为了保障活动顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编精心整理的活动策划方案范文（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

万能的活动策划方案 篇1

一、活动主题：

“庆校庆，书”——作文百元学作文、阅读大行动

二、活动目的：

1、让外部学员对作文有一个深入的体验。

2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。

3、提升学校的品牌知名度和美誉度。

三、活动时间：

准备期：6月18日

宣传期：6月19—6月21.日

开课期：7月5—8月15日（共18次课） 转化报名期：8月1—7月10日

四、参与对象：

7--15岁

五、活动简介：

暑期招生活动，为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程（20次

课）同时还赠送价值100元的礼品，极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出作文品牌和邦妮教育品牌。作文全国1500家分校，目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法 ，活跃的课堂，让学生先在游戏中快速爱上作文，再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构，目前在阜阳，合肥，蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。

六、活动流程：

第一阶段：4月1日—30日准备阶段（关键点）

1、传单设计 2、话术设计

3、课程设置（各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等）

4、物料准备（礼品、听课证、KT版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等） 5、人员培训（团队士气、话术演练）

第二阶段：5月1日—31日宣传阶段（关键点）

1、制定宣传计划 2、团队PK机制 3、团队目标划分

第三阶段：6月7日—7月13日开课阶段（关键点）

1、学员信息整理

2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作：

1）调动学生兴趣；

2）教师快速记住每个学生的姓名；

3）教师快速让学生喜欢老师，激发学生喜欢老师的英语课堂；

4）教师每节课做好学生的关注度，根据信息做好学员的群体划分； 5）找出学生的进步和提升的点，为后期的电话教学做好铺垫。

4、每周电话教学工作安排：

1）在家长面前，要极力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面； 2）开展电话教学工作（让家长感受到我们的教学特色和服务）；

3）与家长沟通，需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率：

第四阶段：续班阶段（关键点）

1、续班优惠政策

2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训

七、团队分组奖励政策及目标分解

招生目标：东至200人、安庆100人。

第一组：组长：程菲菲。副组长：杨翠。组员：邵婷、方俊婷。 第二组：组长：吴惠。副组长：王琪。组员：陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解：

安 庆东 至

第一周：目标40人（每组：20人） 第一周：目标70人（每组35人） 第二周：目标30人（每组：15人） 第二周：目标60人（每组30人） 第三周：目标20人（每组：10人） 第三周：目标40人（每组20人） 第四周：目标10人（每组：5人） 第四周：目标30人（每组15人）

此次招生目标考核以周为单位，每周考核，每周兑现奖金。

个人奖励机制：

1）达到3人，每个学生奖励5元； 2）达到5人，每个学生奖励10元； 3）达到10人，每个学生奖励15元； 4）达到15人，每个学生奖励20元； 5）达到20人，每个学生奖励25元； 6）达到25人，每个学生奖励30元； 7）达到50人，每个学生奖励50元。

小组奖励机制：

1）小组达到20人，额外奖励100元； 2）小组达到30人，额外奖励300元； 3）小组达到40人，额外奖励600元； 4）小组达到50人，额外奖励1000元；

5）小组超过60人以上，额外奖励20xx元；

每周小组第一： 每周完成学校整体目标的，第一名额外奖励1000元。

如果总目标完成，安庆校区拿出1000元，东至校区拿出20xx元作为额外奖励。

八、活动具体实施

（一）、攻单步骤：

第一步要把活动的内容介绍给家长

如：家长您好：我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动，您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。（这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品）让他感受到价值。

第二步：讲解马承英语精品课程的内容，学习这个课程给他的孩子带来什么好处？说服家长缴费。

如：家长您好，您的孩子上几年级了？平时的英语成绩怎么样？学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处？比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的，引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习，通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。（给家长信心）。

家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人，目前已经报名了多少？名额也不多了，您可以先报个名，来我们学校感受下我们的教学质量及服务，对您孩子的学习只会有好，不会有错的。引导报名。

第三步：异议排解

1、两个月的课程如何保证学习效果？

两个月的课程属于我们精品班级课程，为什么要做两个月的课程呢？一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解，另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好，那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好，您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的，什么阶段的孩子该学习什么，我们就教什么？而且我们每次课后都有专门的电话教学工作，检验孩子的学习效果，掌握不好的我们也会逐个去讲解。

2、已经在其他学校在学的

首先要了解在什么机构学习的？他们的辅导模式是什么？比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。（比如、他们的课本：不是紧跟国家教学大纲，知识点比较老套，每个知识点衔接不连贯，且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了，没兴趣了那么成绩也就下降了。

万能的活动策划方案 篇2

一、期限

自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止，为期10天。

二、目标

把握学生购物高潮，举办“通讯公司爱心助学、 心系学子情”，促销xx公司的手机产品，协助经销商出清存货，提高公司下半年的营业目标。

三、目的

（一）把握大学生、学生家长的购物潮，吸引消费者对“xx公司爱心助学、 心系学子情”活动的兴趣，引导选购手机及其它电子产品，以达到促销效果。

（二）“xx公司爱心助学、 心系学子情”活动在广西大学、民族大学、朝阳广场三地举行，借此活动将国产手机普及化，引进欠佳万户，重点打入大学生消费市场。

四、对象

（一）以预备购买手机之消费者为对象，以各位手机及其它电子产品的优异性能为主要诱因，引导购买通讯公司的电子产品，并利用“xx公司爱心助学、 心系学子情”活动，鼓舞刺激消费者把握时机，即时购买。

（二）诉求重点：

1、性能诉求：

支持国产手机，拒绝进口！

精品源自于通讯！

沟通在于通讯！

2、S、P、（ selling price卖价，售价）诉求：

买手机到xx，爱心助学优惠多！

手机实用价格且不贵！

五、广告表现

（一）为配合下半年度公司手机及其它电子产品的国内市场开发，宣传媒体之运用，逐渐重视跨文化色彩，地方性报纸、电台媒体、电视节目选择，亦依据收视阶层分析加以考虑。

（二）以xx公司产品的优异性能为主要诱因，“爱心助学、心系学子情”S、P、活动为助销手段，遵循此项原则，对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

（三）POP（是英文Point Of Purchase的缩写，意为“卖点广告”其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。）：布旗、海报、宣传单、抽奖券。

六、举办“经销商说明会”

为配合国内市场开发策略，并增加此次活动之促销效果，拟会同公司及分公司营业单位，共同协办“ 爱心助学、心系学子情 ”促销活动分区说明会，将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解，以获求充分协助。

七、广告活动内容

（一）活动预定进度表

1、各大高校开学前后正是学生的购货高潮期，应予把握。

2、各大高校开学前后，是目标市场顾客非常忙碌的时刻；交通必然拥挤，交通问题不易妥善处理。

（二）活动地区

在广西大学、民族大学、朝阳广场三地，各择具备超级市场之大百货公司或于校内举行。

（三）活动奖额

“爱心助学、心系学子情”幸运奖额

（1）广西大学100名，民族大学100名，朝阳广场100名

（2）以人为单位，每人限抽奖一次，以入学录取通知书或学生证为准。

（3）奖品以手提电脑液晶电视各10台、大个熊娃娃300个、小个熊娃娃400个、通讯手机专用挂饰一万个。

万能的活动策划方案 篇3

活动准备：

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

3、幼儿才艺表演

4、制作视频各国圣诞节习俗

活动流程：

1、体育游戏

主持人主持游戏：亲子背背乐

玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

2、播放视频

主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

3、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

主持人：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?小朋友们和我一起问?(大家：是谁呀?)

圣诞老人：我是圣诞老人

主持人：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?(大家：请进来)

圣诞老人：我进来了，孩子们圣诞快乐(一边热情的招手)

幼儿：圣诞老人圣诞节快乐

主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。

圣诞老人说：小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧!

4、音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞

万能的活动策划方案 篇4

一、活动名称：

山东三川集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动

二、活动目的：

在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。

三、活动时间：

20xx年5月1日下午2点开始

四、活动地点：

xx集团2楼会议室

五、参加人员：

xx集团全体员工

六、主持人：

XX和XX

七、注意事项：

1.注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏;

2.遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛;

3.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重;

4.活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。

个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。

八、活动流程：

1.主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞;

2.领导致辞;

3.娱乐互动;

热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。

(1)游戏类：

大力神(扳手腕)：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

知识问答：根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。

(2)表演类：

自由K歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。

自由发挥：参与人员可以根据自己的兴趣爱好，选择自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球

(3)我们都是一家人，交流沟通：

由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的`发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团!

4.总结评优

(1)领导对本次活动进行点评总结;

(2)主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。

万能的活动策划方案 篇5

晚会主题：年华的追忆未来的憧憬

活动好处：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个个性的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自我的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

一、晚会形式及资料

形式：

1、领导讲话

2、XX届学生代表讲话

3、特色节目

4、节目表演

5、毕业生大合唱

资料：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等

二、晚会地点和时间

地点：学术报告厅（团委带申请）

时间：20XX年XX月初（暂定时间）

三、目标观众群

全系学生，重点是XX届毕业生。

四、特色节目

以上台演说，也能够写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也能够把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。

五、具体组织策划安排

成立秘书处统筹整个工作。

文娱部：负责本次节目的主办任务

组织部：负责分配各班演出任务

学习部：负责后勤工作

外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。

体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成！

生活部：负责后勤工作

宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。资料是筛选节目的时间和地点。

劳卫部：负责会场卫生。

未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。

文娱部：

1、挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。

2、必要时进行第2轮筛选。

3、组织部通知透过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。（五月中旬）

4、确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。

5、如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。

6、文娱部通知筛选主持人。人数四个人，能够是两男两女，也能够是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。

7、关于主持人的服装问题。能够是主持人自我带给，也能够是由外联部赞助她们的服装。

8、文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。

（1）学习部负责发送邀请函（先以电子邮件的形式）给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。（5月底完成此项工作）。

（2）制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

六、晚会前工作准备：

1、宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。

2、当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。（晚会开始前六个小时要完成）

3、要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。就应由主席团进行分配。

4、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。（在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作）

5、生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

6、与演员进行有关事项的沟通。（在晚会举行的前一天）

7、演员和主持人一齐化妆，换好衣服。（在晚会要开始的前一个小时完成）

8、座位的分配：

（1）由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及XX届学生代表，摆放水以及节目表（由辈分大到小的顺序的排列座位）。

（2）摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。

9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

七、后期宣传：

一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂（图片由晚会特设记者摄制）向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。

我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏，宣传此次盛大的晚会，届时将贴上精心挑选的晚会图片，扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向校园网、院报平台投放稿件，多媒体宣传。

1、下发通知规定各班上报节目的时间

2、文艺部在节目上报之后审核安排节目单

3、内部例会群众考察会场确定每个区域的作用

4、分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台（带俩秘书帮忙跑腿）协调人员（前期和现场协调灯光音响）

5、节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式

6、第一次彩排调整节目单寻找漏洞

7、带妆彩排最后确定节目单下发

八、工作要求

1、舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。

2、所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。

3、所有演员应严格要求自我，顾全大局，服从安排。

4、主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。

5、节目资料就应健康向上。

6、经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。

九、经费预算：

毕业晚会”：

1、背景主题海报：300元

2、租借场地：150元

3、现场饮料：100元

4、前期宣传（海报6张）：150元

5、节目单（200份）：60元

6、请柬（20份）：60元

7、荧光棒气球等：150元

8、演出服装及主持人服装：500元

9、化装品：100元

10、其他材料（装饰彩带、彩纸等）：200元

11、录歌：240元

12、录像费用：100元

总计：2310元

十、应急措施：

（一）停电应急方案：

1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自我的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。

3、停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

（二）节目应急方案

1、台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。

2、突发状况时，由机动组负责维持秩序。

（三）思考天气状况。首先根据天气预报的状况以及XX届毕业生回到校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，就应调动整个学生会的成员负责。

十一、清场程序：

1、嘉宾，演员，全体工作人员等合影留念。

2、工作人员清场，物以类聚，搬到原先的位置，按照原先的物品的列表，有缺少东西立即报告部长，再进行查找。

3、费用报销，处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。

备注：该策划书最终解释权归数学系文娱部。

万能的活动策划方案 篇6

一、校庆活动指导思想

通过五十周年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。

通过五十周年校庆加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好社会形象,争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展。

通过五十周年校庆，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。

以五十周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。

校庆活动原则：

庆典仪式隆重、热烈，活动内容丰富、健康，校园氛围和谐、轻松，风采展示全面、多样

校庆活动地点：

青岛人民会堂

校庆活动时间：

20xx年9月13日

二、校庆活动组织机构

(一)成立五十周年校庆筹备委员会

该委员会由以下几方面人士组成：有关党政领导、各地部分校友;教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附：xx小学五十周年校庆筹备委员会

顾问：侯xx、赵xx、倪xx、张x

主任：邱xx

成员：赵xx

(二)成立校庆筹委会各工作小组

xx小学五十周年校庆领导小组下设各工作组：校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等，各项工作均要专人负责，按照校庆工作总体方案要求，做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，所有工作环节都要责任到人，按照校庆工作总体方案开展工作。

三、校庆活动的工作安排

(一)校庆领导小组 (邱校长)

整体负责校庆工作，召开筹备会，确定校庆各项事宜，向上级报告活动预算等。

(二)校庆秘书组

1.目标

为校庆工作决策提供参考意见，策划、制订筹备方案;全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

2.内容

(1)多方查找资料(走访、座谈、档案馆)，撰写xx小学校史，展示学校发展历程，完成校史一份，重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

(2)撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料;

(3)在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》;

(4)组织媒体宣传报导，专题报道校庆活动;

(5)协助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像，完成专题片及影视光盘的制作。

(6)制作xx小学校庆纪念册，宣传xx小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向;

(7)其他与校庆有关的文字材料。

(三)校友联络组

1.目标

通过多种方式，联络往届校友，并接受校友不同形式的捐赠

2.内容

(1)通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式，联系校友

(2)接受校友的捐赠，做好登记和分工。

(3)在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

(4)利用各种渠道和线索，走访和发函调查校友的活动情况，可按年代联系，可以班级为单位组织;收集各届(班级)校友通讯录、各届(班级)毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

(四)庆典活动组

1.目标

搞好建校五十周年校庆庆典活动。

2.内容

(1)负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;

(2)负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;

(3)负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的'创作与编排;

(4)节目串词的撰写;

(5)制定校庆活动拍摄方案;

(6)恰当安排助兴节目;

(7)强化训练师生舞蹈队、合唱队;

(8)负责安排师生才艺展示。

3.效果

庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者，为校友和来宾提供热情周到的服务。

文艺表演要充分利用我校师生的力量，以展示风采、沟通感情为目的，充分体现xx小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

(六)庆典接待组

1.目标

以热情周到的接待，让校友与来宾感受xx小学的温暖，感知热烈的气氛。

2.内容

(1)接待服务人员培训;

(2)安排为来宾签到，颁发纪念品等工作;

(3)各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排;

(4)做好来宾、校友引导、接送工作;

(5)校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

(6)拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数，并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

3.效果：

展示xx小学师生热情好客的风尚，创设和谐、热烈的喜庆氛围。

(七)画展筹备组

1.目标

举办师生画展，展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

2.内容

(1)征集教师、校友书画作品;

(2)指导在校学生完成书画作品;

(3)联系画展场地、进行科学规划;

(4)完成画展的布展、组织参观等工作。

(5)完成画册的设计。

(八)教学活动组

1.目标

校庆期间举行学校综合教学研究会，展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

2.内容

(1)制定教学研究会方案;

(2)组织各学科教师参与教学研究会;

(3)联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。

四、校庆活动实施步骤

第一阶段：筹备工作准备阶段。(3个月)

20xx年3月～20xx年5月，资料准备基本完成，联络走访校友，计划、筹措资金。

第二阶段：筹备工作完成阶段。(3个月)

20xx年6月～20xx年8月，校庆一切准备工作就绪：资金筹措到位，校友联络完成，校庆演出就位。

第三阶段：校庆实施阶段。(1个月)

20xx年9月～20xx年10月

① 进一步完善准备工作。

② 落实校庆具体事宜。

③ 举行校庆活动。

万能的活动策划方案 篇7

12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。在西方国家，圣诞是一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国的春节。随着各国交流日益频繁，圣诞节的气氛在中国逐渐浓烈起来，它已经成为一个全民性的节日。

一、活动主题：

圣诞礼物

二、活动对象：

xx代理、加盟各店铺

三、 促销时间：

20xx年12月19日（周六）——2xxx年元月5日

平安夜12月24日（周四），圣诞节12月25日（周五）； 元旦 1月1日（周五）；

四、活动内容：

1、活动期间，全场三件7。8折，五件6。8折；

2、活动期间，顾客到店领取精美圣诞礼物一份，圣诞红包一份（春装品鉴代金券一张）；（数量有限，送完即止。）

（需要顾客在店铺拍照发朋友圈，带xx标志，集赞58个以上可以免费领取一个卡通抱枕）

送圣诞帽平均单价1元左右；

3、新客户购物即送xx童装店铺VIP贵宾卡一张，精美圣诞礼品一

份；（数量有限，送完即止。具体礼品各专卖店自备）

4、购物满688元，送卡通抱枕一个（价格30元—50元）

（以688元，6。8折核算吊牌价1011元，实际客户毛利润232元）

五、早期的准备工作

1．促销活动现场节日气氛的渲染

圣诞节的主色调：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花。还点燃着圣诞蜡烛。所以，我们xx促销活动现场气氛的渲染围绕以上内容展开。

2。卖场氛围

整个促销活动期间，xx终端卖场以“圣诞歌”为音乐背景。长期以来，一直流行的圣诞歌主要有四个：《平安夜》《SilentNight》、《圣诞之歌》《TheChristmasSongs》、《听，天使报佳音》《Hark！theHeraldAngelsSing》、《铃铛儿响叮当》《JingleBell》，还有其他一些，用这些喜庆音乐营造一种圣诞节日的氛围！

广告以海报与POP形式配合。终端店铺的海报、POP同样以红、绿、白圣诞色为主色调，装饰整个卖场

3。橱窗布置

以圣诞元素为主，辅以其他元素，使该橱窗能延用至农历新年。

六、活动后期的延续工作

此次活动结束后，紧接着就是农历春节的促销活动。由于这几个重要的节日相距时间不长，所以可以把此次的促销活动延续到下个活动中来。也可利用圣诞、元旦较多的顾客人流，宣传春节前2xx春装的品鉴会活动。

七、赠品

总部所提供礼品如下：

1、圣诞帽，每家店铺100个（100*13*1=1300元）

2、春季新品品鉴会代金卷；

2、气球，

3、圣诞海报，（11月30日制作，12月10号到店铺）

4、圣诞橱窗，

5、店铺音乐的发放：《平安夜》《SilentNight》、《圣诞之歌》《TheChristmasSongs》、《听，天使报佳音》《Hark！theHeraldAngelsSing》、《铃铛儿响叮当》《JingleBell》

为了给各加盟商一个看得见的实惠，达到双方共赢的目的，公司决定：

在活动期内（12月18号－元月5日）现将部分货品以优惠折扣提供给各加盟商。

部分滞销款的明细，折扣调整。

万能的活动策划方案 篇8

一、活动背景

母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！

大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此，我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

二、活动目的

1、关爱贫困母亲，让她们感受到温暖与爱。

2、丰富大学生课余生活，增加大学生的社会责任感，培养大学生的爱心。

3、推进校园精神文明建设，发扬人道精神。

三、活动主题

感恩母亲节，关爱贫困母亲

四、主办单位

土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江社区街办

五、活动时间及地点

20xx年5月11日、xx市清江社区

六、活动内容

“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者，对清江社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

志愿者将送去慰问品表示我们的关心，送去“母亲节之花”——康乃馨，表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中，帮助母亲打扫卫生，做家务等；听妈妈们的故事等。

七、安全隐患及应急措施

1、志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线：公交车511路到达合作社街办处，下车即到本次活动地点。

2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点，在活动之前，对负责人及所有的志愿者进行培训，在讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施，力保活动安全有序的进行。

3、乘坐公交车的时候，避免人群拥挤，在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于现是初夏，天气比较炎热，活动前准备好一切暑药用品等，做好一切应急措施。

万能的活动策划方案 篇9

一、活动引言

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候.。但我们的大学生活呢却不可以重来。我们应该怎然把握时间，好好珍惜学习的机会，充实自己，时不我待,奋起直追。

二、活动主题

时不待我，奋起向前

三、活动宗旨及目的

通过举办这次团日活动，我们要充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代。

四、策划承办单位：

化学化工系化学四班团支部

五、活动时间：

20xx年5月26日19：30——20：30

六、活动地点：

理科楼610教室

七、活动对象：

化学化工系化学教育四班全体学生

八、活动内容：

首先由211寝室给我们带来歌曲《后来》，接下来由208寝室带来朗诵《珍惜时间》，告诉我们“时不我待”，应该珍惜时间，接下来由119寝室带来歌曲《第三十八个夏天》，接下来由214寝室带来朗诵《时不待我吗，奋起前进》，再接下来由210寝室为我们带来歌曲串烧，接下去由209寝室带来歌曲《勇气》，告诉我们应该要有勇气去面对生活中的困难，接下来由213、212、120带来歌曲，整个活动既有朗诵又有歌曲活跃气氛，搭配得宜。团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。活动得到全班同学的积极支持。

化学化工系12级化学教育四班团支部

20xx年5月24日

万能的活动策划方案 篇10

一、目的：

为了丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，感受秋天大自然的气息，培养学生热爱海岛家乡，了解家乡的特产，增强学生爱树护树的意识，给学生一次锻炼的机会，特组织学生秋游游览活动。

二、时间：

20xx年10月26日(星期五)一天。(如天气异常另定)

三、地点：

岱西橘子林。

四、活动安排：

1、发车：学校操场8：20(用车按有关规定手续办理)

2、目的地集中：9：00

3、游览橘子林：9：00——10：20(各班自行组织)

4、步行到凉亭：10：20——10：30

5、就餐休息：10：30——11：30(各班自行组织活动)

6、返回：11：40

五、安全事项：

1、车上：

①注意头不能伸出窗外，或向外扔垃圾。

②禁止在车中大声喧哗或拥挤。

③保证每辆车子中有至少一位教师管理。

2、路上：

①学生分两列纵队，靠右边走，注意来往车辆。

②教师分头尾管理。

3、活动中：

①以班级为单位，有组织地参加活动，并注意搞好卫生。

②教师随时清点人数，发现问题，及时采取措施。

万能的活动策划方案 篇11

一、目的：

通过亲子游锝活动方式，为孩子们六年的小学生或留下值得回忆的精彩片断；通过春游活动满足孩子们放松和接触大自然的需求；在活动中，扩展孩子们的交往范围，增强交往能力，培养团队意识和环保意识；学习独立处理自己外出活动的相关事宜。

二、地点：

乐渝北郊植物园

三、车辆安排：

联系公交公司的客车

四、时间安排：

早上9：00点准时在市体育中心上车；

下午4：00返回市体育中心结束活动。

五、活动内容和组织形式：

各班以一小组（10人）为单位组成“家庭”，参与活动的家长担任“爸爸和妈妈”，家长由各班“招聘”。全年级预计约42个“家庭”，“爸爸妈妈”84名。另：与川师大联系，招聘20名打学生志愿者参与活动。

每个家庭设计家庭成员的统一标记，孩子们参与意见或制作。

每个家庭准备户外午餐，共同制定菜单分头准备。要求：卫生、便于携带，应验搭配合理。每个家庭瑶准备午餐的“餐桌布”。孩子们要准备足够的饮用水，自己携带。

每个家庭设计提供一个游戏活动的.点子，3月17日由各班受气候觉家长组委会备选。

六、具体时间及活动安排：

上午10：00到达目的地，根据先遣敦的部署，以家庭为单位开始活动。活动内容以选出的“活动点子”安排。

中午12：00开始午餐。

下午1：00家庭自娱活动。

下午2：30集体集合准备乘车返回。

下午3：00上车返回。

活动的安全规则和缓百规则由家庭自定，家庭成员自觉遵守。家长组委会负责督导检查。

七、活动守则另定：

活动经费预算：暂定20元/人

万能的活动策划方案 篇12

一、活动主题

快乐运动，青春飞扬

二、活动目的

丰富同学们的宿舍文化生活，营造温馨和睦的学习生活环境，培养积极向上的团结合作意识，倡导锻炼身体、热爱体育的健康理念,学生工作部（处）决定策划开展趣味体育——踩石搬运饮料过河比赛。

三、活动时间

XX年4月25日 （17:10—19:30） XX年4月26日（17:10—19:30）

四、活动地点

古城校区：南篮球场 下关校区：篮球场

如遇天气变化，临时调整安排

五、活动对象

大理学院全日制在校学生（包括留学生、研究生）

六、活动安排

（一）参赛方式

1、分组：男生4人间组、6人间组；女生4人间组、6人间组.每组分为若干队。

2、每个参赛队的队员必须由本宿舍成员组成。

（二）报名工作

1、报名表交至校“三自”委员会办公室（古城校区学生活动中心209室），下关校区“三自”委员会办公室（红砖房一楼）；每晚8:45—11:00；

2、报名表交本班“三自”委员会同学，并由校属学院“三自”员会主任汇总后交校“三自”委员会办公室；

3、“三自”委员会夜间值班人员随机收稿。

4、报名截止日期：4月22日23:00以前

（三）比赛方法

1、赛前准备：每队成员在比赛开始前，排成纵队，在起跑线后准备；

2、听到哨声后，比赛开始，由各队排头选手拿纸板（两块）作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动纸板，并踩在脚下，迅速渡过面前的“河”；

3、到达目的地后，从规定地点快速拿起饮料和“垫脚石”，围绕标志点顺时针转三圈，逆时针转三圈后，迅速从终点跑回起点，将饮料放入本组的.箱中；

4、将“垫脚石”递交给同组的下一名成员，该成员再以同样的方法将饮料运回起点，直至本队成员全部完成，用时最少者胜出。

（四）比赛规则

1、比赛开始前参赛者不得抢跑、越线，听哨声开始比赛；

2、比赛中，该队成员必须人人参与，不得替代；

3、比赛中参赛者双脚必须完全踏在纸板上，踏在地上或饮料掉落都要退一步重新开始；

4、绕标志点转圈时不得直接越过标志点，否则视为严重犯规，将取消比赛资格；

5、交接纸板的过程必须在过终点线后完成，并以击掌为示；

6、比赛起始和结束后纸板必须放在起始点和终点线后；

7、比赛时不得超越本队赛道，不得影响其他队进行比赛。

七、奖项设置

一等奖 （古城2、下关1）：男生六人间组 3名 奖金100元男生四人间组 3名 奖金100元女生六人间组 3名 奖金100元女生四人间组 3名 奖金100元

二等奖（古城3、下关2）： 男生六人间组 5名 奖金80元男生四人间组 5名 奖金80元女生六人间组 5名 奖金80元女生四人间组 5名 奖金80元

三等奖（古城6、下关4）： 男生六人间组 10名 奖金50元男生四人间组 10名 奖金50元女生六人间组 10名 奖金50元女生四人间组 10名 奖金50元精神文明奖 10名 颁发纪念品。

万能的活动策划方案 篇13

教学目标：

1、通过制作“会动的小纸人”，培养学生设计意识和动手的能力。

2、利用小纸人来表演节目的游戏，提高学生学习美术的兴趣，并强化他们与人交流合作的精神。

教学重、难点：

1、小纸人的制作方法。

2、如何制作会动的小纸人。

教具学具：

彩色纸，笔，剪刀，胶水

教学过程：

一、组织教学：检查学生用具准备情况。

二、讲授新课：

1、引导阶段：

（1）导入新课：老师出示小纸人范作：嗨，同学们好，我叫小丁咚，让我给你们表演一个小节目吧。

（2）问学生：你们喜欢小纸人吗？想不想知道它是怎么制作出来的？这节课我们就来学习会动的小纸人。板书课题。

2、发展阶段：

（1）每个小组讨论并认领一个小故事（允许学生自编故事），每个学生确定一个自己喜欢的角色。思考并交流：你自己喜欢的角色的'头部有什么特征？你准备如何来表现？

（2）先请学生用撕贴、剪贴加添画的方式完成人物头部。

（3）请学生们观察：小纸人是由哪几部分拼接而成的，它为什么会动？

（4）出示制作步骤图。

三、学生作业，教师辅导：先做身体部分，完成后再拼装上头部及其他需要的部分。制作过程中如遇到困难，可以请教同学，也可以问老师。动作较快的学生可让其做两个角色，或让其根据自己制作的小纸人编一个故事并设计出故事的场景。

四、作业完成之后，让学生以小组为单位用作好的小纸人来表演故事的某个情节。

五、收拾与整理。

六、课后拓展：

为语文课、思想品德课中自己感兴趣的内容制作角色，并进行表演。