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法制工作总结 篇1

2012年水务法制宣传工作计划

2012年是党的十八大召开的喜庆之年，也是贯彻落实“六五”普法规划的关键之年。为切实有效地开展水务法制宣传教育，全面落实水务“六五”普法规划，使今年的水法制宣传教育有计划、有步骤地开展，现根据市水务局和区普法办工作要求，结合我区水务工作实际，特制订如下工作计划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党委政府工作大局，以推进法治武昌建设为总揽，,坚持法制宣传教育与履行职能相结合；坚持法制宣传教育与依法行政相结合；坚持法制宣传教育与法制实践相结合；坚持法制宣传教育与服务经济相结合。通过广泛、深入、富有成效的法制宣传教育，传播法治理念，推进法治实践，全面提高依法行政水平，为加快水利改革发展，推进水务现代化建设，开创水务科学发展新局面，营造良好的法治环境，以新的业绩迎接党的十八大胜利召开。

二、目标

通过深入开展法制宣传教育活动，增强全局干部职工的法制观念，强化水法制意识，全面提高水利系统依法行政、依法决策、依法管理和服务社会的水平。

（一）树立一种观念。通过一系列的普法学法活动，不断提高干部职工特别是在一线工作的行政执法人员的依法执法意识和责任意识，确立正确的权利义务观，不断提高依法 1

行政、依法管理的能力和水平，促进水利系统文明执法环境的培养和发展。

（二）增强两个意识。通过对一系列与群众生活和本系统业务息息相关的法律法规的宣传学习，自觉增强全局工作人员依法办事、依法治水管水意识。

三、普法学习对象

局全体干部职工

四、学习内容

（一）通用法律法规。继续抓好《宪法》、《人民调解法》、《食品安全法》、《人口与计划生育法》、《环境保护法》及购房维权、侵权责任法等法律法规的学习。

（二）规范行政机关行政行为的法律法规。主要抓好《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《公务员法》、《行政监察法》、《审计法》等法律的学习；重点抓好《行政强制法》的学习。

（三）水法律法规及规范性文件。重点抓好《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《水污染防治法》、《长江河道采砂管理条例》、《河道管理条例》《武汉市城市排水条例》、《武汉市湖泊保护条例》等，突出抓好《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定》、《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》等文件的学习。

（四）其他相关法律法规。做好与局干部职工履行职责所必需的专业法律知识的学习。

五、学习方式

主要采取集中学习、辅导培训和自学等形式进行。

（一）集中学习。一方面组织党委理论中心组集体学法，确保领导干部年度集中学法，不少于3次。另一方面，兼顾学习、工作两不误，结合学法内容，执法实际，采取集中辅导，讨论交流、研讨会等形式，抓好干部集中学法，增强学法的针对性、实用性。

（二）辅导培训。一方面组织行政执法相关人员参加各级组织的法制培训，确保行政执法人员继续教育时间不少于15天。另一方面，本级组织培训。由局统一计划安排，相关科室落实人员备课授课，确保干部参加本局组织法制培训不少于2次。

（三）自学。结合自身工作性质与特点，联系工作实际，确定学习内容，制订学习计划，通过通州党政信息网、普法网、干部在线学苑等途径方式抓好自学，确保干部自学法律知识时间不少于40学时，力求学有所得，学有所用。

六、措施要求

（一）加强组织领导。法制宣传教育领导小组要切实加强对法制宣传教育工作的领导，定期检查工作开展。领导小组办公室具体负责宣传教育的指导、协调和检查督促工作，加强与省厅、市局法制工作机构、区法制宣传教育工作部门沟通联系，主动汇报，争取领导、支持。其他相关科室要按照水利“六五”普法规划要求履行好各自的职责，积极配合开展水法制宣传教育工作，形成齐抓共管氛围。要通过富有

成效的工作，确保水法制宣传教育工作“创先争优”目标的实现。

（二）建立健全制度。进一步完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部述职述法制度、科室轮流授课制度、法律知识年度考核制度等，将法制宣传教育纳入局目标管理考核范围，纳入年度工作统一安排，做到有计划、有部署、有检查、有落实、有总结、有考核，确保法制宣传工作落到实处。

（三）创新学习形式。法制宣传教育要坚持理论与实践相结合，增强学法、依法、用法的积极性和自觉性。多形式多渠道开展面向社会的水利法制宣传教育，把法制宣传教育融入水行政管理服务的全过程。充分发挥网络、报纸、广播、电视等大众传媒的作用，结合政务公开的要求，在通州区水利局网站上及时发布水利政策法规，为公众提供方便、快捷的法律服务。结合“世界水日” “中国水周” “12〃4”全国法制宣传日等宣传日、纪念日，开展以水利法律法规为核心的法制宣传教育活动，营造学法用法氛围。加强水法宣传教育的研究，积极探索行之有效的水法宣传教育的途径、办法。

2012年4月23日

法制工作总结 篇2

2006——2007学年度生化科组工作总结

科组长：吴清霞

本学期，由于陈村几所兄弟学校的老师合并，形成大镇中，我们生化科组也从原来的理化生电脑科组中分离出来，形成独立的一个生化科组，我们生化科组在学校教导处的直接领导下，以创建特色品牌学校为目的, 以培养学生的行为习惯、创新精神和实践能力为重点,以抓好常规工作为主要内容，加强新课标的学习和研究，更新教师教育教学观念，深入开展教学研究，充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，切实提高教学研究的效果，促进教与学的创新。一学期以来，在学校领导的关心和帮助下，在各位科组成员的努力合作下，我校生化科组的教学和教改研究取得了较好的成绩，现将本学期的工作总结如下：

一、所做的工作：

1、开学初，我们根据学校教导处的计划和指示，认真制定好科组计划和各年级的教学计划、辅差培优计划等，并认真批阅。

2、定期开展教研活动，科研活动，加强教法、学法的探讨，共同探讨教学中存在问题的解决办法。

3、教师队伍建设方面的工作：

虽然生化科组中的12位老师来自4所不同的兄弟学校，但开学至今，我通过科组活动、集体备课、科研活动，再加上平时的观察等，我发现我们生化科组的老师都很团结，很合作，很拥护镇中的领导，思想都很纯正，能响应大镇中“和谐、进取、务实、团结”的八字精神，工作积极，特别是我们科组的7位生物老师（包括实验员李文老师），并不因为生物课不是所谓人们口中的主科，不是初三升中科而随随便便的去上一节课，备一节课，他们能在蓝主任的领导下，坚持至少每周一到两次的集体备课，而且很清楚由于新教材的改版和要求比以前有所提高，使教学时间显得很紧张，导致要赶教学进度。同样，由于初今年和五乡中学的合并，加上我们今年没有对学生进行补课，使教学时间显得很紧张，导致要赶教学进度。因此，无论化学还是生物老师，我们都很珍惜并不是每天都有一节的生物课或化学课上的每一分钟。在课前，我们能为上好每一节课多想方法，集体备课时，在备课组长的组织下，各年级组的集体备课都积极进行，科组中各年级的老师都能互相帮忙，彼此将自己教学和和教育中遇到的困难说出来，然后一起讨论解决，同时也将自己在教学上成功的一些做法，说出来大家一起分享，科组内基本不存在私心，很坦率的工作，以集体利益为首。如果有时某个别老师有事请假或要开会调不了课，同科组的老师会很主动、很乐意的帮忙上课，另外，由于学校扩建等基建问题还没有完善好，我们科组有比较特殊，需要学校几间功能室，即生物实验室、化学实验室、生物准备室和化学准备室等，这就需要在搬迁、搞卫生、安排班别到实验室做实验等工作上需要一定的人手和时间，但我们科组的老师都很合作，很能体谅学校，互相帮忙，而不是因为这是实验员的个人事情而置之不理，高高挂起。备课组长都能认真履行自己的职责，虽然我们科组今年没有新毕业的老师，但由于学校的合并，大家对彼此的教学方法和习惯还不是很熟悉，于是我们科组在很早以前[刚开学不久]就开始互相听课，平均每人听课节数约为4—5节，听完课以后都很认真的进行评课，互相交流，做到在生活中熟悉同事，在工作中了解同事，从而更好的合作，更好的完成学校的工作。

4、开展教研工作活动方面：

我们生化科组在蓝主任的领导下，开学至今，在教学研究的工作上能认真的开展，例如上面所说的集体备课，坚持每周至少一到两次。在科组活动上，我们都是2周一次，在每一次开科组会议前，我都会提前一天把这次科组会议要讲的内容作好笔记，认真落实教导处下达的会议精神，并根据科组在前2周以内和后2周的工作做好总结和布置，并在科组会议前，跟抓科行政沟通好会议内容，每次科组会议，全科组成员都能按时参加，在会议上，有中心内容，有中心发言人，以及其他科组成员的积极补充和发言，会议以后，我们科组多次进行科组活动，例如到外面聚餐等，使大家在工作上是好同事、好拍挡，在工作外是好朋友。

科组活动中，我们的研究内容有：（1）如何提高课堂教学的效率？（2）如何对学生进行过关？（3）如何写好教学论文？（4）生物、化学两大科研专题如何进行得更好？（5）如何上好说课？[我们科组的诸尔娟老师在12周会代表陈村、代表镇中参加顺德区的说课比赛] （6）如何抓好新教材的重点内容和如何突破新教材里要求的难点，提高教学质量等等。

通过科组上的教研活动的交流，令我们科组的每一个成员都在研讨后都有所收获，在开展工作上也更心中有数，更顺利。

5、科组常规工作方面：

开学至今，我共检查了每个科组成员的教案9次，在第

7、8周、14—15周，我按教导处的要求，对科组成员进行了二次较详细、认真、大规模的常规工作的检查，经过检查和平时的观察，了解，我觉得我们科组的每一位成员都能按学校的要求认真落实好常规工作，按时、按质备好课，并都有储备，在教案上都能体现教法，教案详细、认真，并有各种类型的案例，例如新课、练习课、实验课、复习课、测验课等，每一位老师也都能在备课本上写好教学后记。坚持每天都有作业给学生做，作业的形式有背笔记本、在作业本上写、在练习卷上做、还有在辅导资料上完成等形式进行适量的布置（其中生物科以课堂上完成为主），教师能对学生所做的作业进行认真的审查、批改等，并做好小结情况记录，对于学生课堂、课后的辅导，也是我们科组很重视的一项工作，毕竟，无论是化学还是生物课，我们都很清楚我们每周的课时比不上语文、数学、英语等学科，因此，我们除抓好课堂教学为主要教学阵地，也很重视课后的辅导以及过关工作，其中做得比较好的老师有：[化学的]蓝寿福主任、梁柳珍老师、彭远向老师等，[生物的]诸尔娟老师、龙燕凤老师、叶媞芳老师，李锋老师、梁燕铃老师、欧颖斯老师等，但由于工作经验不足，手头上的辅助资料有限，观念不够更新等，使我们科组的成绩还不是很理想，因此我们科组在今后的工作上仍需要不断的努力、学习，争取在教学成绩上有所突破，在教学论文上有更多的获奖，为学校作一定的贡献。

6、指导薄弱教师、发挥骨干教师方面所做的工作以及效果：

身为一名中学教师，特别是大镇中的结合，令我们科组每一位成员都明白到教学质量就是学校的生命，教学实绩的高低也很大程度的反映出一位教师平时工作上的付出和工作的方式和方法，因此，我们无论初

一、二生物，初三化学的备课年级组，在蓝主任的领导下，都很重视集体研究、集体备课，集体出谋划策，集体使用教学资源，但毕竟每个人的教学风格和所教班级的学生水平有所差异，因此在平时的观察和阶段考试中，欧颖斯和李锋的个别班进行听课、了解成绩偏低的原因等，并由成绩比较突出的老师做经验介绍，希望整个科组共同进步。

7、为做好期末考试所做的一些备考工作： （1）制订好教学进度，尽快进入复习阶段

（2）共同商讨制订复习计划，安排好复习内容和措施

（3）对复习的单元、章节、知识等在16周我们科组就开始商讨、并安排好出题人员，出题的深浅度的把握，以及什么时候用什么资料等，并打印成表格，规划好复习阶段各人所要完成的任务。

8、科研方面的工作：

科研方面，我们科组在教育组徐惠玲、我们的抓科行政蓝主任的指导下，在开学初我们生物和化学教研组都已经按时、按质的制订好计划。在平时的课堂、辅导等，试点老师都很注重研究上的突破和意识，并且在蓝主任的带领下，我们也经常组织同科组的老师去听课和了解他们的操作。

二、取得的成绩：

1、诸尔娟老师参加区的说课比赛获得区二等奖

2、梁燕铃老师指导初一学生参加科技作品大赛代表顺德区去参加佛山市的比赛

3、多人的论文获得学校和镇的奖励

三、科组存在的不足

1、由于我是今年第一年做科组长，没有任何经验，所以在科组的组织工作、指导同科组老师等仍存在很多不足的地方。

2、个别教师在教学工作中对基础知识抓得不够扎实，教学方法还有待改进。

3、科研工作还应该加大力度去研究

4、个别老师的教案内容比较简单，有些教案不能体现教法指导。

四、今后的教学设想

1、初三级加强中考信息的研究，狠抓两率努力提高中考质量。

2、加强对新教材、新课标的研究，提高学生的思维能力和语言表达能力。

3、加大课改的步子，积极投身于开辟大课堂的研究中去。

4、努力抓住发展与创新的结合点，做到发展是基础，创新是核心。建立民主的、开放的、以学生主体活动为特征的课堂教学，发展学生的综合素质，培养学生的创新能力。

5、加强科研的研究力度，希望在下个学期有新的突破。

6、走一条适合我们科组发展的道路，争取努力研究和工作，把我们生化科组搞得更有特色，把我们的生物和化学的教学迈向品牌化。

法制工作总结 篇3

近年来，医疗事故不断涌现，给医院带来了不小的压力和挑战。因此，加强医院法制建设，提高医院的职业道德和医疗质量，成为了医院必须面对的课题之一。经过长期的探索和实践，本医院在法制工作方面有了一些实质性的进步。

一、加强规章制度建设

医院法制建设，首先是建立一套完善的规章制度体系。本医院注重规章制度的制定、修订、宣传和执行，使所有职工都熟悉并遵守规章制度。同时，通过制度建设，明确了工作职责和权限，规范了决策程序和管理行为，促进了医院的发展和稳定。

二、严格执行法律法规

医院作为一个社会组织，必须遵守国家法律法规，尤其是医疗法、医疗条例和医疗纪律等法规。本医院注重培训机构职工的法律法规意识和执行能力，严格按照法律法规规定开展医疗工作，强化了医疗纪律和职业道德，有效预防和遏制医疗事故的发生。

三、加强风险防范

在医疗工作中，难免会面临一些意外的风险。本医院注重风险防范工作，结合实际开展风险评估、制定风险防范措施和培训岗位职工的应急能力等方面工作。通过综合性、措施性的风险防范措施，有效预防事故的发生，保护医院的声誉和利益。

四、完善法律维权机制

在实践工作中，本医院深刻认识到维权机制带来的巨大作用。因此，一方面加强了与权利、法规和监管机构的联系，及时咨询和解决相关问题；另一方面，也完善了内部维权机制，严格按照程序处理投诉、举报和其他纠纷等事项，保障了合法权益，提高了医院的信誉度和知名度。

五、创新法律服务模式

在医院法制建设中，创新服务模式是提高服务水平和服务质量的关键。本医院注重与律所和人大代表的合作，共同开展诉讼服务、法律顾问等方面的支持工作。通过将服务贴近实际需求，提高服务的实效性和可操作性，取得了良好的社会效益。

总之，医院法制工作是医院必须面对和重视的工作之一。通过各项工作的努力和实践，本医院在规章制度建设、法律法规的执行、风险防范、维权机制和创新服务等方面都取得了一定的成效，为保障医院的正常运行和司法公正作出了贡献。但是，医疗领域法律法规较为复杂多样，医院仍需要在法制工作方面持之以恒，不断学习和总结经验，不断提升自身能力和服务水平，为人民群众健康事业的发展贡献更大的力量。

法制工作总结 篇4

民主与法制教育工作制度

为认真落实上级文件精神，进一步提升本单位工作人员思想道德建设工作，预防违法犯罪行为的发生，为实现社会的繁荣进步贡献力量，现结合实际建立本单位民主与法制教育工作制度：

一、根据上级部门颁发的法制教育，法制宣传规划和文件精神制订本单位法制教育，法制宣传的规划和计划，把法制教育纳入单位年度工作计划中。

二、建立健全民主与法制教育工作小组。成立以局长为组长，副局长为副组长，各科室工作人员为组员的法制教育工作小组。

三、利用各种活动计划落实民主与法制教育工作。制订法制教育工作制度，明确工作小组的工作职责。工作小组负责指导本单位法制教育工作，制订法制教育工作计划，检查工作计划的落实情况，指导本单位职工在局长办公会议及本单位全体工作人员会议等活动中渗透法制教育内容。

三、制定好本单位民主与法制教育计划，保证计划认真落实。每个年度开展法制教育活动至少二次，每次活动要有充分的准备、交流。活动后要有记载，要有反馈，活动形式要多样，内容要翔实，效果要明显。

四、认真落实民主与法制教育重点内容。本单位涉及的法律、法规很多，根据本单位特点，认真学习与本单位有关的法律条款，进行有重点、有针对性的教育，每次教育活动突出一个重点。要重点学习《刑法》、《治安管理处罚条例》、《民法通则》等相关法律、法规。

五、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图等形式定期宣传基本法律常识。通过开展活动等进一步加强本单位工作人员的法律意识。

法制工作总结 篇5

为了使全体师生的法律意识不断加强，全校形成知法、懂法、守法的良好氛围，全面提高师生道德素养，更好的增强全体师生的法制观念，我校从3月开始开展了系列法制教育活动。活动中我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设安伊宁，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

根据我校的实际情况，我校的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，与思想品德课教育相结合，多层次、全方位、立体式渗透。

1、加强警民共建活动。本学期学校聘请了英塔木派出所民警及法制副校长对同学们进行了法制教育讲座和交通安全知识教育，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。德育处和大队部对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话。我校充分利用周一国旗下讲话对学生进行法制教育，根据学生年龄大小的不同，主要包括学习禁毒法、交通安全法、未成年人保护法等各方面;

4、学校红领巾广播站和宣传栏还开辟了法制之窗专栏，宣传法制知识，开展法制知识竟猜活动。

5、上好思想品德课。课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理。

6、开展丰富多彩的教育活动。

3月5日，召开严防严打宗教极端势力专项行动动员会，全校教职员工100余人参加了会议。会议认真学习了教育局关于此项专项活动的文件精神，要求各班级以主题队会的形式开展宣传教育，坚持把宣传教育贯穿于各项工作始。坚决依法制止师生参加非法宗教活动和地下讲经班，扎实推进教育活动的开展，提高各族师生的免疫力;坚决杜绝教职工信仰宗教的现象;让教职员工深刻领会开展严打严防宗教极端势力专项行动的重大意义。

法制工作总结 篇6

20xx年我校深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动，全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求，增强全校师生员工的法律意识和法制观念，使我校依法治校工作再上新台阶。现总结如下：

一、落实目标责任制，充实调整领导机构

1、本年度，学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由校长任组徐长，万集派出所所长任副组长，副校长、德育辅导员任分管领导。董再龙同志任法制办公室主任，负责日常具体工作。

2、落实法制建设和依法治校目标责任制。

二、强化建设意识，狠抓措施落实

依法治校，依法施教，加强学校的法制建设工作，是贯彻党的“十七”大三中全会精神的重要内容，是培养跨世纪现代化建设人才的需要。

1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。

2、加强与法制副校长的联系，共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作法制教育讲座。

3、加强学校各项普法制度建设，完善各项普法措施。

4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵纪守法的模范和表率。

5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。

6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作，降低青少年的违法犯罪率。

7、搞好校园周边环境的治理工作，营造良好的学习氛围。

三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求

在上级法建部门领导下，认真贯彻落实“五五”普法目标、任务，扎实搞好“五五”普法工作。为此，我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义，认真遵照邓小平同志提出的“加强法制，重要的是进行法制教育，根本的问题是育人，法制教育要从娃娃抓起，中小学都要进行这个教育”的要求，加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育，帮助学生了解公民的权利和义务，用法律赋予的权利保护自己，为社会稳定服务。尤其是要进行《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》等法律法规的学习和宣传，树立公民意识，增强法律观念，明白什么是违法？什么是犯罪？对教师的法律教育，重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观，搞好师德师风建设，做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师，办人民满意的学校。

四、继续抓好普法宣传教育，提高广大师生的法制意识

1、贯彻实施依法治国战略，加强对师生的普法宣传教育，学校法制教育的任务是：通过对师生的法制教育，使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识，教师全年自学法律法规，重点学习《宪法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《集会游行法》、《预防青少年违法犯罪法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院和全国人大常委会以及洪泽市有关精神，把集中学习与日常教育相结合，营造强大舆论声势，搞好五月综治宣传月活动。大力宣传中央综治办、教育部、司法部等八部委联合监制的中国首部预防青少年违法犯罪法制宣传教育音像制品《为了明天》、《预防青少年违法犯罪法》，充分调动教师、家长和社会各方面力量，积极参与预防青少年违法犯罪工作，有效预防和减少违法犯罪。

3、搞好“6·26”禁毒日和“12.4”宪法宣传日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看守所听在押青少年现身说法，接受直观教育，各班召开“宪法在我心中”主题活动。

五、按照上级要求，认真完成各项普法工作

今年是“五五”普法工作开展第四年。学校将继续加强普法工作的领导，进一步建立和完善各项普法制度，加大法制宣传力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作档案，做到资料全，专人专管，以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务，为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。

青少年是祖国的未来和希望，他们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生活和心理生长发育阶段的小学生，他们的可塑性很强。从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。我校把加强对青少年的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的势头。法制教育取得了一定成效。现就我校一年来的法制教育工作总结如下：

一、强化领导，齐抓共管。

建立健全科学的领导体制，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。法制教育是德育教育内容，三月份动员全体教师，所有家长积极参与，形成齐抓共管的局面。为此，我们采取了三个步骤：首先，建立了新的领导班子、健全了制度落实，明确各位教师的责任；动员社会力量参与，形成较浓厚的法制氛围。我们聘请了派出所的民警同志担任法制辅导员，与他们达成协议，定期举办专题法制讨论，讲解相关的法律法规。经过努力，我校重新建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了家长监督，司法部门指导、学校组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。

二、充分利用好学校德育主阵地的优势，加强法制宣传教育。

学校是对未成年人进行思想教育的主渠道主阵地主课堂，我们利用学生集中的优势，组织了大规模的法制宣传活动，使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。10月x日那天，我校各班成立了法制教育宣传小组，并由该小组组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒法》、《道路交通管理条例》等。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规一约束自己，用法律法规来保护自己。又于11月初组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》大队辅导员向学生讲解了修改《守则》和《规范》的原因和具体内容，对新增加的有关诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明，安全自护、心理健康等符合时代特征的内容更是做了详细讲解。各班组织了竞赛活动，使学生进一步深入学习了小学生规范和小学生守则。印发《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，要求由班主任负责向学生宣传讲解。之后大队部调查发现，所有写生明确了以胡锦涛为总书记的党中央对青少年成长的`关心，对未成年人思想首先建设的高度重视，他们的学习热情被大大地激发了。同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了普法教学有计划，学习有教材，任课有老师，上课有教案，课时有保障。品德课穿插法律知识作为理论联系实际，增强学生的首先观念、法制观念。组织全校学生做了题为“爸爸妈妈为我成长付出了多少”的系列调查活动，鼓励写出调查报告，此活动利用周六日进行，得到了家长的赞同。我们请法制辅导员援助帮教“问题学生”通过上课、警示教育等形式，以案说法，以事论理，进行法制教育。

我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的特色。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

在普法过程中，我们坚持注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络，增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

三、结合学生特点组织学生开展各种活动，做到内容丰富、并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。

1、紧密结合学生特点，紧扣时代主题是今年我校法制教育宣传月的突出特征。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提。只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早，自控能力较差，又一般都是独生子女，存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点，我校法制教育有针对性地举行了“心理健康教育”班队会，联系各班实际进行讲解，深入浅出、通俗易懂，学生反应强烈。

2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报，法制报刊的内容挑选排版、美工等，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，尝到法律知识，增强了法律意识。并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。

3、举行普法系列活动。为了更新、拓展教师，学生的法律知识，提高法制水平。12月x日组织了“崇尚科学，反对邪教”知识问答考试，试题内容广泛，切合学生实际使学生的法制教育得到全面落实。

4、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目、使对学生的教育内容更充实。更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的处我教育，提高他们守法的自觉性。

5、积极和家长配合形成合力，告诫学生家长黄、赌、毒的违法性和危害性，劝诫学生家长远离黄赌毒，并做好对自己子女的教育和管理，让学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育渗透到他们的生活中去。

经过四五普法工作的开展，我校法制教育取得了良好效果，实现了法制教育工作的机关报的突破。为做到我校学生违法犯罪率继续保持为零奠定了坚实的基础。并且我校学生法制观念得到进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益观念开始树立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违法。这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。

法制工作总结 篇7

医院作为医疗机构的重要组成部分，需要时刻保持高度的法律意识和法制思维。在过去的一年中，本医院积极推进法制工作，取得了一系列成果。在此，我们对医院法制工作进行总结，分享经验和启示。

一、完善法律制度

法律制度是医院开展法制工作的基础保障。本医院将法律制度作为重要的工作内容，制订了医疗纠纷处理制度、医疗事故处理制度、医疗质量管理制度等，为医院的健康发展提供了有力的制度保障。在制定过程中，我们注重与领导、医务人员、律师等多方协商，确保制度的科学性和实用性。

二、加强医疗质量和安全管理

医疗质量和安全是医院的核心职能，也是医疗法制工作的重要内容。 本医院注重医疗质量和安全管理，定期进行内部质量审核、病案质控、不良事件管理等，并在工作实践中发挥法律手段的作用，如将重大不良事件的处理纳入法律程序，对严重侵害患者权益的医务人员进行法律追究，提高医务人员的法制意识和安全意识。

三、加强风险管理

医院作为特殊行业，其风险程度比较高。为了防范医疗纠纷的发生，本医院加强风险管理，具体措施包括完善妥善处理医疗纠纷机制、加强与诉讼律师团队的沟通协调、完善医疗纠纷防范培训和风险提示机制等。同时，在管理过程中，我们注重将风险管理与患者教育相结合，通过给予患者关于医疗安全的知识，提高患者自我保护能力，降低医疗纠纷的发生概率。

四、积极参与社会公益事业

作为医院，除了承担医疗服务的职责外，还应积极参与社会公益事业，为社会做出更大的贡献。本医院积极参与各类公益活动，如义诊、援助贫困地区的医疗卫生工作等，同时也加强了与相关部门的联动合作，提高了社会影响力和美誉度。

总之，医院法制工作不仅是现代医院发展必备的一项工作，更是医院实现医疗质量、安全和文明规范管理的有力保障。医院将继续深入开展法制工作，不断提升医院的法制化水平，为广大患者服务，切实维护医生的权益，促进医疗行业的健康发展。

法制工作总结 篇8

一、加强组织领导，扎实推进依法行政各项工作

今年初，通过认真调查研究并结合我市实际，代市政府起草了《关于进一步加强依法行政工作的实施意见》和《2008年依法行政工作要点》，对全市依法行政工作做出部署，明确了2008年需要完成的11大类依法行政工作任务，并将县区政府和市政府各工作部门依法行政工作纳入政府工作目标责任制考核，由我办按照《依法行政考核量化评分标准》负责组织检查考核。12月初，我办代表市政府组织对各县区各部门的依法行政工作按照组织领导、行政决策和政务公开、依法行使行政执法职权、行政复议与行政诉讼等4个方面13项标准进行抽查考核。通过考核，保障依法行政工作的深入开展和稳步推进。

二、以开展行政执法证件换发培训工作为抓手,大力提高执法队伍整体素质

根据省政府的统一安排，我办组织的全市行政执法人员换发和申领《陕西省行政执法证》的各项工作有序开展，操作管理规范。在培训中注重师资力量，聘请陕西理工学院3位行政法学副教授及市委党校1位法学副教授讲课，保证了培训质量。市本级共举办五期培训班，培训1020人，全市共培训7720人，近期举办新版执法证件首发仪式，之后发证工作将陆续开始。

在培训工作中，各级领导高度重视，各执法部门积极配合，执法人员资格审查严格规范，考试严肃认真、不走过场，保证了培训的规格、时间和质量，使换证培训工作和提高执法队伍素质有效结合，达到了预期的目的。

三、规范性文件审查备案工作更加规范，制度建设质量明显提高

一是年初在调查摸底的基础上，对部门上报的45个规范性文件制定计划项目进行了审核，按照条件成熟、突出重点、统筹兼顾的原则，确定了31项规范性文件制定计划，科学地编制成《2008年规范性文件制定计划》，印发主办部门，要求提早准备，严把起草关，在充分论证的基础上再提交政府审定。进一步明确了各级、各部门制定的规范性文件在发布前必须送同级政府法制机构进行合法性审查，未经审查的文件不得印发，同时规范报送程序和格式，确保了文件审查的快捷、高效。二是审查方式由过去的“背靠背”改为现在的“三方会审制”，即实行由法制办、市政府法律顾问、

起草单位相关人员共同参加的座谈会，广泛听取对规范性文件的意见，加大监督力度。三是严格按照省法制办的要求，实行规范性文件备案和统计报表制度，要求各县区各部门出台规范性文件必须向我办备案，并于年中和年底分别上报规范性文件统计报表。四是认真履行规范性文件的审查备案职能，全年共审查各类文件45件，规范性文件18件，合同8件；对省人大地方性法规和省政府规章征求意见草案17件及时组织市政府有关部门进行了研究，提出了修改建议，还有其它法律文书2件。

四、行政复议应诉工作成效显著，化解行政争议的渠道畅通

一是行政复议应诉案件办理坚持应受尽受原则，畅通行政复议渠道。截止目前，市本级共收到行政复议申请材料15件，通过审查，不属于行政复议范围不予受理6件，符合立案条件的9件，从审理结果上看，撤回申请1件，维持具体行政行为2件，告知向有权限的机关提出的1件，被申请人自行纠正具体行政行为申请人撤回复议申请，案件终止的3件，正在办理的2件在行政复议过程中，我办在查清事实的基础上调解和为当事人和解创造条件，或依法作出行政复议决定，努力把行政争议解决在基层、解决在初发阶段、解决在行政机关内部，做到了“定纷止争、案结事了”，达到了法律效果和社会效果双赢。二是积极应诉，切实维护市政府的权威，防止群众因涉法案件信访。上半年因汉台区北关办事处青龙观村村民对市政府因征地补偿安置一事的.行政裁决不服向市中级人民法院提起行政诉讼一件，我办协调市、区政府有关部门，积极出庭应诉，取得了很好的效果，达到了因涉法问题按照法律渠道解决的目标。目前该案正在审理中。三是严格执行行政复议和行政应诉案件的统计制度。各县区政府和市政府各工作部门每半年向我办报送一次统计报表，我办每半年向省法制办报送一次报表。通过市行政复议、行政诉讼案件的统计数据分析，掌握案件结构和发展变化的趋势，及时发现全市行政执法工作中存在的问题，为领导科学决策提供依据。

五、加强监督检查，确保行政主体依法行使行政职权

通过加强监督指导部门开展行政执法案卷评查活动和执法活动监督检查活动，提高执法机关执法水平。市城管执法局对局组建以来已立案和办理各类行政执法文书进行整理，查漏补缺，立卷归档，积极探索行政执法案件档案电子化管理途径，实现执法案卷档案科学化、规范化管理；市统计局采取自查与抽查相结合的方式，在全市统计系统开展了行政处罚案卷评查，强化了统计执法监督，提高了统计处罚案件办理质量和案卷制作水平。市交通局在全市交能系统组织开展了交通行政执法检查活动，深入推行交通行政执法责任制，进一步规范交通行政执法秩序和行为，提高交通行业依法行政水平，要求做到严格执法、文明执法、公正执法，切实遏制交通行政执法中的恶性案件的发生；市统计局建立统计执法检查回访制度，加强行政处罚实施效果的监督，确保统计行政处罚收到实效。全年各县区和部门法制机构组织开展检查活动26次，进一步规范了行政执法行为。

六、政府法制理论调研工作取得良好成绩

按照省政府年度法制理论研究计划要求，精心组织，周密计划，紧密联系依法行政工作实际，积极组织政府法制理论研究，调研工作获得新的成果。2007年我们以“推进依法行政，建设法治政府，构建和谐汉中”为目标，以“九个方面的课题”为重点，以“各单位做到领导带头、专人负责、组织有较高理论水平的人员研究撰写不少于1篇的法制调研论文”为要求，深入开展政府法制调研工作，组织全市法制系统工作人员积极撰写法制论文，全市共收集法制论文27篇，已向省上推荐11篇参加全省政府法制系统优秀论文评选。其中，荣获全省优秀法制调研论文三等奖一名，鼓励奖一名，法制办获得优秀组织奖，今年初，市政府法制办组织评审组对各县区各部门报送的政府法制论文进行了评选，分别评选出二等奖、三等奖、组织奖，并将对获奖者进行表彰奖励。

同时，市政府法制办以《汉中政府法制》为平台，及时反映全市政府法制动态，交流法制工作经验。截止目前共编辑11期，刊登法制信息30多篇，理论文章7篇，省上采用5篇，国务院法制办采用2篇。

七、做好抗震救灾、恢复重建期间的法制工作部署

5.12汶川大地震后，市法制办及时制发慰问信电传各县区法制办，向奋战在抗震救灾一线的同志表示亲切慰问，并号召大家克服困难，抢险抗灾；发出《关于做好地震灾后重建法制工作的通知》，要求各级法制机构统一思想，形成共识，围绕抗震救灾、恢复重建加强法制工作，为灾后恢复重建工作依法高效推进，促进恢复经济发展提供优质的法制服务。同时，充分发扬一方有难、八方支援的中华传统美德，积极捐款捐物支援灾区，仅市法制办五人即为灾区捐款2600元，缴纳特殊党费1000元。

今年，政府法制工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些问题，主要表现在：一是抓学习、思想教育不够深入。法制办人员充实后，虽然开展了大量工作，但日常工作中业务

学习和思想教育有待加强。二是法制队伍建设需进一步加强，制度建设有待进一步完善。针对这些问题，我办将认真研究，在今后的工作中逐步加以解决。

法制工作总结 篇9

体育科组教学工作总结

体育科组教学工作总结

体育科组教学工作总结

一、根据教学大纲的内容，对每一个年级进行认真的备课。备课中做到有全学年的课时计划、单元计划和每一节课时的详细教案，重、难点分明，每一节课都安排素质练习和队列练习，加强学生的组织纪律性。还有就是每周进行一次集体备课，惊醒理论学习，研究课时的进度和各项训练几乎，重点抓好哪几项运动项目等。

二、抓好每个班的队列联系和广播操，加强纪律性，上好每一节体育课。对各个年级的教材内容都有不同的要求，要有系统性和科学性。例如在

一、二年级的广播操教学中，如果让学生整节课都学习广播操，学生酒会觉得烦躁，纪律就会松散，这样就达不到教学目的，因此，根据低年级学生注意力容易分散这一特点，在每学完一节广播操后，就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。让学生在活泼和欢快中活动，忘却疲劳而积极地学习。这样既达到学习目的又能得到了锻炼。

三、抓好三至六年级的体育达标工作。在 严格要求，刻苦训练，两个体育老师分工合作，共同把成绩搞好，在老师和同学们的共同努力下和学校领导的关心下，举重队参加全市举重赛，获得比较好的成绩，受到了区体育局的一致好评;跆拳道方面，我校运动员李晨到香港参加比赛，也获得了好成绩。另外，我校这学期还重点抓好广播操、队列的训练。为了提高广播操和动作质量，举行了班级广播操比赛，收获很大。同学们都比平常作的认真，动作到位。

三、五年级的同学坚持每天下午操练，队列练习也有很大的进步。在市一级学校的广播操、队列比赛中获得了好评。

【扩展阅读篇】

格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。 标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退 前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

基本情况

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

附送：

体育竞赛开幕词

体育竞赛开幕词

体育竞赛开幕词公司工会主席 xx-x各位领导，同志们：今天我们在这里隆重举行xx-x有限责任公司迎新春体育竞赛系列活动，共同迎接201X年新年暨马年新春佳节的到来，在此，我代表公司工会向参赛的各单位代表队和为积极筹办活动辛勤服务的工作人员致以衷心的

感谢！参加今天活动的公司领导有：董事长xx-x同志,总经理xx-x同志，副总经理xx-x同志，副总经理、总工程师xx-x同志同志，及各二级单位、机关各部门的负责同志和各单位职工。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。按照赛事组委会的安排，今天首先进行xx-x比赛和xx比赛，明天进行xx比赛，其它比赛项目依据比赛秩序册的时间安排依次进行。参加今天比赛的单位有：xx公司、公司机关、xx公司、xx公司等x支参赛队。现在，我宣布：xx-x公司迎新春职工体育竞赛系列活动正式开始！祝愿今天的各参赛代表队、各位参赛队员取得优异成绩，谢谢大家！体育竞赛开幕词 全体评委、老师们、同学们：大家下午好！冬日阳光，暖意浓浓，我们的心情就像这阳光一样灿烂，像这太阳一样喜气洋洋。今天，我们迎来了xx中心小学201X年下学期学生阳光体育竞赛活动，在此，我谨代表学校向为本次运动会付出辛勤劳动的全体评委、指导老师和工作人员表示衷心的感谢！本次活动以“锻炼身体，增强体质”为宗旨，以“我运动，我健康，我阳光，我快乐”为主旋律，落实上级“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”指示精神，培养同学们对体育运动的兴趣，养成良好的行为习惯。充分展示我校师生高昂的精神风貌，进一步提高我校的体育水平。老师们，同学们！“少年强则中国强，少年弱则中国弱”。青少年是祖国的未来和民族的希望。我们青少年一代只有具有高度的使命感，强健的体魄，高超的智慧和不断开拓进取的创新精神，才能实现社会主义现代化建设的宏伟目标和构建和-谐社会的伟大蓝图。而这一切的基础首要是青少年要具有强健体魄老师们，同学们！人的全面发展，应当包括身体素质在内的各方面素质的和-谐发展。也为体育文化提供了交融的平台。本次活动的隆重举行，是对

我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对师生身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是全体同学群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信，举行这次活动，必将会更进一步地推动我校体育工作乃至教育各项事业的蓬勃发展。希望全体同学发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友谊。养成令行禁止，做事认真的好习惯。希望全体师生今后认真参加各种活动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。希望全体同学能发扬奉献精神，发扬团队合作精神。希望通过这次活动，在全校范围内更进一掀起人人关注体育，人人重视健身，人人注重习惯养成的热潮。最后，预祝本次活动取得圆满成功！体育竞赛开幕词 各位领导、各位来宾、裁判员、运动员、同志们：大家晚上好！201X年湖南省学生体育舞蹈邀请赛，在我院拉开帷幕。在此，我谨代表湖南师范大学体育学院，向参加本次比赛的裁判员、教练员、运动员表示热烈的欢迎；向为本次比赛精心准备、做出贡献的裁判员、工作人员、志愿者表示衷心的感谢！体育舞蹈作为综合的高雅艺术，具有三个育人功能。 1200多人次参赛，时间紧、要求高。希望各参赛单位的领队、教练要切实加强管理和思想工作，保证大赛顺利进行；各运动员要牢固树立“重在参与”的意识和体育道德风尚，讲文明，讲礼貌，遵守纪律，尊重裁判，赛出风格，赛出水平；组委会各工作部门和有关单位，要以贯彻“科学发展观”、“建设和-谐社会”重要思想的实际行动，认真做好服务工作，为大赛营造一个良好的比赛环境和氛围。最后，预祝比赛圆满成功！祝大家身体健康，万事如意！

学科渗透法制教育教学工作总结

学科渗透法制教育工作总结

科学科组教学工作总结

小学法制教学工作总结

法制课教学工作总结

法制工作总结 篇10

一、指导思想

在上级主管部门的正确领导下，认真学习贯彻十八大全会精神，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“xx”普法和依法治校进程，以开展创建“平安校园”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的`治安环境。

二、活动主题

“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”

三、组织领导

(一)成立领导小组： 组 长：林贵仁校长

副组长：

组 员：

(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各处室分工配合，各班积极参与。

四、活动内容、措施

1、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由值周领导讲话，提出工作要求，指导性的意见。

2、利用例会时间对教职工宣传工作。通过法律集体学习和自学相结合的方式，对本校教职工进行法制知识宣传，重点宣传义务教育法、劳动合同法、突发事件应对法、禁毒法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。

3、充分利用校园广播、标语、班级黑板报等形式进行广泛的法制宣传教育。

4、学生法律知识宣传。各班级开展生动活泼、形式多样的主题班的活动，时间在近两三周自定。学校将派人跟踪督查，并做好优秀主题班会的评比工作。

5、工作要求

(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬法治精神，推进依法治教”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

(三)创新形式，丰富内容。

(四)广泛宣传，形成声势。