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世界急救日宣传资料(精品7篇)

发表时间:2024-10-10

为了确保活动安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的急救技能比武活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界急救日宣传资料 篇1

根据xx省红十字会办公室《关于开展“20xx年世界急救日”系列活动的通知》(xx办[20xx] x号)要求,为组织好、落实好“20xx世界急救日”系列活动,结合我市实际,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

今年的“世界急救日”是9月11日,主题为“急救与日常及灾难中的`危险”(First Aid and daily and disaster risk)。

二、活动时间

20xx年9月—10月

三、活动内容及安排

(一)深入开展“红十字急救掌上学堂”宣传推广活动。各级红十字会在官方网站添加“红十字急救掌上学堂”下载页面,在应急救护师资培训、救护员培训等培训班介绍“红十字急救掌上学堂,应用软件及其下载方法,推荐学员下载使用,积极参与“红十字急救掌上学堂”的宣传推广工作。

在甬高校红十字会、市红十字会医工委各成员单位根据本单位红十字会工作安排,因地制宜开展相关宣传活动,提高“红十字急救掌上学堂”下载使用量。

(二)广泛开展“身边的急救”摄影作品征集活动。市红十字会在官方网站发布“身边的急救”摄影作品征集信息,各县(市)区红十字会要通过官方网站、微信等平台,及时发布“身边的急救”摄影作品征集信息,鼓励、动员红十字工作者、会员和志愿者积极参与。

(三)集中开展“世界急救日”主题活动。在9月x日至x日期间,各县(市)区红十字会、在甬高校红十字会、市红十字会医工委各成员单位要通过宣传横幅、宣传展板、

宣传手册、现场咨询、开展救护演练等,因地制宜地开展形式多样的“世界急救日”主题活动。市红十字会将在9月9日—10日举办全市应急救护技能大赛。

世界急救日宣传资料 篇2

为弘扬防灾减灾文化,提高辖区居民防灾减灾意识,在第X个全国防灾减灾日当天,嫩江镇警民社区在社区繁华地段开展了“5.12防灾减灾集中宣传日”宣传活动。

在接下来的“防灾减灾宣传周”活动中,社区工作人员将以摆放展板、入户走访、发放宣传单、粘贴标语、设置宣传台、组织居民学习等各种形式深入开展宣传活动。活动号召社区每个家庭、每位成员积极参与防灾减灾和应急管理工作,关注身边的'各类灾害风险,增强防范和应对灾害风险的意识和技能,进一步提高社会公众防灾减灾意识、心里承受能力和自救互救能力,营造良好的防灾减灾社会舆论氛围。

世界急救日宣传资料 篇3

一、项目背景与目标

急救是一项关乎生命安全的重要技能,然而,许多人在面对紧急情况时缺乏正确的急救知识和技能,导致悲剧的发生。为了提高学生的急救意识和能力,我们计划开展急救知识进校园活动。该活动旨在通过生动丰富的教学内容和实践演练,使学生掌握基本的急救知识和技能,提高他们应对紧急情况的能力。

二、活动内容与方式

1、急救知识讲座:邀请专业急救人员前来校园,为学生讲解常见急救知识,例如心肺复苏、止血、烧烫伤处理等。讲座内容应结合最新的`研究成果和案例,用简单明了的语言阐述,以生动的故事和图表加深学生的理解。

2、实践演练:组织学生参与急救演练活动,模拟真实紧急情况,例如心脏骤停、人工呼吸等。学生将分为小组进行演练,在专业指导下学习正确的急救程序和技能,并进行反复演练直到熟练掌握。

3、制作手册和宣传资料:为了帮助学生在活动结束后继续学习和宣传急救知识,我们将制作一本急救手册,详细介绍各种常见急救技能和应对紧急情况的步骤。此外,还将制作宣传海报和小册子,以吸引更多学生关注急救知识的重要性。

4、急救知识竞赛:筹办一场急救知识竞赛,邀请全校学生参与。竞赛内容覆盖心肺复苏、伤口处理、中毒应急等多个方面的知识,通过竞赛形式激发学生的学习兴趣,并对成绩优秀的学生进行奖励,以进一步促使学生深入学习急救知识。

5、校园急救站:在校园内设立急救站,配备必要的急救设备、药品和资料。由专业急救人员值班,提供学生在紧急情况下的及时援助和指导。

三、时间安排

1、第一周:准备工作,制定活动详细计划,确定讲座和实践演练的时间地点,准备制作手册和宣传资料。

2、第二周:进行急救知识讲座,邀请专业人员进行生动讲解,与学生互动交流。

3、第三周:组织学生进行实践演练活动,并进行反复演练,确保学生掌握急救技能。

4、第四周:制作手册和宣传资料,并进行校园宣传,吸引更多学生关注和参与急救知识的学习。

5、第五周:举办急救知识竞赛,并对成绩优秀的学生进行奖励。

6、之后:校园急救站常年开放,不定期进行维护和更新。

四、预期效果

1、学生的急救意识和能力得到提高,能够在紧急情况下做出正确反应并进行及时救助。

2、更多的学生参与到急救知识的学习中,为社会培养更多的急救人才。

3、提高全校师生对急救知识的关注度和重视程度,充分认识到急救知识的重要性。

4、为校园内突发事件的应对提供基础保障,减少伤亡事故发生的可能性。

总结:

通过急救知识进校园活动,我们希望能够将最新的急救知识和技能普及到更多的学生中,提高他们在面对紧急情况时的应急能力。同时,通过竞赛、制作手册和宣传海报等形式,将急救知识在校园内进行宣传和普及,使更多人关注它的重要性。同时,我们还将设立校园急救站,为学生提供及时的援助和指导,为校园安全提供基础保障。通过这些努力,相信我们能够为学生的安全保驾护航,为社会培养更多的急救人才。

世界急救日宣传资料 篇4

20xx年xx月xx日是世界急救日。今年世界急救日的主题是:xx。

为进一步提高世界急救日的社会知晓度和市民参与救护培训的.热情,9月12日上午九时,田园社区在吴家山街办的组织下,区卫计委、区红十字会、武汉市血液中心、区人民医院、吴家山街社区卫生服务中心参与开展了纪念世界急救日活动的宣传,在活动现场进行了健康义诊咨询、救护模拟演练、无偿献血、展板宣传等活动。

此次活动有社区的12名志愿者参加,吸引了210名市民参与。每年9月的第三周是全国“推广普通话宣传周”,在这次活动现场,社区志愿者共发放国家推广全国通用的普通话——《中华人民共和国宪法》总纲第19条宣传单210份,“文明语言,和谐武汉”宣传手册50份。

世界急救日宣传资料 篇5

9月12日,“20世界急救日暨第一目击者现场救护宣传活动”在湘钢希望大厦前坪举行,活动由市医疗紧急救援指挥中心主办,市中心医院等单位承办,市一医院、市妇幼保健院、市中医医院等医疗机构参与。

市医疗紧急救援指挥中心负责人曾晓说,现场救护理念是立足于“第一时间”的.紧急抢救,所以不能单纯等待医护人员到现场抢救,现场第一目击人和施救者要在“黄金4分钟”之内及时实施初步而正确的`抢救。市中心医院副院长王锡榜说,希望活动成为急救知识和技能普及传播的机会,凝聚更多人更多力量参与进来。市中心医院院前急救科负责人周湘鸿进行了急救知识宣讲。

在急救专家教急救的环节,众多市民踊跃上台“实习”,家住岳塘区泉心塘社区75岁的陈老,也亲自上台学了一阵心肺复苏术,尽管按压得有些吃力,但仍做得一丝不苟。

市中心医院南院区急诊科主任许章华表示,目前我国的急救普及率仅为1%,而发达国家的急救普及率已达到了50%,因此我们在“人人会急救,急救为人人”这方面还要大力推广和普及。

当天的活动中,市内多家医疗机构还摆开义诊台,为市民进行身体检查、疾病初诊、健康宣传等,并发放了大量的健康宣传资料。

世界急救日宣传资料 篇6

为认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的安全生产方针,进一步加强项目部安全生产管理工作,控制和减少机械伤害事故的发生,并在一旦发生事故时能够当机立断,采取有效措施和及时救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《建设工程安全生产管理条例》、《建筑机械使用安全技术规程》及广东省、深圳市的有关规定,结合项目部实际情况,制定机械伤害事故应急救援预案。

一、工程概况

深圳市波顿科技园一期、二期工程位于深圳市南山区西丽茶光路,本工地研发楼(二期工程)共有地下室二层,A栋塔楼地上结构25层,高度为113.3米,B栋塔楼地上21层,高度为96.8米,其中裙楼3层,总建筑面积94705M2,其中地下室19820 M2,,地上:74885 M2。一期厂房工程包括烟用香精(一)车间3127 M2、烟用香精(二)车间1312 M2、咸味香精车间1691 M2、动力车间725、普通仓库677 M2、危险品仓库677 M2、消防水池及泵房661 M2。一期厂房工程总建筑面积8877 M2。针对本工程的特点,项目部主要把预防机械伤害工作的重点放在检查各种机械安全防护装置是否齐全有效;特种设备人员的持证上岗;操作人员是否按交底和操作规程操作等。

二、项目应急救援组织机构:

项目部事故应急救援领导小组

组 长:

组 员:

项目部事故应急救援队

队 长:

队 员:

三、应急预案内容

1、目的

建筑工地是一个多工种、立体交叉作业、施工机械众多的`施工场地,在施工过程中,机械伤害是建筑行业常见事故中四大伤害的其中一种,特别在施工周期长,劳动力、施工机械、物料投入较多,交叉作业时常有出现。为避免发生机械伤害事故,最大限度的减少机械伤害事故的损失和事故造成的负面影响,保障财产和人员的安全,针对施工现场实际,特制定本应急预案。

2、适用范围

本应急预案适用于本项目部在发生机械伤害事故时,做出应急准备与响应。

3、职责

3.1机械伤害事故发生时,由项目部经理负责指挥处理事故。

3.2项目应急救援队、施工员、安全员等相关人员应在发生事故发生地,协同处理事故。

4 、防止机械伤害事故的基本安全要求

4.1 教育培训措施。对各类机械操作手加强机械常识、安全操作堆积知识的教育培训,提高安全生产技能和安全自我防护意识。教育培训可采用培训班、宣传栏、知识竞赛、安全会议、班前会等形式。

4.2对各类机械操作手,特别是特种作业操作手,按国家有关法律法规要求组织培训,达到全部持证上岗的要求。

4.3加强机械设备维修保养。各级各使用单位、部门定期对机械设备进行维修保养,完善各类安全部件,对国家强制要求检测的设备经权威部门检测,对外严格检查检测合格证,从本质上消除机械安全隐患。

4.4做好机械设备专项检查,设备管理部门定期对所有机械进行专项检查,重点检查设备安全部件、检测情况,设备完好状况,清除国家明令禁止使用的设备,对查出设备安全隐患督促有关部门维修、整改、力求各类机械设备处于安全运行状态。

4.5加强现场监督检查。各安全职能部门和现场安全员加强施工现场机械设备使用的监督检查,安全职能部门定期检查,现场专职安全员应有专人日常巡查,发现设备事故隐患,立即制定整改措施,定人定责确定整改时间,消除一切设备安全隐患。

4.6施工现场配备必要的消毒药品和急救用品,确保发生机械伤害事故时应急所需。

5、 应急预案内容

5.1轻伤事故

5.1.1立即关闭运转机械,保护现场,向应急小组汇报。

5.1.2对伤者同时消毒、止血、包扎、止痛等临时措施。

5.1.3尽快将伤者送医院进行防感染和防破伤风处理,或根据医嘱作进一步检查。

5.2发生重伤事故

5.2.1立即关闭运转机械,保护现场,及时向现场应急指挥小组及有关部门汇报,应急指挥部门接到事故报告后,迅速赶赴事故现场,组织事故抢救。

5.2.2立即对伤者进行包扎、止血、止痛、消毒、固定等临时措施,防止伤情恶化。如有断肢等情况,及时用干净毛巾、手绢、布片包好,放在无裂纹的塑料袋或胶皮袋内,袋口扎紧,在口袋周围放置冰块、雪糕等降温物品,不得在断肢处涂酒精、碘酒及其他消毒液。

5.2.3迅速拨打120求救和送附近医院急救,断肢随伤员一起运送。

5.2.4遇有创伤性出血的伤员,应迅速包扎止血,使伤员保持在头低脚高的卧位,并注意保暖。正确的现场止血处理措施:

a) 一般伤口小的止血法:先用生理盐水(0.9%NaCl溶液)冲洗伤口,涂上红汞水,然后盖上消毒纱布,用绷带,较紧地包扎。

b) 加压包扎止血法:用纱布、棉花等做成软垫,放在伤口上再加包扎,来增强压力而达到止血。

c) 止血带止血法:选择弹性好的橡皮管、橡皮带或三角巾、毛巾、带状布条等,上肢出血结扎在上臂上1/2处(靠近心脏位置),下肢出血结扎在大腿上1/3处(靠近心脏位置)。结扎时,在止血带与皮肤之间垫上消毒纱布棉纱。每隔25—40分钟放松一次,每次放松0.5—1分钟。

6、电话报救须知

6.1在就地抢救的同时,应立即打120电话,向医疗单位求救,并准备好车辆随时运送伤员到就近的西丽医院救治。

6.2拨打电话时要尽量说清楚以下几件事:

a: 说明伤情和已经采取了哪些措施,好让救护人员事先做好急救准备;

b: 讲清楚伤者在什么地方、什么路几号什么路口,附近有什么样特征;

c :说明报救者单位、姓名和电话;

d: 通完电话后,应派人在现场外等候接应救护车,同时把救护车进工地的路上障碍及时给予清除,以得救护车到达后,能及时进行抢救。

7、机械伤害事故应急预案人员及其电话号码:

7.1值班电话:

7.2应急救援领导小组组长:

8 、事故后处理工作

8.1配合有关部门查明事故原因及责任人。

8.2以书面形式向上级写出报告,包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。

8.3制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。

8.4组织所有人员进行事故教育。

8.5向所有人员宣读事故结果,及对责任人的处理意见。

世界急救日宣传资料 篇7

xx年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及地震灾害常识、防灾减灾知识和避震避灾自救互救技能,强化自治组织的带动和参与基层治理的能力,2022年5月12日上午同心之源联动黄忠社区自治组织、党员、志愿者、居民代表在辖区院落开展了 “防灾减灾”安全知识宣传活动。

活动中,自治组织成员在社工的引领下,根据各个自治组织熟悉的小区,进行了小组分工,在各自生活的`沿街商铺和辖区院落,发放防灾减灾宣传资料,并向邻居们、居民群众介绍常见灾害事故的应对防范措施。通过面对面宣传的方式,生动有趣地向广大群众普及防灾减灾的法规政策、知识,有效提高居民防灾灭灾意识,让大家在“5.12”这个特殊的日子里,谨记安全意识不放松,提高居民防灾减灾能力和风险意识

本次“5.12防灾减灾”安全知识宣传活动,通过划分自治组织队伍的属地管理能力,增强了“自己的家园自己管”的理念,在特殊的日子里,以“平安社区”建设为切入点,筑牢防灾减灾救灾的应急意识。

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