好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的关于ppt开场白演讲稿范文，希望对大家有所帮助。

ppt内容演讲开头怎么说 篇1

演讲稿写好，接下来的事就简单多了。

刘老师说，可以准备一些照片或ppt。我打开平板，找到了做ppt的软件。快速浏览一遍，操作起来并没什么难的，我一个人就可以。我一阵窃喜，在空白的页面上打上了两个大大的字：成功！可没多久，我就皱起了眉头，你瞧，那两个大字孤单地站着，看起来失落极了，还不美观。我的自信心瞬间像被大雨冲刷得一干二净。正一筹莫展时，我突然瞥见了“图片”二字，我抱着试试看的心理点进去，果然，这里可以增加图片，改变背景。我两眼一亮，不一会儿，便从网上找到了关于成功的海报。接下来该做些什么呢？妈妈说过，演讲要与观众有互动，可以是一个眼神、手势，还有提问。它们就像面包上甜甜的果酱，让干巴巴的面包变得更加美味。我又开始按动键盘，键盘发出的哗哗声似乎汇聚成了一首欢快的乐曲，让我忍不住哼唱起来。没一会儿，原本空白暗淡的页面被湛蓝湛蓝的天空和雪白雪白的云朵点缀，上面的彩色花朵似乎也散发着芬芳。

PPT做好，演讲稿当然也要背熟啊！起初，我一遍又一遍背诵着，拿笔筒当话筒，昂首挺胸地练习。可没多久，我便被弟弟在看的动画片里有趣的情节打动，放下演讲稿，一个箭步冲过去，津津有味地看起来。当然，也把演讲的事儿忘得一干二净……

ppt内容演讲开头怎么说 篇2

徐老师为了锻炼我们的口语表达能力，每天都要进行课前三分钟演讲。这学期的演讲内容是每天介绍一句自己最喜欢的名人名言。

这个周三由我上台演讲，从上周末开始我就为了这次上台而准备了。我最喜欢的名人名言有两句。第一句是荀子的“学无止境”。这句话的意思就是学习是没有尽头的，告诉我们要不断学习。第二句是爱因斯坦的“人的差异在于业余时间”。这句话的意思大概就是人于人之间的差距就是在于能否利用好业余时间。这两句话我都十分喜欢，可正是因为这样所以我非常犹豫纠结，到底要选哪一个比较好？最终在激烈地思想地斗争下我选择了第二句话。

周一的时候，我的心里就开始紧张了，我感觉时间过得好像格外快。上台前一晚，我不断地安慰自己，不要紧张，不要害怕。第二天早上到了教室，我冷静下来，仔细地想了想：之前有那么多的人都上台演讲了，他们都不紧张，我又有什么好紧张的呢？别人可以做到，我也一样可以。这句话似乎十分有用，我的紧张一下子就烟消云散了，还有些兴奋呢！

上台时，紧张感又汹涌而来了，大脑一片空白，背过的台词一下都消失了。我的心里默默地打起了退堂鼓，可是看到老师和同学鼓励的眼神，我深吸一口气，凭着模糊的记忆飞快地说着，越说越快，不到一分钟就说完了。

现在回想起来，我觉得这次演讲有许多不足之处，有点后悔没有发挥好。在下一轮的演讲中，我会把握好每一次机会，做得更好。

ppt内容演讲开头怎么说 篇3

各位老师：

下午好！我叫xxx，是xx级xx班的学生，我的论文题目是xxx，论文是在xx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的.和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

最后，我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。

烧玻璃的过程以及这篇论文的写作，也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作，但所测数据并不完备，对许多还是一知半解，论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多！

ppt内容演讲开头怎么说 篇4

随着脚步声的临近，教室门开了，“武曌，来一下!”

我心一沉，以为我犯了什么错，拖着好像灌了铅似的双腿，去了教师办公室。

褚老师让我读了俩次演讲稿，认为我读的有声有色后，把需要重读的词语给我做了标记。并且在我们去多媒体教室的途中，再三叮瞩：要读出感情。

我们来到多媒体教室，少先队辅导员把我和大队长带到主席台，我望着人头攒动的人群，紧张极了。随着一年级少先队员们佩戴红领巾仪式完毕，一句：请老队员代表讲话。”骤然响起，那一刻，有点发呆的我，机械的拿起话筒，盯着演讲稿，读起来。渐渐的我有了自信，我完全融入进演讲稿里了，仿佛我面前出现了少先队成长的风风雨雨，最后我以自豪的重音结束了演讲。

我走下主席台，一阵轻松，雷鸣般的掌声响成一片。正准备回教室时，辅导员说：“武曌，你读得真好。”

今天是我第一次演讲，虽然并不是很成功，但我明白了一个道理。人要敢于尝试，有些事情可能没有想象的那么复杂，勇敢去试一下，也许会有意想不到的结果呢?

ppt内容演讲开头怎么说 篇5

亲爱的老师和同学们：

大家下午好！

我很高兴站在这里为你说话。

今年，与全国各族儿童代表一起庆祝儿童节时，强调“儿童从小就要有志向和梦想，热爱学习、劳动和祖国，德智体美全面发展，长大后成为祖国建设的有用人才”。落实以德育人根本任务，全面实施素质教育，我校将按要求开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题实践活动。我今天的主题是《爱祖国，从爱学习、爱劳动开始》！

祖国的繁荣昌盛是每一个中国儿女的心愿，因为我们的命运始终与祖国相连。同学们，热爱祖国不是空话。

首先要热爱学习，学会学习，明确学习的目的，养成一些良好的学习生活习惯。古人说得好，“万物皆立于其前，不立则无用”。这里的“提前”是指提前设定目标。在总体目标的前提下，可以一个一个确定小目标，比如要养成一个月内认真按时完成作业的习惯，每天拿出半个小时看课外书等。如果一个目标达到了下一个，我们也可以逐步设定最终目标。让我们尽快设定目标，迎难而上，在上学的路上遇到一个又一个非凡的成功。当然，取得优异成绩的同学也不要骄傲，因为还有很多事情需要我们去努力；不要对成绩不好的学生灰心。可能你目前拿不到优秀的成绩。只要你耐心积极地学习，我相信，如果你克服了困难，你的胜利一定属于你。只要我们努力学习，只要我们认真做，学习就是爱。

同学们，我们现在的生活水平越来越高了。所以很多小学生过着“小皇帝”“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，我们当中有几个不喜欢工作的坏习惯。可能有的同学会说“我们太年轻了，什么都做不了”。其实不是。劳动是大是小。我们可以从身边的小事做起。在学校，看到地上有一层皮或者一团纸，可以低着头扔进垃圾桶；教室很脏，黑板也很脏。在家里，你可以帮妈妈洗碗、洗菜、扫地、拖地、叠衣服。这些都是鸡毛蒜皮的小事，但这是劳动，它给人智慧、快乐和充实。工作时的行动之美是工作时最快乐的表达。所以，劳动是最光荣的。我们从小在劳动中培养，可以培养良好的人格品质；我们从小在劳动中锻炼，可以创造高水平的生活。有一天，作为一名合格的工人，我们将加入祖国建设大军的行列。

爱学习，爱工作，努力上进是我们小学生必须做的，这是对祖国的奉献，是热爱祖国的表现。

当我们热爱祖国时，我们必须从热爱学习和劳动开始。

ppt内容演讲开头怎么说 篇6

我是花生，在植物分类中属于豆科。在农村，几乎家家户户都中有我；在城市，大家把我当做“心肝宝贝”。

我的个子不是太高，大约有20到30厘米高。一根茎大约粗5毫米，微风一吹，我的身子就摇来摆去，我的“头发”发出一阵阵的“唦！唦！”声，像音乐大师在演奏着优美的乐曲。

我的叶子呈椭圆形。细细地看来，像一个个的小西瓜。它们有的像花瓣，散发出清香；有的像小水滴，落在我的`身上；还有的像小吉他，弹奏出好听的音乐。

我的花有点不起眼。因为它们没有“国花”牡丹那样高贵优雅，没有玫瑰那样馥郁芬芳。它们是黄色的小花，散发出淡淡的清香。

我的果实像数字“8”的形状，也有点像小葫芦。我生长在土地里，欢快的汲取着大地妈妈甘甜的乳汁，等挖出来后，我才能嗅到大自然的新鲜空气，我长在根须的末端。

我的外形虽然微不足道，但我却浑身是宝。

我的叶子、茎根可以当做肥料，也可以做动物的饲料。

我的果实可以榨油，炸出来的油用来炒菜清香可人，看一眼绝对让你垂涎欲滴。我还可以做各种豆制品呢！

我的果实里面含有大量的营养元素，吃了能稳定血糖，减少结肠癌等功效，就连最不起眼的花生薄皮，也具有中药作用呢！

大家看，我虽然不好看，但作用巨大。如果想了解更多的我们，欢迎来到花生家族，一探究竟。

ppt内容演讲开头怎么说 篇7

想要追求一场好的演讲，必须得有一个完美的点。

我想搞点新颖的东西，更想让同学们融入其中，就决定跟荣梦辉一起在操场录一些平常训练的视频。不知道是因为装备太差，还是技术不行，我们花了一下午的时间，把起跑与热身还有百米冲刺的视频整了出来，可却都不太理想。视频里，只能看到俩普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑时的每一个动作，也不能听到我冲刺时的呼吸，冲刺后的激动。

这样的视频有还不如没有，我沮丧地删除了一下午的'劳动成果，陷入了沉思。我首先想到了苏炳添，可是暑假一开学，刘老师就给我们介绍了苏炳添，还有人能比刘老师讲得好吗？我来讲讲长跑吧，长跑的知名人物都有谁呢？我开始回忆这几届奥运会，最伟大且最有影响力的只能是范尼凯克了，在里约奥运会四百米决赛打破世界纪录的人，在一五年北京世锦赛斩获金牌累到进医院的“英雄”，而且他的家乡是在非洲南非一个贫民区里，能取得现在的成绩，实在是不容易！并且前两天同学们刚刚测完四百米，都累得上气不接下气，给他们看完视频后，绝对能为之震撼！

万事俱备，只欠东风！

ppt内容演讲开头怎么说 篇8

弹指一挥间，齐小，您即将迎来自己的百岁生日。岁月流逝，就是这么匆匆，又是那么忙忙，让我这位对您仰望多年的后辈不禁思绪万千。脚跟徘徊在林间小道上，手指抚触着这含羞的五行垂柳，我又想起了您——那时的齐小。

清楚得记得那是我上小学三年级时，也是这么一个气候宜人的初夏五月。我有幸被入选为参加全镇演讲比赛，（因为当时我就读的是一个完小，对一个生活在农村的孩子，能参加全镇性演讲比赛，我当时真是激动得几天睡不好觉，总在想象着我梦寐以求的齐贤镇小，当时的我觉得齐小就是我一个小学生眼中的高等学府），在班主任老师的带领下，下车没走几步，那两扇古老的大门便呈现在我的眼前，老师告诉我这就是齐贤镇校，我马上仰头，只见那两根粗壮的黑漆大柱子，两扇高大的大门，给人一种神圣古老的感觉。带着一种兴奋惊喜之情我跨进了学校大门。“哇，这的确是一个大学校啊！”当时年幼的我情不自禁地叫了起来。门前，一条清澈见底的小溪潺潺地向前流着，两岸的青青垂柳如一个个害羞的小姑娘低垂着脑袋，倒影在小溪中。沿着小溪一路过去，宽阔的大礼堂让我一个农村的孩子刮目相看，高高的主席台给人感觉那么神圣。穿过操场沿着台阶拾级而上，学校的主教学楼终于揭开了它那神秘的面纱，呈现在我的眼前，那两棵高大的老槐树就像两位忠实的'学校守护者，日夜守护着这所美丽的百年老校，抬头仰望树冠，当时小小的我真如仰望星空，而这粗壮的树干，更要用几个人才能抱起来。

在两棵老槐树的背后，学校的主角——教学楼，才呈现在我的眼前，这教学楼稳稳地依靠在这个美丽的小山坡前。小山坡绿树成荫，掩映着这一幢幢教学楼。而蜿蜒曲折的廊道，这错落有致的小排屋，更给这古老的齐小增添了一种古色古香的韵味，让我不禁感叹：

齐小，你犹如一位学识渊博的学者，显得那么幽远，深层。

齐小，你犹如一位憨态可掬的老人，显得那么朴实，自然。

齐小，你犹如一位腼腆害羞的少女，显得那么清秀，美丽。

当我完全沉浸于欣赏这齐小的美丽神韵时，老师已把我领进了比赛场地，主持节目的是一个和我差不多大小的女同学，看着她那落落大方的举止，听着她那标准圆润的普通话，让我不得不对她佩服有加，心想：真是一方水土养一方人，这美丽的齐小诞生了这了不起的学子。要是我也能在这里学习，那多好呀！因为我已深深恋上了齐小，恋上了这里的一草一木，一山一水，恋上了这里的老师，恋上了这里的学生。比赛揭晓，我以一分之差落选于她，我至今仍偶尔会记起她，记起我人生路上一个小小的竞争对手，这都是缘于对齐小的一份真挚的确深情，我望不了那一幕——齐小的演讲，齐小的风情。

斗转星移，一晃已是十几年，如今，我以老师的身份再次踏进了你的门槛。古老的齐小已揭开了它古色古香的面纱，变得那么有生机有朝气。偌大的塑胶操场，红绿相间的运动跑道，就是你现代齐小的象征;飘香的金玉百合，嬭娜的樱花紫藤，这一切一切，就是你美丽齐小的见证；一幢幢宽敞明亮的教学楼，一个个现代化设备齐全的多媒体教室，更是许多莘莘学子的渴望。

想着那一时，望着这一切，我醉了，沉醉在齐小迷人的暮色中……