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升旗仪式流程步骤方案(收藏5篇)

发表时间:2024-09-30

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的升旗仪式的完整方案,欢迎阅读与收藏。

升旗仪式流程步骤方案 篇1

一、活动目的:

进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。

二、活动主题:

我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节

三、活动时间:

9月27至30日

四、参与对象:

全体师生

五、活动准备:

1、更换新国旗、校旗,调整升旗设备。【负责:】

2、准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责:】

3、周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责:德育处级组长班主任】

4、周一至周四,早操时间,上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操,训练到场的快、静、齐,争取5分钟全部到场。【负责:德育处体育科组级组长班主任】

5、周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责:德育处级组长班主任各老师】

6、各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责:级组长班主任】

7、调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责:体育科组】

8、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责:班主任】

六、活动内容:

1、周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

2、各中队到升旗台前领取中队旗。

3、活动过程:

1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

2)出旗。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

3)升国旗,奏、唱国歌。(全体师生行注目礼,师生同唱国歌)

4)国旗护卫队宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

6)向升旗手献花。

7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍、大队干部集中办公楼前合照留念。

升旗仪式流程步骤方案 篇2

活动要素

时间:xx年x月x日8:00--9:00

地点:操场、教室、活动室

参与人员:xx幼儿园园长、老师、家长以及学生

总策划:xx园长

组织:xx园长

主持人:xx学生和xx老师

准备活动

环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

活动流程

1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。

2、升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。

3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。

5、老师、幼儿节目

6、结束环节:亲子互动,全体合影留念,组织各班级有序撤离。

主持人开场致辞篇

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

金色九月,硕果飘香,这是一个收获的季节也是一个充满希望的季节。

阳光明媚,秋风送爽,吹拂着跳动的心房。

清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们倾诉心声。敞开你的心扉,共享这难得的时光。

我宣布xx幼儿园xx年开学典礼现在开始。

开学典礼进行第一项:升中华人民共和国国旗。

园长致辞

大家早上好!

今天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。

今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走进一段崭新的、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。

同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?还有我们的老师妈妈和阿姨妈妈们无微不至地照顾大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫“快乐”。

快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。

有礼貌的.孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。

每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。

上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。

我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。

在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长

升旗仪式流程步骤方案 篇3

一、实施目的:

升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体办法如下:

二、实施方法:

1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责,4—8年级各班级负责具体实施,由各班级轮流主持。

2、升旗仪式程序总体不变,负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取国旗下讲话、朗诵、表演等形式发挥本班特色,展示本班风采,

3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等,来确定本班升旗仪式主题。

4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人(以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主),并写好旗手介绍交到团队办公室。

5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作,请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。

三、实施要求:

1、各班在国旗下讲话这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式,结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。

2、时间控制在3分钟左右。

3、在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的准备工作;如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向团队办公室及时汇报,以便做好配合工作。

四、升旗仪式规范:

(一)学生个人要求:

1、升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。

2、唱国歌的要求:唱国歌时,表情要庄重、认真;吐字要清晰、声音要洪亮;感情要真挚。

(二)学生整体要求:

1、学生进场、站立要求,教师进场、站立要求。

2、规范升旗的全过程,包括:介绍升旗手、升旗敬礼礼毕、唱国歌、国旗下讲话等。

3、全体穿校服。

4、如遇雨雪天,升旗仪式不进行。

5、轮到哪个班级,这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。

五、升旗仪式议程:

(略)

六、升旗手、国旗下讲话安排表:

(略)

七、进场、退场要求:

(略)

升旗仪式流程步骤方案 篇4

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动程序

第一部分:少先队员入队仪式。

第二部分:初一队员退队仪式。

第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动。

三、活动安排

1、时间:年5月31日上午。

2、地点:校内舞台。

3、场所布置:场景布置宣传标语

4、出席人员:学校领导、小学部及初一全体师生。

5、照相、摄像:张志超

6、协助管理分工:

一年级:xx;二年级:xx、xx;四年级:xx;五年级:xx;六年级:xx。(名在前面的负责一班,名在后面的负责二班。)

7、协助布置会场人员安排:

四、活动程序:

(一)、学校领导讲话

(二)、系列活动开始

第一部分:入队仪式

一。全体立正。

二。出旗。(音乐齐奏,全体队员敬礼。)

三。唱队歌。

四。少先队辅导员介绍大队委成员及职务,并请大队长讲话。

五。宣布批准新队员名单。

六。授予队员标志。(授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

七。宣誓。(由廖敏老师领誓,读誓词时举右手。)

八。新队员代表讲话。(一年级新队员代表傅瑞嫄)

九。辅导员代表讲话。(马秀悦老师)

十、呼号;

第二部分:退队仪式

十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》);

十二、退旗,敬最后一次队礼;摘下胸前红领巾并叠好珍藏(少先队辅导员情绪导入)。

十三、团委书记讲话并号召初一入团。

十四、宣布入队及退队结束。

第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动

十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始;

十六、主持人宣布早上的活动全部结束。

五、活动要求:

(1)5月31日上午,各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。

(2)要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律,能做到不大声喧哗。

(3)班主任在活动前提前做好安全教育,并提醒孩子们带上防暑用品(遮阳帽和水)。

升旗仪式流程步骤方案 篇5

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走近国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,内容丰富,我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度,具体实施方案如下:

一、实施办法

1.升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。4—6年级各中队辅导员负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各中队轮流组织。升旗中队负责推荐旗手、训练主持、检查旗绳、准备国旗下讲话等相关事宜。

2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗的任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是各中队品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。

3.主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推荐、培训。要求主持人普通话标准,主持没有差错,同时要熟悉升旗仪式的全部过程。

4.国旗下讲话:由升旗中队准备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间,采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐,符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周准备风采展示的内容,由德育处审查后展示。如遇临时情况可更改升旗主题。

5.考核奖励。每学期末,由德育处根据各中队升旗准备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评,评选出“优秀升旗中队”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”,颁发荣誉证书,并纳入中队考核分。

二、升旗中队要求

1.中队入场队列整齐、口令清晰、步调一致;

2.升旗中队介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,中队口号和中队目标要整齐,声音洪亮;

3.唱国歌声音要洪亮、整齐,队礼标准到位;

4.各中队国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-5分钟。

5.每次升旗仪式结束后,各中队辅导员要认真总结升旗仪式中的得失,并及时将稿件交到德育处。

6.负责升旗仪式的中队,要有高度的责任感,在本中队组织升旗仪式之前,要做好各方面的准备工作。如:在准备过程中有不清楚的地方,及时向德育处汇报,以便做好配合工作;组织升旗仪式的前一周周五在辅导员的带领下,在做好各项升旗准备工作后,进行一次实地操练等。

三、升旗仪式班级评比记分细则:(附1)

四、升旗仪式程序范稿:(附2)

五、升旗仪式班级周次安排表:(附3)

一、 (整队):全体立正、稍息、立正。

二、亲爱的老师、同学们,大家早上好!今天的升旗仪式由我们 年级 班组织,我是主持人 ,担任本周升旗手的是 。下面我把担任本周升旗仪式的班级向大家作以下介绍:(包括班级口号,班级目标)

三、举行升旗仪式。

主持人:全体立正!Xx小学第 周升旗仪式现在开始!

第一项:出旗(用升调朗读)

第二项:升国旗,奏唱国歌。(表情严肃,神态庄重,朗读语气要庄严)——礼毕!

第三项:国旗下的讲话。有请 中队的 同学(或者有请 中队的 辅导员)进行国旗下的讲话。大家欢迎!

第四项:下面有请 中队的 同学介绍升旗手事迹(或才艺展示)。

第五项:本周升旗仪式到此结束,请各中队有序退场。

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