我们听了一场关于“三年级石榴作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

三年级石榴作文 篇1

秋天到了，又是吃石榴的好时节了，每年8月到10月是收获石榴的季节，

成熟的石榴个大皮薄，色泽鲜红，汁多味甜，远远望去好似一个个红苹果，走近仔细一看，顶端凸出来，有点凸凹不平，看上去真像既将盛开又不知怎么凋零的花朵，表面摸上去有点粗糙。

我用刀轻轻地在石榴上划了一下，使劲一掰，“砰”的一声，给掰成了两半。哇！一颗颗娇嫩的果粒展露在我的眼前，这真像是晶莹剔透的红宝石。一口咬下去，顿时，一股酸酸的、甜甜的味道像奔流的泉水流入我的每一个味蕾。

石榴含有多种人体所需的营养成分，果实含有大量的维生素C和B，能够有效地抗氧化，减少体内沉积的氧化胆固醇，延缓衰老，而且对于咽喉燥渴很有疗效。

石榴真是好东西，又营养又好吃，我爱吃石榴。

三年级石榴作文 篇2

放暑假的时候，我到奶奶家去玩。到了那儿，一进门，就看见那挂满果实的石榴树。

石榴树一到春天就发芽了，渐渐地就长出了一个个象佛手瓜一样的花蕊，它头上有四个硬硬的花瓣，这四个花瓣渐渐地长开，花朵是红色的，被风一吹飘着淡淡的清香，连蝴蝶和蜜蜂都找来了。

小石榴渐渐长大，花瓣渐渐凋谢，石榴的样子像个小灯笼，有个小坛子的口子，一个圆圆的大肚子。它成熟以后，就慢慢的长开口，里面露出像宝石一样的果实。

密密的红色的果实，像宝石一样亮晶晶的，拿一个籽放进嘴里，又酸又甜，牙齿都酸了，连豆腐都咬不动了。我这才知道，虽然它熟透了，酸味还是有的，石榴可以开胃，但不能多吃。（GSI8.cOm 工作汇报网）

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石榴

石榴是一种平凡的水果，但却对人有极大的好处。例如：可以促进消化，可以防止嘴唇破裂等一些作用。

石榴的外形很奇特上面有着一些三角形状，中间是圆圆的，下面有一些凸起，整体有着红彤彤的漂亮颜色，看起来像太阳公公。

石榴的作用有很多。比如：石榴中有一种东西可以促进消化、开胃健脾、抑菌止泻等作用外，石榴还能护心。有研究称，每天坚持吃两个石榴或喝一杯石榴汁，能将患心血管疾病的几率降低到百分之三十左右呢！

石榴有很大的营养，它含有蛋白质、膳食纤维、生物碱、苹果酸、熊果酸等元素，营养极为丰富。

石榴的生长过程分为三个阶段，第一阶段：小树，第二阶段：开花，第三阶段：结果。石榴的叶子是墨绿色的，有着一些浅浅的条纹，看起来很美观。

我喜欢吃石榴，石榴能带给我们许多益处，希望你也会喜欢石榴！

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我喜欢的水果——石榴

奶奶家的院子里，长着一棵高大粗壮的石榴树。

五、六月份，树上长满嫩绿的叶子，叶子中间开着许多美丽的小花，花的中间有一束黄色的花蕊。花和椭圆形的嫩叶在阳光的照映下显的十分美丽。

中秋八月，石榴树上挂满了许多圆圆的石榴，把树都压弯了腰。刚开始石榴是浅绿色的。剥开它那光滑的皮，就可以看见那淡红色的石榴子，摘下一颗，放在嘴里一咬，真是酸极了。当你吃了没熟透的石榴，再吃别的东西，牙齿会感到酸痛，因此没熟透的石榴最好别吃。

熟透了的石榴，皮是红的，皮上面布满了许多褐色的斑点。它们有的像炸开的蚕豆，有的像哈哈大笑的孩子似的张开了嘴。要是你轻轻剥开它的皮，那亮晶晶，红灿灿的石榴子就展现在你面前，取出一颗，放入口中，就觉得果汁四溢，甘甜可口，那甜津津的味道，会一直甜到你心里

“石榴“—我真喜欢你。

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小石榴

我的石榴表面非常光滑，但凹凸不平有一些疤痕。石榴的颜色十分艳丽，红彤彤的.黄澄澄的.金灿灿的.黄里透红.红里透黄，可好看了！

如果你往石榴表皮上摸，凉凉的，硬硬的，滑滑的，那种神奇的感觉让你流连忘返。但是也会出现许多小山包，“咚，咚，咚”假如你敲敲他的皮肤，仿佛石榴变成了一个高大的巨人，长得非常结实挺拔。你只要闻闻石榴，一阵清香从石榴体内扑鼻而来，香香的，甜甜的。石榴熟透时，它们会一个个绽开，娃娃般可爱的圆脸和笑容争着向人们报告着成熟的喜讯，有的还裂开了缝。

只要你掰开石榴，一排排石榴颗粒整齐地站在你面前，像是露出牙齿的娃娃。每颗石榴籽包着一层粉红色的薄膜，亮晶晶的。

我的小石榴是不是让你“口水流下三千尺”了呢？

三年级石榴作文 篇3

今天周六，天气晴好，我的心情和天气一样好，因为我要去姑姑家摘石榴。

进了院门，哇，满树的石榴，可是再仔细一看，今年的石榴没有去年的多。但是，大部分都裂开了口，今年的石榴不好摘，姑姑家的石榴树长高了。我找来梯子架到树杈上爬上去，左顾右盼，上下打量，终于摘到了一个又大又红，而且又张开嘴巴的大石榴，好像莲花一样。我非常高兴，激动的差点就要从梯子上掉下来。姑姑说：今年蒙城雨水大，石榴没有去年长的好。可是我却认为今年的大。

我拨一个就要吃，姑姑赶紧拦住我说：开口的不要吃，你看，里面都是小飞虫，回家用干净的水泡泡再吃吧。我又摘了几个好看的、没有开口的，它们的皮滑滑的，光溜溜的，头上都有一个小皇冠，它们有的半红半黄，有的红中带黄、黄中带绿，的确好看。姑姑帮我打了包，我高兴地带回家去。

我一直忍着到了家，口水都要流出来了。打开家门，我拨开一个一看，里面真的很多小飞虫。但是，里面装满了石榴娃娃，粒粒亮晶晶，好像红宝石一般，在石榴皮里面一个一个挤着站，像是一群孩子在站队。这时妈妈已经把石榴冲洗好了，我把一个小小的石榴籽放在嘴里，啊!真甜，我又大把大把的吃，我吃的是红红的石榴，吐出来的却是一粒粒米白色的小籽。妈妈笑呵呵问:你知道它是什么吗?它是石榴种子，妈妈你能帮我种吗?明年我就能吃到自己种的石榴。妈妈说:好呀，我们要学会像石榴一样不光有光鲜漂亮的外表，还要有颗红红的心。

我没听懂妈妈的话，但是我记住了我要像石榴一样有颗红红的心，对别人有帮助。

三年级石榴作文 篇4

秋天再次来到我们的身边。朵朵船帆似的白云，在像碧海一样的天空中飘浮着。近处的果园里叠翠流金，层林尽染。在这美丽的果园里，我突然发现了我的最爱------石榴。（概括性的环境描写，将人带入这个丰收的秋天，让人急切的想知道作者最爱石榴究竟是为什么。）

只见一个个（颗颗）石榴，果实饱满、（，）缀满枝头。（远远望去，它们就）像红彤彤的火炭球一样，把叶子映得如同在燃烧。（走上前去，仔细端详，）许多石榴都已经张开了小嘴，露出晶莹剔透的石榴粒，在阳光的照射下熠熠生辉。（恰当形象的比喻和丰富的想象，写活了石榴的颜色和样子。）馋得我连忙从果树上摘下一个（颗），我用力掰开，里面红宝石般的石榴粒密密麻麻排列整齐，好像正在开会呢！引得我口水哗哗直流。（抓住了石榴的最美，并对这种美施以浓墨重彩，突出了石榴的风姿。但要注意前后之间的衔接。）

我迫不及待地拿起一颗果粒放入嘴中。一股爽口的汁水，酸酸的，甜甜的，在嘴里化成清香的露珠，真是一种难以形容的好吃。（以清香的露珠来比喻石榴的味道，鲜活！）

石榴不仅即好吃又好看，而且它全身都是宝。根皮、核壳都可以制成中药。所含的维C高出苹果、梨的一、二倍。哈哈，怪不得我这么爱吃它呢！不过，如果吃多了，就会伤牙齿哟！更何况同学们还在换牙期间，所以一定要保护好自己的小白牙，不要贪吃哟！（从美丽的外表、可口的滋味延伸到内在的功效，很自然。但从前面的写法来看，本文属于叙事文，而不是说明文，因此对爱护牙齿这部分应该删除。）

其实石榴还是进口水果呢！它原产于伊朗，传说是被西汉张骞在出使西域时带回中国的。

红通通的石榴象征着红红火火，又因为它籽粒又多又饱满，象征着多子多福，所以经常用来庆祝节日，赠送亲朋好友。（希望作者在今后的习作中，注意文体特征的统一。）

我把一粒石榴籽种在家里的花盆里，期待着它快快发芽，明年也能结出一个（颗）大大的红石榴。（这段描写强化了作者对石榴的喜爱之情，这样自然的语言，远比直抒胸臆来得精彩。）

三年级石榴作文 篇5

红瓷瓶，口儿小，里面装着红珠宝，打开瓶儿仔细瞧，密密麻麻真不少。大家猜猜这是什么？对了这就是我最最最爱吃的石榴。只见它圆溜溜的，头上带着一个小皇冠，穿着一身黄中带红的衣服，像个可爱的小胖墩。我想用手把它的皮剥开，可是，它的皮太硬了，像一层盔甲，石榴妈妈用她的那层盔甲来保护石榴宝宝。妈妈用刀划了一条口子，我就能轻而易举地把盔甲剥开了。只见里面有许多石榴宝宝，它们一个挨着一个，排着歪歪扭扭的对伍，好像在说悄悄话。晶莹剔透的果肉里能看见一颗颗子，只要轻轻一咬，甜津津，酸溜溜。

我一颗一颗得在吃石榴，妈妈说石榴一次吃四颗才好吃。我按照妈妈说的方法做，果然比一颗一颗得吃好吃多了，又酸又甜，弄得我差点把汁水身上了。逗得妈妈哈哈大笑。

石榴虽然难看，但是很好吃。

三年级石榴作文 篇6

我家有一棵石榴树，每年秋天都会结出又大又甜的石榴，但我更喜欢石榴花。虽然它没有牡丹的华贵，也没有莲花的出污泥而不染。

每年春天，春暖花开，万物复苏，石榴树也开始发芽了。开始绿色的嫩芽星星点点的，慢慢地，小叶片长大了，它们舒展着身子，好奇地看着这个充满生机的世界，整棵石榴树也不知不觉变绿了。

不久，石榴树一团团绿叶中出现了几个小红点。后来小红点越来越大，越来越多，变成了一个个“宝葫芦”。“宝葫芦”慢慢的绽开来，露出嫩黄的花蕊，像一个个小喇叭，在吹奏着春天的赞歌，把石榴树打扮得花枝招展。这就是石榴花。

过了一段时间，有的石榴花慢慢变大变胖，“肚子”鼓了起来，没过多久就结出石榴来，而有的石榴花却慢慢地凋谢了。它告诉我们，要实实在在地做人，认认真真地做事，不能浮漂。我想：作为一名学生，也要像结出石榴的那些石榴花那样，扎扎实实地学习，只有这样才能学到本领，结出果实来。

这就是我喜欢的石榴花。

三年级石榴作文 篇7

在我家的阳台上，种着几种好看的花，有米兰、太阳花、月季、茉莉花，还有石榴花……这些花把我家阳台打扮得漂漂亮亮的。在这些花中，我最喜欢的是像小喇叭的石榴花。

每到五六月份的时候，那棵小巧的石榴树便开出了鲜艳的花朵。一个个小花朵像一只只小喇叭，又向一口口古老的吊钟挂在细小的树枝上。花朵一朵挨着一朵，串成一串，又像一串串风铃。一阵风吹来，树枝摇晃，花朵相碰，发出沙沙的声音，像风铃奏出的动听的音乐。在花开得十分繁盛的时候，一朵朵石榴花红得耀眼，远远望去，那棵石榴树就像一个小火球。每到这个时候，我总喜欢爬在阳台上，把鼻子凑近那可爱的小花朵，一股淡淡的清香沁人心脾，使我十分陶醉。

石榴花盛开的比较长，它把美好的形象留给我们，直到育出一个个小石榴，它才慢慢的谢去，真像一个伟大的母亲。

我非常喜爱这奉献自己一生的石榴花。

三年级石榴作文 篇8

乡下的奶奶给小兔贝贝捎来了一袋石榴，兔妈妈打开袋子就皱起了眉头，嘴里还嘟囔着：“这是什么石榴呀，又小又干瘪，像一个个石头蛋子。超市里卖的石榴可都是又大又红，有的还咧着嘴笑呢。”说着就把袋子扔到了一边。

小兔贝贝放学回来了，她一眼就看到了地上的袋子，“咦，这是什么？”贝贝好奇地问。

“这是你奶奶给你带来的石榴”兔妈妈回答。

“奶奶家的石榴可真好玩！硬硬的像小铁蛋。”贝贝说着就用牙去咬，“哎哟！我的牙差点啃掉了”

贝贝捂着嘴又去拿小刀，“我就不信吃不到你”。

一小块石榴皮终于被贝贝削下来了，露出了又小又白的石榴粒，贝贝用手抠了几个粒放进嘴里尝了尝，不甜也不酸，还有点涩涩的。妈妈问贝贝：“好吃吗？”贝贝皱着眉头说：“嗯，还行，还行。”之后，贝贝就把石榴往桌子上一放，去看电视了。

几天后，贝贝的同学红红来了。红红一进门就踢到了那个装石榴的袋子上，有一个石榴叽哩咕噜滚了出来，吓了红红一大跳。红红急忙捡起来问贝贝：“这是什么东西？”“是我奶奶让人给我带来的石榴，你要不要尝一个呀？”贝贝不怀好意地笑着。心想：可别硌坏了你的大门牙。

“这就是石榴呀，我还从来没吃过呢！谢谢你贝贝。”红红边说着边用手小心地一点一点地抠着石榴皮。

不一会儿，一大块石榴皮就被红红抠掉了，露出了又大又红的石榴粒，密密麻麻的`，象一排排晶莹剔透的红宝石，红红抠了一粒放进了嘴里，“哇！想不到石榴这么好吃，贝贝，你也来吃呀。”红红眯着眼，美美地享受着。贝贝放下手里的玩具走过来一看，愣住了。“红红的石榴怎么跟我吃的不一样？”想着，她也拿了一粒石榴放进嘴里，顿时，一股清凉的甜水刺了出来。贝贝连忙上袋子里也拿来一个石榴，剥开皮一看，也是又大又红的粒子，尝一颗也是甜丝丝的。贝贝把石榴拿给正在作饭的妈妈，妈妈尝了尝，又从袋子里拿来几个，每个都扒了个小口，发现都是晶莹的红亮亮的大石榴粒。

兔妈妈叹了口气说：“这么好吃的东西，差点就被我扔掉了。其实，在生活里，我们也常常犯着同样的错误：被事物的外表所蒙蔽；一叶障目、以偏概全。我们经常说‘金玉其外，败絮其中’的道理，也许，我们更应该学会去发现那些‘败絮其外，金玉其中’的事物。”

三年级石榴作文 篇9

一见到石榴树，我就想情不自禁地说：“石榴花，我喜欢你！”

石榴树的茎是淡红色的，高达五六十厘米，有大拇指那样粗，像一张分开的巨大的手掌。叶子是椭圆形的，又扁又窄，密密麻麻的叶片把枝条都包住了，像穿了一件绿色的长袍，绿得发亮，绿得可爱，在阳光的照射下，亭亭玉立的石榴树十分耀眼。摸上去，光滑而又柔软，就像在叶片上抹了一层油似的，翠绿无比。在翠绿的叶子间，有许多已经开了的小红灯般的红花，有的还是含苞欲放的花蕾，还有花骨朵，就像一个个火红的小葫芦。一阵微风吹来，又就像一个个穿红颜色衣服的小女孩，在微风中翩翩起舞，更像一团团火焰在燃烧着。好美啊！过了些天，这些石榴花都开了，在绿叶的衬托下好看极了！

又过了些天，石榴成熟了！石榴树的果实，表皮红里加白，下面裂出一道缝，像一个活泼可爱的小孩正在咧嘴大笑呢！剥开皮一看，呀！里面有好多晶莹剔透的白色石榴籽，一个挨着一个，简直像永远也分不开似的。看着这些石榴籽，就像看见了一颗颗珍珠似的。把石榴籽放进嘴里，甜丝丝的，美味可口，越吃越想吃，又细腻又爽滑。

石榴树要求人的甚少，而给予人的甚多。我喜欢这亭亭玉立的石榴树，更喜欢石榴树的果实。