无论是在学习还是在工作中，汇报与我们的生活息息相关，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，大家知道正式的汇报怎么写吗？以下是小编为大家整理的学习雷锋精神思想汇报，欢迎大家分享。
弘扬传承雷锋精神思想汇报 篇1
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是接过雷锋叔叔的接力棒——《学雷锋，做一个有道德的人》。
他渺小，可又伟大。他像一颗钉子，纯朴而又简单；他像一把号角，让理想在心中蔓延；他又像一串钥匙，叩开了奉献的大门；他最像一尊雕像，坚定了我们的信念！
时光流逝，冲不走他的无私；往事如烟，变不了他的热情。有人嘲笑他傻，可就是靠着这样的“傻”，我们中华民族才辉煌五千年直到今天！雷锋叔叔曾经说过，“人的生命有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去！”雷锋叔叔虽然走了，但他的精神却在我们的生活中处处闪光。
雷锋精神他是最美司机吴斌叔叔的忍痛停车。那是去年5月29日，吴斌叔叔驾驶客车从无锡返回杭州途中，突然一块横空飞来的异物，砸碎车窗挡风玻璃，击中吴斌叔叔的腹部，吴斌叔叔强忍剧痛，果断处置，用76秒的坚守，挽救了乘客的生命和安全。事后得知，他的腹部、手臂多处骨折，肝脏破裂，出血量达几千毫升。听到这里大家一定会和我一样，为吴斌叔叔的英雄壮举而感动，为他的敬业精神而折服，因为那一刻——短短的76秒，要做到这一点，意志力该有多强呀！
吴斌叔叔为什么能强忍剧痛作出一系列动作呢？我想这一定与他高度敬业的精神分不开，这一定与他尊重他人生命的高尚情怀分不开，这是一种担当与责任。这种担当与责任是值得我们每个小学生学习的。
雷锋精神，它是“最美教师”张丽莉的奋不顾身，当客车猛地向同学们冲过来时，她毫不犹豫地向前一扑，同学得救了，而敬爱的张老师却倒在了沉重的车轮下！都说人生没有彩排，可即使再面对那一刻，这也是她不变的选择；它又是“最美女孩”何玥的无私奉献，当听说只有三个月的生命时，她毅然将自己的器官捐给了需要的人！它如同散落的花朵，留得满地清香！它还是“最美妈妈”吴菊萍的奋力一举； “最美战士”高铁成的三闯火海排险情！还有······还有......
雷锋叔叔，你不曾走远，你化作这些无穷的力量，继续你年轻的生命！我们——新时代的小学生，一定会接过你手中的接力棒，让雷锋精神这朵美丽的心灵之花，更加绚丽多姿，芳香四溢，开满盛世中华！
弘扬传承雷锋精神思想汇报 篇2
敬爱的党组织：
这个月是雷锋月，不论是打开电视，还是报纸，更或是现实生活中，随处都可以看到雷锋的影子。
提起雷锋，相信每个国人都不会感到陌生，他是中国全心全意为人民服务的楷模，雷锋在他短暂的20xx年的生命中帮助了无数人，他是一位平凡而伟大的无产阶级战士，他的一生都致力于中国无产阶级事业的建设，他无私的行为完全是出自自己最根源的想法，没有人监视，也没有任何利益的寻求，他用最纯洁的信念解释了他做的那些在旁人眼中所没法理解的事情，他把党比作母亲，将自己的生命看成是国家和人民的，“果断听党的话，一生跟党走”是他对自己的承诺，也是他启发后人的。除有坚定的阶级态度，他还用行为告知了我们要做一个言行一致，表里如一的人，雷锋在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的，他用严格的标准来要求自己，坚守岗位，言必行，行必果，将理论知识深进的落实到了实际生活当中，在雷锋众多先进的思想风格当中，公而忘私是最具代表性的，当自己的利益与国家人民的利益发生冲突时，他坚定不移的`将集体利益摆在首位，雷锋的助人为乐的精神，是基于他毕生都奉行着的人生核心思想——把有限的生命投进到无穷的为人民服务中往。我们永久也忘不了，在中国的历史长河中，曾出现过这样一位战士。
而我们，作为还在企业实习的大高度看齐，生活上少些物质的浪费，以苦为乐。
另外，要有无私的敬业态度，雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。我们作为一位行将毕业的大学生，落实这类敬业的态度就是学好自己的专业文化知识，认真对待自己的学习、工作，对自己承当的事情，要积极肯干，脚踏实地，勇于担当。
最后，要有团结友爱的集体意识，始终将集体利益放在个人利益之上，同时在一个集体中，积极配合，努力完成自己的本职工作，修建一种良好集体氛围，团结集体中的成员，发自内心的关心身边的成员，从本身利益动身，讲讲有爱，深进理解“众人拾柴火焰高”的内涵，构成具有坚强战争力和凝聚力的坚强集体，只要我们能有这样一种全局意识，就没有做不好的事情。
雷锋，用他平凡而伟大的一生给我们留下了无穷宝贵的财富，他的精神需要我们不断学习，不断传承，不管多久，我们都要牢记这样一个先锋，从而完善自己，进步本身的修养，以雷锋精神作为构建社会主义社会的导向。
以上就是我对雷锋精神的感悟及思想汇报，请党组织考验我。
此致（生日祝福语网 289a.CoM）
敬礼
汇报人：
弘扬传承雷锋精神思想汇报 篇3
在这如春的三月，我们迎来了3月5日学雷锋日。每到这时，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。我们院的同学也迎来的学习雷锋的高潮。为此我们展开了围绕“学习雷锋精神”为主题的小组讨论。在小组讨论中，党员和预备党员都踊跃发言，在本次讨论中，我受益匪浅，感受良多。
以前对雷锋精神一知半解，在这次讨论中我第一次深入的认识和学习了雷锋精神，雷锋精神包含了：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场；全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想；甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度；刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神和勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。雷锋曾经说过：“我要做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民，有利于国家的人。”这句名言已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中，在激励着所有人为社会主义建设事业无私地贡献自己的光和热。雷锋同志还说过，对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像风扫落叶般……雷锋同志说过的话，做过的好事三天两夜也说不完，但雷锋同志那种毫不利己，专门利人、乐于助人，做一行、爱一行，谦虚谨慎和艰苦朴素的作风，是永不退色，值得我们每一个人学习的，在我们的传统文化和道德风尚被物质和利益逐渐蚕食的今天，尤其值得我们学习和推崇。
然而，当今社会上出现“雷锋精神过时了”的现象，我们发现，现实生活中人与人之间的关系发生了巨大的变化有人对此迷惑不解，有人在埋怨中随波逐流……我也曾迷惑地问自己：难道“雷锋”真的不在了吗?事实雄辩地回答了这一问题。在这次讨论中，有很多同学提到了长江大学大学生搭人梯救人的英雄事迹，我感触颇深。陈及时、何东旭、方招，三位同是19岁花样年华的大学生，三个都处于备受争议的“90后”群体中,却做出了英雄式的壮举——挽回了他人的生命,年轻的自己却与世长辞。三个风华正茂的大学生就这样逝去了，他们的大义凛然惊天动地，他们的悄然陨落让人扼腕痛惜；他们用生命谱写了一曲英雄的歌，用感天动地的英雄壮举向这个时代展示了其舍己救人、英勇献身的崇高精神。这一切都使我深深的感动，并使我通过历史，重新看到雷锋的身影，雷锋高尚的`灵魂事实无不在告诉我们：“雷锋”就在我们周围，无私奉献的雷锋精神仍然闪烁着耀眼的光芒，而新的时代更赋予了它新的生命力也许我们没有这样的轰轰烈烈的机会去舍己救人，但我们可以关心和帮助身边的人，如：
在公交车上给老人让座，扶起绊倒的小孩子，为陌生人指路……做些我们力所能及的事。
在本次讨论中，有位党员同学用了“幸福经济学”的原理阐释了其对雷锋精神的看法，我受益良多。改革开放以来我国一直都保持着高经济增长和高物质消费，但我们的幸福感和许多福利指标却在下降。那么什么才是经济增长，并使之与影响生活质量的最重要因素保持一致呢?其中最重要的因素包括：相互支持和精神方面的崇高。我想这与“与人玫瑰，手有余香”的道理有异曲同工之妙吧我也不得不暗叹这位党员同学丰厚的知识积累和发散的创新思维。足见其在课后的有着雷锋般刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。
和这位同学比起来，我深感自己的不足，在学习上少了一股钻劲。一块木板，钉子为什么能钉进去?因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。因此，当我们在学习和生活中遇到困难时，不能轻言放弃，而是要努力勤奋地去钻研和克服它。面对挫折，也许成功只在一念之间，是选择放弃，还是继续向前?雷锋和很多革命战士选择了后者，他们为此付出了汗水，付出了心血，甚至付出了生命我们也不会选择前者，因为我们知道，努力了也许不会成功，但不努力决不会成功“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的时代已经过去，作为当代大学生的我们要合理制定作息时间，善于在繁忙的学习中挤出时间，做一些有意义的事，将3月的雷锋精神带到校园的每个地方，将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。
雷锋不会在3月来了，4月就走，他是永恒的。雷锋精神也不会属于雷锋一个人，它是我们所有人的；雷锋精神的光芒是闪亮的，作为当代大学生我们要继承他并将它发扬光大。请党组织批评与指正。
弘扬传承雷锋精神思想汇报 篇4
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我发言的题目是《雷锋精神永放光芒》。
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的.战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响当当的人物。
三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻，每个地点都会有人重复雷锋的行为，重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。
而三月里，我们会更集中，更具体一些。目的只有一个，那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛，感受那种关心别人，帮助别人，服务社会的快感，感受那种被人关心，重得温暖的幸福。当我们重温雷锋精神，积极参与活动得同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更加爱我们的家，我们的社会，我们的祖国。
记得我还很小的时候，妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事，使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法，而今天，当我长大了，当我更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习，攀登知识高峰的主动力。
在我为雷锋精神所折服的同时，我发现其实我身边的许多人，也同我一样敬仰着雷锋，将他的精神发扬光大，也传递给了另一些人们，使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处，也更广的把雷锋精神撒播下去。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布，不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。
谢谢大家！
弘扬传承雷锋精神思想汇报 篇5
雷锋的故事应该说早有耳闻，年少懵懂的时候，只知“雷锋做好事不留名”，刚踏入社会的时候，发觉我们的周围有很多“雷锋的影子”；再次在公司学习“雷锋的故事”后，才对雷锋的整个价值体系和精神内涵有了一个全面的了解。
雷锋的精神其实是中华名城传统美德的一个集合体，集中体现了传统美德中的“仁、义、礼、智、孝、忠、勇、恕”，同时在新时期赋予了他新的内涵。比如“爱岗敬业精神”和“刻苦钻研精神”。
其实纵观雷锋的故事，我发现我们反复传唱和咀嚼的雷锋精神其实只是雷锋同志的日常生活表现或者说是他的一贯作风。所以说“雷锋精神”是雷锋同志的'人性中最美丽的光辉。
时至今日，学习雷锋已经成为社会的一股风潮，尤其是2、3月份。但是我想我们学习的不应只是高度概括的“文字精神”，而应该如何真正把雷锋精神融入自己的精神和价值观中，成为自己“人性”的一部分。
3月只是一个时间段，过往的很多年，学雷锋往往在3月过后，就偃旗息鼓。因为今天的我们弘扬和学习“雷锋精神”掺杂了太多的功利色彩，学习雷锋往往只是标语口号；或是某些人粉饰自己的一件道具；更有甚者，只是某些人强权自我、蒙蔽人心的一件工具。
弘扬传承雷锋精神思想汇报 篇6
50年前，一个年轻的战士以他不平凡的事迹和言行感动了中国，他就是雷锋。今天，“向雷锋同志学习”的热潮又一次在中华大地涌现。我们初二(16)班在新余一中的组织下，认真开展学雷锋活动，同学们在活动中增长知识，在活动中塑造品行，在活动中进步，在活动中成长。
一、学雷锋活动让我们增长知识、了解历史
我们班学雷锋活动开展之初，在老师的安排下，同学们通过看电视专题片、上网查资料、阅读相关书籍等形式，逐渐加深了对雷锋的.了解和认识，也对祖辈、父辈生活的那个年代产生了兴趣。同学们说那真是一个光辉岁月，雷锋就是“supperstar”，他的粉丝太多了。还有同学说：以后要多听听爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈讲讲过去的事，利用假期多找些历史题材的`书和影视作品看看。
二、学雷锋活动促班风、学风改变
雷锋叔叔做工人、当战士时，是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。他对待工作总有一股火一样的热情，对待同志像春天般的温暖。同学们以雷锋为榜样，一点一滴改变自己的言行。我们都是90后，大多数是独生子女，自我意识强。过去班级活动，同学们习惯自扫门前雪，有时还为一点小事发生争执，现在这种情况明显减少，互相帮助、文明礼让蔚然成风，集体荣誉感增强。
雷锋叔叔的钉子精神也极大地影响我们。同学们在学习中遇到困难、遇到难题时，更多的是像雷锋那样选择坚持、选择钻研、选择战胜困难，班上常看到几个同学在一起讨论解题方法，成绩好的同学帮助其他同学的场面。
三、学雷锋活动伴我们成长
活动期间，我们班开展了小组间做好事竞赛活动，同学们踊跃参加，好人好事不断出现。3月10日上午，我班学生丁乔、彭佳美、陈玲、黄嘉伟、李仲凡、吴凯鹏等来到渝水区敬老院，打扫庭院，整理房间，拖地擦窗，赢得了老人们和敬老院工作人员的赞扬。
学雷锋活动开展以来，学生家长反映，自己的小孩长大了。平时在家不怎么做家务的现在会动手了，学习也比以前用功了，学会了谦让伙伴或弟妹等等，一句话，他(她)们在迅速茁壮成长。
学雷锋活动虽已结束，但雷锋精神却深深扎根于同学们心中，也一定会伴随着和谐社会的春风开花结果。
弘扬传承雷锋精神思想汇报 篇7
阳春三月，春光无限。为了让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了“学雷锋”活动，现将活动总结如下：
一、注重宣传，营造氛围
通过形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角：校团委首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想：各班出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋”；开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提高学生思想道德水平。
舆论宣传：学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬，并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举，深入开展
（一）、 道德榜样闪烁校园
在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。
（二）、 志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，校团委组织学生团员，入团积极分子，学生会成员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋，美校园”除杂草活动，使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
（三）、 比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”，即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生，共同提高学习效率。
（四）、以活动为载体，深入持久开展“讲雷锋故事，学雷锋精神”，开展以“我与雷锋找差距——各别缺点，发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷锋学习，争当新时代的雷锋。
学雷锋月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点，我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来，让雷锋精神永远在我们身边回响，让雷锋精神长存在你我心中。 我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一分良好的品格，使其精神永驻我们校园。我们相信，只要全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。
弘扬传承雷锋精神思想汇报 篇8
雷锋精神需要代代相传，它是提升青少年思想道德素质的内在要求。根据团县委精神，结合现实情况及新时代对雷锋精神内涵解读的思想，学校计划举行“向雷锋同志学习，树立时代新风”活动月，其中包括以下具体形式的活动：
1、营造学雷锋的校园氛围。在活动期间，各班级针对学雷锋的主题制作黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校将学雷锋的宣传工作做得细致认真，更在校园广播中宣读倡议书，提倡向雷锋同志学习，还制作横幅标语贴在宣传栏，让学校充满学雷锋的学习氛围。
2、学习雷锋同志的钉子精神。雷锋做过很多感人的故事，学校各班级纷纷通过讲述雷锋的故事感受雷锋精神的利郎。一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他的课余时间，同学们针对学雷锋活动进行交流讨论，在讨论中，学生们彼此交流心得，教师也参与其中，进行必要的点拨，让学习活动真正深入学生的心灵。
3、开展多样的社会实践活动。雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们每一个人学习，关注身边人的需要，走到需要帮助人的身边，是雷锋留给我们的印象。作为当代学生，也应该把向雷锋同志的学习从身边做起，于是我们开展了各种实践活动。通过实践活动，学生更深刻的体会到了热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，也加深了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人，就得服务于社会，而服务精神是做好服务工作的内在要求，学生应该树立服务意识，随时准备为社会主义建设贡献力量。
4、鼓励学生创作学雷锋手抄报。通过手抄报创作竞赛，学生更好地领会了雷锋精神，同学们积极参与学雷锋手抄报竞赛，他们的作品新颖独特，反映着孩子们的内心世界，让我们看到具体生动的关于雷锋精神的理解。
5、鼓励学生自主组织学习雷锋队伍，让学生们不仅在学校，而且在家庭、其他公共场合也能自觉进行集体或个人的学雷锋活动。
