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幼儿园教师节活动简报美篇内容(通用12篇)

发表时间:2024-09-14

在日常学习、工作抑或是生活中,简报使用的情况越来越多,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。简报到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师节活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇1

尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临的时候,结合节日教育,我班在9月10日特开展了"老师,节日快乐"的主题教育活动。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验:

①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我:"是老师!"时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。

然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演"骑大马"的'游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。

最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个"骑大马"时最开心的小朋友小声说了句: "抱抱老师",我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!

反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇2

本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。本次活动的设计目标,主要有以下几点:

1、使幼儿知道9月10日是教师节,知道教师工作的意义,知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。

2、培养幼儿从小爱自己身边的人开始,引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。

3、通过活动使幼儿学会感恩,并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。

围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环节,介绍教师节的来历,然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长得教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的幼儿在xx的带领下,主动上前一把抱住了老师,当老师在既意外又满意的情况下回报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。接下来的一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。

在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来,而且大班的孩子已经具有了表达自己情感的经验,掌握了一些表达自己情感的方式方法,教师只要稍加引导,就能带动全体幼儿,体验到关心别人的快乐,而教师所做的就是提供这样一个交流的机会,同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话接龙游戏中,可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应,当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时,他很严肃有些紧张,当我对他说出“我爱你”时,我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容,当他把这一句简单的话传给其他幼儿时,我发现他们每个人都很开心,原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的,通过这一部分的开展,幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表达自己情感的多种方式,同时又得到了教师的回应,感受到了情感的是可以传递的。

第二环节,主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情,进一步拉近幼儿与教师的距离,满足幼儿的好奇心。在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片,自家周围环境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,当幼儿看到老师抱着自己的小孩时,他们都叫起来:“x老师家的小娃娃,x老师家的小娃娃”仿佛发现了好东西,他们不但互相说着,还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听,可见他们也渴望了解老师,其实以前的他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的,但是他们充满着好奇,这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心,同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样,也要烧饭,看电视,管小孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。

第三环节,亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们,他们因为爱老师才可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时,他们总要驻足一会儿,不愿立刻离开,其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是大班的孩子选择这种亲在画像上的方式,幼儿会更大胆地接受,如果是小班的孩子,直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。

通过这次活动,幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇3

为了庆祝教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动。

孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。

1、两天游活动。9月8日—9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及xx温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳。开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池。72个池之间来回穿梭,乐不思返。

2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐。

活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇4

初秋九月,在新学期开学的第二周,我们学校的全体教师迎来了第xx个教师节。

九月十日早晨,为了表达对老师们的节日祝福,同学中的代表们早早地来到校门口,迎接每一位辛勤的园丁。同学们向老师们问好,并送上教师节的真挚祝福。同学们献一束鲜花,敬一个队礼,老师们则报以一个个亲切而温暖的微笑。看到可爱的孩子们送来的真挚祝福,老师们都倍感欣慰!同学们的致敬和祝福,老师们的点头和微笑,让校园充满了和谐、温馨的氛围!老师们用爱心唤醒一个个独一无二的灵魂,用真心感动一颗颗细腻敏感的心灵,只希望孩子们能够健康成长!

九月十日下午,我校的教师庆祝大会拉开了帷幕。演出开始前,校长对太航学校全体教师致以节日的问候和祝福。开场的节目是由六位老师来自五六年级的五位同学表演的舞台短剧――《爱的奇迹》。

之后由各年级组和校办公室的老师们带来了是精彩的朗诵:老师们激情洋溢的演讲,饱含深情的话语,生动感人的事例,反映的是太航学校老师的平凡,折射出的是他们爱岗敬业、为人师表、默默奉献的不平凡。

同时,为充分发挥骨干教师和经验丰富教师的引领示范作用,从“德、才、教、研”四方面进行传、帮、带,促进青年教师更快成长,实现教学相长的发展目标,我校开展了新学期的师徒结对活动。

通过此次教师节的活动,希望广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇5

暖暖的晨光照射在美丽的校园,清爽的微风吹起高处鲜艳的五星红旗。9月10日,我们迎来了一年一度的教师节。清晨,团委组织学生会干部在校门口整齐列队,用鲜花迎接每一位教师的到来,送上节日的问候。

手中的鲜花鲜艳欲滴,飘出淡淡的清香,和着走进校门同学们三三两两的谈笑声,及一声声银铃般的“老师好”、“祝老师教师节快乐”,越发地扩散起来,沁人心脾。手中的贺卡上写满了浓浓的祝福,一句句的祝语都表达了同学们对老师的感激。每当一个老师到来,总会有一批同学围上去,送上自己的祝福与鲜花。

感谢老师们一年来对我们的悉心照顾与认真教导。花儿飘香,心意满满,相信老师们一定能感受到同学们从心底里送出的祝福!

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇6

为进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激进广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。根据上级文件精神,学校研究决定在教师节前夕开展了一次庆祝活动,活动内容丰富,活动形式创新。

9月9日清晨,在队长xx的带领下,全体大队委员整齐的站在学校大门口两侧,戴着鲜艳的红领巾,等待着老师的到来。每当一位老师来到学校,他们就齐行队礼,并祝老师节日快乐。老师们的脸上都露出了欣慰的笑容。

学校黑板报上的“亲爱的老师,您辛苦了”几个鲜艳的大字,真情实意的表达了同学们对老师的尊敬和爱戴之情。

一份份凝聚着孩子们对老师感激之情的特殊礼物送到了每一位教师的手里,那是孩子们用自己稚嫩的小手亲自给老师制作的节日贺卡,教师们也都非常珍惜这份珍贵的礼物。

这次活动形式虽然非常简单,但通过这次活动激发了孩子们对老师的.尊敬之情,也激励了广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新。

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇7

9月12日下午,勐哈幼儿园全体教职工参加庆祝教师节活动座谈会。

活动内容有园长发表重要讲话,讲话中指出要加强教师队伍建设、要立德树人、全体教职工要进一步提高认识、更新观念、要深刻领悟培养社会主义建设者和接班人的重要性……

接着,园领导向优秀教师进行表彰、颁奖。

之后,教职工之间开展各种有趣的.智力游戏、唱红歌,大家乐此不疲。

最后,园长代表学校向与会教师送上教师节的祝福,并祝全体教师身体健康、工作愉快、阖家欢乐!

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇8

通过此次教师节的活动,也是让孩子们对于教师节有了更多的了解,同时也是培养孩子们尊敬老师,懂得尊重长辈的好习惯,此次的活动也是准备充足,同时也是在活动之中去取得不错的效果,孩子们也是积极的`参与进来,也是来对此次活动总结下。

准备的过程之中,我们老师也是积极的沟通,去把自己的想法交流,探讨,不但是借鉴之前的活动经验,同时也是去听新老师的一个意见,他们虽然之前没有做过但也是有一些新的想法也是加入了进来,从而让活动能做得更为充实而丰富,而此次的活动准备里头,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同时对于孩子们也是去向他们宣传,让他们提前的了解教师节这个活动,中班和大班的孩子之前也是参与过,所以也是更加的懂得,甚至活动还没开展的阶段也是给我们老师祝福。而小班的孩子则是头一次过教师节,所以也是要给予更多的宣传和交流,让他们也是有意识到这是一个老师的节日。

活动之中,各位老师也是积极的去给孩子们讲述教师节的一个由来,做一些活动来让孩子们了解节日,每个班级的活动也是有各自的特色和不同之处。发挥所长,而让孩子们也是对于教师节的了解更多,特别是小班的孩子头一次参与到教师节里面来,我们也是精心的准备,同时家长们也是配合我们的工作,让孩子们也是去了解,清楚这是老师们的节日,而中班和大班的孩子已经知道了这是老师的节日,对于活动也是积极的参与,同时也是让他们加深印象,对于教师节也是更加的熟悉了,通过活动,让孩子们对于教师节有了更多的印象和知识,同时也是更懂得了尊重老师,尊敬长辈,对于此次的活动之中,孩子们的积极参与也是让我们感受到活动举办的成功,特别是孩子们的一些举动也是让我们老师感到暖心,也是家长们积极的参与,给予的支持。

活动的结束,我们也是积极的去做好反思,一些做的不好的地方依旧还是有的,新的老师也是一些细节方面还做的不够,不过也是整体不错,也是要继续的努力才行,同时我也是看到自己对于活动的一些把控没有做的很好,以后要继续的改进,争取在下次的活动之中能做得更好一些才行。

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇9

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个期待的九月祝福飞扬。9月10日清晨,正值第34个教师节来临之际,在鲜艳的五星红旗徐徐升起之后,小星星双语艺术幼儿园的“金秋九月颂师恩,声声祝福暖心田”的庆祝教师节主题活动火热开始了。

“老师,老师我爱您,让我一起亲亲您.....”大班、中班小朋友们在老师的带领下,说着整齐的儿歌,唱着动听的歌曲。格外认真卖力。表达着对老师的敬爱和祝福。

表演之后,小朋友们纷纷向老师送上了自己的礼物,可不要小瞧这些礼物,都是小朋友自己动手制作的。有画着老师头像的相框,有自己动手折的小花、有美丽的花束......这些小小的礼物都表达了小朋友对老师的爱。礼物表心意,歌声颂师恩。感动与幸福在老师的心头荡漾。现场的家长不停的用手机记录下这感人的画面。“幼儿园的孩子都很小,特别是今年刚入园的小朋友,老师们真的很有耐心和爱心,在老师爱的包围下,孩子们很幸福!”家长感慨道。

这个节日我们不仅收到了孩子们“礼物”,亲爱的家长们也把自己的感激之情融入到一束束美丽的鲜花中。

此次活动,不仅激发了幼儿热爱幼儿园,热爱老师的情感,更使老师们感受到孩子们真挚的爱和家长的认可、信任。正是有了这份认可和信任,我们会牢记使命,用自己的爱心、细心、耐心和责任心去更好的关爱每一名幼儿,让他们在小星星这个温暖的大家庭中茁壮的成长。

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇10

按照市教育局关于做好庆祝20xx年教师节相关工作(宁教人〔20xx〕51号文)的要求,为庆祝第32个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,展示我校教师的良好精神风貌,确保广大教师过一个喜庆、祥和而有意义的节日,我校于20xx年9月上旬、中旬陆续开展庆祝第32个教师节系列活动,投入少,接地气,简单灵活的形式更能体现广大教师甘于清贫,乐于奉献的高尚品质。

热心传帮带,交流促进步优秀班主任经验交流会 为庆祝第32个教师节,展示我校教师风采,营造教师互相学习的良好氛围,提高班主任的工作能力和素养,我校于9月4日下午在校会议室举办了庆祝第三十个教师节系列活动班主任工作经验交流会。交流会上王雪平老师、李炯老师、冯莉老师、甘瑞洁老师就班主任工作谈了自己的经验和心得,她们将自己的.宝贵经验毫无保留地与老师们分享,一些创新有效的做法、想法让老师们获益匪浅,交流的老师们没有长篇的理论说教,而是以一个个鲜活的实例来展示自己的教育教学思想,值得所有班主任借鉴和深思。陈校长充分肯定了班主任精彩的发言,并结合学校班主任工作中存在的问题,谈了做好班主任工作的教育理念,提出了做好班主任工作的六点建议。政教处刘主任小结了这次交流会,指出了我校班主任工作存在的不足,简述了今后政教处工作的思路。全体班主任及中层以上领导参加了这次交流会,政教处刘主任主持了会议。交流会富有实效,得到了老师们的一致好评。

不忘老教师,座谈诉真情退休教工座谈会9月9日上午10:32,西宁十二中在艺术楼四楼会议室召开庆祝第32个教师节退休教工座谈会,表达对全体退休教工的慰问和关怀之情,座谈会由副校长刘清香同志主持。陈伟校长向大家致以节日的问候,衷心感谢各位的辛勤劳动和奉献,特别感谢了在教师紧缺、人员不够的情况下,被临时返聘回来帮助学校渡过难关的退休教师,并真切地希望退休教师能为学校发展建设出谋划策。老教师们畅所欲言,纷纷表示:虽然自己已经离开了工作岗位,但心时刻与学校紧紧相连,关注着学校的发展和变化。话语间,老人们对学校近年来取得的成绩和变化给予了高度赞扬,对领导的关爱表示由衷的感谢。

献词感师恩,表彰树榜样西宁十二中庆祝第32个教师节市级优秀教育人才、市级优秀班主任证书发放仪式 20xx年9月10日(周三)上午大课间,全校师生举行了庆祝第三十个教师节升旗仪式暨市级优秀教育人才、市级优秀班主任证书颁发仪式。初二7班李世桥同学代表全校学生做了主题为感谢师恩、赞美老师的国旗下演讲,抒发了对老师的无限感恩和崇高敬意。为了进一步调动广大教职工爱岗敬业的精神,使大家学有榜样,干有方向,陈校长向获得市级优秀教育人才和市级优秀班主任的教师颁发了荣誉证书并向他们表示祝贺,向全体教职工致以节日的祝福,勉励大家树立先进的教育观,自觉加强修养和业务学习,不断提高教育教学水平以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会!

感恩教师节,最炫校园风庆祝教师节学生贺卡、摄影作品展9月10日,第32个教师节如约而至。校园里洋溢着节日的气氛。我校艺术高中学生通过感恩教师节活动表达了对老师们的美好祝愿。高中各班团支部及全体学生本着热烈、俭朴、务实的原则,自发通过原创参与、真情实感、形式鲜活的板报和手绘贺卡,利用课前10分钟来表达对教师的真挚祝福及衷心问候,并将合影照及活动感言晒至个人微博上。本次感恩教师节活动将线下开展与线上展示相结合,既让学生用心感悟教师的教诲之恩,又让教师切实感受到学生的真情实意,营造尊师重教的良好风气。为庆祝第32个教师节,初二、初三各班同学创作了以庆祝教师节为主题的黑板报,政教处举办了平凡中的感动学生爱戴的好老师征文、摄影获奖作品暨学生给老师的祝福贺卡作品展,这些作品表达了学生对老师的爱戴,营造了浓郁的节日氛围,展示了同学们的才艺。

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇11

“过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,也许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心,叙叙旧…。但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的出发点。

所以,我们设计了教师节活动的总策划——一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈……。无论是什么形式,大家过得开心就可以,还有目的是,认识一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。

尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动,在北仑志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,相信,这一定是每个参与者的一次不同以往的体验,相信他们已经体验到了帮助别人的快乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。希望,通过这样的体验,激发起我们今后参与公益活动的信心与热情,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!

更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者——沃秋培老师,她一直都在参加北仑志愿者大队的活动,和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心,也希望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参与爱心行动!

幼儿园教师节活动简报美篇内容 篇12

9月8日,新彊兵团第五师八十九团幼儿园组织开展”团结协作、共祝塔园梦”第xx个教师节庆祝活动,整个活动气氛热烈,洋溢着教师之间合作、共享之情;同事间的情谊进一步得到了加深,感受到团队协作的魅力。

在当天,在属于自己的节日里,伴随着《小苹果》热烈的舞曲,该园教职员工们尽情舞动,点燃了文艺表演的气氛。诗朗诵、独唱、舞蹈……丰富多彩的节目呈现了该幼儿园教师们朝气蓬勃、热情奔放、积极向上的集体风貌。

园领导朴实无华的的.致辞,一句节日快乐的祝愿,赢得了在场全师老师的热烈掌声。一纸年度工作总结回顾了全园教职员工一年工作的点点滴谪,方方面面。对涌现出的一批优秀教师、班级给予了应得的荣誉。3名幼教老师代表在大会上进行了典型发言,3名老教师与3名新教师互结为对子,实行以老带新,作好传帮带,起好引领示范的作用。

在庆祝大会上,该幼儿园教职工争先发言,表达了他们热爱幼教事业、愿为幼儿园无私奉献的信心与决心。他们以主人翁的姿态,把幼儿园这个温馨和谐的大家庭当作自己的家,在这个家中实现着自己的诺言,体现着自身的价值。教师们纷纷表示,在今后的工作中,做到爱岗敬业,关爱幼儿,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取。做一名让领导放心、家长欢迎、幼儿喜欢的好老师,为构建和谐社会、创建和谐幼儿园做出努力。

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