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小学学校活动总结七篇

发表时间:2024-10-03

写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,我们听了一场关于“小学学校活动总结”的演讲让我们思考了很多。

小学学校活动总结(篇1)

峦庄小学2010年安全月活动总结.txt什么是神话?请听男人向你表达爱意;什么叫传说?

请听男人对你的承诺;什么叫梦境?看看你听到前两个时的反应。本文由tpliuyun贡献

根据《关于开展 2010 年“安全教育月”活动的通知》的要求, 峦庄小学将 9 月确立为“学校安全月” ,学校结合实际,认真开展了多种主题教育活动。现将活动情况总结如下。

一、加强组织领导,落实工作责任制 “安全无小事、 “责任大于天” 。开展“学校安全月”活动是创建“平安校园、和谐校园”的一个重要组成部分。我校牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,本着对师生人身和学校财产安全高度负责的态度,扎实开展学校安全月主题活动。

成立了学校安全月活动领导小组,通过召开学校安全主题会,层层签订安全责任书,将安全责任明确落实到部门、到人,坚决防止重、特大事故的发生, 对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,追究其相关责任。

2、 围绕今年主题,扎实开展学校安全主题活动。我校坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则,积极推进“安全知识进校园” ,充分利用校园网、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会、应急演练、专题讲座等多种方式,对学生开展了以预防校园暴力、预防自然灾害、 交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、防拥挤踩踏、防暴力侵害等为主要内容的安全知识主题教育。 2、开展“应急演练周”活动。

我校严格落实国家 “应急预案演练周” ,修订完善校园安全应急预案,调整充实救援装备,开展了教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动,切实增强广大师生安全防范意识和自护自救能力。 3、开展“学校安全月”系列宣传教育活动。我校展示 “学校安全月”宣传标语,在宣传栏张贴标语和宣传画,制作黑板报、壁

报纸、手抄报纸等,营造了浓厚的活动氛围。积极组织班主任、安全管理人员参加以“消防用电、防震减灾、卫生防疫、校园治安、交通安全”为主要内容的“学校安全培训课”活动,全面提升师生的安全素质和管理水平。4开展校园及周边地区安全隐患排查整治活动。

我校在前段时间加强校园安全工作的基础上,积极协调配合综治、公安、卫生、执法等有关部门,进行校园安全专项整治行动。校园门口门卫看护、校园内部值勤人员护校、学校领导带班值班等“四道防线” 。严格执行24小时领导和教师值班制度。

实行校园封闭式管理。严格建立桌上查询和访客登记制度,坚决防止社会闲散人员进入校园。严格老师会客制度。

严格规范家长接送子女制度。所有家长必须排队从马路南边接学生,以确保道路畅通。 学校安全工作关系千万个家庭的幸福,事关学校教育教学秩序的维护,学校安全是一项需要社会、学校、家庭密切配合、齐抓共管的系统工程。通过本次“学校安全月”活动,进一步密切了各方协调配合搞好学校安全的工作局面,强化了广大师生的安全意识, 增强了自我防范能力,对遏制和减少各类校园安全事故发生有很大的促进作用。

今后,我校以对党和人民高度负责的态度,切实把校园安全放在学校工作的首位,加强领导,完善措施,明确责任,抓好落实,努力打造平安校园、和谐校园。

小学学校活动总结(篇2)

根据上级通知,结合实际情况,我校将6月13日至17日定为节能宣传周,开展了系列节能宣传活动,积极引导广大师生增强节能意识,传播节能知识,播撒“三爱三节”金种子。现将活动总结如下:

1、 成立领导小组,认真组织实施。学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,各系班主任为组员的节能减排工作小组。要统一思想,增强全体师生的节能环保意识,积极创建节约型校园。

二、以活动为载体,将“节约能源低碳环保”落到实处。

1.结合升旗仪式,举行“节能低碳、生态环保、绿色家园”为主题的宣传教育活动启动仪式。

2.少先队大队向全体师生发出倡议,倡导广大师生积极参与到低碳节能、生态环保,共建美丽家园的活动中来,努力为创建生态滨河做贡献。

3.开展“四个一”宣传教育活动。 一是开好一节以“节能、环保、文明”为主题的班队会。二是开展一次以“低碳节能,绿色家园”为主题的手抄报比赛。

三是发一份以“倡导文明环保,养成节能习惯”为主题的致家长倡议书,动员学生家长人人支持参与低碳节能、生态环保活动。四是开展“环保小卫士”创建活动。组织学生参加争当“环保小卫士”、“环保之星”等评选活动。

滨河小学

2015年6月21日

小学学校活动总结(篇3)

教学目标通常有三个:

(1)知识性目标――根据本节课的教学内容,要求学生做到了解、理解或掌握相关知识,基本技能应达到相应的水平。

(2)能力性目标――在讲授知识或引导学生探究知识的同时,应注意对学生进行包括学习能力在内的相关能力的培养、潜能的开发及综合素质的提高。

(3)思想性目标――学科教学除了具有文化教育和技术教育功能以外,还应具有思想教育的功能。因此,根据各科教材各自的特点,对学生进行政治思想和道德品质教育是不可或缺的教学目标之一。

任何一节课,都涉及教学内容的组织和表述,这种组织与表述都应当做到科学性与思想性相统一,逻辑性与系统性相统一,遵循可接受性原则,突出重点,分散难点,密度适宜,循序渐进。

为实现教学目标,完成教学内容,课堂教学的必要环节应当层次分明,合理有序,衔接紧凑,过渡自然。应当符合学生的认知规律,使各类学生在课堂教学的`各个环节中有效地获取更多的知识、技能或能力。

教学方法的适当选择以及灵活运用是实现教学目标的重要保证。要使课堂教学更加富有生机,充满活力,必须善于进行教法与学法的改革与创新。

(1)应根据教学内容及学生的现状,选择或探究恰当的教学方法,以利于教学目标的全面实现。值得指出的是,一节好课所选用的教学方法一般是多种多样的,只有多法并用,适度调控,才能优势互补,教有特色。

(2)应注重“双主”作用的发挥,特别提倡在教师的引导下,学生积极主动地参与课堂教学的全过程。为此,教师应做到:

① 努力为学生营造良好的自主学习的课堂教学氛围,激活学生的创新意识,鼓励、诱导学生积极主动地参与到课堂教学中来。支持学生积极思维,勇于探索,或解答,或讨论,或质疑,或交流。通过这种充满信任、情景交融、民主、开放的课堂教学,使学生的思维能力、知识水平和人格身心在紧张(适度的)和愉悦中都得到自由和谐的发展。

② 教师应当善于变换自己的角色,不仅当好知识的传授者,更应使自己成为学生学习知识的诱导者(启发引导学生自行探索知识、获取知识)、鉴赏者(鉴别、赏析学生学习、研究的成果价值)。同时,教师还应努力创造条件,使学生变知识的被动接受者为知识的积极探索者、发现者和创造者。

③ 教师的主导作用应主要体现在诱导学生思维的参与和开发上。

(3)教师应根据教学内容,恰当、自如地使用相关教具,积极探索利用计算机等现代化教学手段辅助教学,使学生通过生动、直观的形象,深刻领悟教学内容的真谛。

(4)教学活动是双边活动。教法的改革和创新应有利于学生由“学会”到“会学”。优质的课堂教学,教师应有意识地指导学生改进学法,不断提高学生的学习能力。

教学不但是一门科学,同时又是一门艺术。教学艺术水平的高低,反映了教师教学基本功以及其他相关能力的强弱。

(1)教师的语言表述应当准确、清晰、简炼,富有感染力和吸引力。

心理学认为,无论是口头语言,面部语言(表情)还是身体语言(动作),都是人与人进行交流的工具,也是正常人用来思维的武器。因此,在课堂教学中,尤其是在优质的课堂教学中,教师生动的口头叙述,丰富的面部表情,极具感染力的动作姿势,是创设良好教学情境的重要条件。从教师信赖的目光中,学生会感受到鼓舞和力量;从教师得体的手势里,学生会领悟出“此时无声胜有声”的神韵;从教师抑扬顿挫的话语中,学生仿佛陶醉在美妙的乐章里。

(2)教师的操作技能(如板书、作图、计算机演示等)应当熟练规范。书写应纲目有序,工整适时,布局合理,作图和演示应动静结合,清晰形象、生动美观。

(3)教师应具备较高的驾驭课堂教学的能力,机敏、恰当而又果断地处理好课堂教学中出现的问题。做到仪表端庄大方,教态质朴自然,努力使课堂气氛热烈和谐。

(1)学生的基础知识、基本技能、基本的思想方法应得到较好的训练,相关能力应得到一定的培养,思维水平及思想道德水平应得到有效的提高,教学目标应得到全面的落实。

(2)学生探索能力、创新意识和创新精神应得到较大的提高,自信心应得到一定的增强,继续学习的潜能应得到有效的开发。

一节好课,其效果还应当更加增强学生的问题意识。学生应进一步注重自行发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的过程,从旧问题的解决到新问题的诞生,必将激励着学生锲而不舍地走向新的探索的征程。

小学学校活动总结(篇4)

学校是传播精神文明的摇篮。建校以来,我校十分重视校园文化在引导、激发、传播审美、育人等方面的作用,努力从以下两个方面建设校园文化。

一、创设校园文化氛围

1、校园文化的创设

在教学楼走廊的墙上,定期更新内容,展示学生手稿、书画等优秀作品,鼓励学生进步。其他的围墙上展示着一幅幅生动活泼用电、防火等安全知识的图案,以及社会主义核心价值观的有关知识,激励学生热爱学校,热爱家乡,热爱祖国的高尚品德。

2、室内文化的布置

我们学校不仅重视校园文化建设,而且特别注重视内文化氛围。

(1)每个教室的黑板上方都贴着国旗,写着“尊师守纪勤学上进”、“团结紧张严肃活泼”“好好学习天天向上”等警示语,时刻激励同学们“好好学习,天天向上”。每个教室的警示语都体现出各自的特色,

(2)每个教室的布置,除了统一规定的读书角、手抄报栏以外,还设计了各班的特色阵地,如:“红黄蓝大比拼”、“苹果园”、“丰收”、“新星阵地”等等,同学们随时都可以把自己的杰作布置到特色园地里,展示各自的风采。

(3)教室后面的墙壁是教室文化的一道亮丽的风景线,它不仅是向学生进行宣传教育的主阵地,更是培养学生自主创新能力的小天地。

3、**文化的创作

学校“红领巾广播”传递信息快、生动的特点,是传播精神文明的主窗口。我校坚持每周一升旗制度。运用升旗演说进行传统文化教育、爱国主仪教育、文明礼仪教育。

二、举办校园文化艺术节

近年来,我校在创建良好、和谐、规范的校园文化氛围上,做了一些艰辛的努力与大胆的实践,先后举行了一系列活动:

(1)以“爱党、爱国、环保”等为主题的书法比赛。

(2) 儿童绘画比赛、手绘比赛等。

(3) 3月,开展学雷锋活动,带领学生在校内外帮扶困难群众;4月举行清明节祭扫活动,如不能带领学生扫墓便用手抄报的形式祭奠,让他们从小懂得行政的幸福生活来之不易;五一劳动节将组织学生在节前、节后到班级或校园劳动,实现劳动带来的幸福;6月举行“六一”文艺汇演。同学们载歌载舞,歌颂党,歌颂伟大祖国,传播精神文明。

(4)科技作品展。以班级为单位,把同学们亲手制作的科技作品在指定地点展出,同时组织学生参观,激发同学们爱科学、学科学、用科学的热情。

(5)诗歌朗诵会。

(6)各中队举行中队主题队会。主题小组会议既是培养学生能力的舞台,也是学生传播精神文明的重要场所。同学们通过故事、小品、舞蹈、歌曲等形式,向全校师生传播爱党、爱国、自立、自强、环保等精神文化,使全校师生受到了一次次教育,取得了较好的效果。

校园文化建设,寓意深远。充分利用学校的有效资源,加强校园文化建设,发挥强大的教育功能。

和顺小学大队部

2015年9月

小学学校活动总结(篇5)

根据市教育局关于印发《全市中小学校长论坛》的通知(当教办 [xx]50 号)精神,我们于 xx 年 10 月至 xx 年 1 月组织实施了全市中小学校长论坛活动。全市 134 名正副职校长参加了论坛,人人撰写了**,经教育局组织的评委评选,评出“最佳成果奖” 20 篇,“最佳探索奖” 46 篇。我们已将获奖**编印成册(200册),供本市交流推广。

13 名获“最佳成果奖”的校长在 1 月 4 日的“集中展示”会上进行了演讲,××市教育学院院长谭维虎同志、××市教育干部培训中心主任张耀武同志亲临论坛现场点评。纵观论坛活动,参与广泛、关注度高、内容丰富、形式多样、气氛热烈、成效显著。现将活动情况作如下回顾:

一、主要收获

这次论坛,围绕“提高校长队伍素质和管理水平,促进校长专业化发展,**在新课程改革背景下教育热点和难点问题,推广学校管理经验成果”这一指导思想,扎实有效的开展活动,获得了圆满成功。

1 、促进了校长“在体验中提高,在研究中发展”。

这次论坛,全市中小学校长认真学习“****”重要思想、十八大精神,学习教育政策法规和管理理论,站在科学发展的高度,锐意**教育热点、难点问题,积极反思学校管理的得失,寻求解决问题的最佳途径,写出了一些颇有价值的研究性文章。如xx高中主管教学的副校长陈xx同志,**农村普通高中的发展定位与目标,提出了“低起点,缓爬坡,高落点,让每一位学生感受成功”的发展思路与策略,很有现实意义。xx中小学校长涂xx同志思考“后进教师”的转化问题,总结出“多一些了解,多一些支持,多一些宽容”的有效经验,带来了良好效应。

王店镇中心小学校长张xx同志研究教师专业化发展课题,抓住关键,找准突破口,实施教师专任化策略,取得了可喜的阶段性成果等等。这些实例充分证明,校长论坛促进了校长的理论学习和理性思考,提高了校长分析和解决问题的能力。毫无疑问,这也促进了校长的专业发展。

2它总结了学校管理的丰富经验和成果,并得到了推广。

这些校长论坛为全市中小学校长“相互学习,相互交流,相互合作,相互提高”搭建了平台,通过网上交流学习和论坛集中展示,校长把自己管理学校的经验成果,写成**,加以论证,既证明自己的成功,又给别人提供借鉴,一举多得。这也是论坛活动的意义所在,总结经验,促进成果,形成资源共享和优势互补。诸如xx小学校长张xx同志**的“夯实基础,拓宽渠道,整合资源,实践成长”的全方位德育工作模式;实验小学校长李xx同志总结的课程改革“以校为本,开展校本教研、校本培训”的经验;xx镇中校长郑xx同志“切实端正办学思想,加强学校体育工作”的成功做法;xx中小学校长杨xx同志“巧做家长文章,形成教育合力”;xx中小学校长张xx同志“创建未成年人思想道德建设的爱心驿站”等等。

这些经验成果,都是我们践行“****”重要思想、创办人民满意教育的珍品佳肴,十分难得。校长论坛活动促使全市中小学“百花盛开春满园”。

三。努力培养校长岗位,创新校长岗位管理机制。

本次论坛是校长在职培训的延续。这也是校长岗位管理的一种新尝试。我们思考:

经过在职培训甚至改进培训,校长如何用理论指导实践,产生经验,产生效果?如何适应新形势、新要求,再培训、再创新?如何促进校长队伍专业化发展?

主论坛是解决这些问题的有效途径。从“实践反思”、“网上交流”、“**评选”、“成果考察”、“演讲展示”一系列活动中,全市中小学校长积极参与,主动切入,表现出饱满的热情与丰富的智慧。校长们参加论坛,实现了自我价值,充分反映了他们在岗位培训后的思考与实践,展示了他们在学校管理上的经验与成果。

这次校长论坛是对校长岗位培训效果的一次大回顾,也是一次岗位实践的大培训。校长们在岗位上学习、思考、**、实践,也是一种培训,是提高校长队伍专业素质和管理水平的有效途径。

二、几点体会

本市首届中小学校长论坛取得了圆满成功,我们也获得了成功的喜悦。有如下几点体会:

首先,领导人的关注是论坛成功的根本保证。教育局领导高度重视,专门召开会议研究活动方案。季xx主任亲自宣读主席致辞,询问论坛活动进展情况,亲自出席论坛展览并发表重要讲话。

分管局长胡伦贤同志主抓论坛活动,对活动内容、形式亲自部署指导,并主持论坛展示会。教育人事处多位科长参加了论坛的全过程。他们亲自把握、监督、协调各个环节,工作非常细致。正是领导们对本次论坛的高度重视,使活动得以顺利开展。

小学学校活动总结(篇6)

随着社会的发展和信息技术的不断进步,犯罪分子利用手机、固定电话等电信设备发布虚假信息进行诈骗。犯罪活动,校园师生已成了诈骗。犯罪的主要侵害群体。为进一步加强学校师生防范诈骗意识和能力,遏制诈骗案件在校园的发生,决定开展防诈骗宣传教育活动。具体活动汇总如下:

一、学校防诈骗工作领导小组成立

组长:xx

副组长:xx

组员:xx及各班主任

二、召开防电信诈骗动员大会

xx镇xx小学防电信诈骗主题宣传教育活动总结

三、发布防电信诈骗信息

各班主任在钉钉、微信等平台向家长发布“防电信诈骗”告家长书、“防电信诈骗”知识。

四、开展主题班会活动

以班级为单位,开展防范电信诈骗主题班会,班会上老师们利用一系列的视频,生动形象的图片,以及具体的案例开展此次活动;通过主题班会教育,同学们的视野开阔了,也学会了正确辨认的手段。

五、校园广播宣传

利用大课间、学生放学铃声播放防电信诈骗相关知识,使学生及家长进一步提高防范意识。

通过一列宣传活动,提高了师生及家长防范电信诈骗的知晓率和普及率,增强了识骗、防骗、拒骗的意识和能力,遏制了电信网络诈骗案件在我们周边的'发生。

我校将继续认真落实宣传教育,加强防范应对措施,确保全校师生的生命财产安全。

学校假期防诈骗安全教育总结

在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下:

1、介绍此次主题班会的内容。

2、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)。

3、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等。

4、班主任发言:

①乘车时应注意的防范安全;

②网上购物应如何预防被盗情况;

③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

在许多大学生的精神世界里,学习生活和社会都是美好的,他们认为生活上只有快乐和幸福,没有意识到也存在着一些不安全的因素,也许就在他们放松警惕时,就可能给他们带来财产损失,造成人员伤亡;他们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。

所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

小学学校活动总结(篇7)

小学家长学校活动总结14篇

小学家长学校活动总结篇1

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

小学家长学校活动总结篇2

为了认真贯彻落实中央文明办《关于举办“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式的通知》精神,进一步推进社区志愿者服务活动,迎接12月5日第24个国际志愿者日的到来,我社区在辖区范围内开展了以“关爱空巢老人关注弱势群体行动”为主题的活动。现将情况汇报如下:

一、社区志愿者首先对辖区的87户特困户、残疾家庭进行了家庭用电、用水、煤气等消防安全检查,对有些家庭在安全措施上不到位的还及时给予了修理。让特困群体能安全过冬。

二、社区志愿者实行“多帮一”的办法,对生活不便的残疾家庭姜明星、龚锦秀等申请了免费手术治疗机会,并在雨天为肢残家庭购买蔬菜,解决了他们因天气造成的生活、出行困难。

三、社区志愿者还为辖区的孤寡老人刘环香送去了门诊医疗救助金,并送去了防寒棉袄,让她能安全的过冬。

四、为了照顾辖区的弱势群体,志愿者还为智残少年梅文请来了服务站的李医生对他进行心理咨询,志愿者也对她进行了多次的开导,使残障少年对自己的生活有信心。

自从志愿者在社区开展结对帮扶活动以来,社区志愿者服务队已经在居民群众心中留下了“爱心站”的美好形象。而服务队也通过各种各样的帮扶等服务体现出了社会关注困难群体的实际行动,也使志愿服务者曾强了社会责任感和使命感,为创建社会主义和谐社会做出了贡献。

小学家长学校活动总结篇3

为深入宣传贯彻国家、自治区、自治州、自治县关于加强安全生产工作的系列决策部署,进一步加强安全生产宣传教育工作,按照县安委会《县20x年“安全生产月”活动方案》的通知要求,我单位结合实际,紧紧围绕全国安全生产月的主题“全面落实企业安全生产主体责任”,于20x年6月1日至30日开展了此次活动。现将本次安全月活动总结如下:

一、统一认识,全面部署

为切实加强对今年安全生产月活动的组织,党委高度重视,专题研究并安排部署,制定下发了《201x年安全生产月活动实施方案》,同时召开了安全生产月专题会议,对六月份安全生产月活动作了安排部署。

二、营造宣传氛围

在举行的安全生产会议中,强调了全县安全生产形势,分析了近年来我国几起建设领域安全事故、事故中暴露出来的监管问题,就落实安全生产责任的几点建议等内容作了安排部署,使全体干部职工的安全意识和安全观念大大增强,形成了注重安全生产的良好氛围。

三、强化安全检查,排除安全隐患。

安全检查中,主要开展以下工作:

1.检查集团每个职工的安全责任制是否健全并严格执行;各项安全制度是否健全并认真执行;安全教育制度能否认真执行,做没做到新职工的岗前安全教育;对发生的事故是否做到“四不放过”。

2.深入现场,检查各项设备是否安全可靠;安全防火距离是否符合规范;消防器材配置是否符合要求;检测报警系统,保险连锁装置是否灵敏、可靠。

3.检查生产经营过程中的劳动纪律、工作纪律和操作纪律。员工有无脱岗、串岗;有无不按规定穿戴劳动保护品;有无在粮仓内吸烟等。

4.检查自检自查情况及隐患整改情况等。

通过检查,发现集团能重视安全工作,落实各项安全措施,按规定配齐消防设施,坚持安全检查制度,安全记录规范、完整。

小学家长学校活动总结篇4

为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。

同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

小学家长学校活动总结篇5

为庆祝五一劳动节,4月30日下午,我系组织了一批青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区老人带去我们节日的问候。

青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。

五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

小学家长学校活动总结篇6

为庆祝新中国成立___周年,进一步激发广大师生的爱国热情,增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生勇于承担社会责任和历史使命,我校于9月30日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。

本次歌咏赛共有7支代表队参加,每支代表队演唱3首歌曲,其中《义勇军进行曲》为必唱曲目,另两首为自选红色经典歌曲参赛。比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。

学校校长山成英首先致开幕词,他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。

随后,参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《没有共产党就没有新中国》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。

在放声歌唱中,大家赞美祖国,歌唱共产党,把比赛不断推向高潮。我们在歌声中聆听到了崛起的中国,唤起了作为中华儿女的自豪与向往。

比赛期间,各班代表队朝气逢勃,斗志昂扬,七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成,有机地融为一体,把对学校生活的热爱,对祖国的忠诚,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。

经过激烈的角逐,七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。

通过传唱红色经典,不仅丰富了校园文化生活,熏陶了同学们的艺术情操,展示了学生积极向上的精神风貌,增强了学生的爱国主义情感,更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。

小学家长学校活动总结篇7

学校这次植树节的活动之中,老师和学生们都积极的参与进来,为了绿化做出了自己的一些贡献,同时我们也是通过这次的植树活动,让大家感受到自己所做的努力,特别是高年级的同学看到自己曾经还是一二年级的时候植下的树木成长起来了,也是有很大的成就,我也是对于这次的植树节活动来做个总结。

这次活动依旧是按照之前的一个习惯,在我们镇子上的荒山上去植树,之前也是没有什么人管理的,所以也是给予了我们一个植树的机会,在这次的植树活动之中,大家也是从开始选择树苗,到分配各自负责的区域。对于低年级的学生来说,他们是开始自己的第一次或者第二三次的植树,而高年级的学生则是去对自己曾经植的树木去维护,去看自己的小树苗而今成长得怎么样,学校的这个传统也是吸引了一些在学校毕业之后的一些学生,也是会在这一段时间里面来看他们植的树木,虽然这个活动进行的年头并不是特别的长,但是也是给这座荒山带去了很多的绿意,同时也是让学生们感受到植树的意义。

在活动之中,学生们拿着属于自己的树苗开始种植,老师们也是给予了支持和帮助,对于年幼的孩子们来说,几个人种一棵树,也是给予了他们表现的机会,最后甚至出现了到底谁来放树苗的争执,也是他们对于活动的关心才有的,而这次植树节也是种了_颗树苗,之前种下的树苗,一些由于较为脆弱死亡的也是重新种植了,一些成长得好的,也是让学生们感受到了一种成就感。而老师们也是积极的宣讲植树节的一个来历以及一些相关的意义,同时也是告诉学生们,树木对我们地球的一个影响,青山绿水对于我们人类生活的一个意义也是非常重大的。

通过这次的植树节活动,学生们也是感受到了植树带来的意义,以及活动给予的快乐,并且也是愿意在今后抽时间来照顾树苗,让它们更加健康的去成长。而老师们也是通过宣教,让学生们了解了植树节的一些来历和相关的故事,活动举办得也是非常的成功,当然一些细节方面也是还有可以继续改善的地方,也是可以在下次的一些活动之中去汲取教训,去把这些细节完善好,只有多做这些有意义的活动,那么学生们也是可以学到更多,得到更好的成长。

小学家长学校活动总结篇8

鸿鹄社区举办了的__年元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了社区同胞的风采,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:

一、体会与感受

首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。

第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。

团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。

第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。

在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

第一、通过本次活动,我发现了一些的不足。

1、没有备用,临机往往不如人意。

2、不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。

3、组织纪律性有待加强。

第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

第三、事先没有彩排,时间安排不当。

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。

通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。

新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的"脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!

小学家长学校活动总结篇9

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

小学家长学校活动总结篇10

现在许多孩子都是独生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,从小形成了自私自利,只懂索取不懂回报等不良的习惯,要把他们培养成优秀的接班人,祖国未来的希望,就应该让学生坚定为人民服务的理想,具备一颗感恩的心,懂得尊重长辈。

但枯燥的理论知识难以达到这一目标,因此我校于-月-日组织学生去-敬老院慰问,让学生自己动手,为孤寡老人做一些力所能及的事,从帮助孤寡老人中,体会助人的快乐,劳动的快乐,把课堂知识和社会实践联系起来。生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。

孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他的儿女们希望他早日去逝。可见,孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活,以减少他们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩,懂得尊敬在长辈,懂得为人民服务的意义。

在这次活动中,学生纷纷动手帮助敬老院老人打扫卫生、擦玻璃、聊天,并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目,给老人带去欢乐。同时,也让学生体会了老人常年独自一人居住,屋子里和身边没有亲人,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。

孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵,也让老师们得到了深深的感触,让我们想到这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!通过这次活动,让爱把孩子们、老师们和老人融合在一起。更让那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”们学会感恩、了解社会、亲身去感身去感受社会,为孩子们抱着一颗感恩的心步入社会,奠定了基础。

小学家长学校活动总结篇11

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍神州大地每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。根据市教委的安排,3月份作为学雷锋活动月,在这一个月里,我们学校组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果。

一、营造学雷锋氛围,积极宣传雷锋精神

3月5日,以“向雷锋同志学习”题词为契机,校团委通过校园广播向全体学生发出学雷锋倡议,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、从身边的小事做起,体验雷锋精神

1、激情歌唱

在我校中午激情歌唱的时间里,通过播放影音材料、组织全体同学通过看、听、歌唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》两首歌曲。让同学们对雷锋有了更深入的了解,对雷锋精神也有了更深刻的感悟。

2、校园广播

为了让全校同学都深入的了解雷锋精神及学习雷锋活动的意义,团委通过校园广播每周二、四早上进行雷锋事迹的简介,雷锋名言,读雷锋日记等一系列内容的宣传,让学生更深刻的体会学雷锋活动意义。

3、开展了“学习雷锋做美德少年”的征文活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

4、开展“走进校园,学习雷锋精神”义务劳动的活动

组织初一各班部分团员利用中午午休时间对学校部分走廊进行清洁打扫,通过这次劳动,大力弘扬雷锋精神。让学生们深刻体会“吃苦在前、享受在后”,“以俭为贵,以朴为美”只有靠自己的辛勤劳动才能创造自己的人生。

5、利用升旗活动宣传雷锋精神

开展以“学雷锋精神做诚信少年”为主题的升旗活动。号召全体师生从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。通过这次活动,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者,努力在全校形成我为人人、人人为我的良好的学习氛围,形成人人践行雷锋精神、人人争当诚信少年。

6、丰富的班级内涵

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,特要求每班在班级内开设宣传展板,对雷锋事迹、好人好事进行宣传,同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

三、雷锋精神是时代发展的最强音,是一面引导我们向上攀升的光辉旗帜

在新的历史条件下,我们对于“学雷锋”有着更广义的认识和理解,学雷锋活动不单单停留在做好事,更应成为学校德育工作的载体和永恒主题,我们要在学校营造形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,真正把学习雷锋活动常态化,让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵,切实提高学生的思想道德素质,培育优良班风、学风,倡导弘扬良好的社会风气和良好的道德风范,让雷锋精神在__继续发扬光大,雷锋精神永驻校园,让我们的校园更加和谐美好!

小学家长学校活动总结篇12

20__年10月27日 至 10月28日 ,经过两个上午的激烈角逐,能动学院大一新生乒乓比赛取得圆满成功!

本次比赛共分八个队,其中装备,核工程,化工,环境,能动硕按专业分别组队,能动专业按71,72,73;74,75,76;77,78,79组成三个队伍。比赛.用男子单打,女子单打,男子双打,女子双打,男女混双,五局三胜制的团体比赛方法。此次比赛皆在让更多同学参与其中,提高班级和专业的凝聚力和荣誉感,增强同学之间团结协作的意识和能力。比赛充分证明了这一点,实力与合作同等重要。

为了避免天气影响,这次比赛在A楼地下室乒乓球活动中心举行。 10月27日 (周六)比赛四场同时进行:A,环境VS化工B,能硕VS能动71,72,73C,能动77,78,79D,核工程VS装备。比赛结果是环境,能硕,能动74,75,76,装备四队胜出。稍微休息后,环境VS转被能动硕VS能动74,75,76开始第二轮比赛,结果环境与能动74,75,76胜出。10月28日 (周日)早上八点,两优胜队争夺冠亚军,两败队争夺三四名,最终结果为:冠军,环境;亚军,能送74,75,76;季军,装备;第四名,能动硕。

为了保证比赛的公平与严谨,八进四,四进2的比赛队伍均为各队队长碎金抽签产生。裁判队伍由本部熟悉乒乓球规则的部员组成。

“友谊第一,比赛第二”,尽管前没有强调这一点,但是队员们都自觉的做到了。赛场上他们严谨认真,从容不迫,团结一致,扬长避短,胜不骄败不馁,虽然也有扣人心弦,频频失误的场景出现,但经过控制和调.,队员们都状态调.带了最佳,那真是一种真实的振奋与震撼。他们不是为了比赛而比赛,因为有一种不放弃的精神在。有时四局结束已经是3:1了,但是他们仍然会认真的打完最后不管胜负的"一局。过程中,是不是有队员为对方得精彩进攻较好,这不正是我们组织比赛的宗旨吗~

语气说这是比赛,不如说这是交流活动,队员们通过这次活动不仅得到了锻炼,更重要是揭示了不同专业但同样喜欢运动的同学,所以比赛虽然结束了,运动健身的理念却向更深更远处发展。

这次活动的另一特色是干事们负责主动,让新一届的干事通过实际负责比赛增强责任心,提高组织能力。比赛过程中也存在一些问题,周六早晨因为某些队员未按时到场,导致比赛时间推迟近20分钟,希望着在以后能得到改正。

能动学院体育部会吸取此次比赛的经验教训,做好赛前准备工作,提高工作效率,多举行团体比赛,丰富学生的课外生活的,为创建和谐健康的运动气氛不懈努力!

小学家长学校活动总结篇13

我校多年来,一直积极开展禁烟活动,效果明显。根据学校实际,我们制定了学校控烟工作方案,通过主题班队会、教职工大会,校园广播电视、国旗下演讲、第二课堂、宣传漫画、课堂教学、家长会等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

首先成立控烟工作领导小组,校长方宏泰同志担任组长,德育校长曹文中、阮宏亮任副组长,其他部门负责人任组员。领导小组明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。领导小组定期召开会议,根据具体问题制定具体措施。

二、专题宣传,认识危害

充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播、电教、板报、宣传漫画等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟意识。

三、禁止吸烟,赏罚分明

学校的公共场所禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,创建无烟学校。如有吸烟,按学校吸烟奖惩规定进行处罚。

四、领导带头,开展控烟

学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。

五、开展活动增强效果

利用5月31日世界无烟日,组织广大师生员工开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。

小学家长学校活动总结篇14

在今年的寒假中,作为大学生的我没有在家待着,而是去参加了社会实践,在实践中,让我们学到了很多东西。在寒假结束之际,现将寒假的社会实践情况报告如下:

活动主题:关于空巢老人的社会生活

活动时间:20_年x月x日-20_年x月x日

活动地点:__

活动内容:帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。

调查方法:探问,实地调查,道听途说等等。

实践人员:_生活中有许许多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的空巢老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,空巢老人们承受着巨大的心理压力。并且有的人还认为,她(他)的丈夫(妻子)的灵魂会将他(她)杀死。当然这只是迷信。世界上根本就没鬼,却仍然存在于老一辈的记忆中,他(她)们总是承受着别人和自己意识的折磨。因此我们更应该关注一些空巢老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力,让他(她)们心理和精神上都能得到一些慰藉。

作为当代青年,我们有着为人民服务的理想,因而我们应该多帮助这些老人。我们很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,我们很难得到一次历练的机会,我们何不放开视野观望周围需要帮助的人,其实做好事处处可以做,何必只等着上面吩咐任务,只要我们本着为人民服务的理想,我们历练的机会很多,就像谈到空巢老人,他(她)们如果可以得到你的帮助,他(她)会多么的感动。

x月_日我到外婆家了解了她的一些生活情况,当时正是中午,她说这里有鱼,你自己切好自己喜欢怎样吃就怎样煮,她就去洗米了,接着就在电饭煲上煮饭了,我在一边用煤气在锅里煮鱼时,却发现电饭煲上的閘我外婆忘按了,我就帮着按了一下,过了一会,电饭煲好像停了,却无意看到我外婆家里也安上了电表。我想我舅舅,舅妈怎么会这样对待我外婆这样一个空巢老人。以前,我们过来时,他们可是很好的,如今却……后来我外婆就在灶上煮饭,我就负责在煤气灶上炒菜。

过了好长时间我们才吃上饭,边吃饭时外婆告诉我:“你隔几天来一次,帮我做顿饭我动不了,自己一个人也不想煮饭,一直都是一天吃一两顿,我立刻就答应了,想到自己这次有好长的假期。吃完饭后,我问她:“你的被单要洗吗?”她说:“不用你洗,我知道你妈妈身体不好,不可以像以前一样指望着她来洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不动,我就自己去清了,清了半天都没清干净,后来累了就坐在门口,过了一会,看到有人往这边走,就喊他帮我清了。被单被套就不用你洗了,你只要隔几天来给我做顿饭吃,我就会很高兴的。”我坐了好长时间才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一个人一直坚持到现在,什么事都是她一个人做,现在她都八十多岁了,以前还有我妈妈帮忙,现在我妈妈身体不好也无力帮她了,而我舅舅他们虽离她很近,但却都不管她。

通过以上的调查,我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心,我写这次报告也是希望的人可以关心自己的父母与身边的老人,当老人受到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的巨大压力。社会上许许多多的老人,他(她)们各自承受着不同的压力,痛苦以及面临各种各样的困境,无不值得我们伸出援手。而据我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助,可见我们青年志愿者协会的一大弊端。

因此,我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运,不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力,同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。因此,我们一起努力吧!尽全力去奋斗,以避免今后怨天尤人。

如今随着我们国家的经济水平不断提高,我们各方面的生活条件也得到了改善,所以,我们更应该好好珍惜眼前的时间,让我们的生命发挥出应有的价值。

总之,空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮助,同时也需要儿女,子孙们的帮助。那就让我们一起携手创造好的生活条件。让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。

在此次走访中,我认识了一位叫王成的老人,他现在已经65岁了,在新中国成立之后当过军人,年纪大了之后由于家里子女忙碌没时间照顾他。他告诉我说他小时候的生活相当贫困,家中子女又多,父母根本就顾不过来,很多事都是自己学会的,自己从小就懂得很多,后来父母不在了就自己慢慢一路走来,直到现在,如今生活好了,自己在这里没有人照顾,子女也不关心,他感到很失望。老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。

在这个村中住着很多家中子女无暇照顾的老人,还有没有了亲人和一些退伍的军人。老人们在这里生活得很辛苦,每天的闲暇时间不多,自己睡睡觉,或是找几个人聊聊天,打打麻将,过得很不充实。我开始去的时候就看见有两位老人们还在田埂上干活,旁边还围了三四个小孩帮忙,整个场面让我心酸不已。

在我走的时候,老人们都过来送我,说下次一定要再来看他们,我点点头。然后跟老人们打招呼后便告别了那个生我养我的地方。

这次社会实践,让我对空巢老人这些相对于我们的弱势群体有了更多的了解,他们需要社会对他们的更多的照顾,他们曾经都为社会做出过贡献,都有年轻辉煌的时候,现在虽然年纪大了,却不应该受到社会的排挤,也应该有自己的地位,更应该受到人们的尊敬。这回走访老人,让我也看到了老人们的活力,虽然年岁已高,但却活力依旧。他们都乐观开朗,没有子女在身边的照顾,却能交到更多老年朋友,拥有更多的共同语言。他们并不因为自己年纪的原因而放弃自己的梦想,他们照样像年轻时候一样生活、学习,他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。这次的社会实践活动让我收获很所多,我也会继续关注这些弱势群体的人们,也呼吁大家一起来关心他们,让他们生活地更开心。

目前_村委会的空巢老人共有9人,他们由于年事已高,体弱多病,没有儿女照顾,普遍存在独孤、悲观的心理问题。从今年开始,_镇在_村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动,_工协会成立医疗组,每月定期探望农村空巢老人,充当“儿女”照顾他们,给他们送上社会的温暖。镇上也决定建立福利院,让空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我来探望您啦!”2月5日下午,_镇_村委会的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑,他原本寂静的家顿时变得热闹起来,我是第一个前来探望他,在这个即将过年的时刻,我先给老人的住所清除灰尘,打扫卫生生,洗衣做饭,并为他购买年货。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。话题从日常生活的照料到健康心态的调整再到新旧社会的变化,我与老人都聊的十分开心,老人们乐在其中。

随后,我又先后探望了_村委会的其他6位空巢老人。_村委会的何佰现年78岁,他早年参军,在部队打过仗,立过功。目前他每月都领取政府的补贴,衣食无忧,但年事已高,独居生活,难免孤独。自从知道镇上决定建立福利院后,对未来的生活充满希望。

此次来到x村看望老人给我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一步更详细的了解,但彼此之间却多了一份牵挂。

经过一小时的车程,我回到了自己家,但老人粗糙的双手却不停的在我眼前浮现,老人们和蔼可亲的目光让我就就不能忘怀。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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