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作风整顿活动工作总结 篇1
“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿个人整改总结
根据（瓜教党〔2012〕1号）《关于印发瓜州县教育局关于深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年度活动的实施方案的通知》和作风教育办发〔2012〕2号《关于认真做好作风教育整顿年度活动查找问题剖析原因阶段相关工作的通知》文件精神,我紧紧围绕《渊泉第二小学“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年活动实施方案》，认真进行自我剖析，查摆问题，制定整改措施。下面，我将年度作风教育整顿活动总结如下：
1、 端正态度，深化对开展作风建设年意义的认识
通过认真领会全县“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动会动员大会精神，认真学习活动实施意见和印发的教育活动学习辅导材料，进一步增强了我对这次教育活动重要性的认识。根据这次教育活动的安排和要求，结合学校工作实际和自身实际，自己在作风建设年活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到作风建设是师德建设的重要组成部分，开展作风建设年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求；是提高教师素质的需要；这是提高我校教育教学质量的需要。在作风建设年活动中，认真参加学校集中学习，认真自学，提高了对开展活动的认识。
2、 结合工作实际，认真反思，找出差距。
通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。
自从我参加工作以来，我在日常工作和生活中注重个人行为规范，成为别人的楷模。10年来，没有发生过体罚学生、没有违反师德和公民道德规范的事件，基本达到了合格小学教师的要求。但这决不是我个人奋斗的终点，而只是一个起点。
教师的爱体现在付出。如果您不了解孩子，他们的智力发展，思维，兴趣，爱好，才能，才华和倾向，就不能谈论教育。教师最大的幸福和人生价值就是培养比自己更有能力的学生。
有爱心有知识的教师才是“好教师”。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是眼前的个人荣誉和利益，应该立足于学生的成长。
3、 坚持学习和反思，做好自己的工作
师德不是简单的说教，而是要求我们用实际行动去解读师德和师风的真正内涵。在今后的工作中，我会继续做好我的工作。在坚持以往的教学反思的基础上，“三省其身”，不仅反思自己教学实施上的经验教训，也要提防作风懈怠。
要把整顿思想作风和纪律作为作风建设的出发点而不是终点。要长期坚持下去。
总而言之，通过“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年度活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
2012年3月31日
作风整顿活动工作总结 篇2
人事局创先争优活动作风整顿阶段工作总结范文
根据县委创先争优活动的统一安排部署，XX县人事局高度重视，精心组织，周密安排，狠抓落实，结合工作情况和实施方案要求，在全体职工中认真开展创先争优活动作风整顿阶段工作，通过作风整顿，机关作风得到明显改进，工作效率得到明显提高，取得了实实在在的效果。按照中共XX县委深入开展创先争优活动领导小组办公室《关于对作风整顿阶段工作进行督查的通知》（富创办[2010]12号）文件要求，现将我局创先争优活动作风整顿阶段工作总结如下：
一、主要工作情况
（一）加强领导，落实责任。及时成立XX县人事局创先争优活动作风整顿阶段领导小组及办公室，由主要领导任组长，其他副科级领导任副组长，科室负责人为领导小组成员，做到一级抓一级，分工明确，落实责任。
（二）突出重点，认真组织实施。通过整顿思想、转变工作作风、健全制度、谈心谈话等方面为重点，通过自己找、领导点、群众提、相互帮、社会评等方法，找准存在问题和解决的对策，明确整改方向，积极推进创先争优活动作风整顿阶段深入开展。
（三）强化督促检查，确保整改落实。根据县人事局创先争优活动作风整顿阶段工作方案要求，制定了详尽的实施步骤，分四步实施，即动员部署、自检互帮、整改提高、评估考核。多次召开会议，通报作风整顿工作情况，以信息、简报、网络等方式发布作风整顿阶段开展情况，接受全社会监督。
1、严格要求，认真组织动员。一是认真组织召开作风整顿动员部署会，明确目标和要求，落实责任。把政治学习与业务知识的学习有机结合起来，不断提高全体职工的政治素质和业务水平，并将学习情况与年度考核结合起来，并采取个人自学的方式，既保证学习质量，又不影响工作，真正做到“两不误，两促进”。二是严格上下班考勤制度，严肃工作纪律。上下班执行严格的签到制度，全局职工请事假、因病请假等严格按照县人事局内部管理制度的规定执行。三是在全局职工中开展各种争创活动。 大力提倡讲团结、讲大局、讲奉献、讲艰苦奋斗，努力做好本职工作；按照作风整顿阶段工作方案比服务到位、比服务质量、比服务水平；定期汇报交流各科室的业务进展情况，解决机关作风中存在的薄弱环节，积极参加市人事局组织的 “七个一”演讲比赛，胜境关重走长征路，积极争创先进单位。
2、严格管理，确保作风整顿阶段取得实效。开展转变机关作风教育，增强全体职工的事业心和责任心、危机感和职工对新知识的学习和了解，进一步确立新时期人事人才和机构编制意识，提高工作效率。 一是加强学习与调研。认真学习建设有中国特色的社会主义理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，深刻理解党的基本路线、方针和政策，与时俱进，认真学习社会主义市场经济、法律等方面的知识，熟练专业相关理论，联系人事工作实际，加强调查研究。局领导班子成员都抽出时间下基层调查研究，积极撰写调研报告，紧密围绕群众关心的热点难点问题，在广泛调查研究的基础上，提出有针对性的措施与意见。二是增强纪律意识和全局观念。严格执行人事局内部管理制度。自觉遵守工作纪律，严于律已，坚决执行上级的各项决策、决定和指示，确保政令畅通。切实加强党风廉政建设，牢记党的宗旨，坚定理想信念，树立正确的权力观、地位观、利益观、以身作则，廉洁自律，做廉洁从政的表率，树立良好形象。同时领导班子成员牢固树立全局观念，增强整体意识，加强政治纪律，维护班子团结。班子成员之间互相沟通、互相理解、互相尊重、互相支持。做到讲团结，顾大局，形成合力，不断增强班子的`凝聚力和战斗力。三是健全公示承诺制和监督管理。严格遵守人事工作纪律，维护人事工作的严肃性和在不涉及国家秘密的前提下，增加人事工作的透明度。及时总结成绩和经验，找出工作中的问题及解决问题的办法，提出工作计划，及时解决问题。四是认真受理群众来信来访。把处理好群众来信来访问题当作改变工作作风，密切党群关系的切入点，正确处理好群众来信来访问题，认真倾听群众呼声。做到领导有分工，科室有登记有汇报；做到“件件有着落，事事有回音”；坚持按原则办事、按政策办事，以理服人。
3、认真开展自查自纠，促进作风整顿阶段的整改落实。
通过召开座谈会、明查暗访、发放征求意见表，领导班子成员撰写了民主生活会发言提纲，以书面形式报作风整顿工作领导小组办公室，召开民主生活会，大家从根本上找缺点，找不足，逐条排查出各自存在的突出问题、产生问题的根源及今后努力整改的基本方向。二是把学习和整改贯穿于作风整顿工作的全过程,及时发现问题，及时整改；三是将作风整顿与具体工作紧密结合起来，做到“两不误，两促进”；四是确实抓好各项工作。多渠道、多方式、多手段广泛征求意见，切实将存在问题查深、查透、查细、查实，确保了整改阶段有的放矢。
二、存在的问题
对照创先争优活动的要求，查找出以下几个方面的问题：
一是部分职工对开展创先争优活动认识还不到位，参加创先争优活动积极性不高。二是开展对外宣传和上报有关材料的力度不够。三是锐意改革力度不够。在工作中主要抓好目标任务的完成落实，更多强调的是要保持职工思想稳定、工作稳定，没有采取大的、深层次的改革措施。
三、下步工作打算
针对存在的问题,我们从以下几个方面着手加以改进:
（一）加强学习,提高服务水平。认真学习马列主义、毛泽东思想，尤其是加强中国特色理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，面对新的机遇、新的挑战要与时俱进,要不断更新观念。重点学习党章、十七大、十七届四中全会精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，指导日常工作，保证工作决策的科学性和前瞻性。认真学习专业理论知识,并运用于工作实践，提高整体水平。
（二）严格遵守各项规章制度，搞好廉政建设。严格遵守党的纪律和国家的法律法规。要切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,全局职工将始终遵守各项规章制度,按要求做好考勤管理,不迟到、不早退、不旷工;上班时不做与工作无关的事情。密切联系群众，加强自身廉政建设，廉洁自律。同时，利用典型案件，加强干部职工的警示教育，防微杜渐。
（三）规范管理，切实解决热点难点问题。继续按照“两个务必”的要求，抓好自身建设，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线，广泛接触群众，做好基础调研工作，体恤民情，切实帮助群众解决实际问题。不断提高办事透明度，奋发进取，做到爱岗敬业，勤奋工作。发扬“团结进取、求实创新、无私奉献”的敬业精神，埋头苦干，争作表率，努力创造一流的工作业绩。
（四）加大改革创新力度，努力做好各项工作。调整工作思路，强化各项基础管理，完善有关措施制度，并结合此次作风整顿，进一步改进机关作风建设，提高办事效率。
作风整顿活动工作总结 篇3
自2008年7月19日我局机关作风整顿动员大会召开以来，按照县机关作风教育整顿领导小组的总体安排和部署，全局干部职工迅速行动起来，局机关作风教育整顿领导小组对局机关作风整顿活动进行了广泛动员、全面部署。我局机关作风教育整顿活动，在县机关作风教育整顿巡视组的具体指导下，经过两个多月的共同努力，圆满地完成了各项工作任务，取得了明显成效，达到了预期目标。通过这次作风教育整顿活动，广大干部职工思想觉悟、政治理论水平、工作效率得到了进一步提高，广大干部职工的工作作风发生了明显转变，干群关系得到了明显的改善。
我局作风整顿活动工作总结如下：
一、广泛宣传，抓好思想发动
7月19日晚我局召开了全体职工机关作风教育整顿动员大会，在会上传达贯彻了县委、县**关于机关作风教育整顿的会议精神，认真组织学习了《**县关于切实开展干部作风教育整顿密切干群关系活动的实施方案》（瓮党办发〔2008〕14号）。统一了全体干部职工的思想和认识，明确了当前切实开展机关作风整顿密切干群关系活动的的重要性和必要性，营造了良好的机关作风教育整顿氛围。
2、 精心安排，全面部署作风教育整顿
为了扎实推进机关作风教育整顿工作，成立了卫生局局长任组长的局机关作风教育整顿活动领导小组，结合卫生工作实际，依据县委、**机关作风教育整顿实施方案，制订了局机关作风教育整顿实施方案，对为期两个半月的机关作风整顿活动进行精心部署和全面安排。
三、抓好学习讨论活动
根据县机关作风教育整顿领导小组统一制订的学习内容，我局拟定了具体的学习计划，明确学习时间、学习内容，学习主持人，采取集中学习与个人自学相结合的方式，认真深入学习了党的十七大精神，组织学习了《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政行为若干准则（试行）》、《论共产党员的修养》、《为人民服务》、《石宗源同志在**“6.28”事件阶段性处置情况汇报会上的讲话》、《论领导干部的作风》以及**、省委、省**、州委、州**领导对我县“6.28”事件处置的指示精神。
全体干部职工按时学习、认真听讲，并做好学习笔记，同时开展了“我为谁工作？我对谁负责？”的讨论活动。
通过学习讨论，切实增强了全员参与机关作风整顿的主动性和自觉性，进一步增强了广大干部职工的责任意识，强化了宗旨观念，提高了服务本领。
4、 广泛征求意见，深入查找问题
在开展机关作风教育整顿征求意见活动中，坚持以“两满意”（党满意、人民满意）、“三服务”（为基层服务、为群众服务、为大局服务）为落脚点，针对县作风整顿领导小组提出的12项意见，采取设置意见箱、个别访谈，召开征求意见会，发放征求意见表等形式，多渠道、多层次、全方位地广泛征求上级部门、下级部门及服务对象的意见和建议，累计发放印制的实名征求意见表30余份，经过认真归纳整理，梳理出对领导班子的建议2条。
5、 认真撰写分析材料，召开民主协商会议
全局干部职工结合近几年的工作，围绕“6.28”事件的教训，从思想认识、履行职责、查摆问题、努力方向、对照检查等方面认真撰写了自我剖析材料，并在班子成员与成员、班子成员与干部职工、干部职工与干部职工之间进行了相互的传阅，相互提醒，积极开展批评与自我批评。通过填写民主评议表对剖析材料的真实性和深刻程度进行评议，经过民主评议，全局干部职工剖析材料满意率均达85％以上。
6、 认真准备，召开作风整顿专题会议
认真做好准备工作，在广泛征求意见，每个干部职工认真撰写了以“机关作风整顿密切干群关系”为主题的发言提纲的基础上，于8月21日晚召开了作风整顿专题专题会议。会上，围绕影响干群关系，影响领导干部形象及干群关注的热点、难点问题，做到人人发言、个个表态，认真开展了批评与自我批评，做到自我批评不遮掩，听取批评不怕刺。通过召开专题会议，真正达到沟通思想、互相提醒、增进团结、促进工作的目的。
在局党组的组织领导和县巡视组的指导监督下开展了民主测评工作，测评采取上评下、职工互评 、下评上的方式进行，测评结果按县作风教育整顿领导小组测评计分方式进行了汇总计分，通过测评计分，我局所有测评对象得分均在80分以上。
7、 制定切实可行的整改方案，建立健全各项规章制度，确保作风教育整改活动取得实效
针对第二阶段征求到的意见和自我剖析查找出来的问题，以及通过民主评议中反映出来的问题，认真的制定了整改方案，明确了整改重点，确定了整改时限，做到了件件抓落实、抓整改提高。针对学习不够深入的情况，制定了详细的学习计划，采取了集中学习和个人自学的方式，并要求每一个干部职工认真做好学习笔记，保证了学习效果；针对领导干部下基层指导需加强的情况，我局制定了领导经常定期下基层制度和领导轮流下基层指导工作的制度，切实为基层干部职工和解决实际困难创造了条件；要明确整改时限，使整改工作得到有效开展。通过制定这些方案，明确了整改方向，落实了整改责任，确保了整改的实效。
通过建立健全各项规章制度，彻底解决了干部职工思想作风和作风存在的突出问题；针对作风教育整顿中查摆出来的问题，认真从规章制度上查找原因和漏洞，及时制定了有力措施，确保制度的执行。切实解决工作中的“门难进、脸难看、话难听、事难办”的情况，强化了为人民服务的宗旨意识；健全各工作岗位职责和道德行为规范等制度，明确了我们的干部职工应该做什么，应该怎样做以及不该做什么的问题，从源头上杜绝了我们的干部 “吃、拿、卡、要”的现象。
8、 要建立长效考核机制，巩固教育整顿活动成果。
在总结整个干部作风教育整顿活动所取得成效的同时，对局机关作风教育整顿活动各阶段工作的完成情况进行了认真总结，及时开展了自查工作，同时开展好以“六查六看”为主要内容的“回头看”活动。
通过开展机关作风教育整顿活动，一是增强了广大干部职工的责任感和紧迫感，明确了机关作风整顿中存在的问题和差距，增强了自我提高的自觉性，围绕“满、懒、散、庸、浮”五个突出问题，着力在解决思想认识问题、增强发展动力；解决观念问题、增强创新能力；解决精神状态和工作作风问题，提高工作实效和服务水平等方面上下大力气，改善了干群关系，进一步巩固和深化了我局保持共产党员先进性教育活动成果。二是进一步明确我县卫生工作的重点和立足点，提高工作效率和服务水平。我局以全县机关作风整顿活动为契机，紧借东风，身体力行、积极做好表率，着力在抓集中整顿活动与促进工作的结合上下功夫，以推动工作提高服务水平作为检验集中整顿活动成果的出发点和落脚点，努力“建设一支好队伍、建立一套好制度、营造一种好环境”，以学习带动作风转变和工作提高，促进我局机关作风进一步转变，工作节奏进一步加快，工作效率进一步提高，服务意识进一步加强，切实增强了政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，不断开拓卫生工作新局面。
作风整顿活动工作总结 篇4
20**年11月9日――11月30日，我校全体教师已经认真完成了思想纪律作风整顿第二阶段的工作。
根据区教育局纪律作风整顿办公室的安排和乡联校纪律作风整顿工作的要求，我校于11月9日，召集全校老师在会议室召开了纪律作风整顿工作第一阶段总结大会暨第二阶段整顿工作安排会。在会上，陈红卫校长做出安排部署，要求各科室、各年级组必须认真对照要求，认真进行第二阶段的整顿工作。随后，作风整顿办公室主任郭登峰副校长详细安排了第二阶段的整顿工作。
在第二阶段的工作中，学校在贾得一中博客网站上设立意见箱、并公布了举报电话，征求了意见，统一下发了个人剖析材料表格，要求对照思想纪律作风整顿的重点内容，各位教师认真查找本人在思想、纪律、作风、责任心方面存在的问题，要至少找出、找准1―2个突出问题，写出全面深刻的剖析材料，找准问题，深查原因，剖析危害，提出改进措施，明确努力方向。在第二阶段工作中，学校还召开了集中讨论会和民主生活会，在大会上，各位学校中层领导和部分教师认真开展了批评与自我批评并进行整改。
第二阶段的整顿工作中，学校各科室、各位教师都对自己的工作进行了深刻剖析，查找了问题并分析了问题的危害，制定了改进的措施、明确了努力的方向。学校整体工作全面推进，各科室的工作更加务实有效。教务处加强了对教学工作的管理、督查，有效推进了小组合作学习，政教处加强了对宿舍、门房的管理要求，加强了对学生的安全、纪律教育，总务处加强了对校园硬化工作的督查，加强了对学校后勤保障工作的规范管理，各位老师的工作方式、方法也有了较大转变，每位老师都能以学生发展为根本要求，耐心教育、认真教学，全面促进学生健康成长。
作风整顿活动工作总结 篇5
全市法院思想作风整顿活动开展以来，两级法院党组高度重视，及时学习传达了全省动员大会精神，切实加强组织领导，制定详细实施方案，深入动员广大干警，扎实开展学习活动，整个活动进展顺利，呈现出了良好的发展势头。
1、 迅速行动，及时开展整改活动
4月4日，全省法院系统思想作风整顿工作召开后，**人民法院党组连夜召开党组扩大会议，学习传达会议精神。随后，又召开党组会，成立活动领导小组和办公室，并结合法院实际，研究制定了《全市法院开展思想作风整顿活动实施方案》。随后，连夜召开办公室工作人员会议，安排具体工作，明确职责。
会后，办公室工作人员连夜起草相关文件和资料，并做好准备。4月5日，市委常委、政法委书记＊＊＊，市法院院长＊＊向市委＊＊＊书记和＊＊书记汇报了全省动员大会情况，引起市委主要领导的高度重视，并召开常委会，研究部署全市法院的思想作风整顿活动，决定召开全市动员大会。市委常委会决定做出后，＊＊＊＊书记立即组织有关人员召开筹备会，准备有关材料，＊＊＊书记亲自把关，连夜做好各种准备工作。
**人民法院连夜召开预备会议汇报会议情况。4月6日，全市法院思想整顿活动动员大会隆重召开，会后，中院要求各县市区法院的动员大会务必于4月8日前召开。各县市区法院及时行动，连夜学习传达全市动员会精神，并将有关情况及时向常委会报告。
认真部署本单位的整顿活动。4月7日＊＊＊＊＊即召开了动员大会。4月8日，动员大会也陆续召开。
二、领导重视，为整个活动的顺利健康开展打下了坚实基础对法院系统的思想作风整顿活动，市委主要领导高度重视，市委常委会专门召开会议进行研究部署，并召开了高规格、大规模的动员会。市委书记＊＊＊亲自参加并做了重要讲话，市委副书记、市纪委书记李洪民亲自主持，市委常委、市委政法委书记＊＊＊亲自传达**巡视组的反馈意见，省委政法委督查组、人大、**、政协的主要领导、市纪委、市委组织部、宣传部、政法委有关领导，各县市区委主管政法的副书记、政委书记及全市法院领导班子成员，中院和部分基层法院的全体干警近千人参加了大会，会议规模之大、规格之高′影响之强′效果之好，在政法史上是罕见的，在中院史上更是第一次，极大地鼓励了全市法院干警搞好活动的信心和决心。各县市区委主要领导对法院的思想作风整顿活动也给予了高度重视，主要领导听取了汇报，常委会专门进行研究，及时召开了由主领导参加的动员大会，＊＊＊＊＊等县市“一把手”亲自到会，并做重要讲话，充分显示了党委对法院工作和此次思想作风整顿活动的重视′关心和支持。
作风整顿活动工作总结 篇6
五、认真撰写剖析材料
股室成员从思想认识、履行职责、查摆问题、努力方向、对照检查等方面认真撰写了自我剖析材料，并在股室成员与成员之间进行了相互的传阅，相互提醒，积极开展批评与自我批评。通过填写民主评议表，对分析材料的真实性和深刻性进行评价。库房成员满意度达85%以上。
6、 认真准备，召开作风整顿专题会议
认真做好准备工作，在广泛征求意见，每个干部职工认真撰写了以“机关作风整顿密切干群关系”为主题的发言提纲的基础上，于8月21日晚召开了作风整顿专题专题会议。会上，围绕影响干群关系，影响领导干部形象及干群关注的热点、难点问题，做到人人发言、个个表态，认真开展了批评与自我批评，做到自我批评不遮掩，听取批评不怕刺。通过召开专题会议，真正达到促进工作团结、互相提醒的目的。
在局党组的组织领导和县巡视组的指导监督下开展了民主测评工作，测评采取上评下、职工互评 、下评上的方式进行，测评结果按县作风教育整顿领导小组测评计分方式进行了汇总计分，通过测评计分，我局所有测评对象得分均在80分以上。
七、制定切实可行的整改方案
针对第二阶段征求到的意见和自我剖析查找出来的问题，以及通过民主评议中反映出来的问题，认真的制定了整改方案，明确了整改重点，确定了整改时限，做到了件件抓落实、抓整改提高。针对学习不够深入的情况，制定了详细的学习计划，采取了集中学习和个人自学的方式，并要求每一个干部认真做好学习笔记，保证了学习效果；针对领导干部下基层指导需加强的情况，制定了领导经常定期下基层制度和领导轮流下基层指导工作的制度，切实为基层干部职工和解决实际困难创造了条件；要明确整改时限，使整改工作得到有效开展。通过制定这些方案，明确了整改方向，落实了整改责任，确保了整改的实效。
通过建立健全各项规章制度，彻底解决了干部职工思想作风和作风存在的突出问题；针对作风教育整顿中查摆出来的问题，认真从规章制度上查找原因和漏洞，及时制定了有力措施，确保制度的执行。切实解决工作中的“门难进、脸难看、话难听、事难办”的情况，强化了为人民服务的宗旨意识；健全各工作岗位职责和道德行为规范等制度，明确了我们的干部职工应该做什么，应该怎样做以及不该做什么的问题，从源头上杜绝了我们的干部 “吃、拿、卡、要”的现象。
八、巩固教育整顿活动成果。
在总结整个干部作风教育整顿活动所取得成效的同时，机关作风教育整顿活动各阶段工作的完成情况进行了认真总结，及时开展了自查工作，同时开展好以“六查六看”为主要内容的“回头看”活动。
通过开展机关作风教育整顿活动，一是增强了干部的责任感和紧迫感，明确了机关作风整顿中存在的问题和差距，增强了自我提高的自觉性，围绕“满、懒、散、庸、浮”五个突出问题，促进我股室作风进一步转变，工作节奏进一步加快，工作效率进一步提高，服务意识进一步加强，切实增强了政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，不断开拓教育工作新局面。
作风整顿活动工作总结 篇7
瓦发（2010）139号
中共瓦子街镇委员会
论机关和单位的纪律作风整顿
工作总结
县纪律作风整顿活动办公室：
在县委、县**及县机关纪律作风整顿活动领导小组的领导下，按照机关纪律作风整顿活动的有关要求，我镇结合实际，精心组织，周密部署，认真实施，通过全体干部职工的共同努力，圆满完成机关单位纪律作风整顿活动四个阶段的工作任务，初步达到“干部素质进一步提高，服务实效进一步增强，管理机制进一步健全，各项工作进一步推进”的活动目标。现将我镇整顿纪律作风工作总结如下：
1、 机关纪律作风整顿的落实情况
10月29日县委、县**召开动员大会对机关纪律作风整顿活动进行动员部署后，我镇高度重视，严格按照县委、县**《关于加强机关单位纪律作风整顿的通知》（黄发〔2010〕40号）文件要求，认真结合我镇实际，扎扎实实地开展了机关单位纪律作风整顿活动。主要做法是：
1、全面动员，广泛开展。我镇于11月2日召开动员大会，学习传达了《实施意见》和县委主要领导的讲话精神，对整顿机关纪律作风工作进行了安排部署。迅速成立了以镇党委书记史晓炜同志任组长的领导小组，明确了主抓领导，制定出台了实施方案和实施意见，确定专人具体负责，坚持把创新机制、规范管理贯穿于机关纪律作风整顿活动的各个方面和全过程，坚持把机关纪律作风整顿与优化发展环境相结合、与促进当前工作相结合、与党风廉政建设相结合，推动了机关纪律作风整顿活动的深入开展。
2、认真查摆，及时梳理。我镇各单位通过设立举报箱和举报**、召开座谈会、发放征求意见表、走访群众等多种方式，广泛征求干部职工、服务对象和社会各界的意见和建议。同时，对收集到的意见和建议进行梳理、分类、汇总，区分领导班子、干部职工的意见、常见问题和个别问题。
此外，领导干部之间也通过多层次的交心谈心，切实解决领导干部之间的认识误区，增强领导干部之间的相互信任，为整改创造了良好的人际条件。
3、剖析根源，着力整改。各单位针对查找出来的突出问题，积极展开讨论，深刻剖析问题根源，按照“分门别类、时限清楚、责任明白”的原则制订整改方案，并通过一定的形式向社会公布，接受群众监督。总体上看，各单位主要领导对此次活动高度负责，认真承担整改责任。
同时，各单位牢牢把握住整改提高这个核心环节，着力解决干部职工在大局意识、服务质量、工作落实、纪律执行、生活作风等方面存在的突出问题，从促进工作的角度出发，认真扎实地进行整改，做到目标明确、措施有力、责任到位。对于热点难点问题，按照“有什么问题，解决什么问题”、“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，制定了切实可行的整改措施和方案，分门别类逐个解决。对于一般性问题，能马上纠正的要立即整改。需要一定期限的，应当明确整改期限，落实整改责任；对于长期遗留的问题，要明确责任，积极寻找解决办法，做到事事有其位、有回响。
4、简化流程，公开承诺。整顿活动中，各单位以解决群众反应的热点、难点问题为重点，以提高服务水平为核心，以办实事好事为载体，以建立完善机制为保障，进一步减少审批程序，简化服务流程，并针对服务项目在全社会实行公开承诺，确保“小事不过夜、大事不过周”工作目标的实现。镇机关单位纪律作风整顿领导小组办公室则对各单位的服务流程、服务承诺严格要求、严格把关、严格审核，确保具有针对性、实效性、可操作性。
5、加强督察，狠抓落实。整治活动开展以来，我们公布了镇纪委受理投诉情况，在镇**门前设立举报箱，自觉接受干部群众的监督。镇党委成立了由镇人大主席侯涛任组长的督察组，在镇机关单位纪律作风整顿活动领导小组的安排部署下，按照已制定的《镇机关单位纪律作风整顿活动督察方案》的各项要求，采取听、看、查、访、谈等方式，对全镇23个单位开展机关纪律作风整顿情况进行了督察，在督察中严把传达动员效果关、查找问题到位关、问题整改落实关、简化流程审批关，及时发现问题并现场进行反馈，有力推动了各单位纪律作风整顿活动的深入开展。
同时，组织有关人员对职工工作纪律进行暗访，确保作风整顿活动取得实效。
二、机关纪律作风整顿活动取得主要收获
这次机关作风整顿活动，由于镇党委、**高度重视，精心组织，使活动取得实实在在的效果。
1、思想认识进一步提高。这次机关单位纪律作风整顿整个活动过程中，广大党员干部特别是领导干部进一步解放思想，转变观念，改革创新，形成了贯彻落实科学发展观和不断优化经济发展环境的重要共识。同时，各单位目标明确，以认真的态度，高标准、严要求，结合自身的实际，认真落实科学发展观，切实抓好机关纪律作风整顿活动，形成良好的工作风貌。
2、机关形象进一步改善。这次党纪作风整顿是对干部职工的一次有效教育。遵守纪律不严、自我要求不高的问题得到克服，迟到早退、消极怠工的现象得到抑制，机关干部职工对组织纪律有了新的认识，使遵守纪律、服从纪律、严格纪律逐步成为机关工作人员的自觉行为。
各单位把解决机关人员“不作为”、“乱作为”以及群众反映的热点难点问题作为重塑机关形象的切入点，从工作人员接听**的语言规范到接待服务对象的行为规范，从热情为前来办事的群众提供方便到热心为基层和群众办好事实事等方面都提出了明确具体的要求。一些有执法职能的单位在严格执法程序的基础上，力求做到在执法过程中服务群众，从强制管理向综合管理转变，从单纯管理向优化服务转变，使执法人员在执法过程中得到群众的理解、支持和配合，有效地提高了执法效果，重塑了机关形象。
3、服务水平进一步提升。各单位把转变工作作风、提高服务水平作为重点，继续严格执行机关效能十二项制度，并结合各自实际，把各项制度具体化，不断完善了机关内部管理的各项制度，对机关作风转变、提高服务水平起到很大的促进作用。同时，各单位从简化办事程序、减少审批项目、缩短办事时间、提高办事效率、实行公开承诺等方面加以完善和改进，使机关工作人员服务意识得到增强，服务质量得到提高，服务水平再上台阶，整个活动凸现了机关服务基层，服务群众，服务发展的理念。
4、各项工作进一步促进。这次机关纪律作风整顿的目的是打造依法行政、优质服务、高效便民的政务环境和提**部队伍的整体素质，促进机关各项工作的开展。各单位在活动中，紧紧结合自身的工作实际，着力优化机关的工作环境、执法环境、服务环境，着力提**部职工履行职能、依法行政、服务群众的能力，使机关的各项工作得到顺利推进，在各行各业中取得了较好的成绩，使机关纪律作风整顿活动既改进机关作风又促进了业务工作的拓展。
实现了机关作风整顿与经济发展相结合、相互促进，确保了经济持续快速发展。
3、 纪律作风整顿中存在的问题
总体来看，我镇组织的机关纪律作风整顿工作取得了显著成效，达到了预期目标。社会普遍反映，整顿不等于不整顿。但由于时间短，不可能一下子解决机关作风存在的所有问题。
从监管的角度看，还存在一些问题和不足
一是活动进展不平衡。大多数单位对整顿活动安排部署扎实，组织推进有力，取得了显著成效。但少数单位对这项活动认识不充分，思想不重视，措施不力，实际取得的成效与上级要求还有差距。
二是工作标准不够高。极少数单位在活动中“去繁从简”，看似按规定“做完动作”，实则“走过场”，未能根据单位的实际情况，采取切实可行的方法进行整顿，整顿活动没有达到预期效果。
三是查摆问题不深入。少数单位调研部署不深入细致，看不到存在的问题，找不到工作的结合点，各项工作也没有新的改进。
四是把握重点不突出。有些单位没有围绕“小事不过夜，大事不过周”这一目标，切实简化办事程序和实行服务公开承诺，有些单位服务流程的简化还不够科学，致使服务实效没有得到进一步提高。
4、 机关纪律作风整顿的经验与启示
回顾机关作风整顿，我们有以下几点经验，值得今后继续保持和发展。
一是进一步做好干部职工的学习培训工作。机关作风好坏归根到底是干部素质的高低。虽然这次整顿活动期间，专门安排时间进行学习，但是在今后仍然要抓好干部的学习培训，不能因为作风整顿活动结束了，干部学习就可以放松了。
二要进一步完善对干部职工的经常性管理。加强干部职工管理，是加强机关作风整顿的根本举措。只有实行干部职工学习、工作、生活的日常管理，才能促进干部职工树立良好的作风和良好的形象。
三要进一步完善好工作激励机制。建立良好的工作激励机制是加强作风整顿的重要途径。只有抓紧完善目标管理责任制，明确岗位要求，强化责任考核，给干部压担子，创造竞争有为、奋发向上的良好氛围，才能激发干部的工作热情和积极性，从而防止在干部中产生懒散的不良风气。
四要进一步加强对机关纪律作风整顿情况的监督检查。加强监督检查，是加强机关纪律作风整顿的重要保证。只有加强监督检查，才能确保干部管理、约束、激励等制度的落实。
从这次机关作风整顿活动来看，一个比较成功的经验就是建立了督促检查的机制，成立督察组进行督察，并邀请专门人员进行了暗访，有力推动了机关作风整顿活动深入开展。
五是要进一步强化作风整顿的领导责任。加强机关作风整顿，关键在领导。在这次机关作风整顿活动中，各级领导干部不仅带头搞好自身作风建设，为干部职工树立榜样，而且切实负起抓机关作风整顿的责任，使广大机关干部做到了“自重、自省、自警、自励”，保证了机关纪律作风整顿活动取得了实实在在的效果。
二0一0年十二月二十二日
作风整顿活动工作总结 篇8
自5月开展思想作风整顿活动以来，经过学习动员、问题查究、整改提高三个阶段工作，认真解决干部队伍思想作风及工作方面存在的突出问题，狠抓整改措施的落实，进而使广大干部职工工作作风进一步扎实、服务意识增强、工作效能提高、形象得到优化。
1、 进入学习动员阶段后，要始终把握第一阶段的主要环节。按照局《关于在全局开展思想作风整顿活动实施方案》的要求，迅速成立了思想作风活动学习小组，制定活动实施方案、学习台帐和学习制度。经过充分准备、广泛发动、联系实际，有力地推动了第一阶段的思想发动,集体学习、拓展培训的开展，使整个活动的开局呈现出蓬勃生机。
1、组织动员，强化思想认识。研究制定了开展思想作风整顿活动实施方案、学习计划，排出了思想作风整顿活动学习日程安排，并组织中心全体职工召开了思想作风整顿活动动员大会，会上中心党支部副书记、主任***作了动员讲话，并对学习内容、学习时间、学习举措及实现的学习效果等相关要求作了进一步的强调和明确。
2、加强领导，健全活动组织。为做好思想作风整顿活动，中心召开主任办公会，研究开展思想作风整顿活动的方法和步骤。**党总支副书记、主任任组长；中心党支部组织纪检委员、副主任***、中心党支部宣传委员、副主任***、中心党支部群工委员、副主任****为副组长的思想作风整顿活动领导小组及领导小组办公室，专门负责对上级的精神领会、情况交流、工作汇报,对下的组织安排、活动开展、检查督导、材料整理、宣传报道等活动。
在此基础上，落实领导责任制，分工负责，对活动开展情况进行监督检查，发现问题，及时提出改进建议；建立了交流制度，组织干部职工开展交流活动，对在学习中存在的问题和出现的偏差进行分析研究和**，相互取长补短，以此形成了一级抓一级、一级带一级、一级做给一级看的良好局面。
三。规范活动行为，明确学习任务。为了使全体职工能深刻领会开展思想作风整顿活动的精神实质，明确学习的重要意义，在学习中，中心紧密结合实际，在增强针对性、主动性和实效性上下功夫。通过学习使全体干部职工认清了形势，宗旨观念、责任意识得到进一步增强，干部队伍的凝聚力、战斗力也大大增强。
4发挥示范作用，提高学习质量。在思想作风整顿活动中，领导班子成员带头表率，积极做好表率。每次活动集中，领导小组都能克服工作繁忙、事务多等因素，按时参加活动；学习过程中，班子成员都能带头做好笔记，每篇文章学习都有记录，并针对学习内容每人写了一篇201x字以上心得体会，在集中学习中进行交流。
在领导班子作风的感召下，使中心上下形成了强烈的学习氛围，大家结合学习内容，勇跃发言，并紧扣学习阶段的学习内容、紧扣自己工作实际和岗位特点、紧扣个人思想、工作作风实际，撰写了学习体会文章。活动的开展，拓展了职工学习深度和广度、丰富了理论水平、坚定了理想信念、端正了服务态度、提高了工作能力。
5要严格制度纪律，狠抓活动落实。在学习动员阶段中，中心做到工作有计划、有步骤、有检查、有落实，确保活动不流于形式，不走过场，真正将活动落实到实处。为了使活动不留死角、不出空档，确保每个职工接受教育，我们制定了学习考勤制度，专门打印了职工学习签到簿，规定全体干部职工不得无故缺席、请假，每个专题的学习干部职工的参学率必须达到98％，并将干部的参学率作为达标的重要依据。
同时，我们还为每位干部职工发放了笔记本和经验笔记本，专门用于活动学习记录。字迹要工整，内容要详细。并组织**干部职工进行考试，严格阅卷，统计分数。从考试成绩看，我们干部职工的平均分是98分，达到了学习动员阶段的目的。
利用周末休息日在太行山开展了为期两天半的拓展培训，通过培训培养了团队沟通、解决问题、应对挑战、提高绩效的能力，提升了团队的应变能力和向心力。
2、 进入问题调查阶段后，要抓住深入评价、深入分析做好工作。此阶段，中心始终做到思想上认识明确，工作中高度重视，措施上严格有力，通过征求意见、开展谈心会、民主评议，找出领导班子和干部职工在思想、纪律、作风、工作方面存在的问题及在发挥先锋模范作用方面的主要差距，剖析思想根源，寻找问题症结，进行整改，较好地完成了此阶段任务，推动了活动的深入开展。
1、广泛征求意见。征求意见建议是问题调查阶段的基础性工作和核心环节，这一环节的措施直接关系到现阶段工作的成效。因此，中心领导高度重视这次开门会诊活动，坚持多种方式、多方协商同步开展。
一是在中心设置了征求意见箱；二是向业主和有关单位发出征集表，征求对中心服务意识和工作效率的意见和建议；三是由领导班子成员和中层干部向职工发放征求意见表；从队员到工作人员，每个人都立足岗位，结合实际情况认真批评和自我批评，相互提出意见和建议；此次征询意见活动，由于组织有力
页面，引导得当，收到了预期效果。
3、开展谈心活动。在此基础上，为了进一步加强了解，沟通思想，相互提醒，增进团结，中心班子成员之间、领导与职工还进行了面对面的谈心活动，做到边谈心边解决问题。在谈心活动中大家都从自身实际出发做了深刻的自我批评，真诚的交换意见，交换思想，形成了共识，明确了今后努力的方向，相互之间得到了沟通和理解，增进了团结。
4、认真撰写剖析材料。中心全体在认真学习、广泛征求意见和开展谈心活动的基础上，对照《党章》、“社会主义荣辱观”、“先进岗”、《***行争责任追究制》等有关规定，重点查找自身思想观念牢不牢、宗旨观念强不强、遵纪守法严不严、先锋作用好不好，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，认真撰写个人剖析材料。在剖析问题过程中，中心干部职工做到了多讲自身问题、少讲面上的问题，多挖思想根源、少就事论事，多找主观原因、少找客观原因，多找自己的责任、少找别人的原因，多写整改措施、少写原则性表态。
通过干部职工自身的多次剖析，促使干部对自身的问题找得更准，分析得更明。对存在的问题突出，要深刻剖析，在今后的工作中认真加以整改。
5、及时反馈意见。在征求意见环节，共收集合理化建议35条，内容涉及中心工作的方方面面，中心领导班子对征求的每一条意见、建议，对查摆出来的每一个问题都高度重视，逐项落实了责任、明确了时限,限期整改。及时召开职工检查会，向职工反馈意见，我们在认真落实党委各项要求的前提下，紧密结合实际，锐意创新，致力找到解决各种问题的有效途径和办法，并及时加以总结提高，指导思想作风整顿活动。
三、进入整改提高阶段之后，注重抓住“整改见实效”做工作。思想作风整顿活动转入整改提高阶段后，中心要求大家在继续抓好理论学习的基础上，结合个人的实际，认真制订整改措施。整改措施要突出重点，包括统筹安排、分步实施。
要把近期整改、中期整改、长期整改结合起来，统筹兼顾。
1明确主要任务，确立整改方向。一是组织全体干部继续深入学习有关文件，不断提高广大干部职工的思想认识，针对查摆出来的问题，继续补充和完善整改方案、落实整改措施，借以切实解决干部在思想、组织作风等方面的突出问题。二要完善规章制度，形成思想作风整顿的长效机制，为实现可持续发展提供坚强的组织保障。
2制定整改计划，落实整改措施。在理清整改思路的基础上，中心制定了一套行之有效的整改方案，每一条整改措施对一个突出问题，操作性强，目标明确。并在一定范围内宣传整改措施的制定和实施情况，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
三。注重改进和创新，确保长期有效。在整改阶段，要努力创新，狠抓长效。通过完善绩效考核办法、执行政务公开制度等多项制度，形成了良好的用人机制，建立了良好的内控环境，保证了干部廉洁性、纪律性、自觉性，增强了战斗力。
针对组织生活制度不完善、形式比较单一的问题，建立健全干部学习教育长效机制。
4、 结果：中心领导纠正了自身存在的问题。先后制定整改措施40多条。各部室普遍坚持既整即改，能立即整改的马上整改，整改不了的，积极着手创造条件争取整改。
在整治活动中，梳理总结的35条意见全部整改完毕。中心各项目部细化施工台帐，严格按照施工网络进度图，加快施工节奏；定期和不定期分析销售情况，及时总结经验，不断推出新的销售策略。在中心管理方面，规范文件、通知等内部数据传递流程，明确各项工作负责人，杜绝推诿扯皮现象；加强部室之间的有效沟通与配合，对具体事项要有专人负责，做到责任明确，提高工作效率。【Www.DJz525.CoM 励志的句子】
通过扎实开展思想作风整顿，中心全体职工从思想上的整改做起，带动了工作上的整改，作风上的整改，切实增强了大局意识、责任意识和质量意识，克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理，从而提高了工作的自觉性和坚定性，为打造中心知名品牌，营造和谐氛围打下基础。
