这份事业得到更多的价值。
护士自我实习总结【篇4】
刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。
护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的.体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
护理实习总结4
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进
入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，
以更好的加强理论知识与临床的结合。这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
护士自我实习总结【篇5】
我的名字叫李林，是一名正在进行护士实习的学生。我的实习时间为三个月，从实习开始直到实习结束，我深刻地体会到了护士的重要性以及护士职业的艰辛。下面就让我来为大家详细地总结一下我的护士实习经历。
实习第一天，我像所有的新人一样，充满了好奇和紧张。在聆听过导师的培训之后，我被分配到了一个普通病房。我开始接触着各种各样的病人，帮助他们翻身、更衣、帮他们吃饭等等。这些看似简单的工作，却是建立起与病人们之间最初最重要的沟通方式。
在我所在的病房里，有几个特别病例。最为印象深刻的是，在我第三天实习时，我接手了一名肺癌晚期的患者，这名患者经常表现出呼吸困难的症状，并且需要进行氧气治疗。尽管我刚开始处理这类问题的时候很不自信，但是我很快就学会了如何正确地设置氧气流量和帮助患者正常呼吸。我觉得这一经历非常有意义，因为这让我感受到了护士所面对的真正挑战和责任。
我的实习导师也是我的良师益友。她帮助我适应了新的工作环境，并且在需要的时候，给了我鼓励和指导。在我的实习过程中，我不仅接受了手部实践培训，更重要的是学会了如何和病人、家属正确地交流。我学会了倾听他们的需求、了解他们所担心的事情，并且给予他们安慰和支持。
实习期间，我还参加了负责安排在科研项目方面的实验。我的导师让我了解了如何收集数据、分析数据、以及如何撰写科研报告的基本知识。这让我感受到了护士所接触的领域之广，以及这个行业里所需的广泛技能和知识。
最后，我也学到了一个很重要的课程，那就是团队合作。在一个繁忙的医疗环境下，团队中的每一个成员都必须扮演自己的角色，才能为病人提供最好的医疗服务。我很幸运地能够与一支非常优秀的和谐团队共事，他们教给了我如何以最高效和有条理的方式管理繁重的工作任务。
在我的护士实习中，我通过线上线下多种形式的课程学习，以及丰富的实践经验，对这个行业有了更深一步的了解和感悟。我惊叹于这个职业所拥有的无限潜力，而我的实习也教会了我如何发挥自己在这个行业所扮演的作用。我相信，这段实习经历将会是我职业生涯中的重要经验之一，它将会影响我未来作为一名护士的生涯发展。
护士自我实习总结【篇6】
儿科：
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
妇科：
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩，产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠等等。
护士自我实习总结【篇7】
经过将近三年的理论学习，到将近一年的实习生活，我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子，变成了半个医务工作者，从理论到实践的转换，教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应，到后面的坦然面对，人格上的我，也有了很大的转变，明白了任何事情都不是可以光想不做的。
医院管理上，本人通过一年的护理工作实习，在带教老师们的悉心指导和耐心带教下，学习了从理论上的医院规章制度，到实践中的‘三查七对’等，不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度，而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加护理实习生的学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作。
医院医德医风上，本人严格遵守医院规章制度，并且坚持履行‘三查七对’，自我监测，第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性，不但让我们培养了良好的工作习惯，也树立了我们很好的无菌意识，这样才能减少医院感染发生率，从而也能很好的保护自己。
医院实践操作上，本人从一开始的不知所措，到了后面的淡定行事。在实习过程中，我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化等将理论联系实际的工作，实习期间，始终贯穿‘爱心，耐心，细心’，达到‘手勤，眼勤，脚勤，嘴勤’。主要表现以下几点：
体谅老师的工作，努力多为老师做事，同时加强自己的个人实践能力。
急病人之所急，想病人之所想，及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中，能做到细心耐心，同时学会与病人做良好的沟通，及时为病人做好心理护理。
三、熟悉病人病情及课内知识联系临床实践
能正确的回答带教老师的提问，规范熟悉各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，规范书写各类文书，及时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和健康宣教，能做好各种常见病的护理，并能掌握术前到术后的各项护理。
尽我所能的帮助和学习，在操作中能熟悉的做出应对，得到老师的好评和信赖。
做好床头交接班，把病人视为自己的家人一样做好各项护理，不怕苦不怕脏，努力的照料病人，同时培养了个人的细心和耐心。
比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中，我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班，让自己真正的体会了一把全过程的学习，也培养了不怕苦的坚毅品质。
本人从粗浅的了解，到了现实中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如从穴位的了解到运用等。
不断丰富个人专业知识水平，对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了解。
最后，在一年的锻炼里，给我的仅是初步的积累经验，对于迈向社会还远远不够，所以业余的时间，我不仅是加强了个人的理论水平，还积极参加各种实践活动，加强个人的交流和实践能力，学会与人正确的沟通。
通过学习，我得到了一次较全面、系统的学习，端正了自己的态度，虽然还只是九牛一毛，但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中，我与身边的不少人建立了良好的友谊，相互督促和学习，共同进步。在动手能力和分析能力上，我得到了相当大的提高，不局限于只是理论的学习，还提高了个人思考能力，用清晰的思路发现并解决问题，实现了个人的自我价值。
实习要结束了，想想真的很快，一年的工作磨练，从刚开始输液都会发抖，到后面的自信从容，我真正的得到了一个启示：无论什么困难，都可以迎刃而解，不要对自己失去信心!
护士自我实习总结【篇8】
护士实习自我总结
作为一名即将成为护士的学生，我在校学习之余，积极参加了医院的实习活动，以此来提升自己的实践经验和实际操作能力。这次实习对我的职业发展产生了重要的影响和启示。通过实践经验的积累，我对于护理工作的认识以及对患者的关注也更加全面和细致。整个实习过程让我对自己的专业发展和职业规划，产生了许多有益的思考和启发。
一、实习内容及过程
在实习过程中，我主要参与了医院各类科室的巡视、病历整理、输液、口腔护理、病人监护、数据统计等方面的工作。每天早上到医院后，我都要根据实习计划，转换着不同的科室，并且根据不同科室的要求，与实习指导老师及护理师进行交流协调，全面了解和掌握科室内的护务需要和工作要求。在这个过程中，我尤其注意到关注患者的生命体征，如血压、温度、呼吸等，及时调整监护仪器，处理不同的突发情况，并与主治医师及时沟通，为病人的最佳护理提供了保障。
在输液和口腔护理环节，我更加注重动作的标准和细节。每次输液前，我都要认真检查注射针头、添加药液、注射方法等环节，不断提醒自己在操作过程中细节和标准的重要性。在口腔护理方面，我深切体会到了因为口腔不清洁所导致的并发症的重要性。因此，在与患者接触时，我时刻关注着患者的口腔健康情况，做到了及时清洗口腔，预防和避免口腔对身体的影响。
在实习结束后，我也对自己完成的任务进行总结和思考。在逐项复盘自己的工作时，我发现有些不足之处和过失，对此我闭门思过，总结经验、汲取教训，不断完善自己的操作步骤，着力提高自己在工作中的技巧和综合素质。
二、实习收获及启示
通过这次实习，我认真思考和总结，对自己的职业规划有了更清晰的认识和规划。第一点是明确自己所理解的护理概念，更加了解自己专业方向。护理的根本就是关注患者的身体和心灵，我的职业生涯要以此为核心，始终把患者放在首位，注重患者疾病的预防、治疗和康复，提高患者的健康素质。在职业规划上，我会注重内部价值的持续提高，始终关注患者的需求并自我超越。
第二点是从实践经验中，发现自己的不足以及欠缺，以此更好的思考和学习。在实习中，有些操作不是很娴熟不仅影响了护理效果，还给病人带来了不必要的困扰。因此，我会在今后的学习和实践过程中注重基础知识的学习，严格遵守操作规程，力求把专业素质做到更高更好的水平。
不仅如此，实习还让我意识到一个患者除了需要高效的治疗，物质方面的优势，还需要精神方面的安慰以及关怀。作为一名医护人员，我们应该密切关注患者的生命体征、精神状态、心理变化、疾病症状等，在此给予患者及其家属更好的服务和安慰，增强他们的信心和利于疾病的康复。这也是治疗的一个重要方面。
三、实习得到的锻炼和提升
通过这次的从业实习，我收获了丰富的实践经验，锻炼了自己的心理承受能力和应变能力。实习的客服和挑战，让我能够更好地应对工作中的各类环境和临床问题。同时，也帮助我了解了医疗行业中不同类别的员工合作协作的机制，以及管理和沟通方面的重要性。
在实践过程中，我不断完善自己的专业知识和技能，在之后的实践中得到了有效的磨炼，并发现自己诸多不足之处。现在我已经明确了自己的职业理念和规划，把握住时机继续深入学习。
总之，在实习中自我总结，我认识到护理工作对于患者康复的重要性。以后，我将重心放在专业素质的提高，从技术、态度、技能、文化、服务能力等各方面提高自己的综合素质，不断超越自己。同时，也将不断加强对患者的关注，以患者为服务的核心，做一个负责、正确并不断前进的护士。
护士自我实习总结【篇9】
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
护士自我实习总结【篇10】
普外科护士工作心得在普外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。今年是我参加工作的第一年，我在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能，现将工作情况总结
自今年3月进入本院参加工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
护士自我实习总结【篇11】
实习护士对自己的工作要负责任，相信大家通过实习一定会从中有所收获的！以下是护士实习自我总结，一起去看看吧！
时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的.手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。
两周以后，冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。
起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。
来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加紧张了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种同情之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应该做些什么，应该做些什么使他们的眼中重新充满希望，我在心里告诉自己：只许成功不许失败。
在准备刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，隐约可见，然而这毕竟是第一次，太多的不确定和精神紧张，想要将我的精神冲毁，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清楚……做到了，我真的做到了。向着血管的方向刺入，见回血后立即平放针柄，再入2~3mm，我回头一看，滴液通畅……
人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠，而今，我却可以毫不犹豫地将尖针刺入一个孩子的静脉，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然……
儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到锻炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它默默祝福。
护士自我实习总结【篇12】
在进入医学专业学习的道路上，为成为真正的医护工作者，护理实习是一道必经的关卡。作为一名护士，实习期间应该认真、细心地完成工作。下面是我的护士实习期间的自我总结。
一、理论知识的学习
实习期间，我系统学习和掌握了大量的护理知识，这些知识不仅包括以往所学的理论知识，还有实际操作中的细节知识。对于护理工作的每一个环节，自己都要仔细学习掌握。与此同时，还要注重护理实践中的交流体验，结合实际交流包括与病患进行交流，并总结经验和教训。
二、认真投入护理工作
医院环境特殊，需要我们随时保持目光敏锐，随时做好各种紧急情况的应对准备。例如在病房中，要时刻保持警觉，确保病患的安全；在照顾病患的过程中，我们要尽可能的让病患感受到温暖和关怀，有时愉快轻松地说几句话，也会带给病患快乐和舒适。在实习期间，我也学习了如何更好地适应工作节奏，并协调与同事的关系，以确保病患的健康状况得到最大限度的监测和护理。
三、记住职业道德标准
作为一名医护工作者，我们不仅要有专业知识和实践能力，我们还需要遵循相关的道德标准；例如关注病患的个人尊严，保持职业操守、保护病患的隐私等守则。在实习过程中，我认真体认自己的职业道德，并时刻提醒自己要遵守相关制度和法律规定，维护职业操守和病患的权益。
四、不断反思与提升
在这段时间里，我也深刻认识到自己的不足之处，学习和工作中常常会犯一些错误，但我也愿意接受自己的不足，不断反思，下一次做得更好。在工作上遇到问题，我也习惯于与同事相互探讨，提供不同的解决方案，以便更好地为病患服务。
通过一段时间的实习，我深刻认识到作为一名护士的责任和义务，学习到了许多实践经验和专业知识，更重要的是，我也树立了正确的职业价值观和道德标准，愿意在今后的医学专业学习中不断提高自己的专业素质，为病患的健康服务做出更大的贡献。
