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世界清洁地球日来历

发表时间:2024-10-03

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的世界地球日主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

世界清洁地球日来历 篇1

4月22日,我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习环保儿歌。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了垃圾分类大家学,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图片展,宣传教育幼儿保护环境。在环保儿歌大家颂活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在环保呼吁我响应的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费的活动。

通过世界地球日活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

世界清洁地球日来历 篇2

为更好地挖掘课程资源,培养学生关爱家园、珍惜资源、保护环境的思想和良好习惯,在第xx个“世界地球日”到来之际,4月16日,兰亭镇贾村小学组织学生开展了“珍爱家园保护地球”主题教育活动。

活动中学生们搜集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措;利用班会进行交流讨论,制定一份班级《环保公约》,号召全班学生自觉遵守;并设计《简单生活倡议书》,倡导低碳生活;开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动,宣传世界地球日的有关知识,了解保护地球的重要性,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,争做光荣的“环保小卫士”,让保护环境成为大家的.一种自觉行为。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!活动的开展,进一步唤起学生的环保意识,使学生真正在生活中从小做到保护环境、珍惜资源。

世界清洁地球日来历 篇3

9月14日是"世界清洁地球日"。为倡导节约、低碳、健康的社会新风尚,寨里中心小学开展了以"爱护地球环境,争当环保小卫士"为主题的教育活动。

该校利用校园红领巾广播、升旗仪式和黑板报分别向学生介绍"世界清洁地球日"的来历,教育学生珍惜地球资源,倡导低碳生活;深入开展"世界清洁地球日"主题活动,各个年级各个班级根据学生的.年龄特点召开主题班会,加强学生的环保教育,节约资源,保护环境,积极营造良好的生存环境。教育学生从自己做起,从日常生活中的一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁;继续开展"伸伸手、弯弯腰"活动。该校呼吁学生要重视环保,提醒大家从小事做起、从身边做起。要求学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出一份力。

此次活动不仅促进该校学生养成了良好行为习惯,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,学校要求学生把开展"世界地球日"宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

世界清洁地球日来历 篇4

一、指导思想

紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。

二、活动目的

提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

三、活动主题

善待地球----珍惜资源,持续发展

四、活动内容

活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

(1)参与对象:六年级学生

(2)时间:星期二下午第三节课

(3)地点:六年级教室

活动三、主题大队活动

(1)参与对象:四至五年级部分学生

(2)活动形式:由学校少先队大队部组织。

开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结:

9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,XX小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

活动中:

一、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。

二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。四、倡议 “低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的`清洁,营造良好的生存环境。

五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

世界清洁地球日来历 篇5

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的'活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。公共管理学院学生科协创新实践部在校科协的支持下准备举办一次大型地球科普知识竞赛。

活动时间:

20xx年x月x日xx:xx。

活动地点:

学术报告厅。

报名时间:

20xx年x月x日———x日。

报名地点:

旧食堂门口。

活动规则:

1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)

①各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;

②主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);

③如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;

④如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。

2、中场表演

(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)

3、“豪华单人游”

①各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);

②各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);

③各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;

④由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;

⑤将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。

参赛者可在公共管理学院学生科协的博客上下载竞赛的题库(/gonggongxueshegnkexie)

奖项设置:

一等奖1名;奖品:无线鼠标。

二等奖1名;奖品:4G u盘。

三等奖1名;奖品:精美盆栽。

幸运观众奖2名奖品:三国杀棋牌。

奖品丰厚,乐趣无穷,在“游览世界”中收获知识,只要我们每个人迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

世界清洁地球日来历 篇6

4月22日是第xx个世界地球日,为了让更多的居民了解世界地球日的相关知识,倡导大家爱护地球、保护地球、珍惜资源。东郊社区组织志愿者开展了主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”为主题的的宣传活动。

活动现场,社区工作人员向居民们宣传资源的分类、资源的再生等知识,通过沿途捡拾白色垃圾的行为向居民发出了“改变传统行为方式,共建美好家园”的倡议,引导居民共同负起环保责任,不仅要把自家门前卫生清理好,更要把活动延伸到整个社会,为营造整体文明、整洁、和谐的居住环境和社会环境出一份力。

通过宣传活动,呼吁大家认识地球,善待地球,守护现在,延续未来,促进居民良好行为习惯的养成,帮助居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识,营造一个大家伸伸手、人人讲环保的绿色教育氛围。

世界清洁地球日来历 篇7

20xx年4月22日是第47个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合地球日,以创建绿色和谐校园,做保护地球小主人为主题,举办地球日宣传活动。

一、指导思想

为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办善待地球爱护家园的`活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容

开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

三、活动领导小组:

组 长:李世先

副组长:李训国

成 员:少先队大队部 全体班主任

四、活动内容:

(一)、地球日活动动员暨教育讲话。

1、地点:操场。

2、时间:4月21日课间集会。

3、主讲:李世先

4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员:全体师生。

(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

3、时间:4月21日下午第三节课。

(三)、彻底清扫校园卫生:

1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

2、参加人员:三、四年级全体同学。

3、时间:4月21日放学后时间。

(五)、环保板报评比。

1、评比时间:4月21日。

2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

五、保障措施:

本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

世界清洁地球日来历 篇8

xxxx年4月22日是第47个世界地球日。地球日是普及地球科学技术知识、宣传我国国土资源国情国策、增强社会公众保护资源和节约集约利用资源意识的重要平台。为做好地球日主题宣传活动,根据《国土资源部办公厅关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》(x土资厅函〔xxxx〕x号)及省厅有关要求,结合我局实际,制订本实施方案。

一、组织保障

成立由局党组成员、政治处主任聂结良为组长,各科室、分局、事业单位主要负责人为成员的`地球日活动领导小组,下设办公室,设在政治处,负责活动周统筹协调及总结上报工作。

二、活动主题

“十三五”期间世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。围绕这一主题,组织开展系列活动,向公众宣传国土资源国情国策、法律法规,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

三、活动时间

第47个世界地球日主题宣传活动周从4月17日(星期日)开始,至4月23日(星期六)结束。

四、活动内容及分工

(一)多渠道宣传

结合我市创建全国国土资源节约集约模范市活动,在活动周期间,通过电视、广播、市局网站、微信公众号、短信等形式,加强主题宣传,提高社会的关注度和参与度。(牵头单位:办公室;责任单位:信息中心、创模办)

(二)现场宣传咨询

4月22日当天,在市区开展“4.22世界地球日”现场宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。(牵头单位:法规科;责任单位:各有关科室、分局及事业单位)

(三)青少年互动活动

1.主题绘画活动。组织市区国土系统干部职工子女开展地球日主题绘画活动,作品形式不限,要求内容健康向上,符合“节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式”的主题。(牵头单位:政治处;责任单位:办公室、局工会)

2.参观科普展览。组织市区国土系统干部职工子女到市科技馆参观,普及地球科学知识,营造良好的创新氛围。(牵头单位:办公室;责任单位:政治处、局妇委会)

五、活动要求

1.各单位要高度重视世界地球日宣传活动,相关责任单位要积极配合牵头单位,确保各项活动落到实处,取得实效。

2.要紧紧围绕地球日主题,广泛开展宣传活动,使国土资源政策法规家喻户晓,深入人心,提高公众节约集约利用土地资源意识。

3.加强反馈,及时总结。各牵头单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月26日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结,反馈至局政治处。

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