为了确保活动扎实开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的亲子运动会活动方案,希望对大家有所帮助。
亲子运动会的方案及小结 篇1
一、活动目的:
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题:
激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!
三、亲子运动会时间:
XX年12月16日上午。
四、活动流程:
(一)早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的`器材道具。
2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练,达到熟练。
(二)活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退场。分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出场。
4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将
将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人:
安保人员:保安和各班教师
入场解说:
六、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
亲子运动会的方案及小结 篇2
一、活动主题
趣味运动会。
二、活动目的
1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
三、活动形式
团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
四、活动准备
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备,分组。
五、活动时间
待定。
六、活动内容
1.袋鼠接力(大家一起)
准备:接力棒、分组。
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)
小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
亲子运动会的方案及小结 篇3
一、活动主题:
阳光宝贝健康成长
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进老师与孩子之间的`情感交流。
4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
三、活动安排:
时间:20xx年10月25日上午9点20
地点:幼儿园操场
参加人:大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。
四、活动准备:
1、各班准备自己的道具,提前划分班级场地。
2、运动员代表讲话(大一班),家长代表讲话(大二班)。
3、各班加强幼儿安全教育,强调会场纪律,教育幼儿不乱扔垃圾。
五、活动流程:
1、主持人讲话。
2、运动员入场奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)
3、集体口号:我运动我健康我是运动小健将
4、阮园长致辞。
5、家长代表讲话。
6、运动员代表讲话。
7、王园长宣布运动会开始。
8、开幕式表演:大班《器械操》、手语操《感恩的心》。
9、各班退场到指定地点等候,运动会开始。
六、活动筹备:
1.工作人员安排:
组长:夏芳副组长:聂静组员:大班全体教师教师
主持:夏芳运动场地布置:各班班主任
示范:聂静、马焕、范蓉
裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班级教师提前对幼儿加强安全教育,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)各班做好班牌及活动项目材料的准备,加强入场式练习(路线、口号)。
(3)以班级为单位统一服装,向家长派发活动邀请函,做到早通知,让家长及早安排工作。
(4)组长及副组长提前划分好场地。
七、活动内容及规则
1、快乐羊角球(幼儿活动项目)
(1)参加人数:20人(男女个10名)
(2)游戏准备:羊角球6个、障碍小椅子12把。
(3)游戏规则:各班以竖排的形式站好,第一名幼儿听到口令,坐在羊角球向前跳,s型绕过椅子后到达返回,第二个幼儿接着依次进行,先完成的班级获胜。
2、搭桥过河:(亲子活动项目)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班8组)
(2)活动方法:迎面进行,一边四组,用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长站到一块垫子上,幼儿向前放另一块垫子,然后,家长快速移动到前边的垫子上,并依次向前进行,到达对面,交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上,不能触地。先完成的班级获胜。
(3)活动准备:各班准备拼图垫子两块。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后以迎面接力形式,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
3、八戒送瓜:(亲子活动项目)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班6组)。
(2)活动方法:幼儿和家长迎面站立,听到哨声后,孩子抱球跑到到家长处,把球交给家长,家长双腿夹球跳回起点,再交给下个幼儿,依次完成,先完成的班级取胜。
(3)活动准备:各班准备皮球一个。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
4、你追我赶(幼儿集体项目)
(1)参加对象:大班全体幼儿
(2)游戏准备:独木桥,皮筋3根,呼啦圈4个,积木拱形门2个,
(3)游戏规则:听到哨声后,跑步,走过独木桥,跑向城门,钻过呼啦圈,跨过皮筋障碍,各班带回。
5、家长、老师友谊赛:
活动名称:运球比赛(每队10人)
活动准备:准备篮球2个
活动方法:第一组:行政后勤人员和大一、大二班家长进行。
第二组:小班组老师和大三、大四班家长进行。
第三轮:中班组老师和大五、大六班家长进行。
各组以竖排的形式站好,第一名队员听到裁判发出号令后开始运球,到达对面绕过积木,再原路返回,交给下个队员,依次进行,人数先完成的队获胜。
亲子运动会的方案及小结 篇4
活动目标:
1. 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
2. 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
活动准备:
发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干
活动过程:
1.主持人讲话。
2.集体表演韵律操。
3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。
(1)亲亲福娃
人数:5对(父母和幼儿合作)
形式:单面接力
准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。
规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。
(2)小小火炬手
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
准备:每班塑料圈5个,小火炬一个
规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。
(3)穿爸爸的鞋
人数:10对(爸爸和孩子)
形式:单面接力
准备:爸爸的鞋
规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。
(4)牵小猪
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
准备:皮球、塑料圈5个
规则:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。游戏开始,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给第二个幼儿,如此循环接力,以先完成的'一组为胜。
(:注:以上四项比赛,每个幼儿和家长均可参加两项)
(5)两人三足人数:
人数:7对分两组进行(教师和家长代表)
形式:单面接力
准备:绳子
规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。
(6)集体游戏《钻山洞》
人数:全班(家长和孩子)
形式:鱼贯进行
规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。
(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)
4. 主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。
5.各班有序回活动室休息。
6.收拾整理场地。
亲子运动会的方案及小结 篇5
一、活动主题:
亲子齐运动,快乐共成长
二、活动目的:
1、激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。
2、树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。
3、感受运动带来的.快乐。
三、活动时间:
x月x日上午8:00~11:30
四、参加人员:
三位老师、幼儿和家长
五、背景音乐:
运动员进行曲、颁奖进行曲、
六、联络人:
陶老师、王老师、盛老师。
七、活动说明事项:
1、每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。
2、注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
八、活动流程:
1、全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,
由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。
2、主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)
入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1―8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1―8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1―8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。
护旗手:xx班负责
3、升旗,奏唱国歌。
4、家长代表讲话
5、吴园长致辞,宣布运动会开幕。
6、操节表演(器械操音乐、器械的拿取)
大班段:球操
中班段:筷子操
小班段:铃铛操
7、亲子操表演(向前冲音乐)
8、竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)
九、颁奖仪式
(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组
(2)背景音乐:颁奖进行曲
(3)奖状的书写:
(4)颁奖人员:
岗位分配:
1、活动总负责人:
主要负责整个活动的监控。
2、后勤小组:
主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。
3、安全小组:
组员:
主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安
全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。
4、班级配合:各班级教师、班级家委会成员。
5、场地清理:各班清理自己的区域。
6、宣传小组:
7、裁判组:
各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。
十、活动时间安排:
1、各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。
2、各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。
3、各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。
4、游戏的项目安排在班级进行练习。
5、27日安排到宾王中学体育场地彩排。
亲子运动会的方案及小结 篇6
一、活动背景:
幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。
二、活动时间:
20xx年12月18日
三、活动地点:
xx
四、活动目标:
经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。
五、活动准备:
1、制定好亲子活动方案。
2、所需材料准备:
凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双)
3、活动场地布置:
画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。
4、通知家长来园参加亲子活动。
六、活动流程:
(一)家长幼儿入场。
(二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。
欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。
为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点:
1、坚持安静,将手机调成震动或静音。
2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。
3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。
(三)幼儿园园长致辞。
(四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》
(五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》
(六)亲子游戏――“跑跑呼啦圈”
游戏规则:
1、小班、大班幼儿分别找到自己的场地。
2、每个班的`幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自己的孩子后面。
3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自己腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。
5、哪个班先结束则哪个班获胜。
(七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”
游戏规则:
1、小班大班分区准备。
2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。
3、哪一组先完成哪一组获胜。
(八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》
(九)全体幼儿、教师和家长合影。
(十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。
指导幼儿和家长离场。
七、人员安排
(略)
亲子运动会的方案及小结 篇7
活动主题:“我运动我快乐”
一、活动宗旨:
通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动,让幼儿与家长一起体验运动的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
X月2日下午3:00
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、主持人:
凌娟、许静
五、活动准备:
1.家长报名参加各项目。
2.场地布置。
3.家长活动签到表。
4.活动奖品若干。
六、活动过程:
(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场,各班制作一块班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面,在经过主席台时喊出运动会口号。
入场口号:
锻炼身体,保卫祖国。
锻炼身体,建设祖国。
团结合作,加油加油!
运动快乐,加油加油!
(二)集体操表演:牛奶歌。
(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。
(四)具体活动内容:
1.绕障碍拍球
家长在指定的路线上绕椅子拍球,幼儿坐在椅子上,家长每绕完一张椅子,孩子给他贴上一个贴纸,最先到达终点的获胜。(比赛期间,球半途掉下来,则退出比赛)材料:贴纸若干皮球6只。
2.三人三足行
父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住,把孩子抱在手上走到终点,先到终点者为胜。
材料:红带子12根。
3.抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步,鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子30个,铃鼓一个。
4.同舟共济
由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈,在规定的跑道上往终点奔跑,最先到达终点的获胜。
5.袋鼠跳
每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加,参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑,最先到达终点的家庭获胜。
材料:
6.踩气球
家长驮着孩子,腿上系上气球,家长相互间踩各自腿上捆绑的气球,球未被踩破的一组为胜。
气球:若干。
7.坐花轿(全家三人)
父母两人手臂交叉,让孩子坐在中间,开始起跑前行,先到者为胜。
8.活动名称:矮人走
幼儿学矮人向前走,到终点先返回者为胜。
七、结束。
收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。
亲子运动会的方案及小结 篇8
一、设计意图:
动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。
二、活动目标:
1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。
2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。
3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。
三、活动形式:
cosplay、亲子游戏
四、活动时间:
未定
五、活动地点:
龙泉中学体育场
六、活动准备:
音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的`物品和道具。
七、活动过程
1.动物狂欢节之序曲篇
a、动物运动员入场(小班—中班—大班)
b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》
2.动物狂欢节之祝福篇
爱的礼物:狮王致辞
3.动物狂欢节之韵律篇
亲子圆圈舞《魔法森林》
欢乐带动跳《恰恰恰》
4.动物狂欢节之狂欢篇
(1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)
(2)班级游戏
5.动物狂欢运动会之尾声篇
动物运动员颁奖仪式
注意事项:
1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。
2.游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
3.比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!
4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。
5.运动会结束后家长和孩子方可离场。
亲子运动会的方案及小结 篇9
一、活动目标:
1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
xx年12月29日下午3点
三、活动对象:
机关幼儿园小小班全体幼儿和家长参加。
四、活动地点:
一楼操场
五、活动方式:
将各班的幼儿分组,家长和自己的孩子分在同一组。根据每一个项目的游戏规则进行活动。
六、活动程序:
1、主持人致开幕词;
2、按比赛项目次序依次进行比赛;
3、领纪念品,结束。
七、活动准备材料:
1、音响设备(幼儿园负责);摄像、拍照(各班家长负责);纪念品颁发(各班保育员负责);各班所需材料各班早一天准备好。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
八、活动内容及规则:
活动项目:给妈妈带项链
活动准备:绳子10条,木珠若干,两大一小家庭,每班各6组家庭。
活动规则:一组6个家庭,各班分为2组。一个大人和一个幼儿站在起点处,听到口令迅速穿好项链后,幼儿给妈妈带上项链后,两个大人双手搭桥把幼儿抬回起点,下一个家庭如前所说继续游戏。先到者为胜。
活动项目:吃糖
活动准备:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6组家庭。
活动规则:一组6个家庭,各班分为2组。一个大人抱一个孩子站在起点处,听口令大人抱着幼儿跑到终点,孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起点。
活动项目:揪尾巴
活动准备:彩布条若干;一大一小家庭,每班各8组家庭。
活动规则:一组8个家庭,各班分为2组。把彩条插在家长衣服的领口当尾巴,家长抱上幼儿,音乐响起,家长抱幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的`幼儿及家长得奖。
活动项目:运萝卜
活动准备:小推车若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6组家庭。
活动规则:一组6个家庭,各班分为2组。家长和孩子站在起点,听音乐孩子拉小推车到对面拿一个萝卜放在小推车里运回来给家长,家长投到身后的方筐内,孩子再到对面运萝卜,依此类推,音乐停时运萝卜最多的组获胜。
活动项目:爬行乐
活动准备:二个托班,每班派10个家庭,一大一小。
活动规则:每班一组10个家庭,分两队。听音乐,幼儿排队等待,家长依次排队趴下搭成“毛毛虫”样子,手膝着地腰弯曲成弧度。游戏口令开始,宝宝从家长肚子下面钻过。等最后一个幼儿从最后一位家长肚子下面钻过时,最后一个家长迅速起身跑到最前头趴下接上,以此类推向前移动,直到爬完指定行程。家长之间的距离可以有50公分。
九、亲子活动结束。
亲子运动会的方案及小结 篇10
一、指导思想:
围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的`亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
待定
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:
幼儿园篮球场
六、活动准备:
(一)活动准备
1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排,后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。
3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。
5、组织进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿的安全。
6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。
7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。
(二)物品准备
1、主席台布置。
2、冲气拱形门、条幅。
3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。
4、照相机、摄像机。
5、饮水处、医疗处、颁奖处。
6、活跃气氛的小喇叭,哨子。
7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。
8、国旗、园旗、班旗
9、游戏道具、号码牌等。
10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)
(三)入场式准备
(1)国旗队、园旗队、班旗队:从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。
(2)xx方队:幼儿和家长创编动作一起挥舞xx,一起高声喊出方队口号:xx!队形要求:整齐、有序。
七、活动流程:
1、主持人宣布活动开始。
2、放礼花、祝贺活动开始。
3、护旗队、园旗队、班旗队入场。
4、各方队入场。
5、升旗仪式。【f215.coM 中学范文网】
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
7、特色早操展示。
8、拍球比赛、亲子游戏比赛。
9、爸爸篮球比赛。
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。
10、活动结束,全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。
11、各负责人整理物品,打扫场地卫生。
亲子运动会的方案及小结 篇11
一、活动意图:
亲子活动是展示幼儿园活动最有效最直接的一种方法,家长可以通过直接观看幼儿表现来衡量幼儿现有的能力水平。随着秋季锻炼热潮的到来,我们的亲子运动会也正在准备着。亲子运动会是小朋友和家长非常喜欢的一种运动形式,以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导,促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标,并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣,发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。在推动活动过程中,建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持,最终达到亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动,我健康,我快乐!”
二、活动目标:
1.发展幼儿的基本动作,能在活动中感受游戏的快乐。
2.体验与家人、同伴合作的'快乐,培养孩子的合作意识。
三、活动时间:
20xx年3月31日上午9:00
四、活动准备:
1、人员准备:主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。
2、材料用具准备:记分器四个、领奖台。
3、奖状和记分表(由年级组长准备)
4、各班自备椅子和自己班负责的运动项目的运动器械。
五、比赛次序:
序号运动项目人数负责班级序号运动项目人数负责班级
1运球
2扭动奇迹
3小兔爱劳动
4障碍赛
5坦克大战
6迎面接力
六、活动流程:
1、致词环节
①幼儿代表致词(大二班:夏方方)
②家长代表致词(大一班:丁海波)
③陈园长致词。
2、按秩序进行比赛
3、颁奖典礼(各班按早操队形排好)
①陈园长宣布获奖结果。
②各班依次派代表上台领奖。
③颁奖:徐xx、沈xx、钱xx
④颁奖次序:第1站1号颁奖台;第2名站2号颁奖台;第3、4名站3号颁奖台;要求颁奖仪式时各年级组长准备好各年级的奖状。
4、园长致辞,宣布运动会结束
七、工作人员安排:
1、陈xx:主持、指挥、协调整个活动场面
2、徐xx:负责现场指挥及协调现场和拍照
3、郑xx:负责场地布置、播放音响
4、裁判员:陈xx(具体负责1号跑道);洪xx(具体负责2号跑道);夏xx(具体负责3号跑道);邵xx(具体负责4号跑道)
5、记分员:沈xx
6、安全员:吴xx、沈xx、汪xx
八、具体规则:
一、迎面接力
比赛形式:
亲子接力比赛。(全程)
参加人数:
12名家长、12名幼儿。
项目规则:
四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点开始,手握接力棒,到达终点处与家长交接接力棒,家长接到接力棒后返回交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,中途棒掉落应马上捡起,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。
亲子运动会的方案及小结 篇12
一、活动目的
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
二、运动会主题
和谐、创新、阳光、健体。
三、比赛时间、地点
XX。
四、参赛人数、比赛项目及方法
参赛人数:各年级全体同学及家长。
比赛项目:
1、双人跳绳
方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的'个数多为胜,依次取名次。(秒表)
2、运输队
方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)
3、过河拆桥:
方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)
4、夹乒乓球
每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)
比赛方法
一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。
五、奖项设置
每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。
六、组委会
组长:
副组长:
裁判长:
裁判员:XX
双人跳绳:
运输队:
过河拆桥:
夹乒乓球:
摄像:
摄影:
新闻采写:
后勤保障:
音响:
播音、礼物发放:
接待:
亲子运动会的方案及小结 篇13
活动目标
1、激发幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯。
2、发展和提高幼儿的身体协调能力,增强身体素质,促进幼儿全面发展。
3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
4、加强家园联系,增加教育透明度。
活动准备
活动前期准备
1、召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。
2、确定活动方案。
3、规划活动场地,准备相关器械。
4、填写邀请函并进行邀约。
5、通知家长并确定人数。
6、规划、布置活动场地,检查活动器械。
7、布置环境,调试音响设备。
活动当天准备
1、检查前期准备工作的完成情况,发现问题及时解决。
2、工作人员到位,相关器械及设备准备到位。
3、迎接嘉宾、家长及幼儿,安排他们在指定位置候场。
4、分班集中,家长到指定地点签到,听教师讲解活动规则及注意事项。
5、各班准备好小奖品等。
活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、中班会操表演。
5、中班亲子游戏展示。
游戏:彩虹隧道
材料准备:单元筒12个、体能棒24根、双单元砖10个、体能环12个、软球组4套。
游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。各组第一名幼儿听到口令后从起点开始,双手持1个软球侧面钻过高低不一的圆圈(单元筒与体能环连接)后,将球交给另一端家长,家长拿到球后快速跨跳过跨栏(双单元砖与体能棒连接),将球投到终点处的单元筒中。然后换第二名幼儿进行,以此类推,最快全部完成的一组为胜,全员完成后游戏结束。
注意事项:教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。没有将球投进的家长可以允许继续投掷,直至投进为止。
游戏:煮汤圆
材料准备:弹力圈3个、体能环9个、单元筒9个、投掷筐3个、橡塑球30个。
游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。游戏开始后,每组第一对选手出发。幼儿的右手与家长的左手用弹力圈相连,幼儿和家长向前进,连续钻过三个体能环后,幼儿取1个橡塑球(汤圆),投向投掷筐的网兜中(锅)。投完后,家长和幼儿往回跑到起点后,将弹力圈交给下一组幼儿和家长。以此类推,最先全组完成的为胜,全员完成后游戏结束。
注意事项:没有将球投进的选手可以允许继续投掷,直至投进为止。在钻体能环的时候,家长要注意通过的方法,不能强行通过。弹力圈在途中不允许断开,断开的话要立即连上。
游戏:平衡滑板上的果蔬大战
材料准备:平衡滑板3套,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等的情境图。
游戏方法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成三组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别。活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。
注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。
活动结束
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
亲子运动会的方案及小结 篇14
活动目标
1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。
2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
3、加强家园联系,增加教育透明度。
活动准备
1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。
活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长进场,升国旗。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、团体操展示。团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操:你真牛、幼儿园团体操:小雨伞
5、大班亲子游戏展示。
(一)幼儿展示:体能大循环玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。
(二)家长游戏:袋鼠跳玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的'把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。
(三)幼儿游戏:粘球衣大战玩法:将幼儿分为A、B两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷,B组队员在行动范围内闪躲软球;第二轮A、B组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。
(四)家长游戏:环环相扣玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。
(五)幼儿游戏:踩高玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。
(六)亲子游戏:钻山洞玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。
(七)亲子游戏:运小猪玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。
活动结束
《放松舞》伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。